關(guān)于學(xué)習(xí)的日記（精選50篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的日記，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的日記 篇1
每一個(gè)人都要上學(xué)，都要讀書，都要學(xué)習(xí)知識(shí)，而如果你想長(zhǎng)大以后有一份好的工作，能過著比較富裕的生活，那你就要從小時(shí)候開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可以報(bào)效祖國(guó)，孝順父母。
如果想要學(xué)習(xí)好，上課的時(shí)候就必須得遵守紀(jì)律、不和同學(xué)說話，不搞小動(dòng)作，而且老師提出的問題要勇于思考，勇于舉手回答問題，而有些同學(xué)可能以為如果回答錯(cuò)誤怎么辦呢？！那就肯定會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)們用嘲笑的眼神看著。其實(shí)那樣想的人是錯(cuò)的，如果問題回答錯(cuò)了，老師只希望你能慢慢了解那道題，慢慢去弄懂它，體會(huì)那道題的意義，同學(xué)們也不會(huì)用嘲笑的眼神看著你，因?yàn)樗齻儺吘故悄愕耐瑢W(xué)。你只要努力地去學(xué)習(xí)，證明給瞧不起你的人看，證明自己還是可以的。
而我的學(xué)習(xí)也一樣，只要上課守紀(jì)律、不講話，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真思考問題，勇于回答問題，勇于回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)就行了。
小樹，需要水的澆灌才能長(zhǎng)成參天大樹；小花，需要陽(yáng)光的'照射才能長(zhǎng)的漂亮又健康，而我們需要學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)有用的人！
學(xué)習(xí)的日記 篇2
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城，他們倆想了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)一個(gè)自認(rèn)為能打敗海寶小隊(duì)的方法。一天，他們來(lái)到了彩虹小學(xué)，向海寶小隊(duì)宣戰(zhàn)，丑丑說：“如果你們能答出我的問題，我和大嘴就離開彩虹城，如果你們答錯(cuò)了那彩虹城就是我的了�！焙毿￡�(duì)答應(yīng)了。
丑丑用圓規(guī)畫了一個(gè)圓，標(biāo)出它的半徑是4厘米，他說：“你們能算出它的面積嗎？限時(shí)30分鐘�！焙毿￡�(duì)在圓的外面畫一個(gè)直徑和它一樣的正方形，算出正方形的`面積是64平方厘米，又在圓里面畫了一個(gè)最大的圓，寫出了一個(gè)算式：8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應(yīng)該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份，拼出來(lái)的圖形像長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半，長(zhǎng)方形的寬就是圓的半徑，長(zhǎng)方形的面積就可以列式為：3．14×（4×2）÷2×4。海寶發(fā)覺式子中有個(gè)×2和÷2，可以相互抵消呀，于是他就列出了一個(gè)求圓面積的公式：3．14×半徑×半徑，海寶報(bào)出了答案，丑丑只好按照約定，離開了彩虹城。
學(xué)習(xí)的日記 篇3
在如今的社會(huì)，雷鋒的所作所為在就在大街小巷傳開，作為一種民族英雄的象征，一個(gè)時(shí)代的象征，一種螺絲釘精神的象征早就扎根在這個(gè)大民族的集體中，甚至可以以這種精神來(lái)衡量一個(gè)人，說得夸張些可以改變一個(gè)民族，乃整個(gè)國(guó)家。雖然雷鋒英年早逝，但是他的精神卻流逝我們的整個(gè)民族，3月份是做好事的一個(gè)月。我在這個(gè)月里也做了很多好事。比如在公交車上給老人讓座、在大街上起一見垃圾等等。
在3月份時(shí)我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有個(gè)美麗華的蛋糕盒蓋子，一個(gè)亭亭玉立的少女走了過去不但沒有順手撿起，還把蛋糕蓋子踢到了人行道上，頓時(shí)，許多餓狼般的眼睛盯著這位少看，誰(shuí)也顧不上那個(gè)‘’垃圾‘’就在這時(shí)綠燈突然亮了。很多人都走了過去，但一個(gè)人都沒撿起那個(gè)垃圾，我走過人行道撿起了垃圾。正在我彎起腰準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)我看見了出租車上的一位大叔對(duì)我的微笑和一個(gè)大拇指，此時(shí)我感覺到我做這個(gè)事情更有意義了。我拿著那個(gè)“垃圾不知道怎么處理。在我準(zhǔn)備拿回家時(shí)我看見了一位骨瘦如柴的老爺爺。我看見地下各式各樣的.紙殼我便知道那位老爺爺是收費(fèi)品的我二話不說便把紙殼送給了那位老爺爺了。看著老爺爺那燦爛的笑容此時(shí)，我便更胸有成竹的為自己今天做的好事畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。希望每個(gè)人都能為道德盡一份力，這樣世界會(huì)更美好！
學(xué)習(xí)的日記 篇4
從今天開始，我每天都要去學(xué)playpingpang。今天是第一天，我早早地就來(lái)到了乒乓球”聚樂“部。
一進(jìn)”聚樂“部，我就看見了三個(gè)寬敞的球場(chǎng)，教練把我?guī)У降诙䝼�(gè)球場(chǎng)。第二球場(chǎng)里有三張球桌，其中一張是裝有特殊設(shè)備的球桌，一邊是普通的，另一邊圍著網(wǎng)，下面有臺(tái)機(jī)器是用來(lái)收集打過來(lái)的'乒乓球的。
教練首先教我握球拍，我學(xué)著他的樣子，拇指和食指夾住拍面，其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個(gè)姿勢(shì)，他告訴我要兩腿分開，左腳靠前，右手向右伸，不要向前后倒，重心在前。我都擺好了，教練又抬起我的手靠近左眉毛，又放下，又抬起，讓我多練習(xí)。過了一會(huì)兒，他又來(lái)檢查了，說我的肘部抬起時(shí)腰部沒有彎。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻練了很長(zhǎng)時(shí)間。
終于教練讓我打球了，打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢(shì)，教練就說我腳分得太開，手肘抬起時(shí)腰部沒彎。沒打幾個(gè)球，教練又說我打出一個(gè)球時(shí)手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下，我又去學(xué)。教練叫我放松，要用前臂打球�？晌乙幌氲浇忧�，又抬起了手肘。就這么練一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，我決定不管球了，只要球一扔過來(lái)，我就收攏手肘，輕輕地把球拍對(duì)齊左眉。果然不出所料，教練連說”好球“。
學(xué)會(huì)了一個(gè)動(dòng)作令我很高興，我相信以后進(jìn)步就更快了。等我學(xué)會(huì)playpingpang，一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無(wú)敵，”揍扁“高手的話，跟我一起來(lái)學(xué)吧。
學(xué)習(xí)的日記 篇5
我起起床，只見一幅春光明媚的畫面展現(xiàn)在我面前：鳥兒撲打著翅膀、唱出婉轉(zhuǎn)的歌，樹木挺直著腰，鮮花滿地皆是。與昨日相比，更增添了一番活力。
上早自習(xí)了，同學(xué)們朗朗的讀起課文時(shí)，我就看著窗戶，好一派勃勃生機(jī)的.景象。
我對(duì)一切都心不在焉，管他呢！
下了課，我依舊盯著，就這樣盯著，直到上課。
老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，但也夾帶這一些恐怖。對(duì)我們說道：我們把今天讀的課文默寫一下，啊。老師的那個(gè)啊拖得老長(zhǎng)，好像是專門針對(duì)某些人一樣。我一聽，被嚇得魂飛魄散。該怎么辦呢？我一個(gè)也不會(huì)寫。
我的同桌倒寫的很快，嘻嘻唰唰就寫玩了，可我的默寫本上沒有半個(gè)字。
外面依舊春光明媚。
我開始緊張起來(lái)，老師也用尖利的眼神盯著我，這使我更緊張。
沒過一會(huì)，交卷時(shí)間就到了，我交上了一張白卷。
老師首先就看了我的白卷，然后皺起眉頭，對(duì)我破口大罵：你看看，你寫些什么。然后將那張白卷重重的扔在地上。
外面，依舊春光明媚。
我哭了，老師依舊罵著，我實(shí)在忍不住，于是對(duì)老師罵了起來(lái)。
老師說：如果你錯(cuò)了，那么你就錯(cuò)了。
如果你對(duì)了，那么你就對(duì)了。
如果你失敗了，那么你就失敗了。
如果你成功了，那么你就成功了。
學(xué)習(xí)的日記 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧！”
“不行，自己想。”梁志忠堅(jiān)決的說。“小器鬼，誰(shuí)稀罕啊。”我生氣地對(duì)說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說：“不是我不想幫你啊！老師說過不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！卑。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的`說：“別發(fā)愣了。好好聽我這位老師講課吧！”嗯！“
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：”給點(diǎn)錢吧！”我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)的日記 篇7
一天下午，我和往常一樣去匯港乒乓球培訓(xùn)中心打乒乓球。剛走出家門，
就感覺外面熱氣騰騰，像是碰到剛燒開的熱水一樣滾燙滾燙的。花草樹木也都熱的卷起了葉子。
到了匯港乒乓球培訓(xùn)中心，進(jìn)門就覺得里面冷颼颼的，和室外溫度截然不同，簡(jiǎn)直差太多了。在家里空調(diào)也就打28度，這邊卻打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球，把我圍的`水泄不通。走到哪里腳下都是球。我不得不小心的平移走路，真怕把球給踩扁了。
上課了，我第一個(gè)練習(xí)的是正手攻球，教練的球一個(gè)一個(gè)地發(fā)過來(lái)，我就一個(gè)一個(gè)的接住，如果沒接好。就得加一分。第二個(gè)練習(xí)的是兩點(diǎn)球，就是打一個(gè)正手攻球，移動(dòng)地盤再打一個(gè)攻球，再回到原地打一個(gè)攻球。第三個(gè)練的是推擋，推擋類似于反手攻球，只是一個(gè)用紅面，一個(gè)用黑面罷了。最后二十分鐘，我和教練開始對(duì)打。期間我可以用教練沒教的上旋球和下旋球。我最多可以連續(xù)打26下。教練還說：”盡量不要打一些容易出界或下網(wǎng)的球“。休息時(shí)，我才感覺我的手隱隱的酸，原來(lái)，我握拍太緊了。忘了告訴你，休息就是撿球，得撿到地上沒球?yàn)橹�。但喝水也是必不可少的�?/p>
下課了，我換了一身干凈衣服，和教練說了一聲”拜拜“，就哼著歌回家了。這幾次的打球，我學(xué)會(huì)了四種球技。也懂得了堅(jiān)持就是勝利，只要勤學(xué)苦練，一定會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)的日記 篇8
我是一個(gè)不笨的孩子，為什么學(xué)習(xí)總是中等呢？那時(shí)因?yàn)槲也慌θプ鲆粋�(gè)好好學(xué)習(xí)的人。我從來(lái)沒有為我定下的目標(biāo)而去奮斗！
非常有成就的名人是怎么做的呢？名人的學(xué)習(xí)愿望往往超過常人，這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望讓他們有百折不屈的精神，不達(dá)目的絕不放棄的信念。就是因?yàn)檫@種信念，使他們不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈。海倫凱勒，為了學(xué)習(xí)說話。她每天用手觸摸老師說話的嘴型，發(fā)音時(shí)喉嚨的`震動(dòng)和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運(yùn)。但她卻依然和命運(yùn)做起了抗?fàn)�，立志不�?huì)說話不罷休。他這樣的人都可以為了學(xué)習(xí)這樣努力，我有這么好的環(huán)境，我為什么不好好學(xué)習(xí)呢！
每天做白日夢(mèng)，今天的事推到明天做。懶散、不用功，抱怨老師作業(yè)多。這都是為什么？如今的我終于明白了，要奮發(fā)圖強(qiáng)！要努力學(xué)習(xí)。要專心、用功。不可以嘴上說，沒有行動(dòng)�，F(xiàn)在的我終于明白了，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為了爸爸、媽媽。而是為了我！媽媽這樣苦口婆心地勸我，嚴(yán)厲的罵我，不都是為了我長(zhǎng)大生活能好點(diǎn)嗎。他們都是為了我好啊！
從今天起，我立志好好學(xué)習(xí)，報(bào)效父母！
學(xué)習(xí)的日記 篇9
今天，老爸去深圳出差了。哈哈，終于不用去美術(shù)班了，終于不用畫畫了。
可是老媽拿著畫板走了進(jìn)來(lái)：“米小圈，誰(shuí)說你老爸出差就不用去學(xué)畫畫了？趕快跟我走�！�
“老媽，我求你了，我真的不想去畫呀�！�
“那也不行，你爸走時(shí)特意叮囑我，一定要你畫一張超級(jí)好看的畫出來(lái)�！�
我突然想到了一個(gè)辦法：“老媽，不就是一張超級(jí)好看的`畫嗎？我這就去畫�！�
我故意把老媽畫的很丑，這樣老媽就不會(huì)再逼我去學(xué)畫畫了。
一小會(huì)兒功夫，漂亮老媽的并不怎么漂亮的畫像就完成了。
“老媽，你看！”我把畫像遞給老媽。
老媽接過畫像差點(diǎn)兒氣暈過去：“米小圈，你氣死我了！我有那么丑嗎？你奶奶都沒怎么丑�！�
“老媽，你居然敢說奶奶丑，我告訴奶奶去。”
老媽趕快解釋：“不是，我的意思是說你畫得也太丑了吧�！�
“老媽……可是我已經(jīng)畫得很努力了�！蔽彝低蹈`喜。
“唉……米小圈，看來(lái)你真的不適合當(dāng)一個(gè)畫家。”老媽對(duì)我已經(jīng)徹底灰心了，同意我在老爸出差的日子里，不去美術(shù)班。
我的陰謀得逞啦，老媽萬(wàn)歲！
學(xué)習(xí)的日記 篇10
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋，是根據(jù)書來(lái)學(xué)的，最喜歡的就是自己和自己下，這個(gè)比較容易，反正也不需要去“認(rèn)真對(duì)待”，一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的棋盤上放就是了，也從來(lái)不去計(jì)算，那有點(diǎn)太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收，連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”，或許在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力，當(dāng)然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒有可能進(jìn)行比較，找?guī)讉�(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的，不過有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時(shí)”，就算是自己不動(dòng)腦子的下，一盤棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣，因?yàn)殡S便怎么下不經(jīng)過仔細(xì)算計(jì)不被吃掉都是“形勢(shì)不明”，這可不像象棋那些“充滿殺機(jī)”，讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”，有點(diǎn)“水泊梁山”的`味道，打打殺殺的氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國(guó)謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問題地盤問題眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)的日記 篇11
周四的下午，放學(xué)后爺爺接著我后去超市買餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒見的朋友，本來(lái)應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的—因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè)，可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M(fèi)做個(gè)體檢，只需要一滴血就可以了，我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢�有一個(gè)人，他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間，之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識(shí)：“你的營(yíng)養(yǎng)不平衡呀。要多吃些水果啊�！�
“好的`，我知道了。謝謝。”
終于輪到爺爺了，醫(yī)生檢查后說：“你的身體不錯(cuò)，只要多喝點(diǎn)果汁就行了�！�
晚上，見我作業(yè)寫得很遲，爸爸問了事情的經(jīng)過，他似乎有點(diǎn)生氣，說：“為什么你當(dāng)時(shí)沒有阻止?fàn)敔斈�？”我小聲地回答：“我不好意思打斷他們談話�！?/p>
“那你就錯(cuò)了，你的學(xué)習(xí)更重要�！�
“但我認(rèn)為感情最重要�！蔽掖笾らT，臉也憋得通紅。
但是，后來(lái)我想通了——今天不去，爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友，但我的作業(yè)怎么能明天做呢？。如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn)，就兩全其美了呀。嗯，我現(xiàn)在認(rèn)為：感情和學(xué)習(xí)呀，都重要。
學(xué)習(xí)的日記 篇12
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)。可理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難，因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任�？墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中，難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達(dá)，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠(chéng)以待人，可有時(shí)你對(duì)別人誠(chéng)，別人對(duì)你不誠(chéng)啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開始糾結(jié)，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時(shí)，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的`一部分，我們沒必要把過多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。
學(xué)習(xí)的日記 篇13
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只大西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被老爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。于是，我去拿來(lái)一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀。我不服氣，又拿來(lái)一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被老爸?jǐn)r住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來(lái)切吧�！崩习帜闷鹚叮形铱春�。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)問號(hào)，該這么切呢？等老爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說：“老爸，你切的還不是九塊嗎？”老爸見我疑惑不解的'樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地�！痹瓉�(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來(lái)大悟。
這時(shí)，老爸看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)習(xí)的日記 篇14
今天綜合組教研，我忽然想到，一個(gè)人的成長(zhǎng)最重要的是什么呢？
最近幾天在聽百家講壇《酈波評(píng)說曾國(guó)藩家訓(xùn)》，覺得曾國(guó)藩的自省確實(shí)做得挺好的。酈波老師說一個(gè)人成長(zhǎng)最重要的是靠自己自省，我覺得挺對(duì)的。確實(shí)如此，如果一個(gè)人自己意識(shí)不到自己的問題，那么再有多么好的環(huán)境、多么好的老師都無(wú)濟(jì)于事。
但是如果一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的問題，即使環(huán)境很惡劣，即使沒有老師，一樣可以成就一番事業(yè)。比如孔子。呵呵……我們不是孔子，我們不能成為圣人，但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。
于是在評(píng)課時(shí)，我特別想讓老師自省，在評(píng)課前，我讓老師分析分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足，在評(píng)課后繼續(xù)分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足。一個(gè)人要想進(jìn)步，學(xué)習(xí)力是必須的。如果組織了一次活動(dòng)，對(duì)自己沒有任何觸動(dòng)的話，那活動(dòng)就失去了意義。學(xué)習(xí)是可以時(shí)時(shí)處處進(jìn)行的，就看你是不是個(gè)有心人了！
我希望我以后努力的'目標(biāo)是讓我身邊的人都感覺到學(xué)習(xí)的重要性，都有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望的意識(shí)，建成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。讓每個(gè)人都能感覺到學(xué)習(xí)的樂趣！
學(xué)習(xí)的日記 篇15
今年暑假報(bào)名參加心智夏令營(yíng)，算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長(zhǎng)與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬(wàn)物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時(shí)候，溝通才能真正的`產(chǎn)生，我會(huì)在不同的場(chǎng)合都會(huì)接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對(duì)方，也讓對(duì)方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因?yàn)檫@真的是心想事成所得來(lái)的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來(lái)以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長(zhǎng)，我會(huì)好好的努力的幸福的來(lái)走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……
學(xué)習(xí)的日記 篇16
今天是我第一天學(xué)游泳。
我在更衣室換好游泳衣，帶好游泳帽和泳鏡，就跟隨小伙伴們一起來(lái)到了游泳池�？粗斡境匚也挥勺灾鞯卣f了出來(lái)：“游泳池很大，但這水也太混濁了吧，我們要是一不小心嗆到一口水，那還不會(huì)被水給毒死了！”“對(duì)啊，對(duì)啊�！币晃慌峙⒏胶偷健Ｍ蝗灰魂嚿诼暯蹬R到了耳邊，教練讓兩個(gè)人站在一起的同學(xué)舉行互助，我和那個(gè)胖女孩一組，到水里學(xué)憋氣。我們一起把頭放進(jìn)水里，我1秒就出來(lái)了，而她卻堅(jiān)持了10秒，仔細(xì)一看她原來(lái)用手把鼻子捏住了，教練見許多同學(xué)都不會(huì)
就說：“先用嘴巴吸氣，吸得小肚子挺挺得，再到水里憋氣�！蔽艺绽蠋熣f的去做，效果還真不錯(cuò)，我一下子就從1秒憋到了19秒。老師見我學(xué)的還不錯(cuò)，就讓我一邊憋氣一邊打腿，我聽了老師的'話試了試憋氣還好，打腿我就不會(huì)了，老師對(duì)我說：“你只要放輕松就完全可以做到，再試一遍吧！”我再試了一遍，這一遍可比上一遍好多了。經(jīng)過我不懈的努力終于成功了。到下課前5分鐘，老師組織我們進(jìn)行憋氣比賽，我以35秒的優(yōu)秀好成績(jī)獲得了第一名，開心極了！
第一天學(xué)游泳，給了我很大的信心，我相信：游泳我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！
學(xué)習(xí)的日記 篇17
今天的天氣這么好，爸爸能不能帶我去釣魚呀？爸爸問我暑假作業(yè)寫玩了嗎？嗯，寫完了。那我們就去吧。
我們來(lái)到濱湖的名人館旁邊的一個(gè)公園里釣魚。來(lái)到池塘邊首先我們要準(zhǔn)備釣魚的工具，魚竿，魚線，魚食，魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然后在把拋球按在魚線上，在把魚食掛在魚鉤上。一切準(zhǔn)備就緒開始釣魚了，爸爸幫我把魚線拋出去然后也把自己的拋出去，過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)我的'拋球有動(dòng)靜了，我問爸爸是不是有魚在吃食了，要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點(diǎn)，這樣才能上釣。
我轉(zhuǎn)身去喝了一口水，回來(lái)一看拋球不動(dòng)了，趕緊拉上來(lái)看了看，魚食沒了都被魚兒給吃了。哎。小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來(lái)試一試于是我把拋球拋出去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著拋球，再也不敢走開了，害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會(huì)兒拋球終于動(dòng)了。我等了幾秒，用力一拉，哈哈，一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來(lái)看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。
今天真開心呀。我們不僅滿載而歸，而且我還學(xué)會(huì)了怎么釣魚，也明白了做什么事都要有耐心。
學(xué)習(xí)的日記 篇18
我喜歡做菜。很小便在父母的影響下開始學(xué)做菜了，那時(shí)候和兄長(zhǎng)每天都要自己做飯，也留下很多我和他做飯的段子，這么多年后，大家飯后提提，也多了很多歡樂。我認(rèn)為喜歡做菜的人，生活都是很積極的，起碼在享受生活上。
我喜歡做菜，以為用心給愛人做一頓可口的飯菜，自己也是一種享受，只要靜靜的看著她，哪怕比平時(shí)多吃一口，也是肯定了價(jià)值。而我做菜還是基本局限在黔菜上，而粵菜吃得不多，也不喜歡，這么幾年還是只喜歡吃川菜湘菜，看來(lái)一時(shí)還是改不了，以后找女朋友，還是得找能吃辣椒的，不用太多，我也不能吃太多，很多時(shí)候它只是開胃的作用而已。這次回家，外面的幾頓飯還是很辣，都沒吃飽，看來(lái)吃辣椒的能力確有減退了。
做菜不少，也在外面吃飯學(xué)了不少，在做菜上體悟很多。人生就像做菜，有人做的好吃，有的難吃；有的喜歡把所以準(zhǔn)備好動(dòng)手，有的`一邊做一邊準(zhǔn)備；有的是想做得美味可口，有的只是想弄來(lái)填飽肚子；有的會(huì)做很多菜，有的只是番茄炒雞蛋………這些都是我，也不是，我只是想用我有限的材料，做成可口的飯菜，給我的親人朋友，能看到他們滿意的微笑，如是而已……
學(xué)習(xí)的日記 篇19
有人說，雷鋒精神是樂于助人；有人說，雷鋒精神是忠厚樸實(shí)；有人說，雷鋒精神是溫和友愛�？墒俏艺J(rèn)為，雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天，我就遇到了這樣一個(gè)“雷鋒”。
那是春光明媚的一天，我放學(xué)回家，上了一輛十分擁擠的公共汽車，一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上，他見我上了車，被車上的.大人們擠來(lái)擠去，便站起來(lái)，他并沒有說什么，只是用手中的書本輕輕的碰了碰我，對(duì)我使了個(gè)眼色。剛開始我不懂，后來(lái)被他點(diǎn)明白了，原來(lái)他是要將他那對(duì)于車上的乘客們來(lái)說非�！罢滟F”的位子讓給了我，我笑了笑，說：“謝謝你哥哥！”
大家用異樣的眼光注視著我和那位愛幫助人的哥哥，“謝謝你的座位！真的很感謝你！”這位哥哥有點(diǎn)不好意思了，說：“這是我應(yīng)該做的！”
說完，車上立刻想起了熱烈的掌聲，久久不能平靜，大家都直夸大哥哥是個(gè)好學(xué)生。
“雷鋒哥哥，謝謝你！”你使我成長(zhǎng)，因?yàn)槟愕男袨椋屛业钠犯窀弦粚訕�，我�?huì)學(xué)習(xí)你的助人為樂，直到永遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的日記 篇20
今天是周末，公共汽車上滿滿的人，身殘志堅(jiān)的徐揚(yáng)夏拄著拐杖，在車站等待274公共汽車的到來(lái)。在一位阿姨的幫助下，徐揚(yáng)夏艱難的上了車，可一個(gè)位置都沒有。公交車司機(jī)喊了一聲：“有沒有人讓個(gè)位置給這位老弱病殘者坐�！币晃怀丝投疾辉敢�，一個(gè)年輕人拿出手機(jī)玩假裝沒看到，另一個(gè)年輕人戴上耳機(jī)一邊聽歌一邊欣賞窗外的風(fēng)景。坐在兩個(gè)年輕人旁的'小女孩，看到?jīng)]有一個(gè)人愿意讓座就站了起來(lái)把自己的位置讓給了徐揚(yáng)夏。徐揚(yáng)夏坐了上去嘴里說著：“謝謝，謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說；“不用謝�！弊谛鞊P(yáng)夏旁邊的兩個(gè)年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。
汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�。到站了司機(jī)一下剎車，坐在位置上的徐揚(yáng)夏跟著車子一樣向前出去，在兩旁的年輕人看到徐揚(yáng)夏整個(gè)人往外出去，連忙扶住了他才使徐揚(yáng)夏安全坐上位置，徐揚(yáng)夏馬上說了一聲謝謝，兩個(gè)年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對(duì)不起，因?yàn)閯倓偟臎]有讓位置而感到羞愧。這使徐揚(yáng)夏感覺到了今天遇到的美國(guó)人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。
學(xué)習(xí)的日記 篇21
今天，媽媽告訴我，她要教我學(xué)跳繩。聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，小的時(shí)候看到媽媽跳得那么輕盈，那么快，我不由得羨慕起來(lái)，剛開始跳的時(shí)候，繩子總是和我作對(duì)，每一次甩繩，都把我打得鼻青臉腫的，媽媽看了看我說：“你先把跳繩放到腿的后面，兩只手拿著跳繩的兩邊，接著把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候，你趕緊跳起來(lái)，然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳，你就可以跳得很好了”。我一步一步的`慢慢來(lái)，跳是跳出來(lái)，可跳出來(lái)的樣子不象跳繩。媽媽說：跳繩就是這么跳的，要想跳得有模有樣，就得加快速度”。我每天都下去練，終于功夫不負(fù)有心人。有次我試著加快速度，結(jié)果跳得還很好。我心里想，我終于學(xué)會(huì)跳繩了。結(jié)果一不小心，又給繩子打得鼻青臉腫的。
我現(xiàn)在不光可以跳得很快，還可以跳花樣啦。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加一分鐘跳短繩比賽，我跳了104個(gè)，最近我在練習(xí)跳花樣，反跳我可以連續(xù)跳50個(gè)，交叉跳我可以連續(xù)跳5個(gè)，每天晚上我都要下去練習(xí)跳繩，這真是一件愉快的事情。
通過跳繩，我認(rèn)識(shí)到：只要肯努力，一定會(huì)成功的！
學(xué)習(xí)的日記 篇22
暑假里，媽媽讓我去學(xué)自由泳。本來(lái)我已經(jīng)會(huì)蛙泳了，可媽媽說學(xué)無(wú)止境，我也只好去學(xué)。剛學(xué)第一天，教練一句閑話也沒說，就讓我們每只手各劃水500下。劃完后，感覺生不如死，手酸的要命。有的同學(xué)沒完成任務(wù)就下水了，當(dāng)然，我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會(huì)使不上勁，但是我知道，只要習(xí)慣了就會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人，終于，經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我可以在小組里游出第一或者第二的好成績(jī)。因?yàn)槊看斡尉鸵紊虾脦讉�(gè)來(lái)回，所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來(lái)，有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板，稱霸泳池！一個(gè)月過去了，我迎來(lái)了游泳考試。
教練一聲令下，我一馬當(dāng)先。誰(shuí)知，半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力，終于超過了他，心里別提有多高興了。媽媽表?yè)P(yáng)我說，真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的'問為什么說我像只大牛蛙？原來(lái)，由于我長(zhǎng)得壯，游起來(lái)水花四濺，拍打水面的聲音又大，活像一只大牛蛙！到了發(fā)畢業(yè)證書的那天，我心情無(wú)比激動(dòng)，祝賀自己又掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)！
學(xué)習(xí)的日記 篇23
2018年3月5日星期：一天氣：陰
今天是個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日！為了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我約了幾個(gè)朋友去做好人好事。
呼呼的寒風(fēng)刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣當(dāng)”一聲，一個(gè)箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個(gè)大箱子，飛奔著朝前面那個(gè)騎電動(dòng)車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的`……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應(yīng)過來(lái)，調(diào)轉(zhuǎn)方向，到了我面前，“謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊�！�
充實(shí)的一天很快就過去了，我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車扶了起來(lái)，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們?cè)缫淹颂鞖獾暮�，原�?lái)，幫助別人是多么快樂的一件事��！我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個(gè)人做一件好事不難。難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時(shí)每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人：做好事，做好人。
學(xué)習(xí)的日記 篇24
放暑假拉，我真開心，久久沉浸在壓力之中的我，現(xiàn)在解放了。暑假的第1件事就是休息，上學(xué)太累了，這回我要放松放松，從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半，黑眼圈就消失的得無(wú)影無(wú)蹤了；起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)后，就是娛樂活動(dòng)了，上課時(shí)壓力太大，作完語(yǔ)文、作完數(shù)學(xué)、作英語(yǔ)，都沒有時(shí)間好好的'娛樂，這次我一定要娛樂娛樂，先看電視到11點(diǎn)半，再走進(jìn)電腦室去玩2個(gè)小時(shí)的電腦，差不多1點(diǎn)了，就關(guān)上電腦睡午覺了；下午睡醒了，就快3點(diǎn)拉，我坐到課桌前寫作業(yè)，寫完了，再去和爸爸一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩(shī)》這本書，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽爸爸講，快到5點(diǎn)半了，媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好了，我走過去拿起碗就吃起來(lái)，吃飽了，喝足了，我就拿出軍棋來(lái)和爸爸一起下，媽媽做指導(dǎo)。下了差不多一小時(shí)，我們就把軍棋收起來(lái)，帶足水，就一起下操場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)多小時(shí)，我們就回家洗澡睡覺了。
這一天就這么結(jié)束了，我們玩的非常開心、高興。
學(xué)習(xí)的日記 篇25
假期在學(xué)校學(xué)習(xí)，靜不下來(lái)。自習(xí)課變成了聊天課。假期開自習(xí)室只是學(xué)生的一個(gè)很好的娛樂場(chǎng)所。
隔壁班有男生三五成群打牌，他們的牌被班主任沒收了。當(dāng)他們?nèi)マk公室承認(rèn)錯(cuò)誤并拿回卡片時(shí)，我站在那里，手里拿著老師剛剛給我的快樂糖果。這個(gè)糖果是年級(jí)買的，因?yàn)槠谀┛荚嚭�。心里感�?dòng)。老班主任不錯(cuò)。雖然她不再教我了，但她還是想著我，連糖也不例外。這輩子遇到這么好的.老師，我是多么幸運(yùn)。
7班只有英子一個(gè)人上晚自習(xí)。這個(gè)大教室是空的。她一個(gè)人看書，忙著記筆記。
她是我的好朋友，我們班十幾個(gè)同學(xué)在一起打架，笑著笑著很快樂。于是拿著課外書和摘抄跑到七班陪英子。雖然只有兩個(gè)人，但是都在學(xué)習(xí)，氛圍可以感染。我們班那么多人不學(xué)習(xí)，同樣的氛圍也能感染。
我喜歡安靜，但討厭擁擠的地方。
當(dāng)你冷靜下來(lái)，你就能回到正常狀態(tài)，找到失去的理由。
這幾天和歷史老師成了知己，讀書有驚人的默契。然后有一種相見恨晚的感覺。他把他的學(xué)習(xí)用書拍了照片發(fā)給了我。他大方的說我的書以后都是你的，他可以隨意拿。
我是多么幸運(yùn)。有這么多“圖書館”！
學(xué)習(xí)的日記 篇26
今天，我鬧肚子了，不時(shí)的往衛(wèi)生間跑，這是為什么呢？這還得從下午說起。
下午，我打完乒乓球回家時(shí)，路過一個(gè)炸串兒串兒攤兒，摸摸兜里僅有的`三塊錢，思考著到底買不買。這時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，我便捏住剎車，來(lái)到炸串串?dāng)們呵�，要了一些小吃，總共兩塊錢。我又去買了一杯飲料，正好三塊錢，我狼吞虎咽地吃了下去，美美地吃了一頓，我覺得真不錯(cuò)！回家后，我告訴了媽媽，媽媽說：“以后不要吃這些臟東西，對(duì)身體不好，搞不好還會(huì)拉肚子�！�
當(dāng)時(shí)吃得怪香，可好景不長(zhǎng)，到了晚上，我的肚子開始疼了起來(lái)，來(lái)來(lái)回回地往衛(wèi)生間跑，唉！正中了媽媽說的話，苦煞我也！
媽媽給我吃了藥，過了一會(huì)兒，我的肚子總算不疼了。媽媽和我前后一分析，想起來(lái)我吃的炸串串，猛地說：“看吧，以后別吃了！”因?yàn)閶寢寷]說別吃什么，我便問道：“別吃什么？”媽媽生氣地說：“當(dāng)然是炸串串了！”我說：“以后少吃行不行？我實(shí)在忍不住美味的誘惑�！眿寢屨f：“你寧愿拉肚子也要吃嗎？”我趕緊改口道：“奧對(duì)，比起拉肚子，我寧愿不吃炸串串。”媽媽笑笑，對(duì)我說道：“這才對(duì)嘛！身體比什么都重要�！�
有了這次教訓(xùn)，我以后再也不吃外頭的垃圾食品了。
學(xué)習(xí)的日記 篇27
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想世界上沒有這個(gè)病呀！如果你是這樣想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次，放學(xué)了，該我們組值日了，值日前，為了以防萬(wàn)一，我往文具盒里看了一眼，里面還有橡皮�？墒俏抑低炅巳�，出了學(xué)校在外面吃晚飯，回家寫《黃岡小狀元》的時(shí)候，需要用橡皮改東西的時(shí)候，突然，橡皮竟然丟了，我想：橡皮啊，你在哪啊！難道你長(zhǎng)著翅膀飛了？或者長(zhǎng)了兩條腿跑了？幸虧我告訴了媽媽，媽媽說：“家里有橡皮�！蔽艺业搅诵碌模蝗晃揖蜎]有橡皮用了。
還有一次，我在班寫完了，給老師改，改完之后，我又沒注意鋼筆走了，回家之后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“那咱們?nèi)ネ趵蠋熂铱纯础！蔽蚁胍欢ㄔ谕趵蠋熂�。于是爸爸飛快地騎著電動(dòng)車。到了門口，我迫不及待的去上樓，可是結(jié)果令我大失所望，竟然沒有我的`鋼筆，我下樓的時(shí)候想我的鋼筆又丟了，我都用了N個(gè)了。唉！我怎么有了這個(gè)壞毛病呢，我下定決心，我以后一定改掉這個(gè)壞毛病，要不然，這個(gè)壞毛病將來(lái)會(huì)成我的致命弱點(diǎn)。
小朋友，你有沒有丟三落四的毛��？希望你不要像我一樣有這個(gè)壞毛病。
學(xué)習(xí)的日記 篇28
從小到大我推過三輪車，推過自行車，可是今天我卻實(shí)實(shí)在在的推理一把汽車。
今天，我們和姨媽一家在南陽(yáng)游玩后，我們懷著愉快的心情開車走在回家的路上，突然聽到車底砰的一聲，車就突突的停了下來(lái)，我們下車一看，原來(lái)是車輪壓起的一塊石塊將車底的油管線打破了。怎么辦哪？我們向路人打聽后知道，前方高速路口有修車的，可是車又發(fā)動(dòng)不著，怎么過去呢？我們決定把車推過去。這時(shí)候正是下午的四點(diǎn)多鐘，頭頂?shù)奶?yáng)還是火辣辣地照著大地，路邊的小樹也被曬的耷拉著腦袋，小樹上的`知了不停地叫著，好像在嘲笑我們似的。爸爸讓姨父把著方向盤，其它的人奮力推車，車慢慢的動(dòng)了，可是車卻向路邊的溝里駛?cè)ィ瑖樀陌职忠粋�(gè)健步?jīng)_上去，拉開車門，一把把方向拉了過來(lái)。原來(lái)姨父不會(huì)開車把不好方向。于是我們決定讓姨父推車爸爸把方向，就這樣我們推壓推，一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡、氣喘吁吁，費(fèi)了九牛二虎之力終于把車推倒了修車的地方。
經(jīng)過修車師傅的精心維修，車很快修好了，我們高高興興地開著車回家了。
學(xué)習(xí)的日記 篇29
我的同桌，在我的一篇日記中，曾被我批評(píng)過，但其實(shí)她也有優(yōu)點(diǎn)，那就是——大度。
她怎樣大度，你們一定會(huì)很想知道吧？那我就告訴你們吧。一次數(shù)學(xué)考試中，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說不準(zhǔn)寫了，她還在拼命地寫，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)向奕桐已經(jīng)收到我們這兒了，我都已經(jīng)交卷了，她還不交。我急了，抓住她的試卷一角，用力一拽，沒想到，我用力過猛，把她的試卷撕破了，她那圓圓的大眼睛中眼淚直打轉(zhuǎn)，我連忙向她說：“對(duì)不起�！彼粮裳蹨I，喃喃說道：“沒關(guān)系。”我沒有聽清，就又說了一聲：“對(duì)不起。”只見她“撲哧”一笑，臉上又露出了她的陽(yáng)光笑容，笑著說：“我都已經(jīng)說‘沒關(guān)系’了�！蔽乙宦�，也跟著笑了。
還有一次，哦，不不不不，是明天，我要過十歲生日了，一個(gè)平時(shí)和我玩的同學(xué)，我沒有請(qǐng)，她就很惱火，對(duì)同桌說：“韓藝特別煩，她過生日也不請(qǐng)我�！蓖乐宦柫寺柤�，坦然地說：“不請(qǐng)就不請(qǐng)吧，沒關(guān)系�！�
我為我有一個(gè)大度的'同桌感到真心高興，我一定要向同桌好好學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的日記 篇30
學(xué)好英語(yǔ)主要靠的是什么？
是背單詞嗎？短句嗎？以及用法嗎？英語(yǔ)成績(jī)好差，徹底對(duì)自己失去了信心，以前怎么考的高分我也不記得了，總以為跟以前一樣，隨便做做就可以，但現(xiàn)在看來(lái)，我英語(yǔ)成績(jī)和那些人不差上下，甚至還被那些人超過，我一而再再而三的告訴自己：我和那些人不一樣！憑什么我的成績(jī)卻和他們一樣，我不服。我知道自己也沒努力多少，但那些我真的聽不懂，只會(huì)一些簡(jiǎn)單的題目，有時(shí)候都是蒙的，根本主知道自己為什么要寫這個(gè)答案，為什么選擇這個(gè)答案。
如果我再不努力一些，物理成績(jī)也會(huì)掉下來(lái)，到時(shí)候真的不知道該怎么辦了，考試之前還信誓旦旦的說，我物理可以上80，語(yǔ)文可以上100，不都一樣沒有達(dá)到，結(jié)果自己打了臉，沒有實(shí)際行動(dòng)的付出根本得不到好的結(jié)果。
地理生物的中考漸漸逼近，生物還可以，地理呢？地理又靠什么提上去呢？現(xiàn)在的'腦海里一片空白，想要考高分，卻不想去做。真的不是嘴上說說而已，也不是自己騙自己，給別人裝模作樣，要知道，結(jié)局不會(huì)陪你演戲。
失敗的好處是，可以從中吸取教訓(xùn)，我希望自己可以盡快從考試失利的深淵中走出來(lái)，而且只能靠自己，別人幫不了你，也希望自己不要三種熱度，好好堅(jiān)持下去！
學(xué)習(xí)的日記 篇31
雷鋒的精神是普通人難以擁有的，而他正是全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的精神正是我們?nèi)A夏兒女需要的。我堅(jiān)信“雷鋒的精神”必定激勵(lì)一代又一代的人民。
一次，雷鋒外出，正在沈陽(yáng)的車站換車。剛剛走出檢票口，就看到一大群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女看，原來(lái)這位婦女從山東坐車去吉林看丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。
這則故事一直激勵(lì)著我，難怪人們都說“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒，我坑的士在一旁看看熱鬧，絕對(duì)不會(huì)像那些需要幫助的人伸出援助之手了。
雷鋒的肉身雖然沒有了，但雷鋒的精神卻可以與世長(zhǎng)存。在社會(huì)上有雷鋒這樣精神的人在當(dāng)今還是極少的，我們應(yīng)該所幫助他人，關(guān)心他人，給予那些有困難的'人一點(diǎn)兒幫助，即使只是那么一點(diǎn)也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事，把人民的利益看成自己的利益，多為他人獻(xiàn)出一份愛心，讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應(yīng)該從我做起，從人民的利益做起，讓人與人之間重新架起一座愛心之橋。學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行！
學(xué)習(xí)的日記 篇32
我是一個(gè)不笨的孩子，為什么學(xué)習(xí)總是中等呢？那時(shí)因?yàn)槲也慌θプ鲆粋�(gè)好好學(xué)習(xí)的人。我從來(lái)沒有為我定下的目標(biāo)而去奮斗！
非常有成就的名人是怎么做的呢？名人的學(xué)習(xí)愿望往往超過常人，這種強(qiáng)烈的'學(xué)習(xí)欲望讓他們有百折不屈的精神，不達(dá)目的絕不放棄的信念。就是因?yàn)檫@種信念，使他們不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈。海倫凱勒，為了學(xué)習(xí)說話。她每天用手觸摸老師說話的嘴型，發(fā)音時(shí)喉嚨的震動(dòng)和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運(yùn)。但她卻依然和命運(yùn)做起了抗?fàn)�，立志不�?huì)說話不罷休。他這樣的人都可以為了學(xué)習(xí)這樣努力，我有這么好的環(huán)境，我為什么不好好學(xué)習(xí)呢！
每天做白日夢(mèng)，今天的事推到明天做。懶散、不用功，抱怨老師作業(yè)多。這都是為什么？如今的我終于明白了，要奮發(fā)圖強(qiáng)！要努力學(xué)習(xí)。要專心、用功。不可以嘴上說，沒有行動(dòng)�，F(xiàn)在的我終于明白了，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為了爸爸、媽媽。而是為了我！媽媽這樣苦口婆心地勸我，嚴(yán)厲的罵我，不都是為了我長(zhǎng)大生活能好點(diǎn)嗎。他們都是為了我好啊！
從今天起，我立志好好學(xué)習(xí)，報(bào)效父母！
學(xué)習(xí)的日記 篇33
署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教；其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思。還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，沒有合理的`安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
我今年是六年級(jí)的學(xué)生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)的日記 篇34
一眼，一個(gè)假期過去了，新的學(xué)期又開始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的話不要講，上課的時(shí)候不和別人說話，上課不搞小動(dòng)作。認(rèn)真把老師說的`一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來(lái)越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說一點(diǎn)困難都沒有，只要上課認(rèn)真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)，看題也不大仔細(xì)，看一眼就過了，有的時(shí)候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì)改的。
在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑，加油吧！沖刺吧！
學(xué)習(xí)的日記 篇35
周四的下午，放學(xué)后爺爺接著我后去超市買餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒見的朋友，本來(lái)應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的—因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè)，可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿?店里免費(fèi)做個(gè)體檢，只需要一滴血就可以了，我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢�有一個(gè)人，他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間，之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識(shí)：“你的營(yíng)養(yǎng)不平衡呀！要多吃些水果�。 �
“好的，我知道了。謝謝！”
終于輪到爺爺了，醫(yī)生檢查后說：“你的身體不錯(cuò)，只要多喝點(diǎn)果汁就行了！”
晚上，見我作業(yè)寫得很遲，爸爸問了事情的經(jīng)過，他似乎有點(diǎn)生氣，說：“為什么你當(dāng)時(shí)沒有阻止?fàn)敔斈�？”我小聲地回答：“我不好意思打斷他們談話�！?/p>
“那你就錯(cuò)了，你的學(xué)習(xí)更重要！”
“但我認(rèn)為感情最重要！”我大著嗓門，臉也憋得通紅。
但是，后來(lái)我想通了——今天不去，爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友，但我的作業(yè)怎么能明天做呢？！如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn)，就兩全其美了呀！嗯，我現(xiàn)在認(rèn)為：感情和學(xué)習(xí)呀，都重要！
學(xué)習(xí)的日記 篇36
今天在我們街舞班里真可以說是個(gè)大日子，因?yàn)榻裉旖治枥蠋熞涛覀冊(cè)诮治枥锖茈y的動(dòng)作——————頭定。
首先由我們的老師來(lái)示范，只見老師先把五指張開，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形，因?yàn)槿切巫罘�(wěn)定，不容易摔倒。這些準(zhǔn)工作做好之后，接下來(lái)就是最難的地方了，只見老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時(shí)，全場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái)了。
看完老師的示范，我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，但是回想起老師的做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的.動(dòng)作，但我轉(zhuǎn)念一想，既然我已經(jīng)報(bào)名了這個(gè)街舞班，已經(jīng)站在這個(gè)教室里，就應(yīng)該練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作，即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著，我就開始按照老師的要領(lǐng)練起來(lái)。在練習(xí)的過程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，就這樣不知過了多久，終于練成頭定了。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，心里像吃了蜜一樣甜。
愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。
學(xué)習(xí)的日記 篇37
那是一個(gè)快樂的星期天，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>
老媽備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子，老媽答應(yīng)了，并在一旁示范起來(lái)。只見老媽左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時(shí)兩邊一捏，一個(gè)漂亮的餃子就在老媽手中誕生了。啊！做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著老媽的樣子包起餃子來(lái)。
我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來(lái)，捏住那邊，這邊的陷又冒出來(lái)了。后來(lái)，我干脆把面皮放進(jìn)手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來(lái)另一張面皮，把它的“肚子”補(bǔ)上，這才算包了一個(gè)餃子�？纯蠢蠇屇蟮腵餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心，“萬(wàn)事開頭難”，我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺得格外香，享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
學(xué)習(xí)的日記 篇38
今天，我剛放學(xué)回家，看見老媽正在包餃子，我就開始產(chǎn)生一股好奇心想要包餃子了。
剛剛看老媽做包時(shí)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻難。
老媽教我第一步：準(zhǔn)備材料。我先把菜洗好，再把紅蘿卜、菜、肉剁碎。準(zhǔn)備完畢后，我還以為這樣就可以包餃子了。老媽告訴我，第二步不是包餃子，而是搭配材料，攪拌材料。接著，我按照老媽教我的方法去做，加點(diǎn)鹽和醬油攪拌一下。這時(shí)，我想：做了那么多準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在應(yīng)該能開始包餃子了吧？果真，第三步就是包餃子。我興奮極了！老媽先包了一個(gè)又大又圓的`餃子給我做示范。我包了好幾個(gè)都是小小的。我又看看老媽包的，那餃子就像一個(gè)剛吃飽的士兵，而我包的卻像一個(gè)打了敗
仗的士兵。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心。但，我又想起湛老師對(duì)我說：只要努力就能成功！所以我又下定決心包好餃子來(lái)。后面幾個(gè)果然抱得圓圓的。第四步就是煮餃子了。只要放進(jìn)鍋里煮十分鐘就能出鍋了。
一撈起來(lái)，我就津津有味的吃了。通過這件事，我知道了：失敗乃是成功之母。
學(xué)習(xí)的日記 篇39
星期六下午，老媽買來(lái)菲菜、豬肉和蔥花，對(duì)我說：“今天我們晚飯吃餃子。你也可趁機(jī)學(xué)包餃子！”我想：包餃子還不簡(jiǎn)單？不就把餡往面皮里一放，然后用力一捏，就好了。
包餃子開始了，我學(xué)著老媽的樣子，拿起一張餃子皮，夾了一點(diǎn)餡小心翼翼地放在餃子皮的中間，把兩端疊在一起捏幾下，自認(rèn)為大事告成。沒想到，餃子扁扁的，像一個(gè)大餡餅，我沒有吭聲，悄悄地和老媽剛包好的餃子調(diào)了包，我覺得我自己蠻聰明的，沒被老媽這個(gè)千里眼發(fā)現(xiàn)，哈哈……
我又拿起一張餃子皮，這回我多放些肉餡，包好后我使勁一捏，覺得粘乎乎的，仔細(xì)一看，力氣過于用猛，餡又多，餃子皮被擠破了，餡冒出來(lái)了。我趕緊又拿了一張皮子，包在破掉的地方，誰(shuí)知力度太大，餃子皮又破了，我趕緊又拿起另一張皮子，小心翼翼疊包上去，這下倒好，我的餃子挺了個(gè)“將軍肚”，老媽看見了，笑著問我：“這是什么餃子��？”我卻一本正經(jīng)地說：“北方餃子，我的'特產(chǎn)——‘餃霸王’！”逗得老媽哈哈大笑，我包的餃子在餃子隊(duì)伍里挺了個(gè)“將軍肚”特別顯眼。
這時(shí)我才體會(huì)到有些事情看看容易做，要做好它，不是想像的那么簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)的日記 篇40
今天晚上，有一個(gè)小秘密藏在了我的心里，那就是我已經(jīng)在心里準(zhǔn)備好十足的動(dòng)力，去努力學(xué)習(xí)了。
在今晚之前，我還是一個(gè)特別貪玩調(diào)皮的人，晚上放學(xué)回到家，第一件事不是去寫老師布置的作業(yè)，而是打開電視，津津有味的'看來(lái)起動(dòng)畫片，等到看完電視再去寫作業(yè)，離睡覺的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所以每次寫家庭作業(yè)的時(shí)候我都十分馬虎。
今天在課堂上，老師點(diǎn)名批評(píng)了我，說我很多次家庭作業(yè)寫錯(cuò)的題都很多，當(dāng)聽完老師的話之后，我覺得自己頓時(shí)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣就不用看到同學(xué)們對(duì)我投來(lái)的異樣的目光了。
我覺得這次老師點(diǎn)名，雖然讓我在課堂上很丟人，但是對(duì)我來(lái)說，也未嘗不是一件好事，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了，我從今天晚上回到家以后，第一件事情就是回到自己的房間里，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，寫完之后再做其他的事情。
今天晚上不到九點(diǎn)鐘，我就把所有的家庭作業(yè)都寫完了，并且認(rèn)真檢查了一遍，我覺得今天是一個(gè)良好的開始，我一定要保持著這個(gè)好習(xí)慣，以后再也不能讓老師點(diǎn)名了
學(xué)習(xí)的日記 篇41
夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深的嘆了一口氣，我累了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里的我，已經(jīng)騎著自行車踏往上學(xué)的路上，在路上，我的右眼皮一直跳，蘇花送“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”，難不成我有什么“災(zāi)事”？！我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，我就聽見同學(xué)們?cè)僬f：“納誰(shuí)，你做完作業(yè)了嗎？”我恍然大悟，吞吞吐吐的說：“什，什么？！老師布置作業(yè)了嗎？！”“是呀！怎么？你沒做？”同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電，直接刺向我心靈的深處，嗚嗚~
因?yàn)槲疫@次沒完成作業(yè)，我一下子成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的壞孩子、不愛學(xué)習(xí)的孩子……你們難道就沒犯過一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？！你們知道當(dāng)一個(gè)人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺是什么樣的'嗎？
難道我不希望我成為你們的驕傲嗎？
嗯！不過這世上沒有賣后悔藥的，你們能不能給我一點(diǎn)時(shí)間？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，“彩虹”正在向我招手，但它需要時(shí)間，時(shí)間！
經(jīng)過努力，我終于考上了令我魂?duì)繅?mèng)繞的中學(xué)，這次，當(dāng)我再次面對(duì)老師、家長(zhǎng)的微笑是，便冷冷的拋下一句：“”虛偽！當(dāng)初你們是怎么對(duì)我的？！算了，人性難測(cè)……“
學(xué)習(xí)的日記 篇42
11月30日
下了好幾天雨了，今天，終于雨過天晴了！早上，我到球館打球。球館很安靜，只有我和趙詣超兩個(gè)人在練球，我們都認(rèn)真地練球，我打得滿頭是汗。教練說：“你們明年就要打省積分賽了，得抓緊時(shí)間練了�！蔽野蛋档叵耄骸拔乙煤镁�，爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)�！�
下午，我們打了比賽。輪到我和趙飛煬打了，我很緊張，因?yàn)榍懊鎺讉�(gè)人都輸給他了，打著打著，我領(lǐng)先了，也不緊張了，而且還贏了，我高興極了！
11月22日
今天，我在樓下打網(wǎng)球，爸爸老是接不到我的球。打著打著，突然我把球打入了小溪里，我們?nèi)バ∠呎仪颍钦也坏�，只好垂頭喪氣地回家了。在路上，我撿到了知了殼，我高興極了！就這樣，我們回家，回到家，我把整件事完完整整地說了一遍給媽媽聽。
10月28日
今天放學(xué)，媽媽接我去打乒乓球。我先練發(fā)球，跟教練打單球，教練是十年前的杭州比賽第一名。我心暗暗地想：我要好好練，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。
12月8日
昨天我參加了學(xué)校的乒乓球比賽，得了第三名（一年級(jí)），爸爸媽媽都感到欣慰。今天在家里問他：“跟第一、二名比賽時(shí)，緊不緊張？”我回答：“我挺緊張的.，他們太厲害了�！�
學(xué)習(xí)的日記 篇43
我們寫下生命里最重要的那些人，然后我們每個(gè)人大聲的去表達(dá)我們的愛與感謝，我寫的其中一個(gè)人就在我身邊跟我一起參加這次素質(zhì)夏令營(yíng)。
十一年了，我沒有說過謝謝，是因?yàn)槲矣X得某些心靈上的東西，語(yǔ)言表達(dá)的感謝太過于蒼白，承載不了心，但是今天我還是站在這里大聲的說我的感謝，感謝他在我生命最混頓的年紀(jì)向我連結(jié)的愛，上帝之愛，并讓我有一天有連結(jié)愛的能力，呵呵，寫下這些人之后，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)我們竟是如此富有。
參與到素質(zhì)夏令營(yíng)當(dāng)中，感觸依然超多，當(dāng)我看著那些釋放的淚水嘩然的流淌時(shí)，我們都感動(dòng)不已，我們相互擁抱，告訴對(duì)方我愛你我也愛我自己。
生命的六個(gè)環(huán)節(jié)以及幸福該具備的兩樣?xùn)|西，讓我們看見生命里擁有的與連結(jié)缺失的，讓我們知道成長(zhǎng)的路該如何去走，謝謝。
最后的.一個(gè)環(huán)節(jié)我們大家在西餐廳度過，然后去魔法袋里拿我們第一天寫的密秘，再看幸福無(wú)比，分享的過程大家有了清晰的感覺。然后我們開始讀那些有用的思想，把她注進(jìn)大腦，老師說我們讀的時(shí)候仿佛是人間的天使，很美。
學(xué)習(xí)的日記 篇44
2009年1月8日，天氣晴
今天，我又開始了往常的生活——學(xué)習(xí)。松懈了幾天，又要緊張起來(lái)，雖然這學(xué)期期末考得不錯(cuò)，但這并不代表全部，不可能這99分，97分，是永遠(yuǎn)的成績(jī)，不可能我不會(huì)下滑，也不可能這次的成績(jī)就代表我升學(xué)時(shí)也能有這個(gè)分?jǐn)?shù)。我還得更加努力的學(xué)習(xí)，無(wú)論有多少的困難等著我，我都要肯定一點(diǎn)的是——堅(jiān)持就會(huì)讓我成功，讓我到達(dá)成功的彼岸，讓我嘗到那成功的喜悅。
或許我會(huì)失敗，但我不會(huì)后悔，因?yàn)槲以^，拼搏過。雖然我又開始忙碌起來(lái)，但我知道這是我成功必經(jīng)過的一條路，無(wú)論怎么艱難，我都得去面對(duì)，為何不能早日面對(duì)，早日讓自己獲得更多的知識(shí)呢？
我只有努力，才有可能成功，學(xué)習(xí)，是我的職責(zé)，我只能依靠這個(gè)，如果我都放棄了學(xué)習(xí)，那我還能做什么？現(xiàn)在我只能學(xué)習(xí)，就為了理想的中學(xué)，為了未來(lái)有所成就，也為了自己的夢(mèng)！
我不能放棄，更不能松懈或驕傲，我要更加得努力，持之以恒，明天將是一個(gè)嶄新的`開始，它能讓我看到我的明天，我的希望，還有我的夢(mèng)！忙碌，將會(huì)把我推向成功的道路，學(xué)習(xí)，將會(huì)讓我的人生輝煌！
明天，一個(gè)美好的日子，讓我們一起努力，看見自己的夢(mèng)……
學(xué)習(xí)的日記 篇45
4月6日星期六天氣晴
今天我吵著要和媽媽學(xué)做菜，媽媽爽快地答應(yīng)了，我的心情激動(dòng)極了！
今天學(xué)做的是我最愛吃的雙色椒炒牛肉。基本功是學(xué)切燈籠椒，要切得好看而且易熟還不是一件輕松的事，切完了燈籠椒后我覺得手有些麻木了，可能是拿刀的姿勢(shì)不太正確，還好經(jīng)過一番努力后終于全部切完了。
下個(gè)程序就是學(xué)習(xí)如何把燈籠椒和牛肉炒到恰到好處，就是牛肉剛剛熟但又不失香嫩，燈籠椒則保持脆甜，要求對(duì)火侯和時(shí)間要掌握到剛剛好，這里面還大有學(xué)問呢！我在嘗試炒的時(shí)候手忙腳亂，不知如何下手，一會(huì)兒被油燙到，一會(huì)兒燈籠椒要燒焦，緊張到手心都出汗了，做菜真不是件容易的事啊！后來(lái)在媽媽的'幫助下終于大功告成，香噴噴的雙色椒炒牛肉終于做好了，看到色澤鮮美的燈籠椒，我的口水直往肚里咽，而且香氣撲鼻，我忍不住夾了一塊牛肉往嘴里送，啊！牛肉好香、好吃呀！加上脆甜的雙色燈籠椒，簡(jiǎn)直太好吃了！
從這次的學(xué)做菜的經(jīng)歷，讓我明白一切成功的背后都要付出艱辛的勞動(dòng)，一切都是來(lái)之不易的，更重要的是，讓我懂得了什么是成就感！學(xué)習(xí)做菜真有太有趣了！我喜歡做菜！
學(xué)習(xí)的日記 篇46
假期在學(xué)校學(xué)習(xí)，本身就無(wú)法靜下心來(lái)。自習(xí)課變成了聊天課。假期開設(shè)自習(xí)室，不過是為同學(xué)們提供了良好的娛樂場(chǎng)所。
隔壁班級(jí)有打牌的男生三五成群，被班主任沒收了牌。他們?nèi)マk公室認(rèn)錯(cuò)并要回牌時(shí)，我就在那里站著，手里拿著老師剛剛給我的喜糖。這糖是因?yàn)槠谀┛荚嚭茫昙?jí)給買的。我心里一陣感動(dòng)，老班主任就是好啊，雖然都不教我了，卻還是什么好事都想著我，連糖都不例外。此生遇到這樣的好老師，我是何其幸運(yùn)。
七班只有英子一個(gè)人在上晚自習(xí)。偌大的教室里，空蕩蕩的，她一個(gè)人在看書，忙碌地做著摘記。
她是我的好朋友，我們班里十好幾個(gè)同學(xué)打鬧成一片，嘻嘻哈哈很是歡樂。于是我拿了課外書和摘抄本屁顛屁顛地跑到七班去陪英子了。雖然只有兩個(gè)人，可是都在學(xué)習(xí)，氛圍也是可以感染的。我們班里那么多人，都不學(xué)習(xí)，同樣氛圍也可以感染。
我喜歡靜，討厭人多的地方。
靜下來(lái)的時(shí)候，就可以恢復(fù)正常狀態(tài)，找回失去的理智。
這幾天和歷史老師成了知己，在看書方面上更是有驚人的默契。然后有種相逢恨晚的感覺，他把自己書房的`書拍成照片發(fā)給我看，慷慨地說，以后我的書就是你的，想拿隨便拿。
我何其幸運(yùn)。有那么多的“圖書館”！
學(xué)習(xí)的日記 篇47
我的奶奶今年74歲，按理說到了該安享晚年的時(shí)候了�？墒悄棠淌莻�(gè)老頑童、不服老。這不，最近刮起了“奧運(yùn)風(fēng)”，“吹”得奶奶也找我來(lái)學(xué)英語(yǔ)了。
這不，我走馬上任，當(dāng)起了奶奶的英語(yǔ)老師。奶奶是初級(jí)水平，那我就從最基本的ABC開始講起吧！
第一堂課開始了。我拿出了兩張英文練習(xí)紙，讓奶奶跟著我學(xué)寫字母。奶奶畢竟70多歲了，學(xué)習(xí)起英文來(lái)非常力不從心。26個(gè)字母寫下來(lái)，奶奶已經(jīng)累得頭昏眼花了。我見奶奶累成這樣，便對(duì)奶奶說：“奶奶，今天就學(xué)到這里了，明天再講吧。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。嘿嘿，第一天當(dāng)老師的感覺還不錯(cuò)，誰(shuí)知第二天，就來(lái)了我的“苦日子”。
由于第一次教了奶奶寫字母，所以第二堂課就要教奶奶念字母了。一上來(lái)，奶奶就給我出了個(gè)大難題，她總是把英文字母和漢語(yǔ)拼音的.讀音搞錯(cuò)，把“A”讀成了“a”（啊），把“B”讀成了“b”（波）。開始，我還耐心地給奶奶一遍一遍地糾正，后來(lái)我就不耐煩了，一轉(zhuǎn)頭兒，看電視去了，弄得奶奶有些不知所措。
學(xué)習(xí)的日記 篇48
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城，他們倆想了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)一個(gè)自認(rèn)為能打敗海寶小隊(duì)的方法。一天，他們來(lái)到了彩虹小學(xué)，向海寶小隊(duì)宣戰(zhàn)，丑丑說：“如果你們能答出我的問題，我和大嘴就離開彩虹城，如果你們答錯(cuò)了那彩虹城就是我的了�！焙毿￡�(duì)答應(yīng)了。
丑丑用圓規(guī)畫了一個(gè)圓，標(biāo)出它的半徑是4厘米，他說：“你們能算出它的面積嗎？限時(shí)30分鐘�！焙毿￡�(duì)在圓的外面畫一個(gè)直徑和它一樣的正方形，算出正方形的面積是64平方厘米，又在圓里面畫了一個(gè)最大的.圓，寫出了一個(gè)算式：8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應(yīng)該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份，拼出來(lái)的圖形像長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半，長(zhǎng)方形的寬就是圓的半徑，長(zhǎng)方形的面積就可以列式為：3．14×（4×2）÷2×4。海寶發(fā)覺式子中有個(gè)×2和÷2，可以相互抵消呀，于是他就列出了一個(gè)求圓面積的公式：3．14×半徑×半徑，海寶報(bào)出了答案，丑丑只好按照約定，離開了彩虹城。
學(xué)習(xí)的日記 篇49
我的外婆有著一頭黑發(fā)，瓜子臉，愛吃花生糖，她還很愛學(xué)習(xí)呢！你們?nèi)绻恍啪吐犖艺f。
一天，劉老師給我們布置了口算題卡�；氐郊�，我就快速地把作業(yè)全寫完了，我就興沖沖地跑去看書了，剛踏出兩步就被外婆叫住了。原來(lái)外婆看了一眼我的作業(yè)，指著我的口算題卡說：“你這里有錯(cuò)誤！”我看了看口算題卡，發(fā)現(xiàn)居然真的有錯(cuò)誤，而且不止錯(cuò)一題，我驚訝地看著外婆，說：“外婆，你怎么這么聰明？”“因?yàn)槲医?jīng)�？茨愕恼Z(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書啊！”外婆和藹可親地說。原來(lái)外婆等我一寫完作業(yè)就津津有味地看我的教科書�。∷�把我做過的題都做了一遍，怪不得我總看見她在書桌旁干什么�！皶侨祟愡M(jìn)步的`階梯�！蓖馄啪尤贿B這句話都知道了，真是個(gè)聰明又好學(xué)習(xí)的外婆呀！
我的外婆愛學(xué)習(xí)吧？她讓我知道了寫完作業(yè)要檢查，要多讀書，我還知道了學(xué)習(xí)不能停，停了就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越退越遠(yuǎn)。有句老話叫：活到老學(xué)到老。我要學(xué)外婆這樣的精神。我愛我的外婆，她讓我會(huì)了更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)的日記 篇50
今天沒有我的課，于是我去看了一節(jié)其他老師的體育課，感受到了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。炎炎烈日下，學(xué)生的熱情絲毫不減，都投入到踢毽子中，有個(gè)人練習(xí)的，有雙人比賽的，有團(tuán)體訓(xùn)練的，而且他們的毽子都踢的很好。一節(jié)體育課愉快、有序地結(jié)束了，旁聽一節(jié)課的收獲很多，課前的準(zhǔn)備要充分、課中的紀(jì)律要管理好，要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，使自己進(jìn)步。
晚上和初一（1）班的同學(xué)一起看電影，整個(gè)過程的紀(jì)律都很好，學(xué)生都喜歡看電影，不得不說這樣的安排使得學(xué)生在枯燥的學(xué)習(xí)中得到一點(diǎn)娛樂。但是也遇到了兩個(gè)不聽話的學(xué)生。在第二節(jié)課上課時(shí)，有在兩位社團(tuán)排練完的`同學(xué)回來(lái)，在教室坐了一會(huì)兒又走了，向他們?cè)儐柫饲闆r后才知道他們是走讀生，又跑回來(lái)了，我便讓他們回家，并告訴他們以后晚上不能再回來(lái)，如果再回來(lái)的話，白天就不能回來(lái)了。學(xué)校為了學(xué)生的安全作出的規(guī)定，學(xué)生不重視、不遵守，我們應(yīng)該耐心地教導(dǎo)他們，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤、重視安全問題。
三下鄉(xiāng)是學(xué)習(xí)與提升自我的過程，每一件事都能讓我們反思、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
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