有關(guān)感恩教育心得體會(huì)錦集7篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編整理的感恩教育心得體會(huì)8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩教育心得體會(huì) 篇1
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對(duì)父母，多公司，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了，我身上從來沒有看到過的責(zé)任感，我以前總是以為只要把我自己的'事情做好了，就好了，老是推卸責(zé)任，對(duì)事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度，就向是事不關(guān)己，高高掛起，這是我身上我知道，我不知道的盲點(diǎn)，總是會(huì)在潛意識(shí)里面浮現(xiàn)出來，傷害了身邊的人，而自己卻不知道，我會(huì)慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對(duì)的，可是上過這次課之后終于明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對(duì)的，在我證明了我是對(duì)的時(shí)候，我同時(shí)也失去了很多，我失去了曾經(jīng)很好的朋友，失去了一段感情，就是因?yàn)槲业膱?zhí)著，我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對(duì)不起，同時(shí)也說一句謝謝你！
感恩教育心得體會(huì) 篇2
10月20日，在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學(xué)校，感恩老師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開始了!是我們崔主任首先講了觀會(huì)的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺(tái)演講時(shí)，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的
音樂，吳迪老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的記憶里會(huì)沒有老師呢?再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)的三春暉、”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開始，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動(dòng)，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩;感黨和國家關(guān)懷之恩;常懷報(bào)效黨和國家之心，報(bào)效父母之心，報(bào)效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想，一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí)，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時(shí)，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切是你成長的人。”
在這次活動(dòng)中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，快樂!報(bào)恩者，成功!在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩于心，報(bào)恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
感恩教育心得體會(huì) 篇3
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是不可磨滅的良知。世界因?yàn)橛辛烁卸鳎辛藧�，才�?huì)變得如此溫暖美麗。
通過這次的感恩教育活動(dòng)，我收獲了很多，今全體同學(xué)都收獲了濃濃的愛，充滿了感恩之情。當(dāng)老師講述著一個(gè)動(dòng)人的故事時(shí)，我的腦海迅速閃過一幅幅經(jīng)歷過的畫面。那僅僅是生活中細(xì)微的一些小細(xì)節(jié)。譬如父母給我夾菜，給我送衣服等。但回憶起來卻是無比溫暖的。他們給予我們那無微不至的關(guān)愛是金錢無法衡量的。正如老師演講時(shí)說的那樣，父母是世界上最疼愛你的人。是啊，他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L，又付出了多少努力，做出了多少犧牲！歲月帶走了屬于他們的年輕面容，他們的銀絲開始爬上額頭上，他們的皺紋越加深厚，他們的雙手不再細(xì)膩。這一切的一切，全都是為了孩子成長而付出的代價(jià)，但他們無怨無悔，只盼望我們能長大成人。父母的心愿只是那么簡單而已，他們不求自己的孩子能夠飛黃騰達(dá)，而是能夠平平安安的度過一生罷了。
當(dāng)我聽到老師說"哪一次你生病不是父母在旁邊守著你，他們陪著你一宿不睡，直到打完最后一滴點(diǎn)滴"我聽完后就淚如雨下，因?yàn)槲液偷艿軓男〉酱笊∫恢倍际菋寢屧谂赃呎疹�。我還記得有天晚上我和弟弟發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)又是深更半夜了，媽媽十分著急，但她二話不說，帶著我和弟弟就來到醫(yī)院打點(diǎn)滴，病院里也躺著幾個(gè)人，他們也在打點(diǎn)滴。弟弟躺在病床上，媽媽就坐在旁邊不停地幫他驅(qū)趕蚊蟲，給他倒水喝，為他敷毛巾。而我看到其他病人的'旁邊都有父母的陪伴，有的在喂湯水，有的是在講故事，那一個(gè)溫馨的場面令我心里很震撼。我為天底下所有的母愛而驕傲。
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"耳邊的歌聲還在回蕩，當(dāng)全體學(xué)生起立，沖著天空大喊："爸爸媽媽我愛你們！爸爸媽媽我愛你們！"看著身邊一張張激昂的臉，聽著這由衷的吶喊，我感受到了世間的真情，感受到了愛。那是一個(gè)怎樣的場面！雄偉，氣魄，天空久久回蕩著同學(xué)對(duì)父母所喊的話語，我覺得，這是我人生中聽過最美的吶喊，最感人的吶喊！有多少家長聽到自己孩子對(duì)自己說"我愛你們"時(shí)，流下了欣慰而又感動(dòng)的淚水，當(dāng)看到一對(duì)對(duì)親子擁抱在一起時(shí)，我又流下了激動(dòng)的淚水，這是多么溫馨的場面�。�
這次的感恩教育活動(dòng)，不僅講了父母對(duì)我們的愛，還講了老師對(duì)我們的默默付出。
當(dāng)每個(gè)班的同學(xué)把老師團(tuán)團(tuán)圍住擁抱時(shí)，許多老師都哭了，為學(xué)生能夠這樣理解自己而哭，為學(xué)生的成長和進(jìn)步而哭，那是激動(dòng)的眼淚，是飽含師生之情的淚水啊！老師為了我們，曾經(jīng)在熬夜批改試卷，曾經(jīng)對(duì)班上的扣分而無奈批評(píng)同學(xué)，曾經(jīng)對(duì)調(diào)皮的學(xué)生又焦頭爛額，曾經(jīng)為了算出學(xué)生的總體評(píng)價(jià)而誤了飯點(diǎn)，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵嗔�，老師們將他們畢生的精力都放在了教育事業(yè)上，他們?cè)诮逃總�(gè)孩子樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。人民教師是偉大而又平凡的，是值得我們永遠(yuǎn)尊敬和感恩的。
學(xué)校舉辦的感恩教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)愛的重新認(rèn)識(shí)，打開了他們的心門，讓大家明白了：愛，一直都在身邊，我們要珍惜和懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩才能成人，才能成就自己！
感恩教育心得體會(huì) 篇4
我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校開展感恩教育后，兒子的進(jìn)步還是很明顯的。起碼在家里，他有很多進(jìn)步。假期有一天我說，今天媽媽很累，你幫忙洗碗，他很高興就答應(yīng)了，而且洗的很認(rèn)真，很干凈。他奶奶在旁邊一直夸他，看他臉上帶著微笑滿意的表情，我知道兒子體會(huì)到了被人贊賞帶給他的甜蜜。洗完后，他認(rèn)真的對(duì)我說，老媽，洗碗真的挺累的，你的腰不好，以后晚上的碗我包了，我聽了很開心。這證明兒子懂得珍重別人的勞動(dòng)了。我看時(shí)機(jī)成熟就趕快跟他說，是呀，有的工作看似簡單，其實(shí)做起來并不容易，所以要懂得尊重別人的勞動(dòng)。比如在學(xué)校，老師站在講臺(tái)上，你們坐在下面聽都覺得幸苦，有沒有想過老師為這短短四十分鐘卻要付出多少努力與幸勞呢，兒子聽了，在一旁默默地點(diǎn)頭。因?yàn)槲易约河X得除了父母之外，我這一生最感激，最尊重的就是老師了。
我永遠(yuǎn)感激教育過我的每一位老師，我也時(shí)刻把這種理念想法跟我的兒子分享。老師是傳業(yè)、解疑、釋惑的.人，是人類靈魂的工程師。我們心中的迷惑，在老師的諄諄教誨和娓娓道來聲中得到答案，是老師為懵懂的我們打開了一扇扇門，推開了一扇扇窗。讓你體驗(yàn)知識(shí)帶給你的快樂和幸福。
所以我要求兒子上課必須認(rèn)真聽講，那是對(duì)老師最起碼的尊重。聽懂多少是你的能力問題，聽不聽卻是態(tài)度問題。這句話也是我在兒子耳邊叮囑最多的一句話。一個(gè)不懂得尊重別人的人是永遠(yuǎn)都得不到別人尊重的。還有就是讓兒子懂得分享的快樂，就是有什么東西都要學(xué)會(huì)與人分享。一個(gè)自私的人，一個(gè)不懂得分享的人，是體會(huì)不到分享帶給自己的快樂與滿足感的。
其實(shí)人生最大的幸福是什么？不就是得到快樂么。所以我也希望兒子在跟同學(xué)朋友相處時(shí)能學(xué)會(huì)多包容，多站在對(duì)方的立場，要學(xué)會(huì)吃虧，吃虧是福。一個(gè)人，如果你的心大了，你眼前的一切就開闊了，那么就沒有什么挫折是克服不了的。
感恩教育心得體會(huì) 篇5
xx月xx日，在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學(xué)校，感恩老師，更要感恩父母！聽有聲音了，那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開始了！是我們崔主任首先講了觀會(huì)的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺(tái)演講時(shí)，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的
音樂，吳迪老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰的記憶里會(huì)沒有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)的三春暉、”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù)；讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的.心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開始，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動(dòng)，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩；感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩；感黨和國家關(guān)懷之恩；常懷報(bào)效黨和國家之心，報(bào)效父母之心，報(bào)效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想，一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí)，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報(bào)效父母嗎？一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時(shí)，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報(bào)老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰�；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切是你成長的人。”
在這次活動(dòng)中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福！感恩者，快樂！報(bào)恩者，成功！在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩于心，報(bào)恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧！
感恩教育心得體會(huì) 篇6
8月26日，我有幸傾聽了朱江琴園長的感恩講座，受益匪淺。一張張催人淚下的照片，一句句讓人感動(dòng)的話語，讓我深深的感到，自己擁有一份喜愛的工作，每天有家人的陪伴，是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人兒，都懷著一顆感恩的心態(tài)去生存，甚至還竭盡全力的去幫助別人。而我們，擁有健康的體魄，擁有充實(shí)的工作，每天還有那么多同事和小朋友的陪伴，還有什么抱怨的呢？學(xué)會(huì)以感恩的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，那么孩子也會(huì)很陽光，也利于孩子的成長。作為一名幼兒園教師，我是幸福的.，每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識(shí)的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎(jiǎng)，我們的人生是充實(shí)的，富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長對(duì)我們的信任，家人對(duì)我們工作的支持，我們沒有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！無論是大人還是孩子，要心存感激，要學(xué)會(huì)感恩，不要抱怨。要讓我們的孩子學(xué)會(huì)感謝，感謝老師的表揚(yáng)、感謝老師的批評(píng)（有批評(píng)才會(huì)有進(jìn)步）、感謝陽光、感謝......
感恩教育心得體會(huì) 篇7
剛看到《不要讓愛你的人失望》這本書時(shí)，習(xí)慣性的先看了作者簡介和引言部分，因?yàn)檫@些內(nèi)容能讓我們最直接快速的了解一個(gè)人及他的作品，透過這些，可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡介部分深深地引起了我的好奇心，一個(gè)毫無背景、學(xué)業(yè)平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績的呢?
在好奇心的牽引下，我細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)故事，才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠(yuǎn)都有一個(gè)堅(jiān)定地、不服輸?shù)男拍�，就像彭成曾在書中寫到“長大后看一些成功人士寫的書，發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個(gè)字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補(bǔ)家用的小“黑將”到今天四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長的過程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想改變現(xiàn)狀的決心，在家人的支持和關(guān)愛下，他度過了人生的`每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事，用鮮活的事實(shí)告訴我們，愛存在于我們生活的每一個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩，我們才能在苦難中健康成長，正確對(duì)待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得父母師長的付出與辛勞，不再認(rèn)為長輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會(huì)感恩，才能在激烈的社會(huì)競爭中不斷成長。
在感恩教育的背后，我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，在對(duì)待我們深深愛著的孩子時(shí)，究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評(píng)固然不對(duì)，過度的溺愛更加可怕。
作為教師，我們熱愛教育事業(yè)，熱愛自己所教的每一個(gè)學(xué)生，但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào)。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，面對(duì)家長的一度袒護(hù)，我們究竟該怎么辦?教無定法，在教育這條路上，我們需要探索的還有很多很多。
過認(rèn)真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，教書育人是這個(gè)世界上最
神圣的職業(yè)。知識(shí)可以改變命運(yùn)，如果沒有老師的培育，我們的知識(shí)從哪里來?
我從主人公小時(shí)候眼里的教師體罰中感受到，傷害別人會(huì)給別人帶來怎樣的痛苦。使我更深地感受到教育是一種愛的事業(yè)，更是一門心靈的藝術(shù)。作為教育工作者，心靈上與學(xué)生和諧共振，相互融合，打開學(xué)生的心門，多一點(diǎn)贊賞和肯定，才是教育的正道。愛不一定是教育，但教育一定不能缺少愛。
作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。我們應(yīng)該懷著感恩的心情教書，我們會(huì)更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽光一樣燦爛;我們的人生，將水存于歷史長河;我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美。
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