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網(wǎng)上家長學校心得體會
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的網(wǎng)上家長學校心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)上家長學校心得體會1
作為xx幼兒園一名普通的家長,我有幸成為了河北省家長學校xx幼兒園教學點的一名學員。中國有句俗話叫:機會可遇而不可求。我為自己感到慶幸,在慶幸的同時也體會到作為一名家長,肩上背負了太多的責任。
迄今為止,我已經(jīng)參加了xx幼兒園家長學校的兩次授課了。通過這兩次學習,我深深地體會到:做家長是一門需要終身學習的藝術,家長在關心孩子吃穿和身體健康的同時,更主要的是在各方面對孩子能正確引導,耐心教育,讓孩子將來成為一個有用的人。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會:
1、家校合一,才能有效培養(yǎng)孩子。
通過學習,使我了解了幼兒園對孩子的要求,知道了如何配合幼兒園做好孩子的教育工作。以前,我總這樣認為,把孩子送進幼兒園,學好學壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了在孩子成長的過程中,家長對孩子的影響遠遠超出老師對孩子的影響,甚至對孩子的人生起到?jīng)Q定性的作用。因此,家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在幼兒園和家庭之間找到一個平衡點,使幼兒園學前教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。
2、只有從小培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子才會受益終身。
聽了家長學校的講解,我明白了幼兒園時期,也就是3——6歲這一個年齡段,是孩子形成良好品格和行為習慣的關鍵時期。由此,我不由地想起了我國一句非常有名的諺語:三歲看大七歲看老,它的含義是三歲,七歲時形成的一些重要個性特征對一生都有影響。以前從沒有仔細琢磨過這句話,現(xiàn)在細想一下,里面要蘊含了很深刻的教育意義。所以,在以后的家庭生活中,我會抓住孩子這一黃金期,對孩子進行正確的引導。
3、家庭教育也要講究科學的方法
通過學習,我明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的.健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
4、堅持不懈,抓細微、重實效
冰凍三尺非一日之寒,孩子的培養(yǎng)也不是一日之功。因此對孩子的教育也不能只有三分鐘的熱度,要堅持不懈地做下去。只有這樣,我們的孩子才能形成良好的行為習慣。
以上只是我在家長學校學習中的一點體會,希望大家一起分享經(jīng)驗,交流心得。家長學校是溝通學校、家長和孩子的好渠道。希望幼兒園繼續(xù)搭建家園溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長,作為家長謝謝老師對孩子無微不至的關懷!
網(wǎng)上家長學校心得體會2
時光如梭,轉(zhuǎn)眼女兒今年已經(jīng)6歲了,并于今年九月份進入了xx小學一年級2班學習,10月28日我也踏進了xx小學舉辦的家長學校的大門,感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會,能夠幫助許多家長走出家庭教育的誤區(qū)。
通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,我把女兒送去學習小提琴,參加星蕾藝術團舞蹈班學習舞蹈,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的.知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。
第四培養(yǎng)孩子講究衛(wèi)生的習慣。鑒于目前甲型H1N1在全世界蔓延,防控任務越來越重要,有不少人因得此病失去了寶貴的生命,我們要積極主動參與到防控隊伍當中,積極鍛煉身體,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空氣流通,做好保潔工作,注意飲食衛(wèi)生。目前已進入冬季,要根據(jù)天氣變化情況添減衣服。
第五關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
網(wǎng)上家長學校心得體會3
非常感謝學校建立的家長學校,讓我們家長在苦于孩子如何從幼兒園轉(zhuǎn)型到小學學習、生活時,給我們提供了這樣的學習平臺。通過家長學校的學習,我知道了教育是一門相當深奧的學科,值得我們終身不斷學習。
孩子進入小學接受義務教育,這是孩子人生道路的一個新的起點。從這一天起,家長都寄予孩子能有一個家庭與學校積極配合,互相溝通,共同教育好孩子的新天地,使孩子將來能在德、智、體、勞方面全面發(fā)展。通過家長學校的熏陶、滲透,我深深地體會到教育任務之重,責任之大,現(xiàn)就本人課后的感受談一點體會:
一、良好習慣的培養(yǎng)至關重要
古時候有一句俗語:三歲看到老。說的就是習慣,可見一個人的習慣關乎人的一生。作為剛踏進學校的孩子,良好習慣的培養(yǎng)就更加重要了。在聽了學校安排的專家授講的'“如何培養(yǎng)孩子的習慣”一課后,受益很深。她教育我們應從身邊的點滴做起,從孩子的生活習慣、學習習慣著手。課后,我專門給孩子購買了鬧鐘以養(yǎng)成他按時起床、按時睡覺的習慣;放學后按時回家,及時做完作業(yè),養(yǎng)成檢查復習的習慣;早上起床洗漱完畢先閱讀一下課文;睡覺之前整理好第二天的課文用具等。我還根據(jù)自已學習的習慣給孩子制定了詳細的生活、學習計劃,根據(jù)表現(xiàn)好壞由父母打分,如果一周內(nèi)各方面均優(yōu)秀的話適當獎勵他一下,如滿足他一個合理的要求或帶他去某個地方玩(類似于課堂內(nèi)的蓋紅星貼蘋果)。一個月累計下來,我總體感覺效果不錯,孩子有了較大的進步。
二、盡可能地創(chuàng)造、優(yōu)化環(huán)境
孩子在學校有一個比較好的學習和娛樂的環(huán)境。在家里作為家長也應為孩子創(chuàng)造一個好的環(huán)境,讓孩子盡可能地適應這個環(huán)境。父母的言行、習慣、居住環(huán)境等因素都會影響孩子,因此,作為家長我們應責無旁待地承擔地創(chuàng)造良好環(huán)境的責任。比如多讀書多看報,不斷更新和增長知識;尊老愛幼,和諧相處;少在孩子面前爭吵;不在家打牌、搓麻將等。給孩子作一些表率,對孩子起到潛移默化的作用。
三、尊重、信任、理解孩子
只有培養(yǎng)孩子的自尊自信之心,才能成就自強自力之人。沒在家長學校學習之前我一直片面地認為孩子是靠大人管教的,過分地強調(diào)自我的感受而很少去思慮小孩的想法。對孩子的很多思想、行為均表示無法接受,從而致使孩子與父母之間無法達到和諧。聽了專家的授課后,我對我們的所作所為有了一個全新的認識。同時我將專家們提供的方法及時地運用于日常生活學習中,發(fā)現(xiàn)自己與孩子之間的距離在慢慢地縮小,我也逐漸地找到了孩子的許多優(yōu)點,并能適時地鼓勵,給予肯定和表揚。對孩子存在的不足,不再一味地訓斥、怒罵,而是耐心地引導、教育,并告訴孩子犯錯不可怕,可怕的是知錯而不改,重復犯錯。久而久之,定能引導孩子向長處發(fā)展。
最后,我們代表我們家對學校開設的課程表示衷心的感謝!學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。家長學校引導的各式教育方法和方式將幫助我們和孩子一起學習、成長,形成合力,共同促進孩子全面健康發(fā)展。
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