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記敘文評語
記敘文評語1
1.情境描寫調(diào)動起懸念。
2. 充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
3. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
4. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
5. 將…改成…更合適些。
6. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動。
7. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
8. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
9. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力。
10. 用了列數(shù)字,舉例子的'方法,很形象。
11. 過渡自然,每一段交待得很清楚。
12. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動。
13. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大的表現(xiàn)。
14. 比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。
15. …和…形成鮮明對比。
16. 結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。
17. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
18. 結(jié)尾簡煉,感人。
19. 結(jié)尾同樣有趣。
20. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
記敘文評語2
1. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
2. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點(diǎn)，也寫出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
3. 觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的.感受。
4. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
5. 找出錯(cuò)別字，并改正在旁邊。
6. 找出好詞好句，畫上波浪線。
7. 找出不通順的句子，改通順。
8. 找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)，并改正。
9. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整。
10. 思路(不太)清晰，標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確， 結(jié)構(gòu)(不夠)完整，用詞(不夠)準(zhǔn)確。
11. 以時(shí)間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗。
12. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
13. 詳略得當(dāng)，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛。
14. 用詞準(zhǔn)確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們。
15. 表達(dá)了作者的無限快樂。
16. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫出自己獨(dú)特的感受。
17. 詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點(diǎn)。
18. 有一些習(xí)俗沒有介紹具體。
19. 沒有寫出自己獨(dú)特的感受。
20. 語言平淡，不夠生動。
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