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【精選】名言的啟示作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的名言的啟示作文300字9篇，歡迎大家分享。
名言的啟示作文300字 篇1
以前，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！钡俏覅s總是不知道是什么意思，我問(wèn)媽媽，媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學(xué)騎單車，于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤，我很不耐煩，覺(jué)得很難學(xué)，想放棄。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅(jiān)持下去有可能成功�！蔽胰匀粓�(jiān)持說(shuō)：“媽媽，我真的不想學(xué)了！”這時(shí)媽媽沒(méi)有回答我。
過(guò)兩天，媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō)：“兒子啊你看看這里的花，百花齊放，為什么呀？是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí)，人也是這樣啊！”這時(shí)我才恍然大悟，媽媽所說(shuō)的`意思。于是，我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中，我終于明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)有收獲！
名言的啟示作文300字 篇2
有一句名言讓我受益匪淺，我遇到困難的時(shí)候，給我鼓舞；當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，給我勇氣；當(dāng)我面對(duì)黑暗的'時(shí)候，給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
有一次，我們一家三口去爬山，山特別高，仿佛高聳入云。我們爬山的過(guò)程很艱難，很累，爬到一半時(shí)，我的腿像灌了鉛似的，沉重地邁不開(kāi)步子，我氣喘吁吁地懇求媽媽：“我們下山吧！我很累�！眿寢寘s說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕只要肯登攀。”我問(wèn)媽媽“世上無(wú)難事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上沒(méi)有一件事情是困難的，就看我們能不能做到了。只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”我聽(tīng)完爸爸的解釋，頓時(shí)覺(jué)得渾身又充滿了勁頭。于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們，我一定要堅(jiān)持不懈地爬完這一座山，無(wú)論再累，我都要堅(jiān)持爬到山頂！”
不一會(huì)兒，到了山頂，那壯觀美麗的景色非常迷人，真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！我心里涌起一股無(wú)比的自豪感。
這句名言會(huì)使我一生受益不盡，鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，給我光明，給我信心，激勵(lì)我永不放棄！
名言的啟示作文300字 篇3
知識(shí)是通往幸福的道路，知識(shí)是一盞指引方向的明燈，也是走向交通的.寶座。顏真卿說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話就是我的座右銘。每當(dāng)想起這句話，我就會(huì)想起一件事情。
事情是這樣發(fā)生的：我有一個(gè)舅舅，他現(xiàn)在在工作。他考大學(xué)時(shí)，天天和同學(xué)出去玩，去網(wǎng)吧。上凌晨倆點(diǎn)鐘才回家。他的爸爸媽媽都在做生意，所以沒(méi)有管他。他考試時(shí)總分五百多分，他只考了一百多分。他沒(méi)考上大學(xué)�，F(xiàn)在他在一家汽車修理店當(dāng)修理工。所以他現(xiàn)在非常后悔他當(dāng)年沒(méi)讀好書(shū)�？上Ш诎l(fā)不知勤學(xué)早呀！可惜長(zhǎng)大以后又后悔！小時(shí)不知好好讀書(shū)，長(zhǎng)大又后悔晚。
這句話使我受益匪淺，他現(xiàn)在成為了我的座右銘，它激勵(lì)著我認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真寫作，我非常喜歡這句名言，它將陪伴我永遠(yuǎn)。
名言的啟示作文300字 篇4
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著我不要被困難所折服。
美術(shù)班下課了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：畫(huà)一個(gè)幾何圖形的素描�；氐郊�，我立馬拿出繪畫(huà)工具，叫媽媽坐在邊上，準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形，迅速地上好了調(diào)子，可是，在用紙巾揉擦?xí)r，一不小心用力過(guò)猛，把素描紙揉破了。我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“失誤！失誤，重新來(lái)�！�
可是我第二次畫(huà)，用鉛筆打形時(shí)太重了，擦不掉。我一下子失去了耐心，把素描紙、繪畫(huà)工具用力一推，全部扔到了地上，趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽坐不住了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍著我的背說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。做一件事不堅(jiān)持，不能迎來(lái)成功的�！眿寢屨f(shuō)完幫我把繪畫(huà)工具一一撿起來(lái)，重新鋪一張素描紙，耐心地替我擦干眼淚，用鼓勵(lì)的眼神看著我。于是，我鼓起信心，重新定形、上色。這次我非常細(xì)心，生怕畫(huà)錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的`“奮戰(zhàn)”，我終于畫(huà)完了。
我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上，我對(duì)著它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，是這句名言告訴我：只要堅(jiān)持不懈，就可以迎來(lái)成功！
名言的啟示作文300字 篇5
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因?yàn)樗殖闪吮斫愕淖毅憽?/p>
記得那時(shí)表姐上初一，由于語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，被老師選上參加語(yǔ)文競(jìng)賽，那時(shí)表姐又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后，表姐竟排在第五，表姐回到家后，很失望的把成績(jī)告訴了舅舅，舅舅說(shuō)：“孩子，不要?dú)馔�，“失敗是成功之母嘛”，你�?yīng)該找到失敗的原因�！甭�(tīng)了舅舅的一席意味深長(zhǎng)的.話，表姐深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參賽經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候，她十分緊張，生怕時(shí)間不過(guò)用，使腦子變遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
在“失敗是成功之母”這句名言的啟示下，表姐的學(xué)習(xí)立刻刻苦，更加努力下，在初二語(yǔ)文競(jìng)賽中，表姐沉著應(yīng)戰(zhàn)，獲得了第二名的好成績(jī)。
名言的啟示作文300字 篇6
一句名言的啟示俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)書(shū)籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫離題了。我很后悔，所以，從那時(shí)起，我聽(tīng)從了外公的勸誡：“要想寫出好文章，就得‘多看書(shū)，看好書(shū)，好看書(shū)。’而且還要把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了�！本瓦@樣，我迷上了看書(shū)。有時(shí)，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！從此，我更愛(ài)看書(shū)了。從那以后，我就把“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼哉f(shuō)，書(shū)籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>
書(shū)，能陶冶人的情操；書(shū)，能豐富我們的`知識(shí)；書(shū)，能開(kāi)闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌稀Ｗ屛野殡S著這句座右銘快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
名言的啟示作文300字 篇7
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫的。剛剛學(xué)的時(shí)候只是大概了解意思，并沒(méi)有悟出其中的真理。但是，有一次機(jī)會(huì)讓我真正地了解了它。
在一個(gè)春意盎然的春天里，老師要讓我去參加一個(gè)演講比賽。得知這個(gè)消息后，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因?yàn)槲铱梢栽谖枧_(tái)上表演才藝，害怕是因?yàn)槲液苣懶�，站在舞臺(tái)上時(shí)會(huì)不由自主地緊張。本想這個(gè)春天會(huì)很美好，但是要面對(duì)如此大的困難，我的.心一下子就灰了。
第一次彩排時(shí)，站在舞臺(tái)上的我緊張得說(shuō)不出話來(lái)，后來(lái)就被要求下一次再演講，我對(duì)自己失望極了�；氐郊�，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然看見(jiàn)了那句剛學(xué)的名言，像得到大家的支持似的，鼓起勇氣，面對(duì)困難。
第二次彩排時(shí)，我在舞臺(tái)上聲情并茂地將故事演講出來(lái)，得到了大家的一致好評(píng)。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會(huì)出多少次丑呢！
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句名
言給了我一條受益終生的啟示：無(wú)論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會(huì)迎刃而解。
名言的啟示作文300字 篇8
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽覍�(duì)這句話一直弄不透徹，為什么要先說(shuō)心，再說(shuō)眼，最后說(shuō)口呢？
查閱資料詢問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書(shū)首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問(wèn)題，可還是覺(jué)得意猶未盡。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就不停的看書(shū)，爸爸帶來(lái)的看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書(shū)，從書(shū)店買來(lái)的書(shū)，很快就看完了，可什么體會(huì)呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬(wàn)苦地讀書(shū)，為什么知道的'還是那么少呢？
我去問(wèn)老爸，老爸說(shuō)了很多，我才明白：讀書(shū)首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復(fù)思索；最后是口到，要積極發(fā)問(wèn)，并做總結(jié)，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我，在這句話的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。”
名言的啟示作文300字 篇9
我的作文成績(jī)一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的.教師：為什么作文的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請(qǐng)教媽媽，她只說(shuō)了一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(duì)呀！我能夠經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀！
此后，我的零花錢大都買了書(shū)，可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，我又去請(qǐng)教媽媽，她說(shuō)：“閱讀，先要培養(yǎng)興趣�！边@樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書(shū)�？蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘可是起來(lái)，作文水平是提高了，可我連日�；ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請(qǐng)教媽媽，可一想：事可是三，我已經(jīng)去了兩次，這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最終在書(shū)上發(fā)現(xiàn)：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，作文成績(jī)提高了，花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
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