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（熱）我最喜歡的名言的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的名言的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的名言的作文300字 篇1
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)是＂七竅通六竅－－一竅不通＂，總覺(jué)得書(shū)是個(gè)玩偶．后來(lái)，我聽(tīng)大人們說(shuō)，書(shū)里有許多知識(shí)，學(xué)了會(huì)讓人變得聰明．于是，我對(duì)書(shū)又改變了看法．雖然書(shū)在我心里是個(gè)神秘的東西，但是我對(duì)書(shū)又充滿(mǎn)了好奇．
再后來(lái)，我上了小學(xué)．漸漸明白了書(shū)的概念．但依然泯滅不了我心中的.無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)．直到有一天，老師對(duì)我們說(shuō)了幾句話(huà)：＂同學(xué)們，世界著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)＇書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯＇，我們以后要多多讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)，才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓�。�
從那次以后，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，我的直覺(jué)告訴我，我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友，甚至到了＂一發(fā)不可收拾＂的地步．有一次，我為了買(mǎi)到曹文軒的一本書(shū)，幾乎把全市的書(shū)店都跑過(guò)了，才找到它．買(mǎi)到了一本好書(shū)，我也特別珍惜它，愛(ài)護(hù)它．
高爾基說(shuō)過(guò)＂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯＂，我最喜歡這句名言，因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄{(lán)天，也是它使我一步步走向了成功之門(mén)！
我最喜歡的名言的作文300字 篇2
我最喜歡的一句名言是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這句名言的意思是：只要你考了個(gè)喜人好成績(jī)，不驕傲，你的成績(jī)就回向前邁一大步：如果你驕傲了，成績(jī)就會(huì)向后退一大步。
我就有一個(gè)例子。有一次，我英語(yǔ)小考在班上是第一名，回到家，我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兛洫?jiǎng)我，我看別人考得沒(méi)有我好，我便驕傲了起來(lái)，覺(jué)得自己高高在上。過(guò)了幾天，又要英語(yǔ)小考了，老師叫我們回家復(fù)習(xí)，我心里想：上一次我考了個(gè)第一名，這次應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題。于是，便把老師的'話(huà)忘到九霄云外去了。小考的那一天，題目都是課本上的，我只考了七十幾分。同學(xué)們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只要我們不驕傲，不氣餒，成功的燈一定回為我們打開(kāi)的，讓我們一起努力吧！
這句名言的好處這么多，你們是否也喜歡它了嗎？
我最喜歡的名言的作文300字 篇3
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)�！蔽視r(shí)常在自己絕望時(shí)這樣鼓勵(lì)自己，這，是張海迪的一句名言。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，要強(qiáng)的我看見(jiàn)很多小伙伴都開(kāi)始學(xué)溜冰了，于是，我也央求媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，我的愿望很快就被滿(mǎn)足了。于是，我便開(kāi)始自己學(xué)溜冰。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，十分努力，一次又一次地嘗試溜起來(lái)，但卻總是事與愿違。一開(kāi)始，我并沒(méi)有傷心，帶著最初的那份信心，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著步伐，但總是摔倒，我的信心一點(diǎn)點(diǎn)地消失，再加上伙伴的嘲笑，我一下子絕望了，我開(kāi)始覺(jué)得，我根本不可能學(xué)會(huì)溜冰，想到自己的努力和取得的成果，我不禁默默地流下了眼淚。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她沒(méi)有為我擦干眼淚，而是對(duì)我說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。”剎那間，年幼的'我突然明白了什么，我抬起頭，讓在眼眶里的淚水回去，又重新拿起了溜冰鞋，出去練習(xí)……
終于，在無(wú)數(shù)次的摔倒后，我終于學(xué)會(huì)了，那一刻，我是那么激動(dòng)，那么開(kāi)心……
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)�！笔俏易钕矚g的一句名言，他總能讓我在絕望時(shí)，微笑著抬起頭，勇敢地去面對(duì)。有時(shí)候，最終的成功都源于那第一百零一次地執(zhí)著。
我最喜歡的名言的作文300字 篇4
我最喜歡的一句名言是莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)：“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒那樣可怕�！边@句話(huà)給了我極大的感觸。
生活中，的的確確的有些人忘恩負(fù)義。記得老師對(duì)我們講過(guò)一個(gè)故事，寒冷的冬天，她的同學(xué)工作時(shí)，頂著寒風(fēng)和飛雪，穿著破爛的衣服背來(lái)了一筐馬鈴薯來(lái)看她的女兒，然而，這位母親的`好心被她的女兒一口拒絕了，僅僅拿了20元強(qiáng)塞給了母親。當(dāng)時(shí)，我們議論紛紛有人說(shuō)這人真沒(méi)孝心，我也是這樣認(rèn)為的。但是，我的同桌臉紅了，我知道，她正是那個(gè)沒(méi)孝心的人。因?yàn)樗嬖V過(guò)我，她的媽媽上晚自習(xí)就要來(lái)接她，她不同意，因?yàn)樗膵寢屜嗝渤舐�，讓她丟盡了臉。于是，我故意問(wèn)：“怎么啦？”“我覺(jué)得我錯(cuò)了，媽媽來(lái)接我，我卻嫌棄她，我不知道，這承載了媽媽對(duì)我的愛(ài)，以后我要對(duì)媽媽好好的�！蔽仪椴蛔越恼f(shuō)：“我絕不會(huì)成為里面忘恩的兒女，也不會(huì)成為丑陋的海怪，我一定會(huì)滴水之恩，涌泉相報(bào)！”
我最喜歡的名言的作文300字 篇5
發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！边@是我喜歡的一句名言。但我第一次聽(tīng)這句名言時(shí)，我也曾對(duì)它產(chǎn)生過(guò)懷疑。
記得那堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師王都是帶領(lǐng)我們讀名言，當(dāng)讀到：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”這句話(huà)時(shí)，我就對(duì)它產(chǎn)生了懷疑：“失敗就是失敗，成功就是成功，怎么能一樣呢？真是出了問(wèn)題！”
正好那天，我很早就做完了家庭作業(yè)，和爸爸?jǐn)[起了棋局。這回我們又要開(kāi)戰(zhàn)了……“將！”爸爸用馬后炮加將對(duì)面的`方法使出了致命一擊。我輸了！坐在沙發(fā)上一邊呆望，一邊胡思亂想著，突然這句名言印入了我的腦海――我知道它的真正含義了！失敗了，就會(huì)吸取一次教訓(xùn)，知道了敵我雙方的優(yōu)缺點(diǎn)，這才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛！
今后，我只要在任何一件事上出現(xiàn)了障礙，特別是我有煩惱事情的時(shí)候，都會(huì)想起這句名言，這樣我的心情就平靜下來(lái)了。
想想真是太對(duì)了！我不斷地在生活中、學(xué)習(xí)中、比賽中都感受著這句名言，相信它會(huì)讓我終生受益的。
我最喜歡的名言的作文300字 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ褜�(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的.！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
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