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卡特教練觀后感(精選15篇)
當(dāng)品味完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的卡特教練觀后感，歡迎閱讀與收藏。
卡特教練觀后感1
今日在許校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。
這是一個(gè)教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群孩子都不報(bào)任何期望的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練，雖然他在整個(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩，但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的，就是堅(jiān)持協(xié)定，哪怕所以失去了最好的隊(duì)員�；@球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師，我們?cè)诮虒W(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用，尤其是英語學(xué)科，要從音標(biāo)，單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢，才能有利于學(xué)生英語水平的提高。
在訓(xùn)練中，他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲，所以他異常注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領(lǐng)帶。從之后孩子們發(fā)生的變化中，能夠看出他成功了，當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí)，其他隊(duì)員站出來說：“我們大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人拼命，大家就都需要拼命�！彼�，也都陪著一同受罰，從而取得了之后17場(chǎng)連勝的奇跡，還贏得了對(duì)手的尊重以及媒體的關(guān)注。
成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí)，他決定暫時(shí)關(guān)掉體育館，要求孩子們的.學(xué)分必須到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。他說：“我們實(shí)際是輸給了我們自我，但因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，所以一向要等到每個(gè)人都合格，才能繼續(xù)參加比賽�！蓖瑫r(shí)，他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué)，給他們一個(gè)完美的未來。作為教師，我們也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展研究，并且經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信。
看完這部電影以后，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性，并且深深地愛上了自我的職業(yè)。
卡特教練觀后感2
周六午時(shí)公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影，這部電影主要是圍繞著一位籃球教練經(jīng)過自我獨(dú)特的方式讓一支年輕的高中籃球隊(duì)伍逐漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下，隊(duì)員們不僅僅收獲了精湛的球技、團(tuán)隊(duì)的無限配合，并且也讓世人改變了對(duì)體育特長(zhǎng)生專長(zhǎng)優(yōu)秀但理論知識(shí)薄弱的觀點(diǎn)。雖然在最終一場(chǎng)比賽他們僅以一分之差輸給對(duì)方，但其實(shí)他們已是最大的贏家，因?yàn)檫@個(gè)過程他們每個(gè)人都重新認(rèn)識(shí)了自我！
經(jīng)過觀看了這部電影，我的收獲還是頗豐的，主要?dú)w納以下幾點(diǎn)：
1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊(duì)時(shí)，以往對(duì)球員們說過尊重自我就等于尊重別人，是的，倘若一個(gè)人連自我都尊重不了自我，那還怎樣去尊重別人呢！所以我們應(yīng)當(dāng)從自身做起。
2、當(dāng)卡特教練的兒子放棄了很好的在校學(xué)校，而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時(shí)，卡特教練就對(duì)兒子說：“既然自我做了決定并愿意承擔(dān)后果，其實(shí)也是成長(zhǎng)的一部分�！边@句話也透示著我們當(dāng)下也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)地去承擔(dān)，因?yàn)闆]有邁出、行動(dòng)，就沒有成長(zhǎng)。
3、遵守紀(jì)律才能有所作為，將來才會(huì)有更多的謀生機(jī)會(huì)。各科學(xué)分需到達(dá)2。3以上、比賽前需統(tǒng)一穿著西裝佩戴領(lǐng)帶、所有課程都需學(xué)習(xí)且上課都要坐在第一排等，這只是在電影里面的合同資料，而聯(lián)系到我們此刻工作生活，也有相應(yīng)的規(guī)章制度，也僅有我們自我去認(rèn)真的去落實(shí)，我們的價(jià)值也才能得以實(shí)現(xiàn)。
4、一支團(tuán)隊(duì)里，只要一人在拼命，所有人都要去拼命，一個(gè)隊(duì)員的勝利，也就是我們大家的.勝利。當(dāng)今社會(huì)已是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展勢(shì)態(tài)，單槍匹馬已是過眼煙云，所以我們要融入到團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)的成員們互相配合、互相協(xié)作，一齊把事業(yè)打造成功！
5、成功的背后，離不開辛勤努力的汗水和堅(jiān)持不懈的信念，勝不驕，敗不餒，直至到最終關(guān)頭，也不放棄自我的夢(mèng)想。
逝者如斯夫，不舍晝夜，所以趁我們此刻還年輕，多學(xué)習(xí)多創(chuàng)造多擔(dān)當(dāng)，讓我們的人生更加有意義。
卡特教練觀后感3
新職員培訓(xùn)過程中看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于塑造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，它取材于美國一個(gè)真實(shí)的故事。
“4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我來是練習(xí)籃球隊(duì)員的，可是你們成為了學(xué)生。我是來練習(xí)男生的，可是你們成為了男性。為了這個(gè)，我要感激你們”
整部電影最大的沖突就是卡特教練期望他們能進(jìn)入大學(xué)，而整個(gè)里士滿的人都只期望看球隊(duì)取勝而不關(guān)心小孩們是不是還有將來�？ㄌ亟叹氷P(guān)掉體育館強(qiáng)迫球員學(xué)習(xí)文化的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的很大不滿，在這場(chǎng)交鋒中，最后學(xué)校董事會(huì)以4：2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。讓人意料之外的是，當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震撼了：球場(chǎng)中是課桌，所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不可以強(qiáng)迫大家打球�！边@個(gè)片段讓我看到了從個(gè)人到整個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。
正如《灌籃高手》中所說：不完美的，才是青春。在受邀參加全美高中生聯(lián)賽的第一場(chǎng)比賽，他們就遭遇了最強(qiáng)的球隊(duì)和球星，可是全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏，差點(diǎn)達(dá)成了大逆轉(zhuǎn)。雖然惜敗結(jié)束了賽季征途，可是他們?nèi)〉昧藢?duì)手與整個(gè)社會(huì)的尊重，并且球員們最后都進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè)，卡特教練的計(jì)劃最后得以達(dá)成。
觀影后，全組成員進(jìn)取地對(duì)電影發(fā)表自我的怎么看。大伙覺得：卡特教練承受了來自各方面的重壓，但為了給小孩們一個(gè)光明的將來，他一直沒放下自我的堅(jiān)持。努力去做自我覺得正確的事，有的事情不是看到了期望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了之后才能看到期望。一個(gè)人的成績(jī)代替不了全隊(duì)的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要緊的.是發(fā)揮每一個(gè)成員的本事與優(yōu)勢(shì)，勝利不是一個(gè)人的勝利，而是團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人為了目的去奮斗，獲得成績(jī)！對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來講，具備一同的目的是非常重要的，每一個(gè)人為此而奮斗，才會(huì)有凝聚力。
經(jīng)過《卡特教練》這部電影，大家對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人價(jià)值達(dá)成有了更好的理解。
卡特教練觀后感4
看了一部很棒的美國電影，看的時(shí)候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影，它更給了我做人做事的指導(dǎo)�？赐曛笪业母惺苡幸韵滤狞c(diǎn)。
首先，這部電影讓我看到了服從有多么重要，在卡特剛接手教練這個(gè)職位時(shí)，球員們對(duì)他很不服氣，很不屑，但慢慢的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無條件的服從。是他教會(huì)了他的球員們什么是服從，什么是執(zhí)行�，F(xiàn)今社會(huì)，無論軍隊(duì)還是職場(chǎng)都需要服從、執(zhí)行力強(qiáng)的人，因?yàn)殡S著工作壓力的不斷增大，很多職場(chǎng)人士應(yīng)對(duì)工作時(shí)都采取的是抵觸和抱怨的態(tài)度，可是抱怨是最無濟(jì)于事的做法，與其抱怨不如進(jìn)取服從和執(zhí)行，讓上級(jí)看到你的這種美德。并且，絕對(duì)服從往往能提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
其次，讓我感觸最深的是：目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。我在想可能100個(gè)人當(dāng)中沒幾個(gè)人能夠清楚地明白自我想要什么，并且具有實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)人很怕沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力，就會(huì)迷茫，會(huì)有惰性。目標(biāo)是所有成功者的起點(diǎn)，所以不妨讓我們每個(gè)人從反思，從制定目標(biāo)開始，規(guī)劃一下自我的人生，而后付諸行動(dòng)。
接下來，看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個(gè)學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè)，而這百分之五十也根本不會(huì)是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員時(shí)，讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長(zhǎng)加油站時(shí)所說的'一句話“人之所以能，是相信能”這些球員之所以成績(jī)不好是因?yàn)樗麄冃睦锞驼J(rèn)為這百分之五十的人不可能是他們，所以他們也不會(huì)努力去讓它能。記得劉總還跟我們分享了一個(gè)小游戲，說一個(gè)蘋果經(jīng)過十個(gè)人的手用時(shí)五秒，當(dāng)時(shí)大家都覺得不可能，可是劉總說這是真事。所以你要有一個(gè)自信的態(tài)度，要相信自我能。
最終，想說的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在這部電影后半部分中幾個(gè)球員中有成績(jī)不合格的，卡特就把體育館門鎖上，讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人抱怨說“我成績(jī)合格了，為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)人失敗，你們就沒有贏”。所以在職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里共生死，共進(jìn)退，而不是只顧自我的利益。
總之，這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。
卡特教練觀后感5
今日看了一部電影，叫卡特教練，從教練卡特的身上，我看到了許多所謂勝利人士的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一，他有自己獨(dú)立的思維方式，始終堅(jiān)持自己的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員假如足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上高校可以看出。
其次，他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，具有自己的威信。對(duì)于不想干的球員，你滾就是，對(duì)于遲到的，罰折回跑和俯臥撐，而且要重罰，即使是對(duì)于自己的兒子也毫不留情。
第三，有很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問，面對(duì)強(qiáng)敵，他從不畏懼，冷靜的觀看分析，從而戰(zhàn)勝對(duì)手。
第四，不畏權(quán)勢(shì)，即使是面對(duì)校長(zhǎng)和委員會(huì)，以及家長(zhǎng)們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷，他依舊執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的看法。
第五，能夠適當(dāng)?shù)脑黾訄F(tuán)隊(duì)的凝聚力，從開除的克魯茲歸隊(duì)，他同意讓大家一起做俯臥撐，一起折回跑可以看出來。果真是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀!
第六，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)成員好，關(guān)懷自己團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)，這樣一來團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)聽從，從委員會(huì)上大家投票反對(duì)禁賽，隊(duì)員們依舊遵從他的看法而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就可以看出，真正對(duì)隊(duì)員的關(guān)懷是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度的。
第七，他具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼完，他是隊(duì)員們?nèi)松腵導(dǎo)航師，他看得很遠(yuǎn)，也比隊(duì)員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊(duì)員們明白了在規(guī)章下生存的重要性。
第八，很能處理員工的問題，能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九，我覺得他特殊冷靜，至少在贏得重大成功、大家都被成功沖昏了頭腦的時(shí)候，唯獨(dú)他可以保持冷靜。我想，這也是許多人都很難做到的，當(dāng)然，也包括我。
第十，堅(jiān)持，堅(jiān)持。我發(fā)覺，卡特教練是個(gè)很能堅(jiān)持的人，也就是常常所說的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鐘競(jìng)賽就要結(jié)束，立刻就要輸?shù)舾?jìng)賽的時(shí)候，他依舊不會(huì)放棄，給隊(duì)員打氣，冷靜的分析戰(zhàn)術(shù)，執(zhí)著的堅(jiān)持，最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一，采納百度百科上的一句話：沒有完善的個(gè)人，只有完善的團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)隊(duì)的力氣才是巨大的。
卡特教練觀后感6
今日看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一，他有自我獨(dú)立的思維方式，始終堅(jiān)持自我的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。
第二，他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，具有自我的威信。對(duì)于不想干的球員，你滾就是，對(duì)于遲到的，罰折回跑和俯臥撐，并且要重罰，即使是對(duì)于自我的兒子也毫不留情。
第三，有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)強(qiáng)敵，他從不畏懼，冷靜的觀察分析，從而戰(zhàn)勝對(duì)手。
第四，不畏權(quán)勢(shì)，即使是應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)和委員會(huì)，以及家長(zhǎng)們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷，他依然執(zhí)著的堅(jiān)持著自我的意見。
第五，能夠適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力，從開除的克魯茲歸隊(duì)，他同意讓大家一齊做俯臥撐，一齊折回跑能夠看出來。果然是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀！
第六，對(duì)自我的團(tuán)隊(duì)成員好，關(guān)心自我團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)，這樣一來團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)服從，從委員會(huì)上大家投票反對(duì)禁賽，隊(duì)員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就能夠看出，真正對(duì)隊(duì)員的.關(guān)心是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度的。
第七，他具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，他是隊(duì)員們?nèi)松膶?dǎo)航師，他看得很遠(yuǎn)，也比隊(duì)員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊(duì)員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。
第八，很能處理員工的問題，能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九，我覺得他異常冷靜，起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時(shí)候，唯獨(dú)他能夠堅(jiān)持冷靜。我想，這也是很多人都很難做到的，當(dāng)然，也包括我。
第十，堅(jiān)持，堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn)，卡特教練是個(gè)很能堅(jiān)持的人，也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束，立刻就要輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候，他依然不會(huì)放棄，給隊(duì)員打氣，冷靜的分析戰(zhàn)術(shù)，執(zhí)著的堅(jiān)持，最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一，采用百度百科上的一句話：沒有完美的個(gè)人，僅有完美的團(tuán)隊(duì)，僅有團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。
卡特教練觀后感7
新員工培訓(xùn)過程中看了一部美國電影《卡特教練》，這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，它取材于美國一個(gè)真實(shí)的故事。
“4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，可是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，可是你們成為了男人。為了這個(gè)，我要感激你們”
整部電影最大的沖突就是卡特教練期望他們能進(jìn)入大學(xué)，而整個(gè)里士滿的人都只期望看球隊(duì)取勝而不關(guān)心孩子們是否還有未來�？ㄌ亟叹氷P(guān)掉體育館強(qiáng)迫球員學(xué)習(xí)文化的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿，在這場(chǎng)交鋒中，最終學(xué)校董事會(huì)以4：2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。令人意想不到的是，當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了：球場(chǎng)中是課桌，所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。球員看到卡特教練說：“他們能夠砸斷鐵鏈，但他們不能強(qiáng)迫我們打球�！边@個(gè)片段讓我看到了從個(gè)人到整個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。
正如《灌籃高手》中所說：不完美的，才是青春。在受邀參加全美高中生聯(lián)賽的第一場(chǎng)比賽，他們就遭遇了最強(qiáng)的球隊(duì)和球星，可是全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏，差點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。雖然惜敗結(jié)束了賽季征程，可是他們贏得了對(duì)手以及整個(gè)社會(huì)的尊重，并且球員們最終都進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè)，卡特教練的計(jì)劃最終得以實(shí)現(xiàn)。
觀影后，全組成員進(jìn)取地對(duì)電影發(fā)表自我的看法。大家認(rèn)為：卡特教練承受了來自各方面的'壓力，但為了給孩子們一個(gè)光明的未來，他始終沒有放下自我的堅(jiān)持。努力去做自我認(rèn)為正確的事，有些事情不是看到了期望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了之后才能看到期望。一個(gè)人的成績(jī)代替不了全隊(duì)的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，重要的是發(fā)揮每個(gè)成員的本事與優(yōu)勢(shì)，勝利不是一個(gè)人的勝利，而是團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人為了目標(biāo)去奮斗，取得成績(jī)！對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，具有共同的目標(biāo)是最重要的，每個(gè)人為此而奮斗，才會(huì)有凝聚力。
經(jīng)過《卡特教練》這部電影，我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)有了更好的理解。
卡特教練觀后感8
很長(zhǎng)時(shí)間沒靜靜地賞析一部好片子了，直到《卡特教練》的到來。
我一向感覺，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣，《阿甘正傳》這樣，《無間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活，但它能給你帶來想象、考慮，為你播種期望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟是什么原因所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但剛開始影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大原因，卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美�？墒�，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，與他對(duì)于籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外面看來一無是處的球隊(duì)和小孩們。是的，一無是處�？墒强ㄌ亟叹殔s并不這么覺得，由于他看到了小孩們身上閃亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的.游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報(bào)——單從他們獲得的17場(chǎng)連勝的奇跡、所取得的對(duì)手的尊重，與媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給小孩們所帶來的神奇變化。
事實(shí)上，在觀看影片的過程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)日常如果有卡特教練如此的老板或者對(duì)手，那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情，由于他的光芒實(shí)在太耀眼�？墒�，他卻冷靜，語言幽默富有感染力，思路明確，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人，朋友也好，教師也好，老板也好，讓他幫忙我迅速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺，可是直到此刻這個(gè)貴人還沒出現(xiàn)，又或許是我過去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久沒辦法平靜�？ㄌ亟逃『儾灰槐砻娴臉s譽(yù)所迷惑，要審視自我的靈魂，弄了解啥是自我想要的生活，我想，這也是我要去考慮和真切看待的問題。
卡特教練觀后感9
今天看了一部電影，叫卡特教練，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一，他有自己獨(dú)立的思維方式，始終堅(jiān)持自己的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)該在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)可以看出。
第二，他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，具有自己的威信。對(duì)于不想干的球員，你滾就是，對(duì)于遲到的，罰折回跑和俯臥撐，而且要重罰，即使是對(duì)于自己的兒子也毫不留情。
第三，有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，面對(duì)強(qiáng)敵，他從不畏懼，冷靜的觀察分析，從而戰(zhàn)勝對(duì)手。
第四，不畏權(quán)勢(shì)，即使是面對(duì)校長(zhǎng)和委員會(huì)，以及家長(zhǎng)們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷，他依然執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的意見。
第五，能夠適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力，從開除的克魯茲歸隊(duì)，他同意讓大家一起做俯臥撐，一起折回跑可以看出來。果然是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀!
第六，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)成員好，關(guān)心自己團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)，這樣一來團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)服從，從委員會(huì)上大家投票反對(duì)禁賽，隊(duì)員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就可以看出，真正對(duì)隊(duì)員的關(guān)心是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度的。
第七，他具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，他是隊(duì)員們?nèi)松膶?dǎo)航師，他看得很遠(yuǎn)，也比隊(duì)員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊(duì)員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。
第八，很能處理員工的問題，能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九，我覺得他特別冷靜，起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的`時(shí)候，唯獨(dú)他可以保持冷靜。我想，這也是很多人都很難做到的，當(dāng)然，也包括我。
第十，堅(jiān)持，堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn)，卡特教練是個(gè)很能堅(jiān)持的人，也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束，馬上就要輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候，他依然不會(huì)放棄，給隊(duì)員打氣，冷靜的分析戰(zhàn)術(shù)，執(zhí)著的堅(jiān)持，終于成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一，采用百度百科上的一句話：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。
卡特教練觀后感10
今天我們沒上課，而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運(yùn)用及其苛刻的教學(xué)方式，幫助一群熱愛籃球但球技不怎么樣的小伙子們找到人生價(jià)值，并獲得極大成功的勵(lì)志電影。
電影中的小伙子們，是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，素質(zhì)也很差，經(jīng)常說三句就回有臟話出來，但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎么樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴(yán)重，這就暗示了他們的將來不會(huì)好的那里去，除非他們做的`很出色�？上覀兊闹魅斯珎儾]有意識(shí)的這些。
卡特教練是一個(gè)很負(fù)責(zé)也很有愛心的黑人籃球教練。當(dāng)他了解到這群學(xué)生的情況后，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對(duì)這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當(dāng)他們?nèi)〉囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，卡特就很很的批評(píng)他們。要求他們向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。
他同時(shí)也很有愛心，當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊，學(xué)生來找他時(shí)，他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山，是啊，他很愛他的學(xué)生們�？墒牵l又懂得老師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球，但為了他們的將來，為了讓他們都能上大學(xué)，他不惜與學(xué)校對(duì)抗，不惜與媒體對(duì)抗，毅然把練習(xí)用的籃球場(chǎng)鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大可以沒著良心去討好，學(xué)校，去討好媒體，這樣他就會(huì)有很多的晉升機(jī)會(huì)，但，他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué)，把籃球場(chǎng)鎖起來，如果這些學(xué)生不讀書的話。
和所有勵(lì)志性的電影一樣，它有了一個(gè)美好的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)美好的結(jié)局。也向所有為了自己的目標(biāo)努力奮斗的人說明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，世上無難事，只怕有心人。
卡特教練觀后感11
卡特教練最初接手球隊(duì)時(shí)，并沒有教授學(xué)生們技戰(zhàn)術(shù)，而是要求他們以“sir”相稱，并立下了規(guī)矩例如必須帶領(lǐng)帶參加比賽等等，他不僅要求學(xué)生這樣做，自己也以身作則。長(zhǎng)此以往效果很明顯，學(xué)生們罵臟話的沒了，打架的沒了，大家學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝負(fù)。影片的最后，球隊(duì)雖然輸了比賽，但隊(duì)員們?nèi)阅苋缤瑒倮甙忝鎸?duì)，并且贏得了對(duì)手的尊重，便是最好的證明。對(duì)人禮貌是尊重別人的第一步，而要獲得別人的尊重就必須從尊重別人開始。
3.注重基礎(chǔ)。自卡特教練開始職教到球隊(duì)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽前，卡特教練讓隊(duì)員們每天練習(xí)的就是基礎(chǔ)，跑，跳……一直練習(xí)到隊(duì)員回家時(shí)都一瘸一拐的，這一切甚至招致了學(xué)生們的不理解。然而經(jīng)過第一場(chǎng)比賽后，大家都明白了，這些基礎(chǔ)練習(xí)沒有白做，教練給他們的要求就是最簡(jiǎn)單的跑、跳、卡位，當(dāng)對(duì)手疲憊的'時(shí)候隊(duì)員們?nèi)耘f精力充沛。在最后的比賽階段，他們終于反超了比分，贏得了比賽。沒有基礎(chǔ)，一切免談，學(xué)習(xí)也和打球一樣，沒有基礎(chǔ)就談不上技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，一步終究不可能登天，打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。
4.規(guī)矩+執(zhí)行=成功。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯(cuò)，卡特教練的處罰必是嚴(yán)厲的，1000個(gè)俯臥撐，500個(gè)“自殺”，咋聽起來很搞笑，但是卡特教練言出必行，即使是第一天來校因?yàn)椴皇煜ぢ窂蕉t到的兒子也受到了懲罰。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后，再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國有句古話：沒有規(guī)矩，不成方圓，而有了規(guī)矩卻必須靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻，他說：“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無法遵守，那么如何相信他們將來能遵守社會(huì)的法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩，甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解，但是這一切最終還是獲得了成效。學(xué)生們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽，更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，多位隊(duì)員不僅順利畢業(yè)還進(jìn)入大學(xué)接受了高等教育。
卡特教練觀后感12
今日我們沒上課，而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運(yùn)用及其苛刻的教學(xué)方式，幫忙一群熱愛籃球但球技不怎樣樣的小伙子們找到人生價(jià)值，并獲得極大成功的勵(lì)志電影。
電影中的小伙子們，是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，素質(zhì)也很差，經(jīng)常說三句就回有臟話出來，但他們喜歡打籃球——雖然打的'不怎樣樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴(yán)重，這就暗示了他們的將來不會(huì)好的那里去，除非他們做的很出色�？上覀兊闹魅斯珎儾]有意識(shí)的這些。
卡特教練是一個(gè)很負(fù)責(zé)也很有愛心的黑人籃球教練。當(dāng)他了解到這群學(xué)生的情景后，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對(duì)這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當(dāng)他們?nèi)〉囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，卡特就很很的批評(píng)他們。要求他們向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。
他同時(shí)也很有愛心，當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊，學(xué)生來找他時(shí)，他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山，是啊，他很愛他的學(xué)生們�？墒�，誰又懂得教師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球，但為了他們的將來，為了讓他們都能上大學(xué)，他不惜與學(xué)校對(duì)抗，不惜與媒體對(duì)抗，毅然把練習(xí)用的籃球場(chǎng)鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大能夠沒著良心去討好，學(xué)校，去討好媒體，這樣他就會(huì)有很多的晉升機(jī)會(huì)，但，他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué)，把籃球場(chǎng)鎖起來，如果這些學(xué)生不讀書的話。
和所有勵(lì)志性的電影一樣，它有了一個(gè)完美的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)完美的結(jié)局。也向所有為了自我的目標(biāo)努力奮斗的人說明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，世上無難事，只怕有心人。
卡特教練觀后感13
看了一部很棒的美國電影，看的時(shí)候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影，它更給了我做人做事的指導(dǎo)�？赐曛笪业母惺苡幸韵滤狞c(diǎn)。
首先，這部電影讓我看到了聽從有多么重要，在卡特剛接手教練這個(gè)職位時(shí)，球員們對(duì)他很不服氣，很不屑，但漸漸的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無條件的聽從。是他教會(huì)了他的球員們什么是聽從，什么是執(zhí)行。現(xiàn)今.，無論軍隊(duì)還是職場(chǎng)都需要聽從、執(zhí)行力強(qiáng)的人，由于隨著工作壓力的不斷增大，許多職場(chǎng)人士應(yīng)對(duì)工作時(shí)都實(shí)行的.是抵觸和埋怨的看法，可是埋怨是最無濟(jì)于事的做法，與其埋怨不如進(jìn)取聽從和執(zhí)行，讓上級(jí)看到你的這種美德。并且，肯定聽從往往能提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
其次，讓我感受最深的是：目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。我在想可能100個(gè)人當(dāng)中沒幾個(gè)人能夠清晰地明白自我想要什么，并且具有實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)人很怕沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力，就會(huì)迷茫，會(huì)有惰性。目標(biāo)是全部勝利者的起點(diǎn)，所以不妨讓我們每個(gè)人從反思，從制定目標(biāo)開頭，規(guī)劃一下自我的人生，而后付諸行動(dòng)。
接下來，看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個(gè)學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè)，而這百分之五十也根本不會(huì)是同學(xué)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長(zhǎng)加油站時(shí)所說的一句話“人之所以能，是信任能”這些球員之所以成果不好是由于他們心里就認(rèn)為這百分之五十的人不行能是他們，所以他們也不會(huì)努力去讓它能。記得劉總還跟我們共享了一個(gè)小嬉戲，說一個(gè)蘋果經(jīng)過十個(gè)人的手用時(shí)五秒，當(dāng)時(shí)大家都覺得不行能，可是劉總說這是真事。所以你要有一個(gè)自信的看法，要信任自我能。
最終，想說的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在這部電影后半部分中幾個(gè)球員中有成果不合格的，卡特就把體育館門鎖上，讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人埋怨說“我成果合格了，為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)人失敗，你們就沒有贏”。所以在職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里共生死，共進(jìn)退，而不是只顧自我的利益。
總之，這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。
卡特教練觀后感14
每個(gè)人，就算他再平凡一般，都在內(nèi)心深處懷著成才的夢(mèng)想。仔細(xì)去傾聽每一個(gè)人內(nèi)心最深處的聲音，都可以聽到一個(gè)吶喊：我要成才。這也是我在電影中聽到的，以往卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢(shì)待發(fā)的火山，低吼著，壓抑著，隨時(shí)噴發(fā)他們的能量和活力。
卡特教練的到來，點(diǎn)燃、引燃了這股巨大的能量。人還是原先那些人，學(xué)校還是那所學(xué)校，目的還是那個(gè)目的。不同的是，以往的那些爛隊(duì)隊(duì)員們，已然成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂，決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。他可以為團(tuán)隊(duì)指明正確的前進(jìn)方向，就像卡特教練一樣，把每一個(gè)隊(duì)員放在適合的地方，激起每一個(gè)隊(duì)員對(duì)成功的渴望，讓每一個(gè)隊(duì)員發(fā)揮自我的能量。當(dāng)隊(duì)員一齊創(chuàng)下連勝紀(jì)錄雀躍歡呼的時(shí)候，我仿佛看到大家每一個(gè)人的影子。以往的一個(gè)個(gè)一般人在一個(gè)偉大教練的.帶領(lǐng)下一齊創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時(shí)我想起以往的nba的強(qiáng)隊(duì)，以往的尼克斯隊(duì)，76人隊(duì)，都是叱嗟風(fēng)云的網(wǎng)盟霸主。僅僅由于教練對(duì)某些球員比如76人隊(duì)的艾弗森的偏好，讓自我喜歡的球員打喜歡的地方，學(xué)會(huì)大多數(shù)的球權(quán)，致使球隊(duì)的瞬間瓦解，一個(gè)個(gè)實(shí)力球員紛紛出走，球市冷清，球隊(duì)成為一盤散沙，成為魚腩球隊(duì)。
在人的一生中，大家有多少次的機(jī)會(huì)可以遇見一個(gè)卡特教練呢其實(shí)，大家五潤(rùn)的大平臺(tái)，不就等于一個(gè)鐵血的卡特教練嗎在這個(gè)“教練”執(zhí)教的過程中，大家可能遭到委屈，可能經(jīng)歷磨難，可能遇見挫折，可能有不少不少的不如意，但大家在過程中掌握成長(zhǎng)，進(jìn)而在成長(zhǎng)中獲得勝利。
在大家遇見像卡特教練一樣的領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)充分把握如此的難得的機(jī)會(huì)。千里馬易得，而伯樂難尋。在難得的機(jī)會(huì)和伯樂面前，讓大家充分發(fā)揮大家的能量和才華，充分相信五潤(rùn)的平臺(tái)可以給大家足夠大的進(jìn)步空間。在如此一個(gè)“卡特教練”的帶領(lǐng)下，大家可以和企業(yè)一同走向成功。
卡特教練觀后感15
今日在許校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸不少。
這是一個(gè)教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的運(yùn)勢(shì)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群小孩都不報(bào)任何期望的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群小孩的教練，雖然他在整個(gè)過程中遇見了無數(shù)的麻煩，但有一點(diǎn)是一直堅(jiān)持的，就是堅(jiān)持協(xié)定，就算所以失去了最好的隊(duì)員�；@球輸贏非常重要，但更要緊的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。
卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師，大家在教學(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范用途，特別是英語學(xué)科，要從音標(biāo)，單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢，才能有益于學(xué)生英語水平的提升。
在練習(xí)中，他常常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲，所以他異常重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。需要學(xué)生先從一些小事做起，比如：裝西服，打領(lǐng)帶。從之后小孩們發(fā)生的變化中，可以看出他成功了，當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí)，其他隊(duì)員站出來講：“大家大伙是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人拼命，大伙就都需要拼命�！彼裕捕寂阒煌芰P，從而獲得了之后17場(chǎng)連勝的`奇跡，還取得了對(duì)手的尊重與媒體的關(guān)注。
成長(zhǎng)比成功愈加要緊。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí)，他決定暫時(shí)關(guān)掉體育館，需要小孩們的學(xué)分需要到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。他說：“大家實(shí)質(zhì)是輸給了大家自我，但由于大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以一向要等到每一個(gè)人都合格，才能繼續(xù)參加比賽�！蓖瑫r(shí)，他詳細(xì)地給學(xué)生剖析教育的近況及他們以后的出路。鼓勵(lì)小孩學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué)，給他們一個(gè)完美的將來。作為教師，大家也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步研究，并且常常鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信。
看完這部電影將來，我深深地感覺到了教師工作的重要程度及艱巨性，并且深深地愛上了自我的職業(yè)。
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