c++程序設計心得體會范文（精選10篇）

　　當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的c++程序設計心得體會范文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　c++程序設計心得體會 1

　　在這為期半個月的時間內(nèi)，通過我們小組各成員之間的相互討論和合作，我們完成了學生的程序設計，更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛，在每次的簡報中都得到了較好的成績。

　　雖然在上個學期中，我們已經(jīng)學習了《C語言程序設計》這門課，但是我所學的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到，平時沒有什么練習的機會，這次的課程設計是我第一次通過自己構(gòu)思，和同學討論并且不斷查閱資料來設計一項程序。這次設計，不僅鞏固了我以前所學的知識，還讓我對c語言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。

　　C語言是計算機程序設計的'重要理論基礎，在我們以后的學習和工作中都有著十分重要的地位。要學好這種語言，僅僅學習課本上的知識是不夠的，還要經(jīng)常自己動手，有較強的實踐能力。只有多動手，經(jīng)常編寫程序，才能發(fā)現(xiàn)我們學習上的漏洞和自己的不足，并在實踐中解決這些問題，不斷提高自己轉(zhuǎn)化知識的能力。

　　在我們小組有解決不了的問題時，我們會主動查閱相關(guān)的資料，或向其他同學詢問，這不僅豐富了我們的知識，還增進了我們同學之間的友誼。為了增大信息的安全性，需要用文件來存儲信息，由于我們在上課時不注重對文件的運用，所以在這方面有較大的困難。我先將書本認認真真地看了一遍，又做了一下課后習題來驗證和增進自己的理解，終于，經(jīng)過我們的不懈努力，我們小組的程序有了突破，成功地實現(xiàn)了用文件來保存并查看學生的信息。

　　這次設計中，我的收獲還有就是學會了用流程圖來表達自己的想法，并根據(jù)流程圖來逐步實現(xiàn)程序的功能。開始的時候，我畫流程圖很是困難，需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來，后來畫多了，就更加了解它的功能，十分得心應手，能夠比較快而準確的畫出來。

　　在這次課程設計中，我們首先對系統(tǒng)的整體功能進行了構(gòu)思，然后用結(jié)構(gòu)化分析方法進行分析，將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊，再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細分，最后在進行函數(shù)的調(diào)用。我們在函數(shù)的編寫過程中，我們不僅用到了for循環(huán)、while循環(huán)和switch語句，還用到了函數(shù)之間的調(diào)用（包括遞歸調(diào)用）。由于我們是分工編寫代碼，最后需要將每個人的代碼放到一起進行調(diào)試。因為我們每個人寫的函數(shù)的思想不都一樣，所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難，但經(jīng)過我們耐心的修改，終于功夫不負有心人，我們成功了！

　　在參考書上，我們不僅參考了曾經(jīng)學過的高敬陽主編的《c語言程序設計》，還找到了由譚浩強主編的第三版《c語言》進行參考。

　　當然，我們的程序還有一些不完善的地方，比如說，當輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候，程序會出現(xiàn)一些錯誤，有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán)；在一次程序運行中，只能行使一種權(quán)限，要想再行使另一種權(quán)限，就只能退出程序，然后再運行程序。

　　三周的小學期即將結(jié)束，時間雖短，但是我收獲了很多。最后，謝謝老師和同學們的指導，更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。

　　c++程序設計心得體會 2

　　通過兩個星期的折騰，總算把課程設計給完成了，這是一個堅苦而又漫長的過程。是啊，讀了那么多年的書，課程設計可是第一次�？粗鴦趧映晒�，很欣慰！雖然這不是我一個人做的，是大家的共同努力得來的。

　　“也許完成不了！”兩個星期前我們這樣說，“完成他沒問題！”一個星期前我們這樣說，現(xiàn)在我們可以說：“哈哈，完成啦”！

　　剛開始，可以說是沒有頭緒，于是就去圖書館找資料，找到了一些關(guān)于畫圖方面的，可是這點小進展遠遠不夠，這只是一個小小的開始。下一步是上網(wǎng)查，找到了些與我們題目相似的，那時我們每個人都很高興，可是那還不是我們要的，于是又上網(wǎng)查到了些有關(guān)的函數(shù)等等，終于在我們大家的努力下，完成了這個程序。

　　雖然對著電腦做程序，有點累有點熱，可是當看到勞動成果時，真是別有一番滋味在心頭��！世上無難事，只怕有心人，的`確如此。做完這個程序最大的收獲就是感受到了集體的力量，當然個人的智慧也是很重要的哦！

　　做完這個課程設計，我們的自信一下子提高了，我們也會寫程序了；盡管對于有些人這種程序會很簡單，可對我們C語言初學者來說，已經(jīng)很不容易了。這次體驗為以后的學習計算機的我們增強了信心。享受勞動成果的滋味實在很美妙�。�

　　c++程序設計心得體會 3

　　忙碌了一個多星期，在大家的共同努力下，我們總算將此程序設計出來。盡管不是自己獨立完成，但仍然很高興，因為在設計的過程中，讓我了解到要設計一個大型程序，查找資料是至關(guān)重要的，在他人的基礎上，再根據(jù)自己所學進行修改與調(diào)試，最后設計出自己想要的程序，這過程艱辛，但只要你持之以恒，成功指日可待。

　　另外平時扎實的基礎也很關(guān)鍵，因為如果你平時學得就不怎么樣，那么你面對這么一個比較有難度的程序，你可能會望而卻步，看他人的程序都是個難點，更別說讓你自己去設計。為了解決此。類問題，最好就是多向同學，老師請教，不要怕難為情。尤其是老師，評他們多年的編寫程序的經(jīng)驗，要解決我們的問題，對他們來說只是smallcase。

　　在設計這個程序時，我們剛開始是根據(jù)老師給我們提供的資料，用畫圖以及循環(huán)將框架設計出來，但是接下去便無從下手了，計算是個關(guān)鍵和難點，我們也查了相應的資料，但是它上面用得是坐標來做的，所以為了方便設計程序，我們也改為坐標來做的，這樣計算問題解決了。接下去就是按鍵問題，我們的.資料是用鼠標做的，所以關(guān)于按鍵這個函數(shù)就只能我們自己設計，還好手頭有類似的資料，經(jīng)過自己的反復嘗試以及與與同學的討論，這也不難，最好還是被我們搞定了。最后就是閃爍，這個設計的方法很死板，都一個類型，就是算坐標比較煩瑣，要確定好它的位置，但是這些只要你自己愿意去嘗試，問題都可以迎刃而解的。

　　從這一個多星期的設計過程中，我看到了大家的拼搏與努力，也讓我知道團隊精神得難能可貴，盡管一年下來大家不怎么有多大接觸，但是彼此之間的友誼已經(jīng)在我們心里扎根生底，在遇到問題時，我們會共同進退，每個人都很慷慨不會因為是通過自己艱辛勞動設計出來的東西而不準他人剽竊了。

　　總之，這次設計程序讓我受益良多，我會好好珍惜像這種難得的機會。

　　c++程序設計心得體會 4

　　自從記事以來就聽過了電腦這個高科技，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了自己的一個小小愿望——成為了計算機系的一名學生，這學期我們學的C語言，以前就聽過這個名字，打開書一看簡直一竅不通，學好這門科簡直就是一個挑戰(zhàn)，課前課后都要把書啃一遍，要不然上課就跟不上，終于學期快結(jié)束了，我們有一個課程設計，在兩個星期內(nèi)，完成一個復雜的程序，我們的題目是做一個計算器，計算器從小就見過但讓我自己設計一個出來就有點困難了。

　　第一天，我們都按照老師教的畫圖函數(shù)畫計算器的`外貌，但發(fā)現(xiàn)一個一個畫實在是太煩瑣，后來在老師的點撥下，我們采取了for語句，果然很快地畫出來了，接下來的事就是計算了，用什么函數(shù)？怎么用？那個上午就坐那發(fā)呆，沒有什么新突破，自性心嚴重受到打擊，下午立馬找了份材料到圖書館去研究，還專門找了位高手教我，研究了一個下午終于有眉目了，第三天我們成功地把計算功能搞定了，但還有閃爍的功能沒有搞，這確實是一個問題，這時團結(jié)的力量得到了充分的體現(xiàn)，大家齊心協(xié)力，有的找資料，有的幫忙改錯，有的……俗話說：“三個臭皮匠頂個諸葛亮�！痹诖蠹业墓餐�努力下，我們勝利了。

　　感謝劉金平老師的諄諄教誨，感謝同學的積極幫忙，我的程序終于順利完成了，接下來的就是寫報告收尾了，看著自己的勞動成果寫起報告來特有勁，特有靈感。

　　很感謝這次的課程設計，它使我更加深刻地體會到多看專業(yè)書的重要性，只有掌握了一定量的專業(yè)知識才能得心應手地解決諸多問題；另外，做任何事都要有耐心，不要一遇到困難就退縮；在學習和工作中要時刻謹記“團結(jié)”二字，它好比通向成功的鋪路石，不可或缺。

　　人生的道路是曲折的，但正是因為曲折人生才光彩奪目，在人生的路上，總遇到重重困難，但正是因為困難我們才變的更堅強。今后的路還很長，面對困難，讓我們用行動去俘虜它吧！

　　c++程序設計心得體會 5

　　在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。

　　在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。

　　由于時間的關(guān)系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。

　　上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。

　　學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。因為學時所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的'基礎。為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度，安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面：

　　1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解

　　課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。

　　學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

　　通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設計領域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。

　　2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法

　　一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。通過上機實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基礎。同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。

　　3.學習上機調(diào)試程序

　　完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。

　　通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學習，我們了解了一些關(guān)于c語言的知識，理解鞏固了我們c語言的理論知識，著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會太難。

　　c++程序設計心得體會 6

　　學習 C++ 程序設計的這段時間，我仿佛打開了一扇通往全新世界的大門，在代碼的海洋里不斷探索、成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

　　最初接觸 C++，語法的復雜性讓我倍感壓力。從基礎的數(shù)據(jù)類型、變量聲明，到復雜的類與對象、繼承和多態(tài)，每一個知識點都需要反復琢磨。記得學習指針時，各種指針的定義、使用以及內(nèi)存管理的規(guī)則，常常讓我暈頭轉(zhuǎn)向。為了攻克這個難關(guān)，我查閱了大量資料，反復閱讀代碼示例，還動手編寫了許多小程序進行實踐。在不斷的試錯過程中，我逐漸理解了指針的本質(zhì)，也明白了它在 C++ 中的強大作用。這讓我深刻體會到，學習 C++ 不能只停留在理論層面，必須通過大量實踐才能真正掌握。

　　隨著學習的深入，我開始嘗試編寫一些小型項目，如簡單的計算器、學生成績管理系統(tǒng)等。在這個過程中，我遇到了各種各樣的問題。程序邏輯錯誤、語法錯誤、運行時錯誤等層出不窮。面對這些問題，我學會了使用調(diào)試工具逐步排查錯誤，分析程序的運行流程，找出問題的根源。每解決一個問題，都讓我有一種成就感，也讓我對 C++ 的理解更加深入。同時，我也意識到團隊協(xié)作在項目開發(fā)中的重要性。在小組合作完成項目時，我們需要明確分工、相互溝通，共同解決遇到的'難題。通過合作，我不僅提高了自己的編程能力，還學會了如何與他人有效溝通和協(xié)作。

　　學習 C++ 程序設計是一個不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我的過程。它讓我學會了獨立思考、解決問題，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。雖然學習過程中充滿了艱辛，但每一次的進步都讓我感到無比興奮。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習 C++，不斷提升自己的編程水平，用代碼創(chuàng)造出更多有價值的東西。

　　c++程序設計心得體會 7

　　回顧學習 C++ 程序設計的歷程，這是一段充滿挑戰(zhàn)與驚喜的旅程，它不僅讓我掌握了一門強大的編程語言，更讓我在思維方式和解決問題的能力上得到了極大的提升。

　　學習 C++ 的初期，我花費了大量時間學習基礎語法知識。雖然這些知識看似枯燥，但卻是構(gòu)建程序大廈的基石。在學習過程中，我養(yǎng)成了做筆記的習慣，將重要的語法規(guī)則、示例代碼和自己的理解記錄下來，方便隨時查閱和復習。同時，我還積極參加編程論壇和社區(qū)，與其他學習者交流心得，分享遇到的問題和解決方案。通過這種方式，我不僅拓寬了自己的知識面，還從他人的經(jīng)驗中獲得了啟發(fā)。

　　當開始接觸實際項目開發(fā)時，我才真正體會到 C++ 的魅力和實用性。在開發(fā)一個圖書管理系統(tǒng)的項目中，我需要運用所學的知識，設計合理的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來存儲圖書信息，編寫高效的算法來實現(xiàn)圖書的查詢、借閱和歸還等功能。在這個過程中，我深刻認識到程序設計的邏輯性和嚴謹性的重要性。一個小小的邏輯錯誤，可能會導致整個程序出現(xiàn)異常。因此，在編寫代碼時，我會先進行詳細的設計規(guī)劃，繪制流程圖和類圖，確保程序的結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理。同時，我也注重代碼的可讀性和可維護性，使用有意義的變量名和函數(shù)名，添加必要的注釋，方便自己和他人理解代碼。

　　C++ 程序設計的`學習讓我明白，編程不僅僅是編寫代碼，更是一種解決問題的思維方式。它培養(yǎng)了我的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。在未來，我將繼續(xù)深入學習 C++ 的高級特性，探索更多的應用領域，不斷提升自己的編程技能，為解決實際問題貢獻自己的力量。

　　c++程序設計心得體會 8

　　學習 C++ 程序設計的日子里，我在代碼的世界里摸爬滾打，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與成功，也收獲了滿滿的成長與進步。

　　學習 C++ 的過程并非一帆風順。在學習面向?qū)ο缶幊虝r，類的封裝、繼承和多態(tài)等概念讓我感到困惑。為了理解這些概念，我通過閱讀大量的代碼示例，分析優(yōu)秀的開源項目，嘗試模仿和改寫代碼。在這個過程中，我逐漸領悟到面向?qū)ο缶幊痰暮诵乃枷�，學會了如何將現(xiàn)實世界中的事物抽象成類，如何通過類的繼承和多態(tài)實現(xiàn)代碼的復用和擴展。這種編程思想的轉(zhuǎn)變，讓我對程序設計有了全新的認識。

　　在實踐過程中，我養(yǎng)成了良好的編程習慣。我會在編寫代碼前，仔細分析問題，制定詳細的解決方案；在編寫代碼時，遵循代碼規(guī)范，注重代碼的格式和風格；在完成代碼后，進行嚴格的測試，確保程序的正確性和穩(wěn)定性。同時，我也學會了使用版本控制工具，如 Git，來管理代碼的.版本，方便團隊協(xié)作和代碼的維護。這些習慣的養(yǎng)成，不僅提高了我的編程效率，也讓我能夠更好地應對復雜的編程任務。

　　C++ 程序設計的學習讓我明白，只有不斷學習、不斷實踐，才能在編程的道路上不斷前進。未來，我將繼續(xù)深入學習 C++，探索其更多的應用場景，提升自己的編程能力，用代碼實現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法。

　　c++程序設計心得體會 9

　　通過一段時間的 C++ 程序設計學習，我對這門編程語言有了較為深入的了解，也在學習過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

　　在學習 C++ 的過程中，我逐漸掌握了其強大的功能和豐富的特性。從基本的輸入輸出操作，到復雜的模板編程、異常處理，每一個知識點都讓我感受到 C++ 的魅力。尤其是在學習模板編程時，我被其強大的代碼復用能力所震撼。通過模板，我們可以編寫通用的代碼，適用于不同的數(shù)據(jù)類型，大大提高了代碼的可維護性和可擴展性。同時，C++ 的異常處理機制也讓我學會了如何更好地處理程序運行過程中出現(xiàn)的錯誤，提高了程序的穩(wěn)定性和可靠性。

　　在實踐環(huán)節(jié)，我參與了多個項目的開發(fā)，這些項目讓我將所學的知識應用到實際中，鍛煉了我的編程能力和解決問題的能力。在開發(fā)一個游戲項目時，我需要運用 C++ 的圖形庫和算法知識，實現(xiàn)游戲的界面繪制、角色控制和游戲邏輯。在這個過程中，我遇到了許多技術(shù)難題，如圖形渲染的效率問題、游戲邏輯的優(yōu)化問題等。通過查閱資料、請教老師和同學，我不斷嘗試不同的`解決方案，最終成功解決了這些問題。這個過程讓我明白，在面對困難時，不能輕易放棄，要勇于嘗試，不斷探索，才能找到解決問題的方法。

　　C++ 程序設計的學習是一個不斷積累和提升的過程。它不僅讓我掌握了一門編程語言，更讓我學會了如何學習和如何解決問題。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習 C++，不斷提升自己的編程水平，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。

　　c++程序設計心得體會 10

　　C++ 程序設計的學習之旅，是一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的探索過程。在這段旅程中，我收獲了知識、技能，也收獲了成長和自信。

　　學習 C++，讓我對計算機編程有了更深刻的認識。它的語法嚴謹、功能強大，要求學習者具備較強的邏輯思維能力和耐心。在學習過程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的思維極限，嘗試理解和掌握各種復雜的概念和技術(shù)。例如，在學習 STL（標準模板庫）時，各種容器和算法的使用方法讓我感到眼花繚亂。為了掌握它們，我通過編寫大量的示例代碼，進行對比和分析，逐漸熟悉了 STL 的使用技巧。這種學習過程雖然辛苦，但當我能夠熟練運用這些知識解決實際問題時，內(nèi)心充滿了成就感。

　　在項目實踐中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。一個大型項目往往需要多個成員共同協(xié)作完成，每個人都負責不同的.模塊和功能。在團隊合作中，我們需要進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保項目的順利進行。同時，我也從其他成員身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧，拓寬了自己的視野。此外，項目實踐還讓我學會了如何管理時間和任務，合理安排工作進度，確保項目按時完成。

　　C++ 程序設計的學習讓我成長了許多。它不僅提升了我的編程技能，還培養(yǎng)了我的綜合能力。在未來的日子里，我將繼續(xù)深入學習 C++，不斷探索其更多的應用領域，用所學知識創(chuàng)造出更多有價值的成果。

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