采訪心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的采訪心得體會,希望能夠幫助到大家。
采訪心得體會1
最近看了很多的訪談節(jié)目,頗有感觸,遂把一些感想記錄于此。
昨天看了蕭亞軒的訪談。小時候的蕭亞軒由外婆撫養(yǎng)大,外婆對她的教育很嚴格,讓她學習琴棋書畫。后蕭亞軒到溫哥華學習服裝設計,在這期間,她被別人拉去參加了一個比賽,結果在比賽中表現不俗,而后進入娛樂圈,一舉成名,可以說,她是幸運的。然而成名后忙碌奔波的生活卻讓她最終不堪重負,她選擇了逃離,在國外休養(yǎng)了2年多。然而在她準備好一切,調整好自己,準備重新開始蓄勢而發(fā)時,不幸卻接連降臨到她的身上,先是跳舞時太累扭傷了腳,很嚴重,后是媽媽得了重病,最終離她而去?梢哉f,在事業(yè)上的蕭亞軒是幸運的`,她沒有經歷過所謂的低谷,即使有,也不是因為她的音樂的問題,而是她太紅了太累了或者是公司的問題;然而她也是不幸的,她的媽媽最大的心愿就是能抱到孫子孫女,然而卻再也等不到了,蕭亞軒也再也無法孝敬媽媽了。
我想蕭亞軒之所以能成功,與小時候外婆對她的嚴格教育也是分不開的,機遇總是垂青于有準備有實力的人,她能成功,必然與她本身的實力有關。當然,她骨子里的那種堅強也是她能夠成功的極大動力和支持。
有時候成功不僅僅要靠努力,擁有天賦也是極其重要的,尤其是在藝術這塊領域。夢想必須要建立牢固的基礎之上,一定不要好高騖遠,比如唱歌,如果某個人想要成為歌手,但是他五音不全,即使再努力,也許他也無法追趕那些具有一定天分的人的腳步。夢想固然可貴,但是夢想不是白日夢,在夢想面前,我們也應該客觀地審視自己,是否具備這樣的能力。而Elva,顯然地,她是具有唱歌和表演的天賦的,這也是她能夠成功的極為重要的原因。
生活總是不缺少意外的,或大或小,或悲或喜,而在面對這些突如其來的時候,我們應該始終保持一顆平和樂觀的心,不要抱怨生活,不要埋怨命運。每個人的道路都不同,每個人的生活都不同,每個人的命運也都不同,也許就是有那么些人,從始至終,都非常地幸運,人生非常地平坦順利,然而這未必就不是一種不幸。不要跟任何人去比,我們所要做的就是好好地享受生命和生活賦予你的這一切,安然地接受,樂觀地面對,開心地生活。
采訪心得體會2
在這次采訪活動中,我有目的性地選擇了兩個差異性比較大的單位。一個是外資企業(yè),一個是公辦單位;一個是規(guī)模比較的公司,一個是人員比較少的教學點;一個是工業(yè)制造行業(yè),一個是學前教育行業(yè)。我想,通過采訪有比較差別的兩個單位的管理者,更加能夠通過比較得到一些啟示。下面是我根據兩位管理者的回答,對采訪一些總結和感想。
一、關于中國的國際化發(fā)展,對單位的影響
兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化,對單位的經營戰(zhàn)略、運作模式等都產生了一些影響。中國的國際化發(fā)展必將給中國帶來更多的機會和挑戰(zhàn),那么對于企事業(yè)單位來說,就應該充分考慮到自身的實際情況,抓住可能的機會和挑戰(zhàn),爭取在國際化發(fā)展的背景下,為企業(yè)或單位爭取最大的利益。
二、關于管理中遇到的最大難題及解決方法
在不同的工作中,遇到的工作難題是不同,這由工作的性質、方式等決定。但明確的.一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下,就有了一定的約束和規(guī)范,而當所有人都嚴格按照規(guī)范行事時,就可以最大限度的減少管理的難題。因此,管理者應該盡可能的制定較完善的管理制度,來提高管理者工作效率,提高效益。
三、關于處理上級、平級和下級關系的建議
通過對兩位管理者的采訪,我明白了如何處理與組織中各個級別之間的關系也是管理工作中的確實施起來有困難,應該及時向上級反映,與上級溝通,制定解決的方案,這樣才能更有利于工作的完成。其次,對待下屬不應該有居高臨下的感覺,而應該尊重、真誠的對待下屬,善于傾聽,做到一視同仁。多溝通,減少不必要的矛盾,并且為部門間的合作奠定基礎。
四、資源配置及時間安排
組織中的資源包括物質、人力、時間等等,做到資源的最優(yōu)化可以大大的提高工作效率,那么如何做到最優(yōu)化呢?這就是管理者必須面對和解決的問題。管理者應充分意識到所有組織都有哪些資源,優(yōu)點分別是什么,然后進一步分析如何整合利用這些資源,做出比較細致的資源分配,這樣才可以使物質資源得到最大的利用,人力資源得到最優(yōu)的分配,時間資源更加合理化。
采訪心得體會3
今天中午,我們大隊委員共同采訪了孫校長。
孫校長說,她的父母都是老師,所以她一直受到很好的家庭教育。在她剛讀完初中時,就遇到了"知識青年上山下鄉(xiāng)運動",于是去大興安嶺勞動了8年。隨后再回杭州讀杭師大,然后再讀大專、本科。她的`經歷非?部溃@然沒有我們這么一帆風順,但那8年,使她失去了很多,也給予了她很多。
在講述黨員的義務時,她說了一件她的真實經歷,讓我熱淚盈眶:在她剛當校長時,她父親得了癌癥,已經到了末期。孫校長最愛的人就是她父親,但那段時間里,她仍然一如既往地工作,只是在晚上陪著父親。那個學期期末考試后,她正組織老師開會,突然收到了醫(yī)院發(fā)來的消息,說她父親快不行了,讓她馬上去醫(yī)院,但她沒有,她還是繼續(xù)開會。散會后,她又收到了消息,說車已經在學校門口等了,讓她馬上過去。她下樓后看見了老師們化了妝準備去參加文藝匯演,但外面正下著雨,而且文藝匯演也馬上要開始了,她就讓車先送老師去參加文藝匯演。一個人為了見父親最后一面,哪怕讓老師們委屈一下也是天經地義,但因為她是黨員,所以她讓老師先去參加文藝匯演。汽車消失在了雨中,那樣決絕,那樣無情,留下一團青煙。汽車走后不久,她又收到消息,說父親已經去世了。淚水奪眶而出,和雨水合為一體,模糊了她的雙眼,她甚至不知道那天是怎么去醫(yī)院的了。為了能讓老師準時參加文藝匯演,她沒見上父親的最后一面。是她不孝順父親嗎?怎么可能?但她在孝與忠之間選擇了忠,這也是父親生前對她常說的一句話。
想起那些傳說中的"領導",不過是虛張聲勢和自娛自樂,而孫校長的"全心全意為人民服務"更讓我感動。
如果一個人不為榮譽而做事,榮譽自然會紛沓而來。
采訪心得體會4
在這次采訪活動中,我有目的性地選擇了兩個差異性比較大的單位。一個是外資企業(yè),一個是公辦單位;一個是規(guī)模比較的的公司,一個是人員比較少的教學點;一個是工業(yè)制造行業(yè),一個是學前教育行業(yè)……我想,通過采訪有比較大差別的兩個單位的管理者,更加能夠通過比較,得出一些啟示。下面是我根據兩位管理者的回答,對采訪問題的一些總結和感想。
一、關于中國的國際化發(fā)展,對單位的影響
兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化,對單位的經營戰(zhàn)略、運作模式等都產生了一定的影響。中國的國際化發(fā)展必將給中國帶來更多的機會和挑戰(zhàn),那么對于企事業(yè)單位來說,就應該充分考慮到自身的實際情況,抓住可能的機會和挑戰(zhàn),爭取在國際化發(fā)展的背景下,為企業(yè)或單位爭取最大的收益。
二、關于管理中遇到的最大難題及解決方法
在不同的工作中,遇到的工作難題是不同的,這由工作的性質、方式等決定。但明確的一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下,就有了一定的約束和規(guī)范,而當所有人都嚴格按照規(guī)范行事時,就可以最大限度地減少管理的難題。因此,管理者應該盡可能地制定較完整的管理制度,來提高管理工作的效率,提高效益。
三、關于處理上級、平級和下級關系的建議
通過對兩位管理者的`采訪,我明白了如何處理與組織中各個級別之間的關系也是管理工作中的一個重要問題。首先,對待上級,應該要盡可能地實施上級下達的工作任務,如果在實際情況中的確實施起來有困難,應該及時向上級反映,與上級溝通,制定解決的方案,這樣才能更有利于工作的完成。其次,對待下級,不應該有居高臨下的感覺,而是應該尊重下屬,真誠地對待下屬,善于傾聽下屬的意見,做到一視同人,并且做到唯才是舉,充分調動下屬的工作積極性。最后,對待平級,由于工作中可能會有比較多的交集,所以應該要多溝通多聯系,減少不必要的矛盾,并且為部門間的合作奠定基礎。
四、關于組織的決策與實施
組織中必定有很多決策的時候,那么在決策中,我們應該要注意決策的正確性、可執(zhí)行性以及可控性。當然決策的計劃和實施不可避免地會存在一些誤差,這就需要管理者發(fā)現誤差、找出原因并且及時彌補解決。決策的制定與實施是一個復雜的過程,但只要管理者有條理地、有方法地去做,就能做出比較好的決策。
五、資源配置以及時間安排
組織中的資源包括物質、人力、時間等等,做到資源的最優(yōu)化可以大大提高工作效率。那么如何做到最優(yōu)化呢?這就是管理者必須面對和解決的一個問題。管理者應該要充分認識到所在組織都有哪些資源,分別有什么特點,然后進一步分析如何整合利用這些資源,做出比較細致的資源分配,這樣才可以使物質資源得到最大的利用,人力資源得到最優(yōu)的分配,時間資源更加合理化。
六、業(yè)績考核
管理者的工作當然包括對員工業(yè)績的考核。而在考核過程中最重要的就是公平公正公開,有一套完整的考核制度。在考核結束后也應及時做好獎懲工作,這樣可以盡量避免“干好干壞都一樣”的大蛋糕現象,充分調動員工的工作積極性。
七、如何培養(yǎng)管理能力及對在校大學生的建議
兩位管理者同時都提到了實踐以及工作經驗的重要性。確實,管理并不是紙上談兵,純理論的學科,我們在大學中,也應充分認識到這一點,在學習理論知識的時候,多爭取一些實習、實踐的機會,在過程中積累工作經驗,相信這些經驗會對我們今后的管理工作有很大的幫助。
采訪心得體會5
黨員,這個名字無論過去、現在還是將來都是多么光榮而偉大的名字。作為一個大學生、一個入黨積極分子,成為黨員是我們的不懈努力。而通過這次活動,我卻有了這個機會走訪老黨員,了解那個年代的風風雨雨,黨和黨員的艱辛。
我們八點多就開始出門集合,風是那么大,雨是那么猛。我們還是風雨無阻地到達集合點,分配好工作,出發(fā)到扶涌村采訪兩名老黨員。
第一次參與采訪工作,我懷著興奮和激動的心情,走進了老黨員的家,兩名老人都是四幾年加入黨,現在是八十多的老人了,他們的家有著與現代化不同的古老氣息,簡陋而樸素。
在狹小的房子里,一手筆記,一手攝像機,我們聽著老黨員講建國前后,改革開放后的改變,聽他們講那個年代的故事。講到建國前我們鎮(zhèn)上的土匪,人們生活多么不容易,他們派傳單、做群眾思想工作的驚險,講到近年來人們生活的變化,鎮(zhèn)容、鎮(zhèn)藐的改善,是那樣的感慨萬千。他們那一輩的老黨員很多都沒有怎么享受過清福,把好的.都留給了后代,每一個老黨員都是值得我們敬仰的。細雨中我們結束了這個訪談,獲益良多。
一個采訪的順利進行是我們一組人共同努力的結果,從準備工作,到結束后的資料整理都是不容易的。第一次參與采訪工作,從中我了解了采訪的準備工作,采訪的基本流程和采訪的后續(xù)工作。參與這次活動的人數不小,因此前期準備和進行采訪的工作我參與的不多,但后續(xù)工作我是參與了錄音資料的整理,工作量不大。但凡參與工作,或多或少都會遇到些困難的吧,我把資料從錄音整理成文字時也經常遇到錄音不清晰的問題,同時也要把采訪中那些過于口語化的詞語轉化成通用的語言。我在這次活動中也感受到合作和分工的重要性,兩個參與活動的組,我們組很快就分配好工作,所以資料也很快整理出來了。
這是一個十分有意義的活動,對我們大學生具有很大的教育意義,讓我們走近了老黨員,讓我們更加了解黨,了解我們鎮(zhèn)的歷史,珍惜所有。
采訪心得體會6
暑假期間,我和幾位朋友來到老人中心,目的是來看望這里的退休老黨員。
我們來到這里的時候快十點多了,老黨員們看到我們的到來都非常高興,熱烈歡迎我們的到來。
我們雖然很累吧,但還是認真地傾聽老黨員給我們講他們當年的故事,我們認真的傾聽,短短一個小時,老黨員們字字如磯,“堅定信念、踏實認真、鍥而不舍、追求卓越”,深刻地讓青年團員們感受到了他們對于黨,對于祖國的深切情感以及對于自身使命的偉大責任感。離開的時候,我們依依不舍,老黨員們真情的話語依然回響在耳畔,我們要做的,從現在起,做好每一件事,走好每一步。
當問老黨員入黨經歷的時候,他的話又再一次讓我們感受到了質樸與真實的力量。老人回憶說,當時入黨確確實實是因為周圍的一些黨員身上的優(yōu)秀品質感染并激發(fā)了他。生活與學習中與黨員室友不經意間的交談,讓他感受到了黨組織的先進思想與積極上進的信念。他向往這樣的組織,更期望通過自己的身體力行,言傳身教,讓這樣的.精神得以延續(xù)。對如今青年人在入黨時存在一些動機不純的問題,老人寬厚的表示畢竟入黨動機是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應該抱著一種追求上進的政治熱情,來加入黨的組織。并在入了黨以后,通過黨內的教育,不斷的提高對黨的認識。只有通過不斷的學習,不斷的完善,才能使我們的黨后繼有人。雖然沒有豪言壯語,如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。
傾聽完老黨員們的故事,我們也將結束我們這次活動,最后我們合影留作紀念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關愛與期盼,鼓勵每一名學生黨員都奮力前行,盡力為黨、為人民、為身邊的同學發(fā)揮黨員的作用和價值,也引導著其他積極向黨組織靠攏的同學融入到黨員為他人服務的建設隊伍中來!
采訪心得體會7
也許在人生的十字路口,會茫然不知所措,面對選擇不知何去何從;也許,年少輕狂,無所畏懼,不懂得珍惜與把握;也許,沒有經驗地一路狂奔,會走很多彎路。在經歷過起起落落、風風雨雨,才會恍然醒悟,原來自己要的是那么簡單,自己想要擁有的是那么簡單。放下心,心無旁騖地做最真實的自己。人生的成功就在于每一天都在進步,就算一小步,也有新高度。
——題記
剛收到布置下來的暑假作業(yè)時,我就懵了……校友?自己才剛剛上完大一,根本不認識幾個校友,去哪里找呢?剛開始,我很是苦惱,看著開學的日子漸漸臨近,我更是不知所措。就在一次偶然中,我發(fā)現我加入的社團里有許多前輩,而且很多都是社團的發(fā)起人,現在他們已畢業(yè)多年,都相繼步入職場,一路走來,想必定有很多收獲和感想。就這樣,我通過網絡的方式聯系到了一位學長。雖然這位學長和我不是同一專業(yè),雖然訪談也是通過網絡,但是通過和他的談話我學到了很多,受益匪淺,也是我以后成長路上為鑒的友人。
他入學于20xx年,專業(yè)為注冊會計,期間還在吉林財經大學讀研,現在已經工作了。雖然工作不久,可以說是職場新人,但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學生活開始,我的訪談之旅也拉開了帷幕。
說起大學生活,從他的語氣中可以聽出他對大學生活的.無限追憶。他說著七年前的江財,我說著七年后今天的江財,今昔對比,凸顯了江財的變化之快。我不知道,三年乃至以后,當我也離開江財,這個我生活學習了四年的地方,會是一種怎樣的感受。之后,聊起了他從大學一直到步入職場的感想,從中我獲益良多,F在就學長說的話我做了如下總結。
一方面他能堅持自己的夢想,讓自己的理念與時俱進。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實實埋下頭謙虛地工作在底層崗位,這說起簡單,但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的,因為他確實用自己的事跡告訴我們人生貴在堅持二字!另一方面,他說到了對于伙伴的珍惜,可以非常幸運的擁有這些好朋友與他站立在公司的風頭浪尖,直面每一個挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個都是彌足珍貴的!他還告訴了我優(yōu)質人脈的作用。因為一個人的事業(yè)在他看來一部分在于自己基本知識的建立,這不僅僅是課堂里的,還有那些需要自己體會的東西。
另一部分就是人脈,而且要優(yōu)質人脈!人脈包括優(yōu)質人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運用自己優(yōu)質人脈的前提下,通過自己基本知識的運作,才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說道,大學里面是培養(yǎng)一個人心性的重要時期,不論如何,都要認真度過,因為這一段美麗時光再也回不來了。雖然他畢業(yè)的時間比較晚,可是現在也成績斐然。而他讓我明白的是鍛煉無時不在,學校社會一個樣!他談及歷練和成長的同時還不斷強調學校的重要性。其中,他說過一句話讓我記憶猶新,“自古以來,學生都知道校園是個鍛煉的大熔爐,可是時間總會抹去些東西,直到從里面出來才恍然大悟,所以絕對不要說學校不好,是自己走的不夠而已!睂W長的話讓我想了好久。
雖然采訪學長的時間不長,但通過短短一個多小時的談話,我感覺就像和學長面對面一樣,我收獲頗豐。也很感謝學長在百忙之中抽出時間和我交流。
這次來我們不光僅僅是采訪,更是一種學習,學長幽默而深刻的語言,睿智而開明的觀點,深深地影響著我。我也將步入大二,也要學會認清自己,學長一席話,也讓我對以后的路有了新的思考。
采訪心得體會8
學號:xxxx
姓 名:xxx 專業(yè):漢語言文學 指導老師:朱xx 學院:文學與新聞傳播學院
20xx年12月12日制
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物采訪稿
訪談時間:20xx年12月2日
訪談方式:當面采訪
訪談人:徐錄萍,錢育柳,李夢蝶,馬代江
被訪談人:謝榮娥
被訪談人簡介:中南民族大學文學與新聞傳播學院漢語言文字學學副教授。 訪談內容:
問題一:您的具體工作崗位是什么?
答:中南民族大學教師
問題二:您為什么選擇教師這個職業(yè)呢?
答:受家庭影響,自己喜歡讀書,喜歡老師這個職業(yè),喜歡跟學生在一起,幫助解決他們學習上和生活中困難。
問題三:在這個崗位上,您每天都做什么?
答:備課,上課,帶研究生,做項目,還有一些科研。
問題四:到本領域工作的基本前提是什么?
答:學歷要是碩士研究生以上,思想政治合格。
問題五:您如何分析該領域將來發(fā)展趨勢?
答:教師這個職業(yè),工作相對穩(wěn)定,但隨著進入這個領域的人才越來越多,競爭也將越來越激烈。
問題六:對于一個渴望進入該領域的大二學生,您愿意提出一些寶貴意見嗎?
答:首先注意培養(yǎng)自己的思想行為道德,其次是準備考研,再次是考研后多增加實踐活動和創(chuàng)新精神。
問題七:關于考研,您能多提供些經驗嗎?
答:考研首先要確立目標,選準自己喜歡的學校和專業(yè),再去看該校具體招生簡章,制定詳細學習計劃。
問題八:您喜歡教師這個職業(yè)嗎?工作中給你帶來快樂了嗎?
答:教師是我從小的理想,很喜歡,以為喜歡,所以樂在其中。
問題九:您的學習觀念是什么?
答:認真,努力,注重細節(jié),積累點滴知識。
問題十:當高校教師,搞學術研究道路漫長需要克服種種誘惑和困難,你怎么看待這個問題? 答:人生要有正確的價值觀,明確的方向,不只是追求金錢,忍受的住寂寞。
問題十一:當你的學生不上課,調皮搗亂課堂紀律你怎么辦?
大學是學習自由的,大部分學生都有自己目標和規(guī)劃,讓他們自由支配自己時間,應有一顆包容的心態(tài),盡自己所能幫助他們。
感悟:
每個人都擁有自己的職業(yè)理想,可是并不是每個人都能在追夢的旅途中堅持到底。制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。任何目標,只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標可能會受到各方面的影響,這一點,應當有充分的心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應當保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應方案,以至于盡量和既定方案接軌。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。
一、背景
隨著經濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及,教師這個職業(yè)變得越來越重要,教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識的傳授者,人生的導師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也!边@是對老師經典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對于這個職業(yè),認識到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題,比如:為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質?這個行業(yè)就業(yè)情況?通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據自己的興趣愛好,選擇自己喜歡做的事情,根據自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應,我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學,具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識,積極進取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想,為學生排憂解難,幫助困難的.學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件,講述知識和學問、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導、幫助困難的學生,怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的知識,卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛和正能量,幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學,去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候,面對著二十幾個不同年齡的學生的時候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數學生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望知識的眼睛,我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作,一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個個調皮可愛的孩子中,有著動人的故事,他們的行為表現與家庭、社會、自身性格有關,我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來,健康而快樂地成長默默奉獻自己,讓他們享受著童年的快樂,青春的奔放,快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪,懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足,積累自己的專業(yè)知識,提高自己的普通話水平,認真學習心理學、教育學,大三參加全國教師資格考試。為將來,從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻,傳道解惑,一切為學生著想。
采訪心得體會9
今天以各種方式對吳錫瑾—原廣西水利廳廳長和趙木林—廣西水利廳農水處處長兩位從清華水利系畢業(yè)的學長進行了訪談,收獲頗多。
首先,兩位校友,無論是否在位,都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據自己今天在南寧市的觀察和水利廳領導的介紹,也的確發(fā)現廣西的發(fā)展是比較落后的,南寧作為一個省會城市,很多的基礎設施建設還不是很完善。
說是水利是公益事業(yè),需要許多的資金,在現在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展,這固然沒錯,但是,水利發(fā)展更需要人才。正如吳學長所說,現在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學規(guī)律的,雖然我們一直強調要發(fā)展水利事業(yè),但是不符合科學規(guī)律的發(fā)展只會造成更壞的后果。
所以,作為清華大學的學生,在社會的輿論一味導向金錢的時候,我們要找到自己的追求,找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過:“清華的學生遲早不會缺錢,你們需要考慮的是人生的追求和對國家的奉獻。中國的發(fā)展需要你們挺起脊梁!”沒錯,吳廳長就是一個很好的例子,一個在基層工作過29多年的水利老前輩。
其次,兩位學長也說道。清華的學生不缺才,但是在大學中,學習專業(yè)知識固然重要,但是很多在工作中用到的知識在工作后的半年之內都會學到,在大學我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過,清華的學生在人際交往方面都會出現問題,在表達方面會有一定的不足。
這在很大的程度上都會對自己的長足發(fā)展帶來弊端。所以,在清華這樣好的`平臺上,我們要做的不僅僅是學好專業(yè)知識,了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展,努力拓展自己的知識面。這讓我想起陳帥學長的一段話:“在清華,你不要把自己想成水利的,你是數學的,你是生物的,你是化學的,你是材料的,你什么都是,你什么都應該學!”除了這些基礎知識之外,我們還應該學習一些社會科學類的本領。一位教授曾經說過:“大學真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西!倍@些東西正是自己在平時的學習中應該積累的,也是平日的課堂中學不到的。
采訪心得體會10
天剛剛拂曉,我便起床了,穿好衣服,站在窗前,心情無比激動。因為我們今天將去采訪大市聚職業(yè)中學軍訓班,體驗他們的生活。一路上,空氣格外清新,天空格外湛藍,遠處的青山被白茫茫的霧籠罩著,愈發(fā)顯得神秘。
我們懷著好奇而又新鮮的心情,來到了大市聚職業(yè)中學。我們先去參觀了軍訓班的寢室。一進門,我們就全驚呆了,有棱有角的被子,整整齊齊的.鞋子和洗漱品,沒有任何和訓練無關的東西。
參觀完寢室,我們來到了他們的訓練場地。老師告訴我們:“今天是陰天,天氣還不錯,假如今天是火辣辣的太陽,他們依然堅持在場地上訓練。”
看著他們,我為新昌有他們而感到驕傲;看著他們,我為他們黝黑發(fā)亮的皮膚而感到心痛……。當我問起他們感到辛苦嗎?他們異口同聲地回答:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!鳖D時,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味也不指導……。
就這樣,采訪活動在百感交集的氣氛下拉下了帷幕,可是那響亮的口號仍然在訓練場上久久回蕩,他們將帶給我很多很多寶貴的東西。
采訪心得體會11
終于迎來第一份工作了,可那感覺只能說,長啊,怎么跨度那么大,快讓人遺忘自己的工作,有時甚至感慨“虛度光陰”。
當接到任務,看著那份采訪名單,頓時傻眼,怎么要采訪的人都那么牛!不是副處,就是正處;不是院長,就是局長,喟然而曰:“原來我們廣中醫(yī)也有那么牛的校友!备槐卣f,非行政工作的校友,正如本人老師說的:“其實,我們學校有很多名老中醫(yī),很多人工作后成了主任醫(yī)師。”
然后,師姐來了句雷語:“你們自己挑要采訪的人吧!碧簦@是一個多么像原子彈的字,一個懵懂中德大一新生,才上學兩個月,要聯系的居然是除了牛這個詞以外,無法形容的人。算了,挑吧。挑人的時候陷入了一個問題,那就是怎樣挑都那么難,聯系方式就那么一丁點,還來了個郵編,干嘛用的?只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人,各做各的,可就在這時,來了個知名的問題,怎樣開口說采訪呢?
總覺得為校慶做采訪,好像不夠說服力。還在解決這個問題的時候,問題接踵而來,怎樣找到那個要采訪的人?怎樣讓別人相信你是一個學生記者?怎樣約時間、地點?說話怎樣才算禮貌?怎樣做才能記下采訪者的話?還有一個問題,什么是采訪稿?我們連文藝稿、活動稿、欄目稿有什么差別都不知道。
暫時拋開這些,以后慢慢教,首先是約,跟要采訪的人約好時間、地點。當我回去找資料時發(fā)現,要采訪的人只出現一次,第一條信息中的一句話,啥都沒了,折騰了一個多小時就只有這個,當時連打爆電腦屏幕的心都有。可后來,不知為何,居然發(fā)現可以層層深入,從辦公地點,一層一層的去聯系,當時還真佩服自己的聰明才智,真想狼嚎一聲。
走在雨淋的路上,撐著比別人傘大的折疊傘,帶著逃課的身份,進行第二次采訪培訓。說實在的,真不想星期二逃課,太猖狂可不好。第一次聽到A棟活動室,驚嘆,生活區(qū)居然有活動室這種地方,看著那些自習的人,專心再專心,忽然,腎上腺素爆發(fā),想回去看書,可不能啊,當時罵了句媽的。
第二次培訓的主講人是某位忘了姓名,可很有經驗的師姐(記者團還真多師姐)。整個培訓的信息量很大,可那筆記本記得不多,是會了還是不會記呢?在其中提到應對突發(fā)事件,說,作為一個記者,應該善于處理各種突發(fā)事件,例如,采訪的人偏離了主題,怎樣把話題拉回來?請吃飯了,咋辦?諸如此類的'。但,剛好,碰到軟肋了,本人最不會處理突發(fā)事件,“得益”于小時候突發(fā)事件總是被姐姐處理掉,以后麻煩多了。同時,也看到同組的成員,可我怎么被當做10級的師兄呢?
培訓中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來有采訪提綱這門東西,還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的。總之,學了很多,不懂的還很多,等著去實踐吧。
盼星星,盼月亮,還是盼不到采訪的日子,那些空余時間,只好用于學習與玩耍。校運會忙了兩天,可我是屬于那種郁結類的人,有事沒完成就會一直郁結在心里,即使有足夠的時間去完成。不過,很懷念那種心無旁騖的心境,好久沒嘗試過了。
校友采訪之心得,加個“前”或者更好。
采訪心得體會12
12月份以來,我們所學的《新聞采訪學》幾乎都是以實踐、實習為主。正所謂理論聯系實踐。之前學了那么多的有關采訪的理論知識,都從沒有用到實踐中去過,只是系統的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋,但卻沒有用來指導實踐過。而如今,老師在有限的條件下給我們安排實踐實習的機會。不管是學習他人的實踐經驗,還是讓我們自己去體會,我都覺得很有必要,也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學有幸成為被采訪者,其他的同學對我們五個人分別提出問題,我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情,不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范,但通過老師的點評后,我們都知道了哪些地方不規(guī)范,存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣,我們的.實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋,同學們提出的問題也很有水準,只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經驗結合理論知識傳授給了我們。《我能摸摸火車嗎?》讓我知道了在采訪的過程中要做個有心人,也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報道讓我更堅信了"懶人是當不了記者的"那句話語;有關鐵路、公路的開通的報道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化,我想這與她平日里愛閱讀散文,寫散文文章是分不開的;對"金圣"煙的報道表現了她獨有的睿智······說實在的,我很羨慕她,羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她,她那不斷上進的心與那吃苦的勁把我給折服了,她一個勁的重復那句"一定要吃的了苦",我想做新聞工作的應該都很辛苦吧!所以從現在開始我們就更應該強健體魄,培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的能力,以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。
第三次是老師帶領我們做校車去感受南昌的變化。第一個目的地是秋水廣場,廣場的最高噴泉是108米,據說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個小時又奔向了另一地點------摩天輪,據稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個贛江公園,它的建立與完善不僅會給人們提供了又一娛樂場所,而且還會帶動當地經濟的發(fā)展,讓人們更加關注昌北的建設與發(fā)展。摩天輪的對面有一個"嘉年華"娛樂場地,也還在完善之中,不過應該快要竣工開張了,因為有好多大學生在那求職,大概有300多個人在那排隊等待,據我們了解,該娛樂場地計劃12月24日開張。在那逗留了近一個小時,回到校車上準備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返,而是開上了生米大橋,那座橋很長、也很雄偉······我們一路上有說說笑,就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學校,結束了我們的感受南昌變化的體會活動。
這就是我們的三次實習體會活動,那三次活動讓我明白了新聞無處不在,只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個有心人,為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
采訪心得體會13
通過收看市委組織部、市委宣傳部、北京電視臺聯合制作的“新時代新擔當新作為”電視訪談專題節(jié)目,深刻的感受到黨中央對于干部成長的關心和干部作為的重視,結合本節(jié)目,談一點學習體會:
一是始終對工作懷有熱情,“不忘初心,牢記使命”,不忘當初報考社區(qū)工作,進入社區(qū)工作隊伍時的'初心,在其位、謀其政、干其事、求其效。
二是要有“危機感”,節(jié)目中提到“適應新時代新任務新要求,完善干部考核評價機制,切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題!奔慈桓珊酶蓧牟皇且粯,存在激勵機制,就有淘汰機制,優(yōu)勝劣汰,適者生存,所以要加強學習,不斷提高自身素質。
三是大膽開展各項工作,結合我區(qū)“創(chuàng)城”工作,大膽開展工作,事事抓落實,凡事講原則,服務好全局工作。
四是團結一致,形成干事創(chuàng)業(yè)合力。特別是與單位同事搞好團結,與大家一起共同奮斗,書寫社區(qū)工作的新篇章。
采訪心得體會14
剛接到這個暑假作業(yè)的時候,我十分苦惱。因為很難在這么短的時間內找到一個校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠在遼寧。如果這個作業(yè)是在學校期間布置的,我想我會完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務,而且還受益匪淺。
在采訪前我通過各種關系了解了校友現在的生活和工作情況,其次我通過上網,查閱書籍等方式,搜集了大量與采訪有關的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎上,通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進行,從而挖掘一些我想要的答案。
xx年畢業(yè)的她,已經工作8年了,現在也已經是2歲孩子的媽媽,但當我問及她的大學生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財的校園,一草一木,問我學校的變化,就這樣,我們的談話在回憶與現實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,中午食堂里擁擠的打飯場景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當我說起江財的變化時,學姐露出驚訝和羨慕的神情,說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過的宿舍,我走過的江財的每一條路。都是回憶。""憶往昔"的開場,拉近了我們的距離,打開了被采訪者的心;貞浘拖窭想娪耙粯樱谀X海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財的過去,我的話語中是江財的現在,就仿佛我們做了一次時空的轉換,我回到了過去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。
不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開了江財,會是什么感覺,什么心情,悲傷喜悅戀戀不舍迫不及待可能我自己也說不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂參
半吧!但有一點我敢肯定地是,我不會忘記,我的大學生活,我的老師同學,我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財人。也許兩年,也許十年,抑或是更長的時間,我才會回到母校,我希望看到江財的變化,我希望聽到令我驚訝的消息,就像現在學姐的表情一樣,為江財的進步而驕傲,也為自己曾經是江財人而自豪。
接下來,我就開始提問我最關心的話題了。學姐現在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個女人來講,真的是很好了?晌乙獑柕氖沁@樣的生活就是她想要的嗎與她上大學時候的夢想,以及大學畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎她沒有正面地回答我,只是說理想與現實有一定的差距,如果你不能堅持你的理想,那么就要接受現實。也許你會說你可以堅持下去,但有些時候要付出意想不到的代價。
"能簡單的說說你的理想嗎簡單的談談大學剛畢業(yè)時的理想就行。""大學剛畢業(yè)時,說實話我很矛盾,一點也不興奮,因為我在考慮留在南方還是回來(回遼寧),江財在南方還是很好的,所以我內心的真實想法是現在南方找找工作,闖一闖,因為還年輕,我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對的,因為我是獨生女,這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面,他們說很想念我,并且我一個人在南方他們不放心,南方那邊沒有親友,就只能我一個人,他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作,最終,我還是妥協了,我回來了。""你我一樣,背景差不多,所以你也要考慮到這一方面,除非你很有把握,在南方會有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢理想會被現實打敗"我繼續(xù)追問。"也不全是這樣的,如果當初我回來后的情況很糟糕,也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子,一直在衡量現實的差距,一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達到理想中的那么完美,但也會達到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時候,學校要求我們每個人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開始我認為很簡單,因為我的頭腦中一直有未來的規(guī)劃圖,有時候我很明確我想要的是什么,我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字,我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓,只能遠遠的看見,我甚至連怎樣去實現理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現理想的路,我在思考畢業(yè)后的選擇,大學中該怎樣生活,該掌握什么知識?晌蚁萑肓烁用悦5木车兀詈笪也坏貌挥"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學姐的談話,讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯,有理想的人就像看到燈塔的船,內心總是溫暖的、踏實的,不論現實有多么的殘酷,也都不會被打敗!
大學學什么大學學到了什么這一直是我關心的話題。記得有位教育家曾說過:教育就是忘掉一切后表現出來的東西。我很認同這個觀點,所以我想求證。
學姐現在從事的工作并不是自己所學的專業(yè)。我很想知道她對大學的態(tài)度。她告訴我,盡管這樣,大學時光以就是她最懷念的,人生的價值觀,世界觀,人生觀都是在那段時光最終形成的,那才是她真正的成長。"不僅僅學知識"她肯定的說,"就像現在我還在依舊保持著讀書的習慣。大學中有很多事需要學習的',如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點東西,你肯定不會走很遠。其實大學的學習全靠自己,你肯定都聽了很多遍了,但有時候聽到不代表做到,你真的做到了嗎,自主學習"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的,你可以涉獵很多知識,你感興趣的課程都可以去旁聽,這就是大學,每人去干涉你的生活,一切由你做主,這真的是我的青春我做主啊!"沒錯,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐漸形成自己的做事風格,自己的思想。"還有一項更重要——要學會怎樣建立自己的人脈,建立自己的關系網,提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了,人際關系是我一直很重視的環(huán)節(jié),但有時并不如我所愿。"沒有人一出生就會做得很好,有可能你和陌生人接觸的少,沒有找到談話的技巧,慢慢來相信自己,總結經驗教訓,可以做的很好的。待人關鍵就是要真誠,真誠是很重要的,通過和你的談話,我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學姐給我的鼓勵,我會記住你說的話的,努力做得更好!"
最后一個話題——情。友情,師生情,愛情。宿舍就是一個家,宿舍的四個人朝夕相處,總會有摩擦,來自天南海北,家庭環(huán)境都不相同,所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會,每天一個話題,我們按生日大小派名,現在想想覺得挺好玩的,我們之間的友誼還是很純的,即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師,時間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學術問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學習的學生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。
愛情,最敏感的話題。此刻學姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經的他了""都已經過去了。""那你們還有聯系嗎""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經結婚了,我就沒有過多的問下去,因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求,我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現。
三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學姐的配合,我才完成了這次任務,更重要的是完成了我內心的任務。
暑假過后,我就是一名大二的學生,認識自己,找準自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學學什么總結一句話就是學習如何提高自己的能力,各方面的能力:學習的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會不斷地進步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進步,即使它是一小步。
由于我七月份去了貴州支教,所以七月份的尋訪工作我并沒有能夠參與進去。七月底回到長沙之后,過了一段安閑的日子,然后接到了學長的電話,說是聯系到了一個校友,具體的采訪時間也定下來了。
七月流火,長沙在經過那么多天的高溫炙烤后終于涼爽了起來,但我們尋訪校友的工作卻依然如火如荼地進行著。經過一段時間的聯系,我們有機會采訪到了正在做房地產工作的許利民學長。
采訪的那天正處周末,采訪地點定在了長沙理工大學附近的一處售樓部,許利民學長在接受我們的訪問之前,先在此處理了一系列工作事務,我們懷著矛盾的心情坐在一旁等待,有著占用學長寶貴時間的不安和期待采訪快些開始的急躁,就在我們如此忐忑的時候,許利民學長放下了手中的事,微笑著對問我們說:“你們有什么問題,開始問吧!
簡單的襯衫,休閑的西裝褲,手上一串佛珠,普通得平淡的裝束,沒有我們想象中縱橫商海的該有的煙火氣息,靠在沙發(fā)上,笑瞇瞇地回答我們的問題,言語間隱隱透著低調的文人風范,爽直間又頗有些儒商的韻味。這是我們最初采訪許利民的感覺。一小時的采訪,很多樸素卻真實的東西透過他的話傳達給了我們,這位經歷非凡的學長告訴我們說:“我覺得人生很簡單,與人為善,腳踏實地,好學上進!
在同許利民學長揮手道別后,我們看見學長又投入了工作之中。“低調做人,高調做事”,學長仿佛在用他的行動詮釋著這句話的含義,這次采訪,我受益匪淺,不論是在采訪技巧上,還是在人生經歷上,都得到了豐富。聆聽別人的人生,自己也能從中受到很多啟發(fā)。
不過這一次采訪中最艱難的任務——確定采訪對象和采訪時間,是由學長完成的,所以我并沒有過多地體會到采訪有多難。之后由我來負責聯系另一位校友時,我感受到了聯系成功有多難。有些校友本身不習慣接受采訪;有些校友很忙,經常沒有時間,甚至不在本地;有些校友要聯系到還需通過秘書或助理等關卡。所以要聯系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來,程序很多,并不是那么容易完成的事。
但不管怎么說,通過這半個暑假的尋訪,自己還是感覺收獲了一些難以言說的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦,五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了,但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯系工作,我覺得自己問問題寫寫搞實在是輕松無比。如果沒有整個長沙校友暑期尋訪小組的共同努力,我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會像如今這般順利完成,沒有小組成員的共同參與,暑期尋訪的工作也不會這樣讓人難忘。
尋訪校友的過程中,我們收獲的不僅是同校友交流的感受,還有小組協作的經驗。
采訪心得體會15
大學生創(chuàng)業(yè),這個詞似乎已不再新鮮。在我們身邊,也有很多創(chuàng)業(yè)的典范。有人擺地攤賣東西;有人開發(fā)軟件、建網站;有人售賣各種小禮品;到處不乏有創(chuàng)業(yè)者的身影。無論是大是小,至少有創(chuàng)業(yè)的意識,F在國家也是非常支持大學生創(chuàng)業(yè)的,雖然對于大學生是否應該創(chuàng)業(yè)有著不同的聲音,有人覺得大學生就應該自主創(chuàng)業(yè),不僅自己得到了就業(yè),同時還可以帶動別人就業(yè);但也有人說大學生缺乏經驗,不提倡畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。因為有不同的聲音,所以會有不同的選擇。也許有創(chuàng)業(yè)意識的人很多,但真正付諸行動的人也許只是少數,曾記得有數據顯示,大學生中只有2%的人自主創(chuàng)業(yè),這也許與龐大的千萬人來說真的太少太少。對于你會選擇創(chuàng)業(yè)嗎?不知到有多少人會斬釘截鐵的說“會”。也許更多的人是選擇駐足觀望。
創(chuàng)業(yè)難,難在哪里?
創(chuàng)業(yè)很難,很多人都這樣說,創(chuàng)過業(yè)的人會講起創(chuàng)業(yè)的艱辛,不過那時的艱辛是成功時的回憶;沒有創(chuàng)過業(yè)的人害怕那種艱辛,因為有這種害怕就不敢邁出第一步。創(chuàng)業(yè)難,因為缺乏啟動資金,因為缺乏經驗,因為缺乏顧客的信任....好幾個大學生代表在發(fā)言時都提到了這幾點。面對創(chuàng)業(yè),也許面對的問題遠遠不止這些。而這些問題的解決也許不是大學生自己可以解決得了的!爱厴I(yè)后不可能再向家里要錢,而我們自己又拿不出來那么多的錢”這是一個學長對我說的。還有一個學長在發(fā)言中說他的創(chuàng)業(yè)的錢全部都是自己大學四年里打工掙得錢。聽到這里,很感動,他也許從進入大學和時候就有創(chuàng)業(yè)的意識,只是在夢想面前,資金成了攔路虎。那么四年的夢想是不是就要化為永恒了呢?“我們沒有足夠的資金,但我們有足夠的勇氣”聽到這里,你又會做何感想呢?
學校的支持對創(chuàng)業(yè)的作用有多大?
在會上,有14個團隊申報了創(chuàng)業(yè)基金,有38人參與了此次的創(chuàng)業(yè)。在他們的計劃書的介紹中,有傳播公司的,有廣告公司的,有培訓學校的,有軟件開發(fā)的……。雖然每個人的計劃都是不一樣的,但是從每一個人的發(fā)言中,都能感受到那種創(chuàng)業(yè)的激情與魄力。在我看來,無論成功與否,無論公司是創(chuàng)辦了的.,還是在計劃之中的,站在發(fā)言席上的他們都是成功者。又有幾個人有機會站在我們學校領導前發(fā)言呢?聽說這次是百萬基金助大學生創(chuàng)業(yè)活動,還以為是一次性的發(fā)放呢。不過聽一個學長說最多一二個團隊會拿到獎助吧。有點失望的感覺,14個團隊,一二個團隊受助,豈不是給人一點希望又是失望。不過后來學校的決定卻讓我大吃一驚,14個團隊都獲得了補助,一等獎獲得了三萬元,二等獎獲得了一萬元,另12個團隊分別獲得了三千元。總共加起來就是7.6萬元了。這個結果也許是讓每個人都很欣慰的。學校的支持是對每個人的鼓勵,既有這些正在創(chuàng)業(yè)的,也有還沒有創(chuàng)業(yè)的。
學校的支持有多大?我想這也許不是一兩句可以說清楚,無論怎么樣,我們看到了學校在為我們學生的前景努力。就像楚天都市報襄樊版的編輯說的那樣,學校為創(chuàng)業(yè)支持100萬元,這在湖北高校中都是不多見的。聽到這句話,很感動!我是一個平凡的學生,雖然聽過很多的創(chuàng)業(yè)故事,但總覺得創(chuàng)業(yè)是一件離自己很遠的事情。也許沒有資格來談論創(chuàng)業(yè)的話題,只是一點感觸而已。很佩服那些敢于創(chuàng)業(yè)的人,相信在創(chuàng)業(yè)的這條路上,無論成功與否,他們都是成功的人!
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