【推薦】觀開學(xué)第一課有感
看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的觀開學(xué)第一課有感,歡迎閱讀與收藏。
觀開學(xué)第一課有感1
在開學(xué)的第一天,老師讓我們觀看了開學(xué)第一課,主題是:“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。
可能大家不知道,師楠是宜昌市五中706班學(xué)生。他是一個陽光進取活潑的孩子,學(xué)習(xí)之余常常幫助同學(xué),積極參加社會公益活動,無論是在校園還是在大街上、公交車上,他都能為他人著想,幫扶需要幫助的人。師楠媽媽陳阿姨稱,兒子是一個有愛心的孩子,他從小的夢想就是當一名醫(yī)生,去救死扶傷,幫助更多的人。
作為宜昌中學(xué)里第一個,也是唯一一個“全國紅十字模范學(xué)!、“全國衛(wèi)生救護先進集體”,宜昌市五中多年堅持紅十字人道奉獻博愛宗旨,秉承“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂、敬老助殘”紅十字精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的`紅十字和志愿者活動,在與學(xué)校德育工作、課程改革實驗、學(xué)生安全自護教育、關(guān)愛貧弱學(xué)生群體等工作的結(jié)合上均作了有益探索。此次省紅會下發(fā)一個名額到學(xué)校,全校從897名學(xué)生中,挑選出了品學(xué)兼優(yōu)的師楠作為學(xué)校代表參加會議。
從師楠的身上,我看見了一種“奉獻”的精神,這種精神值得每個人去學(xué)習(xí)。
觀開學(xué)第一課有感2
9月1日,我收看了CCTV-2播出的開學(xué)第一課——《知識守護生命》,這節(jié)課共分為四部份:潛能、堅持、團隊、生命。
第一部份:潛能
“人的潛能是無限的,就看你怎么挖掘!边@是舉重隊陳燮霞所理解的潛能的含義。我認為,我們的某種潛能或許已經(jīng)被激發(fā)出來,但還有一部份在心靈的最深處,有待我們挖掘。潛能需要我們堅持不懈的精神,它們才能被挖掘出來,你也如此,我也如此。
第二部份:堅持
節(jié)目中講了這么一個故事。一個女孩14歲,名叫李佳俊。她在放上學(xué)的路上失蹤了,她的.父母急忙開始尋找,因為她上學(xué)路上要經(jīng)過去十多處天坑,每個天坑都有40多深,一般人掉下去都是兇多吉少,她的父母腦子里閃過一個可怕的念頭:這孩子會不會掉到天坑里去呢。他們在附近找了三天,所有的天坑都去了,但沒找到女兒的蹤跡。在這三天里,尋找李佳俊的聲音傳遍了村子的每個角落,可就是聽不到李佳俊的回音。當她家里人陷入絕望的時候,忽然李佳俊的同學(xué)打電話過來說李佳俊在她家里。這到底是怎么回事呢,他們急忙趕到同學(xué)家才弄清了事情的原委,原來女孩真的掉進了天坑,醒來時昏迷了三天,而在這三天里她錯過了親人的呼喊,后來,她抱著“一來定要活著爬出去的”信念一次又一次地往上攀登,也不止一次從上面摔下來,最終經(jīng)過不斷地努力,終于爬出了天坑。14歲,比我大不了幾歲,由于堅持,她戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了死亡。我理解的堅持就是不拋棄、不放棄。你呢?
第三部份:團隊
人多力量大,一個小組,一個班級、一個學(xué)校、一個省、一個國家……都是一個團隊,我所理解的團隊就是:只要有團結(jié)合作的精神,團隊就會成為一個攻不可破的保壘!節(jié)目中請了姚明與男籃的所有隊員與抗震小英雄陳浩以及一些中小學(xué)生進行撥河比賽。男籃雖然強大,但我們學(xué)生代表團結(jié)一致,最終取得勝利。我想:有了優(yōu)秀團隊精神,一切有皆可能。
節(jié)目最后談到了生命,墳川大地震,死去的靈魂告訴我們要珍愛生命。
通過觀看第一課,我想告訴大家:潛能是無限的,堅持是一種堅定的信念,團隊是一種偉大的精神,生命則高于一切。
觀開學(xué)第一課有感3
今天我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,一共講了四個主題:孝、愛、禮、強。
第一節(jié)課,講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事,還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車,用6年的時間,載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從當下做起,從關(guān)心父母的小事做起,回報父母對我們的愛。
第二節(jié)課,講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,攜手克服困難,一起長大的故事。讓我們學(xué)會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命,會讓我們收獲更多的快樂,用愛改變我們的生活。
第三節(jié)課,王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個在飛機上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡單的'“對不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”,可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開始,尊敬長輩、關(guān)愛家人、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律,學(xué)會守規(guī)矩、懂禮貌,變得招人喜歡、更加自信。
第四節(jié)課,講述了北京武藝班的藏族孤兒,在張爸爸的帶領(lǐng)下,通過學(xué)習(xí)武術(shù),在一年半的時間里,慢慢走出了孤兒自卑的陰影,并取得優(yōu)異的成績。武術(shù)讓他們增強了體魄,更讓他們有了自信,內(nèi)心變得更強大。我們在自己的人生道路上,也應(yīng)該有自己的目標,燃燒自己的小宇宙,實現(xiàn)自己的人生夢想。
觀開學(xué)第一課有感4
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的`父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
觀開學(xué)第一課有感5
俗語說得好,退一步海闊天空。相互之間的禮讓,能促使人際關(guān)機的發(fā)展。在現(xiàn)實生活中,禮儀也是每一個公民的道德與責(zé)任。觀看了《開學(xué)第一課》我懂得了自己作為一名普通人應(yīng)盡到的道德義務(wù)和社會價值。
《開學(xué)第一課》中有一段內(nèi)容引起了我的注意——班主任王小丫和撒貝寧扮演兩位旅客乘坐飛機。兩人因為讓位問題和使用手機的問題引起了糾紛,最后由金風(fēng)航空公司的一位乘務(wù)員進行了禮貌的勸阻,成功的化解了這次糾紛!爸x謝”、“打擾了”、“不客氣”等禮貌詞匯不僅緩解了當時的緊張氣氛,而且讓兩位旅客倍感內(nèi)疚和自責(zé),進而也跟著相互禮讓地道歉起來。
看到此處,我的內(nèi)心猛然一震,仿佛與兩位旅客內(nèi)心引起了共鳴。在生活中,我常常因為對方一句聽起來不舒服的話而控制不住自己的情緒破口大罵,甚至大打出手,F(xiàn)在想起來,自己的做法違背了基本禮儀和道德的`規(guī)范。其實并沒有解決問題,反而使問題更加復(fù)雜。很多時候自己回避一下,并向?qū)Ψ秸f一句“不好意思”“對不起”事情不就解決了嗎?遇到矛盾沖突,雙方各退一步,換位思考,禮讓也能打敗沖突。
有時候,善意的禮讓能給人帶來溫暖?催^一名小男孩的故事,他年僅3歲,因調(diào)皮打翻水壺?zé)齻松眢w。父母叫不到救護車,只好攔出租車送往醫(yī)院。等了好半天才路過一輛出租車,師傅姓李,本來要去機場接人,看到這一家三口的難處,果斷的放棄了這單生意。一路上李師傅通過廣播求助,全程路段中的市民們紛紛自覺的讓出了一條綠色的生命通道……此時,淚水沾濕了我的眼眶。我看到為了拯救一名受傷的小孩,大家讓出了自己的金錢、自己寶貴的時間,這不僅僅是讓出了一條通暢的車道,更是一條挽救生命的通道。我看的了這座城市的正能量,看到了這座城市的溫情。這便是一座城市文化不可或缺的一部分吧,禮讓讓這里充滿了溫情與溫暖,讓這座城市變得更美麗。
禮讓,讓道德文明之花綻放,愿文明之花在每個的心中永存,愿禮儀在每個人身上成長。我相信,社會會在禮儀和文明中進步。
觀開學(xué)第一課有感6
隨著周筆暢優(yōu)美的“你醒來時,問候你好,升起的陽光,哼著歌謠……”,開始了我們的開學(xué)第一課!俺酥鴫粝氲某岚颉薄錆M了想象力和期待感的詞匯,深深地吸引了我。
夢想,有多少夢想曾經(jīng)在我心里涌動。
20xx的第一課的第一個主題是”有夢就有動力”。中國首個太空授課教師王亞平老師,用她的實際行動實現(xiàn)了飛天的夢想。她告訴我們,夢想如遙遠的星辰,只要我們付出努力,總有一天能夠圓我們的夢。
夢想,一直都陪伴著我們。
第二個主題就是“有夢就要堅持”。廖智是歷經(jīng)滄桑的舞者,她為她的生命而舞,她為她的未來而舞。失去了那么多不該失去的東西——雙腿,女兒,家庭,被埋了26個小時后得到的重生,生命的意義何止這些?一步一步,開始新的旅程,開始了第二季的人生!訓(xùn)練,訓(xùn)練,還是訓(xùn)練,學(xué)會了假肢走路,甚至,還用假肢跳舞,成為《舞出我人生》的亞軍。
夢想,人生的旅途中,一定要有夢想。
第三個主題就是“有夢就能出彩”。夢想貴在堅持,有夢想就要追尋,追夢的旅途是艱辛的`,是枯燥的,并且毫無光彩的。只有追夢成功了,才能夠讓大家看到成功的光鮮。普通鄭媽媽,為了自閉癥的兒子,開發(fā)他的智力,十一年的付出,我們平常人無法體會的哭,終于換來了兒子正常生活的能力,解決了醫(yī)學(xué)界無法解決的謎團。媽媽的愛,不停息地追求,插干淚水,反反復(fù)復(fù),唯一的信念:小威要成為正常人!如今,媽媽和小威一樣信心滿滿的,向初中進軍。
“為夢想二戰(zhàn)!”同齡的跳傘隊的付麗娟的這句話久久地游蕩在我的心中。都說小學(xué)是人生的起點,而此時,我心中的滑翔機已然放飛。如果說世界是任我飛翔的天空,那人生路上遇到的坎坷便是 團亂流;若是說老師是指引方向的水平儀,那父母就是那上升的氣流,為我向上飛騰指引方向;倘若說親朋好友就是那些?奎c,那給予我壓力的便是那些改裝師。我想成為一名飛行員,盡管我的夢還很遙遠,但我相信真如郎朗所說的“有夢就會出彩”!
觀開學(xué)第一課有感7
這次的《開學(xué)第一課》由王小丫,撒貝寧和董卿主持。其中有許多故事引人入勝,而且緊扣幸福這個主題來“上”這堂課。我最喜歡的故事是“孟佩杰獨自照顧養(yǎng)母12年”:
孟佩杰從小失去了父母,是養(yǎng)母劉芳英將她養(yǎng)至8歲。孟佩杰8歲時,養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離家出走。孟佩杰背起了這個家的重擔(dān),一邊上學(xué)一邊照顧養(yǎng)母12年:每天幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐,拉腿240次,捏腿30分鐘……還有,長大以后,孟佩杰還要用自己88斤的身體去背144斤的養(yǎng)母,每天都如此……但是孟佩杰沒有喊苦,卻說照顧養(yǎng)母是幸福的?戳诉@個故事以后,我的眼睛濕潤了。
孟佩杰能照顧養(yǎng)母12年,真是太偉大了。她12年來每天照顧養(yǎng)母,還說照顧養(yǎng)母是最幸福的。在我們這些人的眼里,幸?赡苁峭嬉淮坞娔X,或者吃一次山珍海味……但是,孟佩杰視這些為草芥,全然不顧。她認為最幸福的就是照顧養(yǎng)母。所以說,孟佩杰的幸福是我們所不能做到的。在孟佩杰的'眼里,照顧養(yǎng)母是最幸福的;在大人的眼里,工作上取得成功是最幸福的;在學(xué)生的眼里,學(xué)習(xí)上取得榮譽是最幸福的……現(xiàn)在,我才知道,幸福是無處不在的。
觀開學(xué)第一課有感8
人生道路上,總是要起跑的,有些人可以搶跑有些人只配看著他們漸行漸遠的背影,跑在前面的,未免就孤單影只,又會接受被無數(shù)人嫉妒的眼光。
而跑在后面的,卻有成群的朋友一起歡欣鼓舞,一邊是天之驕子,一邊是平凡之人,不同的生活,卻有不一樣的快樂,他們都可以,一直追逐前方的腳步,享受超越的快感。
此外——還有一種人,他們目向遠方,卻邁不出沉重的步伐,他們大聲呼喊,回答他們的只有一片孤寂。
他們被黑暗淹沒在最沒落的墻角,懦弱的接受別人的嘆息,在自己的世界里迷失自我。最后得到的兩個字,只不過是悲哀。 如果不出意外,開學(xué)第一課里的小威的將來也就是如此了。
就如同轉(zhuǎn)折句一般,在小威的`生活里,來了一個人,平凡又偉大,默默撫摸著那個蜷縮在角落里的身影。
她的名字叫做母親,這樣一個名字,卻在我腦海里縈繞數(shù)遍。
她不惜勞苦,用自己的臂膀,為孩子擋下所有嘲諷的話語。
她不知疲倦,用自己尚還溫?zé)岬氖,努力帶給他溫暖。
只是孩子的心,在囚牢里,深深的禁錮著,她就用鋼琴,這種世間最溫情的音樂,敲醒他沉睡的心靈,并讓他去感動更多人的心靈。
可能你也有這樣一個母親,總是為不能給你優(yōu)異的生活而傷心,而在教訓(xùn)你后默默哭泣。
小威最終學(xué)會了彈鋼琴,并成功的開發(fā)了自己的大腦,能與人正常對話,那雙靈動的手指輕輕敲擊鍵盤,扣出了一代父母的辛酸,可憐天下父母心。
而我們呢,在沉迷于優(yōu)雅的旋律時,是否應(yīng)該反省?
平時爭執(zhí)的場景,叛逆的話語,以及不明不白任性的行為,輕輕撫摸一下臉龐,是否有淚水的劃過?
鋼琴曲能再次響起,而我們在父母身上撒的氣,卻如冰寒,讓父母六月如墜冰窖。
小威啊,你不必自卑自己,有一天你會遨游九天。別停下你追逐的腳步。
觀開學(xué)第一課有感9
今天看了《開學(xué)第一課》,感觸非常深,我很關(guān)注的是兩個殘疾人劉偉和楊孟橫,他們兩個人都截肢了,先說楊孟橫吧!他很喜歡游泳,他很希望能夠參加殘疾人運動會,于是他每天都在很努力的練習(xí),可是,在那次考試時,楊孟橫只拿到了全國第九名,他非常的傷心,于是他就在日記里寫到在游泳時什么都不想,什么都不做,只游泳,不要在想起那令人傷心的.過去。而劉偉,當他在學(xué)校里聽到了優(yōu)美的旋律時,他就愛上了鋼琴,因為他是一名殘疾人,而且沒有手,所以他就用腳趾頭去彈琴,雖然很臟,但是他彈得真的不亞于健全人,我非常的驚訝。
沒個人都有夢想,就算是死了的人之前也有夢想,只是你們不知道,但是我希望,那些已經(jīng)去世的人的后代,能夠為他們傳遞夢想,每個人都有夢想,每個人都要去實現(xiàn),因為我們有夢想,因為我們有希望!
觀開學(xué)第一課有感10
今天我們在學(xué)校觀看了20xx年xx市開學(xué)第一課,內(nèi)容是講一些關(guān)于留守兒童的故事,十分感人。
講的第一個故事是一對姐妹,姐姐上初三,妹妹上五年級,她們的父母在外面打工,兩年才回來一次,家里有一個三歲的弟弟由80多歲的爺爺奶奶來看管。兩姐妹每天早上五點起床,然后就上山砍柴,砍柴后還要早點為家人做早飯,一碗稀飯就是兩姐妹的'早飯,吃完還要走一個小時的山路,然后再坐半個小時的車才能到達學(xué)校。中午的午飯是一碗稀飯和一個包子,由于家庭貧困,加上爺爺奶奶身體不好,兩姐妹就不讓他們上山砍柴,每天帶五元錢多買幾個包子和稀飯,姐姐就讓妹妹中午放學(xué)后早點回家?guī)Ыo爺爺奶奶吃,就每天吃這樣的午餐。晚上吃的才豐盛點,蘿卜炒豆芽、青菜湯。每天寫完作業(yè)還要做許多的家務(wù)才能睡覺。
第二個故事講的是一個小男孩父親在他三歲時就去世了,母親常年在外打工,有一個腿腳不方便的奶奶和一個臥床不起的爺爺。小男孩的母親每個月寄300元,就是他們的生活費。小男孩小學(xué)上到三年級就沒有上學(xué)了,因為學(xué)費太貴,包括飲食費、書本費一共110元。小男孩想快點治好爺爺?shù)牟,所以一直在存錢,他一個星期要為爺爺去城里買藥……看著這些故事,我們淚流滿面。
對于我們來說這么簡單的生活和學(xué)習(xí),而我們過著衣來伸手飯來張口的生活,而我們的同齡人還生活的那么困難,我們卻還不滿足,我們應(yīng)該感謝我們的父母為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)。
觀開學(xué)第一課有感11
當窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著的時候,我們也隨之又一次迎來了開學(xué)。坐在教室里,觀看者這次的開學(xué)第一課,突然覺得這世界真美。
“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”持人如是說。女教師鄧麗長得并不出眾,她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱為“最美的女教師”,這是因為她為了大山里的孩子,在支教三年后卻毅然留在那個貧瘠的地方,是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華,放棄到更好的`學(xué)校教學(xué)?我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛的贊歌,更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華,也可能是鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的田屋流水;美不一定是春天的百花爭艷,也可能是冬天的素梅傲雪;美不一定是發(fā)生在多大的崗位上,也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機吳斌”在生命的緊要關(guān)頭,卻首先保證車內(nèi)人員的安全;清潔工人穿著那統(tǒng)一的衣服,整日奔走于大街小巷,使一個個城市變得整潔美觀;還有那些在地震中為他人獻出生命的人;還有……正是因為有了這些無私奉獻的人,所以這世界真美。
將思維回到課堂上,抬頭是老師在低眉思索著什么,望向兩側(cè)只見他們在奮筆疾書的身影,還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切,如此和諧。
在生活中,不必要為一件小事而耿耿于懷,卻也不必為了耿耿于懷而覺得有些羞愧。生活便是如此,循規(guī)蹈矩,如在白開水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫,活得精彩,活得快樂,這何嘗不是一種自然美呢?
在生活中,我們要善于尋找美,發(fā)現(xiàn)美,或許它就發(fā)生在你眼皮底下,只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼,去觀察身邊發(fā)生的小事,或許你也會同我一樣覺得,這世界,真美!
觀開學(xué)第一課有感12
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠活在我們的心中。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié),我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時節(jié),我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績,特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑,看著這座紀念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒,頑強斗爭的`情景。在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠地刻在世代人民的心中,正是因為有了你們,我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們,我們現(xiàn)在才會生活得這樣幸福美滿;正是因為有了你們,我們才會……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個路標,指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師,時時刻刻地教育著我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽完英雄們的簡介后,在出國的眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命又因戰(zhàn)爭而喪生了。
烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒完成的事業(yè),為著祖國的繁榮富強而奮斗!
觀開學(xué)第一課有感13
9月1日是開學(xué)的第一天,今天老師交給我們一個重要的任務(wù),就是晚上八點整觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目,到了點我迫不及待的打開了電視機。這次的課程內(nèi)容主要圍繞長征精神,講述百萬紅軍過萬里長征的故事。
給我印象最深刻的是梁天文老爺爺,當時抗戰(zhàn)的時候他和老政委楊朝禮相依為命,為了報答楊政委,他一直想找到楊政委的孩子們,去看看他們,報答老政委的恩情。寫到這里,我的心情真的是無比激動,感慨他們老一輩之間的革命情誼,他們是在用生命來托付信任,是我們這一代人無法做到的……
最后出場的是航天員王亞平,她講述了當時的.訓(xùn)練艱苦,但是她沒有因為種種困難而退縮,選擇了堅持再堅持。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神……
今年的開學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),教育我們要學(xué)習(xí)長征精神,愛國勇敢,團結(jié)自強。以后我會更加努力地學(xué)習(xí),長大做一名對社會有用的人,把我們的祖國建設(shè)的更加強大。
觀開學(xué)第一課有感14
今天是9月1日,我像往年一樣,坐在電視機前觀看《開學(xué)第一課">開學(xué)第一課》。晚上八點十三分,《開學(xué)第一課》開始了。
《開學(xué)第一課》讓我印象最深的是無殼孵化小雞的實驗。國內(nèi)第一只無殼孵化小雞小茶缸現(xiàn)已長成小茶壺了,但在開學(xué)第一課現(xiàn)場,北京大學(xué)院士和王源哥哥一起做實驗,王源開始做孵小雞的`容器,做好了往容器里加一點水。
開始最難的一步把雞蛋殼打開。院士對王源說:“在蛋的下體開一個小洞!蓖踉锤绺玳_了一個小洞,再把它慢慢打開。王源哥哥慢慢打開雞蛋,可是不小心破了。王源哥哥開第二個了,唉!又破了,院士說孵兩天白蛋不好開。
但是王源哥哥并沒有放棄,他頂住壓力,在他不懈努力下終于成功了,現(xiàn)場沸騰了起來。
這讓我想起了我二年級的時候,林老師給我們布置了作業(yè)叫我們自己煎蛋!斑@不是很簡單嗎?”我心里這樣想著。
我回了家媽媽教我做煎蛋,我連續(xù)打了兩個蛋,可是都把蛋殼弄到碗里了。媽媽做給我看,只見她先把蛋往臺面的一角敲一下,雙手握著蛋,兩個大拇指往敲破損的地方一掰,整個雞蛋就打開。最后在媽媽白指導(dǎo)下我學(xué)會了煎蛋。
這讓我知道了做任何事情都要認認真真,不能半途而廢。
觀開學(xué)第一課有感15
幸福是什么?它是一句溫暖的話語;是一個滿懷的擁抱;是快樂的生活,它更是對家人的感恩。
9月1日,同學(xué)們收看了《開學(xué)第一課》,我覺得,我終于知道了幸福是什么?措娨暲锏呐⒚吓褰苣羌贝掖业哪_步,聽她“呼呼”的喘氣聲,我的心顫抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚沒時間休息還要用她僅有80幾斤的身體背起100四十幾斤的母親,母親不是靠在了她的`肩上,而是靠在了她幼小的心靈上。我的淚水模糊了我的視線。
想起我的媽媽,我的家人,我為他們做了什么?而孟佩杰卻用感恩的心使自己堅強地站起來。這時,我不禁羞愧地低下了頭;蛟S,我為媽媽倒杯水,媽媽就會笑笑;或許,我?guī)蛬寢尫謸?dān)些家務(wù),媽媽就會欣慰地抱抱我。或許,我該和媽媽一起分擔(dān)了,多做些事,讓媽媽多笑笑,自豪地對別人說:“瞧,那是我女兒!”
我似乎一下子懂了,有家人陪著我成長就是我最大的幸福。我的心上坐著我的一家,我要用我那怦怦跳的熱心感恩我的家人。
幸福是什么?幸福是媽媽笑笑;幸福是我長大了。幸福是孟佩杰用心背著她的媽媽。
現(xiàn)在,我沉浸在幸福之中,我坐在媽媽的心頭。以后,媽媽老了,就讓她坐在我的心頭上。想著,我的心像糖塊掉進了蜜罐里,甜中透甜。
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觀《開學(xué)第一課》有感09-18
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觀開學(xué)第一課有感【精】01-01
觀開學(xué)第一課有感【熱】12-31