[熱]名言給我的啟示作文300字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的一句名言給我的啟示作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一句名言給我的啟示作文300字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從低年級(jí)的“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里，很多話、很多事早已被我忘卻，但是，“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是失敗的伴侶。”這句話我一直銘記在心。

　　就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來(lái)說(shuō)吧。那天排練時(shí)，我緊張得出了很多汗，剛畫好的妝又花了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“女兒，你又不是第一次上臺(tái)，弄得個(gè)臉像大花貓一樣干什么？”我漸漸地平靜了下來(lái)。看著媽媽精心為我補(bǔ)妝，我心里想著以前我老是對(duì)媽媽大呼小叫，真慚愧。。 此刻，我的心里充滿了內(nèi)疚和感激。我再也無(wú)法形容那種說(shuō)不出的感覺(jué)，竟抽泣起來(lái)。

　　上臺(tái)時(shí)，我自信滿滿，懷著感恩之情，我放出了我那美妙的歌聲，突然，我的眼睛紅了，但臉上依然掛著燦爛的笑容。唱完歌，下臺(tái)后，咸咸的淚水又一次情不自禁地順著我的.臉龐流了下來(lái)，便撲到了老媽的懷里。

　　雖然我沒(méi)被評(píng)上十佳歌手，心里很不是滋味，但我體會(huì)到了偉大的母愛(ài)，懂得了感恩。

一句名言給我的啟示作文300字 篇2

　　比河寬的是海，比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。

　　那是上學(xué)的.一天，我在學(xué)校玩的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說(shuō)：你干嘛打我！我被誤會(huì)了，當(dāng)時(shí)很生氣，說(shuō)：我沒(méi)有打你。打我了，你就是打我了！我只是不小心碰到你了！就這樣我們開(kāi)始互相罵對(duì)方，而且罵得不可開(kāi)交。

　　同學(xué)們拉也拉不開(kāi)，勸也勸不好，只能讓老師解決。最后，我們倆都被老師批評(píng)了一頓。

　　晚上，我回到家，把這件事慢慢吞吞的說(shuō)講給爸媽聽(tīng)。

　　爸爸媽媽聽(tīng)了以后，勸我道：比河寬的是海，比海更寬的是人的胸膛。你呀，不能為一點(diǎn)小事過(guò)不去，要把這種小事放在一邊，不要多想。

　　聽(tīng)了這句名言，讓我感到自己做的很不對(duì)。是呀，大海比河流寬闊，才成就了大海；作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊；更應(yīng)該寬容他人，成就自己。

　　現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里，而是和小朋友和睦相處，所以我現(xiàn)在人品很好，朋友也多。

一句名言給我的啟示作文300字 篇3

　　“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！边@句名言給了我很大的啟示，因此它成為了我的`座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，老師讓讀課外書，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。至于書中講的是什么，我也不大清楚。老師讓討論時(shí)，我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

　　可是，自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事，就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理，作家為什么要寫這個(gè)故事，故事中的人為什么那樣做，我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子，真正做到了心到，眼到，口到。因?yàn)槲易x書的效率增加了，所以作文水平也有所提高。

　　“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我，使我走向成功。

一句名言給我的啟示作文300字 篇4

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。

　　其實(shí)，我的寫作本事較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書，我覺(jué)得讀書就感覺(jué)是痛不欲生。

　　有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問(wèn)他：你房間里有那么多的.書都是你看的嗎？他回答說(shuō)：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問(wèn)他：你看書有什么好的方法。他回答說(shuō)：讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過(guò)頭來(lái)，品味我最欣賞的一些的片段，并問(wèn)問(wèn)自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過(guò)了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。

　　從那時(shí)起，我就明白了，讀書，感覺(jué)很難，但實(shí)踐起來(lái)卻十分簡(jiǎn)單。

　　書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？

一句名言給我的啟示作文300字 篇5

　　知識(shí)，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具。然而，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí)，是從哪兒來(lái)的呢？謎底是——書。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。

　　在我小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓�！睆拇�，我把媽媽的話銘記在心，每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書。通常，我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書。

　　在我以后上學(xué)的路上，我每天把老師的'話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上“亂七八糟”，到處是注釋，認(rèn)真看起來(lái)，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了！我一看到了11點(diǎn)。完了！第二天還要上課！我趕緊關(guān)燈，進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。

　　高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此，我悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)，要把自己對(duì)書中人物的意見(jiàn)寫在書上，把好詞好句都畫出來(lái)。這樣才能讀通、讀精。

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