說(shuō)說(shuō)課堂上的趣事作文

　　“今天，我要向大家宣布一條重要的消息！”同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)頓時(shí)瞪大了眼睛，教室里一片寂靜�！拔也划�(dāng)班主任了，也不教你們語(yǔ)文了，我……”王老師稍作停頓，聲音有點(diǎn)沙啞，有點(diǎn)低沉地繼續(xù)說(shuō)：“我，我，改行賣(mài)蘋(píng)果了�！�

　　“�。　蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都大吃一驚。“教書(shū)好累，賣(mài)蘋(píng)果會(huì)輕松些，做個(gè)商人每天有成就感�！闭f(shuō)著王老師提出一桶蘋(píng)果，放在講臺(tái)上：“這是我的第一樁生意。無(wú)本生意。蘋(píng)果是借來(lái)的，一元錢(qián)一個(gè)，請(qǐng)大家支持。賣(mài)蘋(píng)果喲！賣(mài)—蘋(píng)果—喲！”吆喝聲剛停，便有同學(xué)沖上講臺(tái)，用一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大紅蘋(píng)果。“哪位同學(xué)還要買(mǎi)蘋(píng)果？”底下一片寂靜，王老師便念起了廣告詞：“這些蘋(píng)果干干凈凈，不信我吃給你們看。”說(shuō)著拿起一個(gè)大蘋(píng)果，咬了一大口，有滋有味地說(shuō)：“哈，好吃極了！你們看這紅彤彤的蘋(píng)果，多可愛(ài)呀！大家不想嘗一個(gè)嗎？”老師的話(huà)讓我們口水直流，我錢(qián)包里好像還有兩塊錢(qián)，雖然我非常想吃，但一塊錢(qián)一個(gè)還是太貴了，我不能太虧。

　　王老師好像看穿了我的心思：“好，現(xiàn)在降價(jià)，一塊錢(qián)三個(gè)，這總可以了吧？”我再也按捺不住自己的食欲，想狂奔上去，但被同桌給攔住了：“再等等，說(shuō)不定會(huì)降到一塊錢(qián)四個(gè)或更多咧！”我覺(jué)得很有道理，便又回到座位，環(huán)視一下教室。有人盯著那桶蘋(píng)果直吞口水；有人忙著借錢(qián)，有人雙手握拳，似乎對(duì)眼前這個(gè)價(jià)錢(qián)還是不滿(mǎn)，準(zhǔn)備等到有更大便宜撿的時(shí)候再大顯身手。

　　王老師見(jiàn)無(wú)人買(mǎi)蘋(píng)果，就說(shuō)：“我也不勉強(qiáng)你們了，那我們就做一次不用錢(qián)的交易吧！”“怎么做呀？”同學(xué)們都眨巴著眼睛，好奇地問(wèn)。“我出一道題，你們答對(duì)了就把這桶蘋(píng)果送給你們！”“耶！”大家歡呼。

　　“問(wèn)題是：一元錢(qián)可以買(mǎi)十個(gè)蘋(píng)果，三個(gè)核可以換一個(gè)蘋(píng)果，請(qǐng)問(wèn)一元錢(qián)可以吃到多少個(gè)蘋(píng)果？”老師的話(huà)音剛落，就有同學(xué)舉手了。

　　“十四個(gè)！”不對(duì)。”八個(gè)！”不對(duì)�！薄�…許多同學(xué)的答案都被王老師給否定了，他就像個(gè)犯擊手，把這些錯(cuò)誤的答案一個(gè)一個(gè)地打了下來(lái)�！笆�五個(gè)。”“為什么？”祝衫上了講臺(tái)，把公式列了一大堆，但是自己也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。終于，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：“買(mǎi)十個(gè)蘋(píng)果就剩十個(gè)核，可換三個(gè)蘋(píng)果：再剩一個(gè)核，三個(gè)蘋(píng)果吃完，核可以換一個(gè)蘋(píng)果。現(xiàn)在有兩個(gè)核，再向別人借一個(gè)蘋(píng)果，就有十五個(gè)蘋(píng)果了�！薄肮�喜你，回答正確！這桶蘋(píng)果是你的了！是你自己吃還是與全班分享咧？”“當(dāng)然是每人一個(gè)縷！”王老師笑著說(shuō)：“看來(lái)，我還是得干自己的本行，當(dāng)老師就是比賣(mài)蘋(píng)果好些！”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

　　這天的蘋(píng)果特別甜……

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