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班級(jí)日記范文(通用16篇)
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的班級(jí)日記范文,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)日記 1
一支筷子輕輕就能折斷,可要是十雙筷子抱成一團(tuán),那就折不斷了;一個(gè)巴掌怎么都拍不響,可是萬人鼓掌就不一樣了。由此可見,團(tuán)結(jié)是多少的重要。
許多人會(huì)問,團(tuán)結(jié)是什么?
團(tuán)結(jié)是什么?其實(shí)團(tuán)結(jié)很簡單,但它說難也很難。
要做到團(tuán)結(jié),就要意識(shí)到自己是502班的一員。不要只想著自己,因?yàn),?dāng)你在課堂上搗蛋的'時(shí)候,應(yīng)該要想到:我們每一個(gè)人都代表著班級(jí),或許你在上課說了一句話,做了一個(gè)小動(dòng)作就把班級(jí)的榮譽(yù)給糟蹋了。
比賽——這可以證明團(tuán)結(jié)是多少重要。就說說四年級(jí)的泡泡操比賽吧!雖然我們班只得了最后一名,擔(dān)我看到我們班同學(xué)都努力了。從進(jìn)場到退場,沒有一個(gè)同學(xué)是沒仔細(xì)在做的。大家都全神貫注地做,雖然是最后一名,但在我心中,大家都是最棒的,因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己,超越了自我!
作為集體中的一員,我們要懂得:有福同享,有難同當(dāng)。在別人需要你的幫助時(shí),我們要盡可能地幫一把。在自己有好東西時(shí),要和大家一起分享。
團(tuán)結(jié)就是力量,如果你一個(gè)人干,什么事都干不成,但如果集體一起干的話,泰山都可以移!
班級(jí)日記 2
今天中午,我還在吃飯時(shí),老師就叫我、小宇、小成等人去后面的夢想舞臺(tái)幫王老師一些忙。于是,我很快的吃完了飯,早早的到了夢想舞臺(tái),過了一會(huì)兒,小宇等人也來了。我們坐在那等了一會(huì)兒,我們的任務(wù)終于開始了,老師教我們把一個(gè)教師的椅子全部搬到夢想舞臺(tái)的前面,并排好,然后再把一個(gè)教室的椅子搬到夢想舞臺(tái)的前面,并排好。
開始排了,我們每個(gè)人都一次拿兩個(gè),可是,教室的'椅子好像搬不完似的,過了好久,才還剩幾個(gè)。等到把剩下的椅子全部搬完后,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背。我對(duì)他們說:“這樣搬太累了,我們分一半人去把另個(gè)教室的椅子搬到空地,剩下的人把空地上的椅子搬到夢想舞臺(tái)的前面,并排好。這樣,應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)。”“好,試試!彼麄儾患s而同地說。
到搬另一個(gè)教室的時(shí)候了。小成、黃舜杰是把椅子從教室里運(yùn)出來的人,我、小宇、小驥是把椅子搬到夢想舞臺(tái)前面,并排好的人。一會(huì)兒,空地上的椅子就像一座小山了。小成他們把教室里的椅子都搬完后,也來幫我們了。不一會(huì)兒,這座“椅子山”就被我們搬完了。
通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相幫助,才能盡快完成某件事。
班級(jí)日記 3
四月十六日,我校召開了第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式非常精彩。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也列隊(duì)走過了主席臺(tái)。我看到爸爸媽媽,他們高興地向我揮手。
比賽開始了,我先后參加了跳繩、投籃、跳遠(yuǎn)、100米跑和30米接力等項(xiàng)目。我認(rèn)真參加了每個(gè)項(xiàng)目的比賽,爸爸媽媽也積極參加了親子活動(dòng)。在投籃比賽中,我和爸爸只投了12個(gè),我有點(diǎn)傷心,因?yàn)槠渌彝ケ任覀兺兜枚唷?/p>
最令我難忘的是接力比賽。因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)同學(xué)生病了,所以不管跑的快的,還是慢的,剩下的同學(xué)全部上陣。我們說:我們班肯定要得最后了。大人們給我們鼓勁,說重在參與。同學(xué)們好象有了點(diǎn)信心。一聲哨響,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。輪到我了!接到棒后,我飛快地沖了出去,迅速地把棒交給了隊(duì)友,我的爸爸媽媽也在高喊著“加油!加油!”現(xiàn)場氣氛緊張、激烈、刺激,每個(gè)人使出了全身的力氣,平時(shí)跑的慢的`同學(xué)也在奮力地沖刺著,先跑完的人使勁地為后面跑的人喊“加油!”最后一棒跑完了,經(jīng)過我們的努力,我們班得了第三名!爸爸媽媽、叔叔阿姨,老師和我們都?xì)g呼起來!
我們非常開心,通過比賽,我明白了一個(gè)道理—團(tuán)結(jié)就是力量!
班級(jí)日記 4
周五好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時(shí)間過得真快,比小學(xué)還快樂,嘻嘻。
下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個(gè)教地理的小寧,又沒來。開學(xué)才一個(gè)多月,每個(gè)星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下。ㄩ_心、狂笑ing)。
這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的.英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒有學(xué)過,老師希望我們以后見到這個(gè)詞,就會(huì)讀,能想起來這個(gè)詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見我們這樣,就說道:“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦玻◣Ю!”霎時(shí)間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事,好笑吧!方老師幽默吧!
班級(jí)日記 5
今天早晨,劉老師照舊來到教室詢問還欠著一大堆“債務(wù)”的同學(xué)是否補(bǔ)完作業(yè),還特別問了小昊和小丹的作文是否寫,只見他們一個(gè)個(gè)露出一副苦惱的表情。一看,準(zhǔn)是又沒有寫作業(yè),劉老師一大早的心情就被他們給破壞了,她火冒三丈,厲聲問道:“你們作業(yè)是不是又沒做?”他們兩個(gè)默默低下了頭。
早上,我和黃金鈺也得到了學(xué)校的關(guān)心,除了得到了禮品以外,更聽到了校長對(duì)我們的希望與祝福,我還和校長合了影,心里別提有多么激動(dòng)了!
時(shí)光流逝,光陰似箭,不知不覺即將放學(xué),小丹和小昊的一篇作文和一篇《我沒交作業(yè)的原因》一直沒好,課間玩的那么開心,到頭來還是被留下了吧,這就叫提前預(yù)支快樂,成昊可真是個(gè)兩面派,人前人后兩個(gè)樣,劉老師一來,立馬裝作一副認(rèn)真寫作業(yè)的.樣子,可劉老師一走,早已按耐不住的成昊在這一刻盡情的釋放,竟情不自禁的跳起舞來,等釋放完畢后才停了下來。
小昊小丹,歲月一天一天的流逝,時(shí)光也悄悄的溜走,愛惜你們可以使用的一分一秒,不要讓每一天留下的只是一張白紙。
班級(jí)日記 6
放假前,譚老師讓我們對(duì)班級(jí)的狀況提出問題和建議。我個(gè)人覺得,目前班級(jí)里存在的問題主要有兩個(gè):
1. 部分同學(xué)經(jīng)常拖拉作業(yè);
2. 課堂紀(jì)律不好。
這兩個(gè)問題其實(shí)是有班級(jí)以來的兩個(gè)老大難問題。我覺得,同學(xué)們拖拉作業(yè),是上課留給我們做作業(yè)的時(shí)間較少,不足以讓我們完成課堂作業(yè)。以導(dǎo)致有些同學(xué)在課余休息時(shí)間趕作業(yè)。另一部分同學(xué)甚至國為完不成而拖拉作業(yè)。 關(guān)于課堂紀(jì)律,上課鈴聲響了,但同學(xué)們久久不能安靜下來,上課時(shí)不安靜`不認(rèn)真聽講這是對(duì)老師的不尊重,也影響了他人和自己的學(xué)習(xí)。
我建議,我們可以拿班隊(duì)課的時(shí)間來講這些問題,讓同學(xué)們自己提出自己的問題,并提出改正的`辦法。比如說:班級(jí)干部和進(jìn)步同學(xué),對(duì)那些不完成作業(yè)和不守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行幫助和督促,這樣更有利于班級(jí)的進(jìn)步。
班級(jí)日記 7
今天是星期四,是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說讓我們一個(gè)一個(gè)給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直,都想早點(diǎn)回家。
過了一天,我早早地來到了學(xué)校,就看見一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書包,擠進(jìn)小石的桌子旁,看
見一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆,心想:怎么會(huì)有100分。難道老師批錯(cuò)了嗎?我們幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地討論起來。我們又得出了一個(gè)荒謬的結(jié)論:小石因?yàn)槭亲詈髱讉(gè)交考卷的.,所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。
“對(duì)!小石是抄的”我們幾個(gè)立即大叫起來。
別的同學(xué)也支持我們,幫我們一起叫,和小石一起走的那幾個(gè)同學(xué)幫著反駁我們。
小張還對(duì)著我們開心地說:“同意小石是抄的人舉手!10幾個(gè)人都舉起手來。我們幾個(gè)得意洋洋起來。
這件事被數(shù)學(xué)老師知道了,她嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“我一直坐在講臺(tái)上,根本就沒看見。再說有好多同學(xué)適合小石一起走的,他們可以證明。
“對(duì),小石不是抄的!”那幾個(gè)同學(xué)大聲地說。
其實(shí)我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的,而是虛榮心指引我們做出錯(cuò)誤的決定,老師,請相信我們!我們絕對(duì)不會(huì)再這樣。
班級(jí)日記 8
聽說五(6)班好像有一個(gè)“蒲公英超市”,他們可是我們的勁敵,我們也不能比他們落后呀。我們的心中定下了決心。
中午,趁老師不在,“嘿嘿”,計(jì)劃開始了。我讓幾個(gè)負(fù)責(zé)帶文具的同學(xué)紛紛將東西上交我一下子把所有物品都擺上了講臺(tái),大聲吆喝:“來一來,看一看嘍,走過路過千萬不要錯(cuò)過!贝蠹姨痤^,一個(gè)個(gè)都被吸引了!翱矗边@些學(xué)校門口都有的玩具,在我這一律大減價(jià),一塊錢賣五角,兩塊錢賣一塊錢?靵碣I呀!有書簽、筆、本子、橡皮、尺子!背么蠹叶荚诼,我趕忙說幾句,“我宣布我們班的‘小樹苗愛心部’開張了!”
同學(xué)們聽著新奇,一個(gè)個(gè)圍上來挑選物品。我發(fā)現(xiàn)大家只賣五角錢三個(gè)的書簽,都沒人來買筆芯,我心想:會(huì)不會(huì)是賣得太貴了呢?于是我換了一個(gè)價(jià):“跳樓價(jià)呀,跳樓價(jià),今天開業(yè)第一天,全場筆芯五角處理?靵頁屬彛u完為止!贝蠹乙宦,又心動(dòng)了,又重新圍聚過來,七嘴八舌的購買。有的.仔細(xì)挑選,生怕吃虧;有的與別的對(duì)比,觀察什么種類品味更好;有的詢問價(jià)格,看看自己的錢是否夠……看著同學(xué)們都很積極,我心中有一種說不出的高興。
雖然是偷偷的,卻還是十分滿足。經(jīng)濟(jì)的頭腦是要從小時(shí)候開始培養(yǎng)的。
班級(jí)日記 9
早上我踏上了上學(xué)的路,不禁有些激動(dòng)。因?yàn)轳R上我就要當(dāng)上威風(fēng)的'值日班長了。雖說是威風(fēng),可也是煩惱多多,麻煩事多多呀!
到了班上,上一任的值日班長閆均相為我戴上了袖標(biāo),表明這一天,已經(jīng)屬于我管了。我交完了作業(yè),就聽到了‘早操鈴聲’。我就下去了。
做早操時(shí)老師叫我到前面帶操。我呆了!這不是讓我出丑嗎?果然在做武術(shù)操時(shí),我把節(jié)拍、動(dòng)作都搞錯(cuò)了。我可不好意思了;氐桨嗬,我就和謝嘉怡收作業(yè),大家真給面子,作業(yè)都收齊了?墒前嗬锿蝗挥殖称饋砹。唉!數(shù)學(xué)老師來了,班里終于安靜了。可是上課時(shí)卻沒幾個(gè)人聽課,我生氣地把本子拿了出來記了許多人的名字,有好學(xué)生,也有調(diào)皮的學(xué)生。我的同桌黎其先也老來煩我。搞得我都聽不見老師講課了。我生氣地對(duì)他說:“認(rèn)真聽課!”他乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后他就不說話了。
下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試,許多人做完了都不檢查,直到下課。
課間也有人犯錯(cuò)、說臟話, 我都一一記了下來。不管同學(xué)怎樣評(píng)價(jià)。我都愿意接受。因?yàn)槲艺谙蜿惾缡恰⒗鑹翮鶎W(xué)習(xí)。正在努力當(dāng)好班里的班干部,做同學(xué)的榜樣!同時(shí)我也感到了,當(dāng)班長的辛苦、壓力與責(zé)任!
班級(jí)日記 10
說到班級(jí)趣事,我們班的趣事還真不少呢!例如那次數(shù)學(xué)課小奧就把我們逗得哈哈大笑。
我記得那次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師心情不錯(cuò),班長喊:“起立!”我們一起說:“老師好”唯獨(dú)小奧說了一句老師再見,其實(shí)他是喜歡數(shù)學(xué)課的,就是太搗蛋!老師說:“同學(xué)們好,小奧不好!蔽覀冾D時(shí)都哄堂大笑。
我們班還有一位鬧出不少笑話的人,那就是邊洪吉。我記得那次升旗的.時(shí)候,天氣比較暖和,老師讓我們集體穿秋季校服,只有邊洪吉外面穿著冬季校服,他把自己的頭用帽子緊緊得,只能看見眼睛,班主任看見了就說:“你脂肪這么多,還這么怕冷,那你前面那些女生怎么辦?”我們聽后都笑了起來。那一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小奇竟然因?yàn)橹形鐩]睡覺所以在音樂課上睡著了,一開始我們還沒發(fā)現(xiàn),他同桌一直捂著嘴巴偷笑,老師問她怎么了?她說:“小奇睡著了!”我們?nèi)?6個(gè)人的頭整齊地看向了小奇,看他睡的還挺香的。
我們班的趣事是不是很多,你們班有好玩又讓人記憶尤深的趣事嗎?
班級(jí)日記 11
這個(gè)星期,陽光終于刺破了霧霾,空氣終于清新,體育課終于回來了。
然而一出門,凜冽的冬風(fēng)便狠狠地刺進(jìn)了我的骨髓,太陽也根本看不見。沖進(jìn)教室,終于感覺到一股暖流,但不幸的是,風(fēng)又從窗戶吹來,刺得坐在窗邊的歐陽與我苦不堪言。
大課間后,身上又有一股暖流,然而我們突然得知,體育課被占了!“那是為了啥?”“練朗誦!”離上臺(tái)也就50多個(gè)小時(shí)了,我的天吶!記得音樂老師大約兩周前就問我們朗誦的事情,其它班可能在這兩周里天天練,心中不免感到一股寒流。
第四節(jié)課是語文,保括我在內(nèi)的多名同學(xué)因?yàn)檎f明文卷子做得好加了一分!捌!操行就是這樣一分一分掙的!”結(jié)果幾秒后,我因?yàn)闆]帶卷子扣了一分!鞍パ,操行分就是這樣一分一分沒的!”
一周一度的數(shù)學(xué)周考來了,由被占課的萬老師來監(jiān)考。無論是自習(xí)還是考試他都不太管我們。但這次我們很自覺,紀(jì)律保持的很好。
最后一接課便是拿來練朗誦的'了。唐沛伊的歌聲的確給志在一等獎(jiǎng)的我們打了劑強(qiáng)心針。黃老師一句一句地指導(dǎo)我們,兩遍下來我覺得還可以,可以爭一下一等獎(jiǎng)!
今天的事就寫得差不多了,明天會(huì)怎樣呢?
班級(jí)日記 12
上午,太陽高照,天氣炎熱,我們在這樣的`環(huán)境下站軍姿、齊步走,結(jié)果可想而知。在別的連有很多人暈了、吐了、倒了,在我們七連有一名女同學(xué)吐了,我也快暈了。
別看上午那么累,下午更累!下午要齊步走、正步走。正步要把手放在腰帶上,把腳向前踢出,然后用力往地上踢,要踢出響聲,要“出腳如射箭”?晌覀兡猩瞿_、步伐、速度總不一樣,結(jié)果罰跑兩圈。老師、教官們總是偏向女生,只讓我們男生抬腿、跑步,女生練時(shí)教官就不讓她們抬腿,即使走快了也不讓她們跑步,太偏心了。
由于太累和跑圈的壓力,所以男生沒有做好。因?yàn)槟猩鷽]有做好導(dǎo)致全連放學(xué)時(shí)間很晚,我們以后會(huì)努力的。不過也不能因?yàn)榕跣《傋屛覀兣苋,不是說“女子能頂半邊天”嘛,干嗎把什么都往我們這“半邊天”上推嘛。
回到教室,老師又偏心地把打掃衛(wèi)生的擔(dān)子放在了男生這“半邊天”上來了?蓱z我們更是慘上加慘,雪上加霜,往傷口上撒鹽啊,累死了!希望教官以后不要偏向女生,謝謝了,各位教官。
班級(jí)日記 13
今天有班會(huì)課,不知道又會(huì)有什么消息。上課了,老師講了一些事情,我聽得沒勁,開始走神了。然后,我似乎聽見老師說:“這一周我們班的‘班級(jí)之星’是一個(gè)男生,你們猜是誰?”大家在下面小聲地議論紛紛。我還是沒太在意。老師接著說:“是我們的袁野同學(xué)!薄笆裁?袁野?”我這才回過神!拔沂恰嗉(jí)之星’,我不會(huì)聽錯(cuò)吧?”這時(shí),掌聲響起,大家都在為我鼓掌。真的沒錯(cuò),這周的“班級(jí)之星”就是我。我高興極了,小聲地叫了好幾聲“耶,耶,耶......,當(dāng)上了‘班級(jí)之星’了”
回到家,我正準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴媽媽。結(jié)果,媽媽居然又不在家,又在學(xué)校坐班,真是令我失望。我只好打電話給她。我撥通電話對(duì)媽媽說:“媽媽,我被評(píng)為這周的班級(jí)之星了!我好開心呀!"媽媽高興的說:“真的嗎?那可要恭喜你了。媽媽明天回家要好好獎(jiǎng)勵(lì)你,那爸爸知道嗎?”我又高興地把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸有點(diǎn)懷疑地說:“你考的'并不太好,會(huì)評(píng)為班級(jí)之星嗎?”我說是真的。爸爸告訴我那肯定是楊老師對(duì)你成績進(jìn)步的鼓勵(lì)。你以后要更努力的學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!
當(dāng)上班級(jí)之星可真不容易,我以后一定要加倍努力!
班級(jí)日記 14
我們班流行一種游戲,叫做吹鐵珠。
在練字課前,男生們都圍著塑料凳子上看吹小球,我也去湊熱鬧。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)銀色的小球和紅色的小球正在互相碰撞,不料,紅色的小球脫離了軌道,像一個(gè)找不到媽媽的孩子急得東竄西跳,不一會(huì)兒就鉆進(jìn)了小凳子的洞洞。等它的主人小馳去找它時(shí),它卻躲在里面不想出來,可我們哪里知道它就卡在兩個(gè)凳子的中間呀!
我們把凳子一個(gè)一個(gè)搬下來,終于我們看見了它。可是它卻從凳子上滾了下來,像是在滑滑梯,從我們的眼皮下溜走了,“這球到底著了什么魔呀!想累死我們嗎?”我心想。這時(shí)我聽見小馳說:“找到啦!”我跑去看,狡猾的小球竟然溜到了講臺(tái)與墻的'縫隙里了,那條縫隙只有兩三厘米寬。小馳請來了畢文博,讓他把球拿出來,可是他不僅沒把球拿出來,還把自己的水彩筆給弄進(jìn)去了。
主角總是最后出場。我跑去先把畢文博的水彩筆撈了出來,又去撈小球,可是這可不像撿彩筆那樣簡單,撿彩筆時(shí)只需要用小指一勾就上來了,球總是亂滾,夠不上來,我又用掃帚掃,掃不出來,最后我用手抓,終于把它抓了出來。
這件事真有趣,在身邊,還有更多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。
班級(jí)日記 15
今天早晨,劉老師照舊來到教室詢問還欠著一大堆“債務(wù)”的同學(xué)是否補(bǔ)完作業(yè),還特別問了小昊和小丹的作文是否寫,只見他們一個(gè)個(gè)露出一副苦惱的表情。一看,準(zhǔn)是又沒有寫作業(yè),劉老師一大早的心情就被他們給破壞了,她火冒三丈,厲聲問道:“你們作業(yè)是不是又沒做?”他們兩個(gè)默默低下了頭。
早上,我和黃金鈺也得到了學(xué)校的'關(guān)心,除了得到了禮品以外,更聽到了校長對(duì)我們的希望與祝福,我還和校長合了影,心里別提有多么激動(dòng)了!
時(shí)光流逝,光陰似箭,不知不覺即將放學(xué),小丹和小昊的一篇作文和一篇《我沒交作業(yè)的原因》一直沒好,課間玩的那么開心,到頭來還是被留下了吧,這就叫提前預(yù)支快樂,成昊可真是個(gè)兩面派,人前人后兩個(gè)樣,劉老師一來,立馬裝作一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子,可劉老師一走,早已按耐不住的成昊在這一刻盡情的釋放,竟情不自禁的跳起舞來,等釋放完畢后才停了下來。
小昊小丹,歲月一天一天的流逝,時(shí)光也悄悄的溜走,愛惜你們可以使用的一分一秒,不要讓每一天留下的只是一張白紙。
班級(jí)日記 16
呃……又是一個(gè)星期五,同學(xué)們也都饑渴地盼望著周末的到來,也因?yàn)檫@種激動(dòng)的心情,今天不免發(fā)生了許多有趣的事,但我還是想先為自己申申冤。
首先,今天黃老說我玩紙飛機(jī),還十分詳細(xì)地剖析了當(dāng)時(shí)的情形,雖然說得頭頭是道,但我聽得一愣一愣的,因?yàn)槲也皇亲锟準(zhǔn)装!我承認(rèn)我確實(shí)玩了,但我不是發(fā)起者。≈链宋沂窒霗z舉幾個(gè)人以證明我的無辜,可轉(zhuǎn)念一想,好像也怪我定力不夠,也不能全怪別人。我覺得那幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該慶幸碰上了我這么個(gè)好人。唉,大家都得反省。
除此之外,當(dāng)然還有許多趣事了,比如每天例行的搶飯大戰(zhàn),比如說體鍛課某同學(xué)企圖混進(jìn)女生堆跑步,結(jié)果被大名鼎鼎,火眼金睛,高大壯碩,英明神武的'萬姓體育老師發(fā)現(xiàn),場面好不尷尬,我多次提醒該同學(xué)別去,可他就是愣頭青地往上沖結(jié)果鬧了個(gè)笑話,這也讓我明白了,做事千萬不要莽起干!再比如說每年一次的12.9即將來臨,才華橫溢的黃老創(chuàng)作了一首詩讓我們朗誦,我最欣賞的是那句“我們雖然美麗,但我們并不滿足”這簡直是點(diǎn)睛之筆,沒想到隱藏地這么深都被黃老發(fā)現(xiàn)了我們的心聲。
總的來說,今天是個(gè)美妙的日子。
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