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朱自清散文讀后感(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸散文吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢!靶紊⒍癫簧ⅰ。你知道寫散文的精髓是什么嗎?下面是小編幫大家整理的朱自清散文讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朱自清散文讀后感1
同學(xué)們,有一位作家說(shuō)過(guò),世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來(lái)吧,讓我們一起抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!
讀過(guò)許多朱自清的散文,《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》……其中,最令我陶醉而沉迷的,便是這《荷塘月色》了。
“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人……”我的眼前立時(shí)就有了這樣一幅畫面:這月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引著詩(shī)人的光顧,同樣也吸引著我的目光。
細(xì)細(xì)觀來(lái),寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉,我仿佛看到,月光柔和地鋪在花上、葉上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地灑下她的憐愛,整個(gè)荷塘好似籠罩著輕紗,在夢(mèng)中沉睡?諝庵校幕ㄏ,夾雜著薄薄的霧氣,真是個(gè)人間仙境啊!
“葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻也更見風(fēng)致了,月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養(yǎng),葉兒被流水洗滌,一切的生命源于這水,這脈脈的.水,這清澈的水,這細(xì)密密的水,而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了,使葉子更清更晶了。
伴著這清香的荷塘,我深深地體會(huì)到作者觀察的細(xì)致入微,對(duì)美的向往,對(duì)寧?kù)o平淡生活的憧憬和對(duì)家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無(wú)限回憶與懷戀。朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格樹立了“白話美文的模范”。
朱自清散文讀后感2
一本好書,是一個(gè)心靈的窗戶。打開窗戶,去欣賞朱自清的散文,是一種享受。每當(dāng)讀到朱自清的文章,我都會(huì)不由自主地想起那樸素動(dòng)人、催人淚下的背影,輕盈凝練的匆匆,明靜淡雅的荷塘月色、委婉真摯的槳聲燈影里的秦淮河,讓人懷念的揚(yáng)州的夏日……
我最喜歡的一篇散文是匆匆,人生不像“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”?墒,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?我覺察他去的匆匆了,過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。對(duì)呀,正如匆匆中寫到的`。朱自清用對(duì)比的方法寫出了歲月之快。不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖會(huì)毀滅,但會(huì)重生?缮荒苤貋(lái),歲月又何嘗倒流。所以,我們要珍惜時(shí)間。其中,還有一篇叫背影,雖然只是一篇父親送兒子的事,大家都會(huì)寫,但朱自清卻把這小小的一件事寫得那么催人淚下。讀了這樣一本精彩的書,收獲很大。比如知道如何寫一件很樸實(shí)的事,知道了時(shí)間不可等待,它會(huì)流逝,我們要珍惜時(shí)間……
讀書雖然苦,但收獲很甜,讀書雖然累,但卻樂(lè)在其中。讀了這么多文章,又讓我懂得了許多道理。朱自清的散文像一杯清茶,要細(xì)細(xì)品味。
朱自清散文讀后感3
在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過(guò)這本書,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi),在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了!皶r(shí)間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫可謂是
淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
朱自清散文讀后感4
作品簡(jiǎn)介:《荷塘月色》是中國(guó)文學(xué)家朱自清任教清華大學(xué)時(shí)所寫的一篇散文,因收入中學(xué)語(yǔ)文教材而廣為人知,是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章寫了荷塘月色美麗的景象,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為后人留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。寄托了作者一種向往于未來(lái)的政治思想,也寄托了作者對(duì)荷塘月色的喜愛之情。
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的`蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn);再寫自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。文章的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)精巧,層次清楚,轉(zhuǎn)承自然,首尾呼應(yīng);二是文字清秀雋永,純樸簡(jiǎn)練;三是情景交融,無(wú)論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽(yáng),都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜。
朱自清散文讀后感5
《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯回味的美酒。
如:歌聲,匆匆,荷塘月色等,使我們回味無(wú)窮。好似身入其中,營(yíng)造出一種優(yōu)美的意境。每次讀他的文章,都有一種很舒服的感覺。
我們?cè)凇洞骸分懈惺艿搅藷o(wú)窮的'生命力,在《荷塘月色》中品味了一次優(yōu)美的月色,甚至無(wú)形的時(shí)間都被朱自清給予了輕盈的步態(tài)和頑劣的脾性。
“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”《朱自清散文集》的文章真是名不虛傳,統(tǒng)一以美相稱。這月下的荷塘仿佛與世隔絕,靜的連掉一根針也能聽見。
風(fēng)比做渺茫的歌聲。把蝴蝶比作眼睛,星星。
多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!只有朱自清才?huì)想出這樣的句子吧!優(yōu)美細(xì)膩譬如能猜透人心!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?時(shí)間一去不復(fù)返,我們只有多讀書讀好書才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
朱自清散文讀后感6
《背影》這篇文章是朱自清的名作。這篇文章寫出了作者對(duì)父親看似淡然卻抒發(fā)了自己濃厚感情的一段回憶。這段回憶流躺著作者對(duì)生活苦澀艱辛的感慨以及對(duì)父親的理解與思念。
《背影》這篇文章敘述了這樣一個(gè)故事。一年冬天,作者的祖母去世了,父親那年也退休了。父親借了點(diǎn)錢辦喪事。此后,作者又乘車去外地打工。父親不放心作者一人回去,于是送兒子上車。父親離去的背影令作者感動(dòng)。兩年之后,作者又回想起父親的背影,產(chǎn)生了無(wú)限的思念。
讀完這篇文章,我十分感動(dòng)。這不禁讓我想起我的'父親。
那是一個(gè)星期天的早上,爸爸送我去上水粉課。那天早上下著傾盆大雨,爸爸打著傘送我去上課。到了教室,我們找了個(gè)板凳坐下來(lái)。爸爸一邊幫我準(zhǔn)備上課的東西,一邊問(wèn)我:衣服濕了沒有?襪子濕了沒有?還好。我回答到。爸爸蹲下身來(lái)摸著我濕漉漉的襪子,二話沒說(shuō),就把他的干襪子脫下來(lái)給我穿上。爸爸把我濕漉漉的襪子擰干對(duì)我說(shuō):中午我11:30來(lái)接你。說(shuō)完,他便走出教室。這時(shí)雨已經(jīng)變小,春風(fēng)中和著幾絲春雨,爸爸穿過(guò)茫茫人海,他的背影讓我心酸。終于,我再也忍不住了,流出了眼淚。頓時(shí),那濃濃的父愛圍繞著我。我十分感動(dòng),至今,我還記得那件事!
父親的背影在每個(gè)孩子心中都是那么高大,至今,那背影仍留在我腦海中。
朱自清散文讀后感7
朱自清是一位我很喜愛的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
誰(shuí)匆匆的走了,誰(shuí)又匆匆的來(lái),來(lái)去匆匆,而帶走一切。是時(shí)間,是我們寶貴的時(shí)間!它逝去時(shí)是那么的悄無(wú)聲息,不知不覺。
它一去而不返。說(shuō)話時(shí),它從你的一言一語(yǔ)中逃走;吃飯時(shí),它從你的飯勺中溜走;洗手時(shí),它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無(wú)奈!感到惋惜。
作者所描寫的一切,都深深打動(dòng)了我。我不禁汗淚如流。為何時(shí)間走的這么快,為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實(shí)時(shí)間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,會(huì)變得皺紋滿頰;年少時(shí)的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時(shí)間造化的蒼老。對(duì)于它的匆匆,我們?cè)跄茏暡还?讓它揚(yáng)長(zhǎng)而去?這樣的話以后懊悔也來(lái)不及。應(yīng)該讓我們度過(guò)的每一分每一秒變得有價(jià)值。
比如說(shuō),讀一本書,拾取書中的`精彩段落,學(xué)以致用;做一件好事,不留名也會(huì)被人默默稱贊;解一個(gè)難題,通過(guò)自己的思考將障礙物消滅,也是一種成長(zhǎng)……還有好多好多,我們值得去做的事情,我們又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》,知道了時(shí)間的貴重,懂得了去珍惜它,使我不再虛度我的時(shí)光。這可能會(huì)改變我人生的路向,你說(shuō),我是不是突然間擁有了一筆巨大的財(cái)富呢?
朱自清散文讀后感8
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方深起的`時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海且一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了。”
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)的充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上天天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出。”
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快正睜你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
朱自清散文讀后感9
在暑假中,我讀了《朱自清散文》,透過(guò)這本書,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi)耍谶@世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了!皶r(shí)間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
朱自清散文讀后感10
最近,我讀了這樣一本書——《朱自清散文精選》。這本書使我深受感觸。書中收錄了許多經(jīng)典的散文,如《匆匆》、《荷塘月色》、《背影》等。每一個(gè)故事都讓我那么的難忘,那么的觸目驚心!
朱自清生于1898年,名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清。他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩(shī)人和散文家。他還是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一,為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻(xiàn)。
讀了《匆匆》這篇文章,我更加珍惜時(shí)間!耙荒曛(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,這句話我牢牢記在心中!《匆匆》主要講的`是:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是。r(shí)間一但去了,就無(wú)法復(fù)返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過(guò),而且一去就再也不會(huì)回來(lái)?梢姇r(shí)間多么寶貴啊!
想到自己,下課了就跟同學(xué)打打鬧鬧,聊聊天,時(shí)間就在不知不覺中過(guò)去了,有沒有想過(guò)在這段時(shí)間里能安安靜靜看會(huì)書,學(xué)習(xí)知識(shí)呢?當(dāng)我在看那些無(wú)聊的電視時(shí),有沒有想過(guò)時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了呢?所以,我想從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒,做一些有意義的事!
這本書告訴我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它還告訴我父母愛的偉大,告訴我只有在春天播下希望的種子,到了秋天才會(huì)碩果累累……我愛這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴!
同學(xué)們,讓們一起來(lái)閱讀這本書,體會(huì)人生的真諦!
朱自清散文讀后感11
讓平凡擁有“美麗”這是朱自清先生寫作的宗旨,他以獨(dú)特的思維角度寫出了一篇篇膾炙人口的文章,總是能令我眼前一亮。
作為一位散文大家,朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩,建立了中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征,創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格,很是讓人佩服。
朱自清先生這一生中寫過(guò)成百上千的文章,其中,我最喜歡的.一篇就屬《背影》了。為什么喜歡這一篇?是的,我有我自己的答案;蛟S這篇散文并沒有像《荷塘月色》、《綠》、《看花》等作品那樣寫的美到無(wú)法形容的地步,但很真實(shí)。
辭藻并不華麗,但仍然十分感人表達(dá)的就是父子之間的親情。這是生活中很平凡的一種感情,也往往因?yàn)槠椒捕菀妆缓鲆,《背影》其?shí)從潛意識(shí)里告訴大家要珍惜這種感情。父親的愛是平凡的更是偉大的。
文章中的父親提著橘蹣跚的背影給我留下了深刻的印象,就像一根觸碰到我心靈的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便引起我無(wú)限的感慨。從古至今,描寫父愛的文章不計(jì)其數(shù),但朱自清卻能做到純樸但最能打動(dòng)人心。作者就是用他那普通人的眼光去看他那普通的父親那普通得不能在普通的動(dòng)作,一切都是普通的的,但這恰恰能觸碰到我們心中最敏感的部位,給我們帶來(lái)無(wú)限的感慨。
平凡的父母給了我們不平凡的愛。其實(shí),朱自清先生就是這樣,用最平凡的眼光去發(fā)現(xiàn)美,再用最平凡的手法創(chuàng)造美。
朱自清散文讀后感12
朱自清的文章,“不大談?wù)芾,只是談一點(diǎn)家,嵤拢m是像淡香疏影似的但是幾筆,卻常能把那真誠(chéng)的靈魂捧出來(lái)給讀者看!报D―趙景深還記得第一次接觸朱自清,是源于小學(xué)課本中的《匆匆》。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是課文的開頭,但卻是我心中的永恒,那短短的一句話表達(dá)了你真摯的情感和萬(wàn)千人的憂傷。。。。。。
你在《背影》中,語(yǔ)言雖沒有以往的華麗,卻多了幾分樸實(shí)和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡(jiǎn)短的`對(duì)白,總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當(dāng)讀起那篇文章便會(huì)想到自己的父親,那個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)卻為自己操勞了大半輩子的父親。
從你那平易的文字中能夠看見那個(gè)用心來(lái)給予兒子一切的父親形象,感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問(wèn)道:人間的正義在哪里呢?你說(shuō):“兩石白米堆在屋里,總要吃它干凈,兩箱衣服堆在屋里,總要輪流換穿,一大堆正義卻扔在一旁,滿不理會(huì),我們真大方,真舍得!看來(lái)正義這東西也真賤,竟抵不上白米的一個(gè)尖兒,衣服的一個(gè)扣兒!贝司湓挸浞值谋磉_(dá)了你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,試問(wèn)人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上,而是要付出行動(dòng)的。
朱自清的散文讀起來(lái),很美,帶清秀之氣,正如他的名字一樣
朱自清散文讀后感13
《春》這本書看完之后,讓我有一種說(shuō)不出的奇妙感覺。
每次讀都有一種神游其中的感覺,這種感覺很輕柔,每一次讀課文時(shí),我似乎能夠感受到那些景物,這種感覺很好玩,每次讀課文時(shí),我似乎能夠看到春天的風(fēng)箏,那些可愛的風(fēng)箏在天上飛,飛得很高。
《春》描述的景物很真實(shí),有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,小孩子。春沒有夏的烈,秋的愁,冬的無(wú)情。春僅有可愛溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的`風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。
應(yīng)對(duì)如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩(shī)句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛處在真實(shí)自然界中!
朱自清散文讀后感14
這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗練、極富真實(shí)感,因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情,表現(xiàn)出愛國(guó)、愛人民的精神,因此,他的一些作品,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。
在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù),有一些卻聞所未聞,但這些并不會(huì)妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫文章的每一句句子,甚至每一個(gè)詞,都可以指引我們?cè)诤棋珶o(wú)根的書海中行進(jìn),并“教”我們學(xué)會(huì)知識(shí)、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里,我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章,我們不僅可以獲得到美的享受,還可以汲取其中的精華,去學(xué)習(xí)作者的思想與寫作技巧,這樣能使我們的'寫作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂(lè)趣。這些文章,不但有啟迪的色彩,更有智慧的空間,幫助我們積蓄?yuàn)^斗的力量,使我們鼓起力量的勇氣,找到人生的真諦
朱自清散文讀后感15
讀著朱自清寫的散文《匆匆》,我感覺像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?”這是朱自清自己始終無(wú)法解答的問(wèn)題,也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。
“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!边@是莊子曾說(shuō)的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了,課間玩耍的時(shí)候,時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去,暢所欲言的時(shí)候,時(shí)間從嘴里過(guò)去,看書的時(shí)候,時(shí)間就從字里行間不見了。
古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù),祖逖聞雞起舞,不管刮風(fēng)下雨從不間停,后來(lái)成為了名留千古的大將軍,魯迅先生一生都筆耕不息,用別人喝咖啡的時(shí)間工作,成了人人敬仰的大文豪……
而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已,捫心自問(wèn)我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的.過(guò)著相同的日子,庸庸碌碌地過(guò)著乏味的生活。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過(guò)了。
過(guò)去的日子如白云,被風(fēng)吹散了,過(guò)去的日子如落葉,被塵埃掩埋了,過(guò)去的日子如流水,匆匆流逝了,過(guò)去的日子如水中鏡中花,可望而不可及。昨天已成為過(guò)去無(wú)可挽留,未來(lái)迷茫不可窺視,只有現(xiàn)在,只有今天是屬于我們的,不要再讓時(shí)間從手中流逝,不要給明天留下無(wú)盡的悔恨,努力吧,奮斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要猶豫,趕緊行動(dòng)!
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