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大學(xué)生活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-09-19 02:56:21 大學(xué)生活 投訴 投稿

實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案模板匯編十篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案模板匯編十篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)前言:

  當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢,對(duì)所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì)等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過(guò)策劃舉辦這類(lèi)活動(dòng),可以增長(zhǎng)大家的知識(shí),豐富同學(xué)們的社會(huì)見(jiàn)識(shí),也可以增進(jìn)同學(xué)之間的`交流。

  二、活動(dòng)背景:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè),也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì),地點(diǎn)定在市文峰公園。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富班級(jí)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  放松自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  電子3091全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  10月28日

  六、需配備的物料及預(yù)算費(fèi)用1、 食物:雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個(gè)/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。(大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃書(shū))

  3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費(fèi)用為2.5元/人。

  4、 飲料:可口可樂(lè)、礦泉水(桶裝);預(yù)算費(fèi)用為2元/人。

  5、 燒烤爐60元/個(gè),一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

  預(yù)收費(fèi)用定為每人35元。多余部分記帳。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2:15分到預(yù)定現(xiàn)場(chǎng);

  2、 2:30,分開(kāi)二組在燒烤場(chǎng)二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);

  3、 3:30燒烤

  4、 4:30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營(yíng)生活等

  5、5:30各回各家、各找各媽。

  八、注意事項(xiàng)

  注意安全,防止燒傷燙傷。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、策劃書(shū)名稱

  盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

  2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

  上面就是怎么寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)的,如果你按照上面的格式和方法來(lái)寫(xiě),那么你的策劃書(shū)寫(xiě)的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問(wèn)題。

  大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),只要有機(jī)會(huì)就可以多寫(xiě)幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書(shū)要寫(xiě),現(xiàn)在寫(xiě)好了,將來(lái)害怕寫(xiě)策劃書(shū)嗎。

  所以說(shuō)讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒(méi)有任何壞處的。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝,而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們,也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻?

  二、活動(dòng)目的

  1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

  2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

  3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)的熱情。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  許昌學(xué)院全體在校生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  宣傳階段:6月 8日——9月 1日

  作品征集:6月 9日——9月15日

  評(píng)審階段:9月15日——9月20日

  五、參賽要求

  1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一:

  (一)命題:那些年,我們一起上過(guò)的高三

 。ǘ┝拢质且粋(gè)離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí),是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對(duì)于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的`高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴,給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。

  (三)又是一年暑假時(shí),呆在家還是走出去?漫長(zhǎng)的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧。ㄋ(jīng)所歷,所見(jiàn)所聞。)

  2、要求

  (1)a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。

  b.主題鮮明,語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;

  c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

 。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級(jí)、聯(lián)系方式!

 。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。

  六、征文評(píng)比

  本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

  復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

  初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

  內(nèi)容是否符合主題 50

  思想積極健康 25

  文字通暢、語(yǔ)言較好 25

  總計(jì) 100

  注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

  復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

  有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

  有實(shí)用的價(jià)值,對(duì)廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

  內(nèi)容翔實(shí) 20

  條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

  語(yǔ)言優(yōu)美,文筆流暢 10

  總計(jì) 100

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(3名):證書(shū)+獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)(6名):證書(shū)+獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)(9名):證書(shū)+獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀獎(jiǎng)(20名):證書(shū)

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期

  利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。

  2、活動(dòng)中期:

 、贉(zhǔn)時(shí)截止收稿,進(jìn)行稿件整理

  ②邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)定

 、壅砀寮,準(zhǔn)備公布

  3、活動(dòng)后期:

 、俟冀Y(jié)果。

 、陬C獎(jiǎng)及撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.宣傳費(fèi)用:展板2張: 15.00元×2=30.00元

  證書(shū) 41份:1元×38=38元

  2. 其他費(fèi)用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元

  3. 獎(jiǎng)品:具體獎(jiǎng)品待定

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)引言:

  隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異,越來(lái)越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來(lái),讓我們目不暇接。當(dāng)我們盡情體會(huì)這些多姿多彩的新產(chǎn)品時(shí),更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護(hù)應(yīng)該引起大家的關(guān)注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護(hù)的知識(shí),準(zhǔn)確掌握自己的視力情況,才能更好地保護(hù)眼睛。為此,我們希望通過(guò)以視力檢測(cè)的方式讓同學(xué)們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛(ài)護(hù)保護(hù)眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個(gè)美麗的'世界。

  活動(dòng)主題:

  只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!

  活動(dòng)目的:

  1. 通過(guò)活動(dòng)宣傳讓大學(xué)生們能夠更加準(zhǔn)確了解自己的視力情況以及如何更加準(zhǔn)確地愛(ài)護(hù)自己的眼睛;

  2 .為大學(xué)生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學(xué)們了解關(guān)于眼科方面的知識(shí);

  3.加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)眼睛的重視,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái),使大學(xué)生們更加了解自己的眼睛。

  活動(dòng)時(shí)間:10月27日

  活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  指導(dǎo)老師:李蓮蓮

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)流程策劃:

  前期工作:1.活動(dòng)組聯(lián)系指導(dǎo)老師并及時(shí)向老師溝通活動(dòng)流程,確定好活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)的開(kāi)展和安排工作;

  2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)和關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的展板;

  3.外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌集;

  4.聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站;

  5.活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)的用具。

  中期工作: 1.科協(xié)的干事引領(lǐng)前來(lái)的學(xué)生依次進(jìn)行視力和屈光度等檢查;

  2.各部組協(xié)調(diào)配合,安排人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環(huán)境;

  3.測(cè)量完后,干事可以讓學(xué)生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢自己還不懂的地方。

  后期工作:1.歸還所借物品,將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈;

  2.召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng),得出經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)30元 老師禮品200元 展板內(nèi)容展示(打。80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場(chǎng)地租借費(fèi)200元 茶水及杯子30元 其它費(fèi)用50元

  合計(jì):590元

  醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

  婦產(chǎn)五官組、內(nèi)兒科

  xx年10月14日

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)背景

  由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)中越來(lái)越不可忽視的問(wèn)題,為豐富學(xué)生們的課余生活,關(guān)注同學(xué)們的心理健康,消除個(gè)體心理疾患,提高心理健康水平,特進(jìn)行此次素拓活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  本次素拓活動(dòng)目的在于增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在玩樂(lè)中起到強(qiáng)化個(gè)人身體、心理素質(zhì)的作用,同時(shí)可以培養(yǎng)參與者的集體團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓團(tuán)隊(duì)有更高的凝聚力。

  三、活動(dòng)名稱

  大學(xué)生兩小時(shí)素拓游戲活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  1.活動(dòng)總時(shí)間為2小時(shí)左右,地點(diǎn)選在開(kāi)闊地或活動(dòng)教室。

  2.活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)待定。

  五、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備;

  2.熟悉游戲流程;

  3.室內(nèi)活動(dòng)要先申請(qǐng)教室,戶外活動(dòng)要注意天氣;

  4.通知參與者準(zhǔn)時(shí)到位。

  (二)活動(dòng)開(kāi)展

  1.游戲主持人簡(jiǎn)單自我介紹及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,組織大家圍成一個(gè)圈,介紹第一個(gè)游戲的規(guī)則。(時(shí)間:5~10分鐘)

  2.開(kāi)始第一個(gè)游戲:“吸管傳皮筋”。(時(shí)間:30~40分鐘)

  游戲目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  游戲規(guī)則:

  根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊(duì)或三隊(duì),每對(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),并討論出隊(duì)名及比賽宣言。給每個(gè)小隊(duì)一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊(duì)員發(fā)一根吸管,由隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始,先在原地轉(zhuǎn)5個(gè)圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達(dá)目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊(duì)友,如此反復(fù),來(lái)回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點(diǎn)開(kāi)始重來(lái),直到最后一位隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)為止,計(jì)時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。失敗的隊(duì)伍可由獲勝隊(duì)選擇懲罰項(xiàng)目。

  3.再次將大家聚在一起,讓大家說(shuō)說(shuō)游戲感想以及鼓勵(lì)加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開(kāi)始第二個(gè)游戲“氣球不落地”。(時(shí)間:30~40分鐘)

  游戲目的:活躍氣氛,增強(qiáng)組員之間的默契及團(tuán)隊(duì)合作的精神,鍛煉手腳之

  間的協(xié)調(diào)性。

  游戲規(guī)則:

  每隊(duì)的隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)分成2人一個(gè)小組(若為單數(shù),則每隊(duì)多出的一個(gè)人用來(lái)當(dāng)裁判,監(jiān)督其他隊(duì)的.隊(duì)員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個(gè)大小一樣的氣球,捆在一起的2個(gè)人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實(shí)際活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復(fù)進(jìn)行,直到所有的小組都完成任務(wù)為止,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。失敗的隊(duì)伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊(duì)的簡(jiǎn)單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。

  4.讓大家重新圍成一個(gè)圈,讓大家說(shuō)說(shuō)游戲感想之類(lèi)的,宣布游戲規(guī)則后開(kāi)始第三個(gè)游戲“正話反說(shuō)”(10~20分鐘)

  游戲目的:由于上兩個(gè)游戲比較“動(dòng)”,所以現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個(gè)人并說(shuō)一個(gè)3字詞讓他接下去,接的人需要把這個(gè)3字詞反過(guò)來(lái)說(shuō),然后再起頭,讓下一個(gè)人來(lái)接下去,說(shuō)錯(cuò)或突然停下來(lái)的同學(xué)需要接受大家的小懲罰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字??從第三輪起即實(shí)行淘汰制,即說(shuō)錯(cuò)或突然停下來(lái)的同學(xué)被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。

  (三)善后工作

  1.場(chǎng)地的打掃。

  2.剩余的道具整理。

  3.若在室內(nèi)活動(dòng)注意鎖好門(mén)窗,人走燈滅。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  總計(jì):17元 七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  1. 注意天氣,若是場(chǎng)地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開(kāi)闊且沒(méi)雨的地帶(如15教地下停車(chē)場(chǎng))。

  2. 若是風(fēng)大,第二個(gè)游戲無(wú)法順利進(jìn)行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運(yùn)送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運(yùn)送氣球即可,需要兩個(gè)人背靠背將氣球放在2人背中間運(yùn)送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

  3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

  4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時(shí),則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如

  下:

  由開(kāi)始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開(kāi)槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動(dòng)作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚(yáng)手作投降狀,出錯(cuò)則接受上一人的懲罰。

  5. 若第二個(gè)游戲順利進(jìn)行,則“運(yùn)送氣球”游戲也可作為因時(shí)間剩余而增加的游戲

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  1. 總負(fù)責(zé)人:待定

  2. 采購(gòu)負(fù)責(zé)人:待定

  3. 支持人:待定

  4. 參與者:待定

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、主辦單位:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

  二、策劃承辦單位:普通話協(xié)會(huì)。

  三、培訓(xùn)名稱:普通話培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)時(shí)間:xx年5月1日—6月15日。

  五、活培訓(xùn)地點(diǎn):黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》

  六、培訓(xùn)目的:

  1、 通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

  2、 全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了普通話協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話培訓(xùn)技能課。

  于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會(huì)提供。

  七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介:

  特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

  八、培訓(xùn)內(nèi)容:

  第一次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

  1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練。

  2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。

  3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練。

  4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。

  5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的.要求。

  6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧。

  7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。

  第二次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

 。ㄒ唬﹥(nèi)容:

1.普通話的聲母。

2.單韻母

 。ǘ┲攸c(diǎn):鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練 聲母辨正

 。ㄈ┚毩(xí):朗讀作品

  第三次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

 。ㄒ唬 內(nèi)容:普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象

 。ǘ 重點(diǎn):上聲及一、不的音變 輕聲

 。ㄈ 練習(xí): 多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練

 。ㄋ模┱n后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,朗讀作品

  第四次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

 。ㄒ唬 內(nèi)容:普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象

 。ǘ 重點(diǎn):常見(jiàn)雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

  (三)練習(xí):朗讀作品

  第五次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

 。ㄒ唬 內(nèi)容:朗讀技巧

 。ǘ 重點(diǎn):朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)

 。ㄈ 練習(xí): 補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練 朗讀作品

  第六次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

 。ㄒ唬 內(nèi)容:模擬測(cè)試

  (二) 重點(diǎn):點(diǎn)評(píng)

  (三)課后練習(xí):針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

  十、培訓(xùn)計(jì)劃:

  1、 普通話協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。

  2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

  4、 宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。

  5、 秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

:

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  友情的呼喚,溝通的開(kāi)始。

  二、活動(dòng)意義:

  為兩協(xié)會(huì)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),使兩個(gè)協(xié)會(huì)在今后有更多、更廣泛的合作機(jī)會(huì)。

  三、聯(lián)誼對(duì)象:

  武術(shù)協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20--年11月26日(星期日)早上7:00—11:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  淡浮院

  六、活動(dòng)流程:

  7:00—7:15 兩協(xié)會(huì)成員在東區(qū)校門(mén)口集合,準(zhǔn)備出發(fā)。

  8:00 到達(dá)目的地——淡浮院

  8:00—8:30 進(jìn)入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:30—10:15

  1)、兩個(gè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人或代表發(fā)言。

  2)、自由交流15分鐘

  3)、集體游戲:

  游戲名稱:

  規(guī)則:所以人手拉手圍成一個(gè)圓圈,并慢跑中,圓中間站主持人,聽(tīng)主持說(shuō)數(shù)字,說(shuō)到什么數(shù)字就得有幾個(gè)人圍在一起。比如,主持人喊到數(shù)字5,我們就得有5個(gè)人手拉手圍在一起,沒(méi)有達(dá)到5個(gè)人的那個(gè)組就為輸,罰(待定),罰完繼續(xù)游戲~~~~~~

  游戲名稱:創(chuàng)意人追人

  規(guī)則:先拉手圍成一個(gè)大圓圈,站定,順時(shí)針1-2報(bào)數(shù),數(shù)到2的同學(xué)站到數(shù)1同學(xué)的身后,然后兩個(gè)協(xié)會(huì)各派出一個(gè)代表,分為A和B(要求是同性),站到圈內(nèi),猜拳決定誰(shuí)追誰(shuí)(輸者追),跑的范圍可以是圈內(nèi)也可以是圈外不超一米的距離。被追的人可以該變自己被追的命運(yùn),在跑的過(guò)程當(dāng)中,你跑到周?chē)衅渲幸唤M隊(duì)員的前面或后面并觸及其中一個(gè)隊(duì)員的身體(任何一個(gè)部位都行)這組隊(duì)員的后面或前面的那位同學(xué)即變成被追的同學(xué),如此類(lèi)推。但如果你在跑的過(guò)程當(dāng)中就被他追到了,那你和原來(lái)那個(gè)追你同學(xué)的身份就換了過(guò)來(lái)~~。 看示意:A追B,B就跑到一組(C和D)碰到C,D立刻就跑,別給A追到。另外一種情況是:A追B,B給A追到了,B立刻反過(guò)來(lái)追A````依次類(lèi)推。

  4)、武術(shù)協(xié)會(huì)武術(shù)表演

  5)、秘書(shū)協(xié)會(huì)舞蹈 表演者:xx

  6)、分組游戲

  武術(shù)協(xié)會(huì)和秘書(shū)協(xié)會(huì)的成員分別分為六組,然后兩協(xié)會(huì)合并為六組,每個(gè)合并組都必須是由兩個(gè)協(xié)會(huì)的成員組成的。

  游戲名稱:兩人三足

  規(guī)則:每組排成兩列,兩個(gè)并列的組員把鄰近的腳綁住,主持人喊開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始往終點(diǎn)線走(六組同時(shí)走),然后回來(lái),解下繩子,讓下一對(duì)組員綁好,繼續(xù)走,直到整組成員走完,看哪一組的.成員最先走完。每組的人數(shù)應(yīng)該相等,若有多出的人員,可邀請(qǐng)其當(dāng)裁判。

  游戲名稱:踩報(bào)紙

  規(guī)則:每組一張大小等同的報(bào)紙,派六個(gè)人上場(chǎng),六個(gè)人都把一只腳放在報(bào)紙上,另一只腳放在報(bào)紙外,當(dāng)主持人喊開(kāi)始的時(shí)候,所有參賽者在報(bào)紙外面的那只腳都要離地,并維持一定的時(shí)間,最先有組員報(bào)紙外的腳碰地的,就被淘汰,并一直縮小報(bào)紙的面積,直到剩下最后的一組為勝利組。

  7)、集體活動(dòng)

  活動(dòng)項(xiàng)目:踢毽子,打排球

  10:15—11:30 游淡浮院

  11:30 返校

  七、前期準(zhǔn)備

 。1)主持人:武術(shù)協(xié)會(huì)—xxx(133xxxx)

  秘書(shū)協(xié)會(huì)—xxxx(133xxxx)

  (2)車(chē)輛的準(zhǔn)備:武術(shù)協(xié)會(huì)

 。3)食物的購(gòu)買(mǎi):

  (4)相機(jī)的準(zhǔn)備:xxxx

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)前言

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

  一、活動(dòng)目的

  1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

  3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

  二、活動(dòng)分析

  當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  三、活動(dòng)的可行性

  1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

  2、 對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的`愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

  4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。

  5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

  6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心。

  四、活動(dòng)義賣(mài)公司

  1、 由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定2~3家公司于廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。

  2、 義賣(mài)物品:電子類(lèi):mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi)及各類(lèi)物品,義賣(mài)物品需由我方審核。

  3、 義賣(mài)物品的資金將2%返回廠家,8%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)

  2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

  義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

  (1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

  (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

  (3) 能服從安排及管理

  3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)

  4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

  六、活動(dòng)安排

  1、 活動(dòng)時(shí)間:3月中旬

  2、 活動(dòng)地點(diǎn):易家壩廣場(chǎng)

  3、 活動(dòng)對(duì)象:涪陵區(qū)全體人民

  4、 活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院

  活動(dòng)承辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  活動(dòng)協(xié)辦方:

  七、活動(dòng)流程:

  1、 由組織部,兼職部進(jìn)行場(chǎng)地的安排

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  本次大賽要充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康活動(dòng)的形象和積極向上的精神風(fēng)貌,通過(guò)比賽,給大家一個(gè)展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此來(lái)提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有支持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

  二、活動(dòng)主題:

  魅動(dòng)聲影 活力四射

  三、主辦單位:

  山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

  四、承辦單位:

  機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  宣傳報(bào)名:十一月中旬

  預(yù)賽:十一月下旬

  復(fù)賽: 12月10日

  決賽:12月15日

  六、參賽對(duì)象:

  大一新生 大二在校生

  七、活動(dòng)流程:

  前期宣傳和報(bào)名:以張貼海報(bào),廣播等進(jìn)行宣傳

  委員將參賽名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部。

  預(yù)賽

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  評(píng)委選定:各院文藝部骨干一名

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)參賽選手提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)抽簽決定比賽順序

 。2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時(shí)3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂(lè)器,舞蹈等)

  平度標(biāo)準(zhǔn):

  形象分: 10分

  語(yǔ)言表達(dá): 10分

  才藝展示:10分

  根據(jù)比賽成績(jī),前20名和各二級(jí)學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢宣布比賽結(jié)果。

  復(fù)賽

 。1)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

 。2)評(píng)委選定:各院主席

 。3)活動(dòng)內(nèi)容:晉級(jí)的選手提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準(zhǔn)備)

  比賽內(nèi)容:選手上臺(tái)有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評(píng)委提問(wèn)23個(gè)問(wèn)題,由選手即興回答,考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。

  晚會(huì)地點(diǎn):南苑餐廳五樓

  (3)評(píng)委選定:團(tuán)委及專業(yè)老師

  晚會(huì)流程:

  6:00--6:40 晚會(huì)開(kāi)始,由主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)白,為各位嘉賓評(píng)委老師同學(xué)們宣布進(jìn)入決賽的選手名單并預(yù)祝他們今晚取得好的成績(jī)

  6:40--7:10 根據(jù)事先安排好的順序,選手依次上臺(tái),主持人手里拿著一些準(zhǔn)備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進(jìn)行激情演說(shuō),限時(shí)三分鐘,個(gè)評(píng)委進(jìn)行打分

  7:10--8:00 第一輪結(jié)束后主持人上臺(tái)宣布接下來(lái)進(jìn)行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂(lè)百分百,節(jié)目類(lèi)型不限,限時(shí)五分鐘,要求積極向上,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。

  8:00--8:30 第二輪結(jié)束后,主持人上臺(tái)懸臂接下來(lái)進(jìn)行才藝大比拼,選手根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行才藝發(fā)揮,限時(shí)三分鐘,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。

  8:30--8:40 選手們一起上臺(tái)唱首歌

  8:40--9:00 晚會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束晚會(huì)也正式落幕。

  晚會(huì)后期工作

 。1)清理場(chǎng)地,所有學(xué)生會(huì)成員在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和設(shè)施的.搬運(yùn)。

  如有借來(lái)的東西第二天及時(shí)歸還。

  比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時(shí)調(diào)整好比賽順序,保證比賽不中斷。

  (2)選手要求:

  l 語(yǔ)言自然流暢,吐字清晰圓潤(rùn),普通話規(guī)范,有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織表達(dá)能力

  l 外表端莊大方,個(gè)性鮮明,具有較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

  l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。

  l 決賽時(shí),選手可帶親友團(tuán)助威加油,必要時(shí)配合選手表演。

  l 大賽本著公平公正公開(kāi)的原則,評(píng)委力求公平公正,嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

  九、報(bào)名方式

  方式一:直接撥打機(jī)械學(xué)院學(xué)生管理科電話進(jìn)行報(bào)名參加;

  方式二:上報(bào)班內(nèi)文藝委員,文藝委員將統(tǒng)計(jì)好后的名單交到二級(jí)學(xué)院文藝部,最后交至機(jī)械學(xué)院文藝部匯總。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 1名 證書(shū)與紀(jì)念品

  二等獎(jiǎng) 2名 證書(shū)與紀(jì)念品

  三等獎(jiǎng) 3名 證書(shū)與紀(jì)念品

  最佳舞臺(tái)氣質(zhì)獎(jiǎng) 2名 證書(shū)

  最佳口才獎(jiǎng) 2名 證書(shū)

  十一、 資金預(yù)算

  預(yù)賽:紙筆 50

  復(fù)賽:紙筆 50

  話筒50

  決賽: 紙筆 50

  請(qǐng)柬50

  水果100

  場(chǎng)地布置1500

  禮品300

  話筒 50

  共計(jì):2200

  機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支

  20xx年9月9日

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇10

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的'重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車(chē)司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門(mén)衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月xx日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動(dòng)目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)

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