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成長日記

時間:2022-12-25 13:36:07 日記 投訴 投稿

【精選】成長日記9篇

  一天即將完結,我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的成長日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成長日記9篇

成長日記 篇1

  最近報紙上說,菜市場上有些綠豆芽含有12種對人體有害的化學物質,我便提議自己發(fā)綠豆芽炒著吃。說干就干,我找了一個小飯盒,抓了把綠豆撒進去,又澆了點水,上面蓋了層保濕的紗布。

  7月3日

  今天,綠豆們似乎長胖了,外套都不夠穿了,裂開了一道口子,看見了白白的肚皮。小芽從綠豆里冒了出來,像是在炫耀自己有著頑強的生命力。

  7月5日

  今天我發(fā)現(xiàn)綠豆們把綠外套都脫了。小芽長高了,變成了淡綠色。而綠豆卻變小了,一定是它們把營養(yǎng)給了茁壯成長的小芽,才會這樣吧。

  7月7日

  今天的小芽更高、更綠了,頂上長出了深綠色的`葉子。葉子的形狀像扁豆,能清晰的看見葉面上的紋路。

  7月10日

  可以收獲了,奶奶把豆芽清炒了,白色的瓷盤里躺著綠綠的豆芽,在烈日炎炎的夏天,令人賞心悅目、胃口大開。

  明年我還會再種的!

成長日記 篇2

  一放學,我就興沖沖地跑回家看我的蠶寶寶,只見桑葉已經(jīng)被蠶寶寶消滅掉了,只剩下莖了,蠶寶寶都把頭仰起來,好像在說:“小主人,小主人,我餓了,快給我喂桑葉吧!”我趕緊從放桑葉的袋子里取出嫩綠的桑葉放到盒子里給蠶寶寶吃。我蹲下身子,細細地觀察它們。每一條蠶都奮力沖向桑葉,個頭大的蠶寶寶沒多大工夫就爬上了桑葉的頂端;個頭小的'蠶寶寶還在后面慢吞吞地爬著;還有一些“小懶蟲”索性躲在桑葉下面,一抬頭,就能美美地吃上一口。蠶寶寶們一邊吃,一邊還時不時地看看身邊的伙伴們有沒有搶自己的地盤。

  瞧,這真是一群貪吃的家伙!

成長日記 篇3

  自從給蠶寶寶換了一幢“大別墅”后,她們整天自由自在地爬來爬去,狼吞虎咽地吃著桑葉。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾條蠶寶寶不吃不喝了,我連忙給她們拿來了幾片綠油油的桑葉。其他蠶寶寶都津津有味地吃著,可是那幾條蠶寶寶就是不吃,她們朝著上空搖頭晃腦的。

  我掛著眼淚連忙拿去給媽媽看,媽媽笑著說:“蠶寶寶要吐絲了,你成功啦!”我仔細一看,蠶寶寶嘴里果然吐出一根根又細又長的絲,她們賣力地吐著絲,一根根細絲慢慢地變成了一張網(wǎng)。

  就這樣,過了三四天,9條蠶寶寶都被一層層雪白的`絲裹了起來,變得又白又圓,真可愛!

  

成長日記 篇4

  好懷念,那些風輕云淡的日子,我們攜手在夕陽的微笑里……時光荏苒,花落雁飛……連誓言都凋謝在了歲月的旋渦里。我們依舊不敢停下疲憊的腳步。年華,不容駐足。

  ——題記

  十六歲,花樣的年華。

  二八佳齡,曾盼望許久的鐘聲,彈指間,已被敲響。

  推開門,柳絮飛舞,桃花飄零。那樣倉促,就和我的十六歲撞了滿懷。陽光絲絲射入黑色的瞳仁,陣陣眩暈。我,不知所措。

  芳華剎那流處晚;秀敝忻靼祝覀兊那啻,就是這樣一曲芳華剎那,如午夜開放的曇花,是那樣不含雜質的白色,芳華,卻只現(xiàn)剎那。我們能做的,也應是如曇花一般努力地綻放,從花蕾到盛開成花朵,再到凋謝,容不得一絲大意,擊破要秉燭觀賞般的珍惜。失去了的,不會再來。雖然,來年,曇花依舊開,依舊是去年般的`芳香,去年般的白,卻終究不是去年那朵了,那時的我們,將只能作為旁觀者,欣賞別人花樣的年華,唯余嗟嘆。

  我想起今年,不,是去年了。去年秋天,楓葉染霜,化作火紅彤云的時候,窗外瑟瑟的風把大片大片的楓葉吹落,和著陽光像水一樣瀉下來,穿越敞開的玻璃窗,輕舞在我洋溢著淡淡書墨香味的書桌上。那個抱著籃球,有著陽光般明媚笑容的男孩,突然停下奔跑的腳步,秉著一朵潔白小花般神秘的微笑問我:“為什么,我們要將青春年華流放在學校?”我合上敞開的日記本,莞爾。多么尖銳的問題,刺得叛逆的我,心口瑟瑟。“因為”,我說,“再沒有地方容得下我們的年少輕狂!”身影如風一般離去,留下舞動的楓葉,一片刺目的火紅!皩W校,是一個詮釋年華的地方!

  “鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲”。第一次知道“鳳棲梧”是六年級。放學后我拖拖拉拉挨到最后,是為了避開值日生和老師,摘幾片梧桐葉做書簽。傍晚,漫天都是散漫的云霞,隨著橘紅色的夕陽漸漸下沉,我左顧右盼后,飛快地蹦起來逮下一片,心驚肉跳了半天后,再去逮下一片……童年美好的夢幻,伴著漫天散漫的云霞,就都封印在了那幾片掌形的梧桐葉里。至今,翻開書架上陳舊的字典,還可以嗅到那撲鼻而來的童年。那茂盛的梧桐于是乎就成了終點,也成了起點,我在樹的西邊放手了我純凈的童年,又在樹的東邊接手了我輕狂的青春,一路迤邐到現(xiàn)在。

  驀然回首,沒望見燈火闌珊處的那人,卻看見了深深淺淺的腳印。那串曲曲折折的印跡上,有平坦大道上的一帆風順,也有荊棘林中的斑駁血痕。歡笑和哭泣在那里陳列。一路下來,由起點懵懂無知的嬰兒成長到如今站在人生十字路口踟躕的我,眉眼單純,茫然地看到人來人往。十六年,依舊迷惘,卻深深懂得了珍惜,雖在踟躕,卻也在悄悄做著決定。年華易逝,不容駐足,但緊擁青春的我們,仍需要選擇,然后沿著漫長的人生,不停地走下去?v然沿途的風景再美也不能停。

  過程匆忙,我們也還是學會,在不容駐足的年華里,努力綻放……

成長日記 篇5

  8月26日 星期一 晴

  小時候,我總盼望長大?墒,隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多,就像多彩賀卡上的瑕疵,雖然小,卻怎么也抹不去,消不掉。

  記得以前,無論我提出什么要求,媽媽都會答應,哪怕是天上的'月亮,她也恨不得摘下來給我。而當媽媽要我?guī)退墒裁词聲r,我總是找各種理由來推托,然后繼續(xù)看電視,玩游戲。

  現(xiàn)在,我已逐漸長大,對事物有了新的認識。我開始厭倦這種別人對你百依百順的生活,不想再做溫室里的花朵,不想再在媽媽的庇護下成長,我向往獨立?蓩寢寘s不理解我的心思,每次在我想幫她做些事時,她總是說:“你只要把學習搞好就行了,別的就不用你操心了。”我只好回房間繼續(xù)學習。有時我寫好作業(yè)想去廚房幫媽媽一把,她說:“不是早說過嘛,這些事不用你操心!”“可我作業(yè)全都寫好了呀!”我不服氣。“那就再做點課外練習,提高提高思維能力!”說著,媽媽硬是把我推出了廚房。

  有一次,媽媽來學校接我,當著同學的面一把把我摟在懷里,不停地喊:“心肝兒,媽媽來晚了,讓你等久了,對不起!”我同學聽了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學,就有人挖苦我:“都這么大了,還‘心肝兒’,羞不羞?”邊說邊模仿我媽媽的動作、神情,惹得同學們哄堂大笑。一旁的我漲紅了臉,恨不得在地上找條縫鉆進去……回到家,我就跟媽媽講不要再在同學面前喊我“心肝”了,我已經(jīng)長大了。可媽媽一臉的不以為然:“長大了?在媽媽眼里,你永遠是個長不大的小不點兒!”唉,我多么希望媽媽能理解我的心情,眼里有一個已經(jīng)長大的我啊!

  也許,成長本來就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長,卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對,細細品味。

成長日記 篇6

  兒子一向對新的學科知識感興趣,總想找機會多學習一下。這不自從初一學了文言文之后在家就跟我們之乎者也不說,還整天考我古文的知識,有一些我還是記得的,所以每每我答對了,還是很佩服我的,那個時候的我通常會拍拍胸脯說道:“哼,英雄不提當年勇呀!

  兒子一直讓我給他買本合適的閱讀理解書,里面一定要有文言文的。因為他向初二的同學打聽了,說是初二開始的閱讀理解里就有課外的文言文了。所以他想提前學習一下,對他的這種精神我還是很感動的,畢竟是人家先提出來的。

  書城里沒有找到合適的,上周就從網(wǎng)上當了一本《語文周計劃閱讀理解》,昨天就到貨了,回家送給了他,他隨手翻了翻,拍了拍我的.肩膀說:“老媽,干的不錯,不錯。”看來還算滿意。

  昨天晚上因為奶奶有點發(fā)燒,我給她做理療,就是按摩穴位,忙活了將近一個小時,也沒有跟小子一起玩,一起聊天。 沒成想小子做完作業(yè)竟然就做開了那本書,而且是專門找文言文做的。做了2篇,其中一篇是完全明白了,另一篇還是有幾個地方不太明白,我跟他一起研究了一下,又對了一下答案。

  每晚臨睡前小子都會讀幾篇小文章,但是昨晚他執(zhí)意要看文言文的《左傳》,(這書是他爹夏天送他的。)拗不過他,就讓他看吧,大約過了20分鐘,我讓他睡覺,問他看明白了,他竟然說:“唉,看不懂呀,也就能看懂15%,看來以后我要開始研究古文了。”

成長日記 篇7

  對于學校的圖書館,我是懷著敬畏的。敬的是其建筑風格的宏偉大氣,館藏的豐富,設施的完備。畏的是其背后所代表的海量知識遠不是我能夠吸收掌握的。每當有朋友來學校玩,還是忍不住向他們炫耀一番,盡管心中有點底氣不足,只因未能好好對圖書館進行利用。

  大一大二的時候,總是把過多的時間花費在“宅”這種新興文化之上,就似那足不出戶的大家閨秀一般。到了大三,看到身旁人影匆匆,恍然覺醒。是的,該學那飛天的小鳥,振翅而起了。

  這是一個行動大于思考的時代,我信奉這句話,所以如今習慣每天背著被戲稱為“龜殼”的`書包,爬上圖書館高高的階梯。以前有過好奇,為什么要有如此高的階梯才能進圖書館?如今想想,也許是為了給圖書館增添一絲莊嚴,使人不敢有太過放縱的行為。每次走過電梯,掃一眼等電梯的人,心中帶著無比的自豪從樓梯走到三樓,進去之后,習慣性的左轉,然后開始一段獵奇之旅。

  從一開始到三樓學習,到如今的習以為常,三樓也帶給了我不同的感受。

  三樓擺設的視覺效果是簡單的,不似其他樓層,用書架將人的視線阻隔,而是把書架排放在緊靠窗的位置,在剛進門的左右擺放著桌椅以供學生學習。而向左往里有一個半隔斷間,放著報紙的書架和一些桌椅。在四周還放著一些黑色的皮椅,以供閱讀雜志時休息。整個視覺范圍是空闊而簡單的。

  三樓的整體旋律是安靜而熱鬧的。說它安靜,是因為你可以聽到很遠處傳來的耳語聲、翻書聲、腳步聲。說它熱鬧,則也是因為四周時不時有各種聲音傳來,夾雜在一起,倒另有一番感受。

  最愛三樓的知識氛圍,因為是雜志報刊閱覽室,有著各個方面的知識刊載,當我疲勞時,總喜歡找一兩份雜志或報紙來換換腦,活躍一下思維,順便站在一個他人的角度來認識一下這個世界。不似其他樓層,僅有一兩個專業(yè)的書籍。

  習慣是靠時間養(yǎng)成的,想想我應該也有了在三樓學習補缺的這個習慣。忽然有一天,要到七樓借書,正想坐下細細品味,環(huán)視周圍,陡然覺得內心有些恐慌,直到回到三樓,才覺得呼吸舒暢。原來,竟已習慣至此了。

  今日寫此文,僅為一段在圖書館三樓學習的時間做個記載。

成長日記 篇8

  “時光斬不斷,流轉在從前——”

  回想從前,往昔的一切依舊歷歷在目:

  ——還記得,那時的無拘無束,山中小道,林間小溪,回蕩著,我們少時的歡樂;

  ——還記得,那時的不拘一格,沖刺中考,思維多元化,這將決定我人生的下一站,留下的,是青春無悔的汗;

  ——還記得,那時的年少輕狂,信誓旦旦,想成為理科狀元,卻未想,不夠努力的我,將這一切變成了一場笑話。

  生活,就像一場夢一樣,F(xiàn)在的我,已不懂,何為真實,何為夢?若夢是美好的,那我為何如此懶惰?這便不是夢,這很真實。

  “愿指魂兮識路,教尋夢夜回廊!奔{蘭容若的詞,給予我的,是莫大的震撼。往昔歡樂,已不再有,夢里是否能相守?我真心祝愿他,讓夢成真。

  而我的夢,又該如何成真?

  在學校,我守著這個第一的虛名,驕傲,自大,不可一世。明明懂得山外有山,人外有人,卻依舊死性不改,不曾努力。我沒有恒心,不細心,沒耐心,偏偏有顆正在膨脹的虛榮心。煞是好笑,這是夢吧,卻又如此真實。

  真希望我能有容若的'坦然。他純真,善良,是那么美好。他熱愛詩詞,擁有第一才子的美稱,卻從不驕傲。他講義氣,為了朋友,愿呆在那四四方方的皇城之中,忍受這獨自一人的孤寂,悲涼。一首《木蘭花令》,一句“人生若只如初見”,勝過所有詞人,撼動了許許多多人的心弦。是啊,人生若只如初見,又該是哪番滋味呢?

  納蘭容若亦是一個夢。

  而我的夢里,就是這樣一個容若。

  若我有他那份坦然,便不會太過在乎分數(shù),讓分數(shù)牽著鼻子走。情緒落差太大,長久下去,不太好。若能坦然,便悅。

  古人云:“不以物喜,不以己悲!边@就是該有的心性吧。把心沉淀下來,往事不過是過往云煙,煙散了,霧淡了,留下的,只有回憶,F(xiàn)在該重視的,是時間。

  努力,是我必須掌握的一門功課,再加上恒心,細心和耐心的輔助,相信,我的未來不會是一場夢。

  眾人皆醒,我獨夢。我還愿意停留在過去的夢里,不肯醒來。當夢醒之日,希望我不曾后悔。

成長日記 篇9

  在成長的道路上,人們很容易迷失自我,失去方向,不知該何去何從。只能在迷惘邊緣掙扎和徘徊。

  人如果迷失自我,就像船在航海中失去方向。然而船迷失了方向,只要有指南針,它就能向目的地開進。而人迷失方向,能指引你前進的也就只有你自己,別人幫不了你,只有自己知道該怎么辦,才能做回真正的自己。

  自進入高中以來,我發(fā)現(xiàn)自己化真的很大,以前那個自信,活潑的女孩突然消失了,只下那個孤獨自卑的我。我一個人在遠離的地方讀書,雖然也認識了許多新朋友,但心中的那份孤獨和猶郁卻從在我心生根發(fā)芽,讓我無法自拔,而那份自信已被孤獨和自卑占據(jù)。孤獨讓我沉默寡言,悶悶不樂;自卑讓我陷入學習困境。孤獨也就這樣一天天伴隨著我,我無法擺脫它。我知道這根本不是真正的我,真正的自我還在彼岸,等著我戰(zhàn)勝孤獨,克服自卑,一向它靠近。

  我真的'好想回到以前的我,而現(xiàn)在的我也正在為而努力戰(zhàn)勝孤獨,克服自卑,我不想讓孤獨永遠伴隨我,讓那個自信活潑的女孩重現(xiàn)。

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