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最美教師心得體會(huì)2篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編整理的最美教師心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
最美教師心得體會(huì)1
20xx年9月10日晚,我觀看了河南省最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì),本會(huì)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全省教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大教師爭當(dāng)愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率。看過大會(huì),我感受頗深。
作為一名普通的教師,他們感人至深的高尚品格讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業(yè)精神,鼓舞著我,激勵(lì)著我。他們懷著對(duì)學(xué)生的熱愛,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,把自己的青春獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,在他們身上,有著優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、對(duì)事業(yè)無限忠誠的高尚品質(zhì);有著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的高尚的職業(yè)道德。他們的事跡感人肺腑。
作為一名教師,我為他們感到驕傲!也為他們的精神所鼓舞,他們的精神激勵(lì)著我,為我們樹立了光輝的榜樣。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要用真心的關(guān)愛感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。教師要精心備課,不上無準(zhǔn)備之課,把握教學(xué)重難點(diǎn),科學(xué)合理安排各個(gè)環(huán)節(jié);了解每個(gè)學(xué)生的情況,因材施教,分層次提出要求,最大化發(fā)揮40分鐘的課堂效率。在課堂教學(xué)中,為學(xué)生提供寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,與學(xué)生平等相處,讓學(xué)生學(xué)得愉快。 要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),要合理指導(dǎo)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上,教師不能“滿堂灌”或總是“滿堂問”,要根據(jù)目標(biāo)要求,采取多種方式進(jìn)行教學(xué)。如可以通過游戲、唱歌、競賽等各種學(xué)生感興趣的活動(dòng)和多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段來完成。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為本,以育人為首的精神。教師在教育中一定要有有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的`行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),從細(xì)微之處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,把愛心傳遞給每一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康快樂的成長。
我和這些優(yōu)秀教師相比,有很大的差距。作為教師,教書育人是我們的責(zé)任。只有在工作中任勞任怨,付出耐心和愛心,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,時(shí)時(shí)以愛心、耐心去關(guān)心每一位學(xué)生,才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在今后工作中,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)、忠于職守、愛生如子,熱愛自己的工作,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
最美教師心得體會(huì)2
今天,迎來了我國第x個(gè)教師節(jié)。我看了“齊魯最美教師”。愛如春風(fēng),春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
郭曉英老師,每天140里的距離,對(duì)工作承諾了一生;梁淑華老師,對(duì)工作付出了30年的青春,她一直認(rèn)為:心中有太陽,人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅(jiān)守的“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動(dòng);還有兒子殘疾,父母相繼去世,但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻(xiàn)出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的感人事跡。
這些老師的感人事跡,使我想到了我的老師,現(xiàn)如今,我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,她做我的班主任也已經(jīng)一年多了。她天天為我們操著心,是她,教會(huì)了我們做人的道理,她說過,我們就像是她的小天使一樣。
在我的心中,她是一位嚴(yán)中有愛的'老師,是她總告訴我們,要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,做一個(gè)善良的人。她不是長的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深愛著她的笑容。她總是細(xì)心的觀察著班里的每個(gè)人,她總是對(duì)我們說,八年一班永遠(yuǎn)是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師,她們都很負(fù)責(zé)。是老師教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們忠誠堅(jiān)守。是老師,給我們?cè)趯W(xué)校以心靈的依偎。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
對(duì)所有的老師默默地說一句:老師,您們辛苦了!老師,愿您們未來的生活一帆風(fēng)順。
你們,選擇了愛與奉獻(xiàn),是你們引領(lǐng)著平凡的風(fēng)尚!
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