囫圇吞棗怎么造句

　　1、囫圇吞棗的也沒(méi)太明白，過(guò)幾天再看一遍

　　2、對(duì)于課堂上老師講的知識(shí),咱們要消化,不好囫圇吞棗地接收

　　3、一飯一粟，來(lái)處不易，一本好書(shū)的產(chǎn)生，更不是容易的事，咱們豈可草草讀過(guò)，不說(shuō)對(duì)不住作者，就對(duì)自我的本身說(shuō)，也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來(lái)讀書(shū)。

　　4、行為主義的交替反應(yīng)之說(shuō)便用以補(bǔ)救這種囫圇吞棗之弊。

　　5、學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗而是要精益求精

　　6、水子回到家，將布克寫(xiě)給自我的信囫圇吞棗地看了。

　　7、這天心煩意亂，靜不下心看書(shū)后半部分不能細(xì)細(xì)看下去了，囫圇吞棗竟有收獲

　　8、如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài)，讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背，即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識(shí)，也不可能增進(jìn)他們的思考力。

　　9、爺爺坐在我面前，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“咱們做任何事，都不能囫圇吞棗亂干一通。”bashouji

　　10、爺爺也不好求這些，正因他本來(lái)就講不明白那些詩(shī)，只能讓我囫圇吞棗。

　　11、由于太餓了，飯菜一上來(lái)，我便囫圇吞棗吃起來(lái)，結(jié)果給噎著了

　　12、然而，人們來(lái)不及鑒別吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法，良莠不分，拾起來(lái)便用。

　　13、水子回到家，將布克寫(xiě)給自我的信囫圇吞棗地看了。

　　14、倘使囫圇吞棗，似乎沒(méi)有多大用處。

　　15、?如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài)，讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背，即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識(shí)，也不可能增進(jìn)他們的思考力。

　　16、學(xué)問(wèn)二字，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。要多問(wèn)，不可再囫圇吞棗了

　　17、不懂的問(wèn)題必須要清楚明白才行，不可囫圇吞棗

　　18、讀書(shū)不能囫圇吞棗，要讀到內(nèi)涵，讀到中心才能讀好。

　　19、那種只有一個(gè)籠統(tǒng)說(shuō)法的囫圇吞棗式的教科書(shū)，只能使學(xué)生”食而不化”，難以明白。

　　20、咱們讀書(shū)不好囫圇吞棗，要細(xì)細(xì)品味其中的好詞好句。他向來(lái)做事都是張冠李戴，三心二意。

　　21、一向想著說(shuō)讀寫(xiě)練，卻總是囫圇吞棗的一帶而過(guò)

　　22、爺爺也不好求這些，正因他本來(lái)就講不明白那些詩(shī)，只能讓我囫圇吞棗。

　　23、培訓(xùn)講課有點(diǎn)粗糙，囫圇吞棗，還得回家好好研究

　　24、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí)，取囫圇吞棗的方法，不能消化并明白其因此然。

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