有關(guān)名言的啟示作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的名言的啟示作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名言的啟示作文 篇1

　　有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢�！泵慨�(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來(lái)干。

　　就說(shuō)我寫(xiě)日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了，就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)字，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對(duì)我說(shuō)：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴?xiě)了，或者把上個(gè)星期的作文修改一下。”我聽(tīng)了回答她說(shuō)：“好的。”

　　我回到房間，并沒(méi)有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無(wú)所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說(shuō)：“剛剛不是叫你寫(xiě)日記嗎？你沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò)，你到底想怎么樣？沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說(shuō)，感到慚愧極了，急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)日記了。很快，我就把日記寫(xiě)完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫(xiě)完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事，今日畢。”的道理，我不能再做一個(gè)拖拉的'人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的話(huà)，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。

　　古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。

　　“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話(huà)將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

名言的啟示作文 篇2

　　在我的人生路途中，我曾讀到過(guò)許更多名言，你們猜，讓我感觸最深的一句是什么？其實(shí)就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”，他告訴我們：不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。從此，我用這句名言當(dāng)做了自己的座右銘。

　　記得有一天，我拿了一張紙幣的5角錢(qián)，去買(mǎi)一塊橡皮，來(lái)到了學(xué)校的小賣(mài)部，拿一塊橡皮，交了5角錢(qián)，馬上就拿著橡皮走了�？墒�，老板說(shuō)：“你忘了把找回的錢(qián)拿走了。”此時(shí)，我馬上回到小賣(mài)部，一看，是四塊五，我拿走了四塊五，迅速就“飛”走了，看著這四塊五，我心想，老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，心想：以后可以拿這四塊五買(mǎi)點(diǎn)別的東西，哈哈！

　　等我走到家里時(shí)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，賺回了四塊五，你說(shuō)，我是不是很厲害？”

　　可是，媽媽說(shuō)：“孩子，你得把這四塊五交會(huì)小賣(mài)部�！�

　　“為什么？”我大聲爭(zhēng)辯著，哭出了聲。

　　“因?yàn)槟莻�(gè)老板只是看錯(cuò)了，這些錢(qián)是他們計(jì)算錯(cuò)誤的，跟你說(shuō)‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之。’不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做�！�

　　此時(shí)，媽媽帶我去那個(gè)小賣(mài)部，把這四塊五還給了老板，并說(shuō)明了原因。

　　“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句話(huà)是我的座右銘，從此，教會(huì)了我人生的'重要，以及對(duì)誠(chéng)信的可貴。

名言的啟示作文 篇3

　　我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話(huà)為什么會(huì)成為我的最?lèi)?ài)呢？

　　記得那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當(dāng)考試結(jié)束教師公布成績(jī)時(shí)，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。事后，我一向悶悶不樂(lè)，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。

　　張教師明白這件事后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓(xùn)就能夠了。人生處處有風(fēng)浪，僅有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道：‘失敗乃成功之母’�。　薄笆�敗乃成功之母”就是這句名言，打開(kāi)了我的心結(jié)；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；就是這句名言，它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái)，投入到了緊張而歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中。在四年級(jí)的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績(jī)，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，應(yīng)當(dāng)勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強(qiáng)不息的'人。”

　　今后，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話(huà)。努力戰(zhàn)勝失敗和困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗化為動(dòng)力，走向成功。我要把這句話(huà)作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵(lì)加油，讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！

名言的啟示作文 篇4

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話(huà)讓我深深記住，做事情不能驕傲要虛心。

　　在一次數(shù)學(xué)口算比賽之前，在家練習(xí)口算的的速度和準(zhǔn)確率。練著練著，就覺(jué)得自己的速度很快，準(zhǔn)確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時(shí)光。到了比賽那一天，我很緊張，哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目，身體還大汗淋漓的，就覺(jué)得在家準(zhǔn)確路那么高，比完賽應(yīng)該也有個(gè)名次吧，就以為是很了不起。幾天后比賽成績(jī)出來(lái)了，我們班參加比賽的同學(xué)全都獲了名次，唯獨(dú)我一個(gè)，什么都沒(méi)有。

　　后來(lái)學(xué)校的演講比賽老師讓我參加了。我拿著演講稿人真的.都認(rèn)真地記。我背的很熟練了，但是吸取了上次的教訓(xùn)后我再也不敢驕傲了。我講給同學(xué)們聽(tīng)，這還是第一次。我很緊張，很快地流利地背了下來(lái)，老師說(shuō)：“不要太快了。”到了下午的比賽是，一上臺(tái)雖然手心都是汗，系里面也緊張的瑟瑟發(fā)抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲。下了臺(tái)我也沒(méi)有炫耀自己，反而很不開(kāi)心，生怕又像上次那個(gè)有沒(méi)名次。后然我居然得了個(gè)第一。我很高興，并告誡自己，一定要虛心。

名言的啟示作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是毛爺爺?shù)拿�言：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這句話(huà)一直激勵(lì)著我。

　　在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對(duì)還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳的我感到一絲憂(yōu)傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點(diǎn)報(bào)游泳班，我一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　游泳班開(kāi)課那天終于來(lái)了，我買(mǎi)好新的泳鏡和新的泳褲，來(lái)到了泳池邊。在做熱身時(shí)，我試了一下水溫，感覺(jué)很冷，打了一個(gè)寒戰(zhàn)，可是這不算什么，困難的在后面。剛開(kāi)始，我掌握不了技巧，浮不起來(lái)，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣酸痛。第二節(jié)課開(kāi)始了，教練看我浮不起來(lái)，于是用浮板系在身上，一開(kāi)始感覺(jué)還好，可是后來(lái)繩子系太緊了，使我皮膚和浮板進(jìn)行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的皮膚向我的腦子里發(fā)出信號(hào)，那就是——絕望。回到家里，我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想學(xué)游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說(shuō)：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學(xué)有游泳嗎，現(xiàn)在已經(jīng)給你機(jī)會(huì)了，加油！”我一想起：我好不容易才說(shuō)服媽媽去游泳班，現(xiàn)在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺?shù)脑?huà)嗎，不要辜負(fù)別人的'期望！第六天，我加倍努力，終于進(jìn)入了教練新開(kāi)的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的時(shí)候我學(xué)會(huì)了游五十米，比普通人的速度都快，在這背后，卻有不怕艱苦的訓(xùn)練。

　　只有不怕困難的人才能成功，世界上沒(méi)有什么解不開(kāi)的謎題，只有不怕困難的人自強(qiáng)不息的人才會(huì)成功，正如毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言深深地印在我的心里，使我受益終身。

名言的啟示作文 篇6

　　我讀過(guò)許多著名的讀書(shū)名言，但我不能忘記的是高爾基的一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話(huà)使我終生受益。

　　我小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)。當(dāng)我看到書(shū)的時(shí)候，我甚至頭痛。自從我上學(xué)以來(lái)，我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)，只有多讀書(shū)，我才能成長(zhǎng)成才，成功幾乎成了他們的口頭禪，我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里，在家里瘋狂地玩。這很有趣，但不會(huì)持續(xù)太久，快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地?fù)u搖頭，我也很后悔，天天郁悶。突然有一天，老師告訴我們：“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯�！蔽艺娴暮芘d奮嗎？這本書(shū)真的那么神奇嗎？我最好試試！從那以后，我一直在看書(shū)。當(dāng)我專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)，我的頭不會(huì)那么痛。

　　我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。我和書(shū)交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所，我也得拿著書(shū)。每次我讀一本書(shū)，我都會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。最后，我不情愿地合上了書(shū)。

　　因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，我的成績(jī)直線上升，進(jìn)步很快，老師也喜歡我，讓我當(dāng)班的干部、家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)好女孩，真是太神奇了！

　　從前，我考試總是不及格。當(dāng)父母提到我總是無(wú)奈地?fù)u頭時(shí)，現(xiàn)在一句名言改變了我，讓我的成績(jī)直線上升。大人說(shuō)，現(xiàn)在我笑口常開(kāi)，當(dāng)然，這也是名言的功勞！

　　書(shū)中的許多知識(shí)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的應(yīng)用，不斷的探索，朋友們，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，書(shū)會(huì)讓你終身受益！

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