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觀看身邊榜樣心得體會(通用20篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的觀看身邊榜樣心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀看身邊榜樣心得體會 1
通過學(xué)習(xí)全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事跡,使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師,我想要從以下幾個方面做起:
1.愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。
2.尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
3.以身作則。教師的言行對學(xué)生的'思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
觀看身邊榜樣心得體會 2
通過學(xué)習(xí)青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我覺得自己應(yīng)在以下三個方面奮起直追。
1.要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實了基礎(chǔ)。因此,我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)會用新的思想、新的方法,推進工作創(chuàng)新。要不斷完善學(xué)習(xí)方法,做到持之以恒、結(jié)合實際,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于工作實際需要。
2.要養(yǎng)成愛崗敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的'成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務(wù)。
3.要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。求真務(wù)實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務(wù),他們始終懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁!钡木,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
觀看身邊榜樣心得體會 3
從古至今,中國人一直都有向榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向。觀看《榜樣6》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,以強烈的標桿意識,以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。
“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!薄栋駱印分忻恳粋鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓觀看的人都深深地感動、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅守。
堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時代前行。每一個誓言都能看到他們的初心,他們的信仰,他們的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻,又攥住信念。愿奉獻自己,照亮他人,溫暖整個世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實際行動中,他們用同樣的方式來表達對黨的愛,對祖國的愛。
不忘初心,繼續(xù)前進。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達對身邊人的愛,對群眾的愛。用行動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻的精神風(fēng)采。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。當(dāng)我們看到榜樣時,要主動自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時,當(dāng)看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡,可以明得失!卑駱邮且幻骁R子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進步的民族,都不會忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的',榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標,給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情,榜樣是成功向?qū),給了我們必勝的信念和不竭的動力。知為行之始,行為知之止。黨員干部特別是青年黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻,干出不平凡的成就。為實現(xiàn)偉大的中國夢添磚加瓦。
觀看身邊榜樣心得體會 4
俗話說:“人無完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷!覀兩磉叺陌駱樱麄兩砩暇陀幸环N金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的.聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時,沒有喊分數(shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時,看到那鮮紅的79.5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有,只有更好!前面的路還遠著呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測試來臨時,她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
觀看身邊榜樣心得體會 5
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對的學(xué)子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先,要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。
再其次,要以賞識之“愛”激勵學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的`條件和機會。
教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),愛必能浸潤每一個學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!
觀看身邊榜樣心得體會 6
偉大的時代需要英雄、需要楷模、需要榜樣,在收看過程中大家被榜樣的力量深深觸動,作為新時代的中共黨員,我們要通過不斷學(xué)習(xí),不忘初心、牢記使命,不斷繼承和發(fā)揚偉大的革命英雄主義精神,為中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。
榜樣給予我們力量、勇氣與動力,在今后的工作中我們要堅定信仰,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚精神,堅守平凡的崗位,努力學(xué)習(xí)、加強創(chuàng)新,以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進。
大家懷著期待的心情,觀看了節(jié)目,每個故事都看似平凡,卻讓人深受啟發(fā)。每一個小故事的播放時間并不長,但從榜樣典型、嘉賓身上,展現(xiàn)出的黨員的黨性修養(yǎng)、初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛民情懷等等,都令人感動,甚至不少故事讓人熱淚盈眶。并非是情節(jié)渲染做得多么高大上,而是在于大家共同擁有黨員這個身份。榜樣們正是讓廣大黨員們看到了我們應(yīng)有的樣子,才會在大家內(nèi)心中產(chǎn)生共鳴般的感觸和力量,經(jīng)久不衰。
榜樣是精神,是力量,更是樹立在人們心中的一面旗幟。向好的榜樣學(xué)習(xí),是我們生活工作的關(guān)鍵,本次節(jié)目中,讓我們感受最深的就是張桂梅校長,她全身心投入貧困山區(qū)教育事業(yè),為千名山區(qū)女孩圓夢。作為社區(qū)工作人員,應(yīng)該以她為榜樣,學(xué)習(xí)她堅韌不拔的品質(zhì),學(xué)習(xí)她熱愛崗位的工作精神,用心用情做好基層工作。
榜樣們用行動證明,只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神,腳踏實地的把每件平凡的事做好,平凡的人就可以擁有不平凡的人生,平凡的工作就可以創(chuàng)造不平凡的成就。
節(jié)目給社區(qū)黨員干部帶來深深的震撼,激勵著大家在基層工作中不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行,用心用情為民服務(wù),做好基層治理現(xiàn)代化建設(shè)的鋪路石。
榜樣是我們學(xué)習(xí)的目標,要以他(她)們的事例為鏡子,經(jīng)常對照,努力實踐,為黨的事業(yè)作出自己的貢獻。通過本次集中收看《榜樣6》,大家表示要從榜樣中汲取力量,激勵自己在工作中不畏困難,老黨員們表示會積極在社區(qū)治理中積極發(fā)揮“銀發(fā)”力量,努力向榜樣靠攏!
通過此次學(xué)習(xí),我們深刻認識到,榜樣是一面旗幟、是一座燈塔,鼓舞我們所有黨員的斗志,也為我們指明方向,那一個個鮮活的形象、動人的故事,震撼著我們的'心靈,他們信仰堅定、勇于擔(dān)當(dāng),始終牢記黨的忠旨,全心全意為人民服務(wù)的精神深深銘刻于我們的內(nèi)心。觀看結(jié)束大家紛紛表示,在今后的工作中,我們將更加嚴格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員,在黨的光輝下不斷成長,更好的服務(wù)人民群眾。
我們向榜樣們致敬,他們是看得見的標桿、聽得見的號角,是讀得懂的哲理,他們的事跡可學(xué)可做,他們的精神可追可及,他們的事跡中平凡中蘊含著偉大,堅守中展現(xiàn)著力量,我們要以他們?yōu)榘駱,踏踏實實做好本職工作,時時處處當(dāng)先鋒、做模范,為公司發(fā)展作出更大的貢獻,為國家的發(fā)展添磚加瓦。
觀看身邊榜樣心得體會 7
他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R,營造了希望。
他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學(xué)有問題,是一道數(shù)學(xué)問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師,學(xué)生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名,學(xué)習(xí)是我的職責(zé),敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,怎知一個短個子也擠進來與我們一起談?wù)。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣冷汗。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋恚疫主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有。≡谝院蟮娜兆永,他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響。
他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的.大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。
觀看身邊榜樣心得體會 8
排好隊排好隊我知道吃飯的時間又到了,準是監(jiān)督教師在那里維持紀律。本人天生心地善良,沒辦法,只好讓那些小個子先打飯了啰!
等我去打飯去的時候,已經(jīng)沒有幾個人了,食堂里顯得冷冷清清的,讓人感到有點害怕。我看見幾個只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻,撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板,現(xiàn)在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學(xué)們吃飯時剩下的飯菜。放眼望去,食堂里一片狼藉。這么小的同學(xué)打掃這么臟的地方,想必一定很辛苦。不過還沒有等我吃完,那幾個小朋友就已經(jīng)把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。
那幾個小朋友遲遲不走,我好奇的問他們:小朋友,食堂已被你們打掃得干干凈凈了,怎么還不走呀?小朋友的回答讓我真的很感動。他們說:因為姐姐還沒有吃完呀!聽了小朋友的話,心里感覺酸酸的,眼角有點濕了,不知是淚水,還是汗水。我知道他們在等我吃完飯后,幫我打掃餐桌上的殘渣。我聲音嘶啞的對他們說:姐姐自己會打掃的,你們先走吧!小朋友這才慢慢的離開,吃完飯后,我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后,我吃飯時,注意又注意,盡量不掉飯菜。
其實我告訴大家這件事的最終目的.,也許你們早已猜到了對,就是遵守公共秩序,講究公共衛(wèi)生,更重要的是養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。俗話說人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?梢娒罪埖闹匾,所以我們要愛惜糧食。我們這頓吃飽了,可不知這一頓還有多少人沒有吃。老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食,黨和政府對我們更是關(guān)懷備至!給我們貧困寄宿生補貼生活費。九年義務(wù)教育美好時光轉(zhuǎn)眼就要過去了,難道我們連愛惜糧食的好習(xí)慣都養(yǎng)不成嗎?我覺得不可能吧!那是什么原因呢?不會是你們?nèi)狈趧渝憻,不知道稼穡之艱辛吧!人類面臨著糧食危機,我國也面臨著糧食安全的嚴重問題。請我們到勞動中去理解糧食的來自不易吧。把珍惜糧食變成我們自覺地行為。懶散的我從小朋友身上獲得啟迪,由不珍惜糧食變得對糧食格外珍惜,更何況你們比我更勤勞更聰明呢?
好了,飯是吃完了,該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷,一個字爽。我低頭一看,滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。「改冈谔镩g勞作的形象在我眼前浮現(xiàn)出來。我深刻地理解了愛惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。
糧食是人類不可缺少的物質(zhì)。請把糧食當(dāng)作我們的生命看待吧。只要我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,把一切不好的習(xí)慣都可以拋棄。功夫深到這般程度,還怕養(yǎng)不成好習(xí)慣嗎?
觀看身邊榜樣心得體會 9
俗話說:榜樣的力量是偉大的,沒有榜樣的人一定不完美,而完美的人一定有榜樣。在追求目標時,我也曾給自己強加幾個榜樣,可這一個,才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星,在好萊塢工作。沒錯,他就是成龍。成龍的特點是堅強,每一次我遭受挫折,總會聽聽成龍唱的《男兒當(dāng)自強》,我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的`執(zhí)著追求,比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏,為自己打出一片天。
其實成龍個人很環(huán)保,比如在地上見到垃圾,不管多少,都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面,他也很有規(guī)劃,在拍戲時上廁所一個人只有一張紙,擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次,他的兒子小時候被人打了,回家哭了一宿,流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子,而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優(yōu)點敬業(yè),在電影常常自己動手,不用替身,曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓,就是這么敬業(yè)的一個人,將美國導(dǎo)演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點中,我雖然還沒有全部領(lǐng)悟到,但我想我會加油,將自己打造成成龍那樣卓越的人。
觀看身邊榜樣心得體會 10
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信心。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過,如果我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫,這就是我們該向她學(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,溫暖時刻包圍。從此,我們要學(xué)會多給予身邊人一份關(guān)愛,一份理解,一份無私。學(xué)會給予、學(xué)會付出,而不是學(xué)會計較、學(xué)會自私。
作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時候,她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公,無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的`事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對父母孝順,對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。小覃同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式,時常教導(dǎo)女兒,認真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責(zé)任心的人。
作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅韌不拔。
觀看身邊榜樣心得體會 11
看了身邊的榜樣這本書,我深有感觸:勞模們工作普普通通,言行平平常常,只是日復(fù)一日,年復(fù)一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學(xué)有方向,比有目標。
安陸東城支局綜柜王景的先進事跡,讓我不僅聯(lián)想到自己作為一名綜柜,在自己實際工作當(dāng)中,是不是也能做到像她一樣對待工作,真正做到誠信服務(wù)、用戶至上,愛崗敬業(yè)、工作爭一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說的,“人與人之間,難能可貴的是真誠,只有真心相待,才會有信任”。王景用自己的誠心換來了客戶對她的信任,也就是贏得了客戶對郵政企業(yè)的`信任。
在以后的工作中,我會真正將這些勞模精運用到工作當(dāng)中來,增強服務(wù)意識,提高專業(yè)水平,真正做到愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。讓用戶真正感受到我們服務(wù)質(zhì)量的好和差,同時,用戶的需求在與時俱進,理所當(dāng)然,我們的服務(wù)也得緊緊跟上。因此,我們一定要變被動服務(wù)為主動服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以我們一定要把各項工作做得更加好。
觀看身邊榜樣心得體會 12
當(dāng)看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘,負責(zé)六十秒”的出處時——加格達奇站運轉(zhuǎn)車間二班,我深切震撼于原來還可以這樣用心的對待工作,堅持31年永葆本色!
我雖然傾慕于他們?nèi)〉玫某煽,但也知道我看到?只是他們成功后的輝煌,卻沒能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽所付出過的努力。
撒播一種精神,收獲一種行為。他們播撒著堅持,才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績,用青春書寫出一副美麗的鐵路畫卷。
榜樣的事跡,真實感人,發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同,但他們都有堅定的理想信念,他們的故事詮釋著實干擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼,勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,使人倍受感動和鼓舞。
榜樣是早春第一只開始歌唱春天的鶯雀,它能帶動其它鳥兒一起歌唱,所以榜樣的力量是無窮的。讀懂榜樣,跟進榜樣,看齊榜樣,這種向上的力量給了我勇氣,給了我動力,它猶如一面鏡子,讓我時時看到奮斗的目標和參照物,讓我在今后的工作中做到履職盡責(zé),知責(zé)思為,傳承和發(fā)揚榜樣的精神品質(zhì),堅守平凡的崗位,努力工作,不忘初心,繼續(xù)前進。
觀看身邊榜樣心得體會 13
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!拔疑磉叺陌駱颖缺冉允,有無私奉獻的抗疫戰(zhàn)士,有辛勤付出的教師,有忠于職守的警察,有學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)……但最讓我敬佩的還是那個毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工人。
以前,每當(dāng)看到環(huán)衛(wèi)工人手拎垃圾的樣子,立刻就會有一種厭惡之情席卷全身,見到垃圾桶也是屏住呼吸飛奔躲閃。但是通過那幾件事,我徹底改變了自己的看法。
有一天天剛蒙蒙亮,我便被媽媽從床上拉起來開啟晨練模式。沿著城市的'街道跑了幾千米,我就累得上氣不接下氣了,嚷著讓媽媽背著我,媽媽無可奈何地答應(yīng)著。走著走著,我突然看見不遠處有一位奶奶正在有條不紊地打掃馬路,在這黎明之際,這身影顯得非常模糊和渺小。我一掃前后的馬路潔凈如新,便異樣地問媽媽:“這個奶奶得起多早呀?看,那么長的馬路都清掃了一遍?”媽媽語重心長地對我說:“環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,他們需要在人們上班前把城市清理干凈。如果起晚了,就會給行人帶來不便!眿寢尯唵蔚囊幌捰|動了我,不禁讓我慚愧起來,趕忙讓媽媽把我放下來。我心想:環(huán)衛(wèi)工人不辭辛勞起早貪黑,不怕臟不怕累,為我們帶來優(yōu)美舒適的環(huán)境,不由得讓我佩服起來。而我跑跑步,怎么能夠叫苦連天呢?
在以后的日子里,我對環(huán)衛(wèi)工人關(guān)注得多了起來,在馬路上總是有這群身影出現(xiàn)。有時候他們會穿過川流不息的車輛,冒著生命危險走到馬路中間清理紙屑和垃圾。在那以后,我再也沒有在車窗旁扔過垃圾,這也漸漸成了一種習(xí)慣。
再后來,我知道了環(huán)衛(wèi)工人的薪資很低,工作時間長,風(fēng)吹日曬的,又臟又累,卻依然能夠十年如一日地服務(wù)于這座城市,服務(wù)于城市里的人們,讓我從心底感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的潔凈的生活環(huán)境。
環(huán)衛(wèi)工人是我最好的榜樣,他們普通而又崇高。每當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活上遇到絆腳石時,我就會想起我的榜樣,他無時無刻不激勵著我奮勇前進。
觀看身邊榜樣心得體會 14
榜樣,顧名思義即激勵大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今,不同時代有不同的榜樣人物,革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲,為了革命事業(yè)奉獻出生命的烈士;和平年代涌現(xiàn)出的支月英、李萬君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無私奉獻的普通人。無論什么年代,都有不同年代的榜樣,也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續(xù)前行。
近日,特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺播出。通過講述不同領(lǐng)域的先進典型人物在自己崗位上堅守信仰,無私奉獻的事跡,讓我們感受到了榜樣的。力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名共產(chǎn)黨員,我認為應(yīng)該具有四個特質(zhì):一是有堅定信仰,只有樹立了正確的理想和堅定的信念,才能有遠大的指向、明確的奮斗目標,才能保持旺盛的`革命意志和獻身精神;二是有擔(dān)當(dāng),面對群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的。事當(dāng)做自家的事去解決;三是有責(zé)任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;四是有服務(wù)群眾的真心,對待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。
榜樣的力量是無窮的,它具有標桿作用,為人們指明前進的方向,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種精神,并傳承下去。
觀看身邊榜樣心得體會 15
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣的力量是無窮的,它讓人們看得更遠,腳步邁得更加有力。
榜樣的精神是鼓舞的,它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒,鼓舞人們?nèi)テ床⑷^斗。
古有精忠報國的抗金英雄岳飛;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;“渾身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙;抗擊倭寇、收復(fù)臺灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑,堅持斗爭的方志敏;身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報國”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠;用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光;為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些與時俱進、富于奉獻的驕子:不顧個人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護工作者;把祖國榮耀寫上天空的航天人;一顆赤子情懷感動所有國人的“愛心大使”叢飛…然而,榜樣不一定都是這些有驚天動地偉績的人,他們也可以是我們身邊平凡的人們。
如果我們用心地去尋找,就會驚喜地發(fā)現(xiàn):榜樣無處不在
在我們班就有一個實實在在的榜樣,她就是×。
她胸懷祖國,熱愛祖國,并且自己有著一個遠大的.目標,并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個無頭蒼蠅一樣,一點頭緒都沒有。
在這個時代,沒有文化等于一個廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時幫助他們解決問題,非常樂于助人。
她品德優(yōu)良,有禮貌,見到老師主動問好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好,受到挫折時不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并及時改正,防止下次再犯。
她還懂得合理利用時間,珍惜時間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時,她懂得抓住點滴的時間來看書學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
榜樣是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵;榜樣是一種時代標記,讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力;我認為×就是一個很好的榜樣,她用實際行動見證了什么是“四好少年”,我認為我們都要向她學(xué)習(xí)。
觀看身邊榜樣心得體會 16
“……你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,由于我長大想當(dāng)海軍……”
一節(jié)語文課上,一個個子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入啊!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動著,臉上帶著微笑,完全沉醉在這美麗的文字里。教室里回蕩著她悅耳動聽、抑揚頓挫的聲音,同學(xué)們悄悄地,仔細地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛觀察了在藍天上飄舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀完畢,劉教師進展點評,固然,朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰嗎?她,就是我的典范——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得特別美麗。
有一次語文課上,劉教師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進教室,嚴厲地批判了我們:”今日課堂上完成的作業(yè),58個同學(xué)的字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說著,劉教師把蘇家儀的作業(yè)用投影展現(xiàn)給大家看!蓖!寫得太美麗了!“同學(xué)們異口同聲地贊美起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干潔凈凈,工工整整,就像是印刷出來的.。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學(xué)習(xí),不管什么時候,都要認仔細真地把字寫好。
蘇家儀對待同學(xué)非常友好,從來不亂發(fā)脾氣;愛看書,口才好;樂于助人,是個全面進展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友,也是我的競爭對手,更是我學(xué)習(xí)的典范。我會向她學(xué)習(xí),和她一起共同進步。
觀看身邊榜樣心得體會 17
我很鄙視禹怡琳,由于她做的一件事讓我感到不行思議。什么事呢?聽我漸漸道來……
星期四,教師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁之前的寫完,我還剩下5頁,寫完后我已疲乏不堪。其次天早上到學(xué)校后,禹怡琳把作業(yè)交到教師那兒,教師看后說:“禹怡琳已經(jīng)全本寫完,而且寫得比擬好”。切,這有什么呀,趙方良也寫完了,支持趙方良較早寫完的人越來越多,但教師說趙方良后邊有幾頁沒有仔細寫,而禹怡琳卻每頁都寫地很仔細,這個消息令我驚訝,我覺得有些不行信,而教師說的話我也不能否認。教師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開她的作業(yè)本時,我簡直不敢信任自己的眼睛,我看到的是一個個工整的字和一本寫完的'描紅作業(yè),而且每個字寫的都很專心,莫非她昨天晚上沒睡覺,一個晚上把作業(yè)寫完了不成?下午放學(xué)時,教師說:“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的,而是用瞧不起眼的小時間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太信任,那一點小時間怎么能把這一本作業(yè)寫完?晚上回家看電視,電視上的一個名人講了一個故事,說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實。
我最終明白了這個道理,同樣驗證了魯迅的話:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
觀看身邊榜樣心得體會 18
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!拔疑磉叺陌駱颖缺冉允牵袩o私奉獻的抗疫戰(zhàn)士,有辛勤付出的教師,有忠于職守的警察,有學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)……但最讓我敬佩的還是那個毫不起眼的。
以前,每當(dāng)看到手拎垃圾的樣子,立刻就會有一種厭惡之情席卷全身,見到垃圾桶也是屏住呼吸飛奔躲閃。但是通過那幾件事,我徹底改變了自己的看法。
有一天天剛蒙蒙亮,我便被媽媽從床上拉起來開啟晨練模式。沿著城市的街道跑了幾千米,我就累得上氣不接下氣了,嚷著讓媽媽背著我,媽媽無可奈何地答應(yīng)著。走著走著,我突然看見不遠處有一位奶奶正在有條不紊地打掃馬路,在這黎明之際,這身影顯得非常模糊和渺小。我一掃前后的馬路潔凈如新,便異樣地問媽媽:“這個奶奶得起多早呀?看,那么長的馬路都清掃了一遍?”媽媽語重心長地對我說:“是城市的美容師,他們需要在人們上班前把城市清理干凈。如果起晚了,就會給行人帶來不便。”媽媽簡單的.一席話觸動了我,不禁讓我慚愧起來,趕忙讓媽媽把我放下來。我心想:不辭辛勞起早貪黑,不怕臟不怕累,為我們帶來優(yōu)美舒適的環(huán)境,不由得讓我佩服起來。而我跑跑步,怎么能夠叫苦連天呢?
在以后的日子里,我對關(guān)注得多了起來,在馬路上總是有這群身影出現(xiàn)。有時候他們會穿過川流不息的車輛,冒著生命危險走到馬路中間清理紙屑和垃圾。在那以后,我再也沒有在車窗旁扔過垃圾,這也漸漸成了一種習(xí)慣。
再后來,我知道了的薪資很低,工作時間長,風(fēng)吹日曬的,又臟又累,卻依然能夠十年如一日地服務(wù)于這座城市,服務(wù)于城市里的人們,讓我從心底感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的潔凈的生活環(huán)境。
是我最好的榜樣,他們普通而又崇高。每當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活上遇到絆腳石時,我就會想起我的榜樣,他無時無刻不激勵著我奮勇前進。
觀看身邊榜樣心得體會 19
在我們這個世界上從來都不會缺少用生命譜寫大愛的共產(chǎn)黨員,他們用生命詮釋了初心和使命,今天受到表彰的“七一勛章”獲得者,就是各條戰(zhàn)線里黨員中的杰出代表。他們中有常年堅守邊疆、鞏固國防的戍邊英雄;有扎根基層一心為民的優(yōu)秀干部。初心是起點時心懷與信念,是困境時履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),今天受表彰的他們,用初心的堅守與黨同發(fā)展,用行動踐行著初心與使命,無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,他們值得在這一特殊的歷史時刻接受全黨全國人民崇高的敬意。
看了《榜樣6》中的事跡,我備受感動、深受鼓舞。他們雖然從事的.工作不同,但都有堅定的理想信念和一心為國為民的高尚情懷。我們要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。
觀看身邊榜樣心得體會 20
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材。
榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人,只要能給你教育,讓你覺得有可學(xué)東西的人,都可以是我們的'學(xué)習(xí)榜樣,因為我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。專題節(jié)目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員,涉及到各行各業(yè),讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見德思齊的對象。作為一名黨員,就應(yīng)當(dāng)見李貝之德,思清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),執(zhí)政為民之齊;作為一名工人,就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德,思兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力,踏實肯干之齊;作為黨組織,就應(yīng)當(dāng)見海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德,思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德。,思幾十年如一日,扎根大山,用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產(chǎn)黨員,不斷加強黨性修養(yǎng),將榜樣作為檢驗一個合格黨員的標尺,集聚正能量,求真務(wù)實,腳踏實地的做好幼師工作。
前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
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