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名言的啟示作文600字（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的名言的啟示作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的啟示作文 1
一句名言，可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生；一句名言，可能會(huì)改變一個(gè)人的一生；一句名言，也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有這樣的事例，我們班上也有過(guò)這樣的事例，我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧！
在我印象中，有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我，可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個(gè)班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽，一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上，只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線(xiàn)的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備�！班健币宦暎谧哟淀懥�，站在繩子兩旁的`參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們，也在為他們加油、助威�！凹佑停〖佑�！”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，雙方隊(duì)員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅(jiān)持著，漸漸地……紅線(xiàn)慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫�，我們班輸了�？墒�，我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團(tuán)結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
名言的啟示作文 2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母。”如果沒(méi)有失敗，我們?cè)趺茨艹晒?如果沒(méi)有失敗，我們?cè)趺茨苡杏職庠偃ネ黄评щy?我們只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才可能成功;只有嘗過(guò)苦頭，才可能成功。想必大家都騎過(guò)自行車(chē)，都會(huì)認(rèn)為騎自行車(chē)十分簡(jiǎn)單，可是，每個(gè)人開(kāi)始學(xué)習(xí)騎的時(shí)候，應(yīng)該都會(huì)失敗過(guò)的。
我學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候是大概七八歲吧，總認(rèn)為騎自行車(chē)就是小菜一碟，可堂堂正正的學(xué)起來(lái)，才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車(chē)座椅上的時(shí)候，我很威風(fēng)的擺了個(gè)姿勢(shì)，好像在說(shuō)：“這種東西，我一下就會(huì)啦!”可媽媽卻說(shuō)道：“別裝了，等等你真正騎的時(shí)候，就沒(méi)有這么威風(fēng)了。”我答道：“怎么可能?你就看著吧!”我一只腳踩上踏板，一只腳一蹬，自行車(chē)就向前沖去。我趕緊縮回那只腳，手握在扶手上，可扶手卻東搖西擺的，正也正不了，停下來(lái)又不行，我急地大喊了一聲：“啊，我要摔了啊!”話(huà)音剛落，自行車(chē)就一個(gè)勁的向左倒，“彭!”的一聲，自行車(chē)和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來(lái)，說(shuō)道：“怎么了，失敗了吧?沒(méi)事，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，就不可能有成功，加油!”我一邊看著媽媽?zhuān)贿吶嘀ドw說(shuō)：“真的嗎?”媽媽大聲的說(shuō)道：“那是當(dāng)然，失敗和成功無(wú)論在哪都是在一起的。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，又坐上了自行車(chē)，再一次騎動(dòng)。經(jīng)過(guò)一次次的.失敗后，嘗過(guò)一次次的苦頭后，終于，我可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車(chē)到處騎了，心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心，不斷地騎著，逛著，完全不知累。直到太陽(yáng)公公下班時(shí)我們才依依不舍的回家。
失敗與成功，都是形影不離的母子，無(wú)論在哪我們都可以找到他們，但是要想取的成功，就必須要過(guò)母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭，承受不了，那么成功也會(huì)遠(yuǎn)離你;如果你看到失敗，就去突破，遇到一次兩次失敗不要灰心，那么成功就一定會(huì)等著你的……
名言的啟示作文 3
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話(huà)早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名言中，為什么我會(huì)選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)令人難忘的故事。
在四年級(jí)時(shí)，我被趙老師選去詩(shī)文朗誦，我高興得一蹦三尺高�？墒悄菚r(shí)的我，還以為詩(shī)文朗誦就只是伊伊呀呀地背書(shū)。我回到家中，很快就把那首詩(shī)背了下來(lái)，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽(tīng)后，趙老師卻皺著眉說(shuō)：“你這分明是背書(shū)嘛，根本不是朗誦!”我聽(tīng)后很失望，便下定決心把詩(shī)歌朗誦好。當(dāng)時(shí)，我還不知道這首詩(shī)哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情，結(jié)果又鬧笑話(huà)了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結(jié)果可想而知。
我是個(gè)倔強(qiáng)的人，不達(dá)目的勢(shì)不罷休。這時(shí)，我想起了之前學(xué)過(guò)的名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這時(shí)，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點(diǎn)燃了!于是，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩(shī)句，并了解朗誦的注意事項(xiàng)，更重要的.是：我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣，四五天過(guò)去了，當(dāng)我把這首詩(shī)歌再次朗誦給趙老師聽(tīng)時(shí)，她不禁對(duì)我豎起了大拇指，我認(rèn)為這樣就可以了，沒(méi)想到趙老師卻對(duì)我說(shuō)：“雖然你的水平提高了，可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好，讓我來(lái)給你指點(diǎn)指點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)趙老師的指點(diǎn)后，我又廢寢忘食地練了起來(lái)。那幾天晚上，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)椤暗嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成”這句名言又象推動(dòng)器一樣讓我前行。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓(xùn)練，當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時(shí)，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
一個(gè)人一生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，總是會(huì)有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅(jiān)持地去克服它，困難就會(huì)迎刃而解。
名言的啟示作文 4
在我的人生道路上，有一句話(huà)一直伴隨著我長(zhǎng)大，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
有一次晚上，我回到家，急忙翻出作業(yè)登記本。定睛一看，呀，只剩最后一樣作業(yè)了。我不慌不忙地拿出那樣作業(yè)，正正規(guī)規(guī)地?cái)[在書(shū)桌上，然后打開(kāi)臺(tái)燈，再慢動(dòng)作地拿出一支筆，打開(kāi)蓋子，放在桌上的作業(yè)，接著我就舒舒服服地靠在椅子上，望著天空。在我的眼中，天空就是一個(gè)幻想圣地，在這兒，天空會(huì)變出很多東西，一會(huì)兒變出活潑好動(dòng)的孫悟空，孫悟空在打妖怪；一會(huì)兒變出了豬八戒，豬八戒靠在石頭邊上吃西瓜，吃得遍地都是西瓜皮；一會(huì)兒又變出了嫦娥……正在當(dāng)還沉浸在美好的幻想中的'時(shí)候，突然，門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”一陣腳步聲，我一驚，立刻拿起筆假裝寫(xiě)作業(yè)。媽媽走到我房間門(mén)口，瞄了我一眼，見(jiàn)我在“認(rèn)真”寫(xiě)作業(yè)，便走了。
我看見(jiàn)媽媽走了，馬上扔下筆，開(kāi)始玩桌面上的玩具了，一會(huì)兒擺弄一下小鬧鐘，一會(huì)兒用尺子和筆當(dāng)玩具，一個(gè)當(dāng)超人，一個(gè)當(dāng)怪獸，打起超級(jí)大戰(zhàn)。玩夠了，望望窗外，窗外有一棵樹(shù)，啊，如果能從綠葉里變出仙子幫我寫(xiě)作業(yè)該多好！我正天馬行空地想著的時(shí)候，一句話(huà)打斷了我的想象：“快去睡覺(jué)！”原來(lái)媽媽悄無(wú)聲息地走到我房間，來(lái)到我的身邊，督促我。我一聽(tīng)，趕緊拿起筆寫(xiě)作業(yè)。媽媽看了我的作業(yè)本，瞟了我一眼，說(shuō)：“人家作業(yè)都寫(xiě)完了，你還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)！小林，你要知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰呀！別人腦子長(zhǎng)金子，你的腦袋竟然長(zhǎng)草了！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。待我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了。
我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的意思了。那就是讓我們珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人，就算用錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。所以我們要把握好時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我會(huì)努力的！
名言的啟示作文 5
在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給予了我信心；在我氣餒時(shí)，它給予我勇氣；在我放棄時(shí)，它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都難忘的名言，是：失敗是成功之母。
失敗可以說(shuō)是成功的“地基”，只有“地基”扎穩(wěn)了，才能建高樓林立的大廈，也就是說(shuō)，才能成功；失敗就像是媽媽?zhuān)晒拖袷呛⒆�，�?jīng)過(guò)孩子的努力、媽媽的教育，孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫(xiě)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蹦阋涀。恳粋�(gè)名人成功的背后都是一片心血；每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出；每一個(gè)名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志，把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”。成功都是來(lái)之不易的呀！
在我上五年級(jí)的時(shí)候，小區(qū)里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類(lèi)拔萃，頂呱呱的，所以我第一個(gè)就報(bào)了名。預(yù)賽開(kāi)始了，我威風(fēng)凜凜地走向了對(duì)抗臺(tái)，對(duì)手也毫不遜色地走向了對(duì)抗臺(tái)。我以三比零先勝一局，隨后我以二比一、三比零再勝兩局，輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中，我一直進(jìn)入不了狀態(tài)，屢戰(zhàn)屢敗，被對(duì)手淘汰出局。只能爭(zhēng)奪亞軍，開(kāi)頭我先輸一局，正當(dāng)我想氣餒時(shí)，想到了這句名言：失敗是成功之母。于是，我便費(fèi)勁了吃奶的力氣，贏得了剩下兩局的`勝利，終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言，給我無(wú)數(shù)的啟發(fā)，給了我無(wú)數(shù)的自信，給了我無(wú)數(shù)的勝利。是它不斷激勵(lì)著我，不斷鞭打自己的靈魂，才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生......
名言的啟示作文 6
“在黑暗中找到光明，在磨難中發(fā)現(xiàn)力量。”
生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的磨難和挑戰(zhàn)。這些困境可以是失業(yè)、家庭問(wèn)題、健康危機(jī)，或是其他許多令人沮喪的事情。然而，正是這些困難塑造了我們的性格，讓我們成為更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人。
當(dāng)我回顧自己的一生時(shí)，我無(wú)數(shù)次地領(lǐng)悟到了這個(gè)真理。有一次，我努力工作了數(shù)月，但最終還是被老板解雇了。我曾經(jīng)感到絕望和無(wú)助，但我也知道，只有通過(guò)面對(duì)這個(gè)失敗，我才能學(xué)到更多的東西，迎接更大的挑戰(zhàn)。于是，我重新審視了自己的才能和興趣，并找到了新的職業(yè)方向。這個(gè)磨難讓我成長(zhǎng)了許多，我變得更加堅(jiān)定和自信。
另一個(gè)例子是我曾經(jīng)遇到的一次健康危機(jī)。我被診斷出患上了一種嚴(yán)重的疾病，需要接受長(zhǎng)期的`治療。在最初的時(shí)候，我感到十分恐懼和沮喪，但我意識(shí)到這個(gè)磨難也是一次機(jī)會(huì)，通過(guò)它我可以更加珍惜生命，明白健康的重要性，并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困境。我開(kāi)始更加注重自己的飲食和鍛煉，并積極參與支持組織，幫助其他人度過(guò)類(lèi)似的挑戰(zhàn)。
通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了生活中不可能避免磨難和挫折，但我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)它們。相信自己的力量，堅(jiān)持下去是至關(guān)重要的。每個(gè)人都可以從逆境中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
這樣的故事在我們周?chē)鸁o(wú)處不在，我們可以從這些真實(shí)的經(jīng)歷中得到啟示。當(dāng)我們面對(duì)磨難時(shí)，不要沉溺于絕望中，而是要用積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。只有在黑暗中尋找光明，我們才能在磨難中發(fā)現(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值。
讓我們擁抱磨難，用勇氣和堅(jiān)持去追求更好的自己。無(wú)論遇到什么困境，都要相信自己有能力克服。磨難是成長(zhǎng)之路，我們要勇往直前，迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
名言的啟示作文 7
俗話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話(huà)。
那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過(guò)飯，媽媽手機(jī)“�！钡囊豁懀盏轿璧赴嘈畔�，信息內(nèi)容是：“滿(mǎn)兩年的`學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想：“我已經(jīng)學(xué)了兩年了，基本功都會(huì)了，不用多練習(xí)了，就算我上次沒(méi)考上，這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會(huì)員的時(shí)候，老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳，我都過(guò)關(guān)了，到老師讓說(shuō)基本功名稱(chēng)讓我跳時(shí)，我心里開(kāi)始慌了，我的腦子一直想一直想就是沒(méi)有想到，老師說(shuō)：“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個(gè)我都不知道，之后名單出來(lái)了，保級(jí)會(huì)員有：任宗泉、孔翔宇……，會(huì)員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過(guò)關(guān)了，可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒(méi)有聽(tīng)到“劉航宇”，我的名字竟出現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)關(guān)的名單里。
突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說(shuō)：“沒(méi)考過(guò)的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開(kāi)心，媽媽看到后問(wèn)我：“怎么了”？我說(shuō)：“我會(huì)員沒(méi)考過(guò)”。媽媽說(shuō)：“不要灰心喪氣，以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我聽(tīng)后心想：“明天可以補(bǔ)考，我一定要認(rèn)真練習(xí)，一定要考上”。
第二天到了補(bǔ)考的日子，老師說(shuō)一個(gè)名稱(chēng)我做一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過(guò)了。
從此“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)一直激勵(lì)著我。
名言的啟示作文 8
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少名言，給予了我許多啟迪，他們就像是奇幻的泡泡，有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書(shū)籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功，就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡，為你講講我最難忘的一句名言吧！
記得有一次，我學(xué)了一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。這是錢(qián)學(xué)森寫(xiě)的`，意思很清楚，我一讀就懂，就像：我也要堅(jiān)持不懈，向成功而奮斗！回家后，我大步跨進(jìn)房間，開(kāi)始做作業(yè)，快要期中考試了，所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文，語(yǔ)文有一篇閱讀，有點(diǎn)兒難，我想隨便做做，因?yàn)檫�有別的作業(yè)，可想到了錢(qián)學(xué)森的名言，覺(jué)得錢(qián)學(xué)森好就在眼前，打消了那個(gè)念頭，開(kāi)始“工作”了起來(lái)。接下來(lái)是數(shù)學(xué)，別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè)，可量卻不少，有三題動(dòng)腦筋，不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢！還有許多“數(shù)不清”的應(yīng)用題，又要寫(xiě)算式，還要寫(xiě)答句，太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題，就會(huì)覺(jué)得比摘星星還麻煩，我不禁皺起了眉頭，它好像故意和我作對(duì)，可我又想起了那句名言，我覺(jué)得為了好的成果，還是堅(jiān)持努力一下吧！我又開(kāi)始勤奮了。最后一項(xiàng)，就是英語(yǔ)了，可以說(shuō)這是我最拿手的一門(mén)主課了，真是雨過(guò)天晴，我想“一筆帶過(guò)”，那皺緊的眉頭松開(kāi)了，所以不急著做，我便看了看語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文，感到了新鮮感。
可又翻到了那一頁(yè)，那句名言，又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理，我又堅(jiān)持了下來(lái)，完成了所有作業(yè)。我累了，媽媽正好讓我睡覺(jué)了，我便去了，不知為什么，今天睡得很香，大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我，我想如果有好的成績(jī)，就要堅(jiān)持不懈，可能會(huì)碰到困難。但是我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹！
名言的啟示作文 9
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭，看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過(guò)？一開(kāi)始打鼓，看著那密密麻麻的.音符，我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記�！白笫帧⒂沂帧⒂夷_、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒(méi)幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見(jiàn)此，對(duì)我說(shuō)：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’�！碑�(dāng)然，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來(lái)“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì)打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂(lè)？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見(jiàn)狀，無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習(xí)，可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆’�！�
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí)，我便會(huì)想起這句名言，牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言的啟示作文 10
“道德當(dāng)身，不以物惑”意思是：人做任何事情，要把道德倫理放在之前；不輕易被物質(zhì)誘惑，做出違背道德的事。
一個(gè)烈日炎炎的的下午，空氣中熱浪滾滾，知了在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。于是，我決定去超市買(mǎi)冰棒解暑。
買(mǎi)完冰棒，準(zhǔn)備走出店門(mén)，老板娘就出來(lái)搬貨，那細(xì)小的手臂，搬起來(lái)多么吃力！這時(shí)，一張五塊錢(qián)不小心從阿姨的兜里掉了出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，我感覺(jué)那張錢(qián)閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)：“撿我唄！反正沒(méi)人看見(jiàn)。”可這五塊錢(qián)是人家阿姨的血汗錢(qián)��！一顆豆大的汗珠從我頭頂?shù)温洹Ｋ懔�，再不撿，人家就拿走了！于是，我把鑰匙扔在錢(qián)旁邊，自然地彎下腰，連錢(qián)帶鑰匙拿起來(lái)，低頭耷腦，眉頭緊皺，“熱死了！這什么鬼天氣！”接著，我大步跑回家，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢(qián)放進(jìn)褲兜�；氐郊遥倚老踩艨�，樂(lè)得合不攏嘴。這次“撿錢(qián)行動(dòng)”簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！
我迫不及待地撕開(kāi)冰棒的包裝紙，津津有味地舔起來(lái)。突然，我想起了兜里的五塊錢(qián)，臉上的笑容頓時(shí)消失了，連冰爽可口的冰棒也頓時(shí)索然無(wú)味。
我坐立不安，埋頭沉思——夏天熱得要命，五塊錢(qián)可以多買(mǎi)幾只冰棒�。〉莻�(gè)阿姨也挺不容易的，既要照顧店里的'生意，還要輔導(dǎo)小妹妹做作業(yè)……我在這個(gè)道德的小世界掙扎了很久，最終，一句名言浮現(xiàn)在我的腦海中：道德當(dāng)身，不以物惑！
后來(lái)，我拿著這燙手的五塊錢(qián)，跟阿姨說(shuō)：“阿姨，你搬貨的時(shí)候錢(qián)掉了！”“哦，真的嗎？謝謝你嘍小妹妹！”
這件事告訴我：道德當(dāng)身，不以物惑。要做一個(gè)心靈美的人！
名言的啟示作文 11
在我的心里，有一個(gè)巨大的儲(chǔ)藏柜，里面記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有與朋友、家人的歡笑，有生活中的悲傷。其中，有一句話(huà)深深地烙在我的心間，那就是我的座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的生活和學(xué)習(xí)中，這句話(huà)給我很多的啟示，也給予我極大的鼓勵(lì)。
記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)活力板時(shí)，怎么都找不到平衡，更不用說(shuō)滑行了。試了好幾次都沒(méi)站穩(wěn)，我有點(diǎn)泄氣了，賭氣把板丟在一邊，說(shuō)道：“怎么那么難學(xué)，不學(xué)算了�！迸阄覍W(xué)習(xí)的朋友見(jiàn)狀，就自個(gè)站上去玩了起來(lái)。只見(jiàn)她不斷變換花樣，在板上一會(huì)兒站立一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈一會(huì)兒飛快下坡。看她滑得那么輕松又開(kāi)心的樣子，我心癢癢的`：“好想看上去并不是很難��！既然她能行，只要我不放棄，相信也一定能學(xué)會(huì)！
于是，我把活力板放到圍著鐵欄桿的路邊，扶著欄桿慢慢地往前滑行。滑了一陣子，我找到感覺(jué)了！我開(kāi)始試著放開(kāi)扶手，身體扭來(lái)扭去好不容易找到平衡，慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然，“啪”的一聲，板又失去了平衡觸到地上，我立刻從板上跳了下來(lái)，拍著胸口說(shuō)：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸好我天生靈敏，不然早就摔下來(lái)了！”朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來(lái)�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)，不讓別人小瞧！”我暗暗下定了決心，又嘗試了幾遍。��！終于成功了，我也能像朋友一樣飛快地滑行了！我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了自己上板和各種活力板的技巧。
學(xué)滑板的過(guò)程讓我懂得了，在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，但世上無(wú)難事，只怕有心人，世上再困難的事情，只要你堅(jiān)持、努力去做，就一定能做成！
名言的啟示作文 12
英國(guó)人莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。就是在這句名言的鞭策下，使我熱愛(ài)上了看書(shū)。
記得在二年級(jí)下學(xué)期的一段時(shí)間里，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很不認(rèn)真，看書(shū)的興趣更不用說(shuō)，簡(jiǎn)直是懶得翻，我喜愛(ài)的那些書(shū)也都在書(shū)柜睡了“大覺(jué)”。在雙休日，心情好，閑著沒(méi)事干，便隨手拿起了一本書(shū)隨意的翻著玩。在不經(jīng)意的一瞟之中，我看到了“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話(huà)，我突然怔住了。書(shū)怎么可以稱(chēng)得上營(yíng)養(yǎng)品呢？那些海參，大魚(yú)大肉等一些山珍海味才是營(yíng)養(yǎng)品呢！書(shū)一點(diǎn)都不能算上營(yíng)養(yǎng)��！這個(gè)問(wèn)題在我心里產(chǎn)生了一個(gè)小問(wèn)號(hào)。
后來(lái)，我才知道，食物只能給人帶來(lái)體力和物質(zhì)上的需要，書(shū)給人帶來(lái)的'是精神上的需要，它使人懂得知識(shí)。我便強(qiáng)迫自己看書(shū)。
第一次在學(xué)校參加的作文比賽競(jìng)得了一等獎(jiǎng)，我心里無(wú)比喜悅，不用說(shuō)這當(dāng)然是讀書(shū)的結(jié)果。在三年級(jí)參加區(qū)里的征文比賽和全國(guó)“為學(xué)杯”大賽中也都屢屢獲獎(jiǎng)，書(shū)讓我在當(dāng)今知識(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得了一席之地。從此我便更加熱愛(ài)看書(shū)，還喜愛(ài)上了寫(xiě)作。
在這句名言的激勵(lì)下，我看的書(shū)越來(lái)越多，認(rèn)為當(dāng)初莎士比亞說(shuō)的那句“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”很沒(méi)錯(cuò)，把書(shū)看成營(yíng)養(yǎng)品是一個(gè)極其親切的比喻，既然是營(yíng)養(yǎng)品就得多“吃”（在這里指看的意思），甚至這種營(yíng)養(yǎng)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出山珍海味給我們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)充實(shí)了我們的頭腦，擴(kuò)大了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，充實(shí)了我們的人生，最重要的是它凈化了我們的心靈，使我們的心變得更加純潔，美好。
現(xiàn)在我已上了五年級(jí)，功課有些緊張，但我依然離不開(kāi)書(shū)，書(shū)已成了我形影不離的好朋友。這句名言將激勵(lì)我繼續(xù)攀登成功的高峰！
名言的啟示作文 13
古人云：“勝不驕、敗不餒”，意思是勝利了不驕傲、失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫(huà)卷，成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。謙虛則如溫暖的白開(kāi)水，看似平常卻必不可缺；它如潔凈的白蓮花，純潔而優(yōu)美；它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù)，鋪一地清涼，留一縷芳香……
那天下午，我和外公下象棋比賽，我們決定三局二勝制。一開(kāi)局，我便穩(wěn)操勝券，各種招式殺得外公無(wú)路可逃、節(jié)節(jié)敗退�！芭�、啪、啪”中局開(kāi)始了，因?yàn)槲仪懊嬉呀?jīng)把握主動(dòng)，所以外公越戰(zhàn)越敗，只好棄子認(rèn)輸。第一局旗開(kāi)得勝，我有些興奮了，便開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。
第二局時(shí)，驕傲自滿(mǎn)的我已經(jīng)不把外公放在眼里了，很是掉以輕心，也不像之前那樣聚精會(huì)神、深思熟慮了。外公出棋了，他來(lái)勢(shì)洶洶，車(chē)一直死纏著我的馬與炮。不久，我炮架不住進(jìn)攻，便“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了。一局下來(lái)，我地盤(pán)已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下一個(gè)空洞了，被外公直搗黃龍府。這一局，我因驕傲而慘敗。這時(shí)，“勝不驕、敗不餒”這句名言在我腦中回蕩，我總結(jié)并反省自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該心平氣和、全神貫注地下棋，做出合理性判斷，下好每一步，有目的地向?qū)Ψ焦簟?/p>
第三局，是決勝局。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心，定好策略，專(zhuān)心致志地調(diào)兵遣將，沉著冷靜地思考“步法”。到中局時(shí)，我們平風(fēng)秋色。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，用調(diào)虎離山計(jì)引出了外公的“將軍”，取得了最終的`勝利，我高興得樂(lè)不可支。
是啊，“勝不驕、敗不餒”，這將成為我人生的燈塔，不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成前進(jìn)的明燈，把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對(duì)失敗，笑對(duì)人生，去迎接明天的美好！
名言的啟示作文 14
有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢�！泵慨�(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來(lái)干。
就說(shuō)我寫(xiě)日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了，就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)字，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對(duì)我說(shuō)：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴?xiě)了，或者把上個(gè)星期的作文修改一下�！蔽衣�(tīng)了回答她說(shuō)：“好的。”
我回到房間，并沒(méi)有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無(wú)所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說(shuō)：“剛剛不是叫你寫(xiě)日記嗎？你沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò)，你到底想怎么樣？沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說(shuō)，感到慚愧極了，急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)日記了。很快，我就把日記寫(xiě)完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫(xiě)完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事，今日畢。”的道理，我不能再做一個(gè)拖拉的.人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的話(huà)，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。
古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。
“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話(huà)將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
名言的啟示作文 15
我學(xué)過(guò)許多名言，都給我留下深刻的印象，其中有一句名言讓我不能忘懷，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
上星期，我們數(shù)學(xué)期中考試了，我做完試卷后也沒(méi)檢查。因?yàn)槲矣X(jué)得試題太容易了，考90分以上沒(méi)問(wèn)題。
過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了，我不相信，揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分，我覺(jué)得像在做夢(mèng)，就使勁咬了一下手指，“哎呦好痛�！蔽也挥傻亟谐雎晛�(lái)。紅紅的86分那么刺眼�？粗�?chē)耐瑢W(xué)興高采烈，而我像個(gè)泄了氣的'皮球一樣，癱在座位上有氣無(wú)力。我怎么考得這么差，錯(cuò)在哪里了？我拿起試卷認(rèn)真地看起來(lái)，哎，這道題不對(duì)嗎？我又算了一遍，對(duì)呀？怎么回事呢？老師改錯(cuò)了？這時(shí)同桌說(shuō)你忘帶單位了。哎呀，真虧呀！真恨不得抽自己。再往下看，不是算錯(cuò)數(shù)，就是忘記保留小數(shù)……虧死了，我心里像百爪撓心一樣煩躁不安，都怪自己驕傲粗心，覺(jué)得題容易，結(jié)果考成這樣。哎，怎么回去向媽媽交差呢？“粗心，粗心，你就不能離開(kāi)我嗎？”我自言自語(yǔ)道。
拖著沉重的腳步終于挨到了家，忐忑不安地拿出試卷給媽媽看，我本以為會(huì)招來(lái)一頓“雷劈”，誰(shuí)知媽媽看了試卷后，并沒(méi)有打我，而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看你的錯(cuò)題，不是不會(huì)，而是粗心呀！你驕傲，不把這次考試放在心上，不虛心輕視這次考試，這是你失敗的原因。我希望你振作起來(lái)，一次摔跤不怕，怕的是起不來(lái)。
從那以后我時(shí)刻用這句話(huà)警示自己，做一個(gè)虛心的人�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”將伴隨我度過(guò)我以后的學(xué)習(xí)生活。
名言的啟示作文 16
“讀書(shū)有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，給了我很多的啟示。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我讀課外書(shū)，總是哪兒好看就看哪兒，不感興趣的或是哪一篇故事不好看就不看，而且我的書(shū)都只看一遍就丟開(kāi)了，所以那時(shí)我看的書(shū)很少。
三年級(jí)時(shí)，我雖然不像一年級(jí)那樣子讀書(shū)了，但是讀書(shū)時(shí)還是有許多壞毛病的`，比如睡覺(jué)前讀書(shū)，總是要躺著看，所以我的視力也下隆了。
四年級(jí)時(shí)，我雖然不再躺著看書(shū)了，但是我還是不能靜下心來(lái)看書(shū)，總是不停地動(dòng)動(dòng)這，玩玩那的，看書(shū)一點(diǎn)也不專(zhuān)心。看書(shū)時(shí)我都是一目十行，不求甚解的。所以你要讓我合上書(shū)說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的小故事，或者講一篇文章的主要內(nèi)容，我總講不出。而且以前我看書(shū)總不看前言、作者簡(jiǎn)介。自從讀了“讀書(shū)有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，我改變了以前不好的讀書(shū)方法。現(xiàn)在我看書(shū)時(shí)，都是先讀前言，內(nèi)容簡(jiǎn)介，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前言也很有趣，從中可以知道作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。作者簡(jiǎn)介可以讓我們知道作者的一些事跡，了解了這些對(duì)我們讀懂這本書(shū)都有很大的幫助。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，已經(jīng)不再像以前那樣讀書(shū)了。我現(xiàn)在讀書(shū)都要先看前言、作者簡(jiǎn)介、主要內(nèi)容，不僅這樣，我還用筆把書(shū)中的好詞好句畫(huà)下來(lái)，抄寫(xiě)在我的小本子上，有時(shí)還會(huì)在書(shū)上寫(xiě)出自己的感受。我再也不是一目十行，不求甚解地讀書(shū)了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一本拿到手的書(shū)。
“讀書(shū)有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言真的給了我很大的幫助，不過(guò)，我覺(jué)得如果再加一個(gè)：手到，會(huì)更好!
名言的啟示作文 17
古往今來(lái)，有很多人的名言我都十分喜歡。有莎土比亞的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；有高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；但我卻最喜歡人們常說(shuō)的“失敗是成功之母。”
記得有一次，我報(bào)報(bào)名參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。為了取得好成績(jī)，我每天早上都起來(lái)練習(xí)英語(yǔ)朗讀�？墒窃诒荣惸翘�，我卻以1.15分的.差距落選了。我十分沮喪灰心，這意味著我不能去北京參加復(fù)賽了，也不能去新如坡參加總決賽了，甚至還會(huì)被英語(yǔ)班的同學(xué)嘲笑。我越想越難過(guò)，我忍不住難過(guò)的哭了起來(lái)。媽媽摟住我安慰道：“別難過(guò)，寶貝。不過(guò)是一次英語(yǔ)比賽輸了而已，今后多加努力，相信你一定可以取得好成績(jī)的！失敗乃成功之母，凡事你只要堅(jiān)持不懈，一定可以獲得成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好受了許多。心想：我以后一定要勤奮努力，讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。
在接下來(lái)的一年里，我用課余時(shí)間大量的閱讀英語(yǔ)課文、背誦英語(yǔ)單詞、句型、做英語(yǔ)練習(xí)題。我又報(bào)名參如了一年一度的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，上臺(tái)之后，我深吸一口氣，自己鼓勵(lì)道：“加油、加油，羅翊歌，你一定行！”在最后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我脫穎而出，如愿以?xún)數(shù)娜〉眉芽?jī)！回到家里，我把“失敗乃成功之母”這七個(gè)大字貼到了我的書(shū)房，我要用這句名言，時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己，希望自己能在失敗時(shí)重新站起來(lái)！
“失敗乃成功之母”這句話(huà)，給我力量，給我勇氣，給我信心。它讓我本明白了在失敗時(shí)，你要有信心和勇氣，更要堅(jiān)強(qiáng)持不懈的努力下去，終會(huì)獲得回報(bào)的。這句話(huà)會(huì)是我一生的座右銘，是指引和鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！
名言的啟示作文 18
在學(xué)習(xí)的道路上，總有一句話(huà)激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是：“人而無(wú)信，不知其可也�！�
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我本以為可以拿個(gè)高分的，可是試卷上那“刺眼”的79.5分讓我的.心都要碎了。豆大的汗珠從我的頭上流下來(lái)，老師的講解，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，唯獨(dú)那一句“回家讓家長(zhǎng)在試卷上簽字”久久在我耳邊回蕩。
回家的路上，我悶悶不樂(lè)的，書(shū)包里的試卷上也像一枚定時(shí)炸彈一般，想到它我就像做了賊似的坐立不安�！鞍Γ丶医o媽媽看吧，肯定會(huì)被罵一頓，還會(huì)受皮肉之苦。不給媽媽看吧，怎么讓她簽字呢？考試沒(méi)考好，心情已經(jīng)很差了，再讓家長(zhǎng)簽字，這不是雪上加霜嗎？”
我失落地走在回家路上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑回家，直奔陽(yáng)臺(tái)。從抽屜里抽出上次媽媽簽過(guò)名的試卷，再把這份試卷放上去，照著簽名描了一遍，第二天交上去時(shí)，老師竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這件事就這樣蒙混過(guò)關(guān)了。
雖然逃過(guò)了挨罵與痛打，可我心中還是沉甸甸的，總是開(kāi)心不起來(lái)。直到有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這張?jiān)嚲�，連忙問(wèn)我：“我好像沒(méi)簽過(guò)這個(gè)名？”我不敢再隱瞞，便把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。我本以為會(huì)被罵一頓，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，只要努力就行，不過(guò)人要做到誠(chéng)實(shí)，不能欺騙別人，就像《論語(yǔ)》說(shuō)的，‘人而無(wú)信，不知其可也’�！甭�(tīng)媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭，是啊，人就要誠(chéng)實(shí)守信。
現(xiàn)在，“人而無(wú)信，不知其可也”這句話(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不只是一句名言，而是我的良師益友，是它引領(lǐng)著我走進(jìn)更加美好的明天，它始終提醒著我做人要講誠(chéng)信。
名言的啟示作文 19
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言給了我無(wú)盡的啟示，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
記得是在上學(xué)期的一天，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)騎著自行車(chē)快樂(lè)地游戲時(shí)，我也迫不及待地想試試騎車(chē)的滋味，于是我便把哥哥以前騎過(guò)的小自行車(chē)推出來(lái)，和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。
開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得騎車(chē)很簡(jiǎn)單，不就是蹬著腳踏、扶好車(chē)把往前走嗎？可我一上車(chē)，就挨了“當(dāng)頭一棒”，還沒(méi)坐穩(wěn)，車(chē)就“咣”一聲歪到了，我也跟著摔到了地上，頓時(shí)感到腿火辣辣的疼，“哎喲！騎車(chē)這么難�。〔粚W(xué)了、不學(xué)了！”我把腿從車(chē)子底下挪出來(lái)，生氣地叫道。媽媽安慰我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我小時(shí)候練車(chē)，也失敗過(guò)很多次呢，但世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你認(rèn)真學(xué)、堅(jiān)持練，就一定能學(xué)會(huì)的！”聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我有點(diǎn)不好意思，對(duì)呀，我怎么能這么快就放棄呢？這點(diǎn)困難算什么？于是，在媽媽的幫助下，我又騎上車(chē)子，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
我調(diào)整好姿勢(shì)，把握好平衡，為了保險(xiǎn)，讓媽媽在車(chē)后扶著，車(chē)子開(kāi)始左搖右晃地走了起來(lái)，時(shí)不時(shí)地還來(lái)個(gè)突然則傾，一不小心又摔個(gè)底朝天，我不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)練……
接下來(lái)的日子，每到周末，我總會(huì)讓媽媽帶我去練車(chē)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，它總鼓勵(lì)著我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……幾個(gè)星期以后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，真是又興奮又激動(dòng)啊！
通過(guò)這次學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷，我更懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義，我要把這句格言當(dāng)作我的座右銘，在前進(jìn)的路上，持之以恒，克服更多的困難，取得更大的成功！
名言的啟示作文 20
在我的讀書(shū)生活中，有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識(shí)難關(guān)，攀上了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰。那就是“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗�！彼嬖V我無(wú)論做什么事，都不能輕言放棄。
以前，我學(xué)習(xí)總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題，我通常選擇逃避，等著爸爸來(lái)告訴我。有時(shí)干脆讓爸爸陪在我身邊，從沒(méi)有一張卷子是一氣呵成的。
一個(gè)星期天的上午，我在家里做數(shù)學(xué)《英才點(diǎn)津》時(shí)，我照例把不會(huì)做的題目留在那里，等爸爸閑下來(lái)教我�？沙龊跻饬系氖�，這次爸爸并沒(méi)有為我講解數(shù)學(xué)難題，他不緊不慢地打開(kāi)我的語(yǔ)文《英才教程》第四單元的日積月累，指著其中一句名言對(duì)我說(shuō)：“‘夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗這不是你剛學(xué)的嗎?你如果明白了其中的道理，就不應(yīng)該做它說(shuō)的那種人�！卑职值脑�(huà)，猶如一個(gè)警鐘，是啊，我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試，輕言放棄的`人。于是我一溜煙地跑回了房間，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)動(dòng)腦筋思考起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，我終于憑著自己的努力，把練習(xí)卷上的題目都做完了，我高興極了。爸爸也高興地說(shuō)：“你看，你這不是靠自己的努力做出來(lái)了嗎?所以你不能再像過(guò)去那樣了，碰到一點(diǎn)困難就選擇逃避。要相信自己，不要輕言放棄，知道了嗎?”
直到今天，“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗。”這句話(huà)還深深地印在了我的腦海里，它告訴我做事要有勇于嘗試的決心，我也經(jīng)常用它來(lái)提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
名言的啟示作文 21
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是毛爺爺?shù)拿裕骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人！”這句話(huà)一直激勵(lì)著我。
在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對(duì)還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳的我感到一絲憂(yōu)傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點(diǎn)報(bào)游泳班，我一定要學(xué)會(huì)游泳。
游泳班開(kāi)課那天終于來(lái)了，我買(mǎi)好新的泳鏡和新的泳褲，來(lái)到了泳池邊。在做熱身時(shí)，我試了一下水溫，感覺(jué)很冷，打了一個(gè)寒戰(zhàn)，可是這不算什么，困難的在后面。剛開(kāi)始，我掌握不了技巧，浮不起來(lái)，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣酸痛。第二節(jié)課開(kāi)始了，教練看我浮不起來(lái)，于是用浮板系在身上，一開(kāi)始感覺(jué)還好，可是后來(lái)繩子系太緊了，使我皮膚和浮板進(jìn)行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的`皮膚向我的腦子里發(fā)出信號(hào)，那就是——絕望�；氐郊依�，我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說(shuō)：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學(xué)有游泳嗎，現(xiàn)在已經(jīng)給你機(jī)會(huì)了，加油！”我一想起：我好不容易才說(shuō)服媽媽去游泳班，現(xiàn)在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺?shù)脑?huà)嗎，不要辜負(fù)別人的期望！第六天，我加倍努力，終于進(jìn)入了教練新開(kāi)的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的時(shí)候我學(xué)會(huì)了游五十米，比普通人的速度都快，在這背后，卻有不怕艱苦的訓(xùn)練。
只有不怕困難的人才能成功，世界上沒(méi)有什么解不開(kāi)的謎題，只有不怕困難的人自強(qiáng)不息的人才會(huì)成功，正如毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言深深地印在我的心里，使我受益終身。
名言的啟示作文 22
一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會(huì)背，卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽?zhuān)门惺菭敔�，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初，我精神飽滿(mǎn)，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開(kāi)始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái)，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的.兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。
只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功；只要堅(jiān)持不懈，就能擊敗困難；只要堅(jiān)持不懈，世上就沒(méi)有一件難事�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。這句名言不正是說(shuō)明這樣的道理嗎？
名言雖短，但是意味深長(zhǎng)；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫(xiě)了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話(huà)我將銘記在心。
名言的啟示作文 23
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿(mǎn)自夸。
名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句作為我的座右銘，我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫在人前滿(mǎn)自夸�！笔堑�，這一句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過(guò)四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，想聽(tīng)嗎？那你就跟隨我的腳步吧！
在四年級(jí)新的.開(kāi)始，我以一鳴驚人的成績(jī)，打入了全班的第八名，全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學(xué)期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)，才讓成績(jī)有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“兒子，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。謙受益，滿(mǎn)招損。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨晌揖彤�(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
漸漸，我的成績(jī)和以前沒(méi)法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說(shuō)的話(huà)我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里，有的人就自動(dòng)走開(kāi)了。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開(kāi)口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我啊！于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話(huà)你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，就是：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿(mǎn)自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說(shuō)：“你知道就好”
“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿(mǎn)自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想：這句話(huà)將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。
名言的啟示作文 24
像往常的下課一樣，我們班又上演了沸沸騰騰的筆筆大戰(zhàn)。
筆之戰(zhàn)，乃力量與智慧之斗，驚險(xiǎn)異常，其稍有閃失，必全局?jǐn)∫病?/p>
選筆也是門(mén)大學(xué)問(wèn)。眾筆皆有利有弊，重者，善防，輕者勝于硬拼。我精挑細(xì)選，做了無(wú)數(shù)研究，選出了一種極其罕見(jiàn)的新型武器，既剛強(qiáng)，又光滑，而且還有反彈的技能，上了沙場(chǎng)桌子。
我立馬進(jìn)入狀態(tài)，觀察地形，計(jì)算著每支筆的距離和角度，下一輪的可能性。很快，我就奮力一擊，往死里打。啊，我手滑了，武器從空中弧線(xiàn)飛出，跌入了失敗的深淵。為什么？我瞪大眼睛，直勾勾地盯著，本以為此筆大可橫掃天下，最不濟(jì)也能擊殺一人，可現(xiàn)
我要復(fù)仇！深呼一口氣，告訴自己孔子的一句話(huà)：不遷怒，不貳過(guò)。下一次不能像剛才那樣沖動(dòng)了，如果搬起石頭砸自己的'腳，就得不償失了。我開(kāi)始第二次征戰(zhàn)。
我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)好機(jī)會(huì)。對(duì)手已經(jīng)危在旦夕，只需上前輕輕一碰，即可使之一命嗚呼，但想起剛才血肉的經(jīng)歷，不要著急，有同歸于盡的風(fēng)險(xiǎn)。
一只一只筆被擊敗，犧牲，桌上的生命所剩無(wú)幾，只有我和小A頑強(qiáng)地踩著別的筆的尸體和經(jīng)驗(yàn)生存下來(lái)，我們?cè)诮沁厱?huì)師決戰(zhàn)。我一步步把小A逼向死角。復(fù)仇成功了！我看見(jiàn)對(duì)手的筆已經(jīng)搖搖欲墜，只要一補(bǔ)刀，就是勝利的敲門(mén)聲。這是真正的機(jī)會(huì)，我一個(gè)回旋打，小A便落入死亡之神的手心里，落入地上，骨折了。
咚！一聲，這是洗清雪恥的聲音！
原來(lái)不遷怒，不貳過(guò)在筆筆之戰(zhàn)中同樣適用，復(fù)仇也要有道理，要總結(jié)錯(cuò)誤，穩(wěn)扎穩(wěn)打，更要不怕粉身碎骨。
桌子上只有我一只筆靜靜躺著。
名言的啟示作文 25
“自信是成功的一半”這句話(huà)如同黑夜中光芒萬(wàn)丈的星星一樣，一直引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得我才七八歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。為此，我經(jīng)常十分開(kāi)心騎著我自己的自行車(chē)在校園里溜達(dá)。一天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“飛飛，咱們?nèi)ノ鞒巧止珗@玩吧！”我想也不想便同意了。其實(shí)，爸爸是要我和他一起騎自行車(chē)，去鍛煉我的車(chē)技和膽量。雖然嘴上說(shuō)同意了，但是去車(chē)水馬龍的路上騎，我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過(guò)由于我這幾天在校園里積累了“豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)�！彼�，我還是跟著爸爸去了。
在去西城森林公園的路上時(shí)，我開(kāi)始當(dāng)?shù)氖窍蠕h官。當(dāng)然這是自封的。剛剛出發(fā)時(shí)，我這個(gè)先鋒官當(dāng)?shù)倪�可以。但是后來(lái)，就辭職了，因?yàn)樵酵白呗窙r就越難走了。到車(chē)水馬龍的大街上，那一輛輛車(chē)幾乎都要見(jiàn)縫插針地往前鉆，才能夠挪動(dòng)。而我呢!因?yàn)檐?chē)技不精，擋住了后面千軍萬(wàn)馬。引來(lái)了一陣又一陣埋怨聲。
經(jīng)過(guò)堵車(chē)事件后，我吸取了點(diǎn)兒教訓(xùn)。先讓爸爸當(dāng)了沖鋒官，自己去身后當(dāng)后衛(wèi)，然后，一絲不茍地騎著。并按照爸爸走過(guò)的路線(xiàn)繼續(xù)向前走。但由于時(shí)間不同，發(fā)生的事也將會(huì)不同。一位老奶奶要過(guò)馬路，爸爸過(guò)去時(shí)，老奶奶還沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)。但我騎過(guò)去時(shí)，老奶奶剛好要過(guò)馬路，害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說(shuō)：“真是的現(xiàn)在的'小孩是怎么騎車(chē)的。也不往前面看看�！闭f(shuō)的我臉紅到了耳根子，羞愧無(wú)比。
經(jīng)過(guò)兩次挫折之后，我信心如同沙漠中的綠洲，罕見(jiàn)之極！爸爸停下車(chē)，來(lái)到我的身邊說(shuō)：“怎么了，沒(méi)信心了！”我瞪了她一眼，沒(méi)吭聲。這時(shí)爸爸說(shuō)：“自信是成功的一半嘛！”我看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他笑容滿(mǎn)面。我因此受到了鼓勵(lì)，鼓起勇氣順利地到達(dá)了西城。
自信是成功的一半。這句話(huà)使我一生受益！
名言的啟示作文 26
欲要考一百，處處要仔細(xì)。這句名言讓我想起了考試的事情。
那一次，我們班要考試，考試時(shí)，我非常的緊張，不知道能考幾分，一連做了好幾個(gè)深呼吸，才平靜下來(lái)，考完了之后，我心里一直默念：“一定要考到九十分~一百分，否則就沒(méi)得去超市了。”我的腳在發(fā)麻，手也不知道往哪里放。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，試卷已經(jīng)安靜的躺著了我的桌面上，我睜開(kāi)眼，竟然只考了89.5。我頓時(shí)呆住了，竟然只差了0.5分就90分了，“哎，好倒霉啊。這下去超市的希望就像風(fēng)一樣，從身邊飛走了，近在咫尺，也抓不住它，好可惜�！�
我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題，竟然都是不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了，干燥寫(xiě)成了干躁，這里就扣了0.5分；后面的文中天空，悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情，寫(xiě)成了悠悠天曠宇，切切故鄉(xiāng)情；后面閱讀題中的一小題：劃出文中有比喻的句子，可惜我把這一題給忘記了，還有一些不該錯(cuò)的題。
我在回家的路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳仿佛在對(duì)我說(shuō)：“這是你自己不認(rèn)真的后果�！被▋嚎次易哌^(guò)似乎也不想抬起頭來(lái)，就連我的影子，好像也在對(duì)我說(shuō)：“馬虎的小孩，真不想和你做朋友�！鼻缈杖f(wàn)里的`藍(lán)天，也和我的心情一樣，變的陰云密布，我心想：為什么我要考這么差，為什么要這么粗心，下次考試的時(shí)候，我一定要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴。
社會(huì)上只要有一點(diǎn)兒粗心大意，那會(huì)怎么樣呢？會(huì)被老板炒魷魚(yú)、會(huì)扣工資、也許還會(huì)給轟出去。生活上必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，一不小心就會(huì)很慘。
想要考一百的話(huà)，就必須得把心給靜下來(lái)，不要想著玩，而且每個(gè)地方都要仔細(xì)，不要粗心大意，生活也像考試一樣，需要認(rèn)真對(duì)待。
名言的啟示作文 27
在我的成長(zhǎng)道路有一句名言激勵(lì)著我前行，那就是“只要功夫深，鐵桿磨成針�！边@句話(huà)給了我一個(gè)很大的啟示
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我肩負(fù)著老師與同學(xué)們的希望，來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，可是我一直被繩子給迷惑，為什么一直過(guò)不去?我跳了一次又一次，可還是跳不過(guò)去.我看著別人跳的是那么快.那么好，心里有一股想要放下跳繩，不比賽了的想法，反正別人都比我跳的.快,我一定是最差的，我也一定不會(huì)超過(guò)別人的，于是我告訴了老師我的想法，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要多多練習(xí)功夫才會(huì)深,就像只要功夫深，鐵桿磨成針的道理�！蔽衣�(tīng)了對(duì)老師說(shuō)：“我知道了，老師謝謝您，您說(shuō)的話(huà)我一定會(huì)記住的�！�
第二天，我來(lái)到操場(chǎng)，繩成忽然聽(tīng)我的了，我也能跳的很快了，因?yàn)槲以诩揖毩?xí)許久，老師見(jiàn)了，微笑的向我點(diǎn)頭，我也開(kāi)心的向老師點(diǎn)頭，可我還是急的像熱鍋上螞蟻，因?yàn)槿绻荣惖脑?huà)我還差的很遠(yuǎn)呢!于是我加緊練習(xí)，直到滿(mǎn)頭是汗時(shí)，我才敢休息，“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說(shuō)：“不知道會(huì)怎么樣呢！時(shí)間過(guò)得真快，如同一個(gè)火箭一樣。
比賽啦，比賽啦，同學(xué)們歡呼雀躍，我也很高興，但我也很緊張，隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩(shī)涵,許夢(mèng)琪……請(qǐng)到操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽�！蔽覒阎�(dòng)緊張
的心情來(lái)到操場(chǎng)，“預(yù)備——開(kāi)始！”我們大家都跳了起來(lái),我有點(diǎn)累，可我一想老師和同學(xué)們都在鼓勵(lì)我，我一定要堅(jiān)持下去，永不放棄,終于，我取得了第一名，我和老師同學(xué)都開(kāi)心的笑了，我懂得，無(wú)論做什么事都要下功夫，這樣你就會(huì)有一份出色的成績(jī)，我們一定都要堅(jiān)持不懈。
我以后也都要吸取這次的啟發(fā)，不放棄，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
名言的啟示作文 28
“表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)；往后退縮則恐懼來(lái)。”每當(dāng)腦中回想到這句話(huà)，就會(huì)感慨萬(wàn)分，因?yàn)椋撬�，教�?huì)了我要勇往直前，不要退縮的道理。
那天，我們要到新品基地去，心中忍不住的興奮了起來(lái)，畢竟是第一次去啊。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都玩完了，終于到了一個(gè)叫玻璃迷宮的項(xiàng)目，我們到新品基地之前聽(tīng)以前去過(guò)的人說(shuō)，里面很恐怖，我的心跳，不禁也加快了速度。
我和幾個(gè)隊(duì)友一起進(jìn)去了，里面立刻發(fā)出了鬼哭狼嚎的聲音，什么風(fēng)聲，雨聲，都鉆進(jìn)了我的耳朵里，我畏手畏腳，根本不敢往前一步，終于，我往前走了點(diǎn)，可是，到了拐角處，我的心都快堵到嗓子眼了：拐角會(huì)不會(huì)有怪獸，會(huì)不會(huì)有鬼��！在想法的壓抑下，我不敢往前挪動(dòng)一步，正在是這個(gè)時(shí)候，心中仿佛有一個(gè)聲音，對(duì)我說(shuō)：表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)，往后退縮則恐懼來(lái)。這句話(huà)，不正是我前幾天看書(shū)時(shí)看到的嗎，它怎么會(huì)出現(xiàn)在我心中，不管了，這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我一定要做到上面的話(huà)，這樣我才能勇敢起來(lái)！于是我一個(gè)猛子沖過(guò)去，原來(lái)里面真的并沒(méi)有什么可怕的，只是我的恐懼在作祟罷了，這是我的振該感謝那句話(huà)拯救了我的'勇氣，或許也是那句話(huà)拯救了以后的我。
那句話(huà)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，只是一句普通的名言，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是使我擁有勇氣的寶貝。
表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)，表現(xiàn)退縮則恐懼來(lái)。這句話(huà)給我的啟示，是別的都給不了的，他所讓我擁有的勇氣，也是其他的給不了我的，雖然只是一句話(huà)，但我相信，比任何東西都要有用，在這里，我要感謝這句話(huà)，感謝他給我的勇氣，感謝他給我的力量，感謝他給我所有一切的好的啟示。
名言的啟示作文 29
有這樣一句名言：“千里之行，始于足下�！边@句話(huà)讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。
那是一個(gè)小長(zhǎng)假，我們一家人在山東旅游。這天傍晚，我們準(zhǔn)備去登一登聞名天下的泰山，并打算在泰山頂過(guò)夜，看一看泰山的日出。
來(lái)到泰山腳下，望著那筆直陡峭的泰山，我的心中不免有些擔(dān)心，但是我下定決心一定要到山頂，便一步一步地向那陡峭的山上爬去。
當(dāng)我累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，媽媽告訴我，現(xiàn)在才爬到半山腰�！笆裁矗诺桨肷窖�，我都爬了兩個(gè)小時(shí)了，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我驚訝極了。“怎么了”，媽媽似乎已經(jīng)猜透了我的心思，“怎么了，累啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拍了拍我的肩膀：“要知道，‘千里之行，始于足下’，登泰山是有點(diǎn)困難，但我們要征服它。”
這時(shí)，一位七十多歲的老爺爺從我身旁走過(guò)，媽媽向我使眼色，“瞧，年齡那么大的爺爺都有勇氣爬，你怎么會(huì)堅(jiān)持不了呀？”媽媽說(shuō)。是呀！我為什么連老爺爺都比不過(guò)呢？看到這一幕，我似乎明白了什么，于是我便繼續(xù)賣(mài)力地向上攀登。
雖然這一路上非常累，但是我依然堅(jiān)持著，不斷在心里鼓勵(lì)自己：加油，通過(guò)自己足下的.一步一步，我已經(jīng)離“千里之行”不遠(yuǎn)了，我越來(lái)越有信心了，逐漸加快了腳步。
走走停停，爬了差不多六個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了泰山頂峰，我激動(dòng)不已。第二天凌晨，我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)乜吹搅巳粘�，�?dāng)紅彤彤的太陽(yáng)從地平線(xiàn)緩緩升起時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了自豪和感動(dòng)。
這段登泰山的經(jīng)歷，使我驕傲的不是看到了日出，而是我明白了永不放棄的道理，“千里之行，始于足下”這句話(huà)，將深深地印在我的腦海中。
名言的啟示作文 30
今天，鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言：“信念+努力=成功�！�
這句話(huà)來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事，在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中，有一位15歲的青年，寫(xiě)下了這樣一篇文章——《一生的愿望》，在文中，他寫(xiě)出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中，這位青年不知受到多少磨難，受到多少坎坷，不顧別人的諷刺，不顧家人的吵罵，不顧一切艱難險(xiǎn)阻，吃盡了苦頭，流進(jìn)了汗水，在44年后，他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問(wèn)他秘訣是什么時(shí)，他微微一笑，說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓心靈先到達(dá)那里，讓自己的全身充滿(mǎn)神奇的'力量，沿著心靈的召喚，前進(jìn)前進(jìn)！”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。
從這個(gè)故事中，我得到了這樣的啟示：主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難，抵擋一切坎坷，抵擋一切磨難，抵擋誘惑。信念，就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽(yáng)，而那些在成功之路遇到的艱難坎坷，就像天上的烏云，像堅(jiān)硬的冰雪，只要一看到太陽(yáng)，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我也有自己的信念，那就是當(dāng)一名老師，但我并沒(méi)有像約翰·戈達(dá)德那樣，拋棄自己的快樂(lè)，而是只在口頭上說(shuō)一說(shuō)罷了。比如：我正在專(zhuān)心致志的看一本書(shū)，就在這個(gè)時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的同學(xué)來(lái)找你玩了！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就把書(shū)扔在一邊了。
如果是一個(gè)水手，他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想；如果你給他一艘小船，他必定會(huì)揚(yáng)帆起航；如果是一只蒼5，它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，如果你把它放飛，它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我，我會(huì)用信念做翅膀，用成功做盾牌，請(qǐng)相信，成功在等待！
名言的啟示作文 31
生活中處處有學(xué)問(wèn)，有一句名言給了我很大的啟示。這句名言是：只要你能夠努力，萬(wàn)事都能成功。每當(dāng)我做事情沒(méi)有耐心的時(shí)侯，或者我總是做不好的時(shí)候，我都會(huì)想起這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己！
有一次，我和爸爸媽媽去老家看望爺爺奶奶。我和堂哥左拐拐，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是找不到什么好玩的東西。突然，我對(duì)堂哥說(shuō)：“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧，說(shuō)不定我們能掉一條很大的魚(yú)哦！”堂哥回答道：“好啊，我們趕緊去買(mǎi)魚(yú)浮和魚(yú)食吧！”我們買(mǎi)好材料后，就來(lái)到村后的`池塘開(kāi)始釣魚(yú)了。我剛開(kāi)始非常著急，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把魚(yú)竿給弄上來(lái)，總是釣不到魚(yú)，還把魚(yú)餌給弄掉了。我看見(jiàn)堂哥是那樣的專(zhuān)心致志，雖然他也沒(méi)釣到，但是他并不著急，經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不斷的努力下，終于釣到了一條魚(yú)。我從堂哥這里學(xué)到了一個(gè)道理：“釣魚(yú)要堅(jiān)持不懈，不能慌張，要平靜的面對(duì)事實(shí)，只要你能夠盡自己的努力，就能夠獲得勝利！”這也讓我想起了那句名言：只要你能夠努力，萬(wàn)事都能成功。我頓時(shí)信心倍增，制止住我的急性子，并告誡自己一定要有耐心。我專(zhuān)心致志地緊盯著湖面，等了好長(zhǎng)時(shí)間后，終于發(fā)現(xiàn)了湖面的動(dòng)靜。我做好準(zhǔn)備，使勁地向上面一拉，結(jié)果，魚(yú)上鉤了，我終于成功了。
從這次釣魚(yú)中我感到了堅(jiān)持不懈的重要性。后來(lái)，每逢碰到這樣的事情時(shí)，我就會(huì)想起這次釣魚(yú)的經(jīng)歷。我就會(huì)反復(fù)去做這件事情，直到最后的成功。比如每次該寫(xiě)博文的時(shí)候，我不在像以前一樣應(yīng)付了事，而是堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修改或者重新寫(xiě)博文，爭(zhēng)取寫(xiě)出高質(zhì)量的文章！
以后，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈去做每一件事情，不管這件事有多么的艱難，我也要堅(jiān)持到底。
名言的啟示作文 32
格言時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng)，我們會(huì)牢記在心靈深處，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！边@是我最最喜歡的格言，它是爺爺在暑假的一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚告訴我的，它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的`一張漲滿(mǎn)風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。
那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的日子，我吃過(guò)了午飯，看了一會(huì)兒電視，便從家里拿了一張紙幣的五角錢(qián)，去文具店買(mǎi)一塊橡皮，來(lái)到了附近的文具店，隨手拿了一塊橡皮，交了五角錢(qián)，馬上走出了商店，忽然，老板叫住了我：“小朋友，你忘了把找回的錢(qián)拿走了�！贝藭r(shí)，我馬上回到文具店，一看是四塊五，我毫不猶豫地拿走了四塊五，迅速就“飛”走了。我看著這嶄新的四塊五，心想：老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，以后可以拿這四塊五買(mǎi)點(diǎn)小玩具，哈哈哈！
等我回到家里時(shí)，跟爺爺說(shuō)道：“爺爺，您看，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五塊，賺回了四塊五，您說(shuō)我是不是太厲害了？”可是，爺爺卻說(shuō)：“孩子，你得吧這四塊五交回文具店�！�
“為什么呢？”我急切的問(wèn)道。
“因?yàn)槟莻�(gè)老板只是看錯(cuò)了，這些錢(qián)是他們計(jì)算錯(cuò)誤的，跟你說(shuō)“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！毕胂肽銥槭裁撮L(zhǎng)得肥嘟嘟的？一定會(huì)悟出道理來(lái)的�！�
此時(shí)，我愣了一會(huì)兒，爺爺帶我去那個(gè)文具店，把這四塊五還給了老板，并說(shuō)明了原因。
我就這樣度過(guò)了一個(gè)溫馨美好的夜晚。
今后，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢記“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！币虼耍虝�(huì)了我要以拾金不昧的品質(zhì)面對(duì)人生的重要，以及對(duì)誠(chéng)信的可貴。
這則格言將成為我永遠(yuǎn)的座右銘。
名言的啟示作文 33
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母，因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試��！老師回答：過(guò)幾天�？荚嚨哪翘煳易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的，以為自己一定會(huì)考好的，過(guò)幾天，結(jié)果很快出來(lái)了，我竟然才考了55分，當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心�；氐郊遥沂陌芽荚嚱Y(jié)果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話(huà)，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)A.B的`，我卻寫(xiě)成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文 34
你們肯定有自己記憶深刻的一句名言警句吧?我也不例外，我最深刻的一句名言是：“失敗乃成功之母”這句名言我一生受益。
記得有一次，我喜歡上了游泳，纏著媽媽讓我學(xué)游泳，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了我。我大喜過(guò)望，大夸�？冢骸拔夷懿怀鲆惶炀蛯W(xué)會(huì)游泳!”媽媽半信半疑：“女兒呀!口氣不要這么大，游泳不是這么好學(xué)的`。做事要知己知彼才能學(xué)得既快又好。”“媽媽?zhuān)阌X(jué)得難，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”我不以為然地說(shuō)。
星期天，媽媽把我送到了泳池，對(duì)我說(shuō)：“女兒，君子一言，駟馬難追，看你的了�！�
起先，我一扎進(jìn)水，只覺(jué)得人直往水里沉，跟我想像的截然不同，我只好拼命地掙扎，但還是無(wú)濟(jì)于事，我喝了一肚子水，我急忙扶住扶手，在那兒干嘔。我喘著氣，環(huán)顧四周，只見(jiàn)有許多人在旁邊泡“溫泉”，一陣惡心涌上心頭，我想：呀!這水里一定有許多細(xì)菌，我還喝下肚，惡心!我一陣反胃。游泳真難學(xué)，水又這么臟，不學(xué)了!我不由得打起了退堂鼓。這時(shí)腦海里閃過(guò)老師剛教過(guò)的一句名言：“失敗乃成功之母”。對(duì)呀，只要我努力地去克服困難，就會(huì)成功的!再說(shuō)我還跟媽媽夸下�？冢趺茨馨胪径鴱U呢?于是，我又集中注意力游了起來(lái)。
一次、二次……不知喝了多少水，不知閃過(guò)多少次放棄的念頭，可我一想到“失敗乃成功之母”時(shí)，就鼓起勇氣繼續(xù)游了起來(lái)。
過(guò)了不知多久，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我猶如一只快樂(lè)的小魚(yú)，在水中盡情地游來(lái)游去。這時(shí)，我總會(huì)想：多虧了“失敗乃成功之母”這句名言，在我灰心喪氣時(shí)激勵(lì)了我。這句名言，深深地烙在了我的心里。
名言的啟示作文 35
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘，我也有一個(gè)座右銘，是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句話(huà)給我流下了深刻的印象。
每天，我看著那些大哥哥大姐姐們騎車(chē)上下學(xué)，心里羨慕極了，也很想有一輛屬于自己的自行車(chē)。媽媽見(jiàn)我這么喜歡自行車(chē)，便給我買(mǎi)了一輛，我高興地直拍手掌。
周末，爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。未等爸爸說(shuō)我，我便迫不及待地踩上腳踏板，用力往前一蹬，“飛咯”，話(huà)未說(shuō)完，我便“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天�！拔也粚W(xué)了，第一次騎就摔倒，騎自行車(chē)一點(diǎn)都不好玩！”我大叫道�！昂⒆樱卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也就是說(shuō)，寶劍的鋒利是經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。學(xué)自行車(chē)也是一樣，也需要經(jīng)歷磨難，付出代價(jià)�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，灰溜溜的爬起來(lái)。我小心翼翼地坐上去，又慢慢地把一只腳放到腳踏板上，再慢慢地向前踩去。哈！這次成功了，沒(méi)有摔耶。
我由慢及快，很快學(xué)會(huì)了平衡，我高興極了，便開(kāi)始張望兩邊的風(fēng)景，也許是高興得太早了，“撲通”，我又摔了個(gè)四腳朝天。我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這只是一點(diǎn)小挫折，我要堅(jiān)持下去，而且以后再也不能再驕傲了。我接受了前兩次的教訓(xùn)，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。一次、二次、三次在我5個(gè)小時(shí)的不懈努力下，終于掌握了騎自行車(chē)的技巧。
現(xiàn)在，我也能像大哥哥大姐姐們一樣，騎自行車(chē)上下學(xué)了。在這次練習(xí)中，我學(xué)會(huì)的.不止是騎車(chē)的技巧，還有令我受益終生的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
名言的啟示作文 36
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
如果一個(gè)人就這么看這句話(huà)，瞥一眼就覺(jué)得并不深刻，我也是這樣的，但經(jīng)歷那一次事情后，我明白了這個(gè)道理。
那天，爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備中飯，我在電腦旁悠悠閑閑的打著游戲，吃完飯后，媽媽催我趕快去做作業(yè)，我不耐煩的擺擺頭，說(shuō)道：“知道了……不是還有星期天嗎？怎么這么著急啊……”說(shuō)完我放下碗筷，又去打著游戲。
美好的'一天就這么過(guò)去了，星期天時(shí)，媽媽和爸爸穿好衣服，似乎要出門(mén)，我問(wèn)道：“爸媽?zhuān)磕銈円ツ膬�？”爸爸和藹地說(shuō)道：“一個(gè)親戚請(qǐng)我們大家吃飯，不好拒絕，于是就要去咯……”“我也要去嘛，爸爸，你最好了，讓我也去吧！”我撒嬌道。
“不行，”媽媽換好鞋子后說(shuō)道�！盀槭裁窗�？”我抗議道�！拔覀冞@一去要去一整天，你作業(yè)怎么辦？”媽媽范問(wèn)道。“這個(gè)……”我一時(shí)詞窮，“在家里不許玩電腦，我設(shè)了密碼，諒你也猜不到，好好做作業(yè)！等我們回來(lái)！”媽媽斬釘截鐵道。我撇了撇嘴，憋了半天憋出一句，我可以把作業(yè)帶出去做啊，“不行，這樣會(huì)使你分心，你自己在家做作業(yè)！我們走了！”媽媽說(shuō)完就走出了門(mén)，爸爸同情地看了我一眼，轉(zhuǎn)身走人。
那天，我一個(gè)人在家，做完作業(yè)之后，正準(zhǔn)備抱怨媽媽的小氣，忽然眼睛一瞥，看到了我的座右銘，對(duì)啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果我昨天做完了作業(yè)，今天就可以好好玩了，這不能怪爸爸媽媽?zhuān)@是我自己的錯(cuò)�。�
從那天以后，我做什么事都是有規(guī)律的，因?yàn)槲抑罆r(shí)間啊，是個(gè)傲嬌的主，是耽擱不得的！
名言的啟示作文 37
“今日事，今日畢”是媽媽教給我的名言，我從中獲得了不少啟示，也受益匪淺。
記得一個(gè)中秋節(jié)，學(xué)校放假三天，我開(kāi)心極了，想著可以好好玩一場(chǎng)，但是，老師卻布置了堆積如山的.作業(yè)。第一天，我早早起床開(kāi)始趕工，媽媽說(shuō)：“如果你把作業(yè)全“消滅”掉，我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了�？蓩寢屒澳_剛走，我就開(kāi)始胡思亂想了，握著筆做起了白日夢(mèng)：去逛街我一定要買(mǎi)很多很多漂亮衣服，而且要買(mǎi)許多零食……一晃，整個(gè)上午過(guò)去了，我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……還�！稽c(diǎn)，我一定能完成！”“那你明天必須寫(xiě)完�！眿寢尳辜钡貙�(duì)我說(shuō)，我喘了一口氣，大聲地回答：“明白！”媽媽出去后，我就想：明天上午可以寫(xiě)5小時(shí)，一定能完成。
第二天一早，我就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了，剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了，我一高興，就把作業(yè)的事拋在了九霄云外，我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午，一直到12點(diǎn)多，小李才回家。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè)，然后帶我去逛街，媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她，便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我：“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎？”我一下子心虛了，只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“我第一天沒(méi)完成，就堆到了今天，所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“今日事，今日畢，今天的事要今天完成，不能一而再，再而三地拖！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了！”
生活給我啟示，我用啟示開(kāi)始生活。至今，媽媽的話(huà)我還銘記于心，這件事，也讓我體會(huì)到了“今日事，今日畢”的重要含義。
名言的啟示作文 38
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”便成為了我的座右銘。
星期一那天，天空傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一看這天氣就知道沒(méi)什么好事。果真，我們班的第一節(jié)課就進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我心想：死定了，我肯定會(huì)考的很差的。下午就公布成績(jī)了：譚靜第一名，92分；譚泳琪第二名，79分我出奇的成績(jī)并沒(méi)有得到同學(xué)們熱烈的掌聲，換來(lái)的卻是同學(xué)門(mén)諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。
下課后，我去找我的好朋友玩，可是她們都不理我了，而是在一邊悄悄地議論著我，這是怎么回事�。课肄D(zhuǎn)回頭看了一眼，啊！映入眼簾的竟然是：全班人在我身后，用手指著我在議論，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事啊？正在我生氣時(shí)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了兩位同學(xué)的對(duì)話(huà)。有一位同學(xué)說(shuō)：“她還真不害臊，考試偷看后，“偷來(lái)”的第一名還好意思沾沾自喜，她以為她自己有多了不起��？哼！”另一位同學(xué)說(shuō)：“就是說(shuō)羅，不要臉。”聽(tīng)完后，我情不自禁地對(duì)議論我的那些人大聲吼道：“我！沒(méi)！有！”這時(shí)，同學(xué)們的議論聲更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把這件事情告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要管別人說(shuō)什么，做好自己就行了�！白咦约旱穆�，讓別人去說(shuō)吧”，如果我們真的.沒(méi)有做這種偷雞摸狗的事情，我們?yōu)槭裁匆ε履�？正所謂“身正不怕影子斜”！”
漸漸地，這句成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我大步向前。我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了所有的同學(xué)，從此以后，不管我考試有多好，再也不會(huì)有同學(xué)懷疑我了。
是啊，只要做好自己，不做虧心事，還管別人怎么說(shuō)干嘛！走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
名言的啟示作文 39
“要?jiǎng)e人誠(chéng)信，自己先誠(chéng)信”，這句名言一直激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持著“誠(chéng)信”為做人的準(zhǔn)則。
那一天，天空沒(méi)有一絲的云朵，大地似乎也被烤熟了，路旁的大樹(shù)也失去了往日的光彩。小鳥(niǎo)也不知到哪里去了�；鹄崩钡腵太陽(yáng)把我曬得特別熱，我記得前面有個(gè)美食城，想著去那里避下暑。
“沒(méi)人嗎？”我大聲問(wèn)道，過(guò)了好久也沒(méi)有人回答，一瞬間，我目光立刻投向了一個(gè)餐桌上，“哇，好漂亮的手機(jī)，如果是我的該有多好呢！”我不由自主地說(shuō)道，對(duì)這部手機(jī)的萬(wàn)分喜愛(ài)驅(qū)使著我向那部手機(jī)走去，我將手機(jī)拿在手里，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有密碼。這讓我大感驚訝，同時(shí)讓我覺(jué)得這是一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì)。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。
“拿走吧！反正也沒(méi)看見(jiàn)。你不是最喜歡這部手機(jī)了嗎？”
“不行，不行，這樣不好，這一定是哪個(gè)客人落下的，丟了手機(jī)，他現(xiàn)在一定很著急�！�
“沒(méi)關(guān)系的，丟了手機(jī)他可以再買(mǎi)呀，用這部手機(jī)的人都不差錢(qián)�！�
聽(tīng)著腦子里兩個(gè)小人的話(huà)，我猶豫了，但在我的腦海中，閃過(guò)了那句名言。我立刻堅(jiān)定了下來(lái)，將手機(jī)交還給了失主，失主還夸獎(jiǎng)了我。
屋外還是那樣炎熱，可我覺(jué)得十分涼爽，鳥(niǎo)兒又開(kāi)始唱歌，樹(shù)木也開(kāi)始舞蹈，一切都是那樣美麗。
回到家，我把這件事告訴爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，再次給我“科普”了一番有關(guān)誠(chéng)信的故事。
“要?jiǎng)e人誠(chéng)信，自己先誠(chéng)信�！惫爬系男艞l代代流傳，直到今天還演繹著不朽的佳話(huà)。如果誠(chéng)信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記！要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信是最重要的。
名言的啟示作文 40
記得魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)： “時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的�！�
時(shí)間就像流水，若不珍惜晃眼消漸，時(shí)間如一把利斧慢慢地砍伐生命之樹(shù)，時(shí)間更像一位圣誕老人，誰(shuí)喜歡他，誰(shuí)就能得到意想不到的禮物。
世界著名的物理學(xué)家牛頓，在前往教堂的路上用走路的時(shí)間來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題。路上他隨手撿起一塊硬邦邦的鵝卵石放進(jìn)口袋里，隨后又思考著他的“難題”，等到了塞納河邊他把手上的鵝卵石扔進(jìn)塞納河里，習(xí)慣性地看了看懷表，可掏出來(lái)的卻是一個(gè)硬邦邦的鵝卵石。原來(lái)，他的懷表已經(jīng)被他扔進(jìn)了塞納河，可牛頓仍然思考著他的問(wèn)題。終于，到教堂了，正好牛頓也知道他的`答案了，在教堂里的朋友恰好問(wèn)他一道類(lèi)似的題，牛頓很快就答上了，朋友們很驚訝地望著他問(wèn)： “你是怎么做到的？ ”牛頓笑著說(shuō)： “我只是把別人揮霍的時(shí)間撿起來(lái)罷了！ ”朋友們聽(tīng)了他的話(huà)更加敬佩他了。
我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠，在讀初中時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，家里非常窮，所以王亞楠在家中把床下面的四個(gè)支架鋸掉一個(gè)，每當(dāng)自己睡覺(jué)一翻身時(shí)，床自然跌下一塊兒，他也被床震醒了，立即起床刻苦讀書(shū)，最后成了一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他經(jīng)常說(shuō)：“自己所取得的成績(jī)都是靠撿回來(lái)的！”
珍惜時(shí)間，可以讓你更充分地?fù)碛星啻�；珍惜時(shí)間，可以讓你更輕松的享受生活；珍惜時(shí)間，可以讓你更自由的追求夢(mèng)想！
時(shí)間就像一把皮鞭，它鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間好比一劑良藥，它幫助我們愈合心靈上的創(chuàng)傷；時(shí)間好像一把尺子，它能丈量奮斗者前進(jìn)的路程！
時(shí)間不能延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命，但是珍惜光陰可以讓生命變得更有價(jià)值！
名言的啟示作文 41
生活中，我們經(jīng)歷了不少難忘的事，它們往往都會(huì)帶給我們深刻的啟示。而最讓我難忘的，卻是一句簡(jiǎn)單的話(huà)。它深深地印在我的腦海中，給我啟迪。
記得一次，我背完了四年級(jí)上冊(cè)的所有古詩(shī)，張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本相冊(cè)。我激動(dòng)地翻開(kāi)相冊(cè)，只見(jiàn)相冊(cè)潔白的扉頁(yè)上，張老師寫(xiě)著一句詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。一看到這句話(huà)，我就想到張老師為我們上課的情景，課堂上她告訴我們這是清代詩(shī)人袁枚寫(xiě)的《苔》，整首詩(shī)是“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”張老師特別欣賞苔的品質(zhì)。長(zhǎng)在陰暗角落里的苔，它的花雖然只有米粒大小不引人注目，卻也像高貴的牡丹一樣自豪地開(kāi)放，從不為自己的矮小而自卑，開(kāi)得香氣四溢，努力綻放著生命的光彩。
張老師還曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們：“我們做人要像苔一樣，雖然渺小，微不足道，但是當(dāng)我們面對(duì)惡劣的環(huán)境時(shí)，也應(yīng)該像它一樣堅(jiān)持生的希望，和惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)，不屈不撓，最終綻放自己，變得絢麗多彩�！崩蠋煹慕庾x，讓我被苔自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了。我想：我一定要向苔學(xué)習(xí)，遇到困難絕不放棄，要通過(guò)自己的努力綻放艷麗的人生之花。就這樣它成了我的座右銘。
從那以后我遇到困難都開(kāi)始嘗試自己解決：遇到不會(huì)寫(xiě)的'字時(shí)，就立刻拿起字典來(lái)查閱；遇到一個(gè)百思不得其解的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我想放棄時(shí)一想到這句話(huà)我又能靜下心來(lái)用老師教我的畫(huà)圖法幫助思考，直到把問(wèn)題解決掉。這句話(huà)時(shí)時(shí)給我力量，讓我遇到困難絕不放棄。
苔和它的品質(zhì)深深地印在了我的腦海中，它告訴我無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，就一定能成功。
名言的啟示作文 42
“人生就像一本書(shū)，而夢(mèng)想則是書(shū)中的每一頁(yè)�！痹谶@個(gè)名言的啟示下，我開(kāi)始思考?jí)粝雽?duì)我的意義。對(duì)于我而言，夢(mèng)想是我生活的動(dòng)力和目標(biāo)，是我?jiàn)^斗的方向和努力的源泉。
小時(shí)候，我有一個(gè)特殊的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我就會(huì)進(jìn)入一個(gè)屬于自己的世界，我可以隨意地創(chuàng)造、表達(dá)自己的心靈。然而，現(xiàn)實(shí)很快將我拉回到地面，我意識(shí)到想要成為一名專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家并不容易。
但是，我并沒(méi)有放棄，我知道只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，我才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。于是，在父母的支持下，我報(bào)名參加了美術(shù)培訓(xùn)班，并每天勤奮地練習(xí)畫(huà)畫(huà)技巧。雖然剛開(kāi)始時(shí)困難重重，但我相信只要付出努力，就一定能夠取得進(jìn)步。
幾年的時(shí)間過(guò)去了，在老師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了各種繪畫(huà)技巧，并開(kāi)始參加各類(lèi)比賽。盡管最初只獲得了一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但我并不氣餒，反而更加堅(jiān)定地相信只要我不斷努力，總有一天會(huì)收獲成功。
如今，我已經(jīng)在幾個(gè)重要的繪畫(huà)比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，并且得到了一家美術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū)。這是我多年來(lái)努力的`結(jié)果，也是我夢(mèng)想成真的時(shí)刻�；厥鬃哌^(guò)的路，我深刻理解到，夢(mèng)想并非遙不可及，它需要我們用汗水去書(shū)寫(xiě)，用勇氣去追求。
正是通過(guò)這段艱辛的追夢(mèng)之旅，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)、多么困難，都要積極面對(duì)，努力奮斗。只有勇敢地追逐夢(mèng)想，才能夠在生活的舞臺(tái)上閃耀出屬于自己的光芒。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論是什么夢(mèng)想，唯有勇敢追夢(mèng)，才能書(shū)寫(xiě)自己人生的輝煌。
名言的啟示作文 43
在生活的旅途中，有一句名言伴隨著我。在我傷心時(shí)，他給我快樂(lè)；在我灰心時(shí)，他給我鼓勵(lì)；在我失落時(shí)，他給我信心。這句名言就是——失敗是成功之母。
在一次考試時(shí)，我考砸了，鮮紅的差號(hào)和分?jǐn)?shù)就像針一樣刺著我的眼睛。豆大般的眼淚像雨點(diǎn)一樣落在卷子上，我不停地哭泣，心也仿佛在流淚。我只好看書(shū)克制自己，這時(shí)書(shū)中的一句名言輕輕地叩開(kāi)了我的心靈——失敗是成功之母。是啊，光在這里哭泣又有什么用，不妨把淚水化為汗水，把傷心化為動(dòng)力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
我于是擦干淚水，調(diào)整好情緒，又津津有味地看起課本來(lái)，把不懂的東西在輔導(dǎo)書(shū)或網(wǎng)上查出正確答案。上課時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，在課上聽(tīng)不懂的問(wèn)題，下課積極地去問(wèn)老師。幾個(gè)月過(guò)去了，我各科成績(jī)明顯有了進(jìn)步，我非常開(kāi)心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每當(dāng)遇到挫折，我就從這句名言中汲取力量，調(diào)整情緒。終于，我盼望已久的期末考試來(lái)臨了。
考試那天，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真讀題，仔細(xì)地做題，做完后，我又認(rèn)真檢查了好幾遍，直到交卷的時(shí)間到了，我才把頭從試卷上抬起來(lái)，把試卷交上去。
不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)非常好的成績(jī)，我樂(lè)得一蹦三尺高。回到家，把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円卜浅８吲d，獎(jiǎng)勵(lì)我到北京和青島去玩，我玩的不亦說(shuō)乎。這句名言讓我嘗到了奮斗后的幸福與快樂(lè)。
這時(shí)，我才真正的'明白了失敗是成功之母的含義：在生活中，我們會(huì)多多少少遇到些困難，面對(duì)困難，我們要迎難而上，勇往直前，最后一定會(huì)成功！
“失敗是成功之母”這句話(huà)就像一位無(wú)聲的老師，在我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候幫助我。我相信，這句名言會(huì)伴隨我的一生！
名言的啟示作文 44
在美好的生活中，我們常常會(huì)從名人事跡和名言中獲得許多啟示，從而取得進(jìn)步。“失敗是成功之母”這句名言就給了我很大的啟示。
記得有一次在三年級(jí)時(shí)，要期末考試了我很緊張總覺(jué)得考不好，便很努力的復(fù)習(xí)。到了期末考試的日子我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心里只想著要考好一點(diǎn)一定要考好一點(diǎn)。在答題的過(guò)程中，我一心想著考完就解脫了，心根本就沒(méi)放在卷子上，總是想著考完了就可以干這了干那了心思沒(méi)聚集在一起。
考完以后，我以為我能考到90分以上，但是我想錯(cuò)了，卷子一發(fā)下來(lái)我才知道，數(shù)學(xué)81分語(yǔ)文83分英語(yǔ)才考了92分，科學(xué)80分，看到成績(jī)，我眼淚就止不住的往外流，因?yàn)橹敝钡囟⒅碜由系姆謹(jǐn)?shù)，就好像這樣盯著卷子上的.分?jǐn)?shù)就會(huì)有所改變。
回到家中，媽媽問(wèn)我考了多少分，我慢慢的拿出卷子遞給媽媽?zhuān)缓筅s緊跑回房間關(guān)上門(mén)，用被子捂著頭大哭，媽媽看完我的試卷，走到我的房間溫和的對(duì)我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了，考試不是比名次的而是看你有沒(méi)有進(jìn)步。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”這個(gè)名言嗎？這個(gè)名言就是想告訴你們，失敗往往是成功的先導(dǎo)。從失敗中吸取教訓(xùn)，最后取得勝利。做事先是失敗后成功，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，希望你能明白，加油，媽媽相信你下次一定能考好的！聽(tīng)了媽媽的話(huà)我看向她，問(wèn)：“下次真的能考好嗎？”
“付出就有收獲，多總結(jié)總結(jié)，不會(huì)的第一時(shí)間就問(wèn)，不讓不會(huì)的題過(guò)夜”。下次肯定會(huì)有很大進(jìn)步的。
“嗯，我知道了，謝謝媽媽?zhuān)視?huì)努力的�！�
從那句名言里，我知道了：失敗后，從中吸取教訓(xùn)，用心去做每件事，就能做好。
名言的啟示作文 45
穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén)，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開(kāi)了8歲時(shí)的大門(mén)，去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開(kāi)心 。回家的路上，我左顧右盼，恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周?chē)腵沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話(huà)來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫�！币郧埃铱偸遣磺笊踅獾谋痴b，現(xiàn)在我真正明白了了這句話(huà)的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門(mén)，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
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