觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感
當(dāng)看完一部影視作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感，歡迎大家分享。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇1
7月10日晚19點(diǎn)30分，我和孩子一起觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風(fēng)車特別節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》第三期《今天我上班》。本活動(dòng)由湖南大學(xué)附屬小學(xué)組織，有1000多名同學(xué)參加，其中主要講述了三名同學(xué)陪家長(zhǎng)上班的過程。
第一位張順祺同學(xué)陪在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的媽媽上班。他的媽媽是一位白衣天使，每天要護(hù)理許多不同的病人，不怕臟，不怕累，用自己的愛心。細(xì)心體貼入微的照顧病人，讓病人按時(shí)吃藥。打針。當(dāng)天正巧媽媽上連班，從一上班就開始忙碌，顧不上喝一口水，順祺看在眼里，急在心上，就試著給媽媽倒水，幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識(shí)宣傳單，逐漸的成了媽媽的小幫手。
第二位是丁俊杰同學(xué)，由于爸爸媽媽在外地工作，他陪開校車的爺爺上班。從清晨6：30分開始和爺爺一起刷車做準(zhǔn)備。爺爺是一位非常有責(zé)任心的校車駕駛員，雖然手和胳膊上起了皰疹，又癢又痛，可是爺爺還是堅(jiān)持安全的接送學(xué)生，每天2個(gè)社區(qū)，70多里路，出12趟車，拉100多人，從未間斷。爺爺?shù)男量嗪蛨?jiān)強(qiáng)的精神改變了丁俊杰，讓他從一個(gè)因?yàn)檎f話不清而不愿意和別人接觸的孩子，變成了一個(gè)懂事�；顫姟ｊ�(yáng)光團(tuán)結(jié)的好孩子。
第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天，正值驚蟄時(shí)節(jié)，天空下起了大雨，爸爸冒雨在車流中不斷地轉(zhuǎn)身。揮手指揮來(lái)往的車輛，細(xì)心地宛珈數(shù)了一下，爸爸每天要轉(zhuǎn)身120次，揮手244次。通過親身體會(huì)爸爸的上班過程，使這個(gè)有名的“嬌氣包”轉(zhuǎn)變成了一個(gè)能夠自立。會(huì)體貼人的好孩子。
觀看了節(jié)目以后，作為一個(gè)有和她們同齡孩子的.家長(zhǎng)，我深受啟發(fā)，孩子們需要的不只是無(wú)微不至的關(guān)懷，更需要各方面的鍛煉。我們要跟孩子不斷地多溝通。交流，讓孩子們把家長(zhǎng)當(dāng)成知心人，培養(yǎng)她們的自強(qiáng)能力和責(zé)任心。我們要通過各種不同的方式讓孩子了解社會(huì)。感知社會(huì)，更多的融入到社會(huì)中去，將來(lái)報(bào)答社會(huì)。理解了就是長(zhǎng)大了。這樣對(duì)獨(dú)生子女都是一個(gè)很好的歷練。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇2
今天我們一家坐在沙發(fā)上一起看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這檔紅色節(jié)目。
這個(gè)故事講的是，2010年三月份，也就是在發(fā)生地震前的一個(gè)月，杭州府苑小學(xué)舉行了一場(chǎng)名為“心系玉樹”的講座，這場(chǎng)普普通通的講座將遠(yuǎn)隔千里的一些孩子聯(lián)結(jié)在了一起，在這場(chǎng)講座上，幾位曾經(jīng)在玉樹地區(qū)采訪過的記者給孩子們介紹了青海玉樹地區(qū)的情況，孩子們第一次聽到了“玉樹”這個(gè)名字，那里艱苦的生活，美麗的風(fēng)景都給同學(xué)們留下了深刻的印象，孩子們和家長(zhǎng)做出了一個(gè)決定：跟玉樹的一所小學(xué)結(jié)對(duì)子。
青海玉樹第三完全小學(xué)的五年級(jí)三班與杭州府苑小學(xué)的五年級(jí)六班是手拉手結(jié)對(duì)班級(jí)，在講座之后不久，杭州的孩子們給玉樹的孩子寄出了第一封信。跟根結(jié)對(duì)的同學(xué)說，叫什么名字，在什么地方，還介紹了他們美麗的西湖等等。4月7號(hào)，玉樹的孩子們給他們杭州的小伙伴們寄出了29封回信。在信中，他們有的說杭州小朋友寄來(lái)的衣服他們從來(lái)沒見過，有的說自己喜歡踢足球，有的邀請(qǐng)杭州的.小伙伴們?nèi)ビ駱渫妫械南胍粋�(gè)文具盒和鋼筆。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，杭州的孩子收到回信的時(shí)候，已經(jīng)是4月15號(hào)的中午，而這時(shí)，已經(jīng)是青海玉樹地震發(fā)生的第2天。杭州的小孩子是在非常快樂的狀態(tài)下面聽到了這個(gè)消息，之后，全班就是鴉雀無(wú)聲，收到信的那高興勁一掃而光。對(duì)同學(xué)們來(lái)說，這猶如晴天霹靂一樣，難道寄信的同學(xué)們已經(jīng)…這難道是他們寄出的最后一封信？難道他們收到的來(lái)自杭州的第一份禮物，卻成了最后的禮物嗎？有很多小朋友當(dāng)場(chǎng)就是開始流眼淚，他們擔(dān)心自己的結(jié)對(duì)小朋友遇難。
同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)就籌集到了兩千多床棉被，并通過省紅十字會(huì)，很快發(fā)往了玉樹災(zāi)區(qū)。而另一方面，學(xué)校的老師通過各種途徑，想方設(shè)法去聯(lián)系到玉樹第三完小的校長(zhǎng)尼瑪江才。并想盡辦法聯(lián)系自己結(jié)對(duì)的小朋友。最后歷盡辛苦，他們終于聯(lián)系上了所有的29名同學(xué)。二十九位孩子全部都平安。
在這個(gè)故事中我知道了雖然他們有的失去了家園，有的失去了親人，而更多的是失去了校園。但是，孩子們的堅(jiān)強(qiáng)，孩子們的樂觀，讓杭州的孩子和老師們感動(dòng)。節(jié)目中遠(yuǎn)隔兩地的真情更讓我感動(dòng)。飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾下，有的是真情，有的是堅(jiān)強(qiáng)，有的是關(guān)懷！
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇3
看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，感慨萬(wàn)千，現(xiàn)在我們安定的生活，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的，紅領(lǐng)巾是多么來(lái)之不易��！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影主要是講：在舊社會(huì)里工人們發(fā)起罷工游行,組織了一個(gè)由童工，流浪兒組成的童子團(tuán)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與敵人作斗爭(zhēng)，在血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)的故事。
影片讓我感受到舊社會(huì)的黑暗和殘忍，和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作，想休息一些，兇殘的工頭就鞭打她，把她的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙，那撕心裂肺的慘叫這樣的童年，是多么黑暗啊！她的幾個(gè)哥哥，奮不顧身地來(lái)救她，還好罷工委員會(huì)及時(shí)趕到，帶回了他們。蔣介石下達(dá)命令，罷工也失敗了，很多委員會(huì)的叔叔阿姨要么被捕，要么被殺。歐陽(yáng)姐姐在被捕后，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，也不說出組織的秘密，受盡折磨后還鼓勵(lì)兩位小少先隊(duì)員。他倆帶上了鮮艷的'紅領(lǐng)巾，悲痛欲絕地離開監(jiān)獄，讓我的眼淚脫眶而出。后來(lái)童子團(tuán)成員奮勇殺敵，光榮犧牲。
他們是好樣的！是像他們一樣無(wú)數(shù)革命烈士換來(lái)我們現(xiàn)在美好的生活。沒有他們，就沒有現(xiàn)在的人人平等的祖國(guó)。而我們都身在福中不知福，連紅領(lǐng)巾都很少戴，我感到羞愧萬(wàn)分，深刻感受到自己的不足，人生的道路是不平的，我應(yīng)該像影片中那些意志堅(jiān)強(qiáng)的童子團(tuán)團(tuán)員一樣，將來(lái)在人生道路上遇到困難，勇敢地去克服，努力學(xué)習(xí)，時(shí)
刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷，讓先烈的英靈看到一個(gè)嶄新的，美好的祖國(guó)！
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇4
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸......”這首歌每天都會(huì)在淴淴水小學(xué)里響起。雖然歌聲并不那么響亮，不那么整齊，但唱的每一句都包含著孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
在淴淴水小學(xué)只有一名教師、僅有三名少先隊(duì)員和幾個(gè)學(xué)前班的孩子。 他們所有的`課程都由這一個(gè)教師擔(dān)任。語(yǔ)文課上他們大聲朗讀課文；數(shù)學(xué)課上，他們認(rèn)真做題；音樂課上，他們唱著動(dòng)聽的歌曲......他們有嶄新的課本，好的課桌，條件并不艱苦，但他們?nèi)院芄?jié)約。一支鉛筆用到很短很短，連拿都拿不住，但他們?nèi)杂眠@支鉛筆既認(rèn)真又艱難的寫著每一個(gè)字。 下課了，有一位去那里采訪的阿姨問他們：“你們值日時(shí)誰(shuí)最愛偷懶？”其中兩個(gè)人一起指向了中間的那個(gè)孩子�！澳悄銈兩鷼鈫�？”他們要搖頭說：“不會(huì)啊，應(yīng)為我們是好朋友。”說著他們笑了，笑得那么天真，那么燦爛。 其中有一個(gè)孩子叫慧芳，她的夢(mèng)想失去天安門，那次，他們?nèi)チ�。旗手和其他人買著整齊的步伐，走上走向升旗臺(tái)。紅旗升起來(lái)了，我們的五星紅旗升起來(lái)了。
三個(gè)孩子把手整齊的舉起來(lái)，眼里滿是激動(dòng)、自豪...... 在淴淴水小學(xué)的孩子就只這樣認(rèn)真、淘氣。聽他們又唱起了國(guó)歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇5
今天我看了一個(gè)節(jié)目，叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，講一個(gè)13歲的留守女孩張玉玲的故事，她的故事深深地感動(dòng)了我。
張玉玲的家在廣西一個(gè)偏僻的山村里，她的.爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家去外地打工了，平時(shí)很少回來(lái)，張玉玲成了留守兒童。有一次，張玉玲太想念爸爸媽媽了，就帶領(lǐng)村里面的幾個(gè)留守兒童去附近的山上大喊：“爸爸，媽媽，我們好想你呀！”這群孩子喊呀喊呀，喊完了，他們卻悄悄地哭起來(lái)，傷心極了，失望地下了山。
有一年，張玉玲的家鄉(xiāng)發(fā)生了旱災(zāi)，張玉玲就組織了一個(gè)“送水隊(duì)”，無(wú)條件地給人們送水，他們都要走上一段很長(zhǎng)的山路，很辛苦。還有一次，她看到一個(gè)92歲的孤寡老人艱難地提著一桶水，就想幫助老人，從此以后，這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時(shí)候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。
張玉玲和爺爺奶奶住在一起，有一次張玉玲的奶奶的腿病又發(fā)作了，她的爺爺正好在地里勞動(dòng)。按照這里的土方法，只要在手上劃幾道口子，再把淤血擠出來(lái)就行了，張玉玲前兩刀都劃錯(cuò)了，第三刀才切對(duì)，張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣，便哭了起來(lái)。
我看了也忍不住流淚，雖然我也知道要孝順父母，可是張玉玲做得好，我要好好向她學(xué)習(xí)，在行動(dòng)上孝順父母和長(zhǎng)輩。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇6
7月10日，我和孩子一起觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風(fēng)車特別節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》第三期《今天我上班》
第一位張順祺同學(xué)他的媽媽是一位白衣天使，每天要護(hù)理許多不同的病人，非常勞累回家倒頭就睡，順祺很生氣。那天他跟媽媽去上班時(shí)正巧趕上媽媽上連班，媽媽忙的，顧不上喝一口水，順祺看在眼里，急在心上，給媽媽倒水，幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識(shí)宣傳單， 他理解了媽媽，不再惹媽媽生氣了，還干一些力所能及的事情。
第二位是丁俊杰同學(xué)，由于爸爸媽媽在外地工作，他陪開校車的爺爺上班。從清晨開始和爺爺一起刷車做準(zhǔn)備。爺爺是一位校車駕駛員，雖然手和胳膊上起了皰疹，又癢又痛，可是爺爺還是堅(jiān)持接送學(xué)生，每天往返好幾趟，從未間斷。爺爺?shù)男量嗪蛨?jiān)強(qiáng)使丁俊杰很欽佩，讓他從一個(gè)因?yàn)椴粣壅f話和不愿意與別人接觸的孩子，變成了一個(gè)懂事、活潑的好孩子。
第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天，正值驚蟄時(shí)節(jié)，天空下起了大雨，爸爸冒雨在車流中不斷地轉(zhuǎn)身.揮手指揮來(lái)往的車輛，細(xì)心地宛珈數(shù)了一下，爸爸每天要轉(zhuǎn)身120次，揮手244次，天天都要如此堅(jiān)守在崗位上，爸爸太辛苦啦！通過陪爸爸上班，使這個(gè)有名的“嬌氣包”懂事了，變成了一個(gè)好孩子。
觀看了節(jié)目以后，做為孩子的家長(zhǎng)，我深有感觸，現(xiàn)在的'孩子生活條件優(yōu)越，需要的不只是無(wú)微不至的關(guān)懷，更需要。家長(zhǎng)與孩子不斷地溝通、交流，讓孩子們把家長(zhǎng)當(dāng)成知心朋友。通過各種不同的方式讓讓孩子了解社會(huì).感恩社會(huì)，有一顆感恩的心。懂得將來(lái)報(bào)答社會(huì)。做一個(gè)有用的人。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇7
7月17日晚上，我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——大山里的呼喚》。
這是一個(gè)發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣作登瑤族鄉(xiāng)隴窮村的留守兒童的故事。有個(gè)叫張玉玲的小女孩，在她出生八個(gè)月后，父母就都出去打工了，小玉玲就由爺爺奶奶來(lái)?yè)狃B(yǎng)。父母不在身邊，玉玲覺得很孤獨(dú)，后來(lái)，玉玲知道在幫助別人的過程中，能深深感受到樂于助人所帶來(lái)的快樂和愉悅。在玉玲十三歲的時(shí)候，村里發(fā)生了歷史罕見的干旱，玉玲組織同學(xué)們?nèi)タ赐晃痪攀䴕q的孤寡老奶奶，并幫她送水、做家務(wù)、聊天。她還帶著同學(xué)們?nèi)ヅ郎�，爬到最高的地方，把自己的心愿和思念喊出�?lái)——爸爸媽媽你們?cè)谀睦�？不用�?dān)心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的'！
看完這個(gè)故事以后，首先我覺得我很幸�！刻於寄芤姷桨职謰寢�；其次我還要向玉玲姐姐學(xué)習(xí)樂于助人的精神。因?yàn)樵趲椭鷦e的人的時(shí)候，快樂了別人，也給自己帶來(lái)了快樂。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇8
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影，講的是香港大罷工的事，那個(gè)時(shí)候帝國(guó)主義在中國(guó)大地上肆虐，廣大勞動(dòng)人民生活在水深過熱之中，特別還奴役童工，殘害孩子們的生命。工人兄弟們奮起反抗，掀起了大罷工。
工人們的革命熱情感染了孩子們，領(lǐng)導(dǎo)他們成立了童子團(tuán)，一同參加了罷工活動(dòng)。但是，反動(dòng)派，舉起了屠刀，殘忍地屠殺著參加罷工的人們。很多革命人士被投入了監(jiān)獄，還有的被秘密殺害。童子軍也被迫解散，他們的老師被抓去嚴(yán)刑逼供。但是他寧死不屈，最后被反動(dòng)派殺害了。
我看后心情非常沉重。在那個(gè)年代，人們的生活是那樣艱辛，衣食無(wú)法保障，可是他們卻依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。比較他們，我們生活在這樣和平、幸福的年代，卻吃飯?zhí)羰�，穿衣挑挑揀揀。這是多么不應(yīng)該啊！看了這部電影，我明白了，我們的幸福生活是來(lái)之不易的。
是有了像童子軍那樣的堅(jiān)強(qiáng)的孩子們，
是有了像歐陽(yáng)姐姐那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士，
是有了無(wú)數(shù)像這些為了革命勇于流血犧牲的'烈士們。
是他們
是因?yàn)橛辛怂麄�，我們才有了現(xiàn)在美好的生活，
是因?yàn)橛辛怂麄�，我們才有了這樣美麗而又平靜的校園。
比起他們，我們是多么幸運(yùn)，我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同學(xué)們，我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易啊，我們應(yīng)該好好的珍惜它！
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇9
7月10日晚19：30分，我懷著激動(dòng)的心情，觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道“大風(fēng)車”欄目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的第3期《今天我“上班”》。
這期節(jié)目由“知心姐姐”盧勤主講，介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)組織了一千多名學(xué)生“今天我陪爸爸媽媽上一天班”的活動(dòng)。
其中，張順祺陪媽媽上班。他爸爸出國(guó)不在家，家里所有的事都是媽媽一人干。媽媽是護(hù)士，這天又上連班，2個(gè)小時(shí)媽媽都吧、顧不上喝水，一邊量血壓一邊量體溫，還給病人打針，忙前忙后，張順祺就幫媽媽做醫(yī)療知識(shí)宣傳員。丁俊杰陪爺爺上班，因?yàn)榘职謰寢尦霾�。爺爺開校車，這天下雨，早6:30分，他好爺爺一起刷車，爺爺滿手好胳膊都是泡疹，非常疼，可爺爺每天都要跑2個(gè)社區(qū)，出12趟車，跑70多公里，拉100多人，風(fēng)雨無(wú)阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。這天正是驚蟄時(shí)節(jié)，忽然春雷一響，下起了漂泊大雨，爸爸在雨里來(lái)回指揮，他轉(zhuǎn)身120次，揮手244次，每天重復(fù)著。
這次活動(dòng)，使丁俊杰由原先的“大舌頭”變的陽(yáng)光快樂，李宛珈由“嬌氣包”變的'善解人意，學(xué)會(huì)自立。我觀看了以后，也知道并深深地了解了爸爸媽媽的辛苦，我決心幫他們掃地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗，做我能做的事情，讓他們下班回家后休息休息，我們自己要努力學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，不讓爸爸媽媽操心，做社會(huì)有用的人！
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇10
暑假里，我看了少兒節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這個(gè)欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時(shí)的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中，《今天我上班》給我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一個(gè)叫張順琪，陪著媽媽去上班，他的媽媽是護(hù)士。爸爸出國(guó)了，媽媽太累了。在醫(yī)院，媽媽要工作，正好趕上來(lái)查體的老干部很多，看到媽媽連喝水的功夫都沒有，真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水，給媽媽端了過去，還主動(dòng)幫媽媽做一些自己能做的事情，給來(lái)醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上，媽媽正好趕上一個(gè)夜班，醫(yī)院里還有病人，沒有回家，到了晚上12點(diǎn)，媽媽還要給病人量體溫，打針，一直到清晨4點(diǎn)，媽媽總是在盡心盡力地工作。他想：自己一定要給媽媽減輕一些壓力，要學(xué)會(huì)做飯，等媽媽回來(lái)很晚了，他要給媽媽做飯。當(dāng)媽媽倒下睡覺時(shí)，給媽媽捶捶背。
丁俊杰的爺爺是一名司機(jī)，是專門開校車的。一大早起來(lái)，他就和爺爺去擦車，然后去接同學(xué)們，把同學(xué)們安全地送到學(xué)校，放學(xué)后還要一如既往地把同學(xué)們接回家。丁俊杰注意到，爺爺?shù)母觳埠褪侄计鹆税捳盍�，他還是堅(jiān)持帶病開車，非常負(fù)責(zé)任。每天，爺爺接送的`人非常多，爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅(jiān)定地說：今后我放學(xué)回家后要給爺爺捶背，洗腳，讓爺爺舒服舒服，第二天好工作，幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽(yáng)光，認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽的辛苦。
李宛珈在家里非常嬌氣，一撒起嬌來(lái)，爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮，她就背爸爸叫起來(lái)，來(lái)到馬路上，指揮車輛。今天正好是驚蟄時(shí)期，天突然下起了雨。李宛珈一邊當(dāng)義務(wù)的交通員，一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大，爸爸一次次轉(zhuǎn)身，一次次打手勢(shì)指揮交通，李宛珈的淚水和雨水交織在一起�？吹接嘘J紅燈的人們，她主動(dòng)上前勸告他們。
這三個(gè)同學(xué)參加的活動(dòng)使我受到了教育。我要像他們一樣，孝敬父母，理解父母的辛勤勞動(dòng)，主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，為他們減輕負(fù)擔(dān)。我愿意做爸爸媽媽的知心人，讓他們覺得我真的長(zhǎng)大了。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇11
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影講述的是香港大罷工時(shí)的事，那時(shí)帝國(guó)主義強(qiáng)勢(shì)，工人強(qiáng)烈罷工，帝國(guó)主義驅(qū)使孩子們?yōu)樗麄兏苫睿媸强蓯褐畼O。
后來(lái)，那群孩子再也忍不住了，都參加了童子軍，一起罷工，過著衣暖飯飽的日子。可是，好景不長(zhǎng)，一年之后，帝國(guó)主義又卷土重來(lái)，使香港工人進(jìn)入了滅頂之災(zāi)，罷工的人被抓到了監(jiān)獄。童子軍也散了，童子軍的老師被抓了回去，嚴(yán)刑逼供�？墒�，老師寧死不屈，堅(jiān)決不告訴他們罷工的頭領(lǐng)在哪，最后被他們打死了。
帝國(guó)主義難道會(huì)給我們幸福嗎？不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)，他們只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)痛苦，帶來(lái)悲傷。
在那時(shí)，生活是那樣艱辛，人們都不能吃飽穿暖，可他們依然是那樣堅(jiān)強(qiáng)。而如今的我們呢？吃飯?zhí)羰常路羝恋�。而如今的幸福生活又是如何得�?lái)的呢？
是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們；
是有了像歐陽(yáng)姐姐那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士；
是有了你們團(tuán)結(jié)，有勇有謀的將領(lǐng)。
是你們，是你們，我們才有了這樣美好的世界；才有了這樣美麗而平靜的學(xué)校。比起他們，我們是幸運(yùn)的'，我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。同學(xué)們，紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜它呀！人的一生坎坷不斷，我們要像童子軍中的孩子們，要像歐陽(yáng)姐姐那些意志堅(jiān)強(qiáng)的勇士一樣，這樣我們才不會(huì)被困難壓倒！
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇12
7月10日晚上，我和爸爸、媽媽在家一起看了中央少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》節(jié)目。這期節(jié)目介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)的一千多名小學(xué)生參加了一個(gè)特別的活動(dòng)“我跟爸媽上一天的班”。節(jié)目里，特別介紹了三個(gè)小朋友張順祺、丁俊杰和李宛珈。
張順祺的媽媽是一個(gè)護(hù)士，要照顧很多病人，連喝水的時(shí)間都沒有，還要值夜班。張祺順看見媽媽工作很辛苦，決定以后在家里要拖拖地、掃掃地、學(xué)做飯，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事。
丁俊杰的爺爺是開校車的司機(jī)，每天要早出晚歸，接送一百多個(gè)學(xué)生。他開車轉(zhuǎn)方向盤，手上都長(zhǎng)泡了，又痛又癢，丁俊杰很心疼。他說等爺爺下班后，他要給爺爺捶捶背，好好孝敬爺爺。
李宛珈的爸爸是一個(gè)交通警察，每天要站在馬路中間指揮交通，經(jīng)常日曬雨淋，非常辛苦。李宛珈決心要好好學(xué)習(xí)，改掉“嬌氣包”的壞習(xí)慣，做一個(gè)懂事的.好孩子。
看了這期節(jié)目，我覺得自己的爸爸媽媽工作也很辛苦，有時(shí)身體不舒服，還要堅(jiān)持上班。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子。不但自己的事情自己做，還要掃掃地、洗洗碗、擦擦桌椅、曬曬衣服，幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。
觀《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》有感 篇13
晚上看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，里面的故事令我十分感動(dòng)……
故事講述的是一個(gè)留守兒童——張玉玲。在她三個(gè)月大的時(shí)候，父母為了生活就離開了，留下爺爺奶奶照顧她。于是，在小玉玲三歲時(shí)，她學(xué)會(huì)了承擔(dān)。她會(huì)幫爺爺奶奶做家務(wù)，8歲時(shí)，就能一個(gè)人去地里干活了，她生活在一個(gè)沒有父母關(guān)愛的環(huán)境。她能體會(huì)爸媽的苦衷。在玉玲上小學(xué)時(shí)，一個(gè)不大的隴窮村已經(jīng)有了60多個(gè)留守在家的兒童。于是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對(duì)父母的思念，轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮，對(duì)弟弟妹妹的關(guān)心。她還組織了助人為樂的小隊(duì)伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶著同學(xué)們，哼著歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔(dān)擔(dān)水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒有悲傷，有的只是陽(yáng)光般明媚的笑容和臉頰上流淌著的快樂的汗水。
如果我是一個(gè)留守兒童，我會(huì)怎么做？看完這個(gè)電視，我思考著......我會(huì)向他那樣學(xué)會(huì)承擔(dān)嗎？不，我只會(huì)自暴自棄，從而沒有歡樂。我會(huì)像她那樣在沒有父母的關(guān)愛下去關(guān)愛同學(xué)、弟弟妹妹嗎？不，我只懂的向他人訴苦，讓別人也分擔(dān)我的痛苦。我能像她那樣用瘦弱的肩膀挑起水嗎？不，我可能走幾步就累趴下，知難而退。我會(huì)像她那樣展現(xiàn)出明媚的'笑容，感化身邊的人嗎？不，我只能讓別人痛苦……
玉玲啊，三個(gè)月大的時(shí)候父母便離開了她，出去打工，那個(gè)，是無(wú)數(shù)孩子親密地依偎母親懷抱的年齡�。∪龤q時(shí)，你學(xué)會(huì)了承擔(dān)，把家務(wù)做做，收拾收拾碗筷，而我3歲時(shí)，卻躺在豪華的逍遙椅上香香的做著美夢(mèng)；8歲時(shí)，你要下地干活了，那地硬嗎？水好澆嗎？犁頭重嗎？我多想問問，一個(gè)8歲得孩子，能撐起一個(gè)家嗎？
玉玲，在你13歲時(shí)，爸爸，你日夜期盼的父親回來(lái)了！你卻沒有高興地?fù)渖先�，而是淡然地打了個(gè)招呼，也許吧！時(shí)間沖淡了你對(duì)父母的思念，你在父親面前還有些拘束。談了一會(huì)，你控制不住了，多年的想念和委屈在這一刻爆發(fā)！默默地流淚……
玉玲姐姐，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你，我會(huì)以你為榜樣，用你的言行不斷激勵(lì)自己。同時(shí)祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團(tuán)聚！加油走下去，我相信你未來(lái)的道路會(huì)更加明亮！
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