【經(jīng)典】我最喜歡的名言作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的名言作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的名言作文 篇1

　　名言，是路途中的一盞明燈，指點(diǎn)迷路，堅(jiān)定人們的信念。滄海桑田，星移物換，大浪淘沙，那些閃爍著智慧光芒的言論，為人們所記憶所應(yīng)用，并成為人類(lèi)優(yōu)秀文化的一部分。

　　我最喜歡的名言是：“活在自己的世界里，不要活在別人的言論里�！边@句話的意思是我們每個(gè)人都要活在自己的世界，活出自己的色彩。你要知道，別人的看法都是胡扯，你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了才算。真正內(nèi)心強(qiáng)大，就是活在自己的世界里，而不是活在別人的眼里和嘴里。何必像不值得你的人證明什么，生活得更好是為了自己。

　　還記得那個(gè)星期五下午放學(xué)后，我回到了家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心情不對(duì)勁，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！甭�(tīng)了我這話，媽媽就去做飯了，后來(lái)我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊回想這件事的前因后果。

　　放學(xué)前，老師讓我們大掃除，我掃地掃到一半看見(jiàn)我們班上有一個(gè)男生坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的，我就跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，然后他不由分說(shuō)地打了我一巴掌，然后我就有點(diǎn)懵，正準(zhǔn)備討個(gè)說(shuō)法時(shí)，我們班上的另一個(gè)男生突然冒出來(lái)了，問(wèn)我為什么欺負(fù)那個(gè)男生，我當(dāng)時(shí)就非常生氣，我就說(shuō)：“是他先打我一巴掌的！”“我沒(méi)打你�！比缓螅瑑蓚�(gè)男生都看著我。一個(gè)男生說(shuō)：“就是你欺負(fù)他的`！還死不承認(rèn)！”“沒(méi)錯(cuò)！就是你欺負(fù)我的！”之后，我就立馬跑出了教室。

　　我像往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)去看書(shū)，我突然看見(jiàn)了書(shū)中的一句名言：“活在自己的世界里，不要活在別人的言論里�！蔽揖土⒖提�?xiě)蚜耍瑢?duì)呀，我何必要和愚蠢的人爭(zhēng)論呢！第二天一早，我要去跟老師說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。

　　人是或給自己看的，這個(gè)世界別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走，總有一天會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向，只是大概需要一點(diǎn)耐心。

我最喜歡的名言作文 篇2

　　一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時(shí)我還小，并不了解這句話到底是什么意思。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就，出差近3個(gè)月的媽媽也回來(lái)了，她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見(jiàn)鐘情，愛(ài)不釋手。第二天，我將一板最漂亮的`標(biāo)本帶到了學(xué)校。

　　我拿出標(biāo)本，同學(xué)們羨慕的蜂擁而至，還不約而同的伸出手，都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí)，小朋的手騰空而降，一把奪過(guò)標(biāo)本。我也不甘示弱，我拉住了標(biāo)本的一頭，她拉著另一頭。她猛地一松手，標(biāo)本落在地上，蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。

　　從此以后，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也會(huì)相互避開(kāi)，我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)對(duì)方。

　　后來(lái)，有好幾次，她從我身邊經(jīng)過(guò)，我都想拉住她與她和好，但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天，又隨意翻起《名人名言》系列書(shū)籍，再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑，但他卻一點(diǎn)也不生氣，只是一笑了之。時(shí)間久了，那幫男孩子也不取笑他了，反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里，我呆住了，復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容，而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前，我丟了一只鉛筆，而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉，她卻一揮手，原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí)，我卻一定要小朋再給我買(mǎi)一只一摸一樣的筆。我那么小氣，小朋卻一而再再而三的寬容我，原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來(lái)到教師是，才得知，小朋轉(zhuǎn)學(xué)了！但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本，還有一封信。我打開(kāi)信，上面只有一句話：希望我們永遠(yuǎn)是朋友，我感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　從此以后，我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人。可我卻再也見(jiàn)不到小朋了。

　　這就是我哦最喜歡的一句名言：“不會(huì)寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容，不去醉酒那些小事情，成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣，才能交到更對(duì)朋友，成為一個(gè)人愛(ài)的人。

我最喜歡的名言作文 篇3

　　在生活和學(xué)習(xí)中，我們學(xué)過(guò)許許多多的名言，與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言，如“閑有余日，正可學(xué)問(wèn)”是陳繼儒說(shuō)的；與做人警句有關(guān)的名言，如“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”，是牛頓說(shuō)的；與成功有關(guān)的名言，如“天地之功不可倉(cāng)卒，艱難之業(yè)當(dāng)累日月”是司馬光說(shuō)的。

　　讓我印象最深刻的還是牛頓所說(shuō)的“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”這句讓我逐漸成長(zhǎng)的名言，深深地留下了這美妙的一筆！

　　記得我剛升四年級(jí)的時(shí)候，我的字很難看，可以說(shuō)是七上八下，可我一遇到張老師后，她就一直提醒我，我也努力的去改變，可是對(duì)一個(gè)字很“丑”的學(xué)生而言，這太難了，仿佛比上天還難！但我要加油努力，不能再像以前的我一樣�？蓮埨蠋煕](méi)有放棄我，反而一直用心的教我，我也暗下決心，一定會(huì)讓我的字提高，讓老師對(duì)我有信心。

　　自從我下了決心之后，就每日每夜的去練字。在上課時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，我的'心都變得快樂(lè)起來(lái)，雖然表面沒(méi)有動(dòng)靜，但心里是手舞足蹈的呢！那時(shí)我體會(huì)了“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”這一句名言！

　　在以后的路上，也會(huì)遇到許多困難，但是我們也要努力的去完成它！相信自己，就會(huì)成為一個(gè)不一樣的你，要望著前方看，朝著前方走，完成自己未完成的小小困難吧！如果失敗，不要忘了這句名言“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”。

我最喜歡的名言作文 篇4

　　漢代文學(xué)家劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！彼�把書(shū)形象地比喻成可以醫(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō)，書(shū)像藥一樣，好好讀書(shū)、多讀書(shū)可以醫(yī)治自己的愚昧，使人變得更聰明，有知識(shí)。

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。

　　記得是在三年級(jí)的時(shí)候，妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū)，我們看到路邊的草坪綠油油的，不知不覺(jué)就跨進(jìn)去，草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞，還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的腦海里閃出一個(gè)念頭，何不捉一只蝴蝶欣賞呢？

　　說(shuō)做就做，我們迅速把手中的東西全部放下，躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去，猛的'一撲，我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳，趕緊看了看妹妹的手。可為時(shí)已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家，我們?nèi)�步并做兩步的就往家沖去。這時(shí)我想到了一句名言“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”就急忙打開(kāi)我的百科全書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁(yè)：被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處，慢慢地就不會(huì)疼了，紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處，很是神奇，一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。

　　書(shū)，是我終生的伙伴；書(shū)，是我的良師益友；書(shū)，為我敞開(kāi)知識(shí)，充實(shí)了我的生活；書(shū)，還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言：書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。

我最喜歡的名言作文 篇5

　　我有一本心愛(ài)的筆記本。翻開(kāi)扉頁(yè)，一股墨香瞬間在空氣中彌散開(kāi)來(lái)，我在這本筆記本上記錄了許許多多的名人名言，但我把我最?lèi)?ài)的那句寫(xiě)在了第一頁(yè)。那培根的“友誼使快樂(lè)倍增，痛苦銳減”。

　　人生在世，許多美麗的事物都會(huì)像流水一般逝去，唯有友誼可以永久長(zhǎng)存。友誼就像是風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你拉著我，我牽著你。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)順著那根線傳到你那頭，這樣，快樂(lè)就成了雙份。當(dāng)你難過(guò)了，我會(huì)順著友誼這條線感知你的悲傷，給予你安慰，讓你感覺(jué)溫暖。這些就像培根所說(shuō)的那樣。

　　我最喜歡與朋友們一起扎堆看搞笑電影。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始笑，周?chē)�好像充滿了歡笑的磁場(chǎng)一般，全部都開(kāi)始笑，這不僅能使快樂(lè)加倍，還會(huì)讓我的內(nèi)心充滿幸福感。友情會(huì)使我們擁有一樣的志趣，類(lèi)似的感觸，共同的`話題。當(dāng)我們互相傾訴著自己的喜悅時(shí)，會(huì)感覺(jué)到更多的快樂(lè)。

　　當(dāng)然，友誼也是像培根所說(shuō)的，可以使“痛苦銳減”的。我有一個(gè)特殊的朋友，它的名字叫“糖果”，它是一條邊牧，有一次我?guī)�它到小區(qū)樓下散步時(shí)，由于自己跑得太快，不知被什么絆了一下，身體瞬間失去了平衡，向前一趴，雙腿重重地跪了下來(lái)，頓時(shí)間，我的膝蓋好像被人用錘子重重地砸了一下，鼻子一酸，眼淚不由自主的開(kāi)始往下流。這時(shí)，剛剛還在前面歡脫奔跑撒歡的“糖果”，忽然間站定，愣了一下，便掉頭飛快地朝我奔過(guò)來(lái)，在我的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上出現(xiàn)焦急、無(wú)助、哀怨。我輕輕撩起褲管，發(fā)現(xiàn)膝蓋上蹭破了皮，還在流血，“糖果”坐在了我的身旁，用它的前爪調(diào)皮地在我的腿上蹭了蹭，像是在對(duì)我表達(dá)它的關(guān)切之意，看著它那萌萌的可愛(ài)的臉，我不經(jīng)破涕為笑。

　　友誼是人與人之間的橋梁，世界上所有事物都會(huì)逝去，唯有友誼，只有它才可以永久長(zhǎng)存。

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