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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-10-04 15:20:22 日記 投訴 投稿

三年級(jí)的日記(實(shí)用)

  一天將要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的日記(實(shí)用)

三年級(jí)的日記 篇1

  我覺(jué)得每個(gè)星期日幾乎都一樣。

  早晨七點(diǎn)多。我就起床啦,洗洗臉,刷刷牙,把書包收拾好,然后,媽媽就把我送去補(bǔ)習(xí)班。8點(diǎn)~10點(diǎn)上英語(yǔ)同步,10點(diǎn)~12點(diǎn)我上語(yǔ)積。

  中午12點(diǎn)多,媽媽把我送回家,奶奶已經(jīng)把午飯做好了,到家就可以吃午飯了。中午吃過(guò)飯,我就把剩下的`作業(yè)寫完,寫完就可以玩了。

  晚上七點(diǎn)多我就把電視打開(kāi),看到八點(diǎn)半,媽媽就叫我把電視關(guān)掉,去睡覺(jué)。

  為什么星期六過(guò)的就可以多姿多彩,星期日過(guò)的幾乎都一樣呢?

三年級(jí)的日記 篇2

  昨天下午第三節(jié)課,我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了激烈的拔河比賽。

  第一個(gè)上場(chǎng)的就是咱們班,我們的對(duì)手是三(2)班。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,他們都準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。在老師的精心安排下,我們一個(gè)挨著一個(gè),蹬直了腿,伸直手臂拉緊了繩子,身體向后傾。就在裁判員老師說(shuō):“預(yù)備——”的時(shí)候,突然,不知怎么的,我緊張了起來(lái)。心里象揣了只小兔子“怦怦”直跳。不容多想,裁判老師一聲令下,激烈的比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)中間的紅領(lǐng)巾標(biāo)志向我們這邊慢慢移動(dòng)了,還沒(méi)來(lái)得及高興,紅領(lǐng)巾標(biāo)志又向三(2)班那邊移了過(guò)去。我們心急如焚,史晉旭滿臉通紅,使出了全身的力氣拼命拉;我也很賣力,身體緊貼著繩子,一只腳向后邁了一大步,真想一口氣把繩子拉回來(lái),由于太緊張,我又情不自禁地大吼起來(lái);旁邊的啦啦隊(duì)員們也在為我們加油吶喊?墒牵2)班就像有一塊巨大的吸鐵石一樣,把我們這塊鐵牢牢地吸過(guò)去了。最后我們是以失敗告終。真沮喪。∪巳褐,不知誰(shuí)“嗚”的一聲哭了起來(lái),引得我們?nèi)嗪窟罂蕖6覅s在暗下決心:以后一定要多加練習(xí),來(lái)年再戰(zhàn)!

  激烈的拔河比賽

  已經(jīng)是放學(xué)的時(shí)候了,操場(chǎng)上怎么還這么熱鬧?哦,原來(lái)今天三年級(jí)在進(jìn)行激烈的拔河比賽呢!下午第二節(jié)課一下課,王老師便帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。

  我們的第一個(gè)對(duì)手是曾戰(zhàn)勝過(guò)我們的三(2)班,面對(duì)他們我們還是充滿了自信。比賽快開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做好了準(zhǔn)備。隨著裁判老師一聲令下,激烈的拔河比賽開(kāi)始了。選手們使出了吃奶的勁往后拉,有的神情嚴(yán)肅,有的.咬緊了牙關(guān)。旁邊的啦啦隊(duì)扯著嗓子不停地喊著:“加油,加油”。不一會(huì)兒選手們就熱得滿頭大汗,手也勒紅了,但他們還是鉚足了勁,拼命拉著繩子。第一局雖然我們很努力,可繩子中間的紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ铰嘏踩,最終輸?shù)袅吮荣。第二局開(kāi)始了,我們吸取了上局的教訓(xùn),把繩子拉直,人往后傾,齊心協(xié)力。隨著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來(lái),我們一股作氣,取得了勝利。決勝局開(kāi)始了,雖然我們已經(jīng)努力了,但我們都精疲力盡,最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這次拔河比賽我們雖然輸了,但我們以后會(huì)努力的,下次爭(zhēng)取比出好成績(jī)。

三年級(jí)的日記 篇3

  今天是元宵,晚上,我懷著好奇的心情,跟著爸爸來(lái)到了這場(chǎng)熱鬧的元宵燈展中間,也同時(shí)來(lái)欣賞這絢麗繽紛的'奇妙燈展。

  燈展設(shè)在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”,里面高掛著七個(gè)大燈籠和二十個(gè)小燈籠,將燈展的大門找得更加絢麗,更增添了節(jié)日的喜慶氣氛!

  真是一個(gè)奇妙的燈展!

三年級(jí)的日記 篇4

  今天晚上吃了飯,我就窩在沙發(fā)邊看電視,媽媽見(jiàn)我沒(méi)事做,就拉著我到樓下旁邊的學(xué)校跑步。

  哇塞,原來(lái)晚上有這么多人跑步!我跟著媽媽跑,跑了兩圈,我就跑不動(dòng)了,想停下來(lái)慢慢走,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)旁邊的兩個(gè)姐姐再說(shuō)話。一個(gè)姐姐說(shuō):“哎呀!不行了,真的'跑不動(dòng)了!绷硪粋(gè)姐姐笑著說(shuō):“你確定?這才跑了十分鐘,難道你想四月五月六月七月八月九月都徒傷悲嗎!”于是那個(gè)姐姐什么都沒(méi)說(shuō)了,只是一副很苦惱的樣子。媽媽卻在旁邊笑了,接著就說(shuō):“芳芳,來(lái),繼續(xù)跑,你還想長(zhǎng)高嗎?”在媽媽的忽悠下,我又跑了兩圈,就全身汗臭味兒回家了。

  回家的路上,我抬頭看見(jiàn)漫天的星星,還有草叢里的蟲鳴,好像都在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”。心情大好,跑步真好。

三年級(jí)的日記 篇5

  星期天,媽媽帶我去上英語(yǔ)課,我對(duì)老師說(shuō):“我的記憶里太差了,記不住那些單詞和句子!钡蠋熣f(shuō):“只要你想學(xué)就一定能學(xué)得會(huì)。”我答應(yīng)了,開(kāi)始我什么都學(xué)不會(huì),我就想起老師和媽媽的鼓勵(lì)我的話,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,于是我下定決心一定要把英語(yǔ)學(xué)好,我每天都跟著錄音機(jī)一遍一遍的'聽(tīng)著,一遍一遍的說(shuō)著。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,課堂上默寫是我們必做的一件事,我讀幾遍背幾遍就可以默下來(lái)了。

  我發(fā)現(xiàn)道:學(xué)一門課,做一件事,只要有信心就一定能學(xué)好,好好的學(xué)習(xí),報(bào)答偉大的祖國(guó),家人和老師。

三年級(jí)的日記 篇6

  小朋友們,大家喜歡小金魚嗎?看著它在水里自由自在的游來(lái)游去是不是非常的開(kāi)心啊?看看我們的小作者是怎樣寫自己和小金魚的一段有趣的事情的吧。

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),今天我們要去大伯家去?齑┮路。”“知道了!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。幾分鐘過(guò)去了,媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),到點(diǎn)了,快走吧。幾小時(shí)后,我來(lái)到大伯家。我已經(jīng)幾年沒(méi)見(jiàn)大伯了,心情激動(dòng)的不得了。見(jiàn)到大伯的時(shí)候,大伯對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),幾年沒(méi)見(jiàn),你還認(rèn)得我嗎?“嗯”我不好意思地說(shuō)。這時(shí),大波又說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),大伯家你隨便玩,只要你高興就都成!甭(tīng)了這話我才放心起來(lái),開(kāi)始隨心所欲的玩起來(lái)。這時(shí),我看到一個(gè)水盆里面有三條小魚,便不由自主的把手伸了進(jìn)去。突然,我抓到一個(gè)滑溜溜的小東西,我仔細(xì)一看,竟是小魚。我摸著她滑溜溜的身體,慢慢的把手抬起來(lái),離開(kāi)了水里。這時(shí),小魚突然用他的小尾巴瘋了似的搖動(dòng)起來(lái)。尾巴上的.誰(shuí)弄得我一臉,嚇得我哇哇大哭。這時(shí),大波忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你怎么了?”我便把事情一五一十的告訴了大伯。大伯聽(tīng)了,不僅沒(méi)安慰我,反而哈哈大笑。之一小包我弄得莫名其妙。這是大伯告訴我:“傻丫頭,金魚是生活在水里的,你把它拿到空氣中怎么不會(huì)甩尾巴呢?”我聽(tīng)了,不好意思的吐了吐舌頭。

三年級(jí)的日記 篇7

  今天早上,我睡得正香,但是我感覺(jué)有人在拉我,我抖了一下手,“誰(shuí)不讓人睡覺(jué)?”我的腳亂踢一陣,還把身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!捌唿c(diǎn)三十多了,不去學(xué)習(xí)么?”我不耐煩地叫:“才七點(diǎn)多,另外今天是星期六呀!一大早把人拉起來(lái),讓不讓人睡!”“快去讀書!”我只有服從命令的份,從床上下來(lái)讀書,媽媽給我布置了許多任務(wù),(如)背單詞、寫單調(diào)、背課文、背英語(yǔ)課文、復(fù)習(xí)所有單詞、預(yù)習(xí)課文。哇!那么多!我嚇了一大跳。我感覺(jué)作業(yè)像山一樣壓著我,但我只好搬出幾本厚的課本放在身邊。我手中的筆一直停不下,寫完這個(gè)就寫那個(gè),根本沒(méi)時(shí)間做別的事了,除了喝水或上廁所,其它時(shí)間都不準(zhǔn)離位。

  “一二三,趕緊逃!”“炮沒(méi)響,你嚷什么!”“咱來(lái)玩小狗抓人怎么樣?”窗外傳來(lái)小朋友們的玩樂(lè)聲,我手里的筆停下來(lái),靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)著,眼里露出羨慕的神情來(lái)。我仿佛在跟他們一起游戲……

  “寫完作業(yè)沒(méi)?慢死了!”“沒(méi)呢!誰(shuí)有那么快寫完?”我沖著媽媽發(fā)脾氣:“真是的,氣人!”媽媽被我惹怒了,對(duì)我開(kāi)了火:“豬!你不想學(xué)習(xí)了!”后來(lái),媽媽越來(lái)越嘮叨,煩死了人了,無(wú)奈之下,我只好乖乖聽(tīng)從指令,哎!辛苦真辛苦!好不容易熬到了中午,總算可以安靜一下了。我正打算慢點(diǎn)吃,多些時(shí)間玩時(shí),媽媽又來(lái)了:“快點(diǎn)吃完,好去寫作業(yè)啊!”這不,吃飯還提到作業(yè),這煩不煩人吶!吃完后,我哀求媽媽給10分鐘休息休息。媽媽一看時(shí)間,歪著嘴說(shuō):“不行,這都幾點(diǎn)了,作業(yè)寫完沒(méi)?”哎!媽媽的每一句話里都有作業(yè),怎么作業(yè)那么多?做完學(xué)校的作業(yè),還得做媽媽的加題。我成了籠中之鳥(niǎo),再也飛不出去了。好想(像)和別人一樣玩游戲呀!我一直受著作業(yè)的煎熬,手里在寫,可心里一直想著輕松快樂(lè)……有時(shí),可能因?yàn)槲也坏靡,才趁媽媽不注意,把頭輕輕低下去看課外書了,媽媽一來(lái),我就像無(wú)濟(jì)于事的.樣子。

  終于到了該我玩電腦了,1個(gè)小時(shí)哦,我把其中10分鐘拿來(lái)休息,20分鐘跟弟弟運(yùn)動(dòng),15分鐘玩電腦,15分鐘和弟弟玩游戲,正好用光。我真慶幸屬于自己的時(shí)間來(lái)了,我好好的玩了一番,真高興呀!我開(kāi)心地又蹦又跳,轉(zhuǎn)眼,30分過(guò)去了,我一屁股躺在床上,享受著一天中稀有的快樂(lè)。弟弟也和我一起又歌又舞,我閉上眼,想像著在和別人一起玩時(shí)的情景……30分鐘又過(guò)了,是寫作業(yè)的時(shí)候了。我特別有勁,一下子,就差不多做完了,哈!有的休息嘍!

  哎,今天真辛苦,但愿苦惱的日子早些過(guò)去吧!

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