關(guān)于學(xué)習(xí)的日記(精選50篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的日記,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的日記 篇1
每一個(gè)人都要上學(xué),都要讀書,都要學(xué)習(xí)知識(shí),而如果你想長(zhǎng)大以后有一份好的工作,能過著比較富裕的生活,那你就要從小時(shí)候開始認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就可以報(bào)效祖國(guó),孝順父母。
如果想要學(xué)習(xí)好,上課的時(shí)候就必須得遵守紀(jì)律、不和同學(xué)說話,不搞小動(dòng)作,而且老師提出的問題要勇于思考,勇于舉手回答問題,而有些同學(xué)可能以為如果回答錯(cuò)誤怎么辦呢?!那就肯定會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們用嘲笑的眼神看著。其實(shí)那樣想的人是錯(cuò)的,如果問題回答錯(cuò)了,老師只希望你能慢慢了解那道題,慢慢去弄懂它,體會(huì)那道題的意義,同學(xué)們也不會(huì)用嘲笑的眼神看著你,因?yàn)樗齻儺吘故悄愕耐瑢W(xué)。你只要努力地去學(xué)習(xí),證明給瞧不起你的人看,證明自己還是可以的。
而我的學(xué)習(xí)也一樣,只要上課守紀(jì)律、不講話,不搞小動(dòng)作,認(rèn)真思考問題,勇于回答問題,勇于回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)就行了。
小樹,需要水的澆灌才能長(zhǎng)成參天大樹;小花,需要陽(yáng)光的'照射才能長(zhǎng)的漂亮又健康,而我們需要學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)有用的人!
學(xué)習(xí)的日記 篇2
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城,他們倆想了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)一個(gè)自認(rèn)為能打敗海寶小隊(duì)的方法。一天,他們來(lái)到了彩虹小學(xué),向海寶小隊(duì)宣戰(zhàn),丑丑說:“如果你們能答出我的問題,我和大嘴就離開彩虹城,如果你們答錯(cuò)了那彩虹城就是我的了!焙毿£(duì)答應(yīng)了。
丑丑用圓規(guī)畫了一個(gè)圓,標(biāo)出它的半徑是4厘米,他說:“你們能算出它的面積嗎?限時(shí)30分鐘!焙毿£(duì)在圓的外面畫一個(gè)直徑和它一樣的正方形,算出正方形的`面積是64平方厘米,又在圓里面畫了一個(gè)最大的圓,寫出了一個(gè)算式:8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應(yīng)該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份,拼出來(lái)的圖形像長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)方形的寬就是圓的半徑,長(zhǎng)方形的面積就可以列式為:3.14×(4×2)÷2×4。海寶發(fā)覺式子中有個(gè)×2和÷2,可以相互抵消呀,于是他就列出了一個(gè)求圓面積的公式:3.14×半徑×半徑,海寶報(bào)出了答案,丑丑只好按照約定,離開了彩虹城。
學(xué)習(xí)的日記 篇3
在如今的社會(huì),雷鋒的所作所為在就在大街小巷傳開,作為一種民族英雄的象征,一個(gè)時(shí)代的象征,一種螺絲釘精神的象征早就扎根在這個(gè)大民族的集體中,甚至可以以這種精神來(lái)衡量一個(gè)人,說得夸張些可以改變一個(gè)民族,乃整個(gè)國(guó)家。雖然雷鋒英年早逝,但是他的精神卻流逝我們的整個(gè)民族,3月份是做好事的一個(gè)月。我在這個(gè)月里也做了很多好事。比如在公交車上給老人讓座、在大街上起一見垃圾等等。
在3月份時(shí)我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有個(gè)美麗華的蛋糕盒蓋子,一個(gè)亭亭玉立的少女走了過去不但沒有順手撿起,還把蛋糕蓋子踢到了人行道上,頓時(shí),許多餓狼般的眼睛盯著這位少看,誰(shuí)也顧不上那個(gè)‘’垃圾‘’就在這時(shí)綠燈突然亮了。很多人都走了過去,但一個(gè)人都沒撿起那個(gè)垃圾,我走過人行道撿起了垃圾。正在我彎起腰準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)我看見了出租車上的一位大叔對(duì)我的微笑和一個(gè)大拇指,此時(shí)我感覺到我做這個(gè)事情更有意義了。我拿著那個(gè)“垃圾不知道怎么處理。在我準(zhǔn)備拿回家時(shí)我看見了一位骨瘦如柴的老爺爺。我看見地下各式各樣的.紙殼我便知道那位老爺爺是收費(fèi)品的我二話不說便把紙殼送給了那位老爺爺了。看著老爺爺那燦爛的笑容此時(shí),我便更胸有成竹的為自己今天做的好事畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。希望每個(gè)人都能為道德盡一份力,這樣世界會(huì)更美好!
學(xué)習(xí)的日記 篇4
從今天開始,我每天都要去學(xué)playpingpang。今天是第一天,我早早地就來(lái)到了乒乓球”聚樂“部。
一進(jìn)”聚樂“部,我就看見了三個(gè)寬敞的球場(chǎng),教練把我?guī)У降诙䝼(gè)球場(chǎng)。第二球場(chǎng)里有三張球桌,其中一張是裝有特殊設(shè)備的球桌,一邊是普通的,另一邊圍著網(wǎng),下面有臺(tái)機(jī)器是用來(lái)收集打過來(lái)的'乒乓球的。
教練首先教我握球拍,我學(xué)著他的樣子,拇指和食指夾住拍面,其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個(gè)姿勢(shì),他告訴我要兩腿分開,左腳靠前,右手向右伸,不要向前后倒,重心在前。我都擺好了,教練又抬起我的手靠近左眉毛,又放下,又抬起,讓我多練習(xí)。過了一會(huì)兒,他又來(lái)檢查了,說我的肘部抬起時(shí)腰部沒有彎。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,卻練了很長(zhǎng)時(shí)間。
終于教練讓我打球了,打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢(shì),教練就說我腳分得太開,手肘抬起時(shí)腰部沒彎。沒打幾個(gè)球,教練又說我打出一個(gè)球時(shí)手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下,我又去學(xué)。教練叫我放松,要用前臂打球?晌乙幌氲浇忧,又抬起了手肘。就這么練一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,我決定不管球了,只要球一扔過來(lái),我就收攏手肘,輕輕地把球拍對(duì)齊左眉。果然不出所料,教練連說”好球“。
學(xué)會(huì)了一個(gè)動(dòng)作令我很高興,我相信以后進(jìn)步就更快了。等我學(xué)會(huì)playpingpang,一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無(wú)敵,”揍扁“高手的話,跟我一起來(lái)學(xué)吧。
學(xué)習(xí)的日記 篇5
我起起床,只見一幅春光明媚的畫面展現(xiàn)在我面前:鳥兒撲打著翅膀、唱出婉轉(zhuǎn)的歌,樹木挺直著腰,鮮花滿地皆是。與昨日相比,更增添了一番活力。
上早自習(xí)了,同學(xué)們朗朗的讀起課文時(shí),我就看著窗戶,好一派勃勃生機(jī)的.景象。
我對(duì)一切都心不在焉,管他呢!
下了課,我依舊盯著,就這樣盯著,直到上課。
老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái),但也夾帶這一些恐怖。對(duì)我們說道:我們把今天讀的課文默寫一下,啊。老師的那個(gè)啊拖得老長(zhǎng),好像是專門針對(duì)某些人一樣。我一聽,被嚇得魂飛魄散。該怎么辦呢?我一個(gè)也不會(huì)寫。
我的同桌倒寫的很快,嘻嘻唰唰就寫玩了,可我的默寫本上沒有半個(gè)字。
外面依舊春光明媚。
我開始緊張起來(lái),老師也用尖利的眼神盯著我,這使我更緊張。
沒過一會(huì),交卷時(shí)間就到了,我交上了一張白卷。
老師首先就看了我的白卷,然后皺起眉頭,對(duì)我破口大罵:你看看,你寫些什么。然后將那張白卷重重的扔在地上。
外面,依舊春光明媚。
我哭了,老師依舊罵著,我實(shí)在忍不住,于是對(duì)老師罵了起來(lái)。
老師說:如果你錯(cuò)了,那么你就錯(cuò)了。
如果你對(duì)了,那么你就對(duì)了。
如果你失敗了,那么你就失敗了。
如果你成功了,那么你就成功了。
學(xué)習(xí)的日記 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說:“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
“不行,自己想。”梁志忠堅(jiān)決的說。“小器鬼,誰(shuí)稀罕啊。”我生氣地對(duì)說。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說:“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧!卑。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他,他幽默的`說:“別發(fā)愣了。好好聽我這位老師講課吧!”嗯!“
這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:”給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)的日記 篇7
一天下午,我和往常一樣去匯港乒乓球培訓(xùn)中心打乒乓球。剛走出家門,
就感覺外面熱氣騰騰,像是碰到剛燒開的熱水一樣滾燙滾燙的。花草樹木也都熱的卷起了葉子。
到了匯港乒乓球培訓(xùn)中心,進(jìn)門就覺得里面冷颼颼的,和室外溫度截然不同,簡(jiǎn)直差太多了。在家里空調(diào)也就打28度,這邊卻打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球,把我圍的`水泄不通。走到哪里腳下都是球。我不得不小心的平移走路,真怕把球給踩扁了。
上課了,我第一個(gè)練習(xí)的是正手攻球,教練的球一個(gè)一個(gè)地發(fā)過來(lái),我就一個(gè)一個(gè)的接住,如果沒接好。就得加一分。第二個(gè)練習(xí)的是兩點(diǎn)球,就是打一個(gè)正手攻球,移動(dòng)地盤再打一個(gè)攻球,再回到原地打一個(gè)攻球。第三個(gè)練的是推擋,推擋類似于反手攻球,只是一個(gè)用紅面,一個(gè)用黑面罷了。最后二十分鐘,我和教練開始對(duì)打。期間我可以用教練沒教的上旋球和下旋球。我最多可以連續(xù)打26下。教練還說:”盡量不要打一些容易出界或下網(wǎng)的球“。休息時(shí),我才感覺我的手隱隱的酸,原來(lái),我握拍太緊了。忘了告訴你,休息就是撿球,得撿到地上沒球?yàn)橹。但喝水也是必不可少的?/p>
下課了,我換了一身干凈衣服,和教練說了一聲”拜拜“,就哼著歌回家了。這幾次的打球,我學(xué)會(huì)了四種球技。也懂得了堅(jiān)持就是勝利,只要勤學(xué)苦練,一定會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)的日記 篇8
我是一個(gè)不笨的孩子,為什么學(xué)習(xí)總是中等呢?那時(shí)因?yàn)槲也慌θプ鲆粋(gè)好好學(xué)習(xí)的人。我從來(lái)沒有為我定下的目標(biāo)而去奮斗!
非常有成就的名人是怎么做的呢?名人的學(xué)習(xí)愿望往往超過常人,這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望讓他們有百折不屈的精神,不達(dá)目的絕不放棄的信念。就是因?yàn)檫@種信念,使他們不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈。海倫凱勒,為了學(xué)習(xí)說話。她每天用手觸摸老師說話的嘴型,發(fā)音時(shí)喉嚨的`震動(dòng)和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運(yùn)。但她卻依然和命運(yùn)做起了抗?fàn),立志不?huì)說話不罷休。他這樣的人都可以為了學(xué)習(xí)這樣努力,我有這么好的環(huán)境,我為什么不好好學(xué)習(xí)呢!
每天做白日夢(mèng),今天的事推到明天做。懶散、不用功,抱怨老師作業(yè)多。這都是為什么?如今的我終于明白了,要奮發(fā)圖強(qiáng)!要努力學(xué)習(xí)。要專心、用功。不可以嘴上說,沒有行動(dòng),F(xiàn)在的我終于明白了,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為了爸爸、媽媽。而是為了我!媽媽這樣苦口婆心地勸我,嚴(yán)厲的罵我,不都是為了我長(zhǎng)大生活能好點(diǎn)嗎。他們都是為了我好啊!
從今天起,我立志好好學(xué)習(xí),報(bào)效父母!
學(xué)習(xí)的日記 篇9
今天,老爸去深圳出差了。哈哈,終于不用去美術(shù)班了,終于不用畫畫了。
可是老媽拿著畫板走了進(jìn)來(lái):“米小圈,誰(shuí)說你老爸出差就不用去學(xué)畫畫了?趕快跟我走!
“老媽,我求你了,我真的不想去畫呀!
“那也不行,你爸走時(shí)特意叮囑我,一定要你畫一張超級(jí)好看的畫出來(lái)!
我突然想到了一個(gè)辦法:“老媽,不就是一張超級(jí)好看的`畫嗎?我這就去畫!
我故意把老媽畫的很丑,這樣老媽就不會(huì)再逼我去學(xué)畫畫了。
一小會(huì)兒功夫,漂亮老媽的并不怎么漂亮的畫像就完成了。
“老媽,你看!”我把畫像遞給老媽。
老媽接過畫像差點(diǎn)兒氣暈過去:“米小圈,你氣死我了!我有那么丑嗎?你奶奶都沒怎么丑!
“老媽,你居然敢說奶奶丑,我告訴奶奶去。”
老媽趕快解釋:“不是,我的意思是說你畫得也太丑了吧!
“老媽……可是我已經(jīng)畫得很努力了!蔽彝低蹈`喜。
“唉……米小圈,看來(lái)你真的不適合當(dāng)一個(gè)畫家。”老媽對(duì)我已經(jīng)徹底灰心了,同意我在老爸出差的日子里,不去美術(shù)班。
我的陰謀得逞啦,老媽萬(wàn)歲!
學(xué)習(xí)的日記 篇10
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋,是根據(jù)書來(lái)學(xué)的,最喜歡的就是自己和自己下,這個(gè)比較容易,反正也不需要去“認(rèn)真對(duì)待”,一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的棋盤上放就是了,也從來(lái)不去計(jì)算,那有點(diǎn)太傷腦筋,直接擺,差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收,連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”,或許在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力,當(dāng)然也同樣是不和別人比賽,因此水平也就沒有可能進(jìn)行比較,找?guī)讉(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的,不過有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時(shí)”,就算是自己不動(dòng)腦子的下,一盤棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣,因?yàn)殡S便怎么下不經(jīng)過仔細(xì)算計(jì)不被吃掉都是“形勢(shì)不明”,這可不像象棋那些“充滿殺機(jī)”,讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”,有點(diǎn)“水泊梁山”的`味道,打打殺殺的氣氛太濃,而圍棋大概更像是“三國(guó)謀略”,更加需要“舉一反三”的本事,死活問題地盤問題眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)的日記 篇11
周四的下午,放學(xué)后爺爺接著我后去超市買餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒見的朋友,本來(lái)應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的—因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè),可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M(fèi)做個(gè)體檢,只需要一滴血就可以了,我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢有一個(gè)人,他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間,之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識(shí):“你的營(yíng)養(yǎng)不平衡呀。要多吃些水果啊!
“好的`,我知道了。謝謝。”
終于輪到爺爺了,醫(yī)生檢查后說:“你的身體不錯(cuò),只要多喝點(diǎn)果汁就行了!
晚上,見我作業(yè)寫得很遲,爸爸問了事情的經(jīng)過,他似乎有點(diǎn)生氣,說:“為什么你當(dāng)時(shí)沒有阻止?fàn)敔斈?”我小聲地回答:“我不好意思打斷他們談話!?/p>
“那你就錯(cuò)了,你的學(xué)習(xí)更重要!
“但我認(rèn)為感情最重要!蔽掖笾らT,臉也憋得通紅。
但是,后來(lái)我想通了——今天不去,爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友,但我的作業(yè)怎么能明天做呢?。如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn),就兩全其美了呀。嗯,我現(xiàn)在認(rèn)為:感情和學(xué)習(xí)呀,都重要。
學(xué)習(xí)的日記 篇12
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)。可理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難,因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任?墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中,難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達(dá),什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠(chéng)以待人,可有時(shí)你對(duì)別人誠(chéng),別人對(duì)你不誠(chéng)啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開始糾結(jié),不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時(shí),得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的`一部分,我們沒必要把過多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。
學(xué)習(xí)的日記 篇13
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只大西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被老爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡(jiǎn)單。于是,我去拿來(lái)一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀。我不服氣,又拿來(lái)一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被老爸?jǐn)r住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來(lái)切吧!崩习帜闷鹚叮形铱春。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過一個(gè)問號(hào),該這么切呢?等老爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說:“老爸,你切的還不是九塊嗎?”老爸見我疑惑不解的'樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地!痹瓉(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來(lái)大悟。
這時(shí),老爸看著我因勢(shì)利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)習(xí)的日記 篇14
今天綜合組教研,我忽然想到,一個(gè)人的成長(zhǎng)最重要的是什么呢?
最近幾天在聽百家講壇《酈波評(píng)說曾國(guó)藩家訓(xùn)》,覺得曾國(guó)藩的自省確實(shí)做得挺好的。酈波老師說一個(gè)人成長(zhǎng)最重要的是靠自己自省,我覺得挺對(duì)的。確實(shí)如此,如果一個(gè)人自己意識(shí)不到自己的問題,那么再有多么好的環(huán)境、多么好的老師都無(wú)濟(jì)于事。
但是如果一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的問題,即使環(huán)境很惡劣,即使沒有老師,一樣可以成就一番事業(yè)。比如孔子。呵呵……我們不是孔子,我們不能成為圣人,但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。
于是在評(píng)課時(shí),我特別想讓老師自省,在評(píng)課前,我讓老師分析分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,在評(píng)課后繼續(xù)分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足。一個(gè)人要想進(jìn)步,學(xué)習(xí)力是必須的。如果組織了一次活動(dòng),對(duì)自己沒有任何觸動(dòng)的話,那活動(dòng)就失去了意義。學(xué)習(xí)是可以時(shí)時(shí)處處進(jìn)行的,就看你是不是個(gè)有心人了!
我希望我以后努力的'目標(biāo)是讓我身邊的人都感覺到學(xué)習(xí)的重要性,都有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望的意識(shí),建成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。讓每個(gè)人都能感覺到學(xué)習(xí)的樂趣!
學(xué)習(xí)的日記 篇15
今年暑假報(bào)名參加心智夏令營(yíng),算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色,曾經(jīng)糾結(jié)了很多年,伴隨年齡的成長(zhǎng)與通過學(xué)習(xí),心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變,那就是接納,接納是幸福的,我愛我自己,從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處,以及自然的萬(wàn)物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊,非常之深,有震憾有欣喜,讓我明白了更多,在自己,他人,與情景的模式中,更明白了只有這三者都共通的時(shí)候,溝通才能真正的`產(chǎn)生,我會(huì)在不同的場(chǎng)合都會(huì)接納自己的想法,以及耵聽他人的聲音,去關(guān)注對(duì)方,也讓對(duì)方感覺到我的存在,他的存在。
心想事成,我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切,因?yàn)檫@真的是心想事成所得來(lái)的,所以我珍惜以及愛。
生命的到來(lái)以及在人世間的行走,我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程,還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程,所以說是修行也好,說是完善生命也罷,要走的路都還很長(zhǎng),我會(huì)好好的努力的幸福的來(lái)走生命的修行之路,永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著,讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心,或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧,去盡情的笑吧,我相信青春沒有地平線,我相信伸手就能摸到天,我相信……
學(xué)習(xí)的日記 篇16
今天是我第一天學(xué)游泳。
我在更衣室換好游泳衣,帶好游泳帽和泳鏡,就跟隨小伙伴們一起來(lái)到了游泳池?粗斡境匚也挥勺灾鞯卣f了出來(lái):“游泳池很大,但這水也太混濁了吧,我們要是一不小心嗆到一口水,那還不會(huì)被水給毒死了!”“對(duì)啊,對(duì)啊!币晃慌峙⒏胶偷健M蝗灰魂嚿诼暯蹬R到了耳邊,教練讓兩個(gè)人站在一起的同學(xué)舉行互助,我和那個(gè)胖女孩一組,到水里學(xué)憋氣。我們一起把頭放進(jìn)水里,我1秒就出來(lái)了,而她卻堅(jiān)持了10秒,仔細(xì)一看她原來(lái)用手把鼻子捏住了,教練見許多同學(xué)都不會(huì)
就說:“先用嘴巴吸氣,吸得小肚子挺挺得,再到水里憋氣!蔽艺绽蠋熣f的去做,效果還真不錯(cuò),我一下子就從1秒憋到了19秒。老師見我學(xué)的還不錯(cuò),就讓我一邊憋氣一邊打腿,我聽了老師的'話試了試憋氣還好,打腿我就不會(huì)了,老師對(duì)我說:“你只要放輕松就完全可以做到,再試一遍吧!”我再試了一遍,這一遍可比上一遍好多了。經(jīng)過我不懈的努力終于成功了。到下課前5分鐘,老師組織我們進(jìn)行憋氣比賽,我以35秒的優(yōu)秀好成績(jī)獲得了第一名,開心極了!
第一天學(xué)游泳,給了我很大的信心,我相信:游泳我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!
學(xué)習(xí)的日記 篇17
今天的天氣這么好,爸爸能不能帶我去釣魚呀?爸爸問我暑假作業(yè)寫玩了嗎?嗯,寫完了。那我們就去吧。
我們來(lái)到濱湖的名人館旁邊的一個(gè)公園里釣魚。來(lái)到池塘邊首先我們要準(zhǔn)備釣魚的工具,魚竿,魚線,魚食,魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然后在把拋球按在魚線上,在把魚食掛在魚鉤上。一切準(zhǔn)備就緒開始釣魚了,爸爸幫我把魚線拋出去然后也把自己的拋出去,過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)我的'拋球有動(dòng)靜了,我問爸爸是不是有魚在吃食了,要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點(diǎn),這樣才能上釣。
我轉(zhuǎn)身去喝了一口水,回來(lái)一看拋球不動(dòng)了,趕緊拉上來(lái)看了看,魚食沒了都被魚兒給吃了。哎。小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來(lái)試一試于是我把拋球拋出去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著拋球,再也不敢走開了,害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會(huì)兒拋球終于動(dòng)了。我等了幾秒,用力一拉,哈哈,一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來(lái)看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。
今天真開心呀。我們不僅滿載而歸,而且我還學(xué)會(huì)了怎么釣魚,也明白了做什么事都要有耐心。
學(xué)習(xí)的日記 篇18
我喜歡做菜。很小便在父母的影響下開始學(xué)做菜了,那時(shí)候和兄長(zhǎng)每天都要自己做飯,也留下很多我和他做飯的段子,這么多年后,大家飯后提提,也多了很多歡樂。我認(rèn)為喜歡做菜的人,生活都是很積極的,起碼在享受生活上。
我喜歡做菜,以為用心給愛人做一頓可口的飯菜,自己也是一種享受,只要靜靜的看著她,哪怕比平時(shí)多吃一口,也是肯定了價(jià)值。而我做菜還是基本局限在黔菜上,而粵菜吃得不多,也不喜歡,這么幾年還是只喜歡吃川菜湘菜,看來(lái)一時(shí)還是改不了,以后找女朋友,還是得找能吃辣椒的,不用太多,我也不能吃太多,很多時(shí)候它只是開胃的作用而已。這次回家,外面的幾頓飯還是很辣,都沒吃飽,看來(lái)吃辣椒的能力確有減退了。
做菜不少,也在外面吃飯學(xué)了不少,在做菜上體悟很多。人生就像做菜,有人做的好吃,有的難吃;有的喜歡把所以準(zhǔn)備好動(dòng)手,有的`一邊做一邊準(zhǔn)備;有的是想做得美味可口,有的只是想弄來(lái)填飽肚子;有的會(huì)做很多菜,有的只是番茄炒雞蛋………這些都是我,也不是,我只是想用我有限的材料,做成可口的飯菜,給我的親人朋友,能看到他們滿意的微笑,如是而已……
學(xué)習(xí)的日記 篇19
有人說,雷鋒精神是樂于助人;有人說,雷鋒精神是忠厚樸實(shí);有人說,雷鋒精神是溫和友愛?墒俏艺J(rèn)為,雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天,我就遇到了這樣一個(gè)“雷鋒”。
那是春光明媚的一天,我放學(xué)回家,上了一輛十分擁擠的公共汽車,一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上,他見我上了車,被車上的.大人們擠來(lái)擠去,便站起來(lái),他并沒有說什么,只是用手中的書本輕輕的碰了碰我,對(duì)我使了個(gè)眼色。剛開始我不懂,后來(lái)被他點(diǎn)明白了,原來(lái)他是要將他那對(duì)于車上的乘客們來(lái)說非!罢滟F”的位子讓給了我,我笑了笑,說:“謝謝你哥哥!”
大家用異樣的眼光注視著我和那位愛幫助人的哥哥,“謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位哥哥有點(diǎn)不好意思了,說:“這是我應(yīng)該做的!”
說完,車上立刻想起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直夸大哥哥是個(gè)好學(xué)生。
“雷鋒哥哥,謝謝你!”你使我成長(zhǎng),因?yàn)槟愕男袨椋屛业钠犯窀弦粚訕,我?huì)學(xué)習(xí)你的助人為樂,直到永遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的日記 篇20
今天是周末,公共汽車上滿滿的人,身殘志堅(jiān)的徐揚(yáng)夏拄著拐杖,在車站等待274公共汽車的到來(lái)。在一位阿姨的幫助下,徐揚(yáng)夏艱難的上了車,可一個(gè)位置都沒有。公交車司機(jī)喊了一聲:“有沒有人讓個(gè)位置給這位老弱病殘者坐!币晃怀丝投疾辉敢,一個(gè)年輕人拿出手機(jī)玩假裝沒看到,另一個(gè)年輕人戴上耳機(jī)一邊聽歌一邊欣賞窗外的風(fēng)景。坐在兩個(gè)年輕人旁的'小女孩,看到?jīng)]有一個(gè)人愿意讓座就站了起來(lái)把自己的位置讓給了徐揚(yáng)夏。徐揚(yáng)夏坐了上去嘴里說著:“謝謝,謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說;“不用謝!弊谛鞊P(yáng)夏旁邊的兩個(gè)年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。
汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)。到站了司機(jī)一下剎車,坐在位置上的徐揚(yáng)夏跟著車子一樣向前出去,在兩旁的年輕人看到徐揚(yáng)夏整個(gè)人往外出去,連忙扶住了他才使徐揚(yáng)夏安全坐上位置,徐揚(yáng)夏馬上說了一聲謝謝,兩個(gè)年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對(duì)不起,因?yàn)閯倓偟臎]有讓位置而感到羞愧。這使徐揚(yáng)夏感覺到了今天遇到的美國(guó)人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂就是為他人付出。
學(xué)習(xí)的日記 篇21
今天,媽媽告訴我,她要教我學(xué)跳繩。聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,小的時(shí)候看到媽媽跳得那么輕盈,那么快,我不由得羨慕起來(lái),剛開始跳的時(shí)候,繩子總是和我作對(duì),每一次甩繩,都把我打得鼻青臉腫的,媽媽看了看我說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候,你趕緊跳起來(lái),然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了”。我一步一步的`慢慢來(lái),跳是跳出來(lái),可跳出來(lái)的樣子不象跳繩。媽媽說:跳繩就是這么跳的,要想跳得有模有樣,就得加快速度”。我每天都下去練,終于功夫不負(fù)有心人。有次我試著加快速度,結(jié)果跳得還很好。我心里想,我終于學(xué)會(huì)跳繩了。結(jié)果一不小心,又給繩子打得鼻青臉腫的。
我現(xiàn)在不光可以跳得很快,還可以跳花樣啦。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加一分鐘跳短繩比賽,我跳了104個(gè),最近我在練習(xí)跳花樣,反跳我可以連續(xù)跳50個(gè),交叉跳我可以連續(xù)跳5個(gè),每天晚上我都要下去練習(xí)跳繩,這真是一件愉快的事情。
通過跳繩,我認(rèn)識(shí)到:只要肯努力,一定會(huì)成功的!
學(xué)習(xí)的日記 篇22
暑假里,媽媽讓我去學(xué)自由泳。本來(lái)我已經(jīng)會(huì)蛙泳了,可媽媽說學(xué)無(wú)止境,我也只好去學(xué)。剛學(xué)第一天,教練一句閑話也沒說,就讓我們每只手各劃水500下。劃完后,感覺生不如死,手酸的要命。有的同學(xué)沒完成任務(wù)就下水了,當(dāng)然,我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會(huì)使不上勁,但是我知道,只要習(xí)慣了就會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,我可以在小組里游出第一或者第二的好成績(jī)。因?yàn)槊看斡尉鸵紊虾脦讉(gè)來(lái)回,所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來(lái),有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板,稱霸泳池!一個(gè)月過去了,我迎來(lái)了游泳考試。
教練一聲令下,我一馬當(dāng)先。誰(shuí)知,半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力,終于超過了他,心里別提有多高興了。媽媽表?yè)P(yáng)我說,真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的'問為什么說我像只大牛蛙?原來(lái),由于我長(zhǎng)得壯,游起來(lái)水花四濺,拍打水面的聲音又大,活像一只大牛蛙!到了發(fā)畢業(yè)證書的那天,我心情無(wú)比激動(dòng),祝賀自己又掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)!
學(xué)習(xí)的日記 篇23
2018年3月5日星期:一天氣:陰
今天是個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日!為了向雷鋒同志學(xué)習(xí),我約了幾個(gè)朋友去做好人好事。
呼呼的寒風(fēng)刮在臉上,如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前,抱起那個(gè)大箱子,飛奔著朝前面那個(gè)騎電動(dòng)車的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的`……東西……掉了!”聽到喊聲,大哥哥這才反應(yīng)過來(lái),調(diào)轉(zhuǎn)方向,到了我面前,“謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我又該回去挨老板罵了。謝謝,謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車上,一邊說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊!
充實(shí)的一天很快就過去了,我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車扶了起來(lái),還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們?cè)缫淹颂鞖獾暮,原?lái),幫助別人是多么快樂的一件事!我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中,在平凡的崗位上,卻做出了許多不平凡的事。是啊,一個(gè)人做一件好事不難。難的是一輩子做好事,不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不止在3月5日這一天,而要在生活中的每時(shí)每刻。送人玫瑰,手有余香。讓雷鋒精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人:做好事,做好人。
學(xué)習(xí)的日記 篇24
放暑假拉,我真開心,久久沉浸在壓力之中的我,現(xiàn)在解放了。暑假的第1件事就是休息,上學(xué)太累了,這回我要放松放松,從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半,黑眼圈就消失的得無(wú)影無(wú)蹤了;起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)后,就是娛樂活動(dòng)了,上課時(shí)壓力太大,作完語(yǔ)文、作完數(shù)學(xué)、作英語(yǔ),都沒有時(shí)間好好的'娛樂,這次我一定要娛樂娛樂,先看電視到11點(diǎn)半,再走進(jìn)電腦室去玩2個(gè)小時(shí)的電腦,差不多1點(diǎn)了,就關(guān)上電腦睡午覺了;下午睡醒了,就快3點(diǎn)拉,我坐到課桌前寫作業(yè),寫完了,再去和爸爸一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩(shī)》這本書,我一邊幫爸爸按摩,一邊聽爸爸講,快到5點(diǎn)半了,媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好了,我走過去拿起碗就吃起來(lái),吃飽了,喝足了,我就拿出軍棋來(lái)和爸爸一起下,媽媽做指導(dǎo)。下了差不多一小時(shí),我們就把軍棋收起來(lái),帶足水,就一起下操場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)多小時(shí),我們就回家洗澡睡覺了。
這一天就這么結(jié)束了,我們玩的非常開心、高興。
學(xué)習(xí)的日記 篇25
假期在學(xué)校學(xué)習(xí),靜不下來(lái)。自習(xí)課變成了聊天課。假期開自習(xí)室只是學(xué)生的一個(gè)很好的娛樂場(chǎng)所。
隔壁班有男生三五成群打牌,他們的牌被班主任沒收了。當(dāng)他們?nèi)マk公室承認(rèn)錯(cuò)誤并拿回卡片時(shí),我站在那里,手里拿著老師剛剛給我的快樂糖果。這個(gè)糖果是年級(jí)買的,因?yàn)槠谀┛荚嚭。心里感?dòng)。老班主任不錯(cuò)。雖然她不再教我了,但她還是想著我,連糖也不例外。這輩子遇到這么好的.老師,我是多么幸運(yùn)。
7班只有英子一個(gè)人上晚自習(xí)。這個(gè)大教室是空的。她一個(gè)人看書,忙著記筆記。
她是我的好朋友,我們班十幾個(gè)同學(xué)在一起打架,笑著笑著很快樂。于是拿著課外書和摘抄跑到七班陪英子。雖然只有兩個(gè)人,但是都在學(xué)習(xí),氛圍可以感染。我們班那么多人不學(xué)習(xí),同樣的氛圍也能感染。
我喜歡安靜,但討厭擁擠的地方。
當(dāng)你冷靜下來(lái),你就能回到正常狀態(tài),找到失去的理由。
這幾天和歷史老師成了知己,讀書有驚人的默契。然后有一種相見恨晚的感覺。他把他的學(xué)習(xí)用書拍了照片發(fā)給了我。他大方的說我的書以后都是你的,他可以隨意拿。
我是多么幸運(yùn)。有這么多“圖書館”!
學(xué)習(xí)的日記 篇26
今天,我鬧肚子了,不時(shí)的往衛(wèi)生間跑,這是為什么呢?這還得從下午說起。
下午,我打完乒乓球回家時(shí),路過一個(gè)炸串兒串兒攤兒,摸摸兜里僅有的`三塊錢,思考著到底買不買。這時(shí),我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我便捏住剎車,來(lái)到炸串串?dāng)們呵,要了一些小吃,總共兩塊錢。我又去買了一杯飲料,正好三塊錢,我狼吞虎咽地吃了下去,美美地吃了一頓,我覺得真不錯(cuò)!回家后,我告訴了媽媽,媽媽說:“以后不要吃這些臟東西,對(duì)身體不好,搞不好還會(huì)拉肚子!
當(dāng)時(shí)吃得怪香,可好景不長(zhǎng),到了晚上,我的肚子開始疼了起來(lái),來(lái)來(lái)回回地往衛(wèi)生間跑,唉!正中了媽媽說的話,苦煞我也!
媽媽給我吃了藥,過了一會(huì)兒,我的肚子總算不疼了。媽媽和我前后一分析,想起來(lái)我吃的炸串串,猛地說:“看吧,以后別吃了!”因?yàn)閶寢寷]說別吃什么,我便問道:“別吃什么?”媽媽生氣地說:“當(dāng)然是炸串串了!”我說:“以后少吃行不行?我實(shí)在忍不住美味的誘惑!眿寢屨f:“你寧愿拉肚子也要吃嗎?”我趕緊改口道:“奧對(duì),比起拉肚子,我寧愿不吃炸串串。”媽媽笑笑,對(duì)我說道:“這才對(duì)嘛!身體比什么都重要!
有了這次教訓(xùn),我以后再也不吃外頭的垃圾食品了。
學(xué)習(xí)的日記 篇27
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)想世界上沒有這個(gè)病呀!如果你是這樣想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次,放學(xué)了,該我們組值日了,值日前,為了以防萬(wàn)一,我往文具盒里看了一眼,里面還有橡皮?墒俏抑低炅巳,出了學(xué)校在外面吃晚飯,回家寫《黃岡小狀元》的時(shí)候,需要用橡皮改東西的時(shí)候,突然,橡皮竟然丟了,我想:橡皮啊,你在哪啊!難道你長(zhǎng)著翅膀飛了?或者長(zhǎng)了兩條腿跑了?幸虧我告訴了媽媽,媽媽說:“家里有橡皮!蔽艺业搅诵碌模蝗晃揖蜎]有橡皮用了。
還有一次,我在班寫完了,給老師改,改完之后,我又沒注意鋼筆走了,回家之后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“那咱們?nèi)ネ趵蠋熂铱纯础!蔽蚁胍欢ㄔ谕趵蠋熂。于是爸爸飛快地騎著電動(dòng)車。到了門口,我迫不及待的去上樓,可是結(jié)果令我大失所望,竟然沒有我的`鋼筆,我下樓的時(shí)候想我的鋼筆又丟了,我都用了N個(gè)了。唉!我怎么有了這個(gè)壞毛病呢,我下定決心,我以后一定改掉這個(gè)壞毛病,要不然,這個(gè)壞毛病將來(lái)會(huì)成我的致命弱點(diǎn)。
小朋友,你有沒有丟三落四的毛?希望你不要像我一樣有這個(gè)壞毛病。
學(xué)習(xí)的日記 篇28
從小到大我推過三輪車,推過自行車,可是今天我卻實(shí)實(shí)在在的推理一把汽車。
今天,我們和姨媽一家在南陽(yáng)游玩后,我們懷著愉快的心情開車走在回家的路上,突然聽到車底砰的一聲,車就突突的停了下來(lái),我們下車一看,原來(lái)是車輪壓起的一塊石塊將車底的油管線打破了。怎么辦哪?我們向路人打聽后知道,前方高速路口有修車的,可是車又發(fā)動(dòng)不著,怎么過去呢?我們決定把車推過去。這時(shí)候正是下午的四點(diǎn)多鐘,頭頂?shù)奶?yáng)還是火辣辣地照著大地,路邊的小樹也被曬的耷拉著腦袋,小樹上的`知了不停地叫著,好像在嘲笑我們似的。爸爸讓姨父把著方向盤,其它的人奮力推車,車慢慢的動(dòng)了,可是車卻向路邊的溝里駛?cè)ィ瑖樀陌职忠粋(gè)健步?jīng)_上去,拉開車門,一把把方向拉了過來(lái)。原來(lái)姨父不會(huì)開車把不好方向。于是我們決定讓姨父推車爸爸把方向,就這樣我們推壓推,一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡、氣喘吁吁,費(fèi)了九牛二虎之力終于把車推倒了修車的地方。
經(jīng)過修車師傅的精心維修,車很快修好了,我們高高興興地開著車回家了。
學(xué)習(xí)的日記 篇29
我的同桌,在我的一篇日記中,曾被我批評(píng)過,但其實(shí)她也有優(yōu)點(diǎn),那就是——大度。
她怎樣大度,你們一定會(huì)很想知道吧?那我就告訴你們吧。一次數(shù)學(xué)考試中,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說不準(zhǔn)寫了,她還在拼命地寫,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)向奕桐已經(jīng)收到我們這兒了,我都已經(jīng)交卷了,她還不交。我急了,抓住她的試卷一角,用力一拽,沒想到,我用力過猛,把她的試卷撕破了,她那圓圓的大眼睛中眼淚直打轉(zhuǎn),我連忙向她說:“對(duì)不起!彼粮裳蹨I,喃喃說道:“沒關(guān)系。”我沒有聽清,就又說了一聲:“對(duì)不起。”只見她“撲哧”一笑,臉上又露出了她的陽(yáng)光笑容,笑著說:“我都已經(jīng)說‘沒關(guān)系’了!蔽乙宦,也跟著笑了。
還有一次,哦,不不不不,是明天,我要過十歲生日了,一個(gè)平時(shí)和我玩的同學(xué),我沒有請(qǐng),她就很惱火,對(duì)同桌說:“韓藝特別煩,她過生日也不請(qǐng)我!蓖乐宦柫寺柤,坦然地說:“不請(qǐng)就不請(qǐng)吧,沒關(guān)系!
我為我有一個(gè)大度的'同桌感到真心高興,我一定要向同桌好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的日記 篇30
學(xué)好英語(yǔ)主要靠的是什么?
是背單詞嗎?短句嗎?以及用法嗎?英語(yǔ)成績(jī)好差,徹底對(duì)自己失去了信心,以前怎么考的高分我也不記得了,總以為跟以前一樣,隨便做做就可以,但現(xiàn)在看來(lái),我英語(yǔ)成績(jī)和那些人不差上下,甚至還被那些人超過,我一而再再而三的告訴自己:我和那些人不一樣!憑什么我的成績(jī)卻和他們一樣,我不服。我知道自己也沒努力多少,但那些我真的聽不懂,只會(huì)一些簡(jiǎn)單的題目,有時(shí)候都是蒙的,根本主知道自己為什么要寫這個(gè)答案,為什么選擇這個(gè)答案。
如果我再不努力一些,物理成績(jī)也會(huì)掉下來(lái),到時(shí)候真的不知道該怎么辦了,考試之前還信誓旦旦的說,我物理可以上80,語(yǔ)文可以上100,不都一樣沒有達(dá)到,結(jié)果自己打了臉,沒有實(shí)際行動(dòng)的付出根本得不到好的結(jié)果。
地理生物的中考漸漸逼近,生物還可以,地理呢?地理又靠什么提上去呢?現(xiàn)在的'腦海里一片空白,想要考高分,卻不想去做。真的不是嘴上說說而已,也不是自己騙自己,給別人裝模作樣,要知道,結(jié)局不會(huì)陪你演戲。
失敗的好處是,可以從中吸取教訓(xùn),我希望自己可以盡快從考試失利的深淵中走出來(lái),而且只能靠自己,別人幫不了你,也希望自己不要三種熱度,好好堅(jiān)持下去!
學(xué)習(xí)的日記 篇31
雷鋒的精神是普通人難以擁有的,而他正是全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的精神正是我們?nèi)A夏兒女需要的。我堅(jiān)信“雷鋒的精神”必定激勵(lì)一代又一代的人民。
一次,雷鋒外出,正在沈陽(yáng)的車站換車。剛剛走出檢票口,就看到一大群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女看,原來(lái)這位婦女從山東坐車去吉林看丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒答道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)。
這則故事一直激勵(lì)著我,難怪人們都說“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒,我坑的士在一旁看看熱鬧,絕對(duì)不會(huì)像那些需要幫助的人伸出援助之手了。
雷鋒的肉身雖然沒有了,但雷鋒的精神卻可以與世長(zhǎng)存。在社會(huì)上有雷鋒這樣精神的人在當(dāng)今還是極少的,我們應(yīng)該所幫助他人,關(guān)心他人,給予那些有困難的'人一點(diǎn)兒幫助,即使只是那么一點(diǎn)也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事,把人民的利益看成自己的利益,多為他人獻(xiàn)出一份愛心,讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應(yīng)該從我做起,從人民的利益做起,讓人與人之間重新架起一座愛心之橋。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行!
學(xué)習(xí)的日記 篇32
我是一個(gè)不笨的孩子,為什么學(xué)習(xí)總是中等呢?那時(shí)因?yàn)槲也慌θプ鲆粋(gè)好好學(xué)習(xí)的人。我從來(lái)沒有為我定下的目標(biāo)而去奮斗!
非常有成就的名人是怎么做的呢?名人的學(xué)習(xí)愿望往往超過常人,這種強(qiáng)烈的'學(xué)習(xí)欲望讓他們有百折不屈的精神,不達(dá)目的絕不放棄的信念。就是因?yàn)檫@種信念,使他們不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈。海倫凱勒,為了學(xué)習(xí)說話。她每天用手觸摸老師說話的嘴型,發(fā)音時(shí)喉嚨的震動(dòng)和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運(yùn)。但她卻依然和命運(yùn)做起了抗?fàn),立志不?huì)說話不罷休。他這樣的人都可以為了學(xué)習(xí)這樣努力,我有這么好的環(huán)境,我為什么不好好學(xué)習(xí)呢!
每天做白日夢(mèng),今天的事推到明天做。懶散、不用功,抱怨老師作業(yè)多。這都是為什么?如今的我終于明白了,要奮發(fā)圖強(qiáng)!要努力學(xué)習(xí)。要專心、用功。不可以嘴上說,沒有行動(dòng),F(xiàn)在的我終于明白了,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為了爸爸、媽媽。而是為了我!媽媽這樣苦口婆心地勸我,嚴(yán)厲的罵我,不都是為了我長(zhǎng)大生活能好點(diǎn)嗎。他們都是為了我好啊!
從今天起,我立志好好學(xué)習(xí),報(bào)效父母!
學(xué)習(xí)的日記 篇33
署假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教;其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思。還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,沒有合理的`安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
我今年是六年級(jí)的學(xué)生了,要更加規(guī)范自己的言行舉止,為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)的日記 篇34
一眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不和別人說話,上課不搞小動(dòng)作。認(rèn)真把老師說的`一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來(lái)越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。
在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!
學(xué)習(xí)的日記 篇35
周四的下午,放學(xué)后爺爺接著我后去超市買餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒見的朋友,本來(lái)應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的—因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè),可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿?店里免費(fèi)做個(gè)體檢,只需要一滴血就可以了,我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢有一個(gè)人,他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間,之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識(shí):“你的營(yíng)養(yǎng)不平衡呀!要多吃些水果。
“好的,我知道了。謝謝!”
終于輪到爺爺了,醫(yī)生檢查后說:“你的身體不錯(cuò),只要多喝點(diǎn)果汁就行了!”
晚上,見我作業(yè)寫得很遲,爸爸問了事情的經(jīng)過,他似乎有點(diǎn)生氣,說:“為什么你當(dāng)時(shí)沒有阻止?fàn)敔斈?”我小聲地回答:“我不好意思打斷他們談話!?/p>
“那你就錯(cuò)了,你的學(xué)習(xí)更重要!”
“但我認(rèn)為感情最重要!”我大著嗓門,臉也憋得通紅。
但是,后來(lái)我想通了——今天不去,爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友,但我的作業(yè)怎么能明天做呢?!如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn),就兩全其美了呀!嗯,我現(xiàn)在認(rèn)為:感情和學(xué)習(xí)呀,都重要!
學(xué)習(xí)的日記 篇36
今天在我們街舞班里真可以說是個(gè)大日子,因?yàn)榻裉旖治枥蠋熞涛覀冊(cè)诮治枥锖茈y的動(dòng)作——————頭定。
首先由我們的老師來(lái)示范,只見老師先把五指張開,平行放在地面上,再用偷得正頭頂頂在地面上,要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,不容易摔倒。這些準(zhǔn)工作做好之后,接下來(lái)就是最難的地方了,只見老師先把背挺直,讓腳離頭盡量近一些,然后雙腳微微一抬,腳就騰空離地了,頓時(shí),全場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái)了。
看完老師的示范,我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),但是回想起老師的做出的頭定,我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的.動(dòng)作,但我轉(zhuǎn)念一想,既然我已經(jīng)報(bào)名了這個(gè)街舞班,已經(jīng)站在這個(gè)教室里,就應(yīng)該練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作,即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著,我就開始按照老師的要領(lǐng)練起來(lái)。在練習(xí)的過程中我一次次地摔倒,但每次我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),就這樣不知過了多久,終于練成頭定了。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,心里像吃了蜜一樣甜。
愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,什么都一樣,要想成功只有努力。
學(xué)習(xí)的日記 篇37
那是一個(gè)快樂的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>
老媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,老媽答應(yīng)了,并在一旁示范起來(lái)。只見老媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時(shí)兩邊一捏,一個(gè)漂亮的餃子就在老媽手中誕生了。啊!做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著老媽的樣子包起餃子來(lái)。
我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來(lái),捏住那邊,這邊的陷又冒出來(lái)了。后來(lái),我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來(lái)另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子?纯蠢蠇屇蟮腵餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“萬(wàn)事開頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺得格外香,享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過這件事我悟出了一個(gè)道理,“天下無(wú)難事,只怕有心人!
學(xué)習(xí)的日記 篇38
今天,我剛放學(xué)回家,看見老媽正在包餃子,我就開始產(chǎn)生一股好奇心想要包餃子了。
剛剛看老媽做包時(shí)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻難。
老媽教我第一步:準(zhǔn)備材料。我先把菜洗好,再把紅蘿卜、菜、肉剁碎。準(zhǔn)備完畢后,我還以為這樣就可以包餃子了。老媽告訴我,第二步不是包餃子,而是搭配材料,攪拌材料。接著,我按照老媽教我的方法去做,加點(diǎn)鹽和醬油攪拌一下。這時(shí),我想:做了那么多準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在應(yīng)該能開始包餃子了吧?果真,第三步就是包餃子。我興奮極了!老媽先包了一個(gè)又大又圓的`餃子給我做示范。我包了好幾個(gè)都是小小的。我又看看老媽包的,那餃子就像一個(gè)剛吃飽的士兵,而我包的卻像一個(gè)打了敗
仗的士兵。這時(shí),我有點(diǎn)灰心。但,我又想起湛老師對(duì)我說:只要努力就能成功!所以我又下定決心包好餃子來(lái)。后面幾個(gè)果然抱得圓圓的。第四步就是煮餃子了。只要放進(jìn)鍋里煮十分鐘就能出鍋了。
一撈起來(lái),我就津津有味的吃了。通過這件事,我知道了:失敗乃是成功之母。
學(xué)習(xí)的日記 篇39
星期六下午,老媽買來(lái)菲菜、豬肉和蔥花,對(duì)我說:“今天我們晚飯吃餃子。你也可趁機(jī)學(xué)包餃子!”我想:包餃子還不簡(jiǎn)單?不就把餡往面皮里一放,然后用力一捏,就好了。
包餃子開始了,我學(xué)著老媽的樣子,拿起一張餃子皮,夾了一點(diǎn)餡小心翼翼地放在餃子皮的中間,把兩端疊在一起捏幾下,自認(rèn)為大事告成。沒想到,餃子扁扁的,像一個(gè)大餡餅,我沒有吭聲,悄悄地和老媽剛包好的餃子調(diào)了包,我覺得我自己蠻聰明的,沒被老媽這個(gè)千里眼發(fā)現(xiàn),哈哈……
我又拿起一張餃子皮,這回我多放些肉餡,包好后我使勁一捏,覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,力氣過于用猛,餡又多,餃子皮被擠破了,餡冒出來(lái)了。我趕緊又拿了一張皮子,包在破掉的地方,誰(shuí)知力度太大,餃子皮又破了,我趕緊又拿起另一張皮子,小心翼翼疊包上去,這下倒好,我的餃子挺了個(gè)“將軍肚”,老媽看見了,笑著問我:“這是什么餃子?”我卻一本正經(jīng)地說:“北方餃子,我的'特產(chǎn)——‘餃霸王’!”逗得老媽哈哈大笑,我包的餃子在餃子隊(duì)伍里挺了個(gè)“將軍肚”特別顯眼。
這時(shí)我才體會(huì)到有些事情看看容易做,要做好它,不是想像的那么簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)的日記 篇40
今天晚上,有一個(gè)小秘密藏在了我的心里,那就是我已經(jīng)在心里準(zhǔn)備好十足的動(dòng)力,去努力學(xué)習(xí)了。
在今晚之前,我還是一個(gè)特別貪玩調(diào)皮的人,晚上放學(xué)回到家,第一件事不是去寫老師布置的作業(yè),而是打開電視,津津有味的'看來(lái)起動(dòng)畫片,等到看完電視再去寫作業(yè),離睡覺的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所以每次寫家庭作業(yè)的時(shí)候我都十分馬虎。
今天在課堂上,老師點(diǎn)名批評(píng)了我,說我很多次家庭作業(yè)寫錯(cuò)的題都很多,當(dāng)聽完老師的話之后,我覺得自己頓時(shí)無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這樣就不用看到同學(xué)們對(duì)我投來(lái)的異樣的目光了。
我覺得這次老師點(diǎn)名,雖然讓我在課堂上很丟人,但是對(duì)我來(lái)說,也未嘗不是一件好事,因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了,我從今天晚上回到家以后,第一件事情就是回到自己的房間里,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),寫完之后再做其他的事情。
今天晚上不到九點(diǎn)鐘,我就把所有的家庭作業(yè)都寫完了,并且認(rèn)真檢查了一遍,我覺得今天是一個(gè)良好的開始,我一定要保持著這個(gè)好習(xí)慣,以后再也不能讓老師點(diǎn)名了
學(xué)習(xí)的日記 篇41
夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深的嘆了一口氣,我累了,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里的我,已經(jīng)騎著自行車踏往上學(xué)的路上,在路上,我的右眼皮一直跳,蘇花送“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”,難不成我有什么“災(zāi)事”?!我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,我就聽見同學(xué)們?cè)僬f:“納誰(shuí),你做完作業(yè)了嗎?”我恍然大悟,吞吞吐吐的說:“什,什么?!老師布置作業(yè)了嗎?!”“是呀!怎么?你沒做?”同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電,直接刺向我心靈的深處,嗚嗚~
因?yàn)槲疫@次沒完成作業(yè),我一下子成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的壞孩子、不愛學(xué)習(xí)的孩子……你們難道就沒犯過一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?!你們知道當(dāng)一個(gè)人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺是什么樣的'嗎?
難道我不希望我成為你們的驕傲嗎?
嗯!不過這世上沒有賣后悔藥的,你們能不能給我一點(diǎn)時(shí)間?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風(fēng)雨”,“彩虹”正在向我招手,但它需要時(shí)間,時(shí)間!
經(jīng)過努力,我終于考上了令我魂?duì)繅?mèng)繞的中學(xué),這次,當(dāng)我再次面對(duì)老師、家長(zhǎng)的微笑是,便冷冷的拋下一句:“”虛偽!當(dāng)初你們是怎么對(duì)我的?!算了,人性難測(cè)……“
學(xué)習(xí)的日記 篇42
11月30日
下了好幾天雨了,今天,終于雨過天晴了!早上,我到球館打球。球館很安靜,只有我和趙詣超兩個(gè)人在練球,我們都認(rèn)真地練球,我打得滿頭是汗。教練說:“你們明年就要打省積分賽了,得抓緊時(shí)間練了!蔽野蛋档叵耄骸拔乙煤镁,爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)!
下午,我們打了比賽。輪到我和趙飛煬打了,我很緊張,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)人都輸給他了,打著打著,我領(lǐng)先了,也不緊張了,而且還贏了,我高興極了!
11月22日
今天,我在樓下打網(wǎng)球,爸爸老是接不到我的球。打著打著,突然我把球打入了小溪里,我們?nèi)バ∠呎仪颍钦也坏,只好垂頭喪氣地回家了。在路上,我撿到了知了殼,我高興極了!就這樣,我們回家,回到家,我把整件事完完整整地說了一遍給媽媽聽。
10月28日
今天放學(xué),媽媽接我去打乒乓球。我先練發(fā)球,跟教練打單球,教練是十年前的杭州比賽第一名。我心暗暗地想:我要好好練,爭(zhēng)取得到好成績(jī)。
12月8日
昨天我參加了學(xué)校的乒乓球比賽,得了第三名(一年級(jí)),爸爸媽媽都感到欣慰。今天在家里問他:“跟第一、二名比賽時(shí),緊不緊張?”我回答:“我挺緊張的.,他們太厲害了!
學(xué)習(xí)的日記 篇43
我們寫下生命里最重要的那些人,然后我們每個(gè)人大聲的去表達(dá)我們的愛與感謝,我寫的其中一個(gè)人就在我身邊跟我一起參加這次素質(zhì)夏令營(yíng)。
十一年了,我沒有說過謝謝,是因?yàn)槲矣X得某些心靈上的東西,語(yǔ)言表達(dá)的感謝太過于蒼白,承載不了心,但是今天我還是站在這里大聲的說我的感謝,感謝他在我生命最混頓的年紀(jì)向我連結(jié)的愛,上帝之愛,并讓我有一天有連結(jié)愛的能力,呵呵,寫下這些人之后,每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)我們竟是如此富有。
參與到素質(zhì)夏令營(yíng)當(dāng)中,感觸依然超多,當(dāng)我看著那些釋放的淚水嘩然的流淌時(shí),我們都感動(dòng)不已,我們相互擁抱,告訴對(duì)方我愛你我也愛我自己。
生命的六個(gè)環(huán)節(jié)以及幸福該具備的兩樣?xùn)|西,讓我們看見生命里擁有的與連結(jié)缺失的,讓我們知道成長(zhǎng)的路該如何去走,謝謝。
最后的.一個(gè)環(huán)節(jié)我們大家在西餐廳度過,然后去魔法袋里拿我們第一天寫的密秘,再看幸福無(wú)比,分享的過程大家有了清晰的感覺。然后我們開始讀那些有用的思想,把她注進(jìn)大腦,老師說我們讀的時(shí)候仿佛是人間的天使,很美。
學(xué)習(xí)的日記 篇44
2009年1月8日,天氣晴
今天,我又開始了往常的生活——學(xué)習(xí)。松懈了幾天,又要緊張起來(lái),雖然這學(xué)期期末考得不錯(cuò),但這并不代表全部,不可能這99分,97分,是永遠(yuǎn)的成績(jī),不可能我不會(huì)下滑,也不可能這次的成績(jī)就代表我升學(xué)時(shí)也能有這個(gè)分?jǐn)?shù)。我還得更加努力的學(xué)習(xí),無(wú)論有多少的困難等著我,我都要肯定一點(diǎn)的是——堅(jiān)持就會(huì)讓我成功,讓我到達(dá)成功的彼岸,讓我嘗到那成功的喜悅。
或許我會(huì)失敗,但我不會(huì)后悔,因?yàn)槲以^,拼搏過。雖然我又開始忙碌起來(lái),但我知道這是我成功必經(jīng)過的一條路,無(wú)論怎么艱難,我都得去面對(duì),為何不能早日面對(duì),早日讓自己獲得更多的知識(shí)呢?
我只有努力,才有可能成功,學(xué)習(xí),是我的職責(zé),我只能依靠這個(gè),如果我都放棄了學(xué)習(xí),那我還能做什么?現(xiàn)在我只能學(xué)習(xí),就為了理想的中學(xué),為了未來(lái)有所成就,也為了自己的夢(mèng)!
我不能放棄,更不能松懈或驕傲,我要更加得努力,持之以恒,明天將是一個(gè)嶄新的`開始,它能讓我看到我的明天,我的希望,還有我的夢(mèng)!忙碌,將會(huì)把我推向成功的道路,學(xué)習(xí),將會(huì)讓我的人生輝煌!
明天,一個(gè)美好的日子,讓我們一起努力,看見自己的夢(mèng)……
學(xué)習(xí)的日記 篇45
4月6日星期六天氣晴
今天我吵著要和媽媽學(xué)做菜,媽媽爽快地答應(yīng)了,我的心情激動(dòng)極了!
今天學(xué)做的是我最愛吃的雙色椒炒牛肉。基本功是學(xué)切燈籠椒,要切得好看而且易熟還不是一件輕松的事,切完了燈籠椒后我覺得手有些麻木了,可能是拿刀的姿勢(shì)不太正確,還好經(jīng)過一番努力后終于全部切完了。
下個(gè)程序就是學(xué)習(xí)如何把燈籠椒和牛肉炒到恰到好處,就是牛肉剛剛熟但又不失香嫩,燈籠椒則保持脆甜,要求對(duì)火侯和時(shí)間要掌握到剛剛好,這里面還大有學(xué)問呢!我在嘗試炒的時(shí)候手忙腳亂,不知如何下手,一會(huì)兒被油燙到,一會(huì)兒燈籠椒要燒焦,緊張到手心都出汗了,做菜真不是件容易的事啊!后來(lái)在媽媽的'幫助下終于大功告成,香噴噴的雙色椒炒牛肉終于做好了,看到色澤鮮美的燈籠椒,我的口水直往肚里咽,而且香氣撲鼻,我忍不住夾了一塊牛肉往嘴里送,啊!牛肉好香、好吃呀!加上脆甜的雙色燈籠椒,簡(jiǎn)直太好吃了!
從這次的學(xué)做菜的經(jīng)歷,讓我明白一切成功的背后都要付出艱辛的勞動(dòng),一切都是來(lái)之不易的,更重要的是,讓我懂得了什么是成就感!學(xué)習(xí)做菜真有太有趣了!我喜歡做菜!
學(xué)習(xí)的日記 篇46
假期在學(xué)校學(xué)習(xí),本身就無(wú)法靜下心來(lái)。自習(xí)課變成了聊天課。假期開設(shè)自習(xí)室,不過是為同學(xué)們提供了良好的娛樂場(chǎng)所。
隔壁班級(jí)有打牌的男生三五成群,被班主任沒收了牌。他們?nèi)マk公室認(rèn)錯(cuò)并要回牌時(shí),我就在那里站著,手里拿著老師剛剛給我的喜糖。這糖是因?yàn)槠谀┛荚嚭茫昙?jí)給買的。我心里一陣感動(dòng),老班主任就是好啊,雖然都不教我了,卻還是什么好事都想著我,連糖都不例外。此生遇到這樣的好老師,我是何其幸運(yùn)。
七班只有英子一個(gè)人在上晚自習(xí)。偌大的教室里,空蕩蕩的,她一個(gè)人在看書,忙碌地做著摘記。
她是我的好朋友,我們班里十好幾個(gè)同學(xué)打鬧成一片,嘻嘻哈哈很是歡樂。于是我拿了課外書和摘抄本屁顛屁顛地跑到七班去陪英子了。雖然只有兩個(gè)人,可是都在學(xué)習(xí),氛圍也是可以感染的。我們班里那么多人,都不學(xué)習(xí),同樣氛圍也可以感染。
我喜歡靜,討厭人多的地方。
靜下來(lái)的時(shí)候,就可以恢復(fù)正常狀態(tài),找回失去的理智。
這幾天和歷史老師成了知己,在看書方面上更是有驚人的默契。然后有種相逢恨晚的感覺,他把自己書房的`書拍成照片發(fā)給我看,慷慨地說,以后我的書就是你的,想拿隨便拿。
我何其幸運(yùn)。有那么多的“圖書館”!
學(xué)習(xí)的日記 篇47
我的奶奶今年74歲,按理說到了該安享晚年的時(shí)候了?墒悄棠淌莻(gè)老頑童、不服老。這不,最近刮起了“奧運(yùn)風(fēng)”,“吹”得奶奶也找我來(lái)學(xué)英語(yǔ)了。
這不,我走馬上任,當(dāng)起了奶奶的英語(yǔ)老師。奶奶是初級(jí)水平,那我就從最基本的ABC開始講起吧!
第一堂課開始了。我拿出了兩張英文練習(xí)紙,讓奶奶跟著我學(xué)寫字母。奶奶畢竟70多歲了,學(xué)習(xí)起英文來(lái)非常力不從心。26個(gè)字母寫下來(lái),奶奶已經(jīng)累得頭昏眼花了。我見奶奶累成這樣,便對(duì)奶奶說:“奶奶,今天就學(xué)到這里了,明天再講吧。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。嘿嘿,第一天當(dāng)老師的感覺還不錯(cuò),誰(shuí)知第二天,就來(lái)了我的“苦日子”。
由于第一次教了奶奶寫字母,所以第二堂課就要教奶奶念字母了。一上來(lái),奶奶就給我出了個(gè)大難題,她總是把英文字母和漢語(yǔ)拼音的.讀音搞錯(cuò),把“A”讀成了“a”(啊),把“B”讀成了“b”(波)。開始,我還耐心地給奶奶一遍一遍地糾正,后來(lái)我就不耐煩了,一轉(zhuǎn)頭兒,看電視去了,弄得奶奶有些不知所措。
學(xué)習(xí)的日記 篇48
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城,他們倆想了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)一個(gè)自認(rèn)為能打敗海寶小隊(duì)的方法。一天,他們來(lái)到了彩虹小學(xué),向海寶小隊(duì)宣戰(zhàn),丑丑說:“如果你們能答出我的問題,我和大嘴就離開彩虹城,如果你們答錯(cuò)了那彩虹城就是我的了!焙毿£(duì)答應(yīng)了。
丑丑用圓規(guī)畫了一個(gè)圓,標(biāo)出它的半徑是4厘米,他說:“你們能算出它的面積嗎?限時(shí)30分鐘!焙毿£(duì)在圓的外面畫一個(gè)直徑和它一樣的正方形,算出正方形的面積是64平方厘米,又在圓里面畫了一個(gè)最大的.圓,寫出了一個(gè)算式:8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應(yīng)該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份,拼出來(lái)的圖形像長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)方形的寬就是圓的半徑,長(zhǎng)方形的面積就可以列式為:3.14×(4×2)÷2×4。海寶發(fā)覺式子中有個(gè)×2和÷2,可以相互抵消呀,于是他就列出了一個(gè)求圓面積的公式:3.14×半徑×半徑,海寶報(bào)出了答案,丑丑只好按照約定,離開了彩虹城。
學(xué)習(xí)的日記 篇49
我的外婆有著一頭黑發(fā),瓜子臉,愛吃花生糖,她還很愛學(xué)習(xí)呢!你們?nèi)绻恍啪吐犖艺f。
一天,劉老師給我們布置了口算題卡;氐郊,我就快速地把作業(yè)全寫完了,我就興沖沖地跑去看書了,剛踏出兩步就被外婆叫住了。原來(lái)外婆看了一眼我的作業(yè),指著我的口算題卡說:“你這里有錯(cuò)誤!”我看了看口算題卡,發(fā)現(xiàn)居然真的有錯(cuò)誤,而且不止錯(cuò)一題,我驚訝地看著外婆,說:“外婆,你怎么這么聰明?”“因?yàn)槲医?jīng)?茨愕恼Z(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書啊!”外婆和藹可親地說。原來(lái)外婆等我一寫完作業(yè)就津津有味地看我的教科書。∷把我做過的題都做了一遍,怪不得我總看見她在書桌旁干什么!皶侨祟愡M(jìn)步的`階梯!蓖馄啪尤贿B這句話都知道了,真是個(gè)聰明又好學(xué)習(xí)的外婆呀!
我的外婆愛學(xué)習(xí)吧?她讓我知道了寫完作業(yè)要檢查,要多讀書,我還知道了學(xué)習(xí)不能停,停了就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越退越遠(yuǎn)。有句老話叫:活到老學(xué)到老。我要學(xué)外婆這樣的精神。我愛我的外婆,她讓我會(huì)了更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)的日記 篇50
今天沒有我的課,于是我去看了一節(jié)其他老師的體育課,感受到了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。炎炎烈日下,學(xué)生的熱情絲毫不減,都投入到踢毽子中,有個(gè)人練習(xí)的,有雙人比賽的,有團(tuán)體訓(xùn)練的,而且他們的毽子都踢的很好。一節(jié)體育課愉快、有序地結(jié)束了,旁聽一節(jié)課的收獲很多,課前的準(zhǔn)備要充分、課中的紀(jì)律要管理好,要從中吸取經(jīng)驗(yàn),使自己進(jìn)步。
晚上和初一(1)班的同學(xué)一起看電影,整個(gè)過程的紀(jì)律都很好,學(xué)生都喜歡看電影,不得不說這樣的安排使得學(xué)生在枯燥的學(xué)習(xí)中得到一點(diǎn)娛樂。但是也遇到了兩個(gè)不聽話的學(xué)生。在第二節(jié)課上課時(shí),有在兩位社團(tuán)排練完的`同學(xué)回來(lái),在教室坐了一會(huì)兒又走了,向他們?cè)儐柫饲闆r后才知道他們是走讀生,又跑回來(lái)了,我便讓他們回家,并告訴他們以后晚上不能再回來(lái),如果再回來(lái)的話,白天就不能回來(lái)了。學(xué)校為了學(xué)生的安全作出的規(guī)定,學(xué)生不重視、不遵守,我們應(yīng)該耐心地教導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤、重視安全問題。
三下鄉(xiāng)是學(xué)習(xí)與提升自我的過程,每一件事都能讓我們反思、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
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