【熱門】大學(xué)生活動(dòng)策劃范文匯總4篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
微笑,世界上共同的、最易懂的語(yǔ)言;微笑使人有喜有樂,微笑使人光彩奪目,微笑能化敵為友,微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度,愛生命、愛生活、愛自己!微笑中有寬容,有安慰、有自信!微笑是貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)社團(tuán)文化,構(gòu)建和諧校園”精神,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個(gè)微笑開始社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部借“世界微笑日“的鍥機(jī)展現(xiàn)許昌學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,關(guān)注生活,關(guān)注社團(tuán)發(fā)展,激發(fā)大學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好,提高其觀察事物、宣傳事物的能力,構(gòu)造和諧校園,繽紛社團(tuán)的'氛圍,展現(xiàn)青春活力。
三、活動(dòng)主題:
聚焦生活百事,微笑美麗瞬間
四、舉辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)
五、參與對(duì)象:
許昌學(xué)院各學(xué)生社團(tuán),許昌學(xué)院攝影愛好者
六、活動(dòng)時(shí)間:
前期宣傳時(shí)間:20xx年5月8日——20xx年5月15日
作品征集時(shí)間:20xx年5月12日——20xx年5月25日
作品評(píng)選時(shí)間:20xx年5月25日——20xx年6月7日
作品展出時(shí)間:20xx年6月8日—20xx年6月10日
七、活動(dòng)事項(xiàng):
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1、通過(guò)在許昌學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報(bào)等進(jìn)行宣傳;
2、召開各院部社團(tuán)部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì),要求各院部、各社團(tuán)共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、各社團(tuán)可通過(guò)版面、海報(bào)、條幅等宣傳方式進(jìn)行宣傳,并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動(dòng)宣傳的社團(tuán)加以量化分,動(dòng)員社團(tuán)成員以及攝影愛好者參與此項(xiàng)活動(dòng)。
(二)參賽事項(xiàng):
作品要求:圍繞主題,針對(duì)生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進(jìn)行照片采集。
1、作品大小以5寸為準(zhǔn);
2、作品形式、風(fēng)格不限,彩色、黑白、數(shù)碼均可,涉及真人真事的,需要配詳細(xì)圖片說(shuō)明(100字以內(nèi));
3、參與者應(yīng)對(duì)投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán),不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)或?qū)S袡?quán)利,作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù);
4、本次活動(dòng)不收費(fèi),所有作品一律不予退還,作者享有署名權(quán),主辦方對(duì)所有作品有使用權(quán);
5、凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評(píng)資格;
6、作品右下角貼上小標(biāo)簽,按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系方式(小標(biāo)簽見附件)。
2、投稿方式:
參賽者須同時(shí)提供以下作品文件
、偌堎|(zhì)稿:由各院系社團(tuán)部收集后交往許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室;
、陔娮游募涸S昌學(xué)院的作品 統(tǒng)一發(fā)至郵箱1206909560@qq.com
(三)作品評(píng)比:
1、20xx年5月25日——20xx年5月27日,由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行初選;
2、20xx年5月28日——20xx年6月7日,許昌學(xué)院同學(xué)可在潁川弦歌論壇對(duì)所上傳的參賽作品貼進(jìn)行跟帖投票,每個(gè)ID限投一票;
3、20xx年X月X日——20xx年6月6日,由許昌學(xué)院教師評(píng)委組進(jìn)行評(píng)選;
4、20xx年6月7日綜合論壇投票、教師評(píng)委組評(píng)選,確定作品獎(jiǎng)項(xiàng)。
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1、最佳獲獎(jiǎng)作品將在許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、潁川弦歌論壇上發(fā)布展覽;
2、設(shè)置展覽板,獎(jiǎng)所有獲獎(jiǎng)作品分別在許昌學(xué)院展示三天,時(shí)間為20xx年6月8日——20xx年6月10日;
3、做出總結(jié),上交至許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室存檔。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)6名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)9名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名:榮譽(yù)證書;
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
宣傳費(fèi)用:橫幅四條,共100元;海報(bào)30張,
獎(jiǎng)品費(fèi)用:證書28份,獎(jiǎng)品共300元;
展覽費(fèi)用:100元;
總費(fèi)用:500元
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 馬炳鶴:13523289802
大學(xué)生攝影協(xié)會(huì) 李 昂:15038966836
共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì) 許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年,弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為春華秋實(shí),華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用春華秋實(shí)來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動(dòng)安排
1、舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。(4月中旬)
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中,通過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的'電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)(4月下旬)
為增強(qiáng)公司凝聚力,營(yíng)造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì)),跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績(jī)多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽,各站球場(chǎng)一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī),用時(shí)短者為勝;
規(guī)則:
1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則:投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場(chǎng)地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)
2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績(jī)。
3.成績(jī):以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)引言:為踐行我!叭灰惑w”育人模式,更好的加強(qiáng)我系學(xué)生信息處理能力,進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為更好的推進(jìn)化學(xué)化工系博客建設(shè),為此化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:
策劃主辦單位:化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部
參賽對(duì)象:化學(xué)化工系所有團(tuán)體、在讀學(xué)生
參賽形式:
。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)參賽:以團(tuán)總支、黨團(tuán)支部、社團(tuán)、興趣小組、學(xué)術(shù)梯隊(duì)(小組)、寢室等任意組合方式為參賽隊(duì)伍;
。ǘ﹤(gè)人參賽:以個(gè)人建設(shè)博客的形式申報(bào)。
參賽要求:
博客形式不限,主題不限,內(nèi)容積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,展現(xiàn)健康人格,陽(yáng)光心態(tài);
博客在同學(xué)中產(chǎn)生積極影響,更好的實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍;
所有參賽博客不得違背新浪博客相關(guān)規(guī)定與國(guó)家有關(guān)部門的法律法規(guī);
參與博客的內(nèi)容必須與所申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)匹配。
比賽安排:
評(píng)選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報(bào)名截止,根據(jù)本次博客大賽的評(píng)分細(xì)則對(duì)所有報(bào)名博客進(jìn)行評(píng)分。博客評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附錄。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
兩項(xiàng)共青團(tuán)獎(jiǎng)
1、最佳共青團(tuán)工作博客獎(jiǎng)(5個(gè))
博客利用情感、藝術(shù)、時(shí)尚的元素吸引廣大青年能夠主動(dòng)參與到共青團(tuán)的事業(yè)中來(lái),在博客平臺(tái)上建立自己的精神空間,樹立自己的群體文化,使團(tuán)員思想教育在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)達(dá)到“自下而上”與“自上而下”雙向互動(dòng)的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團(tuán)干部博客獎(jiǎng)(2個(gè))
博客內(nèi)容能吸引廣大青年并能有良好互動(dòng),對(duì)提升共青團(tuán)干部魅力有參考價(jià)值。
八項(xiàng)主題博客獎(jiǎng)(每項(xiàng)1個(gè))
1、最佳校園文學(xué)主題博客獎(jiǎng)
博客以時(shí)事評(píng)論、文學(xué)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容。
2、最佳校園音樂主題博客獎(jiǎng)
博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關(guān)的內(nèi)容。
3、最佳校園圖片主題博客獎(jiǎng)
博客內(nèi)容與攝影、圖片分享相關(guān)。攝影與圖片能反映懷化學(xué)院校園生活或者當(dāng)代大學(xué)生活熱點(diǎn)。
4、最佳校園情感主題博客獎(jiǎng)
博客是個(gè)人心情、愛情、友情、親情等方面內(nèi)容為主。
5、最佳宿舍風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)
博客內(nèi)容展示所在宿舍的風(fēng)采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團(tuán)風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)
博客展示的是所在社團(tuán)的風(fēng)采、活動(dòng)等。
7、最佳團(tuán)隊(duì)合作博客獎(jiǎng)
博客是采取團(tuán)隊(duì)建博的形式參賽,并且取得了一定的.成效。
8、最佳創(chuàng)新博客獎(jiǎng)
博客布局合理、頁(yè)面清晰,相關(guān)代碼有原創(chuàng)性。
6個(gè)綜合獎(jiǎng)
博客在主題、內(nèi)容、形式等各個(gè)方面都能體現(xiàn)本次大賽主題
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
附錄1:
關(guān)于“活力校園·博客家園”——首屆“成長(zhǎng)杯”校園主題博客大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明
本次大賽復(fù)賽階段將組建評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì),由老師,專家,組委會(huì)成員,三方面構(gòu)成,在充分考慮留言與點(diǎn)擊率的基礎(chǔ)上,以多次打分平均決定的形式,以總分決出共青團(tuán)工作博客5個(gè)、最具魅力共青團(tuán)干部博客7個(gè)、主題博客24個(gè)、20個(gè)綜合獎(jiǎng)參加頒獎(jiǎng)答辯晚會(huì)。(各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品,金銀銅博客獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品)。
大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、共青團(tuán)工作博客、綜合獎(jiǎng)評(píng)比
1.博客總體評(píng)分:(滿分40分)
、 發(fā)表日志數(shù)量。量變引起質(zhì)變,同學(xué)們只有保證了主題和文章的質(zhì)量。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題能引起讀者共鳴。文章鼓勵(lì)原創(chuàng)性,可以適當(dāng)轉(zhuǎn)載一些文章,但要注明轉(zhuǎn)載出處,反對(duì)沒有主見的大量轉(zhuǎn)載和貼圖。
、谛畔⑻幚砟芰。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啟發(fā)和教育意義。
③頁(yè)面特點(diǎn)、信息組織的優(yōu)劣。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為頁(yè)面設(shè)計(jì)美觀,有特點(diǎn)有個(gè)性,分類科學(xué),便于讀者閱讀。
、芙涣骱突(dòng)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有相當(dāng)數(shù)量的有趣的網(wǎng)站鏈接,對(duì)最新發(fā)生的事情的評(píng)論,引用摘錄其它博客的文字,在文章有相關(guān)文字的鏈接。
、輦(gè)人性和公共性的結(jié)合:以個(gè)人的視角,以整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)為視野,能通過(guò)分享知識(shí)而幫助他人,使其具有更高的共享價(jià)值。
⑥瀏覽量和評(píng)論。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有較高的頁(yè)面瀏覽量,并有相當(dāng)數(shù)量的讀者參與話題的評(píng)論或者留言
2.博客特色評(píng)分項(xiàng):(滿分30分)
、. 文字內(nèi)容(內(nèi)容豐富,主題鮮明,精彩原創(chuàng),10分;有不足的地方,評(píng)委將酌情減分)
、.視屏鏈接(收看效果良好,切合主題,內(nèi)容健康,積極向上,3分;有不足的地方評(píng)委將酌情減分)
、.博客代碼(合理運(yùn)用代碼增加背景版面特效,運(yùn)用代碼制作出小游戲及其他參與類項(xiàng)目,2分)
④.空間設(shè)計(jì)(各內(nèi)容版塊安排合理, 5分)
⑤圖片內(nèi)容(涵蓋美觀、經(jīng)典、有趣、原創(chuàng)、2分)
、蘧W(wǎng)頁(yè)打開速度(要平衡內(nèi)容充實(shí)與打開速度的關(guān)系,3分
3.投票。(30分)
投票排名第一的為滿分30分,其他參賽者此項(xiàng)分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。
二、主題獎(jiǎng)
1.內(nèi)容,即主題和創(chuàng)作的質(zhì)量。(40分)
、僦黝}內(nèi)容原創(chuàng)性,鼓勵(lì)原創(chuàng)文章,特別是原創(chuàng)的優(yōu)秀主題內(nèi)容。(20分)
① 內(nèi)容健康,積極向上,沒有違反國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)和規(guī)定。(5分)
、诓┛透骂l率高。文章內(nèi)容充實(shí),具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性。(5分)
、 信息處理能力。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啟發(fā)和教育意義。(5分)
、 主題清晰,集中反映某方面特色,能引起讀者共鳴,能通過(guò)分享知識(shí)而幫助別人。(5分)
2.投票。(30分)
投票排名第一的為滿分30分,其他參賽者此項(xiàng)分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。
3.總體風(fēng)格(15分)
① 版面與視覺感受。沒有亂碼和錯(cuò)誤的表格;圖片使用得當(dāng),網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調(diào),頁(yè)面簡(jiǎn)潔美觀。(5分)
、 創(chuàng)意。頁(yè)面具有個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格;博客整體風(fēng)格創(chuàng)意,內(nèi)容布局合理。(5分)
③技術(shù)。博客功能完善,實(shí)用,用戶界面良好,交互性和穩(wěn)定性強(qiáng)。(5分)
4.評(píng)論(15分)
網(wǎng)友評(píng)論,包括留言和文章評(píng)論。從評(píng)論的數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫孢M(jìn)行評(píng)分。
上述評(píng)比規(guī)則是本次大賽評(píng)委討論的基礎(chǔ)。但是大賽組委會(huì)有權(quán)根據(jù)需要調(diào)整評(píng)比的規(guī)則,所有的調(diào)整,我們都將第一時(shí)間告訴選手。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、 大賽簡(jiǎn)介
有句話是這樣說(shuō)的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實(shí)不然,一份好的簡(jiǎn)歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對(duì)當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻等問(wèn)題,為提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,大學(xué)生確實(shí)有必要意識(shí)到簡(jiǎn)歷的重要性,并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡(jiǎn)歷的技巧,特舉辦簡(jiǎn)歷制作大賽,讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗(yàn),為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。
大賽主題:延展就業(yè)知識(shí),實(shí)踐職場(chǎng)技能
大賽時(shí)間:10月26日至11月9日
參賽對(duì)象:以國(guó)際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主
參賽形式:以個(gè)人為單位,自由報(bào)名參加
主辦單位: 國(guó)際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)流程安排
一.活動(dòng)目的:
1. 通過(guò)培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的形式,讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的技能;
2. 提高學(xué)生個(gè)人職業(yè)技能
3. 通過(guò)大賽讓同學(xué)們感受到競(jìng)爭(zhēng)的.激烈,以適應(yīng)社會(huì)需求。
二.活動(dòng)流程安排:
1.宣傳(策劃宣傳部主要負(fù)責(zé)):
傳單海報(bào)宣傳,就業(yè)使者班級(jí)宣傳。
2.報(bào)名方式:
宣傳現(xiàn)場(chǎng)、班級(jí)就業(yè)使者處報(bào)名或者向指定聯(lián)系人報(bào)名。
截止時(shí)間:11月1日
3.賽前培訓(xùn):
時(shí)間:11月26日(周三)
地點(diǎn):待定
4.初 賽:
時(shí)間:11月1日至11月6日
比賽形式:收齊參賽者作品,由大賽評(píng)委會(huì)評(píng)選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡(jiǎn)歷 12 份。選出后布置優(yōu)秀簡(jiǎn)歷展,供大家參考,學(xué)習(xí)。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評(píng)選出最受關(guān)注獎(jiǎng)。
5.決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì):
(1)時(shí)間:11月9日
。2)地點(diǎn):待定
。3)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系老師,確定評(píng)委人員名單,邀請(qǐng)一位嘉賓在比賽中演出,確定主持人
6.具體流程
(1) 進(jìn)入決賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
。2) 播放輕松音樂,方式會(huì)場(chǎng)氣氛。
。3) 主持人宣布到場(chǎng)嘉賓。
。4) 活動(dòng)正式開始。
第一輪:每位參賽人員做1分鐘自我介紹,以取得評(píng)委的印象分。
第二輪:自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程以及個(gè)人經(jīng)歷,評(píng)委打分。統(tǒng)計(jì)各選手分?jǐn)?shù)。
第三輪:由11屆各班級(jí)觀眾代表(24人)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出最佳創(chuàng)造力獎(jiǎng)獲得者。
第四輪:評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
第五輪:特約嘉賓表演。
第五輪:主持人宣布投票結(jié)果,宣布一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者。
。5) 穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
。6) 頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),合影留念。
。7) 主持人宣布比賽結(jié)束。
。8) 協(xié)會(huì)成員收拾打掃會(huì)場(chǎng)。
三、大賽具體內(nèi)容
(一)作品要求:
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要,文字表達(dá)準(zhǔn)確、有條理,版面格式清晰、美觀大方,內(nèi)容充實(shí),應(yīng)包括:個(gè)人基本情況,個(gè)人履歷,聯(lián)系方式,能力專長(zhǎng),求職意向與備注等。
基本情況:姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個(gè)人履歷:按時(shí)間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷:按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù),寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時(shí)間段,應(yīng)注意突出所任職務(wù)的職責(zé),工作性質(zhì)等,這是求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。
其他:個(gè)人喜好以及其他技能、獎(jiǎng)勵(lì)以個(gè)人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個(gè)性特質(zhì),能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容中必須包括個(gè)人基本信息,并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當(dāng)虛擬求職信息。
4. 杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨(dú)立制作,否則取消入圍資格。
(二)參賽須知:
1. 參賽選手報(bào)名后即可開始初賽作品的設(shè)計(jì),作品均以A4紙大小標(biāo)準(zhǔn)制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限,方式不限,參賽作品的總?cè)萘坎怀^(guò)5M、多媒體簡(jiǎn)歷不超過(guò)3分鐘,打印版與電子版各一份。
3.決賽時(shí)要身著黑色正裝。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng):2名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng):3名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
最佳創(chuàng)造力獎(jiǎng):1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
最受關(guān)注獎(jiǎng): 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng):4名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
附:評(píng)分細(xì)則
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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