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《論語》讀書心得

時(shí)間:2024-09-25 18:40:00 歐敏 讀書心得 投訴 投稿

《論語》讀書心得范文700字(通用22篇)

  讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下!那么你會(huì)寫讀書心得嗎?下面是小編收集整理的《論語》讀書心得范文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《論語》讀書心得范文700字(通用22篇)

  《論語》讀書心得 1

  《論語》的真正含義是告訴我們?nèi)绾芜^上我們心靈所需要的幸福生活。它教會(huì)我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲得精神上的愉悅,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人的坐標(biāo)。

  《論語》傳達(dá)了一種簡單而熱情的生活態(tài)度?鬃佑腥У茏,其中有七十二賢人?鬃右赃@種樸素而溫和的生活態(tài)度影響著他的弟子。他所有的`弟子都是就像一粒種子,傳播著對(duì)生命的態(tài)度和生命的智慧。

  在閱讀《論語》的過程中,我進(jìn)一步加深了對(duì)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的理解。

  這句話,可以說是孔子倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法。一味地讀書,而不去思考,只能被書牽著鼻子走,會(huì)被書本所累,從而被書的外表所迷惑而不得其解。

  所謂盡信書則不如無書。但只是一味地埋頭苦思,不進(jìn)行必要的書本知識(shí)積累,那么對(duì)知識(shí)進(jìn)行研究和推敲,也只能是一種幻想,問題得不到解決,會(huì)產(chǎn)生更多的疑問和危險(xiǎn)。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,你才能學(xué)到有用的知識(shí)。

  作為一名教師,只有做到學(xué)習(xí)與思考的結(jié)合,做一名學(xué)習(xí)型教師,反思性的教師,才能不斷進(jìn)步。

  孔子說:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”

  子夏說:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”

  這些都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。

  西方哲學(xué)家康德說:“感性無知性則盲,知性無感性則空!!迸c孔子的這句“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”能夠說是驚人的一致?梢钥闯觯谡J(rèn)識(shí)和獲取知識(shí)的過程中,無論地域和種族多么不同,其基本原則總是相似的。學(xué)會(huì)聽別人講解,也要自己思考,不要一味地聽別人的。

  只學(xué)習(xí)而不動(dòng)腦筋思考,就會(huì)茫然不解;只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解。

  《論語》讀書心得 2

  《論語》是中國古代的一部經(jīng)典著作,是孔子及其弟子言行錄,記錄了孔子的思想和言論,被譽(yù)為中國文化的瑰寶。在我讀完《論語》之后,我深深地感受到了孔子的智慧和品德,也汲取了許多讀書的心得體會(huì)。

  首先,《論語》教我如何做人?鬃犹岢隽恕叭省、“義”、“禮”等思想,告訴我們做人要有同情心、責(zé)任心、敬業(yè)心和規(guī)矩心,要遵循道德的準(zhǔn)則去做人,用一顆善良的心去待人處事。在生活中,我時(shí)常思考自己的言行,是不是符合道德的倫理標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也以此去要求自己的朋友和同學(xué),讓生活更加美好。

  其次,《論語》教我如何做事?鬃訌(qiáng)調(diào)了勤奮和努力的重要性,說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”這樣的話,告訴我們只有經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐,才能取得成功。同時(shí),孔子還提出了“孔德之容,唯道是從!钡乃枷耄f明了只有把道德的'準(zhǔn)則貫穿到自己的工作中,才能真正取得成就。

  再者,《論語》教我如何做學(xué)問?鬃犹岢隽恕安⿲W(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之!钡乃枷,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)方面,我也深深地領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。只有不停地學(xué)習(xí)才能夠拓寬自己的思路,不停地問問題才能懂得更多,不停地思考才能有更深的領(lǐng)悟。

  最后,《論語》教會(huì)了我如何處世用人?鬃訌(qiáng)調(diào)了要以德服人,說過“君子務(wù)本,本立而道生。”,告訴我們要以自己的品德來影響別人,而不是以權(quán)力或金錢來博取別人的尊重。在我的生活中,我也一直用這種思想去約束自己的言行,讓自己做到處處有節(jié)、處處講信用。

  總之,我通過閱讀《論語》這本書,了解了孔子的思想和言論,領(lǐng)悟到了做人、做事、做學(xué)問和處世用人的許多心得體會(huì)。我相信,只要我們把這些思想落實(shí)到生活中,必將成為健康、自信、積極、上進(jìn)的現(xiàn)代人。

  《論語》讀書心得 3

  這個(gè)假期,我讀了儒家學(xué)派的經(jīng)典著作——《論語》,這部包羅萬象、詮釋了孔曰成仁,孟曰取義的經(jīng)典作品,令人無一不回味無窮,否則,何以流芳千古,為世人所稱道呢?“學(xué)而識(shí)習(xí)之,不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”這句話是《論語》中第一篇第一句,其意思是學(xué)習(xí)時(shí)常溫習(xí),不也高興嗎!有朋友從遠(yuǎn)方來,不也歡樂嗎!別人不了解我,我并不抱怨,不也是君子嗎!我想:我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候不忘記溫習(xí)以前的知識(shí),這樣我們必須會(huì)提高的。今年8月在我國北京舉行了第29屆奧運(yùn)會(huì),使我對(duì)“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”這句話感觸特別深。這是我國第一次舉辦奧運(yùn)會(huì),共有204個(gè)成員國參加,可惜文萊缺席,本來能夠?qū)崿F(xiàn)奧林匹克大家庭的大團(tuán)圓。在開幕式上,舞者一遍遍地高呼“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”“四海之內(nèi)皆兄弟“,這聲音將中國人民的熱情好客傳遞給全世界人民,向全世界發(fā)出盛情邀請(qǐng)。當(dāng)各國運(yùn)動(dòng)員入場時(shí),我發(fā)現(xiàn)雖然他們的膚色不一樣,可是他們有著同樣的心境:一張張笑臉將他們內(nèi)心的喜悅和友好表露無遺。接下來的比賽雖然很激烈,但大家都在友好中度過,這是一屆圓滿而成功的.奧運(yùn)會(huì)!

  如果大家都能象孔子提倡的熱情好客,寬容待人,那么世界不就太平了嗎?世界上再也看不到戰(zhàn)爭的硝煙,所有國家的人們都能像一家人一樣生活在地球村,相親相愛地,這不是很好嗎?“三人行必有我?guī)熝伞边@也是《論語》中讓我感觸很深的一句話,其意思是:幾個(gè)人走在一起,其中必須有我的教師。在我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到許多人和事,每個(gè)人都有自己的長處,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,僅有做到謙虛好學(xué),不自滿,自己才能不斷提高。正是這樣“不恥下問”造就了許多偉人。

  《論語》講述了中國千年以來所傳承的正統(tǒng)學(xué)派的真諦,這是一部讓人終身受益的經(jīng)典著作。

  《論語》讀書心得 4

  《論語》集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理、哲學(xué)和教育等方面的思想,是儒家經(jīng)典著作之一。

  首先在做人方面,就有許多值得我們學(xué)習(xí)的,比如《論語》提出做人要正直磊落,重視仁德,重視個(gè)人修養(yǎng)和人的的全面發(fā)展。在人格塑造方面

  第一:孔子提出:君子必須具備多種才能,不能像器物一樣只具備某一方面的用途,君子應(yīng)以道義作為人的根本,按禮儀來實(shí)行,用謙遜來表達(dá)他,用忠誠來完成它;

  第二:君子要重視自我修養(yǎng),不斷提高思想道德水平;

  第三:孔子認(rèn)為君子要處處嚴(yán)格要求自己;

  第四:孔子認(rèn)為君子和小人之見的差別還在于不同的生活態(tài)度和不同的人生追求,他認(rèn)為:“君子喻于義,小人喻于利!

  在學(xué)習(xí)方面,孔子認(rèn)為追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵,這對(duì)于我國如今的教育改革有很重要的意義?鬃釉诤偷茏拥慕徽勚卸啻翁峒皩W(xué)習(xí)方法問題,比如:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”“溫故而知新,可以為師矣”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”?鬃舆主張學(xué)習(xí)要博、要廣,不能偏頗、單一。他提出要用四種東西作為自己的學(xué)習(xí)綱要,即文化知識(shí)、品德修養(yǎng)、忠誠篤厚、堅(jiān)守信約。在學(xué)習(xí)目的上,孔子明確指出要學(xué)以致用,為國家和人民做實(shí)事。

  在教育上,孔子的.教育指導(dǎo)思想是:有教無類,即受教育不分高低貴賤;在教育的基本方法上,主張:因材施教;在教育的目的上,孔子看來,進(jìn)行教育的目的凈化人們的靈魂,協(xié)調(diào)人們的社會(huì)行為,為當(dāng)時(shí)的社會(huì)服務(wù)。

  對(duì)于治國之道,孔子的治國的根本在于人倫綱常屬于封建社會(huì)的產(chǎn)物,對(duì)于當(dāng)今社會(huì)發(fā)展無多大借鑒意義?鬃舆指出治國的前提在于君子要嚴(yán)于律己,端正自己本身,以此來帶動(dòng)下級(jí),使之產(chǎn)生上行下效的效果?鬃诱J(rèn)為處理國家大事要處處從大局著眼,重視選拔優(yōu)秀人才,同時(shí)要重視富國富民,教育人民,注重立法規(guī)范人們的行為物。

  《論語》是古人智慧的體現(xiàn),其中有不少至理名言值得我們借鑒,同時(shí)我們也要看到其糟粕,批判的繼承和發(fā)展。

  《論語》讀書心得 5

  《論語》是本大書,可謂是中華文化之濫觴,影響深邃,寓意宏遠(yuǎn)。對(duì)于塑造中國社會(huì)風(fēng)尚和中國人人格可以說是影響很大。

  《論語》講“仁人”,講“君子”,講“忠君愛民”,講“父慈子孝”,講“為學(xué)為政為人”的道理,絕對(duì)夠得上是中國式的百科全書。

  為了能夠讀懂或者說充分理解《論語》書中的道理,我查閱了一些資料,讀了楊伯峻先生的《論語譯注》兩遍,南環(huán)瑾先生的《論語別裁》的大部分,看了周潤發(fā)主演的電影,在百度百科中查閱了有關(guān)孔子的條目!墩撜Z》是什么?為什么這么多人都對(duì)它發(fā)生興趣,自鄭玄以下注解《論語》歷代不乏其人,著作可謂汗牛充棟。那它到底說了些什么呢?

  說到底《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一本筆記,按理這是沒什么可推崇的,誰不會(huì)記筆記,哪個(gè)人一生還感悟不出幾條人生哲理或者信條?值得這樣大書特書,細(xì)加研究嗎?答案是肯定的。這本書高妙就高妙在雖然是往圣先哲的只言片語,但是它卻自成一個(gè)體系,有一套價(jià)值觀,有其普世價(jià)值。因而為讀書人所推崇,最后發(fā)展成了一門道統(tǒng),成為了孔子以后特別是漢朝以后的主流思想?梢哉f它幾乎統(tǒng)治了中國社會(huì)2000年,因而即便是今天的中國,如果你與人交流,特別是進(jìn)入社會(huì)的最小單位—家庭時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)處處流露著儒家的思想,也就是《論語》中所宣揚(yáng)的那些東西。

  從《論語》上看,我以為儒家的核心思想主要有這么幾個(gè)。一個(gè)是“仁”的思想,這里頭包括“仁政”和“仁人”的`思想。另一個(gè)是“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的思想。還有“禮”和“孝”的思想。

  就今天看來,孔子的守禮和盡孝似乎達(dá)到了近于迂腐的程度,不知道變通,死教條。但是因?yàn)楝F(xiàn)今社會(huì)大家常常失“禮”和不“孝”。所以也沒有單拿出來批判的必要。

  況且,孔子的禮和孝的思想就意義而言,積極意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于消極意義。

  《論語》讀書心得 6

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。在浩瀚的書海中,輕輕翻開一本油墨暈香的文化典籍,仿佛就能與先賢進(jìn)行深刻的交流,而與此同時(shí)他們的智慧光芒也會(huì)讓我們深受啟發(fā)。因此,傳承文化經(jīng)典,鑄造文化新輝煌刻不容緩!

  近日,我讀了《論語》一書,書中充滿哲理的句子讓我無時(shí)不感受到古人的智慧,感受到那跨越幾千年仍充滿生命力的文字,它們于古時(shí)被創(chuàng)作,卻仍深刻地影響著我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活。

  正如書中《論語·述爾》有言,“溫而厲,威而不猛,恭而不安”。這句話是要求我們要行中庸之道。中庸之道,即要求我們處理事情要保持一種中正平和的態(tài)度,要把握好分寸,拿捏好力度,使事情處在一種相對(duì)和諧的狀態(tài)。這句話深刻地體現(xiàn)了古人的處事哲學(xué),他們懂得度的把握,懂得在一定限度內(nèi)調(diào)節(jié)分寸。而這種思想對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活更是一種補(bǔ)益。在社會(huì)快速發(fā)展的今天,人們變得浮躁起來,人們難以保持一種中正平和的狀態(tài)去處事,更有甚者,個(gè)別人會(huì)采取極端手段去達(dá)到自己的目的。因此,傳承這種處事風(fēng)格可以為人們提供一種處事之道,使人們能夠用和諧的態(tài)度去解決問題。而像《論語》這樣的文化經(jīng)典,更是可以在我們現(xiàn)代生活的文化建設(shè)中起到強(qiáng)基固本的作用。

  文化經(jīng)典,浸潤著古人的思想光芒,以其特有的文化內(nèi)涵涵養(yǎng)著我們每個(gè)炎黃子孫的心靈,慰藉著我們的靈魂。一個(gè)國家若是漠視對(duì)文化經(jīng)典的批判繼承,就會(huì)失去對(duì)文化創(chuàng)新的根基,而無繼承創(chuàng)新又何來新輝煌?又怎樣堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界民族之林?加強(qiáng)對(duì)文化經(jīng)典的.繼承,有助于充分挖掘古人的豐富思想內(nèi)涵,用其蘊(yùn)含深刻價(jià)值的思想指導(dǎo)我們的生活,而同時(shí)在對(duì)文化經(jīng)典的繼承中,我們能夠筑牢現(xiàn)有文化體系,豐富現(xiàn)有文化內(nèi)涵,鑄造我們中華文化新輝煌!

  文化經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶,是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴精神財(cái)富。以黨的十九大思想為指導(dǎo),傳承文化經(jīng)典,鑄造文化新輝煌,讓我們的民族在新時(shí)代煥發(fā)新的輝煌!

  《論語》讀書心得 7

  孔子是古代的圣人,他和他弟子的言行被記錄成一部書——《論語》!墩撜Z》在歷史上的享有一定的盛名。直至今天,《論語》依然為人人所傳頌。而我卻很好奇,我里孔子所說的君子到底相差多少呢?于是我打開了《論語》。

  讀了《論語十則》的第一句,我覺得我做到了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,但卻從未感受到那份快樂。也許,只有真正熱愛文學(xué),求知若渴的人才會(huì)感受到那份快樂!坝信笞赃h(yuǎn)方來”只是在同學(xué)之間玩些文學(xué)游戲吧!叭瞬恢粦C”對(duì)于我來說,讓我感到自己是一位“君子”。這奇妙的成就感,好像就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。

  曾子的“每日三省吾身”,我卻沒有做到。以后我也要進(jìn)行多次的`自我反省,像古人曾子那樣學(xué)習(xí),這樣才能更好的總結(jié),才能有更大的進(jìn)步。

  而所謂“溫故而知新”,我只是在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候,腦海中隱約會(huì)出現(xiàn)一些新的理解。

  勞動(dòng)要與休息結(jié)合,學(xué)習(xí)也要與思考相結(jié)合。如果只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)迷惑而無所得;只思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)陷入邪說的危險(xiǎn)。

  知道就說知道,不知道就說不知道,這才是聰明的。做人就是要實(shí)事求是。

  見到賢人就向他學(xué)習(xí),希望能和他看齊。這種力爭上游的思想應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)具備的。

  我們要像一切有優(yōu)點(diǎn)的人學(xué)習(xí)。

  雖然我沒有做到胸懷寬廣,意志堅(jiān)強(qiáng),但我么還要為實(shí)現(xiàn)“任”的理想努力奮斗。

  而在我所讀的所有至理名言中,我最喜愛的就是“己所不欲,勿施于人”這句也是孔子儒家思想的精髓,這是孔子對(duì)當(dāng)時(shí)帝王的真心勸誡,可惜當(dāng)時(shí)真正理會(huì)并使用的卻不多。他們依然是“己所不欲,施與人”在當(dāng)時(shí)幾千年前的思想中能夠明白的估計(jì)只有像孔子這樣的大賢吧。而再看如今,卻依然不能明白這句話的真諦。

  《論語》是當(dāng)時(shí)思想的巔峰著作,也是我們?nèi)缃裥枰獙W(xué)習(xí)的做人準(zhǔn)則。以史為鏡,這面鏡子將帶你照向更遠(yuǎn)的未來!

  《論語》讀書心得 8

  在人的一生中有許多的星星引導(dǎo)你去前進(jìn),而讓我轉(zhuǎn)變的就是一顆星,那個(gè)照亮了我生命的啟明星—《論語》。

  《論語》是孔子所說的話,每短短的一句話都有著很深刻的道理。有天地之道,心靈之道,處世之道,交友之道,志向之道,人生之道等等。

  我還是一名中學(xué)生,最社會(huì),對(duì)世界,對(duì)現(xiàn)實(shí)之中的事情,還處于懵懂的時(shí)期。我正處于人生的路口,不知從何處動(dòng)身,或許,踏錯(cuò)一步就會(huì)進(jìn)入那無底的深淵無法自拔,在當(dāng)今社會(huì)中,有許多的誘惑,電腦、嬉戲、賭博、毒品……都在危害著我們成長的環(huán)境。但從《論語》中我找到了方向,就像魚蛋阿姨說的:“《論語》的真諦,就是告知大家怎樣才能過上我們心靈所須要的'那種歡樂的生活!痹谖襾碚f,學(xué)習(xí)第一,我們正式學(xué)習(xí)的年齡,在正確的時(shí)間要做正確的事。

  張若虛在《春江花日夜》里樹皮:“江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相像……”生命是渺小的在茫茫人海中,人如一滴水。生命雖然很小,但我們還是須要規(guī)劃的要有方向的。我也有了我的方向:學(xué)而第一。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”老師傳授的學(xué)問你會(huì)嗎?我想說是了學(xué)習(xí)的時(shí)候了,學(xué)習(xí)是很重要的,學(xué)而第一,為自己的將來而打拼!為政其次,子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之!弊鋈艘,要有道德,講道德,在高速發(fā)展的信息時(shí)代,也是須要道德的。講話為名,有禮貌。促進(jìn)到的法治社會(huì)的發(fā)展。

  在《論語》中的不斷探究,我發(fā)覺我的心靈成長了許多。當(dāng)然,在《論語》中不只是我說的這些,還有許多值得學(xué)習(xí)的。

  雖然在古代社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)有不不同。但連古代人都明白的道理,你都做不到,你又怎樣去面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)呢了?連古代經(jīng)典中還有許多須要我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒!墩撜Z》點(diǎn)亮了我的生命,讓我感悟了成長。

  你找到屬于你自己的啟明星了嗎?

  《論語》讀書心得 9

  在我看來,讀書是一個(gè)非常重要的過程,因?yàn)橥ㄟ^閱讀,我們可以獲得知識(shí)并且不斷地進(jìn)步。最近,我有幸閱讀了《論語》,在這本書中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于做人和處世的道理,下面便是我的一些體會(huì)。

  首先,《論語》告訴我們要謙卑和團(tuán)結(jié),在我們的日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,他們有的比我們優(yōu)秀,有的比我們差,而我們與他們相處的方式會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生很大的影響?鬃诱f道:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”,這句話告訴我們,我們應(yīng)該感謝所有的朋友,并且要與他們和睦相處。同時(shí),《論語》還告訴我們要虛心學(xué)習(xí),不要自以為是。只有虛心聽取他人的建議和意見,我們才能夠不斷地進(jìn)步。

  其次,《論語》讓我明白了做人要有原則?鬃右恢睆(qiáng)調(diào)要做到“道德”,而這個(gè)道德是指一種堅(jiān)持正義、公平和誠實(shí)的心態(tài)和行為。一個(gè)有道德的人應(yīng)該立志做一個(gè)好人,不為出名、獲利而做違背良心的事情。同時(shí),《論語》也告訴我們要有恒心。只有在艱難的歲月中持之以恒地前進(jìn),才能夠創(chuàng)造出自己的天地。

  最后,《論語》讓我懂得了如何與人相處?鬃诱J(rèn)為,面對(duì)人際關(guān)系,需要用真誠、尊重和理解去待人。我們必須以對(duì)待自己一樣對(duì)待他人,不可輕視別人的感受和利益。同時(shí),《論語》告訴我們要坦率和直接地對(duì)待他人,不要對(duì)他們?cè)斐蓚蛘哒`解。最重要的是,我們得學(xué)會(huì)包容,因?yàn)槊總(gè)人的情況和背景都不盡相同,我們需要用一顆寬厚的心去容納他們,而不是輕易地去批評(píng)或者譴責(zé)他們。

  經(jīng)過這段時(shí)間的'閱讀和思考,《論語》讓我看到了做人和處世的新方向,我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我們用真誠、尊重和明悟去對(duì)待生活的點(diǎn)滴,才能真正的享受生命的美好。生命長短無常,而我們所學(xué)到的道理卻能波及無窮,幫助我們追求完美和實(shí)現(xiàn)更多的可能。

  《論語》讀書心得 10

  《論語》代表仁義、倫理和道德,傳統(tǒng)觀念總把“義”和“利”對(duì)立起來,這從古代中國到西方都有這種說法。但在近期的《論語》閱讀之中,我發(fā)現(xiàn)其中有著不一樣的利義觀。

  孔子說:“富與貴,是人之所欲也!比绻蛔非笪镔|(zhì)的進(jìn)步,人民、國家和社會(huì)都不會(huì)富庶,這顯然對(duì)社會(huì)的長期發(fā)展不利。但孔子又說:“不以其道得之,不處也!敝赂坏母淳褪且鶕(jù)“仁義道德”和“正確的道理”,這樣的富裕才是真正的富裕,才能持續(xù)下去。當(dāng)今社會(huì)不乏有企業(yè)或個(gè)人賺著不義之財(cái),違反市場道德規(guī)范,置利益于一切之上。更有甚者,表面做著公益和慈善事業(yè),背地里昧著良心賺著黑錢,利與義完全對(duì)立,這與孔子在千年前的教誨遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離。

  孔子從未貶低商人,但離開道德的商人,絕對(duì)不會(huì)是出色的商才。“貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也!钡玫搅死妫チ巳实,甚至想盡可能鉆法律的空子去達(dá)到賺錢的目的,這種利己主義只會(huì)把個(gè)人以及國家送上不歸路。近期,愛否科技相關(guān)負(fù)責(zé)人在網(wǎng)上大肆質(zhì)疑華為的拍照技術(shù),斷定其虛假宣傳,以達(dá)到博取眼球和謀取利益的'目的。隨后在事實(shí)面前,該負(fù)責(zé)人無話可說,隨即被開除。對(duì)待財(cái)富的正確態(tài)度,應(yīng)是堅(jiān)守道義,不侵害他人利益,用正當(dāng)?shù)氖侄魏妥陨淼膶?shí)力尋求商機(jī)。該負(fù)責(zé)人嘩眾取寵,自以為是,當(dāng)然不會(huì)再商業(yè)的道路上走得長遠(yuǎn)。

  當(dāng)利義觀絕對(duì)對(duì)立以后,為富不仁的說法自然興起,當(dāng)社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)仍不健全時(shí),就會(huì)留下給不法之人謀利的空間。這種情況下,道德的自律顯得十分重要,《論語》可以教給商人如何“取之有道”。同事,也要明白“求利”并不違背圣人的古訓(xùn),“陽光下的利益”自可爭取,不必認(rèn)為其有愧于道德要求。

  正確理解孔子的利義觀,才能形成誠信為本的市場經(jīng)濟(jì)。利與義,合則兩益,分則兩傷。

  《論語》讀書心得 11

  論語是中國古代文化的精髓之一,被譽(yù)為"國粹",闡述了儒家學(xué)說的基礎(chǔ)理念。自己也不是儒家,但是在讀完論語之后,對(duì)人生和學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)和感悟。在此分享自己的`讀書心得體會(huì)。

  第二段:學(xué)有所成,行有所為

  《論語》講述了許多古代圣賢的言行,在他們身上我們看到了儒家所倡導(dǎo)的一種完美的行為標(biāo)準(zhǔn)。讀完論語后,我頗有感悟,學(xué)習(xí)不是為了學(xué)而學(xué),而應(yīng)將學(xué)到的運(yùn)用于行動(dòng)中。所以,只有學(xué)有所成、行有所為,才是真正的學(xué)習(xí)。

  第三段:明白自己,實(shí)現(xiàn)自我

  “知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話雖然簡單,但是深意卻非常明顯。明白自己所學(xué)與不學(xué),認(rèn)清自己的一些缺點(diǎn)和不足,然后才能真正地實(shí)現(xiàn)自我。學(xué)習(xí)是為了提升自己,讓自己更好地服務(wù)于社會(huì),而不是為了顯擺成果,取悅他人。

  第四段:重實(shí)踐,輕紙上談兵

  論語不僅僅是一套可供背誦的典籍,更是一個(gè)實(shí)踐指南。陶淵明曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。實(shí)際上,重要的是不是讀了多少書,而是我們能從中學(xué)到什么,能不能運(yùn)用到生活中去。理論掌握不滿足于單純的灌輸,必須要與實(shí)踐相結(jié)合,“言之成理,行之方成”。

  第五段:學(xué)而不厭,誨人不倦

  古人云:“三人行必有我?guī)煛薄W鳛橐粋(gè)人,唯有不斷地學(xué)習(xí)和鉆研才能不斷提高。作為一位老師,只有不斷地教書育人和和引領(lǐng),才能使學(xué)生善思善辦、見賢思齊、理性面對(duì)人生羈絆!墩撜Z》的真正意義在于引導(dǎo)我們向上求知,鼓勵(lì)我們永不停止學(xué)習(xí)。

  總之,讀完論語后,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的真正意義并不是僅僅只是增加知識(shí)儲(chǔ)備,還要將知行合一,把所學(xué)到的理論知識(shí)落實(shí)到實(shí)際生活中。誠如論語所說:“孔子學(xué)六藝,禮樂大全,何必曰‘學(xué)’?”讀書不只是為了自己的學(xué)識(shí),更是為了實(shí)現(xiàn)自己,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  《論語》讀書心得 12

  《論語》是孔子智慧凝成的結(jié)晶,它使我們深深感受到了儒家思想的博大與精深,體會(huì)到了中華文化的深邃之美。

  五年級(jí)時(shí)候,我開始讀《論語》。論語中的經(jīng)典句子讓我受益匪淺。寫作時(shí),我常常把在《論語》中誦讀過的經(jīng)典句子運(yùn)用到我的作文中來。比如要寫珍惜時(shí)間的句子時(shí),我立刻想到了這一句:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!泵枥L學(xué)習(xí)的歡樂時(shí)光,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”立刻出此刻我的腦海里。

  而在整本《論語》當(dāng)中,孔子對(duì)“孝”闡述最使我難忘。孔子十分重視父母子女間的感情交流,并強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母的尊敬、愛戴和贍養(yǎng)?鬃诱J(rèn)為孝不能停留在物質(zhì)奉養(yǎng)上,他認(rèn)為僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)是不夠的,還得在感情上對(duì)父母表示真誠的尊敬和愛戴。在《論語》中他說:“今之孝者,是為能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”這是教導(dǎo)我們:百善孝為先,如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛戴的話,僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng),否則與動(dòng)物有什么區(qū)別?古代的黃香就做得很好,他小小年紀(jì)就會(huì)在寒冷的'冬天里,為父親溫暖被子。這看似一個(gè)普通的行為,其實(shí)包含著黃香對(duì)父親深深的愛。

  可是,孔子對(duì)“孝”的最高的要求是立身?鬃诱J(rèn)為:“父在觀其志,父沒觀其行,三年無改于父之道,可謂孝矣!边@句話告訴了我們子女在父母生前按照父母的意愿行事,在父母死后繼承他們的遺志,這才是真正的孝道。而周武王和周公旦繼承文王的遺志討滅了商紂王,所以孔子贊揚(yáng)他們的行為是真正的孝道。

  孔子對(duì)孝順的要求深深地震撼著我的心靈,我不禁想到了自己的平時(shí)的所作所為,與古人比起來,我差遠(yuǎn)了。雖然我還沒有到贍養(yǎng)父母的年齡,可是我在精神上也沒有做到孝順父母。很多時(shí)候我都會(huì)耍性子,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和爸爸頂嘴。學(xué)了《論語》后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這真是很不孝順的行為,我的行為也有所改變。父母都說我變乖了,看來《論語》的力量真大哦!

  讓我們熱愛經(jīng)典吧!與經(jīng)典同行,與圣賢為友!

  《論語》讀書心得 13

  最近一直在看于丹教授的《論語》心得,首先想要說的是,這是一本非常好的書。

  每每去到書店,各種各樣、五花八門的關(guān)于教人們“怎樣做人、怎樣對(duì)待人生挫折、怎樣處事”的書籍比比皆是,而這些所謂的“心靈雞湯”迎合了當(dāng)今復(fù)雜社會(huì)下處于“心靈沖撞”中的人們所需要的那種必要的理解和必要的心靈慰籍,而這些書籍中,我認(rèn)為于丹教授關(guān)于《論語》的心得體會(huì)卻是最值得一看的。

  想起以前上初中的時(shí)候,什么《論語》《莊子》在我的眼中都是很深?yuàn)W的東西,雖然在添鴨式的教育中我背會(huì)了“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎”、“不在其位,不某其政”“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”等朗朗上口的句子,可自問心里對(duì)這些話的理解卻是膚淺和隨意的。或許,沒有于丹,我大腦中不會(huì)再想起《論語》,不會(huì)想到通過讀《論語》來指導(dǎo)自己的.生活,也不會(huì)理解先人圣賢為什么會(huì)說出“以半部《論語》治天下”的那種推崇,當(dāng)看了于丹教授的書后,我知道了孔夫子的偉大,也知道了過去自認(rèn)為深?yuàn)W的孔夫子的《論語》并不是高不可及的,先賢們說的話,穿越滄桑,傳到今天,仍然可以讓我受益匪淺、溫暖備至。

  于丹教授說:“《論語》告訴大家的,永遠(yuǎn)是最簡單的。”、“《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。”,所以,當(dāng)這本書被我認(rèn)認(rèn)真真地看完后,心里很為于丹教授把現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代人的生活通過《論語》完美結(jié)合后給予的精辟闡釋表示喝彩!

  對(duì)于丹教授的《論語》心得,于我這等凡夫俗子來說,不會(huì)也不想做任何評(píng)論,對(duì)我來講,讀懂、讀透、悟到就可以了,所以,在這里就姑且把讀到的一些我認(rèn)為精彩的部分記錄下來和大家一同分享吧!或許,迷茫中的你我,會(huì)不經(jīng)意從中得到一些啟示和幫助吧!

  《論語》讀書心得 14

  《論語》里提出君子應(yīng)“日三省乎己”,這里“三”不是具體數(shù)字,是多次、反復(fù)的意思。換句話說,就是要一遍一遍地問自己,有哪些事我還沒做到?有哪些事我還可以做得更好?

  《論語“學(xué)而”》中曾子每日從“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”三方面自省其身,我們每天也可以從這三方面入入手進(jìn)行自省。

  第一省——“為人謀而不忠乎?”

  要自省的就是“忠”,我給別人做事,給社會(huì)做事,我忠于職守了嗎?真正的忠誠不是忠于一個(gè)外在標(biāo)準(zhǔn),真正的忠誠只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是忠于內(nèi)心的良知!爸摇痹谖覀兠恳粋(gè)人的內(nèi)心,能夠?qū)ψ约旱牧夹挠兴淮,就是最大的忠誠,不忘初心,方得始終。

  第二省——“與朋友交而不信乎?”

  要自省的就是“信”,意思是和朋友在一起,你守信譽(yù)了嗎?信守承諾,這并不是一件容易的.事情,這也是需要我們時(shí)常反問自己。信是一個(gè)人立身處世的根本,一個(gè)人如果失去了信用,任何人都不會(huì)接受他,所以一個(gè)人不可沒有信用。一個(gè)人要在社會(huì)上立足,“信”是多么重要,只有守信的人才能獲得他人的尊重和支持。

  第三省——“傳不習(xí)乎?”

  要自省的就是“習(xí)”字,意思是說,老師教授的知識(shí),你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?對(duì)于知識(shí),我們需要把它融進(jìn)自己的生命里,這個(gè)過程才叫“習(xí)”。學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)之前要預(yù)習(xí),溫故而知新。學(xué)習(xí),其實(shí)不光是孩子的事,二十一世紀(jì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要活到老學(xué)到老,要把知識(shí)的學(xué)習(xí)真正融入生命,時(shí)時(shí)不忘記學(xué)習(xí),如此我們才可以說,我們真正有所長進(jìn)了。

  這三件事——對(duì)任務(wù)的忠誠、對(duì)朋友的信用、對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),用它們叩問自己的內(nèi)心,其實(shí)就叩問了自己的三重生命角色。第一重是職業(yè)角色,第二重是社交角色,第三重是生命角色,我們終其一生都是為了扮演好這三重角色而努力。一個(gè)人如果能夠做到“日三省乎己”,那么人生中又有什么憂慮和恐懼呢?

  《論語》讀書心得 15

  汲取先賢智慧,鋪就成功階梯。論語是一部哲學(xué)著作,又是一本思想智慧書,它是修德立身之學(xué),是做人處事的經(jīng)典。這部2400多年前的著作所講的每一個(gè)道理和智慧,給與我們每一個(gè)忠告和提醒,仿佛就是針對(duì)我們生活中身邊的人和事,讓我們?cè)谏钪,工作中,學(xué)習(xí)中得到提升。吾日三省吾身,溫故而知新,讓我們知行合一。

  南懷瑾先生說,論語這本書的價(jià)值,無論在任何時(shí)代,任何地區(qū),對(duì)它的原文本意,只要不故加曲解,始終具有不可毀的不朽價(jià)值,后起之秀,入篤學(xué)之,慎思之,明辨之,融會(huì)得而見之于行事之間,必可得到自證。

  在惜字如金的`中國傳統(tǒng)典籍當(dāng)中,從來不缺乏需要反復(fù)品味的經(jīng)典,從先秦諸子到歷代的經(jīng)史子集,成為了一代代中國人提供了取之不盡的精神滋養(yǎng),為中華文化的傳承發(fā)展建立了基礎(chǔ),閱讀論語這本國學(xué)經(jīng)典,也就是我們?cè)诤拖仁ハ荣t在對(duì)話,讓我們的生命層次不斷的提升,天人合一,大道至簡,道法自然,以人為本,知行合一,君君臣臣,父父子子。每天不斷的反省自己,改掉自身的缺點(diǎn)和毛病,以天的角度看問題,包容萬物,保羅萬象。站得越高,看得越遠(yuǎn),格局決定了人生的效率,做得對(duì)遠(yuǎn)比做的快重要的多,讀論語,開啟自身的智慧,信因果,重內(nèi)觀,大格局,不斷的改正自己的不足和短板,讓正向的能量不斷加強(qiáng),讓缺點(diǎn)和不足不斷的減弱變?nèi)跎踔料>汲几父缸幼,世界是分階層和位置的,認(rèn)清自己的階層和位置很重要,在不同的階層和位置遵循不同的責(zé)權(quán)利運(yùn)行規(guī)則。

  每天所思、所堅(jiān)持不懈的遵循論語中的三基點(diǎn):愿每天可以清晰感受到精進(jìn),每天所思,堅(jiān)持不懈的杜絕壞習(xí)慣,愿生命可清晰的感受到境界的上升。

  讀論語是國學(xué)入門的基礎(chǔ),方向正確,堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn)就能最終開啟智慧印記,讓自己優(yōu)秀成長,敬業(yè)工作,生活幸福。努力做到認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  《論語》讀書心得 16

  今天心血來潮,翻了翻給女兒買的課外優(yōu)秀讀物《論語》。

  當(dāng)看到下面這一條頗受啟發(fā)。

  子張學(xué)干祿。子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤,多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。”

  這句話翻譯為現(xiàn)代文就是:

  子張向孔子請(qǐng)教如何求官職得俸祿的辦法。孔子說:“多聽聽別人的意見,有疑問就保留,謹(jǐn)慎地說出無疑問、有把握的事,就能減少錯(cuò)誤;多看看,保留疑問,謹(jǐn)慎地實(shí)行無疑問的事,就能減少后悔。說話少出錯(cuò),做事少后悔,官職俸祿的機(jī)會(huì)就在其中了!

  想想自己,從事學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)幾年了,活沒少干,事沒少做,成績也沒少出?墒侨穗H關(guān)系及上下級(jí)關(guān)系處得就是不怎么樣。有時(shí)候總結(jié)原因是自己沒有能力,有時(shí)候埋怨自己不會(huì)處事。有人說,做得多就錯(cuò)得多。當(dāng)今天看了孔子教導(dǎo)弟子的話之后,我才知道,工作只憑熱情是不夠的,人要善于傾聽和觀察。人長著眼睛和耳朵是做什么的呢?絕對(duì)不是擺設(shè),眼睛和耳朵是大腦的前鋒偵探,大腦司令部根據(jù)先鋒反饋的.消息再指揮嘴或手等做出語言或行動(dòng)。

  耳朵的作用就是“多聞闕疑”,多方面聽取意見,然后經(jīng)過大腦的全面思考和正確判斷,確定無疑問有把握的方案,再“謹(jǐn)言”,而無把握的方案,就可以棄之不言,謂“其余”。

  眼睛的作用就是“多見闕殆”,多方面了解借鑒曾經(jīng)出現(xiàn)過的類似的有過失和問題的事件,反饋給大腦司令部作出分析和反思,確定無疑問的路子,再“慎行”,而無把握的路子,或者經(jīng)別人驗(yàn)證不可行的路子,就成為“其余”之列了。

  孔子說,只有這樣,你說錯(cuò)話,做錯(cuò)事的機(jī)率會(huì)很少,你后悔的次數(shù)也很少,這樣就“祿在其中矣。”

  看孔子的取舍觀多有道理,人就是要善于借鑒利“前車之覆做后車之鑒”。正所謂“前事不忘,后事之師”,要善于聽取眾人的意見而做出明智的選擇。這樣才會(huì)不做或少做后悔事。

  讀到下面這句時(shí),也感到汗顏。

  《論語》讀書心得 17

  于丹老師告訴我們《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。

  《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對(duì)待生活中的缺憾與苦難。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處,并通過自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。如果一個(gè)人不能接受這種遺憾,將會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?

  于丹老師說孔夫子是圣人,圣人就是在他生活的這片土地上最有行動(dòng)能力、最有人格魅力的'人。神圣神圣,神基本上是接近天空的,是像李白那樣的人;而圣是接近土地的,是像杜甫那樣的人。

  孔夫子帶給我們的是一種大地上生長的信念,他這樣的人一定是從我們的生活里面脫胎生長出來,而不是從天而降的。

  聽了于丹老師的講座,我發(fā)現(xiàn)《論語》沒有很嚴(yán)密的邏輯性,很多是就事論事,里面也很少有長篇大論的文字,幾乎每一則語錄都很簡短。讓人一看就明白。其實(shí),無言也是一種教育。子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,萬物生焉。天何言哉?”(《論語·陽貸》)這則語錄意思是:孔子對(duì)他的學(xué)生說:“你看,蒼天在上,靜穆無言,而四季輪轉(zhuǎn),萬物滋生。蒼天還需要說話嗎?”

  是啊,《論語》是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。

  《論語》的思想精髓就在于把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天、地、人成為一個(gè)完美的整體、人的力量因而無比強(qiáng)大。

  我們今天也會(huì)說,天時(shí)、地利、人和就是國家興旺、事業(yè)成功的基礎(chǔ),這是《論語》對(duì)我們現(xiàn)代人的啟迪。

  聽了于丹老師的講座,我于《論語》的博大精深,終于有了點(diǎn)滴的感悟。我相信這本書會(huì)陪伴我的一生,我愛上了《論語》。

  《論語》讀書心得 18

  簡潔而經(jīng)典的語句是中國古詩文的特點(diǎn),正因如此,中國古詩文以其獨(dú)特的魅力倍受矚目。我認(rèn)為,在中國古代文化的瑰寶中,《論語》便是其中精品之一。

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”貧窮的人羨慕富豪,因?yàn)樗凶屗惠呑右不ú煌甑腻X;而富豪卻羨慕那些平凡的人,因?yàn)樗麄兒芸旎睿粫?huì)整天杞人憂天地?fù)?dān)心錢是否被用光、是否被偷走?墒牵腿缈鬃诱f的,快樂的事有很多:學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的`人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興嗎?人家不了解我,我不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”現(xiàn)在的大人們,更注重物質(zhì)化的世界,卻忽略了我國的傳統(tǒng)觀念:忠、信。

  曾子提出的自省方法,卻恰似給我們亮了一盞明燈:我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實(shí)可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?我的課外英語輔導(dǎo)班老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)有關(guān)她的學(xué)生的故事。那個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很好,很受同學(xué)與老師們的歡迎,但是卻有同學(xué)發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生偷同學(xué)們的筆和錢,從此,那名學(xué)生開始被同學(xué)們排斥,最終不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

  這正驗(yàn)證了孔子的一句話:弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。道德永遠(yuǎn)是做人的第一,想做一個(gè)受人歡迎的人,沒有德與孝不行。

  這些便是給我感受最深的語句。讀《論語》,令我受益匪淺。今后,我要細(xì)讀論語,細(xì)讀這中華悠悠千年智慧,讀懂這其中的做人道理與處事方法,品嘗這暖暖的心靈雞湯。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。在浩瀚的書海中,輕輕翻開一本油墨暈香的文化典籍,仿佛就能與先賢進(jìn)行深刻的交流,而與此同時(shí)他們的智慧光芒也會(huì)讓我們深受啟發(fā)。因此,傳承文化經(jīng)典,鑄造文化新輝煌刻不容緩!

  《論語》讀書心得 19

  中國人從古代就講究“百善孝為先”,孝敬父母擺在第一位,F(xiàn)如今長大后孝敬爸媽已經(jīng)是每個(gè)人都明白的道理了,可是孝敬僅僅只是指養(yǎng)活爸媽嗎?孔子則對(duì)這個(gè)問題說出了自己的想法“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”這段話的意思就是現(xiàn)在所謂的孝,就是說能養(yǎng)活爹娘便行了。至于狗馬都能得到飼養(yǎng);若不存心嚴(yán)肅的孝順父母,那養(yǎng)活爹娘和飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢?

  孔子說的很對(duì),如今越來越多的人忙于工作而陪伴父母的時(shí)間越來越少了,疏忽了對(duì)父母的陪伴與關(guān)心,只是單純的認(rèn)為寄給父母錢就夠了,可以讓他們吃飽就夠了,難道真的連抽出幾分鐘的時(shí)間都沒有嗎?反而是家里的寵物貓寵物狗經(jīng)常陪伴在側(cè),飼養(yǎng)的很好,經(jīng)常帶出去給它洗澡,帶它出去玩。只盡到了了物質(zhì)方面的責(zé)任,那么所謂的贍養(yǎng)又與養(yǎng)寵物有什么區(qū)別嗎?而一心想要孝敬父母的人,才會(huì)去關(guān)心父母,在乎父母,不讓他們擔(dān)心,父母真正需要的根本不是那些物質(zhì)上的提供,而是對(duì)父母最真誠的關(guān)心。

  孔子關(guān)于“孝”有很多的理解,孔子還認(rèn)為“父母唯其疾之憂!毙㈨樀暮⒆討(yīng)該愛護(hù)自己的身體,不要讓父母為孩子的健康擔(dān)心,所以現(xiàn)在在外漂泊的游子都是報(bào)喜不報(bào)憂。同時(shí),子女也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)心父母的`身體健康,以回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。子夏問孝時(shí),子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”當(dāng)子女的要盡到孝最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色,很少有人從沒有對(duì)父母發(fā)過脾氣。有些事情,兒女需要去替父母去做,有了酒飯讓父母去吃,這樣就算孝敬了嗎?

  說來說去還是上一句的道理,對(duì)待父母一定要真心,不要拿金錢去敷衍父母從而去做到金錢上的孝敬,一定要有生活上的關(guān)心,有些時(shí)候關(guān)心其實(shí)比金錢還要讓父母開心。

  《論語》讀書心得 20

  中國文化博大精深。作為一個(gè)中國人,我們不僅要關(guān)注當(dāng)代文化,還要回顧我們的祖先從生活中感受到的經(jīng)歷。因?yàn)槲抑R(shí)淵博,我只能讀一些簡單易懂的古文,但我也受益匪淺。

  孔子應(yīng)該說是中國儒家學(xué)校的創(chuàng)始人。他的《論語》記錄了一些值得我們學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的評(píng)論,其中大部分是關(guān)于學(xué)習(xí)的,最適合我們的小學(xué)生閱讀。

  《論語》中有句話學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說乎?告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是經(jīng)常復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。同時(shí),我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一個(gè)充實(shí)自己的過程,以愉快的心情對(duì)待它。另一句話回顧過去,知道新的,可以當(dāng)老師。它還強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)舊知識(shí)的.重要性,并要求每次都有新的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。從表面上看,很難回顧過去,了解新事物,但只要你從另一個(gè)角度思考,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我們也從過程中獲得了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。孔子的學(xué)習(xí)方法古今通用,也是現(xiàn)代教育家提倡的。仔細(xì)閱讀《論語》,只讀兩句話,就收獲了這種學(xué)習(xí)方法習(xí)方法。那些不屑古文的人不是坐起來注意嗎?

  《論語》中有一段積土成山,風(fēng)雨興炎,積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,神明自得,圣心準(zhǔn)備。所以不積小步,無以千里;不積小流,不能成江海。談積累的重要性。只有積累一撮不起眼的土壤,才能長時(shí)間成為山,風(fēng)雨自然繁榮。只有積累一滴水,才能匯聚成深淵,蛟龍自然來了。只有積累每一件小事,長期不斷,才能培養(yǎng)道德品質(zhì),心靈自然升華。只有積累一步半步,才能走出千里之外。只有積累每一條細(xì)流,才能形成江海。例如,我們不是在腳踏實(shí)地地地積累每一個(gè)看似渺小的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),最終擁有相當(dāng)大的實(shí)力,成功自然會(huì)隨之而來嗎?

  《論語》只是眾多經(jīng)典古文中最好的一部。經(jīng)常讀古文不僅能讓我們有更豐富的知識(shí),還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人。他們不是我們的文化老師嗎?

  《論語》讀書心得 21

  當(dāng)今社會(huì)文化中,無不摻雜著一些無聊的小說,沉迷其中自然沒有什么好處。世界文明的發(fā)展提示著人們,要想不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,就必須要溫習(xí)歷史彌新的人類文化經(jīng)典!墩撜Z》,就是如此的一本書。

  我認(rèn)為,《論語》是現(xiàn)代人必讀的文化經(jīng)典,這本書中,有許多是以下層民眾的思想而起筆的,對(duì)我們能有很大的.啟迪。為什么孔子的學(xué)說能如此地立于不敗之地,這主要是孔子所生的時(shí)代與他的理念。

  孔子生于春秋后期,在那個(gè)禮崩樂壞,諸侯割據(jù)的時(shí)代,君主視生靈涂炭與不顧,整個(gè)社會(huì)都處在搖搖欲墜的邊緣?鬃訌男【烷_始接觸社會(huì)下層,因此他察夫民心,想要用思想狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。

  孔子生前周游列國,他一直在不遺余力的推行,傳布自己的學(xué)說。他心中,始終貫穿著濟(jì)世救民的理想,他希望眼前是個(gè)和諧的社會(huì),人們都能過上有秩序的生活。但可惜的,是他的思想和學(xué)說已超越了權(quán)勢(shì),致使他只能惶惶然地坐與車內(nèi),隨著簸巔不定的車身,在心中亦再想著濟(jì)世救國。

  《論語》中蘊(yùn)含的深刻哲理,也浸誘到中國兩千多年的政治、心理、行為等方面。半部《論語》治天下,也并不是不無道理。

  自小我就接觸它,在一日日的堅(jiān)持中完成了所有的背誦。《論語》就如同中國的圣經(jīng),大到齊家、治國、平天下、小到個(gè)人的待人接物,一言一行,都在它的規(guī)范當(dāng)中!墩撜Z》中記錄著孔子循循善誘的教誨之言,或啟發(fā)論辯,侃侃而談,或富于變化,娓娓動(dòng)人!墩撜Z》的智慧具有廣泛普適性,它早已不僅是一部哲學(xué)經(jīng)典,更是一部世俗生活的指導(dǎo)書,因此,他才能夠跨越時(shí)空,到今天仍可以給我們的心靈注入鮮活生命力的真正原因。

  為人處世、安身立命、齊家治國必讀書,傳世經(jīng)典,圣賢智慧,逍遙忘今自迷沉。讀《論語》,體驗(yàn)百態(tài)人生。

  《論語》讀書心得 22

  一代智者萬代師,被稱為”至圣“的孔圣人孔丘,以其獨(dú)特的教育方式,在腐朽的世界上閃耀著自己的光芒,他堅(jiān)信”君子喻于義,小人喻于利“,他使用”溫 故而知新,可以為師矣“的學(xué)習(xí)方式,他貫徹”弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文“的為人處世之道……那一句句論語,傾訴著 他的心聲,那一句句論語,凝聚著他的智慧。哪怕相隔幾千年,我們依舊聆聽著他的教誨,我們懂得了”君子不重則不威,學(xué)則不固,主中心,無友不如己者,過則 勿憚改“中孔子的告誡,我們明白了”禮之用,和為貴,賢王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也!爸兴'教導(dǎo)。而那一條 條論語中,最令我觸動(dòng)的,還是——”知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!

  在孔子的眼中,有智慧的人,最高修為就是不會(huì)迷惑,這樣的人,早已看破了世間紅塵。經(jīng)歷了太多,在謎題中徘徊,最終擁有了現(xiàn)在的成就,因?yàn)橐娺^太多, 所以自信,也不會(huì)被事情迷惑;而有仁德的人,最高修為就是不會(huì)憂愁,因?yàn)槿实,所以有太多的事情需要?dān)憂,見識(shí)過了風(fēng)風(fēng)浪浪,經(jīng)歷過了大風(fēng)大雨,才有了如 今的平靜。這樣的人,哪怕天塌了下來,也只會(huì)安安靜靜的去補(bǔ)救;而那些有勇氣的人,最高修為就是不會(huì)畏懼,有了勇氣,哪怕前面是刀山火海,哪怕困難再大, 風(fēng)浪再急,就算超出了自己的能力范圍,就是因?yàn)橛職,有了支撐下去的信念,因此,無論什么樣的危險(xiǎn),也會(huì)慢慢在他們心中的勇氣下慢慢灰飛煙滅。

  從古至今,成為圣人的人太少太少,只是因?yàn)樾闹械碾s念,唯有孔丘,不僅見多識(shí)廣,待人寬厚,更是無所畏懼;蛟S我無法真正理解孔子,解析論語,但是, 我知道,唯有孔子,能在亂世中,依舊馳聘神思妙想。

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