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實訓心得體會

時間:2023-11-17 13:16:14 心得體會 投訴 投稿

實訓心得體會15篇【推薦】

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的實訓心得體會,希望對大家有所幫助。

實訓心得體會15篇【推薦】

實訓心得體會1

  通過為期一周的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正! 首先,在這次試訓中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優(yōu)越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓有了鮮明的活力。換是我們認識到這次試訓不僅僅是一個軟件的應用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!

  單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關,了解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:LED顯示器、鍵盤和顯示器的應用和原理。

  在被刺實訓中我們每個人通過一個八位流水燈的制作,使我們深深地體會到了單片機在現(xiàn)實生活中的小小應用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現(xiàn)實。這里我學習完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會有相當不錯的效果出來。這對我以后的工作一定會有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發(fā)平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。

  通過這幾天的試訓,使我的感觸很深,真實"條條大路通羅馬",要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的.結(jié)果都有各自的獨到之處。在編程中"簡"字貫穿于整個程序設計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學習生活中應值得注意的地方。

  在試訓中有苦有甜,當我們?yōu)橐粋很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當程序一點一點編好后,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。

  大二上學期第16周,在老師的指導下,我們班進行了為期一周的CAD制圖集中實訓。本次實訓課題是繪制一級直齒圓柱齒輪減速器,這次實訓不僅鞏固了自己以往所學的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力。

  CAD實訓的第一天,同學們興奮地來到機房,打開電腦,在老師給我們介紹了實訓內(nèi)容和要求后,開始進行CAD操作。我也沒有閑著,開機后打開CAD程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務。雖然在實訓前,我們已經(jīng)學習了將近一個學期的CAD課程,但都是以簡單的幾何圖形作為對象,現(xiàn)在畫減速箱,看著圖紙覺得蠻簡單的,實際畫起來還是不容易。

  實訓中圖樣的簡單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制。可是在標注時卻遇到了麻煩。標注中表面結(jié)構(gòu)符號中的可去除材料符號在標注中有沒有這種符號的標注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。在進行直徑標注時,我也總是做錯,后來請教同學知道了我需要新建一個直徑標注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入,在應用直徑標注時要將其設置為置為當前。極限偏差我運用也不熟練,在和同學的商討中,我知道了極限偏差的標注是要在“特性”里邊設置調(diào)整的,當然也可以在標注設置里邊“修改”、“偏差”進行設置。但是由于標注里邊的是對整個標注進行設置的,由于每個尺寸的偏差會有不同,因此大多數(shù)人會選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應該用什么圖層,比如結(jié)構(gòu)線應用粗實線,中心線應用點化線,標注適合用細實線,不然很容易用錯圖層。

  實訓一周,在畫箱座和最后的裝配圖時感到棘手。圖形結(jié)構(gòu)有些復雜,線很多,尺寸也很多。畫箱座零件圖時,偏移、移動、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識都要運用上很多次。裝配圖的拼裝時,需要學會創(chuàng)建塊和插入塊,然后應用移動和旋轉(zhuǎn)精準的將各個零件圖拼裝起來,這些都需要耐心和細心。

  一周的CAD實訓讓我記憶深刻,使我學到了很多新知識,也讓我更加熟練地掌握了CAD軟件的應用,同時也讓我們學會在學習生活中要戒驕戒躁、細心謹慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多! 通過一周的物流實訓,對物流看單制單操作有了系統(tǒng)的認識。在實訓中對各種具體操作有了一定的理論基礎,然后將理論與實際操作箱結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。實訓期間,最大的收獲是從以往的錯誤中不斷改正學習提高了個人能力。

  我們實訓的內(nèi)容主要是了解外貿(mào)、貨代公司的運作,熟悉物流工作的基本流程以及一些基礎單證的制作。

  在此次實訓的過程中我的心得體會有以下幾點:

  其一,在此次實訓中,我深深地體會到積累知識的重要性。俗話說的好:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會中,仲有努力充實自己才能過站得住不被淘汰。其二,實訓是每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過此次實訓,我們體會到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。

  其三,實訓室讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的時間動手能力和操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個短暫而又充實的實訓,我認為對我即將走向社會起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。

  作為一名大三的學生,經(jīng)過一年多在校學習對專業(yè)知識有一定的認識和理解,在校期間一直都忙于理論知識的學習,然而經(jīng)過此次實訓,讓我明白了一個企業(yè)的運營操作程序,增加感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學習過的理論知識,了解運作方式,將我們所學習在專業(yè)知識和具體時間結(jié)合,以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力?傊ㄟ^實訓學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親手操作過物流操作的業(yè)務流程。充分講書本上的理論知識和實踐相結(jié)合,讓我明白了只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝學院領導老師給我們這個實習的平臺,讓我們獲得如此好的學習機會,同時也非常感謝公司里面的各位員工對我們悉心的教導,我們一定不辜負眾望,繼續(xù)努力加油。

實訓心得體會2

  本人自鉗工實訓以來,發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

  做為鉗工通過幾年的學習工作我感鍛煉了我們感覺,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。

  鉗工,看似簡單的工種,但是有著豐富的'內(nèi)涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術(shù)都是一門學問,都要經(jīng)過不斷的學習和細致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進行的工作,在

  當今加工業(yè)發(fā)達的時代,雖然落后也取代不了的工種。鉗工看似簡單,但實訓起來很枯燥,保持一個動作站就是一天,而且保持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。

  一提到鉗工許多人都會認為,沒有什么用,什么時代了誰還會學那東西,又臟又累,還不如學數(shù)控`加工中心等;我剛開始學得時候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最后經(jīng)過師傅不停的指導和分析和自己的練習琢磨,把一個符合圖紙要求的工件做出來時,感覺付出的汗水是值得的。

  在科學日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才,提高員工隊伍的技術(shù)水平,才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要篇二:鉗工實習心得體會兩周的實習飛快的過去了,這次實習是我第一次接觸鉗工。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時生活中不可缺少的工件。這次的實習任務是做小錘。當發(fā)給我們又黑又銹的長方體的工件時怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡單,就是要把這個長方體磨光、磨亮,并且符合要求的尺寸。說起來容易,可是做起來就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條,等一面銼完,非得幾百次不可。有些同學還戲稱“鐵杵磨成針”。實習之前還以為這點小活簡單之極,早早完工回去會周公呢?墒堑冗_到第一天要求時我已滿頭大汗,回到寢室沒有一絲力氣了。第二天的任務是鋸斜面。有了第一天的教訓我已不再請示這次實習了,手鋸這種工作我平時倒是看見一些長輩用過,所以也是大膽嘗試。總而言之,用手鋸鋸斷19mm厚的鋼塊,對于我們這些新手來說難度還是蠻大的。大多數(shù)同學比較有耐心,慢慢沿著同一方向做往復運動。經(jīng)過一天的工作,總算完成了當天的任務,自己對切好的斜面還是很滿意的。第三天訓練的是對小錘的四角開始打磨,做成弧形,與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓練,做起來得心應手多了。所以省下了一些時間。當實習開始前我就設想,要給我女朋友在這次實習中留下點東西作為紀念。看著自己做好的光滑的小錘,真有些愛不釋手的感覺。

實訓心得體會3

  短短的一個月很快就過去了,在這短短的一個月里,我學到了許多,了解了許多。在這一個月里我學到了有關JAVA等方面的學問,了解了關于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的缺乏,知道了自己努力的方向。

  回憶這次的實訓,這次或許是最終的實訓時機。我是一名大二的學生,明年或許就要出去實習了,所以我很珍惜這次的實訓時機,由于它能夠讓我了解自己的缺乏以及以后自己努力的方向,同時也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點軟件開發(fā)閱歷和社會閱歷。讓我在以后的實習中會更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)時機,由于縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟危機,就業(yè)時機越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本領,就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學習中,我會更加好好努力。

  通過這次的實訓,我學到了許多:

  首先,對JAVA識比以前有了更深的`了解。在這之前由于種種緣由我JAVA學的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜。但?jīng)過這次的實訓,我對JAVA的理解,雖然還有許多都不懂,但我會在今后的實訓和學習中加以學習了解,力求弄懂,增加自己對JAVA的理解。

  其次,在這次的實訓中我的動手操作力量有了一點的提高,剛開頭的時候JDK的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都消失了肯定的問題,JAVA可實話開發(fā)工具的不熟識,所以開頭的時候進程很慢,時間都用在了JDK的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟識JAVA可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報,勝利的配置了JDK,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟識了JAVA可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有肯定的收獲的。由于自己的動手操縱力量得到了提高。

  最終是團隊協(xié)作。在整個工程完成過程中團隊協(xié)作有著不行替代的作用。從在剛拿到工程時對工程的分析到最終的工程完結(jié)的都有肯定的表達。剛拿到工程時,我們團隊進展了分析,并安排了各自的任務。當我們其中一人遇到問題的時候,我們其他人都會去幫助,效率提升了許多。但可能由于不是一個宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以溝通中還是存在了肯定的問題。

  在這次的實訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個月的學習還是遠遠不夠的。所以在以后的學習中我會更加努力,提高自己的力量,讓自己在以后的社會道路上打下堅實的根底。

實訓心得體會4

  終于搞定了這份實訓報告,受益匪淺啊!一開始想做計算器那個課題,原因很簡單,就是因為我感覺那個課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個猜數(shù)游戲。一直想編個游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒蟾婢头鸽y了!不得不把程序再添加些模塊,充實充實。

  這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實代碼。

  從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

  我依據(jù)課本上的GUI章節(jié)設計了此次的java簡單程序,基本實現(xiàn)了課題的.要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

  通過這次實訓我的體會歸納為以下4點:

  1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

  2、興趣是關鍵。我的學習完全是興趣導向的,所以壓力并不大。因為有興趣,所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術(shù)能量,理論和實務之間的藩籬被打破了,學習效率倍增。學習并快樂著!

  3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的,F(xiàn)在的網(wǎng)絡科技很發(fā)達,想要一個源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時,就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

  4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善,要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個階段之后,寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點時間看書,學新技術(shù)和新觀念?梢詮膶崿F(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實現(xiàn)更多功能?粗约壕幍某绦蚰艹晒\行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。

實訓心得體會5

  普通機床經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計算機技術(shù)及自動化,精密機械與測量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應用,生產(chǎn)了機電一體化的新型機床一一數(shù)控機床。數(shù)控機床一經(jīng)使用就顯示出了它獨特的優(yōu)越性和強大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學解決的途徑。

  數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量大,覆蓋面廣的一種數(shù)控機床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機床的'應用也越來越廣泛,是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。

  時光如流水,兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實訓給我的體會是:

 、偻ㄟ^這次實訓我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機床生產(chǎn)上的應用。

 、谠跀(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私狻⑹煜ず驼莆找欢ǖ臄(shù)控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

 、苓@次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  是的,課本上學的知識都是基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實訓時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實訓,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實訓的其中一個目的了。

  通過這次暑假實訓經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多。在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助?傊@次難忘的暑假實訓經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實訓中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

實訓心得體會6

  在熙可公司參觀實習過程中,我置身于企業(yè)的實際生產(chǎn)環(huán)節(jié),了解了黃桃罐頭生產(chǎn)工藝,通過上午的生產(chǎn)流程講解和下午的實際操作過程,使我對食品廠有了更深入的理解。也看到了常用的工藝設備:切片機,傳送裝置,淋堿裝置,滅菌設備,封口機等。切半過程分為人工切半和機器切半,機器切半的人數(shù)約為人工切半處的1/20。很好的提高了工作效率和減少相應的勞動本錢,但與人工切半相比,機器切半去核的效果不佳,許多外商對此不太中意。所以在兩者結(jié)合的`根底上,不斷調(diào)整設備參數(shù),改良生產(chǎn)工藝是企業(yè)不斷前進的方法。從另一方面,間接的對勞動密集型食品企業(yè)的生產(chǎn)模式也有了大致的了解,它對機器的依靠程度不高,設備的選購秉承了利潤最大化的原則,從生產(chǎn)本錢考慮采納最常見的堿法去皮的方法,黃桃皮去除的效果很好,但耗水量大,假如算上污水處理的本錢以及從環(huán)保程度考慮的話,采納堿法去皮并不一定是最好的選擇,酶法去皮在此方面則具備明顯的優(yōu)勢。第2天參觀的黃桃基地,見到了不同品種的黃桃,初步了解了黃桃的各項指標,形成了從原料到餐桌的整體概念。

  非常感謝xx省農(nóng)產(chǎn)品加工研究所和xx熙可公司為我們提供了此次時機,讓我們進一步的將理論和實踐相結(jié)合,了解到企業(yè)的思考角度,為我們今后的科研提供了現(xiàn)實參考依據(jù),也更有利于產(chǎn)學研三者的有效結(jié)合。

實訓心得體會7

  在本學期中作為會計專業(yè)的我們接觸了一門新的實用課程——金蝶K3財務模擬實訓。不知不覺間發(fā)現(xiàn)我學習金蝶軟件已經(jīng)有一個月的時間了,在xxxx老師的帶領下,我們熟練掌握在計算機工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務為會計主體服務。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務,并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。

  起初對此門實訓課程充滿著無限的向往,想像著學習工作上的東西會是怎樣的精彩,可是到真正接觸到此軟件此課程時,我才明白學習只是第一步,除了要學好專業(yè)知識外,真正需要我們做的是,保持高度責任感。

  第一天我們在xxxx老師的帶領下,認識到了現(xiàn)在很多企業(yè)、集團所使用的財務軟件—金蝶K3,對于我來說,K3是一個很陌生的軟件,因為以前都是學習課本上的知識,而實際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長,首先根據(jù)前一組同學的講解,建立了我們組的'賬套,這意味著學習正式開始了。根據(jù)這段時間的操作流程和學習過程我在一下大致總結(jié)操作過程。

  首先,設置會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目。

  在此后還要進行一些總賬輔助信息設置:設置部門檔案、設置職員檔案、設置項目檔案、設置客戶檔案、設置供應商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額后進行試算平衡。

  然后就要進行本年工作了,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內(nèi)容。

  其次,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

  然后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了

  通過學習我了解到金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。

  實訓中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。

  本次實訓的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統(tǒng)、應收款應付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎。

  實訓的時候也有不少認識:

  1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復,比較枯燥,但很需要耐心。

  2、好在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。金蝶K3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行K3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣;A資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

  在xxxx老師的帶領和細心指導下,通過實訓,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

實訓心得體會8

  參加這次審計實訓收獲很多,體會很深。通過審計實訓,不僅能讓我熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習的過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結(jié)互助和討論學習的精神。審計作為一門應用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

  實訓課程按照教學安排依次進行,從編制審計計劃、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務。在這次的`實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我每一個成員都在輕松的過程中完成了任務?佳性诩矗綍r的課程也較多,面對第一次接觸審計實務,我的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務,但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實務操作中,最后完成審計實訓任務,對我每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

  通過審計基礎模擬實訓,讓我學到了如何運用審計的方法,通過實驗,掌握審閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應用,學習內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風險應用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓,通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的復雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>

  實訓結(jié)束了,自己也具備了一定的審計實際操作能力,但通過這次的學習我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細心認真是對這個專業(yè)學生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學習中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習慣。

  審計實訓課程只是我初次將所學到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學很強的實踐性只靠現(xiàn)在我所學的理論只是是完全不夠,在這次實訓中我感受到不僅是對所學內(nèi)容的運用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實際的問題

實訓心得體會9

  大二下半學期臨至期末,在老師的指導下,我們開展了為期四周的CAD制圖實訓,主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、構(gòu)造詳圖以及房屋布置圖。通過實訓,我們不但能熟練掌握CAD制圖技巧,而且通過我組指導老師不懈教誨,我們還能高要求,高質(zhì)量,高效率完成老師既定要求和任務。

  實訓開始時,我是首先給我們下發(fā)了任務書和要求,詳細包括了實訓課程安排,實訓主要內(nèi)容、目的以及意義所在,詳細要求通過各自組指導老師制定。起初我們根本對于CAD制圖完全沒有概念,也沒有一個大概的認識,我們只能麻煩我們組指導老師給我們提供一些幫助,作為學院院長,平時工作比擬繁雜,私人時間很少,但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié),以及本卷須知,同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學者CAD入門,這給我們提供了很大幫助。

  在此次的實習過程中,我們對CAD有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,CAD可以繪制建筑、機械、航空等諸多領域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的,而指導老師給我們的指導手冊上將所有需要注意的重點都詳細提點出來,也給我提供了極大地便利。 經(jīng)過幾周實訓,我們CAD繪圖水品有了很大的提高,不但操作熟練,做工工整,效率相比之前也有了很大的提高。CAD是一個高等的工具,它根本可以描繪出你能看到的一切事物,他涵蓋的領域也是其他技能所不能比擬的',而且他還非常便捷,簡單。它通過最簡答的線條構(gòu)架出最復雜的工程、構(gòu)造。熟練掌握這門技能對于我們以后開展有很大幫助。

  到了實習最后時刻,我們都發(fā)現(xiàn)我們喜歡上了這門技藝帶給我們充實的感覺,同時也感慨道,相比手繪,CAD不知能給我們生活帶來多少便捷,社會是不斷開展的,我們也不能停步不前,固步自封,我們要懂得與時俱進,作為建筑行業(yè)未來的佼佼者,我們更應該跟上社會腳步,用先進知識來武裝自己充實自己。

實訓心得體會10

  在忙忙碌碌的幾周里,我們結(jié)束了我們非常喜歡的模具鉗工課,我們在這短短的時間里,不僅僅做出了錘子、二類樣板,而且更加磨煉了我們的意志力和技術(shù)能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助,使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規(guī)定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.

  我們的實訓本次主要的內(nèi)容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。

  拆裝模具是我們進行的第一項內(nèi)容。做什么事,都要從簡單的事做起,模具也不例外。對于拆模具來說,我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的,從上到下依次是:模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。

  拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套,左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等,敲擊直至使上下模座分離,此致分離上下模座成功。然后用已準備好的.相應號的內(nèi)六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接,我們?nèi)斡脙?nèi)六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。

  模具裝配則把上述拆卸內(nèi)容進行重組裝配即可,最后裝配已裝好的上下模座。

  拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大,以防止模具損壞。同時,應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失,以為裝配模具準備。

  安裝與裝配是老師在課堂上強調(diào)過的字眼,安裝是指把已經(jīng)裝配好的模具安裝在壓力機上的過程,而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機床上。

  我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊,因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。我們要準備的有:兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒,準備好后可以進行安裝。

  把模具抬到壓力機工作臺上,首先讓上模座按裝到相應的位置,此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下,旋下后拿出固定上模柄塊后,把上模座放到其中,擺正好其位置使其正中,安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“T”型槽中,使其壓住下模座板。開啟壓力機時(由于本校壓力機有些略小的問題)應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(tài)(具體細節(jié)就不過多地描述了,如有想了解詳情的模具專業(yè)同學自己操作一下就知曉了),進行試模。

  我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具,開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。在我們滿懷期待,我們的產(chǎn)品剛要出爐時,意外發(fā)生了,發(fā)生啃模。這就像“理想和現(xiàn)實一樣,總是有差距的”,在我心理是用歌詞來形容這一時刻的心態(tài)“炊煙裊裊升起,模具就廢棄”。哈哈,其實我形容的略有些夸張,模具還不至于廢棄的程度,我們只需分析好這其中的原因合理修模就可以了。

  我們就這樣進行到了修模階段,經(jīng)老師的經(jīng)驗分析,我們的模具發(fā)生了間隙不合理所致,即間隙過小。但是之前我們試模的時候是成功的所以我們的模具是有救的。我組的模具凸模、凹模刃口發(fā)生損壞,卸料板發(fā)生變形。前者在張旭晨老師的指導下可以在磨床上進行磨掉1~2mm即可,后者利用手錘敲擊恢復原形就可以在進行試模。

  我組同學齊心協(xié)力沒說一個“不”字,在沒有老師的督促的前提下我們自高奮勇的提前來了一個小時,未曾想到張老師比我們還早,我們的心中縱然樹立起一位榜樣??,我們說老師“早”,后就立即投入到工作中去,老師也高興地點了點頭。我負責磨凹模在磨床上,我們經(jīng)歷了歷時一個多小時的工作,把已經(jīng)修理過的模具零件拿給老師過目,老師看了看說有一點小漏洞,是凹模刃口上還有一點小小的毛刺,但它已不影響沖模的大局了,老師干脆利落地說:“上沖床”。我們臺起模具上沖床,安裝好模具后準備試模。萬眾期待,就在這一沖,是否成功呢?請看下段分解。

  話說我們已經(jīng)安裝好模具,準備試模這是歷史性的一刻。±蠋熣f開始。∥覀儼舱照5牟僮饕(guī)程進行試模,“試!钡穆晞傄宦涞亍N覀冮_啟開關進行試模。

  “咔”的一聲,試模成功了,我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。

  我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功,但是這里卻蘊含了我們師生間的團結(jié)、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力!偉大

  的中國夢,應從我們每一個小小的希望夢開始的。

  實訓結(jié)束了,但我們的工作才剛剛開始。

實訓心得體會11

  回想這兩周的實訓,我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走到實踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學的東西是遠遠不夠的,有些事在我實訓以前認為是很簡單的事情,可在這次實訓中都顯得很難,都不知道從何入手。

  隨著改革開放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類專業(yè)大學生的我們,更應該學好專業(yè)知識,并在實踐活動中加以鞏固,并不斷創(chuàng)新。在課堂上,對于老師講授的基本理論知識加強理解和掌握外,還應重視習題的練習和技能的訓練,應用所學的施工技術(shù)知識,來解決實際工程中的.一些問題,經(jīng)過這次實訓,我對建筑施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學到了很多課堂上學不到的施工經(jīng)驗。

  實訓是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術(shù)這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在老師們悉心指導下,我不但對施工技術(shù)有了更實際的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

  同時指導老師在這次施工實訓過程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導老師xx老師和xx老師在這次實訓中對我的指導和幫助,在今后我會更加努力,爭取有更加出色的表現(xiàn)。

實訓心得體會12

  很快地實訓告一段落了!有點舍不得。

  在實訓的期間里,我們知道,綜合實踐活動是在老師的指導下,由同學自主進行的綜合性學習活動。我們選擇了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的爭論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被支配在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了許多蔬菜學問也熟悉到了農(nóng)夫種菜的不簡單。在期間我還擔當攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員詢問當?shù)厝说囊恍╆P于蔬菜種植學問的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很勝利!

  在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了預備,同時還對老師表現(xiàn)和學校生的言行進行探討,提出各自的看法進一步完善并多次的進行模擬教學。

  在教學錄像中,我們的表現(xiàn)很主動,能從一個學校生的形態(tài)與老師進行互動。

  可是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有掌握好,采訪視頻未能更好的剪輯,在討論學校生的表現(xiàn)時,低估了學校生的調(diào)查處理力量,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的學問沒有很好的在匯報中得到宣布傳達,雖然有不少的`漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

  我覺得在這周的實訓中過得很充實,調(diào)查得很仔細,結(jié)果也不錯,我覺得這是這學期最快樂的時刻,雖然只有一周,但真的真的很愉快而興奮能體會到合作的歡樂!

實訓心得體會13

  通過連續(xù)兩周的學習,對于機械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預定的任務,當然同時也學習到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關的計劃和任務,每個人都有自己的作業(yè),那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。

  這兩周我們主要學習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設計夾具。學習后才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設計出來了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線

  第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定

  第二是確定毛坯并繪制毛坯圖

  第三是工藝路線的擬定

  第四是機床設備及工藝裝備的選用

  第五是工序尺寸公差

  最后是設計夾具。

  我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關的機械設計手冊及相關的網(wǎng)絡資料,明白了工藝路線的.擬定一些相關的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

  實訓老師指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的方法。實際制定相關的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學得更多,否則只會被社會所淘汰。

  通過實訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務及計劃,所以在這次實訓中學到的東西可以說是對以后是受益匪淺,我想在以后的學習中,或者是實習工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業(yè)。

  由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學習工作中我會嚴格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

實訓心得體會14

  在大二下學年的第二十周,我們財務管理專業(yè)開設了成本會計實訓這門課程。在這一個星期的實訓中,我覺得自己的學到的還是挺多的。

  在這次的成本會計實訓中,我覺得自己收獲了很多!

  首先,我認為實訓的目的在于:

  1、復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,加深對成本會計的基本理論、基本方法的理解。做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。

  2、幫助我們加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎。

  說到這次實訓,其實有很多話想說。本次實訓是在計算機樓404教室,其實我們很多同學都不大理解,為什么我們要在機房里進行實訓。本來以為是要用計算機處理賬務,實行電算化。但是后來發(fā)現(xiàn)卻不是。機房確實不是一個可以靜下心來認認真真學習的地方。說到這里,我覺得很慚愧,因為我自己也是一個自我克制能力不是很強的人,所以在機房有電腦的情況下,也會偶爾會分心去玩電腦了。

  撇開這個不談,我覺得自己還是一個很馬虎的人?赡苁切愿駴Q定的吧,我是一個不太注意細節(jié)的人。但是為一個學財會,而且以后很有可能會從事財會行業(yè)的人,這一點是個很大的缺點。我現(xiàn)在就想著,自己一定要克服這個缺點。

  在實訓中,我還發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題。在進行賬務處理的時候,一定要謹慎,要認真。在登賬的時候,我出現(xiàn)了很多的問題,比如把數(shù)字寫錯了,多寫或者少寫了一個0或者把8寫成了3,或者把借貸方向?qū)懛戳,或者在結(jié)賬的時候算錯了合計數(shù),或者把紅線畫錯了位置,等等。這些問題說到底都是一些很小兒科的弱智錯誤,但是我卻犯了一遍又一遍。我覺得這不僅跟人的小心謹慎程度有關,更重要的'是跟熟練程度有關。有一個詞叫,熟能生巧。練習的少了,必然會導致一系列的問題。這也給了我一個提醒,自己平時沒事的時候要多加練習,以后參加工作以后才不會犯這些小錯誤。

  雖然此次的成本會計實訓只有短短的一個星期。來得快,去得也很快。但是我的學習之旅卻沒有結(jié)束。這次的實訓讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什么是會計。對于我來說,會計部僅僅是一份職業(yè),更是一份需要耐心與責任心的職業(yè)。是我們財會工作者與學習者價值的詮釋。我知道,一個一無是處的人,終必然會被社會所淘汰。所以,在以后的學習中我會更加注重理論與實際的相結(jié)合,爭取早日讓自己從學生轉(zhuǎn)變?yōu)樨敃ぷ髡摺<佑停?/p>

實訓心得體會15

  實習期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力,在實習過程中我學習到了新的知識,充分的了解到了自己的不足,以下信息僅供參考。

  經(jīng)過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。

  對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有xxxx老師和xxxx老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

  通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”,作為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么。康眠^且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自身的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

  電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的.一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

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