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一句名言給我的啟示作文

時(shí)間:2023-10-29 07:38:50 名人名言 投訴 投稿

[實(shí)用]名言給我的啟示作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]名言給我的啟示作文5篇

一句名言給我的啟示作文 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)尺寸光陰,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)……”我走在過(guò)道上,抬頭看這幾句話(huà),陷入了永久的沉思……

  是呀,時(shí)光匆匆,一晃幾個(gè)月,幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過(guò)去了,我們都毫不察覺(jué),頂多只說(shuō)一聲:“時(shí)間過(guò)得真快呀!” “科技變得真發(fā)達(dá)呀!”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干,但你有沒(méi)有想到,這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日,辛辛苦苦造就出來(lái)的!他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上,有些頭發(fā)都白了,才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下,如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂(lè)上,我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢?哪能享受到各種電器服務(wù)呢?這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢?想想看,時(shí)間夠?qū)氋F把!

  在困難與災(zāi)害面前,時(shí)間極為寶貴。在生命與死亡中,時(shí)間尤為重要。就拿汶川大地震來(lái)說(shuō)吧,9·8級(jí)大地震,使得無(wú)數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無(wú)數(shù)人苦苦地與死亡周旋,無(wú)數(shù)人在廢墟中譜寫(xiě)了一首首生命之歌……地震廢墟中的.兩個(gè)小女孩,講故事,唱歌,只為了延長(zhǎng)生命的時(shí)間;體育老師譚千秋,將兩個(gè)孩子死死護(hù)住,直至生命的最后一刻;最美的老師許焱,帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線(xiàn)……在這一刻,時(shí)間就是生命,在這一刻,時(shí)間就是救那兩個(gè)孩子的歡喜……

  在考試中,時(shí)間如真金,一分一秒都隱含著考生的汗水、緊張與辛酸?忌挥凶プ∶糠置棵耄拍芸汲鲎约旱暮贸煽(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后,又隱含著多少努力?要我說(shuō)這個(gè)時(shí)間最珍貴。

  時(shí)間如生命,時(shí)間如金錢(qián),時(shí)間如流水……我們無(wú)法阻止時(shí)光流逝,那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧!

一句名言給我的啟示作文 篇2

  一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!

  “天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的事例,我們班上也有過(guò)這樣的事例,我就來(lái)告訴你其中的.一個(gè)吧!

  在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上,只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線(xiàn)的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備!班健币宦暎谧哟淀懥,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們,也在為他們加油、助威。“加油!加油!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線(xiàn)慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了。可是,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!

  這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!

一句名言給我的啟示作文 篇3

  “失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示,而且一直激勵(lì)著我,因此成了我的座右銘。

  我上五年級(jí)的時(shí)候,我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。

  在開(kāi)學(xué)的不久,我們進(jìn)行了一次考試,在考試的.時(shí)候,我很緊張,生怕自己考不上八十分,在這90分鐘的時(shí)間里,我認(rèn)真填寫(xiě)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于答完了所有題目,那時(shí)還沒(méi)有收卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了七十幾分。回到家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!

  在“失敗是成功之母”這句名言的激勵(lì)下,我更加努力的學(xué)習(xí),因此,在下一次的考試中,我考了第一名的好成績(jī),我高興極了,但是,我沒(méi)有驕傲。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵(lì)。

  是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的不錯(cuò),可是失敗后并不是立即就能成功,我們要把錯(cuò)誤找出來(lái),再改正。這樣,這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

  雖然在我的成長(zhǎng)道路上有過(guò)許許多多的失敗,但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功走去。

一句名言給我的啟示作文 篇4

  名言就像是一束柔和的陽(yáng)光,當(dāng)你在黑暗中無(wú)助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手帶你離開(kāi)我最喜歡的名言是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  哥哥五年級(jí)時(shí)想學(xué)鋼琴,所以家里就給買(mǎi)了一部鋼琴?粗嘿F的鋼琴,媽媽說(shuō):要是哥哥上學(xué)了,家里的鋼琴就這樣放著,沒(méi)人彈真浪費(fèi)!所以媽媽也給年幼的我報(bào)了鋼琴課。

  我們琴行要在廣場(chǎng)上舉辦元旦匯演,琴行的每個(gè)小朋友都要參加。在練或?qū)W的時(shí)候我明明彈得非常熟練的,可是我一登臺(tái)就彈錯(cuò)了很多個(gè)音,下臺(tái)時(shí)我很難過(guò)。我的`好朋友可能是看到我這樣沮喪,就跑過(guò)來(lái)安慰我:別難過(guò)了,這是你第一次上臺(tái),因?yàn)榫o張出錯(cuò)再所難免的。你看我也彈錯(cuò)了音都沒(méi)你難過(guò)。再說(shuō),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),所以你別沮喪了,你下次加倍努力就好了啊!聽(tīng)了她的這句話(huà),我很感動(dòng)。每當(dāng)在失落的時(shí)候,我都會(huì)想起這句話(huà),它會(huì)激勵(lì)我在失敗中站起來(lái)。

  記得有一次考級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始我特別緊張,就捏著自己的大腿,提醒自己:別緊張,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。結(jié)果,我這一次彈的比平時(shí)還好,考級(jí)順利地通過(guò)了。

  在以后成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)借用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句名言來(lái)鞭策我,鼓勵(lì)我,我用一生來(lái)銘記它,終身難忘這句格言。!

一句名言給我的啟示作文 篇5

  “合理地安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間”,這是培根說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)我很喜歡,已成為我的座右銘,在此我也要把它送給大家。

  原先,經(jīng)常是媽媽看著我寫(xiě)作業(yè),所以我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自我不在乎時(shí)間。有一天,媽媽告訴我,她今日要去黃石,晚上擦愛(ài)回來(lái),她要我好好寫(xiě)作業(yè),不讓她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,雖然我一向待在家里寫(xiě)作業(yè),可我就像那釣魚(yú)的小貓,時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)叫;又時(shí)而走出書(shū)房倒水喝。一向到晚上媽媽回來(lái)了,我的.作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下,我才在晚上十二點(diǎn)半完成了作業(yè)。

  媽媽看我不能珍惜時(shí)間,就把培根說(shuō)的這句至理名言送我,還把它貼在書(shū)房里。從此,這句話(huà)就是我的座右銘。昨日,媽媽因?yàn)橛屑笔,又要去黃石了,我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番,我暗下決心,必須要合理的安排時(shí)間,我給自我規(guī)定,先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),預(yù)計(jì)一小時(shí)之內(nèi)完成;數(shù)學(xué)二十分鐘;英語(yǔ)簡(jiǎn)單,十分鐘寫(xiě)完。這樣一合計(jì),我只需要一個(gè)半小時(shí)就能夠完成我的所以作業(yè),有了堅(jiān)定的信念,不管小鳥(niǎo)還是否在窗外叫,我都聽(tīng)而不聞;別人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也強(qiáng)忍著不去理睬。我一鼓作氣,最終在晚上八點(diǎn)之前完成了我的作業(yè)。此時(shí),我覺(jué)得渾身簡(jiǎn)便。寫(xiě)完作業(yè)之后,媽媽說(shuō)要帶我去公園走動(dòng),要明白,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)耽誤時(shí)間,我已經(jīng)很久沒(méi)玩我喜愛(ài)的滑板了。出了一身汗,更覺(jué)得身心愉悅,再加上媽媽因?yàn)槲以缭绲耐瓿勺鳂I(yè),還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶我最?lèi)?ài)喝的營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn);氐郊遥矣X(jué)得身輕如燕。回憶起以前每一天都要寫(xiě)作業(yè)到很晚,都是沒(méi)有合理安排時(shí)間鬧的。

  我覺(jué)得培根說(shuō)的這句話(huà)很對(duì),因?yàn)檫@樣我們合理安排時(shí)間,節(jié)儉時(shí)間,獲益的是自我。我們一齊來(lái)合理的安排時(shí)間吧!

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