科研訓練心得體會（通用11篇）
我們心里有一些收獲后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的科研訓練心得體會，希望對大家有所幫助。
科研訓練心得體會 1
科研訓練是大學中必不可少的一個環(huán)節(jié)，很多大學都有這方面的安排，以為科研訓練確實能訓練學生的科研能力，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。通過科研訓練可以激發(fā)學生的專業(yè)激情和學習興趣，并能培養(yǎng)學生的科研組織能力和對專業(yè)知識的綜合運用能力，提高綜合素質。我們做的.是基于Android系統(tǒng)的RSS閱讀器。通過這次科研訓練我們對Android系統(tǒng)的歷史及構架有了初步的了解，并在此基礎上做出了一個簡單的RSS閱讀器。要做科研閱讀文獻是必不可少的，前期我們看了很多這方面的書籍，嘗試了很多小的基本的程序來熟悉開發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。
通過這段時間的科研訓練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個字的含義。首先，開闊的我的視野。以前只是到了使用的階段，現(xiàn)在能對其進行一些開發(fā)。其次，這次科研訓練有效地加強了我的團隊合作能力，眾人拾材火焰高，團結他人，就是對自己的充電。
希望今后的實踐中能學到更多，有更多收獲感悟。感謝學院的精心安排與導師的不辭辛苦！
科研訓練心得體會 2
我們步入研究生生活已經一個多月了，這一個多月可以說是適應期，也是我們的鍛煉期。相信我們從一開始的浮躁、陌生、失落、孤獨等不良情緒也已慢慢步入正軌，熟悉了環(huán)境、面孔、生活方式及學習模式，然而，畢竟我們剛剛步入研究生階段，對一些本科階段沒有涉及或者只是蜻蜓點水式涉及到的一些事情，如寫文章、做項目、大量閱讀文獻等等比較專業(yè)的學習還是比較朦朧的，所以，我覺得喬老師組織的這次科研培訓計劃可謂恰到好處，師兄師姐們的發(fā)言對我們很有引導作用，使我們能夠在研究生的學習中少走一些彎路，少浪費一些時光，使自己的研究生生活過得更加充實、更加圓滿，讓自己的人生走得更加平坦，更加精彩！
在期初的這一個多月中，捫心自問地說，是沒有利用好時間的。通過11號的科研培訓講述階段的學習，我有以下幾點心得體會：
1、轉變思維觀念。劉卓師兄講的第一點就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉入研究生的觀念，改變以前以上課為中心的學習模式。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的，有種遞延高中生式的授課方式，而是真正培養(yǎng)學生的自主學習能力、做研究能力、文字處理能力等，而作為學生的我們必須意識到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學姐說的那樣，不像考證考試那樣有個清晰的界定及穩(wěn)定的預期，而是在無形中提升的，在不斷的磨煉、激勵、思索中慢慢提升的，而這就要求我們必須嚴于律己，端正學習態(tài)度，提高自我要求，在平時的知識積累中循序漸進的自我提升。
2、合理安排時間。我覺得譚燁學姐對我們講的話很實在一定要合理安排時間，認識新同學、新老師，考取一系列證書，聽課，做項目，娛樂都需要時間，分配不當就會顯得捉襟見肘、搞得頭昏腦脹，揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺，就我個人而言，我覺得自己現(xiàn)在就處于這樣一個階段，也許是大四遺留下來的通病，什么事情都是一拖再拖，拖到最后時刻才開始磨磨蹭蹭的做，后來就會因為時間不夠用而匆匆忙忙結束，而且沒有學會擠時間的意識，比如早上三四節(jié)有課，我就會覺得之前的時間短暫也不能完成什么事情，拖拖拉拉忙活一陣就去上課，于是就會浪費掉大量的時間。另外，自我控制能力不夠，看到有人在休閑娛樂時自己就會跟著湊熱鬧，做自己的事情思想也不能全權集中，從而浪費掉大量可以利用的時間。
聽了學姐的告誡，我想自己應該靜下心來好好安排自己的時間，就像魯迅的名言時間就像海綿里的水，擠擠總會有的，充分利用一切可利用的時間，使自己有目的的忙碌起來，學到更多的知識與方法，讓研究生生活達到效用最大化。
3、大量閱讀文獻。我覺得沈淑娟學姐說的做學問一塊給我很大的啟發(fā)，娟姐說首先要全面覆蓋地積累知識，通過泛讀、精讀等多種形式閱讀大量文獻，在閱讀中找出自己感興趣的、有挖掘潛力的、有新角度的文章；要形成閱讀文章思維的轉換，從以前只注重文章內容的閱讀轉為不僅注重內容，更側重于文章的邏輯思維、論證方法、文章脈絡的閱讀。我覺得自己在這方面做得很不足，似乎是老師安排什么任務就回去看些什么文章，缺乏主動性的學習，沒有很好的利用現(xiàn)有資源庫，知識儲備有限，寫文章時的思維就會被限制，有無從下筆之感，更不用說什么創(chuàng)新之點了。
所以，聽完文葵、淑娟學姐的總結，我想應該改變自己的學習方式，變被動為主動，經常瀏覽的網站也不應再是淘寶、QQ等娛樂網頁，應進入專業(yè)化的金融網站、金融實事報道，像新浪財經、鳳凰財經、金融界、中金在線等網站，關注經濟熱點、難點問題，多看各大專業(yè)人士的.分析報道，多做筆記，積累素材。
4、有關做文章的經驗總結。淑娟學姐從較細致的方面給我們講了在做論文時的選題問題和邏輯問題。大方向應從經濟熱點、難點問題或老師的研究方向來考慮，而小方向就是自己的切入點問題，這要求在平時積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點。論文最重要的是邏輯關系，讓人一看就覺得有條有理、邏輯嚴謹，就是淑娟學姐說得要有向心性和依據(jù)性。文葵學姐和淑娟學姐都談到文章是改出來的，相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過來的，大家都知道到最后初稿可能已經面目全非了，但是會越看越覺得條理更加清晰了。卓哥的七種思維是在做文章的過程中總結出來的，目前我們還沒有進行實質性的寫作，我們在以后的行文中可以借鑒采用一些方法，或許可以給我們從不同的角度提供一個新的角度。
在聽完師兄師姐的意見及建議后，覺得自己依舊面臨著一些困惑。不知大家是否有同樣的感覺，就我個人而言，感覺自己對期刊、學報、論壇上的論文興趣不是很濃厚，或者說覺得對文字的消化速度過慢，淑娟學姐說要找自己的興趣點，培養(yǎng)自己的興趣愛好，我希望師兄師姐們能夠對如何培養(yǎng)濃厚的興趣這個問題提出自己的經驗及建議，讓我們得以借鑒。師兄師姐都強調要大量閱讀文獻，我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時都關注哪些文獻、期刊、論壇等等，在沒有課題的情況下，為積累素材我們應該多讀那些刊物等等，這樣多我們的指引作用就會越發(fā)強大。其次，我覺得我們八個來自不同的專業(yè)，金融專業(yè)的人頗少，而且就算以前學金融的，很多知識可能隨著時間的推移只剩下零星的記憶，所以我覺得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時間多看看金融類教材，或者可以組織集體性學習，比如我們可以提前學習計量經濟學、高級微觀等基礎性學科，提高對金融專業(yè)知識及金融英語的重視程度，讓我們的團隊在各個方面都爭取成為研一的精英團隊。
中級微觀老師在上課的時候說過，如果你在研究生階段找到一個可以讓你忙碌的導師，那將是你的一筆財富。聽到師兄師姐們的回報，看到他們在研究生階段出色的成果，我覺得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學習鍛煉的機會。我們團隊一度成為大伙所高度贊揚的團隊，是值得一夸的事情。我覺得因為大家住的比較零散，平時聯(lián)絡并不是很多，所以希望以后能夠經常組織活動，這個活動并不一定非得是休閑娛樂活動，可以是共同學習、研討、交流等，通過這種形式將大家的心凝聚在一起。這一個多月以來，我覺得自己沒有對團隊做什么貢獻，沒有形成卓哥作為的服務意識，總是停留在接任務完成任務的邊緣地帶，很是遺憾，那次喬老師也說了，每個人都應該有為團隊服務的意識，不能說不是班長、主席抑或是負責人，什么事都與自己無關似的，在這一點上，我覺得自己做得不夠，通過這次經驗交流，我相信以后會有不一樣的行動，也相信我們的團隊會越來越出色。
科研訓練心得體會 3
大學生科研訓練是培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),目前全國很多學校把大學生參加科研訓練作為提高大學生科研素質的重要途徑。
通過本次科研訓練我學會了科技論文撰寫的基本要求。即科技論文是由科技工作者對其創(chuàng)造性研究成果進行理論分析和科學總結，并得以公開發(fā)表或 通過答辯的科技寫作文體， 一篇完備的科技論文，應該按一定的格式書寫，并具有科學性、首創(chuàng)性和邏輯性；還應按一定的方式發(fā)表，即有效出版�？萍颊撐牡念愋鸵话阌姓撟C型、科技報告型、發(fā)現(xiàn)發(fā)明型、計算型和綜述型五種。作為科技報告型論文要求有作者自己的新見解，應提供所研究項目足夠的信息，寫出的原始資料必須準確，可以包括正反兩方面的經驗和結果，使之成為進一步研究的依據(jù)。一篇好的綜述型論文應包含有前人未曾發(fā)表過的新思想和新資料，還要求撰寫者在綜合分析和評價已有資料的基礎上，提出特定時期內有關學科或專業(yè)領域的演變規(guī)律和發(fā)展趨勢。寫論文要避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語；還應避免用不得體的華麗詞藻，或過高過低的程度用語。國內的科技期刊要求論文題名的.用字不超過20個漢字，外文題名不超過10個實詞。另外題名中應盡量避免使用化學結構式、數(shù)學公式、不太為同行熟悉的外來語、符號、簡稱、縮寫以及商品名稱。
此次的科研訓練還讓我意識到，自己對本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒有多少認知，通信行業(yè)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非�？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學到學校要求的專業(yè)知識是遠遠不夠的，這就需要我們有較強的自主學習的能力要跟上科技時代的發(fā)展，自己在今后的學習生活中會積極了解有關本專業(yè)的前沿科技信息，自主學習本專業(yè)相關技術軟件的應用并積極培養(yǎng)自主常新的能力。
科研訓練心得體會 4
科研訓練是教學計劃中，為學生大四下學期畢業(yè)設計做準備的理論性教學環(huán)節(jié)。其目的是使學生加深對課堂所講授的內容的理解，鞏固學習成果，掌握畢業(yè)設計的一般步驟和方法；培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決實際工程設計問題的能力；使學生在設計計算、繪制工程設計圖紙、查閱外文文獻資料、手冊以及使用設計規(guī)范等技能上得到初步訓練，為將來從事實際工作打下良好的基礎。與以往理論課學習不同，具有鞏固、深化和運用所學理論知識的作用�？蒲杏柧氁彩桥囵B(yǎng)學生實踐、創(chuàng)新能力的一個重要階段。
我們06級給排水專業(yè)學生于12月28日在老師的精心教導下開始了為期一周的科研訓練。此次科研訓練的主要內容是老師指導學生如何進行畢業(yè)設計，和學生一起對往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設計過程中存在的諸多問題展開討論，并提醒學生在畢業(yè)設計中應該注意的相關事項。在這次科研訓練中，我們都收到了比較令人滿意的效果。
12月29日，曹老師為我們耐心并精心講解了關于城市排水管網管道布置和一些在畢業(yè)設計中常出現(xiàn)的錯誤。講完后，老師讓同學以輪流提問的方式提一些學生自己不太明白的問題。隨后老師對每一個問題都進行了詳細的解答。通過大家共同提問這種方式，我學到了不少以前未知的知識和內容，也看到了自己專業(yè)知識方面的缺漏和嚴重不足，受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關于如何查找外文文獻以及去什么網站下載。
12月30日上午，老師請工大設計院的老師給我們講解了關于給水排水軟件的應用，如何通過計算機軟件進行城市管網定線、管網平差，以及施工圖的繪制。通過學習這個軟件，相信在下學期隨之而來的畢業(yè)設計中會大大減少了我們在管網平差時的工作量。下午三點，白潤英老師給我們詳細、耐心地講了諸多她可以想到的關于畢業(yè)設計中出現(xiàn)的常見錯誤。例如：污水管網設計中關于起點埋深、污水流量及污水廠位置和大小的問題；雨水管網設計中關于暴雨強度和如何設計管段的問題；污水廠設計中包括流量的選擇，二沉池、平流沉砂池、消化池等構 筑物及氧化溝、活性污泥法、CASSCAST、SBR等工藝在設計時的注意事項， 高程圖和圖例的繪制要求等一系列問題。
在此次科研訓練學習中，我結合自身并仔細體會老師講解的內容，收得了較好的效果，獲益頗多。通過本次科研訓練，鞏固、擴大并加深了我們在課堂上所學的理論知識。它使我意識到了在大學里所學理論知識的重要性，讓我感受到了我們必須要學好自己的專業(yè)知識，而且要將之付諸實踐，我們才會得到更大的提升，理論用來指導實踐，要重視實踐實際操作；要想更好地完成畢業(yè)設計，我們必須鞏固專業(yè)知識，做到理論與實踐相結合，鍛煉和培養(yǎng)分析問題和解決問題能力，拓展視野，提升能力等等。在此次實際的科研訓練過程中，我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復講解的知識理論在本次訓練中卻得到了簡單化，那些書本中的長篇大論在科研訓練中經過老師的指導剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們在課堂費勁想象一些不是重點的.內容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設計的核心。在這過程中我們既收獲了知識，而且做到了將理論與實踐相結合起來，真正理解了我們所學 知識的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實訓時的價值所在，我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。所以我認為現(xiàn)在多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！弊鳛樾聲r期大四學生，我們每個青年知識分子一定會依靠憑借大學所學專業(yè)知識施展自己的抱負、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識方面的缺漏和嚴重不足，但它讓我更全面的認識自己，看到了自己短處；另一方面這個經歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經驗為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓練讓我對自己有了一個全面的、比較準確的定位。要較好地完成下學期即將來到的畢業(yè)設計，就必須趁這段時間查漏補缺，鞏固深化專業(yè)知識，來豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè)實習之中積極學習、發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。
與此同時，我真心希望在校的學弟學妹們一定要好好學習自己的專業(yè)知識，積蓄自己的專業(yè)儲備，不要因為自己一時的喜好或者自己覺得無用而放棄那些看似“無用”其實很有用的課程，同時利用一切可能利用的機會參見實踐，因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來都是我們在課堂上講過的，但到實際運用中卻讓我們感到束手無策。只有我們認真學習自己的專業(yè)知識，積極的參與實踐，才會促進我們原有專業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們在不斷進步，在不斷的走向成功。
希望此次科研訓練，能夠在大四下學期畢業(yè)設計中發(fā)揮用武之地，為我的大學生活劃上一個完美的句號！
科研訓練心得體會 5
大三的時候有幸參加學校組織的科研訓練，在將近一年的時間里收獲良多，我總結了一下主要有一下幾個方面。
一、提高了我們的自學能力。在編程過程中要用到�？低暤囊恍﹨�(shù)而這些參數(shù)都是C語言的，我們了解了主要常用計算機內置參數(shù)，還掌握了圖像識別的編程技巧。
二、拓寬了我們的學科視野。其中朱老師讓我們親自去詢問一些儀器設備如攝像頭的價格和性能參數(shù)，讓我們了解了在工程實踐中各種儀器的價格是有大波動的，我們要根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)去采購才能買到物美價廉的設備。
三、磨練了我們的意志品質。這次科研訓練我們去了兩次馬鞍山的一個工廠，在工廠地鍋爐房里一呆就是一天，更何況是炎炎夏日，在工程實際中作為一名優(yōu)秀的熱工程師必須要在第一線掌握第一手資料，豐富自己的經驗。
四、堅定了自己從事熱工行業(yè)的堅定信念，了解到熱能行業(yè)在新能源開發(fā)利用，鍋爐電廠的改造節(jié)能減排和一系列國家政策都與我們專業(yè)關系密切，通過科研訓練，體會到了自己動手實踐，并從實踐中獲得真知的極大樂趣，在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題中鍛煉自己的能力和團隊合作能力。
五、了解到真正的工程問題完全不同于熱力學，流體力學，傳熱學，燃燒學的課本知識。他要工程人員根據(jù)現(xiàn)場情況及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，對我們的`要求很高，需要不斷的在工程實踐中積累經驗，一名優(yōu)秀的工程師是在無數(shù)的工程實踐磨練中成長起來的。
最后，感謝學校組織科研訓練這項活動，更要感謝朱老師對我們的嚴格要求和悉心指導，并多次帶領我們深入工廠現(xiàn)場，并要求我們動手安裝和調試，并不只是紙上談兵。
科研訓練心得體會 6
為培養(yǎng)我們的科研技能，提高我們的科研能力，學校和學院開展了科研訓練給學有余力的學生參加學習,而我也是有幸參加了科研訓練.具體來說應該是對以前學的技能訓練的深入學習，在朱老師的辛勤帶領下，我們組的同學充分利用這次機會來學習在技能方面的知識。
我們的科研分為七個階段。第一階段我們查閱了文獻、并對相關基礎知識進行了復習和新的學習。第二階段進行工廠實地調研，初步了解所需設備資料。第三第四階段進行實際采購相關設備，購買了視頻采集卡等相關設備以及對采集卡和錄像機進行了初步的試用、調試；而第五階段我們針對調試好的設備進行初步的分析計算，確定了軟件算法等。最后第六第七階段我們分別對程序進行了加工，同時編寫圖像識別和判斷程序和針對加工好的自動識別程序進行實驗，并對實驗中的不足進行了矯正。
首先，在第一階段的學習中我們復習鞏固了一些相關的基礎知識，進行了對已知基礎知識的再綜合應用，提高了實際應用能力，對一些知識的自主主動使用提出了較高的要求，這是完全有我們自主針對實際問題選擇解決方法，提高了我們自主解決問題的能力。
然后，在第二階段中我們到馬鞍山一個工廠進行了實地考察，對相關儀表和顯示器以及使用環(huán)境進行了拍照參考，對這些客觀環(huán)境我們進行了深刻討論與深層潛在因素進行挖掘，在此基礎上我們選定了一些需要使用的設備，而對這些設備的精準度我們也進行了比較選定。這些過程都在無形中提高了我們對實際問題的解決能力，考察了我們在脫離教師的情況下的獨立思考能力。
其次，在第三第四階段我們在南京相關電器市場蘇寧電器、國美電器、五星電器等進行了價格調研，最終選了性價比較高的�？低曇曨l采集卡和監(jiān)視器。這個過程也培養(yǎng)了我們在市級商業(yè)應用中在購買相關電器之后我們在能源與動力工程學院院辦進行了試驗臺的搭設，在實驗室對相關設備進行初步試用和調試，確定了實驗設備的可行性，在這個過程中我們學會了對實際生產應用中的問題解決。
再次我在第五階段的軟件算法中我們綜合運用了VB和API函數(shù)進行編程，極大的提高了我們在運用新知識時的自學能力，在此過程匯中我們學會了運用自己的已知知識，進行新知識的吸收，自學自我提高。同時也鞏固了已經學習的知識，將其掌握的更為牢固。
最后，在第六七階段我們分別對程序進行了加工，同時編寫圖像識別和判斷程序和針對加工好的自動識別程序進行實驗，并對實驗中的不足進行了矯正。在工廠中進行了使用，同時書寫說明書，讓用戶了解產品如何使用和如何將它的功能發(fā)揮到最大值。在現(xiàn)場我們也對操作工人進行了現(xiàn)場講解指導，進行了實際應用。
在這次的科研技能訓練中，我們在朱老師的指導下，完成了一項創(chuàng)新項目。而且通過此次的科研技能訓練，我也了解到了一些有關科研技能的知識。項目的開發(fā)是一個尋找的過程，需要我們在不斷的尋找過程中來完成這個項目。而在此過程中，我也學會了如何查找、收集、編輯資料，如何運用簡潔，精煉而又通俗易懂的言語表達。這些工作的`實踐和完成讓我們真正體會到科研項目的難度和復雜度。
科研技能訓練給了我們一個自己動手的機會，使我們懂的制定一個良好的方案設計和可行性研究報告，那就成功了一半，故應做到“兵馬未動，糧草先行”。做事一定要有計劃、有安排、講策略、想周全。故當務之急就是制定方案設計和可行性研究報告。想好以后的每一步該怎么走，每一個細節(jié)步驟該怎么辦！如：用到的技術，擬解決的關鍵問題，科研大環(huán)節(jié)分為那幾個階段，其基本工作包括哪些部分，要想達到自己實驗目的應做好什么工作，預期實驗效果是什么，在實施過程當中影響因素有哪些，可能會出現(xiàn)的哪些問題，解決方案和措施是什么等�？蒲写_實是一項相當不簡單的工作，要使自己的科研項目在眾多的項目中脫穎而出需要我們大家的合作和努力。
作為一名在校大學生，特別想在老師的指導下參加一些實踐活動，特別想親身體驗一下科學家們是如何進行科學研究的。一是增加自己的知識面，開闊視野；二來提高自己社會工作實際操作技能，動手能力，為能夠勝任自己的工作奠定基礎。而這次的科研技能訓練不僅讓我親身體會到了科學家科學研究的難度，還了解到科研絕不僅僅只是我以前所想的那么簡單，它需要很多的人，做很多的工作，包括前期的準備和后期的掃尾工作都是非常的重要，任何一個環(huán)節(jié)都是至關重要的，不能夠忽略。
通過科研訓練，我也認識到團隊協(xié)作精神的重要和細節(jié)部分的重要，不能因為關系不大就不去重視，從而導致大的失誤。
對于我的畢業(yè)設計，此次的科研技能訓練讓我增加了很多經驗和方法，也讓我了解到了我的很多不足之處，在做畢業(yè)設計的時候一定要加以改正。將此次的經驗和方法運用到其中。多多詢問他人的意見，像擅長的人請教，將畢業(yè)設計做的比此次更好。
科研訓練心得體會 7
科學研究，一部分是創(chuàng)造知識，即創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是探索未知事實及其規(guī)律的實踐活動；另一部分是整理知識，即對已有知識分析整理，使其規(guī)范化、系統(tǒng)化，是知識繼承的實踐活動。由此可以給科學研究下這樣一個定義：科學研究是人們探索未知事物或未完全了解事實的本質和規(guī)律以及對已有知識分析整理的實踐活動。在接近畢業(yè)的時候，感謝學校給我們這次機會，讓我們能有機會在老師的指導下開展一些社會實踐活動，親身體驗一下科學家們是如何進行科學研究的。一是增加自己的知識面，開闊視野；二來提高自己社會工作實際操作技能，為以后能更好勝任工作奠定堅實的基礎。
首先，是題目的選取，題目要與所學專業(yè)相關，不能太大，整體思路與曾經做過的課程設計類似。所以我們組決定選火車票訂票管理系統(tǒng)的研究與設計 ，由于上學期的軟件工程課程設計中，做過關于這個系統(tǒng)的需求分析，因此，相對來說，比較熟悉。我們通過數(shù)據(jù)字典、E-R圖、IPO圖、數(shù)據(jù)流圖、用例圖等對實際的應用進行了詳細的闡述。這會讓我們更深刻的理解火車票訂票管理系統(tǒng)。 通過這次科研訓練，我不僅學會了很多工具的使用，像visio的使用，dreamweaver的使用，firework的使用等等，這不僅提高了我知識的含量，還為我今后的學習打下了一個好的基礎，我感覺非常的有必要；更讓我深刻體會到的是上學期學的文獻解鎖，當時我的想法是多么的錯誤，這其實是我們今后學習必備的一門技術，它可以讓我們能夠很好的利用網絡資源。
更值得注意的是，因為剛剛接觸科技論文的撰寫，剛入手時總會把摘要與引言混為一談，將摘要寫成了引言，其實二者是有區(qū)別的。從內容上區(qū)分：摘要是以提供論文內容梗概為目的的、不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述論文重要內容的短文，其基本要素包括研究的目的、方法、結果和結論。引言是簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的前人工作和知識空白，理論基礎和分析，研究設想、研究方法和實驗設計，預想結果和意義等。從功能上區(qū)分：摘要能使讀者了解論文的主要內容，當讀者檢索到論文題名后是否繼續(xù)閱讀論文的其它部分，主要通過閱讀摘要來進行判斷；同時，摘要為科技情報人員和計算機檢索提供方便。引言主要是提出論文中研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。從特性上區(qū)分：摘要具有獨立性和自明性，并擁有與論文同等的主要信息。即不閱讀全文就能獲得必要信息。引言是論文內容的一部分，是論文的前奏，它不具備獨立性和自明性，不能單獨成篇。
其次，就是在寫參考文獻時經常出錯，尤其是格式上的錯誤。這里說的參考文獻是指文后的參考文獻表，其概念是為撰寫或編輯論著而引用的.有關圖書資料。在科技論文中，凡是引用前人（包括作者自己過去的）已發(fā)表的文獻中的觀點、數(shù)據(jù)和材料等，都要對他們在文中出現(xiàn)的地方予以標明，并在文末（致謝段之后）列出參考文獻表，稱為參考文獻著錄。其格式由參考資料種類的不同而異。 通過科研技能訓練，我學到了很多東西，在理論上，動手上，甚至在態(tài)度上都有了很大的提高�？茖W研究講究嚴謹，每個研究者都要懷著一絲不茍的態(tài)度去做好每一次研究，在研究開始前的計劃與大量準備是必不可少的。通過訓練我發(fā)現(xiàn)要干好一件事情必須要不怕困難，堅持到底，只有這樣才會戰(zhàn)勝困難，贏得最后的勝利。作為信息時代的大學生，僅會操作鼠標、懂得理論知識是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。另外，理工科的學生不是只有會計算和實驗就夠了的，培養(yǎng)表達能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表達清楚，梳理成文章，讓感興趣的人很好的欣賞自己的創(chuàng)作。所以通過科研技能訓練，讓我在原有水平上有了一個量的提高，對我以后的發(fā)展和專業(yè)水平的提高有很大的幫助，我想我會一直努力用理論聯(lián)系實際的方法不斷提高自己，奔向人生最高處。
通過這次培訓，我知道了兩點。
一、 做學問。搞研究不是一件簡單輕松的事，需要的是踏實的工作。在開始工作前，應該制定一個現(xiàn)實可行的研究計劃。既需要像課題計劃那樣的長期。計劃，也需要日常工作的短期計劃，并根據(jù)計劃準備實驗，同時也要根據(jù)實驗結果。對計劃作相應的調整。在實驗過程中，實驗記錄有著舉足輕重的地位。如果將實驗記錄隨便記在紙片上，一旦弄丟，只好重復實驗，那就得不償失了。實驗中的奇怪現(xiàn)象也應該詳細記錄，因為這很可能是前人從未注意過的，而成為一個創(chuàng)新點。實驗結果要有一定的精確度，而且要可重復。從實驗結果到實驗結論的得出，要考慮到所有的實驗條件，以免得出錯誤結論。實驗小結也是相當必要的。古人說做學問要入乎其中出乎其外，就是這個道理。做實驗我們可以得到大量的實驗數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說明什么問題？對于這些問題可以怎樣解釋？這些都是要考慮的。不斷地總結才能總攬全局。從實驗題目的擬定到實驗工作的進行，甚至是實驗論文的撰寫，都需要不斷地獲取新的知識。新知識的來源不是老師，而是參考書、文獻以及學術報告。良好的自學習慣就成了科研工作者的必備素質之一。雖然我目前的文獻閱讀量還十分有限，但我了解到一些“技巧”�？次恼聲r作筆記是一個好方法。因為看過較容易忘記，記下來以后會容易查到，還有一點是可以把較重要的東西記下來，為以后自己寫文章打下基礎，當再看到這些文章要點時，就會很容易收到啟發(fā)，對自己的立題會很有幫助。在做筆記的基礎上，還要定期總結，特別是對自己所關心的領域，要全程關心，仔細閱讀，定期總結。總結什么？總結過去已經做過什么------做到心中有數(shù)，現(xiàn)在進展到什么程度---------做到知己知彼；從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和不足。預測將來的熱點和發(fā)展方向--------才能準確出擊，找到自己的方向和目標！
二、 做人。這一點我體會得越來越深。上面關于做學問的想法并不是我憑空就想得出來的，而是這幾周里師兄師姐們教會我的。實驗室中和諧的氣氛，良好的傳統(tǒng)是潘老師十幾年的心血，也正是這一點，才使艱苦的研究工作變得有樂趣。 我深知，我需要不斷地向周圍的同學們學習，對人坦誠相待，融入這個快樂溫馨的小集體。
以上僅是我進入實驗室之后的一些體會，我的路還很長，四年到五年的學習生活對我來說將會是一個考驗。我很高興，自己又回到了起點，重新開始我的學習馬拉松。接受考驗，我義無反顧�。�
科研訓練心得體會 8
我在這里分享的是我參與的一項科研項目的心得體會。這個項目是關于“氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)影響”的研究，我作為項目的一員，負責數(shù)據(jù)分析和報告撰寫。
首先，我要表達的是我對科研工作的熱愛。參與這個項目，讓我更深入地理解了生態(tài)系統(tǒng)的復雜性和氣候變化對它的影響。我為能有機會學習到這些知識，并盡自己的一份力而感到興奮。
數(shù)據(jù)分析的過程充滿了挑戰(zhàn)。數(shù)據(jù)量大，復雜性高，讓我深刻體驗到了科研工作中遇到困難時的壓力。然而，通過不斷嘗試和修正，我逐漸掌握了處理大數(shù)據(jù)的'技術，并成功地完成了數(shù)據(jù)分析的任務。
在這個項目中，我學習到了很多。我學會了如何處理和分析大量數(shù)據(jù)，同時也了解了氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)的影響。更重要的是，我學會了如何將理論知識應用到實踐中，如何將復雜的問題分解成更小的部分，并一一解決。
我深刻理解到科研工作的重要性和價值�？蒲泄ぷ鞑粌H是對知識的探索，也是對未知的挑戰(zhàn)。通過我們的研究，我們希望能為政策制定者提供有關氣候變化的影響的信息，以便他們能更好地制定出相應的政策。
總的來說，參與這個科研項目，讓我收獲了寶貴的知識和經驗。我期待在未來的科研工作中，我能夠學到更多，成長更多。
科研訓練心得體會 9
通過這次的創(chuàng)業(yè)實訓跟以往的實訓有所不同，它實際上是我們走出校門走上就業(yè)崗位的一次實地演戲。在這次實訓中我加入了完全跟自己專業(yè)不同的行業(yè)，就是杭州潘帕斯牛業(yè)有限責任模擬公司，在公司我擔任市場部企劃專員，使我更加清楚了解市場部的工作，確定價格策略，評估公司目標和客戶滿意度�；诮⒛繕�、市場特性、成本和加價因素的知識，鑒定，發(fā)展，評價銷售策略等各方面的知識。
很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這11天里，通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學會了一個公司創(chuàng)建成立的流程，經營方式等等。
我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學們的.合作與交流也讓我獲益良多。
為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實訓是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情，不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路，這次的實訓過程都給了我積累了豐富的實戰(zhàn)經驗，相信在以后的工作中我會更加的努力做好。我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書，通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在基層工作不能光有一腔熱情,還要積極創(chuàng)業(yè)。老師們的話可能會有些打擊我們的計劃,但卻讓我們對于自己的計劃有了更深層面的思考。
科研訓練心得體會 10
不知不覺中大學時光已過了將近一半的時間，我們也已經學習了許多課程，學到了很多知識。但是關于我們的專業(yè)，我們應該掌握的技能以及對于所學知識有何應用都知之甚少，甚至于我們對于未來也很迷茫。幸而學院開展了‘科研導師制計劃’，及時地向我們展示了數(shù)學的應用性與重要性，開闊了我們的眼界，同時也為我們提供了一次很好的發(fā)掘自己興趣，融會貫通已學知識的機會。
科研訓練是大學中必不可少的一個環(huán)節(jié)，很多大學都有這方面的安排，以為科研訓練確實能訓練學生的科研能力，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。通過科研訓練可以激發(fā)學生的專業(yè)激情和學習興趣，并能培養(yǎng)學生的科研組織能力和對專業(yè)知識的綜合運用能力，提高綜合素質。
在這個學期中，我應該是真正的參與到了科研導師制的訓練計劃中。我選擇的導師是邵晉梁老師，跟著他學習關于矩陣的理論和應用方面的知識。
之所以選這個方面，主要是因為自己對矩陣的興趣，還有就是大一時邵老師做過我們高等代數(shù)這門課程的助教，喜歡他的指導方式和風格，希望在邵老師的指導下自己能夠提高綜合素質，也讓自己更加明確今后的發(fā)展方向。
要做科研，首先要有扎實的基礎知識儲備，由于我們對于矩陣方面知識儲備量還不充足，這學期我們主要進行基礎知識的學習任務，學習研究生的基礎課程—《矩陣理論》，為以后作項目做鋪墊�！盎A很重要，”這是邵老師經常掛在嘴上的話。事實也確實如此，如今的我們難免會顯得浮躁。數(shù)學本身是一門需要花時間，精力，日積月累學習的科目，而我們這一代人缺乏足夠的耐心去鉆研，急于想看到成果，看到數(shù)學的作用，而忽視了要付出的努力與腳踏實地的品質。
書本的知識主要由同學自己研究并為大家講解，邵老師會在重點地方做評講，給建議。這種教學模式與平時我們所接受的上課模式有很大不同，沿用了研究生的授課方式，是集體討論。雖然聽同學們講解存在很大的局限性，但在某種程度上促進了我們對于學習的主動性，去找問題，解決問題，調動了大家主動學習的熱情。同時也鍛煉著我們的表達能力與膽識，畢竟自己明白和講出來讓別人也明白是有本質上的區(qū)別的。
要做科研閱讀文獻是必不可少的，邵老師總會向大家推薦一些國內外知名學者的優(yōu)秀論文。雖然看不太懂，但還是能體會到數(shù)學的`博大精深。在課余時間，邵老師總是向我們介紹一些前沿領域的知識以及工科尤其是學�？垢蓴_實驗室做的一些東西，也總是找一些題目讓我們嘗試。
通過這段時間的科研訓練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個字的含義。首先，開闊了我的視野，放大了自己總是糾結于上課，考試，成績的小圈子，讓我明白所學課程單為了成績排名是多么幼稚，真正應學到的應該是融會貫通知識的能力與學以致用的作為。其次，有助于團隊合作精神的培養(yǎng)，交流溝通能力起到了促進作用。眾人拾材火焰高，團結他人，就是對自己的充電。最后，也對我來講最重要的，便是肯定了自己能學好數(shù)學的決心，建立了足夠的去克服困難的勇氣，對于接下來的學業(yè)定會以向上的心態(tài)去迎接，去跨越更多的高峰。作為所有科學的基礎，學好數(shù)學真的是重中之重呀！
希望今后的科研訓練中能學到更多，有更多收獲感悟。感謝學院的精心安排與導師的不辭辛苦！
科研訓練心得體會 11
作為一名大學生，我在參加科研訓練中收獲了很多。在這個過程中，我學到了很多實用的技能，如如何選題、如何設計實驗、如何進行數(shù)據(jù)分析等等。同時，我也感受到了科研訓練對我的綜合素質提升的幫助。
首先，科研訓練幫助我提高了科學思維能力。在實驗中，我不斷地面對著各種各樣的問題，需要運用科學思維去解決。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了分析問題的能力，并學會了如何用簡單的方法解決復雜的問題。這些科學思維能力在以后的學習和工作中都將非常有用。
其次，科研訓練還讓我更好地了解了科學方法和科學研究的流程。在實驗中，我親身體驗了科學研究的整個過程，從選題、設計實驗、收集數(shù)據(jù)到分析結果、撰寫論文等等。通過這個過程，我深刻地認識到科學研究需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法，同時也讓我明白了一個好的研究需要具備哪些條件。
最后，科研訓練還幫助我更好地理解了科學與社會的.關系。在科研訓練中，我發(fā)現(xiàn)科學研究與社會的聯(lián)系非常密切，科學研究的成果不僅僅對學術界有重要的貢獻，也對社會發(fā)展有著不可忽視的作用。因此，我們不僅需要掌握科學研究的方法和技能，也需要關注科學研究與社會的關系，努力將科學研究的成果應用于實際生活中。
總之，參加科研訓練對我來說是一次非常有意義的經歷。在這個過程中，我不僅學到了實用的技能，也提高了自己的科學思維能力，更好地了解了科學研究的流程和與社會的聯(lián)系。這些經驗將對我未來的學習和工作都有很大的幫助。
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