【薦】銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感，希望能夠幫助到大家。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
今天，我和媽媽看了一部電影，名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影主要講述了二位航天員飛上太空后，在即將返航時(shí)，太空艙上的定位裝置上的部件被撞壞了，失去了對(duì)地球的聯(lián)系。其中一位航天員馬飛講述了自己的成長(zhǎng)歷程:在他小時(shí)候，父親是一位有名的建筑師，在最輝煌的時(shí)刻，他建造了一座全市最長(zhǎng)的.橋——"東沛大橋"，卻因有人下黑手而導(dǎo)致橋梁坍塌。父親替人背黑鍋而入獄。在眾人的謾罵中，他渡過(guò)了一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)又悲慘的童年。七年后父親出獄了，他正處于青春期，在學(xué)校一直墊底，同學(xué)們看不起他，教導(dǎo)主任辱罵他，但是他的班主任——小高老師，冒著在實(shí)習(xí)期不被錄用的風(fēng)險(xiǎn)一直勸說(shuō)校長(zhǎng)不要開(kāi)除他。在父親和小高老師的不懈努力下，終于在期末考試時(shí)排在了第65名，小高老師不相信，在辦公室找到了卷子，發(fā)現(xiàn)作文竟然是0分，在爸爸的努力辯解下老師們重新判了分?jǐn)?shù)，結(jié)果作文的分?jǐn)?shù)為22.8分，成功進(jìn)入了年級(jí)前十。從此馬飛一直砥礪前行，最終成為了航天員。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，馬飛在另一位航天員睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷出去開(kāi)始將定位裝置從新接好，在兩個(gè)人的努力下，終于修好了，在回到地面上時(shí)，父親告訴他找到了當(dāng)時(shí)的幕后黑手，就是當(dāng)時(shí)自己的徒弟。父親覺(jué)得事業(yè)可以翻牌，可馬飛為了自己的前程勸爸爸不要再折騰了。
這部電影告訴我們，做事要有目標(biāo)，正如電影里所說(shuō):"人生就如射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那么每天拉弓有什么用。"所以，我們每天做什么事都要有目標(biāo)，并朝著這一方向不斷努力，最后就會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
今天我和媽媽看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，講了一個(gè)小男孩和他爸爸之間發(fā)生的事。這個(gè)小男孩叫馬飛，他爸爸叫馬皓文，東沛市的第一條大橋，就是馬皓文設(shè)計(jì)的，這個(gè)大橋叫“東沛大橋”。
由于有人偷工減料，使這座大橋坍塌了，便使馬皓文坐了七年的牢。他的妻子馨予帶著馬飛來(lái)看馬皓文，馬皓文為了讓他兒子走，故意玩了一個(gè)游戲，讓他兒子走了。后來(lái)七年，他的兒子都沒(méi)來(lái)看他，馨予已經(jīng)嫁給了一個(gè)姓孟的人，老孟十分有錢(qián)，馬飛上了初中，就讀博喻中學(xué)，是東沛市五大名校之一，第一個(gè)全省狀元就是從這個(gè)學(xué)校走出來(lái)的。馬皓文出獄了，找到了馨予，馨予說(shuō)兒子被她教育的很好，一個(gè)月回來(lái)一次。結(jié)果老孟來(lái)了電話(huà)，說(shuō)兒子可能會(huì)被開(kāi)除。他們來(lái)到學(xué)校，閆主任站在學(xué)校所有師生面前罵馬飛，馬飛還笑著，突然看到了他的親爸爸。他爸爸跟閻主任說(shuō)了一大串文言文，而老孟說(shuō)，說(shuō)的好，但又說(shuō)了一句，是什么意思呀！最后馬皓文答應(yīng)了期末考試讓馬文考全年級(jí)前十名。他帶著他的兒子經(jīng)歷了許多事情，最后成為全年級(jí)，成為學(xué)校唯一的希望，他選擇了自己最喜歡的事，成為了宇航員。
我的.感受是：《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，有許多感人的地方，電影中父親對(duì)兒子的關(guān)心，關(guān)愛(ài)有很多，俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山”嘛！這就是我的感受！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
很早就看到這部電影的宣傳，種種原因，點(diǎn)映時(shí)沒(méi)能看。昨天終于如愿以此，觀看了這個(gè)朝思暮想的高分電影。
電影劇情不難理解，講的是在浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情，故事充滿(mǎn)了歡樂(lè)、溫暖、淚水與奇觀。
看完電影朋友就問(wèn)：“你們學(xué)生家有馬皓文這樣的嗎？”“沒(méi)有�！彪娪爸旭R飛的媽媽代表的是打罵的'教育，爸爸代表的新的教育理念。馬皓文渴望兒子成為學(xué)霸，希望他能夠一鳴驚人。但是，馬皓文不是那種讓孩子讀死書(shū)的父親，他在不斷地教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，明白自己人生的奮斗目標(biāo)，這樣的人生才會(huì)更有意義。這種家庭教育值得大家借鑒。但是萬(wàn)萬(wàn)不能照貓畫(huà)虎，電影只是高于生活的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。電影里并沒(méi)有說(shuō)馬飛是一個(gè)有著高智商、高記憶力的天才，所以，他要提高成績(jī)，必須要和普通學(xué)生一樣，腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們也要正確看待孩子的學(xué)習(xí)，踏實(shí)、努力、汗水是成功很重要的一個(gè)因素。電影里馬飛的爸爸雖然經(jīng)常鼓勵(lì)馬飛，教馬飛思考的方法，但是他并沒(méi)有教任何實(shí)際幫助馬飛提高成績(jī)的方法。實(shí)際生活中家長(zhǎng)要在鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新、個(gè)性的同時(shí)，一定要引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，雖然我們現(xiàn)在的教育體系不是特別完美的，但它也終究是有優(yōu)勢(shì)的。孩子現(xiàn)在小學(xué)階段，自制力是比較薄弱的，家長(zhǎng)的作用就十分重要了。
電影終究是高于生活的，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，努力努力再努力才是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的正確途徑。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
今天，媽媽帶著我和姐姐一起去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。我們來(lái)到電影院，看到里面人山人海，我們就像是一片浪花順著人海向前涌動(dòng)。費(fèi)了九年二虎之力，我們?nèi)私K于擠進(jìn)了放映廳，我們吃著爆米花、喝著可樂(lè)，等待電影開(kāi)始。
這部電影的主人公名叫馬飛。在他還很懵懂的時(shí)候，他的父親馬皓文因遭人陷害，致使剛設(shè)計(jì)完工的大橋倒塌而入了獄。他的'童年是在沒(méi)有父親陪伴下度過(guò)的，于是漸漸地，他的學(xué)習(xí)變得越來(lái)越差，性格也特別自卑。七年后，他的父親出獄，看到自己的孩子變成了別人眼中的“差生”，沒(méi)有責(zé)備，也沒(méi)有氣餒，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己的精神力量鼓勵(lì)他，和他一起開(kāi)啟了一段意義非凡的人生旅途。
在兒子成績(jī)不理想，垂頭喪氣之時(shí)，在街坊鄰居討伐追責(zé)，東躲西藏之時(shí)，在兒子被洪水圍困，孤立無(wú)援之時(shí)，父親用“爸爸的橋塌了，但爸爸不認(rèn)輸”這句話(huà)鼓舞著自己的兒子。在父親的教導(dǎo)下，馬飛一路成長(zhǎng)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名光榮的宇航員。在太空中遇險(xiǎn)，陷入生命的絕境時(shí)，也正是因?yàn)轳R飛想起了那個(gè)不服輸、不畏懼困難的父親，才最終化險(xiǎn)為夷，勝利完成任務(wù)。
小時(shí)候，父親用自己堅(jiān)強(qiáng)的面貌和樂(lè)觀的心態(tài)幫助孩子渡過(guò)一次次難關(guān)，成為兒子眼中那座永不坍塌的“大橋”！長(zhǎng)大后，兒子用自己的身體力行和輝煌成績(jī)，變成一座值得父親驕傲的“大橋”！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
晚上吃過(guò)晚飯，我和媽媽看了銀河補(bǔ)習(xí)班。給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)，因?yàn)橐粋�(gè)非常非常缺根弦的小孩，成為了一個(gè)厲害的宇航員，人們說(shuō)他是英雄。里面其實(shí)講的是，一個(gè)有一個(gè)叫馬飛的小孩子，小時(shí)候經(jīng)常被老師和同學(xué)們叫做缺根弦，但是他的爸爸從不把他放棄，說(shuō)那些老師說(shuō)的話(huà)全是不對(duì)的，同學(xué)們說(shuō)的話(huà)也是不對(duì)的，你要做好你自己，要堅(jiān)持。到了初中和高中之后，他的成績(jī)沒(méi)提上去，就成了班里的墊底者，接著，他的爸爸馬浩文就是鄧超，他帶著自己的兒子，一邊旅游一邊去給他講一些道理。后來(lái)，他越來(lái)越有學(xué)問(wèn)了，成為了那個(gè)學(xué)校的狀元，那可是個(gè)好學(xué)校，除了主任的兒子，其他人沒(méi)有考到過(guò)狀元，但是他堅(jiān)持了自己的目標(biāo)，就是飛行員，在高考之前他還沒(méi)有考試，就拿到了飛行員的.證書(shū)。他漸漸的，就從飛行員升到了宇航員，吳京讓他第1次去嘗試來(lái)跟一個(gè)高手一起上天，結(jié)果，信號(hào)以及其他壞了，他離開(kāi)太空艙去把那個(gè)信號(hào)壞了的地方給修好了。結(jié)果他們就安安全全的回到了地面上，他見(jiàn)到了他爸爸之后，聽(tīng)見(jiàn)了自己一生中沒(méi)想到爸爸會(huì)說(shuō)的話(huà)，那就是：“這個(gè)魔術(shù)真神奇，再給變一次唄�！�
我覺(jué)得馬飛，是在一次次挫折中，成長(zhǎng)的孩子，我覺(jué)得馬飛他爸爸是永不認(rèn)輸，覺(jué)得自己的孩子是最優(yōu)秀的爸爸，我覺(jué)得這樣的爸爸很了不起。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
如果說(shuō)所有中國(guó)孩子的夢(mèng)想都是考上清華，北大應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)吧？因?yàn)樗屑议L(zhǎng)也都是這么想的，每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成為大家眼中公認(rèn)的學(xué)霸，天才。
但是影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的父親卻不是這么想的，他只覺(jué)得考清華，北大是過(guò)程，而不是目的。東沛大橋的倒塌，父親馬浩文做了七年的冤牢，他錯(cuò)過(guò)了陪伴兒子馬飛成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)他出獄時(shí)，兒子問(wèn)父親：為什么有人說(shuō)你是大壞蛋騙子？父親冷靜地對(duì)兒子說(shuō)，以后也許有人也會(huì)這么說(shuō)你，但是你永遠(yuǎn)不是他們說(shuō)的這個(gè)樣子。他還說(shuō)，雖然橋坍塌了，但是爸爸這個(gè)人不會(huì)坍塌。
馬飛心里有著強(qiáng)烈的自卑感，從小就認(rèn)為自己很笨，什么都不好，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，更是因?yàn)槌煽?jī)太差，要被學(xué)校開(kāi)除了。他的父親和校長(zhǎng)打賭，一定要成為班級(jí)里前十名的孩子！在快要期末考試的時(shí)候，父親帶著兒子去旅游，意外的'大雨把兒子困住了。在這個(gè)生死關(guān)頭，兒子在爸爸的鼓勵(lì)下，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小船兒自救成功�！爸灰阋恢毕耄恢毕�，就能做好地球上的每一件事！”是父親的鼓勵(lì)，給了他自信，有了獨(dú)立思考的能力。后來(lái)馬飛以?xún)?yōu)異的成績(jī)考中了航天員，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看完這個(gè)影片，影片刻畫(huà)了許多生動(dòng)的人物形象，主人公跌宕起伏的人生經(jīng)歷更是讓我感慨不已。人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話(huà)，你每天拉弓有什么意義？看到這里我就想到了學(xué)習(xí)。如果在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有努力的方向，是不可能成功的。我的夢(mèng)想也是考上清華大學(xué)，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信我一定可以做到！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
今天媽媽帶我去看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影深深感動(dòng)了我。
影片是以插敘的形式呈現(xiàn)在我們的面前。講述了主人公馬飛成長(zhǎng)的故事。他小時(shí)候人人都認(rèn)為他又傻又笨，還缺根弦，只有他爸爸認(rèn)為他是最棒的�？墒窃隈R飛五歲的時(shí)候，他爸爸因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題進(jìn)了監(jiān)獄。而正好錯(cuò)過(guò)了馬飛成長(zhǎng)的一段時(shí)光。在他爸爸出來(lái)時(shí)，馬飛被媽媽安排在一所寄宿學(xué)校，而他的成績(jī)也在班級(jí)墊底，即將被開(kāi)除。于是他的爸爸和校長(zhǎng)打了個(gè)賭：“馬飛如果期末考試考到年級(jí)前十，學(xué)校就要留下他�！苯又�，馬飛在他父親和班主任老師鼓勵(lì)與幫助，以及他自己的努力拼搏下，期末考試中，他進(jìn)入了年級(jí)前十。父親告訴他，人生一定要有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想去努力奮斗。他最終追趕上了他的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名飛行員，再后來(lái)他竟入選為一名萬(wàn)眾矚目的宇航員。
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果你連靶子都找不到的話(huà)，你每天拉弓又有什么意義呢？”在這部影片中，這句話(huà)讓我久久不能忘懷。是啊，一個(gè)人如果連夢(mèng)想都找不到的話(huà)，那么他每天的努力c也是沒(méi)有方向。馬飛爸爸的這句話(huà)給馬飛以啟示，讓馬飛找到了屬于他的那個(gè)靶子，并且為之努力奮斗，最后，他不僅射中了靶子，還射中了靶心，當(dāng)上了一名宇航員。我們也應(yīng)該像馬飛一樣，有一個(gè)屬于自己的靶子，
除了這句名言。馬飛在缺失父愛(ài)的時(shí)光里，他的媽媽雖然給予了他經(jīng)濟(jì)上的`愛(ài)，但缺失了精神上的愛(ài)。而父親賜予了他精神上的鼓勵(lì)與信任。父母各方面的愛(ài)成就了他，成為他努力拼搏的基石，促使他完成了每一個(gè)階段上的目標(biāo)與夢(mèng)想。馬飛父母對(duì)馬飛的愛(ài)，也讓我體會(huì)到了我的父母對(duì)我的愛(ài)。
“父愛(ài)似山，母愛(ài)如水”。我們要珍惜身邊的每一縷愛(ài)，把自己變得更加美好。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用�！边@句話(huà)是影片中的父親馬皓文在與兒子交談時(shí)說(shuō)的話(huà)，久久的在我的心中蕩漾，是啊，人的一生太短暫，倘若沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)和夢(mèng)想，那又和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別呢。
這部劇很感人，幾番落淚。影片中的父親將自己的一生都用來(lái)陪伴孩子(盡管現(xiàn)實(shí)將他們踩在腳下，遍體鱗傷)但他始終鼓勵(lì)兒子，支持兒子，不服輸。記得影片中的幾個(gè)細(xì)節(jié)特別打動(dòng)我，觸動(dòng)最深的是父親馬皓文因上錯(cuò)車(chē)而與兒子失散的情節(jié)，瓢潑大雨之下，一位父親在拼命的找自己的孩子，當(dāng)他聽(tīng)到自己兒子的聲音后，沒(méi)有慌亂，而是選擇相信兒子，堅(jiān)信兒子自己可以逃出來(lái)。這讓我不禁想起他曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“永遠(yuǎn)不要停止思考，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸�！边@難道不正所謂“風(fēng)雨之后出彩虹”嗎？
馬皓文的一舉一動(dòng)都飽含著父親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)，是來(lái)自心靈上的愛(ài)，這愛(ài)中還包含著教育。還記得有這樣一幕情節(jié)，父親拉著兒子去感受大自然，教他寫(xiě)作文。他說(shuō)要想寫(xiě)好作文，就要真�？吹竭@時(shí)，我不禁心咯噔了一下，是啊，背再多的滿(mǎn)分作文都不如自己真。靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)大自然，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美。
這部影片不單單只是親情片，更是一部極好的教育片，他將孩子的心思剖析的`極其細(xì)致，不得不讓每個(gè)人都身臨其境，大為折服。
也許每個(gè)人的一生中都有一股力量支持著你，指引你走下去，就像影片中的馬飛一樣，永不認(rèn)輸，做自己，心懷遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那么總會(huì)有一天，你也會(huì)成為心中的自己，綻放屬于自己的花蕾!!!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
最近電影個(gè)院看了《補(bǔ)習(xí)班銀河》，我一直很好奇，這是一個(gè)什么樣的補(bǔ)習(xí)班呢?感覺(jué)是一個(gè)很神奇的補(bǔ)習(xí)班，上了之后成績(jī)會(huì)不會(huì)突飛猛進(jìn)呢?懷著好奇的心情，我跟爸爸一起去觀看了這個(gè)電影。
電影講述了一個(gè)叫馬飛的男孩，因?yàn)榉N種原因，他的成績(jī)不好，同學(xué)們和老師也都不太喜歡他，認(rèn)為他不是一個(gè)好孩子。后來(lái)他的.爸爸因?yàn)楸蝗讼莺ΧM(jìn)入監(jiān)獄，媽媽也沒(méi)時(shí)間管他，進(jìn)入初中的馬飛成績(jī)一直不好，教導(dǎo)主任就像開(kāi)除馬飛。此時(shí)的馬飛爸爸剛剛出獄，他一直相信馬飛是個(gè)聰明的孩子，為了留住馬飛，爸爸跟教導(dǎo)主任打賭，如果期末考試馬飛進(jìn)入年級(jí)前十，就可以繼續(xù)留住學(xué)校。所有的人都感覺(jué)這是不可能的事情，只有爸爸相信馬飛一定能做到。
馬飛的作文寫(xiě)不好，爸爸就說(shuō)寫(xiě)作文要寫(xiě)自己的真實(shí)感受，這樣才能打動(dòng)讀者。還有一次發(fā)洪水，雨下得特別大，馬飛和爸爸又走丟了，馬飛特別害怕，爸爸相信自己的兒子憑著聰明可以出來(lái)，就大聲喊，讓馬飛觀察周?chē)朕k法走出困境。結(jié)果馬飛果然開(kāi)動(dòng)腦筋，自己用木板造了一只小船劃了出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，馬飛當(dāng)上了宇航員，他和指揮長(zhǎng)去了外太空，結(jié)果飛船被宇宙碎片打中了，馬飛自己冒著生命危險(xiǎn)，想辦法把飛船修好，成功地返回了地球。
看完電影，我跟爸爸討論了很多，我倆都思緒萬(wàn)千，大人要相信我們孩子，我們也會(huì)更加努力，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
今天我在電影院里看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
電影里馬飛的爸爸馬皓文是一位橋梁建筑師，也是一位亞運(yùn)火炬手�？墒牵�?yàn)闃虻牡顾�，所以就被別人說(shuō)成了壞人。進(jìn)監(jiān)獄七年，錯(cuò)過(guò)了兒子的童年。妻子馬上和他離婚。她把馬飛送進(jìn)了寄宿學(xué)院。然后，拼命的去賺錢(qián)。她還對(duì)馬飛說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，考上清華北大，不然就在樓下賣(mài)煎餅�！瘪R皓文出獄時(shí)，馬飛上了中學(xué)，可是考試成績(jī)一直是全班倒數(shù)第一。學(xué)校主任說(shuō)：“讓馬飛退學(xué)吧！”馬飛被別人說(shuō)是笨蛋，馬皓文被別人說(shuō)是壞蛋。爸爸就和校主任打了一個(gè)賭，說(shuō)到學(xué)校期末考試馬飛能考進(jìn)全校前十�；丶业穆飞�，爸爸用二分鐘的時(shí)間幫了他同學(xué)一個(gè)大忙，他同學(xué)給了他800元做為報(bào)酬�；氐郊�，爸爸把蠟燭點(diǎn)亮了，爸爸畫(huà)設(shè)計(jì)圖，馬飛喜歡飛機(jī)，就默默的看起了數(shù)學(xué)和物理書(shū)，想當(dāng)一名宇航員。終于馬飛通過(guò)自己的努力考上了航天學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)上了航天員。不久之后，他又當(dāng)上了宇航員。但是第一次上太空，飛船就出現(xiàn)了問(wèn)題，與地球失去了聯(lián)系。馬飛想起了童年，一點(diǎn)也不慌張，沉著冷靜的.將飛船的問(wèn)題解決了。他們終于平安的回到了地球。
看了這部電影，我覺(jué)得愛(ài)是無(wú)條件的支持和鼓勵(lì)。這一點(diǎn)，我覺(jué)得爸爸媽媽做的非常不好，他們總是打擊我各種奇思的想法。我建議他們也去看看這個(gè)大電影，讓他們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思剛罔，思而不學(xué)則殆。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)和思考是非常重要的事情，看來(lái)我也要為自已制訂一個(gè)人生目標(biāo)，不斷的努力去做的更好。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是特別適合我們觀看的一部電影，就像這部電影的宣傳語(yǔ)一樣“獻(xiàn)給父親，送給孩子”雖然內(nèi)容有點(diǎn)心靈雞湯，但影片里邊對(duì)如山的父愛(ài)、溫暖的父子深情的詮釋足以讓人動(dòng)容，有些橋段看完后甚至?xí)?dāng)場(chǎng)飆淚。
片中鄧超飾演的馬浩文有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“我是第一次做爸爸，我在學(xué)習(xí)做爸爸”一下就戳中了我的神經(jīng)。每個(gè)人都有第一次，第一次當(dāng)孩子當(dāng)女兒，因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷永遠(yuǎn)是全新的�！肚f子·養(yǎng)生主》中說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆已”。學(xué)習(xí)的過(guò)程是無(wú)比艱辛的，而且充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。
個(gè)人非常贊賞的是片中馬皓文的觀點(diǎn)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子”，他一直鼓勵(lì)兒子找到心中的箭靶子，并為之而奮斗一生。學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥人，而興趣卻是最好的老師。找到了“箭靶子”，才能有的放矢，這才是意義所在。
片中有一個(gè)對(duì)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”解釋的.橋段，足以讓人認(rèn)識(shí)到讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路是同等重要的。學(xué)習(xí)在于方法，也在于對(duì)生活的感悟與體會(huì)，這對(duì)于人的一生是重要而寶貴的。片中他帶著兒子去看大千世界，體會(huì)蕓蕓眾生。過(guò)程中他并未苛求孩子一定要去學(xué)習(xí)，他更多的是希望兒子找到心中的理想之后能夠主動(dòng)認(rèn)知并為之而奮斗。
電影中印象最為深刻的還有片頭和片尾完美的呼應(yīng)：兒子小時(shí)候拿起手電桶照向天空，希望爸爸不要迷路；結(jié)尾父親拿起手電桶照向天空，希望能指引兒子回家的路。而這看似無(wú)厘頭的橋段，更多的是向我們傳達(dá)一種理念：人生的路要自已去摸索，然而一個(gè)好的指引明燈會(huì)讓你在茫茫黑夜里找到一條更加安全，更加寬敞的路。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
今天，我和媽媽看了一部感人的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
“永遠(yuǎn)不服輸”是這部電影的核心。這部電影主要講了一天上午，馬飛的爸爸馬皓文光榮的參加了火炬手運(yùn)動(dòng)會(huì)，介紹自己設(shè)計(jì)建造的橋，橋突然塌了，指責(zé)都落到馬皓文身上，他為所有的人背了黑鍋，被人們稱(chēng)為混蛋，他被判坐七年牢……
過(guò)了七年時(shí)間，馬皓文終于出來(lái)了，而他的孩子馬飛因各種原因，成為一名“問(wèn)題男孩”，馬飛也基本快自暴自棄了，這時(shí)馬皓文和小高老師通過(guò)各種努力，讓馬飛從學(xué)校墊底逐步升到年級(jí)第一，這個(gè)過(guò)程也讓閆主任意識(shí)到自己教育的一些問(wèn)題。
后來(lái)，馬飛通過(guò)自己的努力成為了飛行員，又選拔成為宇航員，就在航天發(fā)射的前一天，父子兩人見(jiàn)面，可這次卻不是喜悅，馬飛的爸爸無(wú)意間聽(tīng)到當(dāng)年?yáng)|沛大橋出事是他徒弟干的，他覺(jué)得事業(yè)可以翻牌，可馬飛卻為了自己的'遠(yuǎn)大前程勸爸爸不要在折騰了。
飛船升空一天后，被太空碎片給破壞了，無(wú)法和地面通信，馬飛憑著“永遠(yuǎn)不服輸”這句話(huà)，在只有4分鐘氧氣的情況下，冷靜沉著修好了飛船。回到地球后，父子倆又和好了。
人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶，如果你連箭靶都找不到，那你每天的拉弓還有什么意義？如果每個(gè)人只知道學(xué)習(xí)，卻找不到方法方向，那么盲目的忙碌有什么用呢？
如果世上的每個(gè)人都能像這位偉大的爸爸一樣，身處黑暗，還能給他人光明，那么這個(gè)世界將不會(huì)有黑暗。
我一定要向這位父親學(xué)習(xí)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
昨天晚上我和爸爸媽媽一起去看了銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影，他深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也激起了我努力學(xué)習(xí)的勇氣。
剛開(kāi)始時(shí)聽(tīng)到銀河補(bǔ)習(xí)班這個(gè)名字，我心里想的它一定是一部喜劇片，因?yàn)檫@個(gè)名字太新穎了，但慢慢進(jìn)入到劇情后才發(fā)現(xiàn)我的判斷是錯(cuò)誤的。
故事講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光收獲了愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事。馬飛小的時(shí)候因?yàn)樗职纸ㄔ斓臉蛩�，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。這使得他媽媽和他爸爸離婚，因此馬飛就開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，直到學(xué)校要把他開(kāi)除，但他仍不知悔改。這時(shí)候他爸爸出獄了，他在學(xué)校的操場(chǎng)上見(jiàn)到了他的父親，他父親對(duì)他的愛(ài)是偉大的，他父親一直鼓勵(lì)他不要放棄，你是最棒的，甚至在他提出想要一臺(tái)電腦時(shí)，他爸爸不惜賣(mài)血，出去做苦力掙錢(qián)來(lái)給他買(mǎi)電腦，而馬飛也在一次次的改變，就在那次他在汽車(chē)上喊他熟睡的爸爸還有從洪水逃出來(lái)的時(shí)候，他發(fā)覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。而后來(lái)，他又以?xún)?yōu)異的成績(jī)成功入選了航天員。而在航天飛行出現(xiàn)信號(hào)故障的時(shí)候，他想起爸爸說(shuō)不要放棄，相信自己的話(huà)，他憑借自己的.智慧和堅(jiān)持成功的把信號(hào)線(xiàn)給修好，重新返回了地球。
在影片中，他的爸爸馬浩天不顧一切為了兒子的感情深深打動(dòng)了我。他把一個(gè)淘氣的兒子，頹廢的兒子，已經(jīng)沒(méi)有自信的兒子成功教育成一個(gè)優(yōu)秀的兒子，濃濃的父愛(ài)始終圍繞著馬飛，從年級(jí)墊底到年級(jí)前十，這是多么大的進(jìn)步啊。在出去玩的半個(gè)月，我想他白天游玩的背后一定付出了很多的努力和精力才能取得如此優(yōu)異的成績(jī)。這學(xué)習(xí)的精神也深深值得我學(xué)習(xí)。
浩瀚太空有一顆中國(guó)人造地球衛(wèi)星在太空中遨游，帶著父親給予的愛(ài)和自己的努力。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
在這部電影中，主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄，在獄中度過(guò)了七年。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后，馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬浩文教育馬飛的時(shí)候，和我媽的做法差不多，就是讓我愛(ài)用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中，媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。每次我去一個(gè)城市，我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館，讓我了解我不知道的`歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象，其中一段是關(guān)于幾個(gè)小時(shí)候欺負(fù)過(guò)馬飛的孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛，這讓我很生氣，想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：不要欺負(fù)別人，但也不要太軟弱，必要的時(shí)候要兇狠，這樣才能保護(hù)自己。在另一部分，馬飛在洪水中與父親分離，但他并不害怕。憑著父親教給他的知識(shí)，他靠自己的力量用門(mén)板和床單造了一只木筏，用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因?yàn)樗母赣H培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。我真的很佩服他！后來(lái)，馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，成為了一名宇航員，并乘火箭飛上了太空。
看完電影，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘，不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài)，好好珍惜，學(xué)會(huì)自己思考，讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
“請(qǐng)相信，一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)�！边@是鄧超(馬皓文)在《銀河補(bǔ)習(xí)班》中說(shuō)的話(huà)。20xx年出版的《銀河補(bǔ)習(xí)班》深受大眾喜愛(ài)，影片主要講述了一位父親(馬皓文)在身處困境下，用自己的愛(ài)以及獨(dú)特的教育方式將兒子(馬飛)培養(yǎng)成一名航天員的故事。影片火爆之處在于，父親對(duì)兒子的獨(dú)特教育；父親擺脫了俗套死板的教育方式，引導(dǎo)兒子真切地感悟知識(shí)，激發(fā)了兒子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了兒子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對(duì)知識(shí)的渴望，并且以身作則，為兒子樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
影片中馬皓文的所作所為，是當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)校所做不到的。
因?yàn)樵絹?lái)越多的人注重教育，所以社會(huì)對(duì)人才的需要也日益苛刻。從而導(dǎo)致家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子的教育越來(lái)越嚴(yán)厲，許多的學(xué)校以“為孩子們好”為借口，給學(xué)生布置過(guò)量的作業(yè)，占用學(xué)生的課余時(shí)間加課，甚至還出現(xiàn)了一些“軍式化”學(xué)校。更多的家長(zhǎng)以“為孩子們好”為借口，給孩子買(mǎi)大量課外資料，投五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班，強(qiáng)迫孩子拿大量的時(shí)間來(lái)鉆研課本知識(shí)。如此兩大束縛孩子的“牢籠”，導(dǎo)致培養(yǎng)出的`孩子大多數(shù)都是“書(shū)呆子”。很多家長(zhǎng)和學(xué)校之所謂“好學(xué)生”不過(guò)是一些只懂課本知識(shí)，不會(huì)實(shí)踐應(yīng)用，交際、處事能力差，甚至離開(kāi)了家長(zhǎng)都不能自理的“書(shū)呆子”。我想，這就是為什么中國(guó)學(xué)生一直以來(lái)沒(méi)有外國(guó)學(xué)生“優(yōu)秀”的原因了。
當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育有所誤解的家長(zhǎng)與學(xué)校應(yīng)當(dāng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力為主，不讓學(xué)生拘泥于課本知識(shí)。這樣，我們國(guó)家的學(xué)生，我們的國(guó)家也會(huì)更“優(yōu)秀”。
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