關于認識實習日記匯總九篇

　　很快一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構喔！以下是小編為大家收集的認識實習日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

認識實習日記1

　　今天是認識實習的第一天，老師為我們開了一個簡單的實習動員會。首先老師強調(diào)了實習期間我們應該注意的幾個事項，如：遵守紀律，聽從老師安排，積極提問等。然后老師講解了我們這個專業(yè)的來歷和我們學校在這個專業(yè)的強勢。從老師那兒我了解到我們學校在這個專業(yè)設有碩士點和博士點，因此這對我們今后可能的深造是一個不小的優(yōu)勢。在這期間，老師還從軍事和民用方面介紹了我們專業(yè)的重要性。其中軍事中的`雷達等高科技技術要求我國必須要有自己的技術，否則將難以處于世界領先地位。雖然此次動員會時間短暫，但是我從中學到了很多。了解了此專業(yè)的發(fā)展史，看到了此專業(yè)的前景，增加了我對該專業(yè)的興趣。

　　動員會后，我們又和老師看了有關此專業(yè)的錄像�？戳虽浵窈�，我對無線電的發(fā)展史有了更全面的認識。無線電之父、馬可尼、麥克斯韋、赫茲等偉大的科學家把人類從無聲世界帶到了有聲世界。他們積極探索，勇于創(chuàng)新的科學精神深深地教育了我們，激勵著我們努力學習，使我們認識到只有掌握扎實的專業(yè)知識才能創(chuàng)造財富，改變世界，造福人類。最后老師向我們安排了第二天的內(nèi)容后才結(jié)束了豐富的一天。

　　今天是充實的一天，是我接觸專業(yè)知識的起步。在接下來的幾天中，我想我會抱著更多的熱情去了解，學習此專業(yè)。

認識實習日記2

　　篇一 :xx年5月14日星期一天氣：晴

　　期待了10個星期的認識實習，終于在第11周開始了。我心里對認識實習時很有期待的，畢竟這是我從上學次要走出校園，走進社會了，而且是要企業(yè)，真正的與我將來要從事的工作來正面的接觸。

　　要能從認識實習中有價值的東西，認識實習的工作是的，的認識實習天的任務認識實習的實習大綱的認識實習的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開了個會，主要實習大綱和實習的日程安排。認識實習能夠?qū)�專業(yè)的認識，并且為以后的學習現(xiàn)場實踐的感性認識。這周的實習日程安排蠻緊湊的：在接下來的4天內(nèi)要參觀彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡溫泉花園，這些比的住宅小區(qū)。

　　明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對小區(qū)有，帶著問題去實習時的方法。

　　篇二:xx年5月15日星期二天氣：晴

　　5月15日是正式去企業(yè)實習的日子，去的是彩石山莊。彩石山莊的項目經(jīng)理和主管熱情的接待了。先是給介紹了彩石山莊的情況。

　　彩石山莊位于濟南市東部城彩石鎮(zhèn)，基地北至經(jīng)十東路，南臨旅游路，屬于東部城生活區(qū)，是東繞城高速公路之外，最早啟動的綜合性小區(qū)，包括商業(yè)、住宅、配套設施等開發(fā)建設內(nèi)容�；�地現(xiàn)狀用途為山荒地，環(huán)境條件優(yōu)越，植被，基地內(nèi)的零星建筑都可拆除。

　　不管網(wǎng)上怎么評價，彩石山莊的經(jīng)理和主管怎么對彩石山莊贊美，你不去看你是不看到他的真的.得美的。聽完經(jīng)理和主管的講解，帶著山莊，參觀美麗的山莊。山莊給我的個感覺大，這里面積好大啊，這可是2500畝啊!!!我彩石山莊最大的優(yōu)勢環(huán)境優(yōu)美，彩石山莊住宅產(chǎn)品定位為“低密度、高品質(zhì)、中價位的生態(tài)型社區(qū)”。她以優(yōu)美的自然環(huán)境、園林風光為鮮明，是以多層花園洋房和低層雙拼及聯(lián)排住宅為主體的大型山水園林住區(qū)，總建筑面積180萬平方米，容積率僅為1.0。

　　不過，有的問題要詢問的：

　　1.離市區(qū)較遠，考慮到交通問題。住在彩石山莊的住戶都會有私家車，從成度上可以解決路程遠的問題，在交通費一筆不小的開支。k301公交車將在社小學的地方設立站牌，從另一考慮，公交公司自身的利益，樣容納2萬人的社區(qū)建成之后，肯定會公交車的，一社區(qū)居民，另一獲取利益。不過我彩石山莊能夠安排小區(qū)巴士，肯定能夠的居民，而且小一筆收入。

　　2.聽說小區(qū)是節(jié)能型小區(qū)，那么是怎樣做的呢?原來小的是太陽能路燈，而且墻體加了保溫隔熱層，有助于房子的保溫隔熱的功能。小區(qū)還盡量山上的綠化植被，可以改良生態(tài)環(huán)境。

　　3.關于車位的問題。大多住戶有車，車位問題肯定是住戶最的問題。原來小區(qū)每家都會有車位(這是要出售的)，小區(qū)還有臨時車位，供住戶臨時停車。

　　4.物業(yè)管理的問題。當小區(qū)居民都入住拉，那么物業(yè)管理該怎么辦呢?物業(yè)管理這一塊在開發(fā)商策劃時就定下了，便于以后物業(yè)管理的性，在項目建設時期物業(yè)管理公司也會親臨現(xiàn)場，，在社區(qū)居民未之前就把物業(yè)管理公司。當居民成了業(yè)主委員會后，到底用物業(yè)公司另請的公司，決策權在業(yè)主委員會手里。

　　大家還提問了的問題，鐘經(jīng)理和潘主管了耐心的解答。過的很快，到了該離開的時候了。這次實習，是次，卻學到了的東西，以前東西在心中很模糊，離得那么遠，現(xiàn)在它們越來越清晰了。希望明天會能學到更多的東西。

認識實習日記3

　　信息工程學院

　　20xx 年11月 6 日 星期 2 天氣：陰

　　今天是我正式實習的第一天，激動的心情完全能夠從我的臉上顯示出來。上 午，我來到了濟南華為有限公司工作處，這里的負責人陳姐帶我參觀了這個公司 的主要部門并且熟悉公司的環(huán)境。下午，自由活動。就這樣，我實習的第一天在 興奮地心情中度過了。

　　20xx 年 11月 7 日星期 3天氣：陰

　　中國移動公司技術員郭姐為我們做了講座， 主要是講一些關于 gsm 網(wǎng)絡優(yōu)化 的知識及其工作。 網(wǎng)絡優(yōu)化工作是指對正式投入運行的網(wǎng)絡進行參數(shù)采集、數(shù)據(jù)分析，找出影 響網(wǎng)絡運行質(zhì)量的原因并通過參數(shù)調(diào)整和采取某些技術手段， 使網(wǎng)絡達到最佳運 行狀態(tài)，使現(xiàn)有網(wǎng)絡資源獲得最佳效益，同時對網(wǎng)絡今后的維護及規(guī)劃建設提出 合理建議。網(wǎng)絡優(yōu)化主要包括無線網(wǎng)絡優(yōu)化和交換網(wǎng)絡優(yōu)化兩個方面。會后，我 們向前輩詢問了有關通信類工作的問題，他們都給我們作了詳細回答，給我留下 最深刻印象的就是作為通信的運營商對工度。20xx 年 11 月 8星期 4天氣：陰

　　今天我們?yōu)榱藢ψ蛱斓闹�識性講座進行進一步的深入了解，專門進行了相關 的調(diào)查報告，即關于 GSM 網(wǎng)絡優(yōu)化問題的調(diào)查。在本次調(diào)查中，我主要采用對比 的手段進行調(diào)查，首先調(diào)查 GSM 網(wǎng)絡的前期網(wǎng)絡優(yōu)化及其優(yōu)化的重點，再調(diào)查 GSM 網(wǎng)絡的后期網(wǎng)絡優(yōu)化及其優(yōu)化的重點和主要內(nèi)容。最后總結(jié) GSM 網(wǎng)絡優(yōu)化的 趨勢和網(wǎng)絡本身的發(fā)展方向，甚至提到移動通信系統(tǒng)的發(fā)展前景展望。調(diào)查已經(jīng) 順利完成。我從中了解到很多知識，特別是 GSM 網(wǎng)絡的知識，加深了我對 GSM 網(wǎng)絡優(yōu)化的理解。疲憊而又充實的一天。 20xx 年 11月 9星期 5天氣：陰

　　昨天的疲憊的身軀恢復過來了，可能跟今天的天氣也有些相關吧。今天天氣 晴朗，讓人有一種使不完的精力。我像往常一樣，第一個來到公司，等待著其他 人的到來。由于今天軟件部門的人手不夠，所以我第一次直接參與編程的任務。 一天下來，我拖著疲憊的身體返回宿舍，盡管今天很累，可是覺得自己學到了很 多知識，很開心，而且明天公司放我假，我可以好好休息了，開心啊。20xx 年 11月 12星期 1天氣：晴

　　休息完了，精神真不錯，神倍爽。今天一天也沒發(fā)生什么重大的事情，和平 常一樣，平淡無極，在個各部門串了下門，看了會培訓資料，一天就這樣無聊的 過去了。

　　20xx 年 11月 14 星期 3 天氣：晴

　　雖然前幾天的任務并不困難，但是覺得自己已經(jīng)有點累了�？赡苁亲约哼�沒 有適應工作的環(huán)境， 又或者自己少了實習剛開始的激動心情了吧。 不過， 我相信， 壓力和挑戰(zhàn)還沒到來，我是一個永不屈服的人。我一定可以沉住氣，用自己的努 力和拼搏奮斗出一個輝煌的明天。只有經(jīng)歷過大風大浪、而又堅忍不拔的人，才 是真正的強者，才會取得最大的成功！

　　20xx 年 11 月 16星期 5天氣：雨

　　今日，公司特地請來了工程師王笑，他以其二十多年的工作經(jīng)驗為基礎位同 學們系統(tǒng)的介紹了通信工程領域的諸多問題，如固定電話網(wǎng)，移動電話網(wǎng)，互聯(lián) 網(wǎng)，3G 的發(fā)展與演進﹑TD-SCDMA 原理等。并且還簡要回顧了世界通信發(fā)展

　　史， 中國通信發(fā)展史，國內(nèi)通信行業(yè)現(xiàn)狀，通信市場的發(fā)展趨向。期間我們實習生認 真傾聽，并在自由提問階段踴躍發(fā)言發(fā)問，現(xiàn)場學術氣氛厚重，體現(xiàn)了新一代大 學生強烈的求知欲和社會責任感。

　　20xx 年11月 19 日 星期 1 天氣：小雨

　　實習已經(jīng)有十四天的時間了，感覺時間過了很快，再過十六天左右就要結(jié)束 自己在大學最后一次實習了。有點不舍，舍不得軟件部的同事們，舍不得離開小 聰軟件公司，舍不得…雖然距離結(jié)束的時間所剩無幾，但是我會加把勁，把剩下的工作做到最好，不辜負軟件部的同事們的期望。我愛你們，華為的每位大哥大 姐們。

　　20xx 年 11月21日 星期 3 天氣：陰

　　今天我跟王師傅一起去了濟南大學的通信站，處理下交換機的問題。在機房 中，首先映入眼簾的是一排架子，看上去跟書架差不多，只是上面不是書，而是 密密麻麻的線路。 王師傅說， 那是配線架， 上面的每一根線都通到相應的電話上。 在休息的空隙我還去看了固定電話網(wǎng)的設備。 王師傅對機柜里一排排的電路板一 一的講解，一般，除了正常工作的電路板外，它旁邊還有一個備用的。正如機房 里除了電源線外，還要準備蓄電池以備停電時應急。因為通信的間斷造成的危害 非常大，所以要做到萬無一失。 王師傅還給我講述了機房中的服務器與交換機的配置網(wǎng)絡拓撲結(jié)構，以及聯(lián) 接服務器、交換機與主機所使用的連接線，然后老師給我們講了學校所使用的各 種構件和結(jié)構的類型。總之今天收獲蠻大的。

　　20xx 年 11月 23日星期 5天氣：陰

　　我們就社會人才市場對通信人才的需求作了調(diào)研。 很令我們欣慰的 是通信行業(yè)屬于 IT 產(chǎn)業(yè)，其中高技術人才缺乏，其中移動軟件工程師國內(nèi)缺口 盡 50 萬。面對當前國內(nèi) 3G 業(yè)務即將拉開帷幕，3G 的牌照也以發(fā)放，所以我們 這屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢很看好。 20xx 年 11月 26 日 星期 1 天氣：陰

　　今日跟往常一樣，學習，說是明天去聯(lián)通的機房，現(xiàn)在教我們一些關于 bts 的知識。那么就將的我所學做下記錄吧。 一個完整的 BTS 包括無線發(fā)射/接收設備、天線和所有無線接口特有的信號 處理部分。BTS 可看作一個無線調(diào)制解調(diào)器，負責移動信號的接收和發(fā)送處理。 一般情況下在某個區(qū)域內(nèi)，多個子基站和收發(fā)臺相互組成一個蜂窩狀的網(wǎng)絡，通 過控制收發(fā)臺與收發(fā)臺之間的信號相互傳送和接收，來達到移動通信信號的傳 送。

　　20xx 年 11月 28日星期 3天氣：陰

　　今天去了聯(lián)通公司的機房，C網(wǎng)網(wǎng)絡維護中心、G網(wǎng)網(wǎng)絡維護中心等等，其中包 括大型的短信服務器， 語音服務器， 光端機等。 進行了無線產(chǎn)品硬件質(zhì)量標準V6、 硬件安裝﹑數(shù)握調(diào)測等工作。 GSM 系統(tǒng)由移動臺 MS (Mobile Station)、基站子系統(tǒng) BSS (Bast Station Sub-System)、 網(wǎng) 絡 子 系 統(tǒng) NSS (Network Sub-System)、 操 作 維 護 子 系 統(tǒng) OSS (Operation

　　Sub-System)四個分系統(tǒng)組成， （其中，BSS包括基站（BTS）和基站控 制器（BSC） ，NSS包括移動業(yè)務交換中心(MSC)、拜訪位置寄存器(VLR)、歸屬 位置寄存器(HLR)、設備識別寄存器(EIR)、鑒權中心(AUC)） ，四個分系統(tǒng)之間 都有定義明確且詳細的標準化接口方案，保證任何廠商提供的GSM 系統(tǒng)設備可 以互連。 通過實習更深入的了解了自己即將踏入的行業(yè)。未來通信將向著統(tǒng)一通 信、 移動和固話融合、 網(wǎng)絡安全、 綠色網(wǎng)絡互聯(lián)等方向發(fā)展， 我將更加

　　努力學習， 是自己在通信領域里有一技之長。

　　20xx 年 11月 30 日星期 5天氣：晴

　　前天從聯(lián)通回來后，總有些一問在心頭環(huán)繞，可能公司的張經(jīng)理也看出了我 們的'疑惑，于是準備給我們進行一次后話答疑。 他給我們講解了移動通信系統(tǒng) LMT 軟件安裝 NODEB 操作維護等， 其中映像最深的 就是他所講的移動通信系統(tǒng)。 移動通信系統(tǒng)主要由移動臺、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡子系統(tǒng)組成。在工程中工程 師現(xiàn)場設置 BTS 的工程量大，而且不能滿足大量用戶的需求，往往通過 LMT 中用 MML 的批處理功能實現(xiàn)對 BTS 的數(shù)據(jù)配置，其過程包括配置設備數(shù)據(jù)、配置邏輯 數(shù)據(jù)、配置傳輸數(shù)據(jù)、激活基站數(shù)據(jù)。

　　20xx 年12月 1日星期 1天氣：晴

　　上午我們聽了中國電信長沙分公司主任給我們帶來的講座。 他重點 給我們介紹了電信的基本網(wǎng)絡，以及智能網(wǎng)業(yè)務的開展。智能網(wǎng)（Intelligent 是在原有通信網(wǎng)絡的基礎上設置的一種附加網(wǎng)絡結(jié)構， 其目的是在 Network, IN）多廠商環(huán)境下快速引入新業(yè)務， 并能安全加載到現(xiàn)有的電信網(wǎng)上運行。 基本思想： 將交換與業(yè)務控制分離。即原來交換機只完成基本的接續(xù)功能，在原有網(wǎng)絡中再 設置一些新的功能節(jié)點，如業(yè)務交換點（SSP） 、業(yè)務控制點（SCP） 、智能外設 （IP） 、業(yè)務管理系統(tǒng)（SMS）等，智能業(yè)務由這些功能節(jié)點協(xié)同原來的交換機 共同完成。我們收獲甚大。

　　20xx 年 12月 3 日星期 3天氣：晴

　　我的實習生活馬上就要結(jié)束了，想來這么多天的鍛煉，真是一次不可多得磨 礪。從開始的興奮到后來的淡然，從開始的不適應到后來的打成一片，從開始的 陌生，到現(xiàn)在的坦然，一切都過的好快啊。然而在今天，公司的各位大哥大姐， 為即將結(jié)束實習期的我么專門舉辦了一次歡送大餐，在歡送餐會上，我們每個實 習生都述說了自己這幾天的收獲，幾天的心路歷程。很顯然，每個人都在此次短 暫的實習生活中，收獲頗豐。期間，張經(jīng)理代表工作處的員工說了些鼓勵我們的 話，對我們提出了些要求，同時也對我們幾許了贊賞。 餐會后， 各位大哥大姐都給我們給予了祝福， 謝謝你們， 你們是最可愛的人。 20xx 年 12 月 5日星期 5天氣：晴

　　30 天的實習就這樣無聲無息的度過了。通過本次認識實習，自己了解了通信 專業(yè)的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理， 也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到 了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了 解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學 習和了解通信工程的有關知識。 此次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感 受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事 業(yè)，重點研究移動通信新技術。

認識實習日記4

　　建筑工程實習開始之前進行了部分課程的學習,通過這一實踐性教學環(huán)節(jié),增加學生對工程現(xiàn)場施工管理的感性認識,使學生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發(fā)學生的學習熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學習打下一個良好的基礎. 通過對施工現(xiàn)場的參觀以及技術人員,指導教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過程.并通過實習調(diào)研活動,鍛煉學生分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真,主動的工作作風和學習態(tài)度.

　　20xx年9月6日 星期日

　　今天第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。

　　9月7日 星期一

　　第二天來到工地，沒急著上現(xiàn)場，而是在辦公室看圖紙，那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看，再看的過程當中應注意哪些問題么?我一是語塞了，師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結(jié)構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的'混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標高與結(jié)構之間是否矛盾，管線的安裝對結(jié)構是否有影響，圖紙的設計是否能夠?qū)崿F(xiàn)等�！�

　　9月8日 星期二

　　今天來到工地，現(xiàn)場在打混凝土，師傅給我們講解了很多關于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學校課本上學習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進行。如必須間歇，其間歇時間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。

　　9月9日 星期三

　　今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗收，于是我跟著監(jiān)理來檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求，下午經(jīng)過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

　　9月10日 星期四

　　今天看甲方檢驗鋼筋，發(fā)現(xiàn)了不少問題，有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒有按標準標高施工的原因，經(jīng)過甲方監(jiān)督修改，所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

　　9月11日 星期五

　　今天來到現(xiàn)場沒什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

　　9月12日 星期六

　　一到辦公司看見有一臺水準儀，我一看就說我學過會這個，問他們干什么用，什么時候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開始用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學校也學了啊，為什么會出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學的時候?qū)W的不扎實，只學了點皮毛，很郁悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以后不管學什么一定都要好好學，不能太浮躁!

　　9月13日 星期日

　　今天周末沒去工地，他們說周末可以不來，我就在家休息了一天。

認識實習日記5

　　今天，我和同學們來到了福州興業(yè)證券五一南路營業(yè)部進行認識實習。這是我第一次如此深刻地觀察和了解證券公司，首先，印入眼簾的是一個寬闊的大廳，大廳旁邊是兩個很大的銀幕，上面顯示著各種股票的漲跌情況，很多客戶在座位上專注地盯著大銀幕，關注自己買進的股票。營業(yè)部還為客戶提供電腦，以方便客戶們買賣股票。另外營業(yè)部還設有咨詢柜臺，專為客戶們提供建議和服務。工作人員一邊帶著我們參觀營業(yè)部，一邊向我們介紹了興業(yè)證券的發(fā)展史、公司的業(yè)務、規(guī)模、結(jié)構和發(fā)展前景，讓我們對這個公司了有了一個大概的了解，也讓我們更加真實的.認識到了證券公司的運行機制，了解了證券的業(yè)務類型和業(yè)務流程。在工作人員的耐心講解下，我們得知證券行業(yè)是一個高薪行業(yè)，證券公司最核心的工作人員就是客戶經(jīng)理和投資顧問，也是現(xiàn)在證券行業(yè)最缺乏的人才。

認識實習日記6

　　大三意味著我們要開始學專業(yè)知識，我也感到再也沒有多余的時間可供我浪費的了。因此從現(xiàn)在開始，我一定要抓緊時間，鞏固基礎知識，認真學習專業(yè)知識，爭取今后能夠熟練運用專業(yè)知識，為就業(yè)做準備。

　　我的專業(yè)是電磁場與無線技術。電磁場與無線技術是研究射頻無線信號的產(chǎn)生、輻射、傳播、散射、接收和處理的相關理論、技術和工程應用的本科專業(yè)。本專業(yè)在無線通信、雷達、遙感、遙測遙控、地球物理探測、電子測量、電子對抗、射電天文與無損探測等方面具有廣泛的應用�！半姶艌雠c無線技術”與其他學科的相互融合，已形成了電磁兼容與環(huán)境電磁學、生物電磁學、材料電磁學、地震電磁學等新興邊緣學科，表現(xiàn)出該專業(yè)具有旺盛的生命力。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實的電磁場理論與工程基礎，較強的射頻、微波電路與系統(tǒng)開發(fā)能力，也具有很好的通信技術基礎的高級工程技術人才。電磁場與無線技術專業(yè)的主干課程除高等數(shù)學、英語、大學物理等課程外，還有通信原理、數(shù)字信號處理、電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、模擬電路基礎、電磁場理論、微機系統(tǒng)與接口技術、天線原理與設計、電波傳播理論、微波技術基礎、微波電路、通信網(wǎng)、通信技術與系統(tǒng)、交換技術基礎等。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，國內(nèi)對“電磁場與無線技術”專業(yè)人才的需求近十年來呈持續(xù)快速增長，本專業(yè)已成為經(jīng)濟社會急需且供不應求最為突出的專業(yè)之一。本專業(yè)具有先進的教學體系及實驗條件，培養(yǎng)的畢業(yè)生可到通信、廣播電視、航空航天、遙感、遙測遙控、雷達、電子對抗、電子元器件、資源探測和醫(yī)療設備等領域的研究所、公司、工廠和相關部門從事理論研究、工程設計、無線網(wǎng)絡維護、應用開發(fā)和技術管理等工作。因此我對本專業(yè)的興趣很大，在經(jīng)過這一周的認識實習后，更是加深了我對此專業(yè)的了解，為我今后的學習和工作指明了方向。

　　實習的第一天我們首先開了一個動員大會，然后看了有關專業(yè)知識的錄像。從中我知道了無線電的發(fā)展史。19世紀末為快速開發(fā)的商業(yè)無線電和建立業(yè)余無線電基礎提供了舞臺， 1873年蘇格蘭人J.C.麥克斯韋爾提出了電磁場理論。德國物理學家H.赫茲于1880年未在對根據(jù)麥氏方程所預言的電磁波的發(fā)生、檢測及其屬性的測量中進行了一系列著名的實驗。1897年馬可尼當著英國官員的面，進行了距離超過 2英里的無線電通信。這在當時是一個令人驚訝的偉績。1901，馬可尼用大功率和龐大的天線實現(xiàn)了跨越大西洋的無線電通信。1904年，當英國人J.A.弗萊明發(fā)明了第一個真空二極管“弗萊明真空管”時，一個暗示將來發(fā)展的機遇出現(xiàn)了。1906年，L.德福斯特在弗萊明真空管中加了一個柵格網(wǎng)，制成了第一個三極真空管。1913年紐約業(yè)余無線電愛好者Edwin H. Armstrong發(fā)明了用電子管工作的再生接受機，到了1915年，這項技術的知識已經(jīng)得到廣泛普及。這種新型收信機比那時的晶體檢波的靈敏度更高。雖然那時電子管的價格很昂貴，不少愛好者開始用Armstrong的設計進行實驗。1921年進行了大西洋彼岸的收信實驗，看小功率的業(yè)余無線電信號能否穿越大西洋。實驗最終證實了電波穿越大西洋的可行性。在這之后，許多國家的業(yè)余無線電愛好者為無線電的發(fā)展做出了杰出的貢獻，建立了不少無線電組織，政府也建立了無線電電臺。1980年3月，F(xiàn)CC最終允許在美國使用ASCII碼。這和個人電腦突然增長的現(xiàn)象相符合，并點燃了業(yè)余無線電愛好者對分組數(shù)據(jù)交換通信和其他數(shù)據(jù)通信的狂熱追求。電腦也使業(yè)余無線電進入通信實驗的新天地，例如，將電腦和電臺連接在一起，可以做出很多年前無法想象的數(shù)字技術的通信實驗�？赐赇浵窈螅�我對無線電的發(fā)展有了系統(tǒng)的認識，豐富了我的知識面。

　　第二天我們參觀了學校的通信展覽館并看了一部關于未來通信設想的科教片。我�！巴ㄐ耪褂[館”是于近期順利落成，面積近1000平方米，展覽分“通信·歷史”、“通信·世界”、“通信·未來”三個專題，是一座帶有視覺藝術效果的綜合性展覽館。參觀者通過通信展覽館可以較為全面地了解通信技術發(fā)展、進步的歷程，增加感性認識，同時對南郵辦學60多年來在通信發(fā)展和技術進步中發(fā)揮的作用有所了解。展覽館內(nèi)展出的內(nèi)容從古到今，集歷史與現(xiàn)代于一體，是社會各界和南郵師生員工了解學校、宣傳學校的窗口。在展覽館內(nèi)我看到了許多珍貴的照片，有古時候的烽火臺，最早期的無線電發(fā)射機。還看到了交換機，電纜等各類通信設備。除了看到這些實物外，在講解員的解說下，我也簡單的了解了他們的作用和原理。最后還認識了在通信領域取得成就的一些名人和了解了國際電報聯(lián)盟的歷史和發(fā)展。展覽過后，我們還看了關于未來通信的錄像�？赐赇浵窈�，大家都感到通信在日常生活中的重要性，開拓了我們的`視野，豐富了我們的想象。

　　第三天我們?nèi)�參觀了南京普天通信股份有限公司。南京普天通信股份有限公司是中國普天信息產(chǎn)業(yè)集團公司屬下的大型通信設備生產(chǎn)骨干企業(yè)，是國家級火炬高新技術企業(yè)。作為通信與電氣設備制造商，公司緊緊圍繞國家信息化建設和全面建設和諧小康社會戰(zhàn)略，積極進取，開拓創(chuàng)新，在業(yè)已形成的配線、網(wǎng)絡、無線、電氣四大產(chǎn)業(yè)基礎上，通過資源的優(yōu)化配置，公司將進一步重點做好基礎類產(chǎn)業(yè)、應用類產(chǎn)業(yè)和集成貿(mào)易類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了主業(yè)突出、產(chǎn)品多元化的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營格局。目前公司產(chǎn)品已覆蓋全國所有的省市區(qū)，并出口俄羅斯、韓國、泰國等十多個國家和地區(qū)。截止20xx年年底，公司資產(chǎn)10億元，高中級工程技術及各類專業(yè)人員800多人，在冊員工1800余人。公司是國家數(shù)據(jù)通信設備和配線連接設備的大型研發(fā)和生產(chǎn)基地，通過引進技術、設備、人才及合資合作等多種方式加速發(fā)展。多年來，公司堅持高科技發(fā)展戰(zhàn)略，強化質(zhì)量管理，重視環(huán)境、安全健康管理，促進有效管理一體化。公司大批產(chǎn)品獲得國家新產(chǎn)品獎、科技進步獎，其中卡接式總配線架被評為“中國公認名牌產(chǎn)品”“全國用戶滿意產(chǎn)品”等榮譽，公司其它配線設備、綜合布線設備、接入類設備、視頻會議、工業(yè)及民用電器接插件等產(chǎn)品多年來在全國市場名列前茅，深受社會廣大用戶好評。由于多年的持續(xù)快速發(fā)展與較好的經(jīng)營業(yè)績，公司連續(xù)十多年被評為省、市高新技術企業(yè)、質(zhì)量效益型企業(yè)和AAA級信用企業(yè)。公司立足于通信和電氣兩大領域，將繼續(xù)引領行業(yè)技術和市場發(fā)展潮流，不斷以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)良服務滿足社會用戶的需求。在那里我了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)，焊接，加工，包裝等流程。首先由自動化機器生產(chǎn)出主板和在主板上打上部分芯片，再通過工作人員的檢查調(diào)整芯片間的距離，保證每塊主板上的芯片密度適中。然后交給工作人員安上所有芯片后送入自動焊接設備焊接，通過焊接后還需工作人員進行剪修，將過長的管腳剪掉，如果需要的話還要進行補焊，將不牢固的管腳焊接牢固。通過參觀普天公司，我真實的體會了一下現(xiàn)場工作氣氛，增長了見識，簡單地了解了公司的運作和分工等。為我今后參加工作積累了經(jīng)驗。

　　第四天我們?nèi)�學校本部參觀了微波暗室。微波暗室，類似于光學暗室，不同的是微波暗室要屏蔽的不僅是可見光，還包括其它波長的電磁波。微波暗室就是用吸波材料來制造一個封閉空間，這樣就可在暗室內(nèi)制造出一個純凈的電磁環(huán)境，以方便排除外界電磁干擾。微波暗室材料可以是一切吸波材料，目前以鐵氧體吸波材料性能最佳，它具有吸收頻段高、吸收率高、匹配厚度薄等特點。微波暗室的主要工作原理是根據(jù)電磁波在介質(zhì)中從低磁導向高磁導方向傳播的規(guī)律，利用高磁導率鐵氧體引導電磁波，通過共振，大量吸收電磁波的輻射能量，再通過耦合把電磁波的能量轉(zhuǎn)變成熱能。此外還看到了與微波暗室配合使用的一些儀器，

　　主要有矢量網(wǎng)絡分析儀、信號源、數(shù)字示波器、頻譜儀等。 在老師的講解下，我們大致了解了一下它們的作用和工作原理。矢量網(wǎng)絡分析儀,本身自帶了一個信號發(fā)生器，可以對一個頻段進行頻率掃描. 如果是單端口測量的話，將激勵信號加在端口上，通過測量反射回來信號的幅度和相位，就可以判斷出阻抗或者反射情況。為了能動態(tài)地觀察被測信號的頻譜，現(xiàn)代頻譜儀大多采用掃頻超外差式接收方案，利用掃頻第一本振的方法，被測信號經(jīng)混頻后得到固定的中頻信號，經(jīng)不同帶寬濾波器后，就能觀察到頻差較小的兩個信號。最后老師為我們講解了用微波暗室測天線參數(shù)的步驟及原理，使我們對天線的性能測試有了初步的了解。

　　短短的一周實習生活過去了，在這一周里我了解了無線電的發(fā)展史，深入到了企業(yè)去體會，也近距離接觸了微波暗室等專業(yè)環(huán)境。從中我知道了要想熟練操作使用這些微波儀器和在今后的工作中發(fā)揮出色就必須得掌握扎實的基礎知識和專業(yè)知識�？傊�這次實習對我的幫助很大，它讓我看到了今后的就業(yè)方向，讓我清楚了我能做什么，我要做什么。在今后的學習生活中，我會更加明確目標，努力進取，掌握扎實的專業(yè)知識，為就業(yè)做準備。

認識實習日記7

　　第一天

　　新一天，新氣象。一大早，我們懷著一顆激動的心，早早的就從被窩爬起來，期待著早上8點參觀期待已久的通信展覽館。來了學校兩年，幾乎天天都經(jīng)過這里，但就從來沒有機會進去過，這次認識實習周，終于有機會了，對我們專業(yè)開放。

　　我們幾個班級進門排好隊，隨后一名女講解員過來了，帶著我們講解進門左手側(cè)墻上的通信發(fā)展史，了解下我們通信專業(yè)的背景知識。

　　隨后，我們朝前走，來到了大影音播放廳，影視版的通信發(fā)展史畫面活生生地展現(xiàn)在我們的面前，我們每個人都身臨其境，感覺到那個年代的人們真不容易，隨著技術的發(fā)展，我們一路走來，來到了現(xiàn)在的3G網(wǎng)絡時代。我們都以為視頻要結(jié)束了，已經(jīng)放了從古到今的視頻。沒想到精彩繼續(xù)，播放了未來的通信技術，看的我們好興奮，太神奇了，全場的`同學們都感慨，我要是活在這個時代多好啊，太神奇，好不可思議，真的是一種享受，那個年代跨國際的視頻電話只是小技術，更多的定位技術，投影技術，深知技術之先進。

　　走出影音廳，一路看到了各種設備處，講解員耐心地給我們講解，從最原始的通信設備到光釬通信，再到3G時代，最后到4G時代····

　　滿載澎湃的心，不知不覺一個半小時已經(jīng)過去了，我們參觀也快結(jié)束，大伙們又有秩序的退場�？绯鲩T之后，我們幾個又掉頭看了下展覽館里面，這里記載著過去，承載著現(xiàn)在，夢想著未來·····

　　第二天

　　聽說要去移動東井亭參觀，而且還可以坐校車去，對于從未坐過校車的我們來說，情緒都很高亢。雖說老師指令我們7點20就要到南二廣場結(jié)合，8點就要開始參觀。但是大家各個都很準時到那里結(jié)合，平日里這個點正在做夢的同學們也乖乖的過來了，充滿著激情。7點10分南二廣場已經(jīng)站滿我們的人，大家都買好早飯帶著準備坐車上吃，但中途出現(xiàn)了問題，班車誤點，9點才到移動。

　　到了移動東井亭，大家都很高興，估計自己的未來可能就在移動工作，可以提前來感受一下移動的設備，技術。我們在老師的指導下，我們來到3樓機房，看到了滿層樓都是交換機，可算是大開眼界了，這么多的設備，我們就邪惡了一下，要是沒有這么多空調(diào)設備，這里豈不是成了火爐了。技術人員把我們帶到一處交換機就開始給我們講這個交換機的東西，說軟交換的技術比較高端，普及運用等等。

　　之后，我們來到了6樓樓頂，信號發(fā)生器。雖然大家都不怎么懂原理，可是大家都很HIGH，這就是技術。等所有人都參觀完了，我們就下樓了，回到車上，開開心心的回去了。

　　下午，我們參加了通信講座，這個講座基本和周一早上參觀的通信展覽館差不多，鞏固了一遍我們的對通信發(fā)展史的了解，老師講的也比較生動有趣，我們各個聽的也比較愉快。一個小時很快過去，我們晚上回到宿舍，很多人就開始打開電腦，對移動的設備百度了一下，好奇心的同時又在學習···

　　第三天

　　今天依然是出學校參觀，今天我們參觀的是南郵本部(三牌樓)，我們這屆到了大四有可能搬到那里去，所以大家都很好奇那里到底是什么樣子。都知道那里的校區(qū)很老，設備差，

　　地方小，當車開到東門的時候，我們朝著校園里一齊望去，感覺到有種大學底蘊的味道。下了車后，我們順著路線，看著校園的環(huán)境，學長學姐們的氣質(zhì)，深深的感覺到這里學術風濃厚。

　　來到了科技樓，我們參觀了，衛(wèi)星通信站，在里面看到好多的信號發(fā)射器，而且學到了很多通信知識，了解到我們?nèi)粘Ｊ謾C通信的發(fā)射模式。圖像實驗室里面里面的技術也不遜色，各種圖像處理分析，技術型也很強。微波暗室里面的只要把門一關，所有的信號全部屏蔽，很封閉的一個暗室，第一次見到過這種技術場合。光網(wǎng)絡實驗室，S-1240機房，軟交換實驗室，廣電實驗室，TD-SWCDMA 技術，校園網(wǎng)設備處等等好多展覽實驗室，頓時感覺到自己的母校原來這么厲害，真的見識到了， 原來只是聽說，今天真的見識到了真正的技術。

　　下午，我們把所有的都參觀完了，本周的認識實習基本接近尾聲，在老師的帶領下，最后老師總結(jié)了一下，我們的認識實習到此就結(jié)束了，更多的知識等著我們未來慢慢去學習，通信行業(yè)的未來就看我們的今天怎樣的努力。

認識實習日記8

　　實習日記一

　　做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活上的益友。

　　一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監(jiān)督早自習，課間操，晚自習等。在這同時，我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生，愛學生，信任學生。在這三個多月的班主任生活中，我能叫出每一個學生的名字，并了解學生的性格，特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習，生活以及思想情感，應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。開展有益的班級活動，與學生交朋友。做好學生的思想工作，與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時，又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間，我們精心準備并召開了一次題為“民族團結(jié)”的主題班會。讓學生認識到了民族團結(jié)的重要性，增進了班級各民族學生間的感情。班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責任感，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，這是一筆寶貴的財富。

　　回憶起中學的我們，現(xiàn)在我們進步、成長了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。

　　實習日記二

　　今天躊躇滿志地去上課了，但是效果不讓我滿意，老師也只覺得還可以。

　　今天上的內(nèi)容，按照一般的學生，我準備的內(nèi)容應該是夠講的，如果是給重點學校的學生，還不夠講，但是我對這班學生的接受能力還是高估了，定義不明白，定義分析也不明白，例題也不明白，有點傷自尊。雖然老師說他們一般講新課都有人聽不明白的，但是我還是覺得我給他們上課，不明白的人會更多。仔細想了想，的確大部分責任在我身上。首先，我講話太快了，他們反應不過來，其次，正如老師所說，在揭示定義那里，我講的不透徹，講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點。雖然這節(jié)課我一直問他們明不明白，他們一直說明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內(nèi)涵�？傊�這節(jié)課沒有地方讓我滿意�？磥砦译x一個合格的老師還有一段很長的距離啊。

　　實習日記三

　　今天又遇到一個好老師，聽他的課，真的有茅塞頓開的感覺，學到了很多，特別是突出重難點方面，兩個公式就可以講一節(jié)課，而且講的很好，整堂課沒有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見：

　　1、試講是要以讓學生理解為首要目標，其次才是完成整節(jié)課的完整性，因為你的講課如果不能讓學生明白，那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無意義；

　　2、要理解考試大綱的要求，講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上；

　　3、要理解課本的內(nèi)容。

　　4、要理解應聘學校的學生的水平。

　　5、不能把大學學的而中學沒學過的東西帶入課堂，即使是正確的。

　　6、注意一節(jié)課的量的安排，在重點學校上一節(jié)課的內(nèi)容，在普通學�？赡苄枰�三節(jié)課才能上完。好了，就總結(jié)到這里，明天還有一節(jié)，也有可能還是兩節(jié)，加油！

　　實習日記四

　　今天又上了兩節(jié)課，感覺學生接受的比昨天好多了，雖然內(nèi)容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數(shù)不明白，所以今天又重復了一遍，效果好很多，他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛�。�1。講話還是太快了；2。對于例題2，沒有先問學生明不明白題目的意思就直接進入正題；3。時間把握不好；4。沒有突出難點。

　　今天同學們說明白了一點，但是對于這樣基礎差的學生來說，明白一點也是非常不容易的，而且還有學生說我已經(jīng)講的很詳細了，只是他們練得不夠，所以看我講是明白的，自己寫卻不會。所以看到同學們的反應，心里還是很高興，雖然他們還是有些不明白。

　　實習日記五

　　今天聽了一節(jié)公開課，是一節(jié)高三的復習課，內(nèi)容是柱體、錐體、臺體的側(cè)面積和表面積。老師講得很有條理，內(nèi)容很充實，用PPT將側(cè)面積和表面積展開來讓學生一目了然，但是問題也隨之而來，這是不是在告訴學生每次遇到這種題目都要想著把側(cè)面積和表面積展開呢？學生的空間思維能力和具象思維能力都很差，要是他們每碰一道題，都去想著展開，會不會很麻煩呢？比如一個正方體，一個圓柱體，要是這樣也去展開，會不會花費時間呢？一目了然的東西，直接跳過展開，會不會更好呢？是不是應該強調(diào)有些簡單的空間幾何體是不用展開的呢？是不是應該把那些簡單而有規(guī)則的空間幾何體羅列出來讓學生理解順便記住呢？而且感覺老師講得很快，和學生互動比較少，是復習課本來就互動少嗎？還是老師的問題呢？還有那些復雜的公式，怎樣才能讓學生容易記住呢？這些都是我今天的疑問。還有今天改了學生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很大，前天昨天講的我快吐白沫，寫到作業(yè)還是一大堆問題。怎樣才能讓學生更好的接受知識呢？特別是基礎真的是很差的學生？有些學生我感覺他很用心，可是由于基礎太差，真的很難拯救，怎樣才能讓他們的努力轉(zhuǎn)化為收獲呢？

　　實習日記六

　　昨天聽老師講的新課，才發(fā)現(xiàn)自己和老師的差距，老師可以讓看起來很復雜的定義通過“翻譯”的辦法講的淺顯易懂，但是我卻做不到，同時即使是引入也可以生動形象，但是我卻還是那種比賽的模式，真的很大差距。改作業(yè)的時候也發(fā)現(xiàn)學生在經(jīng)過老師的兩節(jié)講評練習之后對用定義的辦法證明函數(shù)單調(diào)性掌握的挺不錯的了，由此可見，我離一個合格的數(shù)學老師還有很大的差距，我還必須很努力才是，奇偶性就是我的一個改變自己的契機，要好好改正自己的缺點。

　　實習日記七

　　今天在4班感覺很不好，可能是我上的很沉悶吧，可能是我聲音撒啞了吧，可能是因為黑板太濕一直寫不出字吧，可能是學生累了吧，可能是他們上課總是很安靜吧，整節(jié)課不管我怎么提高音量問問題，就是沒學生應，搞到我去了1班，看到幾個在說話的學生，就很想發(fā)火。但是最重要的是，還是我的師范技能不好，一直覺得自己重點把握不好，一直覺得自己的啟發(fā)式教學運用不當，我一直覺得我的教學設計沒有什么大問題，但就是講的很不好，很不順，對于定義，講的很不透徹，沒能使學生真正理解。到底我該怎么辦？

　　實習日記八

　　今天是星期一，也迎來了我們來到后的一次升旗儀式。這個學校的學生很有紀律性，音樂響起時，學生們迅速地排起整齊的隊伍，不拖拉、也不喧鬧。這幾天的實習觀察，這所學校的學生很高的紀律性給我們留下深刻的印象。

　　前兩天還在為班主任沒有讓我們參與班級管理而有點小小的抱怨，今天才知道，她是想這個星期才正式開始“帶”我們。早上升旗之前，班主任就詳細地跟我們介紹班里的一些工作安排，作息安排，班主任的常規(guī)工作。其實作為班主任真的不容易，雖然我們還沒有真正參與班主任的工作，但是在辦公室見習了班主任們的工作狀態(tài)，真的不得不佩服他們的耐心和細心。

　　下午，我們這些實習生都做一件比較有成就感的事————監(jiān)考。我們班的紀律是沒話說的，這點讓我們覺得十分欣慰。基本上不用我們多費唇舌，都安靜地完成試卷。

　　實習日記九

　　我認為，實習生實習關鍵在于與學生打交道，與他們打交道是一門深奧的藝術！語文老師是所有老師中最累的。（要批改的作業(yè)最多）不僅僅教知識，還教大家如何做人。最令人遺憾的是，現(xiàn)在的教育對語文也不似其他課重視。大家都覺得語文最簡單，語文的研究生最好考，真的嗎？在這里我不想同大家討論這個問題。聽語文課，對于指導老師深厚的學術功底，很是佩服，越聽越?jīng)]底氣，越聽越覺得自己大學四年白混了。后來想想，其實要彌補這個缺陷并不難。第一，指導老師們教了十幾年，翻來覆去就這么幾篇課文，想不深厚也難�。坏诙�，大學教育是將簡單的東西復雜化，而中學教育是將復雜的東西簡單化，他有一個固定的`模式。到時候教學相長，邊教邊補還來得及。我想最難的是如何引導學生。我們都是從學生過來的，我們都深深的明白一個好老師對學生的影響。有時候我們的教學理念有時候可能會左右一個學生的一生！當然，我并不是什么經(jīng)驗豐厚的專家，甚至什么經(jīng)驗都沒有，只是對最近實習心得和各位同仁討論一下而已。以下總結(jié)出三點。 首先，自己要心平氣和。我們班有的同學性格特別溫柔，一開始我就擔心他們會受欺負，事實上也的確有，至于是誰我就不說了，大家猜吧。對于這類學生，我們要學會不怒而威，既要給玉米又要給大棒。我的指導老師說：在中學里，學生和老師的關系，就是天生的老鼠和貓的關系，頑皮的學生都是怕老師的。確實，實習老師對于整天處在繁重的學習負擔下的學生來說，無疑是他們的新鮮空氣，是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情。他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀律時，學生不聽，你就站在他身邊一言不語，生氣的看著他，他會覺得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦。這一招，百試不爽！

　　實習日記十

　　畢竟是第一次實習，第一次真正地走入社會，所以在這個過程中，會想的很多，也會有很多猶豫和尷尬，不過都還好，都過去了。實習的過程讓我認識到了工作不相信眼淚和承諾，發(fā)現(xiàn)做的不好，埋怨和哭是沒用的，需要的是把不會的補上，需要的是這次不會的東西下次能學會，這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作，工作和學習其實是一樣的，沒什么竅門可言，需要的是用心去做好每一件事，哪怕是很小的事情。細心認真地做好自己的工作，這樣才能成為一名好老師。還有一點就是千萬要用嚴肅的態(tài)度對待工作，嚴格要求自己及學生們。工作可不是鬧著玩兒的，做錯了造成損失了，也許就無法挽回了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作，很忙碌，很充實。當然也會經(jīng)常犯些不應該的錯，不過每天總結(jié)自己的收獲，反省自己的不足時會覺得自己真的學到了很多，這種感覺真的不錯。所以人還是應該認認真真地做一些事��！無論事情是大還是小，只要用心去做了，努力了，付出了就好。

認識實習日記9

　　7月5日星期六

　　接著，我們參觀了主校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的一個實驗室中一部分是對建筑材料應力和變力的實驗室，另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室。我們首先參觀了建筑材料應力和變力的實驗室，實驗室里最引人注目的是兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著許多試件。聽老師介紹，它可以產(chǎn)生30噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種測試方法，一種是拉伸測試，一種是下壓測試。后面還有一些機器，主要是做混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試。然后還有混凝土培育室，里面24小時保持高溫高濕，由于現(xiàn)在沒有使用，所以我和幾個同學進去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測量實驗室，里面有許多精密的實驗設備，老師說將來我們學專業(yè)課程的時候?qū)�來這里做實驗。

　　7月6日星期日

　　今天是實習的第二天，老師在車上就跟我們說：“今天主要去市區(qū)參觀一些有名的，有代表性的建筑。”

　　車來到一座還沒建好的建筑前停下，我們下了車，因為天氣非常熱，我們只能圍著老師站在一小塊陰涼的地方。老師指著這座還沒建好的建筑說：“這座本來將是一個非常宏偉的建筑，但由于技術人員出現(xiàn)錯誤，導致沒法完工，看來只能拆除拉，現(xiàn)在就是一片廢墟啦！”

　　過了一會兒，老師指著這個廢墟意味深長地說：“以后大家即使不能建造出非常優(yōu)秀的建筑，也不能做出這種浪費資源的事情來——建造出這種廢墟的建筑�！�

　　南昌紅谷大廈是一座非常現(xiàn)代化的建筑。對于當代的建筑，也產(chǎn)生了一些我個人的看法。

　　建筑結(jié)構設計是建筑的主要部分，他關系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求�，F(xiàn)在的建筑結(jié)構是從解放的時候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構的設計有待提高。首先，要從建筑結(jié)構安全的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構的材料、使用方面來提高，建筑結(jié)構的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個人的骨骼非常的結(jié)實，那么他會是一個健康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建筑的結(jié)構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。

　　建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過程；每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題，是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑，因為，我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋�能夠遮風擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的.溫暖和不受外界動物的侵襲，而現(xiàn)在，我們的社會發(fā)生了變化，現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨，那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們現(xiàn)在就應該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當前應該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對于，我們應該勇于探索先進的科學技術，使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品，也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。

認識實習日記10

　　今天是認識實習的第二天，早上十點的時候，我們便來到了學校圓樓的通信展覽館門口集合，準備集體參觀展覽館，了解通信發(fā)展史。

　　我校通信展覽館是于近期落成的，面積近1000平方米，展覽分“通信.歷史”、“通信.世界”、“通信.未來”三個專題，是一座帶有視覺藝術效果的綜合性展覽館。

　　沒多久我們便在講解員的帶領下進入了展覽館內(nèi)部，進入館內(nèi)我們首先看到的是“世界通信 南郵同行”八個大字。體現(xiàn)了學校緊跟時代步伐，與時俱進的辦學理念。接著我們在講解員的帶領下按照通信史的發(fā)展，參觀了各個時代的通信設備。館內(nèi)豐富的圖片文字資料和每一件珍貴的實物給我留下了深刻的印象。從最早期的烽火臺傳遞信息到現(xiàn)代的'數(shù)字通信，衛(wèi)星通信等，每一處都深深地吸引著我們。除了這些珍貴的歷史相片向我們形象地展現(xiàn)了不同年代的通信方式和設備外，江蘇移動、南京普天、江蘇聯(lián)通等單位提供的交換機等實物也讓我們對通信設備有了更具體實際的認識。在這里我看到了最早的電話機、最早的手機、光纖、電纜等設備。還看到了大地震時我校捐贈的短距離通信設備的原型，它為抗震救災發(fā)揮了一定作用，再次展現(xiàn)了科技的力量。最后還了解校園網(wǎng)的布局，對校園網(wǎng)有了整體的認識。講解員還向我們介紹了國際電報聯(lián)盟，從中我簡單的了解了國際電聯(lián)的歷史變遷和發(fā)展。另外還了解了在這方面取得成就的中外名人，我校校友趙厚鱗更是擔任了國際電報聯(lián)盟的副秘書長。

　　在參觀完后我們還看了關于未來通信設想的短片，短片通過一個中國家庭的生活、學習、工作情況和家庭成員的所使用的交通工具，日常生活用具等向我們展現(xiàn)了未來通信給我們帶來的無窮便捷。我相信在不久的將來，這些都將成為現(xiàn)實。

　　通過此次參觀我較為全面地了解了通信技術發(fā)展、進步的歷程和各種通信方式的主要技術和發(fā)展趨勢，增加了感性認識。

認識實習日記11

　　專 業(yè)： 通信工程 班 級： 通信141 姓 名： 林志斌 實習單位： 新威電子有限公司 實習時間： xx年3月30日 內(nèi) 容：

　　xx年3月30日，早上8:30在校門口集合，這是第一次認知實習，實習的地點是福建新威電子有限公司，多少有些興奮，新威電子廠位于福建省莆田市涵江區(qū)，主營電話機/計算器 /鐘表/數(shù)碼相框等。公司秉承“顧客至上，銳意進取”的經(jīng)營理念，堅持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務。

　　這是我們的第一個目的地，經(jīng)過一小時的車程，我們來到了新威電子廠。一下車天氣有些熱，在經(jīng)過了老師講解了進入工作間要注意的事項，包括注意安全，保持安靜，不要影響工作人員的工作之后，班委就開始指導大家排隊進入工廠。跟著領隊我們參觀了四樓，

　　生產(chǎn)車間很復雜，生產(chǎn)的東西都是某個產(chǎn)品的一部分。那些和我們年齡相仿的工作人員，面對我們的突然“造訪”有些摸不著頭，那些正在將一個個零件貼在塑料板上的工作人員還時不時看我們一眼，眼神也有點莫名其妙。之后又參觀了機器車間，我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個究竟。雖然這樣的實習看起來沒有什么用，但是其實它對我們的專業(yè)認識還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想?yún)⒂^的下一個地方。

　　從今天的實訓，我了解到了未曾接觸過的知識。了解到了一個工廠的運作情況，也認識到了一些常見的電子設備的生產(chǎn)過程，了解了它們的性能和作用。讓我對對電子生產(chǎn)技術有了更深的認識。

　　認 知 實 習 日 記

　　專 業(yè)： 通信工程 班 級： 通信141 姓 名： 林志斌 實習單位： 涵江電商創(chuàng)業(yè)園 實習時間： xx年3月31日 內(nèi) 容：

　　xx年3月31日，這次參觀的是“莆田涵江電商創(chuàng)業(yè)園”。這個創(chuàng)業(yè)園是涵江與軟通動力共同打造的，將提供5000個實訓就業(yè)機會，為400家網(wǎng)商提供創(chuàng)業(yè)機會，并帶動商貿(mào)、物流、制造、研發(fā)等產(chǎn)業(yè)鏈的生成。如何引導中小企業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，成為涵江區(qū)“企業(yè)服務年”的重要課題。車子一到站，我們就為這一高大的建筑群驚嘆。我們通信三個班進入大廳后分批就坐，園區(qū)工作人員熱情為我們講解了涵江電商創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建和發(fā)展情況、入園流程、優(yōu)惠措施及各類服務平臺。并地引領我們參觀了創(chuàng)業(yè)園區(qū)和青年創(chuàng)業(yè)公寓。工作人員的熱情講解讓我們對創(chuàng)業(yè)有了一個直觀的認識，對人才市場有了一定的了解。只要你擁有自己獨特的想法和創(chuàng)意，就可以建立自己創(chuàng)業(yè)團隊，創(chuàng)業(yè)園也為我們大學生提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺。

　　對于大學生而言，這次的參觀實習可以使每一個學生有更多的創(chuàng)業(yè)機會，得知園區(qū)能提供從預孵化、創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化到加速器發(fā)展完整的創(chuàng)業(yè)服務體系，并通過政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、融資貸款、項目推介、法律咨詢等全方位、多角度的服務以減少我們大學生創(chuàng)業(yè)的阻力，推動大學生創(chuàng)業(yè)的步伐，打造“零成本”創(chuàng)業(yè)環(huán)境時，使我們對以后的.創(chuàng)業(yè)更加有信心。

　　認 知 實 習 日 記

　　專 業(yè)： 通信工程 班 級： 通信141 姓 名： 林志斌

　　實習單位： 福建省新世紀電子材料有限公司 實習時間： xx年4月1日 內(nèi) 容：

　　xx年4月1日，上午八點半早早的就在校門口集合了，今天是外出實習參觀的最后一站——新世紀電子材料有限公司。工廠的工作人員很熱情的接待了我們，隨后我們在班委的安排下分成男女生兩組分別參觀。這次不同于上兩次，跟著領隊我們直接進入了產(chǎn)品的展示區(qū)域。柜臺里展示著的各類的電子產(chǎn)品，有覆銅板、數(shù)碼顯示器、鉆針銑刀、HDI板等。聽領隊的講解了解到了LED燈的制作和控制技術以及一些電子產(chǎn)品的制作過程。隨后到后邊的工作車間參觀，雖然工作間比較大，但是因為我們以“路過”的姿態(tài)，所以不到十分鐘就結(jié)束了。有些無人看管的機器正在工作，只能看見顯示燈在閃爍，然后顯示屏上有著各種窗口框，里面顯示的數(shù)據(jù)我們是看不懂。了解到這些大多是自動化操作的流水線生產(chǎn)。

　　在從生產(chǎn)的流水線上我們看到了，自動化生產(chǎn)的效率以及一個完整的生產(chǎn)過程需要的分工合作。

　　認 知 實 習 日 記

　　專 業(yè)： 通信工程 班 級： 通信141 姓 名： 林志斌 實習單位：莆田中國移動有限公司 實習時間： xx年4月2日 內(nèi) 容：

　　xx年4月2號，下午兩點我們通信專業(yè)的全體學生在中金梯五集合。聽一場由莆田中國移動公司技術人員的講座。首先技術人員 先給我們解釋了物聯(lián)網(wǎng)的由來與意思，雖然在短時間內(nèi)我們不能完全理解，不過我們還是大概了解了物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)顧名思義：“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。最先由美國提出物聯(lián)網(wǎng)的概念，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。“物聯(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎上，將其用戶端延伸和擴展到任何物品與物品之間，進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡概念。又講解了物聯(lián)網(wǎng)的應用，其應用極為廣泛，中國移動莆田分公司給我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在餐卡，電話卡，360兒童手表上的應用。以及向我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在他們公司的運營起到了怎么樣的作用以及如何起作用。最后現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，由專業(yè)的工作人員專家團隊為同學解答各種疑問。讓我們對未來有可能涉及的行業(yè)有所了解。

認識實習日記12

　　3月15號

　　今天是三月最后中旬，也是我公司實習的第一天，對于這一次實習。從剛剛放假到現(xiàn)在是既緊張又期待。

　　我早早的便來到了我實習的公司,次負責我實習的是公司財務部門一名前輩是張會計，他為人熱情、和藹可親。年紀50左右隨后，我稱呼他為王叔。他向我簡單的介紹了公司歷程和規(guī)章制度 第一天來實習，我有些拘謹。王叔給我安排了一個座位， 他根據(jù)我是剛剛從出學校是新手，所以主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,一名會計,一名出納.我感覺今天的任務就是熟悉公司環(huán)境,第一天便這樣輕松過去了

　　3月16

　　今天是實習的第二天了，或許是我剛?cè)グ�，這兩都沒有做什么很重要的事情，只是幫著王叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。

　　這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的'整張紙都被均勻貼滿。

　　讓我感覺到，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

　　3月17

　　在實習的第三天，王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著填寫收款、付款憑證。這些都不算太難，在學校時都有學過，只需要熟練掌握每一項業(yè)務的會計分錄就差不多可以了。不過有時還真記不得某些業(yè)務的會計分錄，在王叔，王會計細心的教導，給我好好的補了一堂《基礎會計》課。在王叔細心加耐心的指導下，我很快的適應了這里的工作環(huán)境，也慢慢的都進入了工作的狀態(tài)，我覺得我還是蠻幸運的，能夠在一個良好的環(huán)境下工作實習。

　　3月18

　　這是實習的第四天了，這幾天都是些簡單的事情，主要是看、觀察、、、。今天，王叔告訴我說這個星期要教我使用電算化，就是在電腦上進行記帳，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但也要與時俱進，它的賬務處理都是通過網(wǎng)絡進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。我很久不接觸了電算化了，感覺比較生疏，于是就向王叔請教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。

　　3月 19

　　按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了，雖然一直在按時上班實習，但是因為王叔的幫助，所以感覺會計工作不累，反而覺得有一點輕松。加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段，這些天也就很快過去了。感覺實習很重要。是從書本上學不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

　　快下班時和王叔聊了一會兒有關實習的事情，他說實習就要多看、多練、不懂就問

　　這些話很鼓舞我。下個星期再接再厲。

　　3月20

　　經(jīng)過上周的了解，我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識，乘著兩天假期，我自己用電腦下了金蝶軟件相關教材和練習。因此，今天在網(wǎng)上進行帳務處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性，只是一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡保存。由于現(xiàn)在是淡季，公司的業(yè)務也不是很多，王叔也不是很忙，他就主動給我講解電算化，讓我有了新的收獲。

認識實習日記13

　　3月5日 陰

　　今天是第五天，工作開始上軌道了!現(xiàn)在開始我的工作就是根據(jù)廣州檔口每天的銷售記錄，編制記賬憑證并且輸入到電腦。雖然感覺比較容易，但是由于每間公司的業(yè)務和習慣都不同，而且會計的實際業(yè)務比在學校所學的更加靈活，所以雖然每天都是重復做那樣的工作，但是會計科目這些，我想對我來說應該有點挑戰(zhàn)性。

　　3月6日 陰

　　第六天，今天的工作比較輕松!依然是編制憑證和輸入憑證。果然不出昨天所料，今天有好幾張原始憑證都要請教其他的財務人員，看到底要用什么科目，或者什么明細科目。開始有點后悔在學校時，沒有按照老師要求背會計科目表，現(xiàn)在運用起來有點麻煩!

　　3月7日 陰

　　今天的工作很輕松，工作不多!今天比昨天又有了進步，今天之前編寫一張記賬憑證要2分多鐘，但是今天大概一分鐘就做好一張了。但是今天在記賬憑證的編號上，出了幾次意外，有兩張憑證的編號重復了，而付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證分別記漏了一個編號，結(jié)果除了“糟糕”兩個字，我真的不知道還有什么形容詞可以形容了!編漏了、編重復了，對后面的憑證都有影響，平時并不覺得憑證編號有什么特別的意義，直到做錯了才發(fā)現(xiàn)原來沒什么是不重要的。

　　3月8日 陰

　　今天好開心!工作雖然沒有昨天輕松，但是今天是從工作第一天開始，編織的憑證是完全沒有錯的，連會計主管都贊揚我又有進步了!不用她審核憑證時為我“加工”。她還說，很快我就可以像她們這么快了，大概一個早上就把現(xiàn)在一天的工作的都做好了，等我再熟練一點時，效率再快一點時，她就再給多一些工作我負責!希望明天繼續(xù)今天的.好成績—不出錯!

　　3月9日 陰

　　今天又是輕松的一天!所有的工作在早上吃飯錢就做好了。完成得很順利，沒有錯誤!下午的時候就在單位看書，準備5月份考初級會計證!今天看到書的“初級會計實務”。里面講的內(nèi)容雖然已經(jīng)學過了，但是看起來，有一些知識還是有受益匪淺的感覺，表明當時學得不過關了!特別在成本會計那部分內(nèi)容，雖然在學校的考試都通過了，但是現(xiàn)在看書，竟然還是有點吃力!!看來要下努力了!

　　3月10日 陰

　　今天天氣依然很差，已經(jīng)兩個星期了還沒見到陽光!不過我的心情和天氣剛好相反!今天的工作分開兩部分。早上把所以的憑證編制好，并錄入到電腦。下午時，因為今天有些半成品要運出去廣州，所以回魚翅廠過秤，記下運出去的品種、尺寸和重量。在廠里的叔叔阿姨人很好，教我怎樣分魚翅的品種!我們平時坐在辦公室，只是看產(chǎn)品的名稱，但是很少接觸到實貨!每次去到廠里，雖然會惹了一身魚腥味回來，但是也學到了東西。也很開心!

　　3月11日 雨

　　今天又開始忙碌了!今天要編織很多張憑證，但是做的效果還可以，沒什么錯，唯一的錯誤就是用錯了一個科目，不過只是因為不熟悉公司的業(yè)務所以填錯的。主管今天對我的評語是：“做得不錯!”下午去了廠里盤點干貨。很多都是以前賣剩的，所以好散，10來斤或者一兩斤都有，數(shù)量不多，但由于分散在幾個冷藏庫里，要搬出來，然后要稱，好繁瑣!一共十來袋貨，竟然稱了一個下午!聽老板說，從現(xiàn)在開始就會很忙了!

　　3月12日 晴

　　今天終于見到久違的陽光了，心情很舒暢!但是，今天的工作量開始增加了，做到我頭昏腦脹，腦里混混沌沌沒什么想法!今天老板給我增加了一個工作，讓我跟一個業(yè)務。我的工作主要就是和供貨商聯(lián)系，看什么時候發(fā)貨，還有根據(jù)以往的經(jīng)驗計算一個大概的利潤給老板，讓他根據(jù)這個算來決定是否進貨!說起來感覺很容易，但是很有挑戰(zhàn)性，因為老板是隨時就問的，而且不知道老板想要什么數(shù)!難啊!

　　3月13日 陰

　　因為昨天老板開會時說讓我跟一個業(yè)務，所以今天早上，一位負責跟業(yè)務的財務人員就把老板要求讓我跟的業(yè)務的相關資料給我了，還細心地告訴我一般的業(yè)務流程。我聽了之后感覺好恐怖!好難啊!會計主管也安慰我說“不要緊張的，慢慢做，有貨回來你就多一點和廠的主管聯(lián)系，把數(shù)據(jù)及時準確輸入電腦，這樣老板要數(shù)時，就不用慌了，有什么不懂就問我們吧!”今天除了和平時一樣編寫憑證就是看資料了!心情好沉重!!!

　　3月14日 雨

　　今天要編制的憑證并不多，剛好讓我有時間可以了解剛接手的業(yè)務，昨天跟業(yè)務的那位財務人員今天給了好多數(shù)據(jù)表我，讓我熟悉一下要做的事有那些，和需要那些數(shù)據(jù)!一張表里面顯示的數(shù)據(jù)并不多，但是里面含有的公式卻不少!就這樣看數(shù)據(jù)看了一整天!

認識實習日記14

　　7月6日 星期一

　　會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　今天本來是實習的第一天，對于這個實習從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學校里也進行過一些會計的帳務處理，但是只是對其中的部分程序進行模擬，不能實際進入企業(yè)直接參與，與現(xiàn)實多少還是有些差距的。

　　現(xiàn)在還是正月里，人們可能還沉浸在過年的喜悅氣氛中，領導也還沒有回來，雖然工人在干活，但是由于是過年各種款項的收付和帳務結(jié)算都還沒有辦法進行，公司的財務部門的業(yè)務算是還沒有正常開始。因此實習的第一天就由我們的指導人楊學姐帶我們了解公司的運作流程以及企業(yè)的文化。

　　今天作為實習的第一天，看似輕松，卻也有著實實在在的壓力，因為這是開始，也為我這一個月的實習定下了調(diào)性。

　　7月7日 星期二

　　今天是實習的第二天了，實習并沒我想象的難�；蛟S是我剛?cè)グ�，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著楊學姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，楊學姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

　　在此之前，我一直都以為這次畢業(yè)實習可以讓我們一舉完成一整套完整的賬務，從原始憑證到填制報表都由自己獨立完成，能夠?qū)⒋髮W所累積的課本理論充分運用到這次實習中，檢驗自己的真實水平，為即將踏上社會的自己做好充電工作。

　　我們的所學的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

　　7月8日 星期三

　　今天是我實習的第三天，也是一個新的開始。跟著楊學姐實習的這兩天，做的都是些最簡單的事情，主要是看和觀察。今天，楊學姐告訴我說這個星期結(jié)束之前要教我熟悉電算化，就是在電腦上進行記帳，因為公司的經(jīng)營規(guī)模不算小，是全國性的中型企業(yè)，因此它的賬務處理都是通過網(wǎng)絡進行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是楊學姐每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。

　　7月9日 星期四

　　經(jīng)過前幾天的了解，我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識，也學了會計電算化的相關知識。因此，學習在網(wǎng)上進行帳務處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性，只是一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡保存。由于剛過完年不久，公司的業(yè)務也不是很多，楊學姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關內(nèi)容等等。

　　雖然在學校的實操學習中，我也有接觸電算化做賬的一些流程，但是顯然是很淺顯的，因為運用到公司賬務上的電算化知識會相對復雜也靈活的多，我看我還是需要謙虛的學習，汲取前輩的經(jīng)驗。

　　7月10日 星期五

　　今天作為一周的工作的最后一天，我心里很期待今天快點過完，可是楊學姐說就今天的培訓內(nèi)容很重要，要我打起精神。她告訴我說公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產(chǎn)、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。

　　我一直都覺得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設置呢?我后來好好的仔細想想，覺得可能是因為公司的業(yè)務很繁雜，要想使科目科目清晰，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會計工作本來就存在很多差異，根據(jù)會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧!

　　7月13日 星期一

　　新的一周又來了，這個星期的主要任務就是獨立學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間，我的專業(yè)知識學得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學年實習，因此這些編制、登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎，所以學習的也很快。

　　自己在那琢磨了半天總算能磕磕絆絆的天制記賬憑證證了，雖然以前也用用友會計軟件填制過憑證，可是鑒于操作系統(tǒng)的不同，所以兩次工作過程還是有本質(zhì)的不同的。說實話，只是填制記賬憑證就已經(jīng)暴露出了我基礎知識不夠扎實的問題，看來僅僅局限于背書的學習方法是著實不可行的，不加以理解記憶，不能融會貫通是無法把知識真正學成自己的東西的。

　　7月14日 星期二

　　今天是一個很有意義的工作日，那就是情人節(jié)，雖然沒有約會但是楊學姐說我的電算化學得很快，聽到她這個專業(yè)人士的夸獎，我覺得很高興，這一天的心情都跟著好了起來。楊學姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性：每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎。

　　我聽了覺得她說的很對，對我實習也有很大的幫助，下午下班我們還一起聚了餐，很難忘的一天!

　　7月15日 星期三

　　實習的第二周已經(jīng)過去一半了，今天楊學姐拿出了公司的支票，我看到上面還沒有任何字跡，她告訴我這就是銀行支票，拿著這個可以直接到銀行兌換現(xiàn)金，她還說支票和其他票據(jù)一樣，出票日期必須使用中文大寫，為了防止變造票據(jù)的出票日期，還有一些具體的寫法。以前雖然也學過，但當時沒有真實的票據(jù)擺在眼前，還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了，而且還記得很牢，想要在忘了也很難的�，F(xiàn)在我就能舉例今天所學的，今天是2月15號，支票上就應該寫成：貳零壹貳年零貳月壹拾伍日。這樣應該就不會錯了。

　　7月16日 星期四

　　今天干的活明顯少了很多，我知道這是楊學姐的特殊照顧。因為我說我想報名參加會計初級的考試，五月考試。這樣想來時間也沒剩多少了，還要完成論文以及實習，那么看書的時間就更少了，楊學姐見我確實時間很緊張，就讓我在辦公室里看書，而且也把分派的任務減少了很多，她告訴我像我這樣知道充實自己的年輕人不多，所以希望我能通過認真復習，加上公司實習一舉通過會計初級考試，雖然我知道考試不會簡單，但我還是要鼓勵自己，為自己加分升值，所以我要好好準備考試。

　　7月17日 星期五

　　實習的第二周今天結(jié)束了，新鮮感已經(jīng)蕩然無存。因為實習之前，家人跟我說作為畢業(yè)生，剛進入社會，仍舊不能拋開學生的身份，在學校我們跟著老師學習理論知識，在公司我們跟著前輩學習實踐經(jīng)驗，所以應該“著地氣”，意思就是踏踏實實的從基礎開始學起，所以沒有啦新鮮感的實習對我來說是一種責任，作為職業(yè)人應該有的職場心態(tài)。

　　今天還是沒有學新的內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時候，會計都是每天做著重復的事情，雖然每天做重復的事情，但我們也應該認真負責，不能敷衍了事。

　　7月20日 星期一

　　第三周的實習拉開了帷幕，我想這一周應該能接觸新的內(nèi)容了吧，可是楊學姐告訴我，之前讓我做的都是會計人員正式入職前所要爛熟于心的，也許很枯燥，可是這是會計人生命力的保證，我們只有做好基礎工作，打下夯實的地基，才能在上面構筑我們事業(yè)的高樓，所以要求我在沒有新任務的情況下反復練習所學知識，確保熟悉度，減少出錯率。

　　這一番話，雖然我之前自己也對自己這么說過，但無疑從楊學姐的嘴里說出來仍是當頭棒喝，我沒想到她看出了我的疏于重視基礎工作的心態(tài)。

　　7月21日 星期二

　　今天上午的工作是粘貼憑證，現(xiàn)在我已經(jīng)可以獨立完成一系列原始憑證的粘貼了，楊學姐也很信任我，雖然一直在按時上班實習，但是會計工作本身就很輕松，加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段，這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西，是從書本上學不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

　　快下班時和楊學姐聊了一會兒有關實習的事情，不少人都在會計師事務所實習過一段時間，有些人自認為學到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習，學習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關鍵還是在于自己如何把握。

　　7月22日 星期三

　　今天，我準時到了辦公室，楊學姐已經(jīng)到了那里了，她說我們今天就學習使用打印機吧。雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，楊學姐說這種打印機很小，便于放在電腦旁邊的桌子上，楊學姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們兩個人每打印一張憑證都要輸入一次邊距。雖然很機械化的重復，但還好有人一起，邊交流邊工作。

　　7月23日 星期四

　　今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個打印邊距問題，我們打印的速度并不快，沒辦法，只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后，楊學姐還告訴我，在公司的這個網(wǎng)站上，每個財會人員都只有一定的權限，她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權限內(nèi)容，我一看才想起來，出納人員只有簽字和查看憑證的權限。這和楊學姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同，因為會計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒有簽字這一項，另外還有很多出納沒有的權限。

　　看來我還真是把一些細節(jié)問題給忘的差不多了，回去還得翻翻書。

　　7月24日 星期五

　　每到周末我的心情就很雀躍，雖然實習本身不累，但是放假還是能讓人完全反放松的，所以為了雙休也要認認真真完成今天的實習任務。今天我的`主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關的事情，所以今天楊學姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務，明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。

　　今天的工作量不，楊學姐還請我一起去吃飯，跟我講了一些她以前實習的經(jīng)驗，原來她并不是看穿我二十自己也經(jīng)歷了那個階段。

　　7月27日 星期一

　　這是實習的最后一周了，今天的開始也就離幾天后的實習結(jié)束不遠了，我已經(jīng)可以踏實的坐在辦公室完成實習任務了，在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學過，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。

　　7月28日 星期二

　　日子過的可真是快啊，昨天嗖的一下就過去了，以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。 作為一名會計學專業(yè)的學生，看來我還一直不了解這份工作的精髓與內(nèi)涵，不過還好，我還有機會學，看來以后要像海綿一樣吸收前輩的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，充實自己，也為自己所服務的公司貢獻自己的力量。

　　7月29日 星期三

　　這周的實習已經(jīng)過去了一大半了，現(xiàn)在基本的情況我差不多都已經(jīng)弄清楚了，而且今天上午楊學姐說要出去要賬，我就可以不用跟著去了，挺高興的，可以偷懶一天。我就在公司里整理一些舊的報表，打掃打掃辦公室，把自己想象成小白領，對自己的職場生涯進行了小小的遐想，所以一天很快就過去了。

　　7月30日 星期四

　　今天上午楊學姐說還要出去，我又沒事了，本來還以為可以、休息一下，可另一個學姐說反正也沒事，就跟著我去某子公司吧，看看他們是怎么做賬的，好好學習一下，反正沒有壞處，去了以后，我跟著一位姓吳的阿姨，阿姨特別謙虛，一直說不知道有什么可以教我，于是就她做工作，我先在旁邊看，我發(fā)現(xiàn)這里的會計和公司確實有好多不同，因為阿姨只是在對賬，而不是做賬。他們沒有自己獨立的會計機構和會計人員，致使每天都把已經(jīng)填制的數(shù)據(jù)用計算機和算一下，看看有沒有登記時的錯誤和漏記，將這些數(shù)據(jù)填在一張?zhí)刂频谋砩辖坏秸荆�就算工作完成了，真正的核算都是由站的專門人員來做的。

　　看來公司和公司之間的財務系統(tǒng)也是有很大區(qū)別的，不能一概而論。

　　7月31日 星期五

　　我在這四周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多三年會計知識的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。如：會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行，除必須做到記錄真實，內(nèi)容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

　　今天，實習就算結(jié)束了，小楊姐姐跟我說我表現(xiàn)得還不錯，希望我可以堅持的努力下去，做到更好。

認識實習日記15

　　7月15日星期四

　　今天是我本次實習的第一天，我早早到了實習單位---xxx股份有限公司。我來到了財務部找到了帶我實習的王姐。王姐對我很熱情，寒暄幾句后告訴我剛過完十五領導還沒回來，雖然工人在干活，但是由于過年各種款項的收付和帳務結(jié)算都還沒有辦法進行，公司的財務部門的業(yè)務算是還沒有正常開始，因此今天就沒什么工作要做，隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營規(guī)模小，財務部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。午飯過后，王姐給我找了本《財會月刊》看，看完后又找了本《會計研究》，盡管和實習沒有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書，讓自己懂得多一些，才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。

　　7月16日 星期五

　　今天是實習的第二天，我?guī)椭�王姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表

　　上，王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

　　沒有實習之前，我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化�？煜掳鄷r和王姐聊了一會兒有關實習的事情，不少人都在會計師事務所實習過一段時間，有些人自認為學到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習，學習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的'理解，其實關鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。

　　7月19號 星期一

　　今天給我安排的任務是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一 張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。

　　裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本

　　功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。 下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復習會計科目,不了解的明細科目就問，了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎知識。王姐說這是個小企業(yè)，沒有什么復雜的業(yè)務，以后如果到了大公司，會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務，到時候就得靠自己了。

認識實習日記16

　　土木工程專業(yè)認識實習日記1 8月1日 晴

　　本想著早些兒開始實習然后早些兒結(jié)束，可真沒想到找個實習單位都那么的難，太遠的不想去、太近的又不很對口，于是連續(xù)找了三天依然找了一個不很對口的建筑單位，學巖土的找了個蓋房子的地方去實習，也認了，畢竟是實習、畢竟是提前體驗工地生活，在哪兒都一樣，只要有所學就可以了。

　　與單位談好后也不讓我回去準備準備直接就直接上崗，始料未及啊～還好項目經(jīng)理不錯，給我找了個“師傅”，他叫高廣州，46、47號樓樓號長，后來我就喊他“州哥”了，嘿嘿，還挺親切。州哥帶我到倉庫領了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號樓各樓層及周邊)看了看，稍稍了解了一下工作范圍，之后就 是適應性的在工地上看看工人們的施工，實習的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記2 8月2日 多云

　　按照約定，我是8：30到崗的，從學校到工地也就十分鐘的車程(自行車)，8點起床、吃飯，之后準時到崗。漫長的假期過后第一次在早上起床、騎車去做有意義的事情，那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒有被我看見，唉，小悲劇一下!

　　見到州哥，他說，“今天你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求�！痹谒�詳細的給我講解了樓房面磚的相關知識及再三叮囑注意自身安全后，我奔赴在了施工現(xiàn)場，整個六層24戶型的樓房原來砌面磚的也就四個人，在工人們的手下，打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡單。

　　真想動手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說還是個實習生，最好別給工程添麻煩，于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位，之余，什么也沒有做。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記3 8月3日 多云

　　淡去了些許新鮮與好奇，繼續(xù)到單位實習。前兩天的轉(zhuǎn)、看，到今天終于演化到了實踐，不過不是砌面磚了，是玩兒尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。

　　到項目部拿到樓房圖紙、領一把鋼尺、鉆進正在施工的樓層，一個感覺，迷失方向～跟裝修好了的房子完全不一個樣，不能說是客、臥、廚、衛(wèi)，只能說是一塊一塊兒的空間，從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間，三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的，我了去，暈～根本就不知道哪個方向是北了……

　　再說說量窗洞吧，才郁悶了，那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟，怎么就能量得出尺寸呢，各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn)，那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各種喜悅啊，看看，沒實踐多可怕。

　　還沒開始高興，問題就又來了，量了四、五個窗洞怎么就沒有一個尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!?各種悲劇啊～打電話給州哥后才知道，原來量錯地方了，窗臺自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺階，應該從臺階下的那個平面開始量，也就是從內(nèi)側(cè)量出的.尺寸要再加上10公分。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記4 8月4日 小雨

　　下雨啦，猶豫了，還去實習嘛?

　　捉摸了會兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內(nèi)估計也不會受到什么影響。到工程項目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話題就不一樣了，之前大家應該在聊進修之類的問題，由于我的到來，話題就變成了我的就業(yè)相關問題了，畢竟是長者，說的話句句在理，受益匪淺對我來說那是必然。

　　聊了會兒天，州哥說，這是咱們單位的施工安全管理制度，本來你來的那天就應該看看的，考慮到你們在學校經(jīng)常學習理論的有點枯燥就讓你先到工地上了，趁今天下雨看看，現(xiàn)在沒用說不定將來畢業(yè)會用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記5 8月5日 中雨

　　朦朧著眼就能聽到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過了，今天去項目部了解工程施工相關方面內(nèi)容，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著傘去!

　　盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個無奈啊，回來想想，雖然當時很痛苦，但是還是學到了不少聞所未聞、見所未見的東西至少學校沒有教過我，還是滿心愉快。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記6 8月6日 中雨

　　汲取教訓，我在昨天走的時候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實習對今后工作成長影響、意義有更真切的了解和體會，所以對我要求嚴格，從來不會讓我錯過任何可以學習知識的機會，臨走的時候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒事兒的時候看看。

　　就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會兒，再翻看翻看圖紙，看看當初學的《畫法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來今后又有事兒干了，這學無止境是一點兒都沒有錯呃。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記7 8月7日 小雨

　　到8點的時候，揣摩著要不要起床吃飯，反正下雨，工地是不用去了，起與不起還打架激烈的時候州哥打電話說今天項目部要對46號樓進行工程驗收，說是用人很多，讓我過去幫個忙。其實我還真不知道工程驗收是怎么一會事兒，起床、吃飯外加些許期待～～～

　　到了工地才知道，工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的，就我所在工地的房屋來說，就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等，可能是項目部的工作人員覺得我個頭比較小，竟然給了我一把內(nèi)外直角檢測尺，所有檢測工具中最輕巧的，于是，今天一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了，尺子很人性化、很好用，沒用過的可以百度一下。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記8 8月8日 多云

　　由于昨天在工程驗收的時候一不小心說到在學校只學理論知識，現(xiàn)場的工具基本上都不會用，那資料員小鄭就表示在我實習期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍，這下好了，今天州哥讓我跟著工人師傅到43號樓看打50線，因為打50線要用到激光安平儀。

　　見到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn)，原理和水準儀等都差不多，只是個頭小了點兒而已，就不到70cm高，高度一次調(diào)好，主要工作就是完成調(diào)平工作，之后儀器打出一道紅外水平線，直接沿著水平線打墨就可以了，動過手之后覺得這玩意兒科技含量的確很高，但是使用倒是一點兒都不麻煩。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記9 8月9日 陰

　　終于停了雨，下得都快霉了，本想著到工地的時候一定爬到最高層吹吹風或者曬曬太陽什么的，結(jié)果太陽沒出來，風吹的人直哆嗦，算了，還是到里面看抹灰吧。

　　在我看來，抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應的技術，整日頭昂著、手重復著抹來抹去，如果是我的話，估計堅持不到15分鐘，還要保證不脫皮、不空鼓，表面平整、光滑無抹紋且色調(diào)均勻美觀，哎喲～殺了我算了。

　　趁工人師傅休息的片刻聊了聊天，他千叮嚀萬囑咐在校一定要好好學習提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長實踐才干，這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂，才能贏得上至項目經(jīng)理下到工人們的尊重。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記10 8月10日 小雨

　　依舊下雨，不過今天的工作倒不像這天氣那么令人不爽，測樓層凈高的，剛一聽，小郁悶了一下，以為要拿尺子測，想當初拿尺子量窗洞都受不了，更何況這樓層凈高遠大于窗洞尺寸～～～

　　之后見州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿，原來是激光測距儀啊，太好了，按兩下就解決問題了，跟玩兒激光燈一樣，就這玩意兒我玩兒了一天才上交，嘿嘿，把能測的都測了一遍，不止是樓層凈高!

　　土木工程專業(yè)認識實習日記11 8月11日 暴雨

　　今天暴雨，打死我我也不會再去工地了，算是放假一天，在宿舍玩兒過去了。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記12 8月12日 中雨

　　43號樓工程驗收，今天沒有再測角，因為那個工作實在是太簡單了，是個男人就應該選擇一項體力加智力的活才有風度。于是背了驗收所用到工具中個頭最大的一個—靠尺。

　　靠尺，不知道名字的由來，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來測墻體的垂直度及估計墻面的平整度的，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直，有水準氣泡可觀測)，看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi)，若是則合格，再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計平整度，按1—5五級標注在所測墻體之上，完工。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記13 8月13日 中雨

　　今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。

　　雖然我們也做過課程設計，但那都是教學的一部分并沒有應用到實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

　　打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個章啊!

　　土木工程專業(yè)認識實習日記14 8月14日 小雨

　　由于下了N天的雨，也正是這雨給我找了點兒活，作為樓號長的州哥逃不掉對工程質(zhì)量負責，事情也多，今天就特請我?guī)退�查查房屋滲水墻體的具體方位。

　　這工作想來不難，看看有沒有大面積的濕印而已，可是我該怎么描述墻體的方位呢，46號樓東西兩座48戶、47號樓單座24戶，這有多少面墻啊～郁悶了好半天，用文字描述也太復雜了吧，一面墻我要寫多少字啊!于是，跑到項目部，跟那個年齡不大的材料員說了下情況，她便印了各樓層的圖紙給我，標注一下就OK了，嘿嘿，我是不是很聰明!?

　　土木工程專業(yè)認識實習日記15 8月15日 陰

　　今天沒有動手，就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項施工，最主要的呢是見習了一下屋頂防水處理。

　　在對屋頂坡度設置、下水管線設計、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后，特別觀看了防水卷材的鋪設。據(jù)我觀察，工程所采用的方法應該是熱熔法，流程大致是這樣的：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。

　　說實在的，第一次見到這種施工工藝，一種不展開卷材邊加熱烘烤邊滾動卷材鋪貼的方法，拿著火槍燒卷材，看著有些危險，工人師傅們還時不時的拿火槍去燒燃料瓶，雖然知道從經(jīng)驗方面不會出事兒，只是更有利于提高燃料瓶內(nèi)部壓力以更好利用燃料，但我還是躲得遠遠的。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記16 8月16日 陰

　　先引入一個名詞“磚面勾縫”，磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進行處理，使其視覺效果明顯，同時也保護墻體結(jié)構。想必都已經(jīng)猜到，今天就是學習磚面勾縫相關工藝。

　　了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場施工，就這么清閑，在近來的這些施工工作中，我也就只覺得處理磚面勾縫最清閑，一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實在面磚間隙之中，想必這活我是可以不用適應就能干得了的。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記17 8月17日 大雨

　　又是大雨，躲在項目部打發(fā)時間，十幾天在一個工地就算不認識面子也熟悉，氣氛融洽了、話也就多了。

　　談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后，他們邀請我去宿舍打牌，我死活就沒去，說看看工程的一些資料，了解一下工程的相關信息，抱著電腦把工程中非隱私的資料都大致瀏覽了一遍，管理、材料、施工還有部分法規(guī)，相當多的不明白，問也不太好意思問，只是覺得自己回去該到圖書館去好好了解了解土木及其關聯(lián)學科的知識，來提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記18 8月18日 中雨

　　焊接，以前總認為與土木不怎么相關，今天終于知道自己錯了，因為我今天在觀察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點打磨、連接處拋光、錯臺處高度找平等后期處理也不無使我增長見識。

　　下面介紹一下什么叫拋光，因為州哥第一次給我說的時候，我從骨子里不知道拋光這東東是干什么用的，后來百度了一下，原來，拋光就是利用機械、化學或電化學的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記19 8月19日 多云

　　早上接到電話，州哥告訴我說今天他要到市區(qū)取工程圖紙，我就隨便在土地上轉(zhuǎn)悠準備趁工人們休息時和他們聊聊天，反正沒人管了，一直也有這個想法，今天終于能夠如愿。

　　恰巧上到四樓，一師傅正在砌窗洞，見到我手里拿著圖紙進來以為我是工程上的管理人員，便問我：“這個窗洞部分墻體超出面磚好像有問題，無法砌筑，您看看是怎么會事兒?”呆了我，從來沒有想過我會有機會替工人們解決工程上的問題，再一想，21世紀的本科生啊，怎么能夠說“不知道”，仔細一看，原來是這么會事兒：窗洞一側(cè)凹陷像是鑿過，另一側(cè)凸起像是補添，想必是窗洞在留洞時留錯了位置，之后進行了修正，而砌面磚則在修正之前完成就造成現(xiàn)在這個樣子了，拿出圖紙看了看窗洞至兩側(cè)墻體的位置，果然如此，于是告訴那師傅，就按窗洞成型尺寸砌筑，不用管那面磚，面磚回頭再重新貼過。問題解決后還是滿驕傲的自己～

　　之后就滿是自信的和工地上的工人們聊天，了解他們生活、感觸生存艱辛，卻又是另一番滋味。

　　土木工程專業(yè)認識實習日記20 8月20日 多云

　　今日，作為州哥的小跟班，幫他拿著筆、紙、尺、激光測距儀等到各單元、各戶找找施工中存在的問題，也就是挑毛病的我覺得，無論如何，留意、留心總有所學，也為今后在工作中應該注意什么樣的問題奠定了些許基礎。

　　至下午，實習即將畫上句號，留戀的感覺油然而生，心緒再添新愁～再爬爬樓梯、鉆鉆樓層、看看工人們的工作，咀嚼工地生活的忙碌與孤獨，將來，我就是要在這樣的環(huán)境下度過不知多少年的歲月。

認識實習日記17

　　實習第一天，看了一天的圖紙，工程名稱是中冶唐山機場新區(qū)項目梧桐大道四期工程，住宅工程的結(jié)構為鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構。以前只是聽老師講過，卻并不曾真正見過，看過圖紙才清楚剪力墻里面的鋼筋是怎么布的，知道了窗井是給地下室采光用的，我看的圖紙是E區(qū)E1住宅樓，地下三層，地上26層，20層的都有，地下第三層為人防工程，用于戰(zhàn)時人員掩蔽。

　　實習第二天，辦公室的人太忙了，我們依舊看圖紙，給辦公室的姐姐指導了幾次廣聯(lián)達的應用，第一次了解集水坑的形狀，平立剖面圖，及布筋，初識覺得里面的鋼筋太復雜了，很想去現(xiàn)場看看實際中的鋼筋究竟是怎么布置的，不然估計搞不明白的。

　　實習第三天，上午在辦公室看E1住宅的圖紙了，看到經(jīng)理說我們想去工地看看，下午經(jīng)理派了一個叫姚奇安全員帶我們?nèi)スさ亓恕Ｋ麕�我們�(nèi)サ氖撬钠诠こ藾區(qū)的施工現(xiàn)場，現(xiàn)場的工人們在做基礎，四期工程有住宅樓，商業(yè)樓，地下有地下車庫和地下室�；�礎是筏板基礎，獨立基礎和條形基礎的混合型基礎。他們正在綁獨立基礎下的鋼筋網(wǎng)片，看到了網(wǎng)片中起支撐作用的馬凳筋(在上下兩個網(wǎng)片間起支撐作用)，還看到了綁好的柱子的鋼筋�；�礎正在做防水墊層(用的是德生防水SBS，油氈必須保證又要粘結(jié)的完全，不然會發(fā)生漏水的'現(xiàn)象)，墊層上面是100厚的聚苯板�？吹搅耸┕がF(xiàn)場挖好的集水坑，里面部了好多鋼筋�？戳丝翠摻畹牟季�，收獲挺大的。

　　去工地了解了腳手架，土釘墻的一些內(nèi)容：

　　腳手架：指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設的各種支架。建筑界的通用術語，指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護及高空安裝構件等，說白了就是搭架子，腳手架制作材料通常有：竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當模板使用，此外在廣告業(yè)、市政、交通路橋、礦山等部門也廣泛被使用。

　　土釘墻是一種原位土體加筋技術，是由設置在坡體中的加筋桿件與其周圍土體牢固粘結(jié)形成的復合體以及面層構成的類似重力擋土墻的支護結(jié)構。土釘墻墻面坡度不宜大于1:0.1，土釘必須和面層有效邊接，應設置承壓板或加強鋼筋等構造措施，承壓板或加強鋼筋應

　　與土釘螺栓連接或鋼筋焊接連接。土釘墻基坑側(cè)壁安全等級宜為二、三級的非軟土場地，基坑深度不宜大于12米。當?shù)叵滤�位高于基坑底面時，應采取降水或截水措施。土釘墻屬于重力式支護結(jié)構此工程中的土釘墻鋼筋錨入了土中2m，外壁是槽鋼在外側(cè)，即土內(nèi)2m鋼筋連外側(cè)槽鋼用于穩(wěn)固坡地。

　　上午9:0多去了工地，還在做防水，防水材料黏的不牢固，用腳踩有空隙，這樣的不合格，容易漏水�？吹搅薙BS防水材料下抹得冷底子油了，黑褐色的�，F(xiàn)場存在安全隱患，因為高溫的天氣，工人們用煤氣罐來烤熱油氈然后和有更好的粘結(jié)，所以容易發(fā)生火災，但現(xiàn)場缺少消防器材。

　　E去那邊在做元寶基礎的基坑，監(jiān)理檢查時說：基槽表面的砂漿表面不平整，要求工人返工。問監(jiān)理知道，邊坡護壁做法：要在表面噴一層混凝土做護坡，然后用土釘墻錨固。

認識實習日記18

　　實習日記一

　　經(jīng)過幾輪面試和篩選后，我和幾位處境(應屆專插本畢業(yè)生提前一年實習)跟我相當?shù)男疫\兒成功地進入到東莞市達鑫稅務事務所進行為期兩個星期的實習。這間事務所的具體情況，我在這里就不做詳細介紹了，因為這是實習日記，而不是宣傳小冊子，就是一家與全國各地70%的稅務事務所一樣的普通的稅務師事務所，實在沒有什么值得自豪和炫耀的地方。今天是我第一次在這間事務所實習。張總經(jīng)理就對我說，他們的事務所主要有工商辦證、會計記賬、出具稅審報告這三塊業(yè)務，他希望把我培養(yǎng)成一個全能的會計人員，也就是說不僅會記賬、報稅，還會辦理工商證照、出具稅審報告。聽了他的話，我心中暗喜，這意味著我將學到許多校園里、課本上沒有的東西。就這樣，在接下來的時間里我被安排從事辦工商執(zhí)照，以及替會計師跑稅局購銷發(fā)票和門前申報。

　　實習日記二

　　今天一早，張總經(jīng)理就接到一宗有限公司變更地址的業(yè)務，他就教我變更公司地址，需要變更什么證件，還有牽涉哪些政府部門，需要準備什么材料。

　　一家公司遷移了經(jīng)營場所，就要變更相應的營業(yè)執(zhí)照正、副本、組織機構代碼證正、副本、國稅登記證正、副本、地稅登記證正、副本上的公司住所，不然你就無法證明你擁有在該場所經(jīng)營生產(chǎn)的`資格。

　　牽涉四大政府部門，按照辦理順序排列，第一，市工商局，辦理營業(yè)執(zhí)照;第二、市質(zhì)量技術監(jiān)督局，辦理組織代碼證;第三、國家稅務分局，辦理國稅登記證;第四、地方稅務分局，辦理地稅登記證。

　　張經(jīng)理讓我辦理這一宗變更業(yè)務。第一步是辦理營業(yè)執(zhí)照上的變更，辦理營業(yè)執(zhí)照上地址變更需要的材料：一、變更申請書;二、指定委托代辦人證明;三、股東會決議;四、章程修正案;五、新的租憑合同;六、場地證明;七、營業(yè)執(zhí)照正、副本原件;八、公章。時間：5個工作日。

　　在他細心的指導下，我終于對號入座填寫好了《變更申請書》和《指定委托人代辦證明》，根據(jù)模版填鴨式般擬好《股東會決議》和《章程修正案》，讓相關的法人代表和股東在該簽名的地方簽名，該蓋章的地方蓋章，以及備齊其它相關的材料�；�了我一整天的時間，期間經(jīng)歷了不計其數(shù)的糾正、修改、規(guī)范，也經(jīng)歷了從失落到審核成功的喜悅等情緒變化。

　　實習日記三

　　今天一大早，我重新又檢查了一遍，就備齊相關變更的材料跑工商分局去，步行了十五分鐘左右，取了一個辦理綜合業(yè)務的C號，上面寫著“市工商分局歡迎您，辦理業(yè)務窗口有2、3、4、5，前面等待的人數(shù)為10人”，而實質(zhì)上辦理業(yè)務的窗口只有3和5，2和4都是沒有工作人員的，可能是這兩個數(shù)字讓人不甚討好。好不容易輪到了我，估計排了35分鐘左右，10個人不用一個小時，辦事效率相對政府部門來說還算不錯。科員陳再三核對了我提交的變更材料，確認審核無誤后，給了我一份《已收材料清單》的書面證明，如上審無誤可憑此單在五個工作日后領取變更好的營業(yè)執(zhí)照，但按照張經(jīng)理的說法，一般是兩三天，下星期一就可以領取更新的營業(yè)執(zhí)照正、副本，以及一張《變更通知書》，此通知書是用作其他部門的變更事項說明。于是，我今天的任務也就順利地完成了。其他的變更手續(xù)還等下星期一了。

認識實習日記19

　　20xx年12月29日陰

　　終于盼來了到施工現(xiàn)場認識實習的機會，在老師的帶領下我們參觀了正在修建的城市管理學院。雖然天公不作美，可是卻阻止不了同學們對四周事物的好奇，通過老師的細心講解我對施工技術、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等方面也有了更清晰的認識。

　　隨著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求不斷升級。而建筑工程的項目的實施是一個復雜的過程，由于投資大、工期長，需要大量的不同專業(yè)的人員參與，內(nèi)部和外部的影響條件和因素眾多。

　　一、施工技術的影響

　　施工技術的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟合理，技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。其中怎樣預防混凝土的裂縫問題就是施工技術的一方面體現(xiàn)，自己也查閱一些資料，了解到混凝土干縮主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性質(zhì)和用量、外加劑的用量等有關。而預防的措施可以是選用收縮較小的水泥，配置適當?shù)乃�灰比以及嚴格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等�?/p>

　　二、施工中的安全問題以及民工的生活起居問題

　　在工程項目的管理規(guī)劃或施工組織設計中，幾乎所有的單位都會提出項目安全目標：“不出現(xiàn)重大傷亡事故，一般性安全事故應控制在一定的范圍內(nèi)”等。國家更是出臺了《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》，以法律條文的形勢明確了各類施工項目參與方的責任和一些重要的安全控制點。雖然提出了這樣的安全目標，但在項目實施的過程中卻并不能杜絕安全事故發(fā)生。造成建筑施工傷亡事故多發(fā)原因，主要有建筑業(yè)技術含量偏低、工人文化素質(zhì)低；從業(yè)人員對于安全生產(chǎn)和事故預防的錯誤觀念由來已久；施工單位安全生產(chǎn)基礎薄弱、管理混亂、投入不足，安全生產(chǎn)保證能力低下；建設單位不認真履行安全管理職責，任意縮合工期，不及時支付安全生產(chǎn)措施費用等。

　　建筑行業(yè)作為勞動密集型行業(yè)，其員工人數(shù)十分龐大。據(jù)統(tǒng)計，農(nóng)民工占我國建筑工人總數(shù)的79。8%，但他們的生活起居卻缺乏根本的保障。長期超負荷地在條件簡陋、危險甚至有毒害的環(huán)境中工作，又沒有必要的衛(wèi)生福利保障，隨之而來的必將是健康問題。建筑工地的食堂多半都是質(zhì)次價高，這不僅對工人自身健康不利，對于整個工程的進展，也會產(chǎn)生不同程度的影響。

　　三、忽視對周圍環(huán)境的保護，缺乏大局觀和可持續(xù)發(fā)展觀

　　環(huán)境問題作為可持續(xù)發(fā)展的首要問題，已引起各個行業(yè)的重視，在建筑施工中同樣強調(diào)環(huán)境問題。另外項目在實施的過程中對周圍環(huán)境的影響也是不可忽視的，隨著建筑施工機械化程度的提高，對現(xiàn)場周圍居民的影響程度也越來越大，周圍的居民對噪聲污染的投訴會給施工單位帶來很多不必要的麻煩。

　　通過工地的認識實習，真的學到好多在課堂不曾聽聞的東西并且課后自己也查閱了一些相關資料，不僅對自己的專業(yè)有了更深的認識，也為自己是一名建筑人而自豪。

　　20xx年12月30日陰

　　今天本來是去施工現(xiàn)場觀摩學習，可是由于下雨，老師安排我們?nèi)�參觀位于北部新區(qū)高新園大竹林的江與城樓盤。

　　房地產(chǎn)一直是自己的興趣所向，能有這樣一次機會參觀龍湖地產(chǎn)的'大手筆之作也可以說是房地產(chǎn)與我之間的一次親密接觸。我們一下校車就由負責江與城工程的項目經(jīng)理帶領著去參觀已經(jīng)交房的一期工程，在參觀過程中我們仔細的聽著老師的講解也不得不佩服設計家的頭腦，巧妙的利用重慶的山地特點用多層簡短的石梯銜接，并精心布置四周的盆景及花卉，與住宅相互呼應，是當之無愧的景觀居所，真的讓回家變成了休閑度假。在公共的區(qū)域隨意的擺放著木椅，特別是江邊的木椅讓身心疲憊的陰影蕩然無存，可以真正的接近大自然并且還可以俯瞰嘉陵江，真的是一處不可多得的居處。

　　江與城取得這樣的佳績可以說是必然性的。濱江低密度住宅的稀缺而且江與城有著國際化大社區(qū)的配套加上龍湖產(chǎn)品及品牌在重慶地區(qū)的優(yōu)勢都與江與城獲取佳績分不開。江與城占地1800畝擁有1000畝綠地并規(guī)劃了100多畝教育系統(tǒng)以及3萬平米的商業(yè)街，雖然地處郊區(qū)但是業(yè)主也絲毫不會感到生活的不便，而且設計有一個藝術中心以及橄欖球場，讓業(yè)主有足夠的休閑空間并且還有依山伴江的生態(tài)資源，每一項指標和配套透露出的都是江與城的與眾不同。可以說江與城，提供給人們的不僅是一個小鎮(zhèn)生活體系，更提供一個全能的生活功能，讓人在時尚的同時讓居住回歸生活本原。特色的地中海建筑風格以及周圍優(yōu)美的自然景觀我想是江與城的一大亮點。

　　在過去，經(jīng)濟優(yōu)先的思想主導著住宅的規(guī)劃與建設，往往忽視了自然環(huán)境在人類生活中扮演的角色，于是大開大挖，推山填水。而今，人們似乎有所覺悟，也開始著手生態(tài)景觀住宅的設計及建造，規(guī)劃充分利用現(xiàn)狀自然山水環(huán)境，依山就勢，順應自然，巧妙借用山體構筑層次起伏宜人愜意的綠化空間與山水環(huán)境，讓人文景觀與自然景觀和諧共存。

　　曾經(jīng)在一本書上看到有人把建筑比著詩，我想江與城就是人們心中形容住宅的一首優(yōu)美的詩吧。

　　20xx年12月31日陰

　　今天我們參觀了一處樓盤的清水房，該樓盤共有十棟樓，經(jīng)營的是公寓樓，有躍層和錯層之選，適合一般市民及工薪一族的居住能力。

　　該樓盤的外觀風格與我們前一天參觀的江與城的花園洋房截然不同，它的樓宇之間的距離相對較近，供人們休息的區(qū)域相對較小，雖然該樓盤的修建還沒完工，但是樓棟間的盆景及花卉布置已基本成型，錯落有致。樓宇間的采光較好，并且該處交通便利，應該說是一般上班族的居家之眩

　　在老師的帶領下，我們來到了一層標準層，該樓盤的戶型是一室兩廳型的，另外還有一個書房，室內(nèi)的墻體只是起到一個分割空間的作用，因此，業(yè)主可以根據(jù)自己的生活品位來進行改造，有一個生活陽臺和一個室內(nèi)陽臺，雖然房屋面積只有70—80㎡，但室內(nèi)的交通面積安排比較合理加上房間的整體的布局，并不影響一個三口之家的居祝此外我還注意到在飄窗的邊緣焊接有鐵欄桿，充分考慮到了居住的安全問題。

　　在自己進行觀察之后，老師給我們仔細講解房間內(nèi)的給排水以及供電、通風的一些結(jié)構并讓我們了解了墻壁、地面做法以及盥洗室室內(nèi)裝修的注意事項，也頭一次讓我明白什么是業(yè)主與開發(fā)商間的交房標準。后來老師還給我們講解了樓道內(nèi)的消防以及通風設施，并一一的找出了通風井、管道井、電井讓我們觀看，今天我們親眼所見的房間內(nèi)部細節(jié)構造與以前房屋建筑學所學到的知識是一次很好的融合。

　　我特別注意到該樓盤的房間內(nèi)采用了玻璃門，在考慮住宅時尚外觀的同時也考慮到建筑的節(jié)能�；貋砗笪也殚喠艘恍┯嘘P建筑節(jié)能和建筑給排水的資料為今天的實習做好復習的同時也擴展了知識的廣度。

　　建筑節(jié)能是一個復雜的系統(tǒng)工程，包括墻子系統(tǒng)、健康通風子系統(tǒng)和門窗（主要是外窗）子系統(tǒng)，而門窗是建筑節(jié)能的關鍵部位，外窗子系統(tǒng)與建筑節(jié)能的關系極為密切，在各種耗能中，我國的建筑能耗占28%。門窗作為建筑最為重要的一部分，其面積占整個建筑物建筑面積的20%—30%，但能量損失卻占到51%，因此門窗節(jié)能是提高我國建筑節(jié)能的關鍵。

　　也了解了水暖管道的進出口位置標示以及他們安裝時的注意事項，在進行房屋建造時需要在墻上預留空洞，管線應進行合理統(tǒng)籌安排，并在管線匯集密集的部位繪制出斷面圖，指導施工和檢查。在進行管線綜合時應遵循如下原則：小管讓大管；有壓流管道讓無壓流管道；一般管道讓通風管道。在這階段應重點研究地下層、轉(zhuǎn)換層及管線匯集比較多的走廊、管井。盡量避免由于管線的敷設、交叉而影響吊頂?shù)臉烁摺?/p>

　　雖然今天認識實習的時間很短可是學到的東西真的好多，公寓樓沒有花園洋房的歐式化，卻造型簡潔，絲毫不影響居住的舒適感。作為一個建筑人所具備的不僅僅是土建方面的知識還應有集安裝、給排水、供熱通風于一體的知識體系，以便適應將來工作的復雜性和變換性。通過這兩天對不同類型的樓盤的參觀學習，越來越激起了自己對于建筑專業(yè)的喜愛，同時也為自己身為一名建筑人而自豪。

認識實習日記20

　　20xx年9月22日 晴

　　今天我第一天進入施工現(xiàn)場，我先熟悉了工程概況，項目經(jīng)理給我介紹項目技術負責人等項目管理人員。項目技術負責人帶我參觀了現(xiàn)場，給我介紹工程的進度，安排我的工作內(nèi)容。

　　技術負責人先讓我在辦公室熟悉圖紙，通過看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用，總建筑面積：25973m2，24層，現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工，地下一層為車庫，框架結(jié)構。 今天是我在工地現(xiàn)場實習的第一天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學校教室看圖是完全不同的。在學校看圖是平面感覺，在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實際，從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問�，F(xiàn)在正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實體，在大腦中形成一個立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實際有效結(jié)合起來。

　　20xx年9月23日 晴

　　今天是我實習的第二天，項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會，并讓技術負責人安排我今天的實習內(nèi)容，技術負責人告訴我目前工程正處在地下室施工階段，由于我的實習時間短，我的是實習重點只有放在地下室剪力墻模板支設上。

　　我和技術負責人進行了地下室筏板基礎的定位放線，在放線過程中我逐漸學會了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁，將定位樁的軸線位置引測到基礎防水保護層上，然后在墊層上彈出墨線，并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準點引測到基礎底板底面標高。

　　通過今天的實習我加深了基礎定位放線的測量方法并學會引線、借線等放線技巧。

　　20xx年9月24日 晴

　　今天上午我參加了項目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應用”QC小組會議，會議主要討論并制定了關于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設的工藝。下午項目技術負責人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎，檢查了鋼筋的間距、位置、型號等，并對檢查出的問題進行了整改，本次檢查共檢查了3項內(nèi)容，實測了50點，合格45點，整改5點質(zhì)量偏差較大的問題。

　　在筏板鋼筋綁扎驗收過程中，我詳細的查看了03J-103鋼筋構造圖集，對于鋼筋的各種構造詳圖進行了詳細的查看，根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗收規(guī)范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進行了檢查，并將主控項目的檢查結(jié)果和一般項目的檢查數(shù)據(jù)進行了整理移交給資料員，通過檢查我學習了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質(zhì)量控制點和施工過程控制點有了較深刻的理解。

　　20xx年9月25日 晴

　　今天項目經(jīng)理讓我參加了關于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會議。參加人員有項目經(jīng)理、技術負責人、質(zhì)量員和資料員，會議由技術負責人主持。

　　會上大家主要討論了本次QC小組會議主要是對傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個方面進行比較。大家從各個職能崗位進行專業(yè)對比，得出以下結(jié)論：中型組合鋼模板優(yōu)于木模板，全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設的優(yōu)選方案，并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設計的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過今天一天的技術討論會，關于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會到工程施工時在每一個環(huán)節(jié)上都要認真、嚴謹，要從工期、質(zhì)量和效益上入手，這對我今后的工作打下了良好的基礎。

　　20xx年9月26日 多云

　　今天項目技術負責人讓我協(xié)助他編制基礎模板施工方案，并應用了CAD對模板支設詳圖進行了繪制，從而使我在理論較系統(tǒng)的學習了地下室全鋼大模板的支設工藝和施工方法，在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場實際情況，并參考了《大模板質(zhì)量驗收標準》、《大模板支設工藝》QC小組會議記錄等。

　　通過今天的實習使我在理論上和實際上對基礎模板支設的施工工藝有了一定的認識，學會了在今后的.工作中如何將施工方案的內(nèi)容運用到實際施工現(xiàn)場中。

　　20xx年9月27日 晴

　　今天基礎基坑要進行混凝土澆注施工，因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土，因此工程項目部通過了多種技術措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題，主要措施如下：

　　1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;

　　2、在混凝土內(nèi)部設置每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環(huán)降溫;

　　3、使用低塌落度混凝土減少用水量;

　　4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養(yǎng)護及降低內(nèi)外部溫差的目的;

　　5、設置測溫孔密切關注溫度變化;

　　通過今天的實習我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術措施。

　　20xx年9月28日 晴

　　今天我主要和項目施工技術人員進行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護情況。今天共進行了4次測溫，每個測溫點有3個測溫孔，分別在混凝土的上中下三個部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM，中間在中間位置，上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過4次30個點位的測溫，發(fā)現(xiàn)28個點位滿足溫差少于20度的規(guī)定，但有兩個點位大于溫差20度的規(guī)定，經(jīng)分析這兩個點位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位，經(jīng)技術人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強了覆蓋，兩小時后測量溫度差小于20度滿足要求。

　　通過今天的實習我學會了在大體積砼施工中實際對工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。

　　20xx年9月29日 晴

　　今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊，在電渣壓力焊之前由技術負責人及安全員分別對操作人員及班組長進行了班前技術交底及安全交底，主要強調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題，由于底板有草簾子保溫覆蓋，一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災，后果不堪設想，為此項目制定了以下安全措施：

　　1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);

　　2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

　　3、設專人進行24小時不間斷防火檢查;

　　通過今天的實習我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應該怎樣對工程安全措施的制定及防護。

　　20xx年9月30日 晴

　　今天全鋼大模板及附件運進現(xiàn)場，我仔細觀察了大模板的組成主要有：模板由1500mm為主的單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成，模板標準塊寬度為3000mm，主肋采用8#槽鋼，邊框選用經(jīng)過硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對的10#槽鋼，橫向通長且縱向設置8道。 模板全部采用止水穿墻栓連接，內(nèi)墻模板高度5700mm，模板上配置支腿，板上不設置操作平臺。外墻模板高度5650mm，不設置支腿，脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進行連接，且設置兩道直角背楞以保證陽角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進場后由技術負責人及保管員對數(shù)量及質(zhì)量進行了驗收。

　　20xx年10月4日 陰

　　今天是實習的最后一天，我同資料員共同對現(xiàn)場發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分類整理，并進行了匯總歸檔，同時還認真的學習了質(zhì)量資料的分類、填寫和收集。還學會使用PKPM軟件填寫《現(xiàn)澆結(jié)構外觀尺寸偏差、檢驗批質(zhì)量驗收記錄表》填寫過程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場檢查記錄數(shù)據(jù)填寫，并進行合格評定、然后找相關責任人進行驗證，通過今天實習我對內(nèi)業(yè)資料有了更深的理解和掌握。

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