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名言的啟示作文

時(shí)間:2023-07-24 07:44:00 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文優(yōu)秀【9篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的名言的啟示作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名言的啟示作文優(yōu)秀【9篇】

名言的啟示作文 篇1

  “信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這一句話讓我深受啟發(fā),無(wú)論是人與鳥(niǎo),還是人與人之間,都需要這真誠(chéng)的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

  有一次下課,我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫(huà),同學(xué)爽快的漫畫(huà),同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它,都會(huì)津津有味的讀者,總會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。

  過(guò)了幾天同學(xué)向我要那本書(shū),可我沒(méi)帶到學(xué)校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯(shū),我心想:完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來(lái)罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來(lái)找我,要我還他的書(shū)。我吞吞吐吐的說(shuō):“太不好意思了,我……又忘記拿了。”我以為他會(huì)罵我,他居然沒(méi)有罵我,只是對(duì)我親切的說(shuō)了一句話:“下次可不要忘了,你這個(gè)人記憶不太好。”我聽(tīng)了有點(diǎn)難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應(yīng)該了。上次我見(jiàn)到他,就不好意思的躲開(kāi)了。也沒(méi)有問(wèn)我。就這樣過(guò)了幾天,一直忘了還書(shū)。有一天,我突然一下子看到了那本書(shū),還躺在我的書(shū)桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書(shū)到他家還書(shū),一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家,他一見(jiàn)到我還書(shū),高興的說(shuō):“我就知道你會(huì)還書(shū)的`!蔽腋杏X(jué)自己一下子輕松起來(lái),心里也暖洋洋的。后來(lái)我每次借書(shū),他都借我看,我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩了。

  從這件事我懂得了,你信賴別人,別人也會(huì)信賴你,你要是不信賴別人,別人也不會(huì)信賴你的,這樣你就沒(méi)有朋友。我一定用真誠(chéng)的心和同學(xué)相處的。

名言的啟示作文 篇2

  在我所知道的名言中,給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

  記得在一個(gè)周末,我正在寫(xiě)作業(yè),心里想:反正作業(yè)也快寫(xiě)完了,不如先玩一會(huì)兒電腦吧?墒牵瑳](méi)想到星期六這一天這么快就過(guò)完了。星期天上午,我下決心一定要把作業(yè)寫(xiě)完再玩電腦的,可是,電腦游戲像一個(gè)磁石一樣吸引著我。心里想的全是怎么玩電腦。只想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,趕緊玩電腦,于是,我把作業(yè)草草的就寫(xiě)完了。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看了我的作業(yè),生氣地對(duì)我說(shuō):“今天作業(yè)怎么寫(xiě)的那么差,還錯(cuò)題那么多,肯定又玩電腦了!蔽覒M愧地低下了頭。

  從那次以后,我再也不在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候玩電腦了。

  爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):“你的昨天過(guò)去了,他就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也不能回到昨天去了。”時(shí)間過(guò)得很快,每當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸的`落下去的時(shí)候,我就知道這一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。有一次,暑假作業(yè)我在十天就寫(xiě)完了。

  雖然人永遠(yuǎn)比不過(guò)時(shí)間,但是,只要一天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間,那些時(shí)間雖然很少,用途卻很大很大。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這就話給我的啟示,讓我一生受用不盡。

名言的啟示作文 篇3

  在人生的道路上,每個(gè)人都有一個(gè)座右銘陪伴著自己,我也不例外,我最喜歡的名言警句是居里夫人的`:“我們應(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心!

  我特別喜歡這一句,因?yàn)樗v了我們無(wú)論做什么事都要持之以恒,都要相信自己是最棒的。只有這樣,才能獲得成功。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,這句話已經(jīng)不止一次地在我遇到困難和挫折時(shí)幫助我,重新讓我充滿自信。給我以勉勵(lì)、以安慰、以快樂(lè)。記得有一次,我要往報(bào)上投稿,但一直毫無(wú)音訊,我的自信心一落千丈。但是,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出那一句話:我們應(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心。于是,我又變得精神抖擻,心想:一篇不行我在寫(xiě)一篇,我就不信上不了報(bào)。懷著這種信念,我的第二篇便在報(bào)上登刊,別提有多高興了了,真要謝謝那就話。

  還不只這一次,在考試時(shí),有一些題我總是不確定是對(duì)還是錯(cuò),當(dāng)我猶豫不決時(shí),便想到了那句話,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“相信自己!苯Y(jié)果那些題都對(duì)了。

  這句話對(duì)我的幫助,已不能用語(yǔ)言來(lái)講述,只能在心里默默的感激它,這句話將會(huì)伴隨我一生,將會(huì)為我成長(zhǎng)中,添上絢爛的一筆!拔覀儜(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心!

名言的啟示作文 篇4

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感情和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造的背后動(dòng)力!比绻粋(gè)人做事情,缺乏感情和愿望,那它一定做不好。

  記得有一次,我在家練習(xí)古箏,我的心思總是不再練習(xí)上,而是想看課外書(shū)。我坐在古箏旁,心不在焉地彈琴,結(jié)果可想而知,我被媽媽臭罵了一頓。當(dāng)我看到這句名言時(shí),我決定換一種心態(tài)彈古箏,慢慢的`我對(duì)古箏有了興趣,我也更加喜歡練習(xí)古箏了。

  一天,我去上古箏課,老師突然讓我們進(jìn)行一次PK,由于我準(zhǔn)備充分,我一點(diǎn)也不緊張,順利地彈完《小小竹排》,還榮獲“小小音樂(lè)家”的稱號(hào),我為自己感到自豪。

  如果我彈琴時(shí)缺乏動(dòng)力,不認(rèn)真練習(xí),我怎能取得當(dāng)時(shí)的成績(jī)呢。你們說(shuō)是嗎?

名言的啟示作文 篇5

  小時(shí)候我常聽(tīng)到大人說(shuō)的一句名言:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!碑(dāng)時(shí)的我還小,不懂這句名言的意思。

  有一次,我看到姐姐和哥哥踢毽子,一踢就好幾十個(gè),我簡(jiǎn)直羨慕死了。于是我問(wèn)姐姐:“姐姐,我也想學(xué)踢毽子,行嗎?”“好!姐姐現(xiàn)在就教你!苯憬阏f(shuō)完,就一下一下地教我踢起毽子來(lái)。姐姐又告訴我:“你要堅(jiān)持天天練,日日練,這樣你踢毽子的本領(lǐng)就會(huì)像我們一樣了!薄斑@是真的`嗎?”我急忙問(wèn)道!斑@當(dāng)然是真的!”姐姐微笑地回答。聽(tīng)了姐姐的話,我簡(jiǎn)直高興死了,我急忙拿起毽子又踢了起來(lái)。但我又覺(jué)得踢毽子太累了,當(dāng)我正要放下毽子時(shí),我的腦子里突然閃過(guò)一句名言——“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!蔽蚁耄禾扉L(zhǎng)日久的水滴都能把石頭穿出個(gè)小洞來(lái),何況我們?nèi)祟?lèi)呢?于是我又拿起毽子,堅(jiān)持天天練,日日練,我踢毽子的本領(lǐng)漸漸提高了起來(lái),這不,我都能踢到13個(gè)了。

  記得還有一次,我的作文總是寫(xiě)不好,而我也不想再練作文了,這句名言又出現(xiàn)在我的眼前——滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這名名言提醒我要做一個(gè)像水滴一樣的人,干什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。于是我又練起作文來(lái)。不久,我寫(xiě)的《我敬佩的一個(gè)人》獲得了獎(jiǎng),并和《得獎(jiǎng)有感》發(fā)表在校報(bào)上。要不是這句名言一直在激勵(lì)著我,提醒著我,我也不會(huì)寫(xiě)得這么好了。真感謝你呀——名言!

  這句名言讓我一生受用不盡!

名言的啟示作文 篇6

  知識(shí),是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具。然而,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的.知識(shí),是從哪兒來(lái)的呢?謎底是——書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。

  在我小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子,學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ),課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累,才能更上一層樓!睆拇耍野褘寢尩脑掋懹浽谛,每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書(shū)。通常,我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書(shū)。

  在我以后上學(xué)的路上,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,認(rèn)真看起來(lái),還真能看入神,晚上9點(diǎn)多,我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書(shū)。書(shū)里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!第二天還要上課!我趕緊關(guān)燈,進(jìn)入了睡夢(mèng),夢(mèng)中,我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。

  高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此,我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū)時(shí),要把自己對(duì)書(shū)中人物的意見(jiàn)寫(xiě)在書(shū)上,把好詞好句都畫(huà)出來(lái)。這樣才能讀通、讀精。

名言的啟示作文 篇7

  我讀過(guò)許多著名的讀書(shū)名言,但我不能忘記的是高爾基的一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我終生受益。

  我小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)。當(dāng)我看到書(shū)的時(shí)候,我甚至頭痛。自從我上學(xué)以來(lái),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō),只有多讀書(shū),我才能成長(zhǎng)成才,成功幾乎成了他們的口頭禪,我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里,在家里瘋狂地玩。這很有趣,但不會(huì)持續(xù)太久,快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地?fù)u搖頭,我也很后悔,天天郁悶。突然有一天,老師告訴我們:“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我真的很興奮嗎?這本書(shū)真的那么神奇嗎?我最好試試!從那以后,我一直在看書(shū)。當(dāng)我專心讀書(shū)時(shí),我的頭不會(huì)那么痛。

  我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。我和書(shū)交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所,我也得拿著書(shū)。每次我讀一本書(shū),我都會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。最后,我不情愿地合上了書(shū)。

  因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),我的`成績(jī)直線上升,進(jìn)步很快,老師也喜歡我,讓我當(dāng)班的干部、家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)好女孩,真是太神奇了!

  從前,我考試總是不及格。當(dāng)父母提到我總是無(wú)奈地?fù)u頭時(shí),現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績(jī)直線上升。大人說(shuō),現(xiàn)在我笑口常開(kāi),當(dāng)然,這也是名言的功勞!

  書(shū)中的許多知識(shí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的應(yīng)用,不斷的探索,朋友們,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),書(shū)會(huì)讓你終身受益!

名言的啟示作文 篇8

  秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套,桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。

  事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō):考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心想:我的英語(yǔ)考得這么好,說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

  在以后的英語(yǔ)課上,我覺(jué)得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù),盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。

  不知不覺(jué)地,第二單元上完了,我們迎來(lái)的`是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。

  現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”我默默地念著:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

名言的啟示作文 篇9

  有一句這樣的話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。

  為什么說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢?因?yàn)樗螤钌舷褚槐疽槐敬钇鸬碾A梯,從精神上也是一樣的。

  從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起,一直到現(xiàn)在,我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō),我理解、明白了。

  書(shū),是人類(lèi)精神上的食糖。毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話“一日可不食,不可無(wú)書(shū)!辈灰搀w現(xiàn)了人類(lèi)發(fā)展上不可以沒(méi)有書(shū)嗎?

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉!逗5佟分械挠颜x也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友,轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾犘斯這位大偵探,回?一望,李逵等108位好漢正向我招手,海倫與我交談,可談話卻被玻利安娜打斷,我去追也又碰見(jiàn)了南茜。

  我置身書(shū)的海洋,豐富了知識(shí),也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū),可以說(shuō)是我的`良師益友、我的朋友,雙像是一把可以打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。

  我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里,又認(rèn)識(shí)了很多朋友:哈利。波特帶我飛來(lái)飛去,我也與柯南結(jié)識(shí)了。

  慢慢地,我也開(kāi)始了寫(xiě)作掃地長(zhǎng)長(zhǎng)的路,把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去,等到了網(wǎng)友們的贊許。

  現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲(chóng)子,一只小書(shū)蟲(chóng)。我還是說(shuō):書(shū)藉是我進(jìn)步的階梯!拔乙x更多的書(shū),使自己更上一步階梯知識(shí)的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是:要多讀書(shū),讀好書(shū),使自己有更多的知識(shí)。

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