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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-11 11:41:57 心得體會(huì) 投訴 投稿

(必備)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1

  已經(jīng)在農(nóng)行實(shí)訓(xùn)兩周了,想起第一天“懵懂”的旁聽組會(huì),仿佛就在昨天。這兩周給我的感受就是,農(nóng)行上下真的特別的和諧,所有同事待人都很和善,讓我對(duì)接下來的實(shí)訓(xùn)生活充滿了期待。

  這半月來,在負(fù)責(zé)人耐心的講解下,我對(duì)自己的工作內(nèi)容有了詳細(xì)的.了解,同時(shí)也與同事一起參與項(xiàng)目測(cè)試,讓我對(duì)項(xiàng)目管理流程有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。在參與測(cè)試的過程中,我深刻的感受到了書本知識(shí)與實(shí)際工作之間的差別,受益匪淺。除此之外,我的負(fù)責(zé)人還幫我準(zhǔn)備了很多相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,保證我能夠有充足的學(xué)習(xí)資源。

  總的來說,希望自己在接下來的實(shí)訓(xùn)工作中,能夠繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成自己的工作。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2

  為期兩周的物流管理實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,學(xué)生通過短短的兩周時(shí)間,駕馭了TPL的流程以及在每個(gè)流程中所涉及的基本學(xué)問點(diǎn)。

  學(xué)生首先通過網(wǎng)址進(jìn)入物流軟件模擬的界面,通過注冊(cè)認(rèn)證自己的公司,公司成立后才可進(jìn)行其他資源配置以及人員的雇傭。由于這部分內(nèi)容較易理解,因此學(xué)生操作也較為順當(dāng)。

  有了自己的公司,學(xué)生即可依據(jù)軟件設(shè)定隨意扮演自己的角色(物流管理中心、物流配送中心、物流運(yùn)輸中心、物流倉儲(chǔ)中心)。由于學(xué)生是初次接觸該軟件,為了使學(xué)生對(duì)TPL的每個(gè)環(huán)節(jié)都有感性的相識(shí),因此要求學(xué)生同時(shí)扮演這四個(gè)角色。大家均是初次接觸該模擬軟件,因此均有較強(qiáng)的新奇心;同時(shí)也是他們第一次獨(dú)自經(jīng)營(yíng)自己的模擬公司,都想自己來親自較好的完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,因此,對(duì)于每個(gè)角色的扮演,大家都較為仔細(xì),且較為主動(dòng)。

  角色扮演完成后,就涉及到詳細(xì)的操作(到物流市場(chǎng)購(gòu)買倉庫、車輛,雇傭工作人員,物流市場(chǎng)報(bào)價(jià),訂單的簽訂,訂單的外包,訂單的分揀,財(cái)務(wù)上報(bào),事故處理,車輛管理,配送方案選擇,進(jìn)出庫操作等等),由于這些操作之間相互影響,相互作用,學(xué)生在考慮時(shí)往往只考慮到某一個(gè)方面或幾個(gè)方面,而沒有依據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行綜合考慮,因此出現(xiàn)了很多不經(jīng)濟(jì)的狀況,甚至有的同學(xué)出現(xiàn)了虧本的`買賣。

  還有一些同學(xué)在操作時(shí)只是隨意的點(diǎn)擊自己的鼠標(biāo),根本沒有細(xì)致的考慮到每個(gè)操作步驟的可行性、可操作性,也缺乏一些細(xì)致的思索,例如:物流報(bào)價(jià)部分,有幾位同學(xué)的馬路報(bào)價(jià)每公里九千多元,而航空?qǐng)?bào)價(jià)卻只有十幾元,這很明顯不合常理,但有的同學(xué)卻按此報(bào)價(jià);更有甚者,盡然這樣的訂單還有公司和他們進(jìn)行合作,結(jié)果導(dǎo)致其他很多同學(xué)出現(xiàn)了虧本的現(xiàn)象,還有其他很多不合理的現(xiàn)象,這些都是由于學(xué)生考慮的不夠全面而造成的。但也有一部分是由于系統(tǒng)本身存在的不足引起的,就像上面提到的報(bào)價(jià),這些報(bào)價(jià)本身都嚴(yán)峻偏離了市場(chǎng)價(jià)格,從而引發(fā)出更多的錯(cuò)誤。

  本次實(shí)訓(xùn),整體而言,學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò),都能主動(dòng)投入這次TPL軟件模擬實(shí)訓(xùn),且在實(shí)訓(xùn)期間,絕大多數(shù)同學(xué)均能主動(dòng)思索,充分利用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行分析,然后再去做出相應(yīng)確定。同時(shí),他們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間遇到問題,均能主動(dòng)舉手提問,這不僅激發(fā)了他自己的學(xué)習(xí)愛好,增長(zhǎng)了學(xué)問,同時(shí)也促使整個(gè)班級(jí)有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,整個(gè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間均是如此,大家對(duì)這次實(shí)訓(xùn)所得也較為滿足,都希望能有更多實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3

  實(shí)訓(xùn)是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行的綜合實(shí)訓(xùn),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)際操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解市場(chǎng)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),提出改進(jìn)建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識(shí)自我,磨礪意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)訓(xùn)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),實(shí)訓(xùn)是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)良好的過渡。

  一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)采取集中實(shí)訓(xùn)和分散實(shí)訓(xùn)兩種形式。分散實(shí)訓(xùn)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)訓(xùn)單位,集中實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)單位由系里聯(lián)系,集中實(shí)訓(xùn)的單位有專業(yè)教師指導(dǎo)。我選擇的是自主實(shí)訓(xùn)也就是自己聯(lián)系工作單位。從事的是與自己專業(yè)相關(guān)的工作,銷售和市場(chǎng)推廣。

  剛接觸這份工作的時(shí)候,是充滿信心的,只是后來慢慢地發(fā)現(xiàn)一次次被現(xiàn)實(shí)打敗。頂著市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大學(xué)生的光環(huán),一開始瞧不起身邊一些學(xué)歷低的人。但銷售人員是靠業(yè)績(jī)吃飯的,當(dāng)他們的業(yè)績(jī)一路飆升而自己仍在原地的時(shí)候,才真的是羞愧難當(dāng)。大學(xué)生帶來的不是榮譽(yù)而是一種恥辱,所以我從此不再說自己是混過大學(xué)的人。也知道了外界對(duì)大學(xué)生的一些看法,每天只是戀愛、游戲、用父母的錢揮霍著自己的青春。所以時(shí)下流傳一句話:高學(xué)歷有能力的是打工一簇,低學(xué)歷的都當(dāng)老板去了。雖然有點(diǎn)夸張,卻有一定的道理。學(xué)歷高的人由于知識(shí)太多思維被禁錮,有時(shí)連基本常識(shí)都不懂,缺乏冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。

  銷售人員的職責(zé)就是把自己的產(chǎn)品賣給別人,把別人的錢財(cái)收為己用。每次都要自覺主動(dòng)的聯(lián)系客戶,拉攏關(guān)系,然后推銷自己的產(chǎn)品。也就是主動(dòng)出擊,廣泛撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)。

  我思考大學(xué)讀的到底是什么呢?我們收獲了什么?為什么有些用人單位不愿意招大學(xué)生??jī)H僅是因?yàn)樾浇鸬脑騿?我認(rèn)為大學(xué)至少要學(xué)會(huì)一種思維方式,不同于別人的思維方式,因?yàn)槲覀兘佑|的人群都是接受過高等教育的?捎行┤损B(yǎng)成一種優(yōu)越感,這不是說其自信,而是他們總覺得自己是千里馬卻沒有伯樂來賞識(shí),于是頻繁跳槽,眼高手低最后抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平。

  在實(shí)訓(xùn)的過程中,其實(shí)也是一個(gè)學(xué)做人的過程。要懂得低調(diào)做人,比自己厲害的人大把大把的`是,雖然做人非常重要,但專業(yè)知識(shí)也不可或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長(zhǎng)有人在死亡。時(shí)間長(zhǎng)了,如果沒有目標(biāo),會(huì)陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓勵(lì)著自己:今天是我們這一生里最年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實(shí)。

  二、實(shí)訓(xùn)收獲

  關(guān)于實(shí)訓(xùn)的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我在實(shí)訓(xùn)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)積累了大量的素材和資料。

  同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會(huì),能力并不是最重要的。首先要在社會(huì)立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。在市場(chǎng)營(yíng)銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以助你走向成功。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),讓我真正地,系統(tǒng)的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各方面知識(shí),提高了我的專業(yè)理論水平。同時(shí),通過實(shí)訓(xùn),也讓我開闊了視野,拓展了思路,使我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)訓(xùn),顧名思義,就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在今天這個(gè)社會(huì),理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同等重要,我們要將理論知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,才能為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的全部潛力。

  實(shí)訓(xùn)主要是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,在接觸社會(huì)之前,能了解社會(huì)上的需求,明確所學(xué)專業(yè)的方向,當(dāng)然,還有點(diǎn)點(diǎn)購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)使用,資源共享等方面。

  就這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為受益頗多,以前,我們只知道學(xué)習(xí),腦海里只知道理論知識(shí),漸漸的,我們知道了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,開始了實(shí)訓(xùn)之后,讓我們更好地了解社會(huì),我們明白了,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和完善自己,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  這次實(shí)訓(xùn),也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)進(jìn)一步去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),讓自己的`理論知識(shí)更加充實(shí)。

  實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了很多困難,這些困難讓我更加了解社會(huì),更了解自己的能力,通過實(shí)訓(xùn),我有了更明確的目標(biāo),有了堅(jiān)定的信念,我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)做的更好。

  總之,這次實(shí)訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)方面的理論和和實(shí)踐,為我將來的工作做好準(zhǔn)備,讓我受益匪淺。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5

  20xx年7月至20xx年7月,由我院領(lǐng)導(dǎo)及科主任派遣,我到廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院普外科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年。能獲得這樣一個(gè)時(shí)機(jī),對(duì)我而言,無疑是一件幸事。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),使我開拓了視野,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了理念,F(xiàn)將進(jìn)修學(xué)習(xí)狀況以及收獲體會(huì)總結(jié)如下:

  一、標(biāo)準(zhǔn)的治理制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神

  該院具有標(biāo)準(zhǔn)的住院醫(yī)師培育制度與優(yōu)良的中醫(yī)傳統(tǒng),畢業(yè)后參與工作醫(yī)師開頭住院醫(yī)師培訓(xùn),周期為2—3年,后擔(dān)當(dāng)總值班,負(fù)責(zé)常規(guī)會(huì)診及指導(dǎo)住院醫(yī)師,以后還要承受?婆嘤(xùn)直至最終定科。該院的內(nèi)科住院醫(yī)師是歸屬大內(nèi)科的統(tǒng)一支配,他們必需輪轉(zhuǎn)每一個(gè)科室,其中中醫(yī)傳統(tǒng)療法中心、急診科必需輪轉(zhuǎn)半年以上。每個(gè)科室有固定的培訓(xùn)規(guī)劃,住院醫(yī)師依據(jù)自己狀況請(qǐng)主治醫(yī)安排講座。我在內(nèi)分泌科期間科室開展學(xué)習(xí)工程有:

  1、老專家定期指導(dǎo)臨床工作:每周二上午主任查房,指導(dǎo)開展臨床、科研和教學(xué)工作。并定期請(qǐng)教授指導(dǎo)疑難簡(jiǎn)單疾病的診治。

  2、中醫(yī)病案爭(zhēng)論:每月針對(duì)住院的疑難或典型病例最少開展一次中醫(yī)病案爭(zhēng)論,要求科室每位醫(yī)生積極預(yù)備、查閱古今診治方法并發(fā)言。

  3、中醫(yī)人才培育規(guī)劃:內(nèi)分泌?埔呀(jīng)為臨床常見疾病制定了診療常規(guī)和臨床路徑,并得到有效驗(yàn)證。同時(shí),也制訂了許多行之有效的制度,如:住院醫(yī)師輪科培育制度,主治醫(yī)師培育制度,拜師、跟師名中醫(yī)制度,有創(chuàng)操作準(zhǔn)入制度,定期病例爭(zhēng)論及會(huì)診制度等。選拔優(yōu)秀醫(yī)師拜師名中醫(yī)專家,現(xiàn)有2名醫(yī)師參加拜名師,并擬明年連續(xù)進(jìn)展下一批?漆t(yī)師拜名師。此外,有一名主任醫(yī)師為全國(guó)中醫(yī)優(yōu)秀臨床人才培育對(duì)象,兩名副高以上醫(yī)生為廣東省千百十人才校級(jí)培育對(duì)象。

  4、針灸療法的開展:與針灸科和傳統(tǒng)療法中心聯(lián)合開展針灸及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法治療糖尿病導(dǎo)致各種神經(jīng)損害的并發(fā)癥、頸肩腰腿痛、頭痛、失眠等。

  二、深厚的中醫(yī)底蘊(yùn),濃郁的中醫(yī)特色治療

  內(nèi)分泌?瞥浞职l(fā)揮中醫(yī)特色進(jìn)展治療,主攻方向?yàn)橹嗅t(yī)藥防治糖尿病、糖尿病腎病、糖尿病足及糖尿病四周神經(jīng)病變。

  臨床中堅(jiān)持采納中醫(yī)為主治療糖尿病及其并發(fā)癥;開展了桂蠟外敷雙涌泉穴、中藥沐足、中藥灌腸、吳茱萸敷臍、通絡(luò)寶外敷、分期辨治糖尿病足及糖尿病腎病等中醫(yī)特色療法;以益氣養(yǎng)陰活血中藥改善2型糖尿病胰島素反抗為主,采納綜合療法治療糖尿病取得明顯效果。中醫(yī)綜合治療糖尿病并發(fā)癥取得明顯療效,在改善患者病癥、提高患者生活質(zhì)量及提高機(jī)體免疫力等方面取得了明顯效果,深受患者歡送,提高了患者的.依從性,提高了內(nèi)分泌?圃谏鐣(huì)上的影響力。

  進(jìn)修期間,我真正領(lǐng)悟到了中西交融的文化背景催生的獨(dú)特的醫(yī)院文化和治理模式,真實(shí)體會(huì)到了對(duì)人性的敬重和關(guān)愛、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),讓我真實(shí)感受到了他們深厚的學(xué)習(xí)氣氛和自強(qiáng)不息的精神,讓我看到了自己與他們之間的差距,這種壓力成為不斷鞭策我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。工作中我深切體會(huì)到了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問根底是開展臨床工作的前提,并在實(shí)踐中摸索如何更好地與病人溝通與溝通,致力于不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和修養(yǎng)。我對(duì)內(nèi)分泌學(xué)科的前景布滿了無限的向往和盼望。我會(huì)更加喜愛我的專業(yè),我會(huì)將在廣東省中醫(yī)院所學(xué)的新的學(xué)問、新的理念應(yīng)用到今后的工作中,盡自己最大的努力把自己的專業(yè)做好!在這里我要誠(chéng)心感謝始終以來關(guān)懷、幫忙、支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,感謝你們!

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6

  經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的奇妙和微妙,也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有很多缺乏。

  教師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在教師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的熟悉和理解,但在這學(xué)期期間,始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí),沒能有時(shí)機(jī)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比擬抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神奇的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些嬉戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問滲透較少,之前都是教師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分預(yù)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的'不亦樂乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有xx教師和xx教師,在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常勝利。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問,良好的心理素養(yǎng),安康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作力量,正所謂“秀才不出門,便知天下事”,作為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

  電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開頭悄悄地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了許多的工作,但我知道自已離“精彩”還有很大的一段距離,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)然有力量、水平、閱歷、性格等緣由,但是最重要的緣由還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能精彩的完成。由于辦公室工作的特別性,要求工作人員思維嚴(yán)密、敏捷應(yīng)付,要能夠快速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)單的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。

  通過這次培訓(xùn),我熟悉到只有沉下身來,靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多專心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面進(jìn)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名精彩的現(xiàn)代人!

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7

  通過連續(xù)兩周的學(xué)習(xí),對(duì)于機(jī)械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預(yù)定的任務(wù),當(dāng)然同時(shí)也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,假如是由一個(gè)人獨(dú)立完成的話,可能會(huì)是很困難的,但是如果是一個(gè)小組的話,由組長(zhǎng)制定相關(guān)的計(jì)劃和任務(wù),每個(gè)人都有自己的作業(yè),那樣的話每個(gè)人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。

  這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設(shè)計(jì)夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來加工一個(gè)零件不是隨隨便便的,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就設(shè)計(jì)出來了,都是有一定的模式的,比如設(shè)計(jì)工藝卡片的設(shè)計(jì)路線

  第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定

  第二是確定毛坯并繪制毛坯圖

  第三是工藝路線的擬定

  第四是機(jī)床設(shè)備及工藝裝備的選用

  第五是工序尺寸公差

  最后是設(shè)計(jì)夾具。

  我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料,明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準(zhǔn)后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

  實(shí)訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),了解和熟悉國(guó)家。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  通過實(shí)訓(xùn)的合作和努力,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)及計(jì)劃,所以在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的'東西可以說是對(duì)以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習(xí)中,或者是實(shí)習(xí)工作中,還會(huì)遇到很多各種各樣的的問題,但是團(tuán)隊(duì)合作的重要性我是深深地體會(huì)到了,面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業(yè)。

  由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己在這個(gè)社會(huì)能夠生存下去。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8

  一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  1、基本狀況:,我所實(shí)訓(xùn)的雷鵬公司成立于高校物xxx年,是一家專業(yè)從事國(guó)內(nèi)長(zhǎng)短途馬路運(yùn)輸,貨物倉儲(chǔ),物流配送,貨運(yùn)配載,信息詢問為主的物流服務(wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交,交通便利。

  2、主要設(shè)施:現(xiàn)已配備的車型主要有大貨車,長(zhǎng)車,叉車等。

  3、倉庫類型:鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫xx平方米,可利用空間高度為4米,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特殊適合于進(jìn)出倉常見的大宗商品的儲(chǔ)存。其它庫房1500平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)整功能。

  4、作業(yè)流程作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對(duì)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),并且還要對(duì)少量貨物進(jìn)行搬運(yùn),還有就是跟車押運(yùn)。

  二、探討結(jié)論及建議:

  1、通過我的視察和了解,公司仍舊依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率奢侈,造成客戶的流失,可依據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,依據(jù)倉庫的實(shí)際利用狀況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的運(yùn)用率又間接的降低了租金,爭(zhēng)取到了更多的客戶。

  2、鐵路途路的'運(yùn)用效率不高,只有少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離,高密度的運(yùn)輸中,仍舊有著其不行替代的作用,特殊是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)找尋適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

  三、建議:

  1、企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都非常注意自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加情愿來租用倉庫了。

  2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的便利,應(yīng)當(dāng)考慮到出貨時(shí)的便利,不能耽擱客戶的時(shí)間,因此要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  3、應(yīng)注意運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠,銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。

  4、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培育,提高員工的綜合實(shí)力及素養(yǎng)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。四。實(shí)訓(xùn)感想:我經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論基礎(chǔ),通過在雷鵬實(shí)訓(xùn)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)物流理有了新的相識(shí)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9

  短短的一個(gè)月很快就過去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多,了解了許多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)JAVA等方面的學(xué)問,了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的缺乏,知道了自己努力的方向。

  回憶這次的實(shí)訓(xùn),這次或許是最終的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)。我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī),由于它能夠讓我了解自己的缺乏以及以后自己努力的方向,同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開發(fā)閱歷和社會(huì)閱歷。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)時(shí)機(jī),由于縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)時(shí)機(jī)越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本領(lǐng),就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加好好努力。

  通過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了許多:

  首先,對(duì)JAVA識(shí)比以前有了更深的了解。在這之前由于種種緣由我JAVA學(xué)的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜。但?jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我對(duì)JAVA的理解,雖然還有許多都不懂,但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增加自己對(duì)JAVA的理解。

  其次,在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作力量有了一點(diǎn)的提高,剛開頭的時(shí)候JDK的'配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都消失了肯定的問題,JAVA可實(shí)話開發(fā)工具的不熟識(shí),所以開頭的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了JDK的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟識(shí)JAVA可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報(bào),勝利的配置了JDK,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟識(shí)了JAVA可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有肯定的收獲的。由于自己的動(dòng)手操縱力量得到了提高。

  最終是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)工程完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不行替代的作用。從在剛拿到工程時(shí)對(duì)工程的分析到最終的工程完結(jié)的都有肯定的表達(dá)。剛拿到工程時(shí),我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)展了分析,并安排了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問題的時(shí)候,我們其他人都會(huì)去幫助,效率提升了許多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以溝通中還是存在了肯定的問題。

  在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,提高自己的力量,讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10

  為期兩個(gè)星期的銷售實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,F(xiàn)在我就對(duì)這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)做一個(gè)工作小結(jié)。但接到企業(yè)實(shí)訓(xùn)的消息時(shí)候,第一感覺是讓人興奮的,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校學(xué)生來說,第一次以班級(jí)為單位進(jìn)入的企業(yè)參加真真正正的工作實(shí)訓(xùn),真正接觸社會(huì)上的工作,真正與客戶打交道,實(shí)屬不容易,機(jī)會(huì)難得。

  為了能夠更好地適應(yīng)外面、社會(huì)上的工作,在出去實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,在學(xué)校參加了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),雖然這個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)沒有涉及多少工作技巧,工作要求,但是卻培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這次的培訓(xùn)讓我們迅速組建成一個(gè)個(gè)小組,體現(xiàn)出了我們小組里的空前團(tuán)結(jié)、班級(jí)同學(xué)們的反應(yīng)能力和應(yīng)急能力。

  僅用一個(gè)晚上和一個(gè)上午的時(shí)間,我們?cè)诶蠋熀推髽I(yè)的負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和安排下,我們就迅速做好了分組、各個(gè)賣場(chǎng)的人員安排和進(jìn)入賣場(chǎng)工作的前期工作。接下來的就是正式進(jìn)入到工作崗位,開始為期兩個(gè)星期的'實(shí)訓(xùn)主要部分工作。

  經(jīng)安排,我被分配到廣西大學(xué)附近的國(guó)美電器賣點(diǎn)。在這里我們將進(jìn)行為期七天的工作,我們的工作是為了保證tcl公司這次的購(gòu)機(jī)簽售活動(dòng)能夠圓滿成功,我們負(fù)責(zé)協(xié)助西大賣場(chǎng)幫助西大附近的居民了解這次的活動(dòng),并且引領(lǐng)他們到西大國(guó)美專賣店購(gòu)機(jī),參加這次活動(dòng)。

  在這次工作中,我們的具體工作就是到西大國(guó)美專賣店附近發(fā)傳單、貼海報(bào)、設(shè)咨詢臺(tái)為客戶講解和攔截客戶。

  在這幾天的工作中,讓我知道了實(shí)際的工作中和在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有如此大的差距,很多理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)中需要的理論知識(shí)卻很少。在現(xiàn)實(shí)的工作中,除了理論知識(shí),更多的是需要實(shí)踐能力和技巧,如:如何講解,用怎么樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎么樣去一邊發(fā)傳單一邊講解,如何對(duì)待路人的眼神和語言等。

  在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)會(huì)了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求,如何把這次活動(dòng)的目的傳達(dá)給消費(fèi)者以及適應(yīng)社會(huì)的一些能力,對(duì)這次的活動(dòng)流程有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解,對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有更近一步的了解。當(dāng)然,這次實(shí)訓(xùn)也讓自己對(duì)學(xué)到的理論知識(shí)有了一個(gè)時(shí)間認(rèn)證,不再是以前盲目的以為跟著理論走,死記硬背,懂得如何運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際,理論和實(shí)際相結(jié)合。

  這次的實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)自己本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解,為自己以后真正參加工作做好準(zhǔn)備,能夠指導(dǎo)自己接下來的學(xué)習(xí)和生活,讓自己不再盲目地學(xué)習(xí)和探索。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11

  在這個(gè)信息時(shí)代,繪圖已經(jīng)成為了一種不可或缺的溝通工具。無論是在學(xué)術(shù)研究、商業(yè)推廣還是個(gè)人創(chuàng)作中,繪圖都扮演著重要的角色。為了提高自己的繪圖能力,我參加了一次繪圖實(shí)訓(xùn)課程,下面我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

  首先,繪圖實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了繪圖的重要性。在過去,我常常忽視繪圖在表達(dá)思想、觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)方面的強(qiáng)大能力。然而,通過實(shí)際操作和實(shí)踐訓(xùn)練,我意識(shí)到好的繪圖能夠提升信息傳遞的效果和吸引讀者的注意力。一幅精心設(shè)計(jì)的圖表能夠讓信息更加直觀、易于理解,并且激發(fā)讀者的興趣。因此,我開始更加注重繪圖這一環(huán)節(jié),并且持續(xù)練習(xí)提高自己的技巧。

  其次,繪圖實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的圖表類型。在過去,我常常使用默認(rèn)的柱狀圖或折線圖來展示數(shù)據(jù),而忽視了其他更加適合的圖表類型。然而,在實(shí)訓(xùn)課程中,我學(xué)到了各種各樣的圖表類型,例如餅圖、雷達(dá)圖、散點(diǎn)圖等等。通過了解每種圖表類型的特點(diǎn),我能夠更準(zhǔn)確地選擇適合的圖表來展示不同類型的數(shù)據(jù)和信息。這樣能夠使我的圖表更具有專業(yè)性和說服力。

  另外,繪圖實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了如何處理數(shù)據(jù)和圖表的關(guān)系。以前,我常常只是簡(jiǎn)單地將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表,而忽略了二者之間的關(guān)聯(lián)。在實(shí)訓(xùn)課程中,我學(xué)到了如何通過精確的數(shù)據(jù)處理和圖表設(shè)計(jì)來加強(qiáng)兩者之間的一致性和相關(guān)性。通過在數(shù)據(jù)處理中引入合適的統(tǒng)計(jì)方法和數(shù)學(xué)模型,我能夠更準(zhǔn)確地反映出數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和規(guī)律。同時(shí),通過在圖表設(shè)計(jì)中注重布局、顏色搭配和字體選擇,我能夠讓圖表更具有美感和可讀性。這樣,我能夠通過數(shù)據(jù)和圖表相輔相成地展示我的研究成果和觀點(diǎn)。

  最后,繪圖實(shí)訓(xùn)讓我明白了繪圖是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過程。繪圖不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種藝術(shù)。每一次實(shí)踐都是新的開始,每一次嘗試都是一次進(jìn)步。通過不斷地練習(xí)和探索,我能夠不斷提高自己的繪圖能力,創(chuàng)造出越來越優(yōu)秀的作品。同時(shí),我也意識(shí)到繪圖技術(shù)的更新?lián)Q代,不斷涌現(xiàn)出新的軟件和工具。因此,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)繪圖領(lǐng)域的.關(guān)注,學(xué)習(xí)新的繪圖技術(shù)和方法,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

  總的來說,繪圖實(shí)訓(xùn)課程給了我很多啟發(fā)和收獲。我通過實(shí)際操作和實(shí)踐訓(xùn)練,深刻認(rèn)識(shí)到了繪圖的重要性、學(xué)會(huì)了如何選擇合適的圖表類型、了解了如何處理數(shù)據(jù)和圖表的關(guān)系,以及明白了繪圖是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過程。我相信這些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)將會(huì)在我今后的學(xué)術(shù)研究和工作中得到充分的應(yīng)用和發(fā)揮。繪圖不僅僅是一種技能,更是一種能力,這種能力將會(huì)在信息時(shí)代中引領(lǐng)我向更高的成就邁進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)12

  本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師是鐘教師和魏教師。在實(shí)訓(xùn)拉開帷幕時(shí),指導(dǎo)教師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要資料及任務(wù)安排。實(shí)訓(xùn)開始后,我們按照指導(dǎo)教師的要求,由大家自愿組成一個(gè)小組,根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情景,同時(shí)我們幾個(gè)一向是一個(gè)小組,所以我們的小組很快便誕生了。我是這個(gè)小組的組長(zhǎng)我們團(tuán)隊(duì)共有8位成員組成(和我)。組成小組后,我們小組成員開始認(rèn)真閱讀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的資料。在接下來的小組討論過程中,小組成員進(jìn)取踴躍,爭(zhēng)相發(fā)表自我的見解和看法,最終構(gòu)成了此次實(shí)訓(xùn)工作的我們小組內(nèi)部的相關(guān)工作安排。為了便于開展實(shí)訓(xùn)工作,同時(shí)也能夠使團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)確界定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù)。使小組成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職,才盡其用,為自我的工作任務(wù)負(fù)責(zé)。最終我們決定這次我們小組主要對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中八個(gè)案例中的案例6進(jìn)行具體的案例分析。在案例6中我們找到了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的知識(shí)。例如,供求彈性,限產(chǎn),卡特爾模型,寡頭壟斷市場(chǎng)等。另外,我們也例舉了我們生活中的相關(guān)案例。

  又因?yàn)榇舜螌?shí)訓(xùn)的相關(guān)的要求,在我們把案例6分析后,我們小組又立刻開始閱讀剩下的.7個(gè)案例,之后我們便對(duì)7個(gè)案例逐個(gè)開始討論,分析。在這個(gè)過程中,我們小組的每個(gè)成員的表現(xiàn)的十分的進(jìn)取,大家都很主動(dòng)的說出自我的觀點(diǎn),都提出了許多很有建設(shè)意義的意見。在全組成員的一致努力下,我們最終討論分析完了所有案例,在這個(gè)過程中大家都學(xué)得到很多東西,也增強(qiáng)了我們小組成員之間的合作默契度。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用案例分析訓(xùn)練即將結(jié)束,經(jīng)過這次綜合訓(xùn)練,加深了我們對(duì)所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度,沉淀了處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們對(duì)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為我們以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自我在分析實(shí)際問題中的專業(yè)知識(shí)方面的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些問題感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到案例問題分析的著眼點(diǎn)。在經(jīng)過我們小組成員的認(rèn)真討論,并進(jìn)取的向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,最終在各方面的共同努力下我們順利完成本次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的最終我要十分感激鐘教師

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13

  為期四天半的單證實(shí)訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束了,在微機(jī)房里的這幾天,實(shí)際操作的機(jī)會(huì)很多,與平時(shí)上課的理論知識(shí)連接起來運(yùn)用,有不小的收獲。在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒有遇到的一些問題,并且也掌握了一些額外的只有自己操作過才能弄明白的知識(shí)。這些對(duì)于我們學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說也是為未來的從業(yè)道路添枝加葉,讓自己更有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),雖然和在公司實(shí)訓(xùn)還是會(huì)有一定差距,但已經(jīng)讓我們很有收獲。

  本次實(shí)訓(xùn)課程主要是單證的制作到后來的`模擬,一是進(jìn)行業(yè)務(wù)操作流程的訓(xùn)練,為以后從事進(jìn)出口貿(mào)易工作打下基礎(chǔ)。我們作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,對(duì)這方面知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)就顯得十分必要和重要了。因此,學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)令我們都很在意,一方面我們可以學(xué)以致用,把平時(shí)書本上的知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合在一起,提升自己的專業(yè)知識(shí),另一方面,也可以更好的了解真正工作時(shí),我們需要做的是怎樣的一個(gè)流程,不讓自己出去后,茫然無措?傊且淮螌(shí)踐與理論很好的互相切磋的機(jī)會(huì),班上的同學(xué)都每天都很認(rèn)真的在練習(xí)。

  在這次的實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題,一些基本的知識(shí)比較模糊,制作單證時(shí)必須要照著資料課本做,不然都不知道如何下手。剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),手足無措,心煩氣躁,做了一下就沒有耐心了,感覺很難很復(fù)雜,那些關(guān)系都分不清楚還有幾個(gè)當(dāng)事人的義務(wù)和責(zé)任,在網(wǎng)上查找資料,搜模板,感覺太難。后來,慢慢適應(yīng),不懂的再跟同學(xué)討論或者問下老師,就相對(duì)簡(jiǎn)單了很多。那幾天時(shí)時(shí)刻刻都感覺還有蠻多事沒有做,心里不好受,做完了以后心情就舒暢很多,在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)也讓我學(xué)到了作為一個(gè)單證人員,首先要有過硬的基礎(chǔ)理論知識(shí),然后就是要有耐心和細(xì)心,有點(diǎn)像朋友學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè),都要求在操作時(shí)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),不能掉以輕心。同時(shí)在做之前要分析清楚幾個(gè)當(dāng)事人,商品、金額,保險(xiǎn)等,理清楚這些后再來做會(huì)思路清晰。很緊張,其實(shí)四天多里,雖然做得都是差不多的業(yè)務(wù),但是越做越感覺思路清晰了很多,越做也越上手了?偟膩碚f這次的單證實(shí)訓(xùn)收獲多多,做完所有的作業(yè)后,還特地上網(wǎng)查找了單證的制作,并保存下來為以后再次查看做準(zhǔn)備,也避免忘記。單證的實(shí)訓(xùn),讓我了解了自己知識(shí)的欠缺!

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)14

  短短一個(gè)多月的幼師實(shí)訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到要做好一名幼兒教師是不容易。我覺得知識(shí)和技能、經(jīng)驗(yàn)都是要日積月累的,就像一年級(jí)的同學(xué)說到要把幼兒教育知識(shí)基本掌握一樣,我也深感缺乏引導(dǎo)幼兒開展游戲時(shí)的耐心。經(jīng)過幾周的實(shí)訓(xùn),讓我更深刻地了解幼兒教師的工作性質(zhì),也讓我增長(zhǎng)了很多的見識(shí),對(duì)幼師有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會(huì)通過這次實(shí)訓(xùn),不斷的改進(jìn)自己的不足,努力做到最好。

  經(jīng)過幾天的實(shí)訓(xùn),對(duì)教師的工作有了更進(jìn)一步的了解。

  一、在上課方面:

  我擔(dān)任的是中班教師,在上課時(shí),能注意啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒的游戲,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,多關(guān)注幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予表揚(yáng),增強(qiáng)幼兒的自信心,同時(shí),幼兒還存在一些不好的習(xí)慣,如:上課喜歡插嘴,坐不住等,在教育活動(dòng)中,要注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),并讓他們逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,平時(shí),我們老師還會(huì)在活動(dòng)中,及時(shí)提醒幼兒,并和他們一起制定規(guī)則,這樣,孩子們就會(huì)認(rèn)真聽講,不插嘴,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  二、在保育方面:

  我認(rèn)真完成消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,規(guī)定,保證教室,宿舍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,保持干凈,整潔,健康,在工作中,我嚴(yán)格要求自己,以身作則,做到不怕苦,不怕累,勤擦桌子,勤拖地,勤消毒。

  三、在家長(zhǎng)工作方面:

  在家長(zhǎng)工作方面,我覺得我們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

  1.熱情接待家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通的語氣和態(tài)度,讓家長(zhǎng)覺得你是真心關(guān)心愛護(hù)他們的孩子。

  2.及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn),及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

  3.主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,保證雙方了解幼兒的.情況,不存在家長(zhǎng)不知道的情況。

  總之,這次實(shí)訓(xùn),讓我更深刻地了解幼兒教師的工作性質(zhì),讓我增長(zhǎng)了很多的見識(shí),對(duì)幼師有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會(huì)通過這次實(shí)訓(xùn),不斷的改進(jìn)自己的不足,努力做到最好。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)15

  本次實(shí)訓(xùn)中,我在中汽研的智能業(yè)務(wù)本部網(wǎng)聯(lián)技術(shù)研究部擔(dān)任實(shí)習(xí)信息安全研發(fā)工程師。我從零開始學(xué)習(xí)了WEB安全和滲透測(cè)試相關(guān)知識(shí),由于沒有其他同學(xué)報(bào)我們部門,因此我在兩名企業(yè)老師的指導(dǎo)下一個(gè)人完成了所有的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在此過程中,我遇到了各種各樣的困難,最后在老師的幫助下得以解決。這樣的方式也讓我更好地鍛煉到了與老師溝通的能力,體驗(yàn)了一波了2對(duì)1指導(dǎo)的實(shí)訓(xùn),也讓我體會(huì)到在遇到困難時(shí),多查、多問、多實(shí)踐,方法總會(huì)比困難多。

  除此之外,我還擔(dān)任中汽研的實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人,需要每天加班收集和整理大家的實(shí)訓(xùn)日?qǐng)?bào),以及在最后幫大家檢查和提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告,并制作最后的`實(shí)訓(xùn)推送。在兩個(gè)月的工作中,我充分鍛煉了自己的溝通能力、提高了工作效率。我相信通過本次實(shí)訓(xùn)的磨練,在以后的工作中,無論是從事技術(shù)崗,還是行政崗,我都能具備對(duì)應(yīng)的工作能力,努力提升自己的綜合能力。

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