有關(guān)成長(zhǎng)日記模板合集五篇
一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)日記 篇1
說(shuō)不清的煩惱,道不盡的悲傷,是成長(zhǎng)的無(wú)奈,還是成熟的磨合?我需要一個(gè)解釋~
希望能盡早改變自己扭扭捏捏的性格,希望多參加一些事,多和一些人交流,提高自己的某些能力,于是我盡最大可能去參加每一個(gè)活動(dòng),可是時(shí)間總也不夠用,于是我想,分配時(shí)間,取舍活動(dòng)的同時(shí)也是在鍛煉自己的某些能力,可是現(xiàn)在我好累啊,有一種倒下后就在也不想起來(lái)的感覺,有一種放棄所有,誰(shuí)叫我我也不理他的決絕。
昨天上午我們心協(xié)一起商量了元旦的節(jié)目,然后排練到12點(diǎn),一點(diǎn)半時(shí)院里舉辦演講比賽,我穿著正裝去工作~(要是去參賽那會(huì)是完全不同的感受。。。┑搅c(diǎn),晚上時(shí)大家又說(shuō)排練舞蹈,我推了,因?yàn)楹美,今天七點(diǎn)到云城布置雙選會(huì),給企業(yè)寫海報(bào),到十點(diǎn)半,快速吃完午飯,十一點(diǎn)心協(xié)集合去河大新區(qū)參加各高校的聯(lián)誼,晚上六點(diǎn)左右結(jié)束,然后到現(xiàn)在,周日的晚上七點(diǎn)我的兩天周末結(jié)束了,夢(mèng)一般的感覺,我收獲了什么呢,我有什么長(zhǎng)進(jìn)呢?
一次又一次浪費(fèi)自己的周末,有什么意義呢?這是浪費(fèi)嗎,這到底算不算浪費(fèi)?!我該怎么做,是隱忍還是反抗,是退出還是無(wú)動(dòng)于衷~!
我承認(rèn)我有收獲,見了這么多人,說(shuō)了比平時(shí)多很多的話,是長(zhǎng)見識(shí)了,可是對(duì)于生活中的那些遇見,我該用什么樣的態(tài)度去接受呢?有時(shí)不成熟是因?yàn)槟阋姷纳,知道的少,可是見的多你依舊保持保守保持閉塞還是不會(huì)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)啊!那見那些對(duì)你沒(méi)有絲毫用處!就是這樣的,現(xiàn)在的問(wèn)題是,如何接受,如何屏蔽保守~
年輕的我們總會(huì)想各種高大上的問(wèn)題,我承認(rèn)我想的遠(yuǎn)了,今天去河大新區(qū),講解心理咨詢室的`男生大方得體我其實(shí)想問(wèn)問(wèn)他,你是怎樣做到的,我怎樣才能做到你那樣,我還有機(jī)會(huì)嗎,是不是我根本就不會(huì)成為你那樣了,這真的是完全不可能的嗎,我真的就注定一直做扭扭捏捏怕這怕那的小氣的“小姑娘”嗎?我也想和大家輕輕松松的交流,我也想做個(gè)自來(lái)熟,我也想隨隨便便就能來(lái)一段自我介紹,隨隨便便就能來(lái)一段演講,說(shuō)說(shuō)我參加了某個(gè)活動(dòng)后的感想,我該怎么做啊,腦子里亂成一團(tuán),只有煩!
現(xiàn)在真的好恨中國(guó)式教育,十二年,我穩(wěn)穩(wěn)的走過(guò)來(lái),只是聽老師的話,一直做該做的事,一直當(dāng)老師眼中的好學(xué)生,可是我怎么發(fā)現(xiàn),小時(shí)候在小伙伴們中最聰明,最有頭腦,最有號(hào)召力的我如今變得這么傻了呢,不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)我好呆啊,盡管大家在開玩笑,可是我真的有感覺,我變成一個(gè)書呆子了!我最最鄙視,最最討厭的書呆子!你知道我現(xiàn)在有多傷心嗎,安安穩(wěn)穩(wěn)的聽了老師十二年的話,不僅沒(méi)考到好大學(xué),反而丟失了最初那個(gè)真實(shí)的我,我好想好想大哭一場(chǎng)!有種忠心耿耿好多年后,突然被背叛的感覺,有種被騙的強(qiáng)烈的感覺,有種走錯(cuò)路的徹徹底底的無(wú)奈后悔和悲傷!
成長(zhǎng)日記 篇2
4月16日,我們班的沈老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)——種大蒜。
大蒜是家里的常備調(diào)味品,我家廚房就有兩個(gè)大蒜頭。我一回到家就拿出大蒜頭剝起大蒜來(lái),只見6—10個(gè)大蒜瓣圍著一個(gè)細(xì)細(xì)的小柱子坐著,被幾層白里帶紫的紗衣包裹著,我把大蒜瓣掰下來(lái),剝下蒜瓣上的薄皮,一股濃濃的、辛辣的味道撲鼻而來(lái),我覺得眼睛都要辣出眼淚來(lái)了,我趕緊把花盆搬到陽(yáng)臺(tái),把大蒜摁到花盆的土里,一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的蒜瓣像小娃娃一樣,一澆上水,白白的小臉上都露出了笑容,好像在說(shuō):“我要長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!”
一天、兩天、三天……我懷著期待的心情等了好久好久,4月22日那天他們終于發(fā)芽了,綠芽只有2毫米長(zhǎng),接下來(lái)我每天去看它們,給它們澆水、施肥,可是大蒜寶寶好像生病了,一直沒(méi)有再長(zhǎng)大,我的心情很失落。奶奶說(shuō):“這大蒜是不是死了?”讓我拔出來(lái)看看,結(jié)果拔出來(lái)的'大蒜長(zhǎng)了根須,白白的,像老爺爺?shù)暮殻铋L(zhǎng)有8厘米呢?磥(lái)它們還是在生長(zhǎng)著,只是長(zhǎng)得很慢很慢。
又有一周過(guò)去了,原來(lái)的一盆還是發(fā)芽的狀態(tài),像睡著了一樣。我好著急啊!到底是為什么呢?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶召開家庭緊急會(huì)議,會(huì)議決定:從太奶奶家門口地里挖土過(guò)來(lái)重新種。說(shuō)干就干,當(dāng)天下午就用另一個(gè)花盆種了起來(lái)。你猜怎么樣?第二天大蒜就長(zhǎng)了有10厘米高啊!每天蹭蹭地長(zhǎng),一天一個(gè)樣,幾天過(guò)去就有15厘米高啦!這可把我高興壞了。
現(xiàn)在第二盆里的大蒜長(zhǎng)得水靈靈的,綠油油的,特別好看。家里做飯、下面條的時(shí)候,奶奶總是掐幾根蒜苗,切成段,撒在湯或者面條上,自己種的大蒜吃起來(lái)味道特別香!我能吃好多呢!
經(jīng)過(guò)這次種大蒜,我相信,我的第二盆大蒜會(huì)越長(zhǎng)越高,會(huì)收獲更多的大蒜苗。同時(shí)這次種大蒜,我經(jīng)歷了失敗,也經(jīng)歷了“勝利”,可以用最近學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
成長(zhǎng)日記 篇3
我邁著沉重的步子,我走出了教室,心里似打翻了的五味瓶,很不是滋味?荚嚨某煽(jī)出來(lái)了,我,一個(gè)幾乎未曾敗過(guò)的女孩,現(xiàn)在卻在物理這門學(xué)科跟前無(wú)力地垂下了頭。瞬時(shí)間,天,變了,淚,落了,心,碎了!
獨(dú)自一人站在寢室的陽(yáng)臺(tái)上,任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā),吹動(dòng)我的心緒?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌著,為的只是下一秒,我的心就仿佛刀絞般,痛得發(fā)不出任何聲音。曾經(jīng),曾經(jīng)我也是這樣的忙碌,這樣的爭(zhēng)分奪秒,為的,就只是將物理學(xué)好,為的,就只是能考出一個(gè)像樣一點(diǎn)的成績(jī)?墒牵墒俏覔Q來(lái)的是什么?是試卷上那孤零零的分?jǐn)?shù),是老師一針見血的批評(píng)。是同學(xué)們異樣的目光!淚,無(wú)聲地落下了,風(fēng)將它吹著,落到了我的心上。
多少次,我告誡自己:記住失敗,銘記失敗給的教訓(xùn),不要放松,不要放棄!是誰(shuí)發(fā)的誓言?折斷翅膀也要帶著血與淚飛翔!是誰(shuí)許下的承諾?不學(xué)好物理,就誓不放棄!可是,為什么還是像千里蟻堤,一擊即潰?為什么!看著明朗的天空一點(diǎn)點(diǎn)被烏云吞蝕,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái)。
“知道桑農(nóng)為什么年年都剪桑嗎?”身后傳來(lái)好朋友的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身,用寫滿哀愁與疑惑的眼神望著她。她沒(méi)看我,只是繼續(xù)說(shuō):“那是為了不讓桑樹長(zhǎng)得太快,讓它慢慢品味人生,讓它慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。只有在歲月的磨煉下長(zhǎng)大的桑樹,才能風(fēng)吹不動(dòng),雨打不倒。人何嘗不是如此?青春只有一次,我們應(yīng)該慢慢品味。亦是成功,亦是失敗,都是青春舀給我們的.一盞茶水,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能品出人生的真諦!
是的,我不應(yīng)該嘆氣,青春的苦茶,應(yīng)該慢慢品嘗。面對(duì)失敗所給的深沉的痛,我不應(yīng)該任其折磨。面對(duì)失敗,我更不應(yīng)該重重發(fā)誓。我應(yīng)該做的,是讓它慢慢磨煉我,我要慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟。
這一刻,天,清了,云,散了,人,樂(lè)了!我邁著歡快的步伐,走出了寢室。耳邊的風(fēng),在為我打著歡快的節(jié)拍。我知道,我現(xiàn)在不是要去面對(duì)失敗,而是,我要去接受失敗,去品味失敗的美好!
成長(zhǎng)日記 篇4
金秋時(shí)節(jié),當(dāng)我邁入學(xué)校大門,陡然地感覺到已是高中生時(shí),中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替?刹痪,日常繁重的學(xué)業(yè)代替了假日的松弛,開學(xué)的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張;昨日的失意,變成了面對(duì)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)的惶然。
老師是理解我們的,她時(shí)常勸慰我們心里不要總存在陰影,只要努力,還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺得鑒賞的擔(dān)子更重了,日常生活的空間好像頓時(shí)變成了三個(gè)大氣壓。
天,還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;云,依舊悠悠地飄;我知道,這個(gè)世界沒(méi)有變,變的只是我的.心境。
終于,面對(duì)不及格的數(shù)學(xué)能不哭;終于,能在英語(yǔ)老師的提問(wèn)前說(shuō)一句“Please Pardon?”;終于,能平靜的成人:“我不會(huì)做這道題。”實(shí)施就如此嚴(yán)峻。
難道理想重的高中生活使這個(gè)樣子嗎?不,全然不是。理想重的它——鮮花對(duì)于荊棘,安逸多余艱難。記得在初中遨游學(xué)海里的夢(mèng)想,一心一意指向抵達(dá)彼岸,可如今好不容易爬上了一個(gè)土坡,抬眼望去仍是原野茫茫,心里勇氣了多少煩惱與無(wú)奈,“學(xué)海無(wú)涯”這句話如今才明白。
面對(duì)中考后的一次又一次失敗,面對(duì)高考的壓力,我不禁自問(wèn),我會(huì)就此放棄嗎?回答是堅(jiān)決否定的。以為那不像我。如果說(shuō)我努力學(xué)習(xí)全是因?yàn)橛袎毫,那么為什么?dāng)我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說(shuō)總會(huì)有一種莫名的喜悅?為什么新學(xué)期的開始會(huì)讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺和渴望著打勝仗的欣慰?不,不是別人逼我們,不斷的讀書求知早已成為我心底熱切不息的渴望;蛟S命運(yùn)給了我此重任,就注定我要為之拼搏。我,無(wú)法埋怨命運(yùn),或許停就是岸,前方再不會(huì)有迷茫,可一旦那樣,多少年來(lái)心里充塞的成功喜悅,在那段沒(méi)有壓力,沒(méi)有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎?
高中生活雖然不是坦途,可我年輕的心決不做悲哀的滯留,遙望前程,沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚,我絕不退縮,并希望在努力拼搏中常到新的喜悅和自豪!
成長(zhǎng)日記 篇5
水仙花像個(gè)健康茁壯成長(zhǎng)的孩子,日漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,最長(zhǎng)的那一條已經(jīng)長(zhǎng)到大約13厘米。嫩芽的數(shù)量也在不斷地,日新月異的變化著,F(xiàn)在仔細(xì)數(shù)數(shù),密密麻麻至少有五十幾條了,隨著嫩芽的增多,球莖也發(fā)生了變化。原本白嫩的球莖,現(xiàn)在已經(jīng)裂開了一條縫,瞇眼望里面一看,還殘留著幾絲晶瑩的細(xì)線,也許這是芽多擁擠的緣故吧!水仙花球莖的.根須也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,遠(yuǎn)看它們像潮水一樣從球莖下涌到水底,少說(shuō)也長(zhǎng)長(zhǎng)了7.8毫米。有幾棵嫩芽的頭微微泛黃,聽媽媽說(shuō),這是水仙花要長(zhǎng)出花的象征。那黃黃的是花骨朵,里頭正慢慢孕育著新生命哩!希望在寫下次日記的時(shí)候水仙花已經(jīng)開放了,好期待!
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