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名言的啟示作文

時間:2023-03-08 13:59:04 名人名言 投訴 投稿

【推薦】名言的啟示作文九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的名言的啟示作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】名言的啟示作文九篇

名言的啟示作文 篇1

  在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學而不知則罔,思而不學則殆!倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。

  抬起頭,看見那遒勁的筆力“學而不知則罔,思而不學則殆”記憶同潮水般涌上心頭——

  在學架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過?一開始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時間去記!白笫、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過了幾個月才馬馬虎虎地打完,老師見此,對我說:“打鼓要懂得思考,‘學而不知則罔’!碑斎,我也不是木頭腦袋,一點就通,看來“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開始思考,慢慢地,慢慢地,我有點兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個小節(jié)。但好景不長,漸漸地,打之前我總要思考好一段時間,但不知怎的',本以為知道旋律就會打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見狀,無奈地搖搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習,可謂‘學而不知則罔,思而不學則殆’!

  “一語驚醒夢中人!”我頓時茅塞頓開。此后我將孔子的“學而不知則罔,思而不學則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學習時,我便會想起這句名言,牢記它的學習方法。

  名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無窮的力量……

名言的啟示作文 篇2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從低年級的“愛哭鬼”變成了一個“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里,很多話、很多事早已被我忘卻,但是,“成功的時候,誰都是朋友,但只有母親——她是失敗的'伴侶!边@句話我一直銘記在心。

  就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來說吧。那天排練時,我緊張得出了很多汗,剛畫好的妝又花了,這時,我看見媽媽走了進來,鼓勵我,說:“女兒,你又不是第一次上臺,弄得個臉像大花貓一樣干什么?”我漸漸地平靜了下來?粗鴭寢尵臑槲已a妝,我心里想著以前我老是對媽媽大呼小叫,真慚愧。。 此刻,我的心里充滿了內(nèi)疚和感激。我再也無法形容那種說不出的感覺,竟抽泣起來。

  上臺時,我自信滿滿,懷著感恩之情,我放出了我那美妙的歌聲,突然,我的眼睛紅了,但臉上依然掛著燦爛的笑容。唱完歌,下臺后,咸咸的淚水又一次情不自禁地順著我的臉龐流了下來,便撲到了老媽的懷里。

  雖然我沒被評上十佳歌手,心里很不是滋味,但我體會到了偉大的母愛,懂得了感恩。

名言的啟示作文 篇3

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我刻苦讀書。

  在五年級第一單元考試因為沒有復習,所以我與90分失之交臂,并且我考的分竟才到81分!回到家,我十分難過,直到第二天聽到老師說的那一句話。

  那天早上我們開始上第二單元的第八課:《梅花魂》,在講《天天練》的時候,老師說:這道題的答案是課外的,所以我給你們把這道題講完再下課!崩蠋熡终f:好,這道題是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是:寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣,雖然第一單元你們沒有考好,但第二單元我希望你們能考好。”

  在寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的鞭策下,我更加的努力學好第二單元。終于,那天到了。

  那天,是我們班的體育課,下午正好沒事,老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的',老師念了好幾個都沒念到我,我心里異常緊張,終于,老師說:陳俊溪95。5分第二名。”我高興得差點叫了出來。

  雖然在我的成長中還會有許多的磨煉,但我已經(jīng)準備好了!

名言的啟示作文 篇4

  “與朋友交,言而有信”這句名言告訴我們要遵守承諾,誠實守信,使我受到很大的啟示,并一直激勵著我。

  記得那時我才上三年級,那天正好是星期天,朋友約我一起出去玩,我便爽快的答應了他。可是那天因爸爸媽媽有事出去了,我就想趁這時候玩會電腦游戲。這時我不由自主的玩了起來,不知不覺中已到了約定時間。我想機會難得,還是別出去了吧!就在這時“與朋友交,言而有信”這句話像閃電一樣從我的腦海中掠過。于是我馬上放下游戲,戀戀不舍地離開了家,等我到達地點,好朋友已經(jīng)等待很久了。我們就開始玩了起來,我也很高興我沒有失約。

  還有一次,我的好朋友告訴我“如果暑假你回外婆家,把我也帶上吧。我也想去看我奶奶!蔽也患偎妓鞯卮饝?墒堑搅嘶赝馄偶业哪且惶,因媽媽有事我們走的很早。到了路上我突然想起沒叫我的好朋友。我心想還是別去接他了,不然還要再回去。媽媽還有急事呢!突然“與朋友交,言而有信”這句話再次在耳邊響起,答應別人的.事一定做到,如果做不到當初就別答應。最后我還是讓媽媽轉(zhuǎn)車頭去接了他,他很感謝我。

  在我的人生道路上,“與朋友交,言而有信”這句名言一直鼓勵著我,讓我終生受益。

名言的啟示作文 篇5

  任何一個小的事物都可能給我們啟示,一個自然現(xiàn)象,一件小事,甚至一個微不足道的行為,都可能是我們明白一些道理。而我,就從一句名言中,得到了啟示。

  記得四年級期末,老師在緊張的復習階段,每晚都留了很多作業(yè),一時間,平時寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁!鞍!留這么多作業(yè),可怎么寫。∨紶栆淮蝺纱我簿土T了,可天天這么多!”看著老師留的又是以前做過的作業(yè),我發(fā)起了牢騷:“老師怎么總是讓我們重復以前的東西呢!要我說,還不如學點新知識呢!”聽了我的話,一旁不動聲色的媽媽卻開口了:“這是為了讓你們把知識學牢固。要不然學著新的忘著舊的,你什么也學不好!”我頗有些不以為然:“可有些知識很簡單,我們掌握的也很好,老師還是一次又一次地重復!眿寢屳笭栆恍Γ骸澳阋潜荒切┠闼^不用重復就能掌握牢固的”絆倒過一次,就能體會到復習的重要了。德國哲學家狄慈根曾說過‘重復是學習之母’!“媽媽的話,我并沒有放在心上,只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復就能掌握牢固的'知識絆倒了的滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發(fā)下卷子一看,作文扣了一分,閱讀題扣了三分,基礎題扣了一分。咦?檢查時明明確定基礎題沒有錯啊,怎么還是扣了分呢?仔細一瞧,原來‘徘徊’兩個字的雙人旁都寫成了單立人。唉,真可惜,都怪我考前沒有認真復習!

  從那以后,我不僅好好學習新知識,而且也注重復習舊知識,我也認識到了”重復“的作用,他會幫我加深記憶,使我將知識掌握得更牢固,而不再像以前那樣覺得重復毫無用處了。同時我也將”重復是學習之母“這句話銘記在心,是它告訴我復習的重要,是它教給我學習的訣竅,也是它幫助我改正了一個又一個錯誤。這句話會幫我渡過許多困難之海,會伴我走過我的學生生涯。同學們,你們記住了嗎?”重復是學習之母“,我希望這句話能夠給你帶來啟示,它會使你受益匪淺!

名言的啟示作文 篇6

  桃花謝了,還有再開之時;燕子飛走了,還有再來之時;時光流逝了,卻不能挽回!澳乳e,白了少年頭,空悲切”這是岳飛的名言,它告誡我們要珍惜時間,不要虛度光陰。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,的確,時間是無價之寶,就算你用再多的金錢來購買時間,也買不到!肮怅幩萍,日月如梭”,時間是公平的,它給了每一個人都是一天二十四小時,要看你會不會和時間賽跑,并跑在時間前面,做時間的小主人!皶r光好比河中水,只能流去不流回”,沒錯,時間是無情的,它只會勇往直前地奔跑,從不后退,無論你利用了這段時間,還是浪費了這段時間,它都不讓你去彌補,乃至于一分鐘一秒鐘。

  聰明的人珍惜時間,愚蠢的人浪費時間。有的人懂得時間就是生命,時間就是金錢。我國偉大的革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)師認識魯迅,為魯迅理發(fā)的時候,特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點,當然,用的時間就多了,理發(fā)要一元錢,付錢時,魯迅只付了五角錢,理發(fā)師疑惑不解,魯迅的理由是:浪費我的時間。魯迅可以為一點點的時間而“斤斤計較”,然到我們不能嗎?愛迪生,舉世聞名的發(fā)明家,他特別愛做實驗,他利用在火車上賣報紙的空閑時間來做實驗,在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜地工作。要知道,人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間,誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那么,我們應該抓住寶貴的時間,去創(chuàng)造一個有價值的人生。海倫·凱勒說得好:把活著的`每一天看作生命的最后一天。

  而有的人只知道打發(fā)時間,俗話說:今日的事今日畢?涩F(xiàn)在有些學生只知道玩,把學習拋到了九霄云外。當然,他們也有屬于他們自己的名言:反正有的是時間,明日再做也不遲。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。人的一生當中,有多少個明日,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。是啊!“少壯不努力,老大圖傷悲”。到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之后,又有無數(shù)個明天,那么,你的承諾什么時候才能實現(xiàn)呢?朋友,要知道,我們應該珍惜組成一生的每一天,生命的價值就體現(xiàn)在那每一分,每一秒。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒,來創(chuàng)造有價值的人生。

名言的啟示作文 篇7

  “要別人誠信,自己先誠信”,這句名言一直激勵著我,讓我堅持著“誠信”為做人的準則。

  那一天,天空沒有一絲的云朵,大地似乎也被烤熟了,路旁的大樹也失去了往日的'光彩。小鳥也不知到哪里去了;鹄崩钡奶柊盐視竦锰貏e熱,我記得前面有個美食城,想著去那里避下暑。

  “沒人嗎?”我大聲問道,過了好久也沒有人回答,一瞬間,我目光立刻投向了一個餐桌上,“哇,好漂亮的手機,如果是我的該有多好呢!”我不由自主地說道,對這部手機的萬分喜愛驅(qū)使著我向那部手機走去,我將手機拿在手里,卻發(fā)現(xiàn)沒有密碼。這讓我大感驚訝,同時讓我覺得這是一個不可多得的好機會。這時,我腦海里出現(xiàn)了兩個小人。

  “拿走吧!反正也沒看見。你不是最喜歡這部手機了嗎?”

  “不行,不行,這樣不好,這一定是哪個客人落下的,丟了手機,他現(xiàn)在一定很著急!

  “沒關系的,丟了手機他可以再買呀,用這部手機的人都不差錢!

  聽著腦子里兩個小人的話,我猶豫了,但在我的腦海中,閃過了那句名言。我立刻堅定了下來,將手機交還給了失主,失主還夸獎了我。

  屋外還是那樣炎熱,可我覺得十分涼爽,鳥兒又開始唱歌,樹木也開始舞蹈,一切都是那樣美麗。

  回到家,我把這件事告訴爸爸,爸爸表揚了我,再次給我“科普”了一番有關誠信的故事。

  “要別人誠信,自己先誠信。”古老的信條代代流傳,直到今天還演繹著不朽的佳話。如果誠信是建筑者,那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時刻都要切記!要珍惜誠信,誠信是最重要的。

名言的啟示作文 篇8

  座右銘是什么?座右銘是用來提醒或激勵自己的名言警句,我的座右銘是“自己動手,豐衣足食!边@句話就像我心中的一座燈塔,總是明亮在我的心間。

  一個星期六早上,我起床已經(jīng)10點了,穿上拖鞋,我便疾步走到衛(wèi)生間,拿起毛巾、挑起牙刷,開始慢悠悠地洗漱。

  洗漱完畢,走向爸媽房間,“咦?爸媽呢,一到星期六就外出,哼!也不給我留點吃的。算了,我還是去寫作業(yè)吧!

  回到我亂得像“狗窩”的'房間,我便像往常一樣認認真真地寫起了作業(yè)。

  時鐘“滴答滴答”地響著,時間也隨著這有旋律的鐘聲而逝去。我的肚子開始有些餓了,我心想:“哼,這點饑餓就想攔住我寫作業(yè)的腳步嗎?不可能!”可時間是不等人的,十分鐘、半小時、一小時過去了,爸媽還是沒回來,我便靠在沙發(fā)上,有氣無力地念叨著:“爸爸媽媽,你們再不回來的話,兒子就要餓暈啦!边@時候,我回頭望了望自己床頭貼著的“自己動手,豐衣足食”,“唉呀!我真是個笨蛋,我為啥不會煮點東西吃呢?”這樣想著,我便走出臥室,迅速走向廚房。加水,開火,下面……不久,一碗香氣誘人的面出爐了,我顧不了面有多熱,立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起來,不一會兒就吃了個精光……肚子飽了才有精神做其他的事情,經(jīng)過這件事,我才真正體會到了“自己動手,豐衣足食”的含義。

  “自己動手,豐衣足食”是我一生的座右銘。

名言的啟示作文 篇9

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最終說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?

  我對這個問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的.理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

  從小學三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志,供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎樣還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學的回答認真地做比較、分析,最終認真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自我,時刻提醒自我,時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

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