【必備】工作計(jì)劃合集六篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題。上學(xué)期,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效,但在工作中、摸索中,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期,教研工作還是穩(wěn)扎穩(wěn)打,從小處著手,不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益,對(duì)教學(xué)工作起到一定的幫助和推動(dòng)作用,不穿新鞋走舊路。
工作重點(diǎn):
1、完善各項(xiàng)考核制度,規(guī)范教研活動(dòng)。
2、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),搞好同課異構(gòu)。
3、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流,提高教研成效。
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,豐富教研成果。
同課異構(gòu):
為增強(qiáng)老師的合作意識(shí),避免教師僅自我反思,從本學(xué)期起,同課異構(gòu)活動(dòng),程序稍作調(diào)整。
1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后,集體研討,主講教師可根據(jù)教師們所提意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。
2、修改后,寫(xiě)出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開(kāi)課。
3、同科教師全上完公開(kāi)課后,組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課后,教師再寫(xiě)教學(xué)反思,反思不僅指?jìng)(gè)人得失,要結(jié)合自身得失與同科教師利弊,寫(xiě)一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動(dòng)不僅體現(xiàn)在講課上,更要細(xì)化過(guò)程。在過(guò)程中受益。
集體備課:
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期,在集體備課方面,真正做到重備輕寫(xiě)。解放教師的手,用更多的時(shí)間來(lái)思考。仍會(huì)排出一下午的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集體備課,還是以單元進(jìn)行,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進(jìn)行交流,讓教師有充分的時(shí)間來(lái)交流、研討。
教育隨筆:
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可我們的教育隨筆完成的并不理想,基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因,老師們還是沒(méi)有深刻的體會(huì)來(lái)記錄,本學(xué)期,每月的教育隨筆,我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題、急需解決的問(wèn)題,大家共同關(guān)注,各獻(xiàn)良策,使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合,不為完成任務(wù)而寫(xiě)。
教學(xué)論壇:
本學(xué)期將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子,鋪開(kāi)我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來(lái)我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專(zhuān)題講座,學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動(dòng),讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見(jiàn)解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的.成功經(jīng)驗(yàn),立足學(xué)校實(shí)際,提高我們的課堂效率。
課題研究:
這是貫穿本學(xué)期的一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)。問(wèn)題即課題,本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期先從小面積入手,部分人先搞一個(gè)小專(zhuān)題,實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后,下學(xué)期再大面積鋪開(kāi)。
網(wǎng)絡(luò)教研:
我校于20xx年秋學(xué)段在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了自己的博客:襄垣縣開(kāi)元小學(xué)的博客,部分教師開(kāi)設(shè)了自己的博客。將依托學(xué)校博客創(chuàng)建有效的互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研良性發(fā)展。
。1)跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。
將某一教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例通過(guò)博客發(fā)布,然后組織教師或由教師自發(fā)通過(guò)回復(fù)功能進(jìn)行評(píng)價(jià),就共同關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)討論,互相啟發(fā),從中獲得對(duì)課程和教學(xué)的理解。
(2)跨學(xué)校的集體備課。
發(fā)起者提出課題,組織相關(guān)教師分別備課并發(fā)布在博客上,引領(lǐng)大家相互學(xué)習(xí)交流評(píng)價(jià),并各自進(jìn)行教學(xué)嘗試后再進(jìn)行教學(xué)后反思與交流。
(3)網(wǎng)絡(luò)化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),引導(dǎo)教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時(shí)發(fā)布推廣了研究成果,實(shí)現(xiàn)成果共享,也能在研究過(guò)程中獲得更大范圍的指導(dǎo)引領(lǐng),同時(shí)也是對(duì)課題研究過(guò)程的有效監(jiān)督。
工作計(jì)劃 篇2
一.繼續(xù)加強(qiáng)科組常規(guī)工作管理
1.開(kāi)展對(duì)開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末的教學(xué)常規(guī)檢查,促進(jìn)常規(guī)工作的改進(jìn)和發(fā)展。
2.加強(qiáng)集體備課,使常規(guī)教學(xué)所需要的教學(xué)素材、生物圖片、電子教案等資源實(shí)現(xiàn)共享。
3.積極支持本組教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師整體素質(zhì)。
3.完善校園網(wǎng)站中的科組網(wǎng)頁(yè),豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。逐步形成將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的能力。
4.在教材分析,學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)反思等方面,積極參與對(duì)外交流學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
使本教研組的校本教研能力進(jìn)一步提高,教師的教科研意識(shí)和課堂教學(xué)能力再上新臺(tái)階。
二、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1.繼續(xù)做好上學(xué)期開(kāi)展的有關(guān)“實(shí)驗(yàn)——探究”理論的學(xué)習(xí)和有關(guān)案例的'研究,深入“開(kāi)展生物探究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與探索”的研究和實(shí)踐活動(dòng)。
2.組織學(xué)生參加?萍脊(jié)的活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀作品。
3.加強(qiáng)校本教研,組織校本教研的教學(xué)觀摩活動(dòng)。具體見(jiàn)科組行事歷。
三、以教研促進(jìn)教學(xué)改革,以教改促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1.高一年級(jí)的教學(xué)關(guān)鍵是“打基礎(chǔ)重探究”,加強(qiáng)對(duì)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和新教材的學(xué)習(xí)研究、交流,高一備課組的教師要準(zhǔn)確把握生物學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容中有關(guān)概念的內(nèi)涵及其學(xué)生在有關(guān)概念形成過(guò)程的學(xué)習(xí)狀態(tài)和教學(xué)要求。
2.高二年級(jí)的教學(xué)關(guān)鍵是“選修班的教學(xué)盡量與高考銜接,非選修科班抓基礎(chǔ)、促學(xué)業(yè)水平測(cè)試”。針對(duì)我校理科生、文科生、特長(zhǎng)生的不同要求,分層次制定相應(yīng)的課堂教學(xué)方案。
3.高三畢業(yè)班的生物教學(xué)著重“抓訓(xùn)練重變式”,準(zhǔn)確把握高考發(fā)展的新動(dòng)向。在本學(xué)期的幾個(gè)月中,加強(qiáng)必修1-3的一輪復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意立足基礎(chǔ)、穩(wěn)打穩(wěn)扎、老老實(shí)實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技能,圖表分析技能,強(qiáng)化用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確描述和說(shuō)明自然現(xiàn)象和規(guī)律,走一條扎扎實(shí)實(shí)的,符合教學(xué)規(guī)律的科學(xué)備考之路。尤其要提高生物課堂教學(xué)的有效性,加強(qiáng)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的指導(dǎo),做好訓(xùn)練資料的編制和使用工作。同時(shí),要做好高三學(xué)生應(yīng)考的生理和心理輔導(dǎo)工作。
4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)要加強(qiáng)教材中有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選題研究等,注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)生物探究性實(shí)驗(yàn)成功的教學(xué)案例,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、宣傳與推廣,并拍一些活動(dòng)圖片和實(shí)驗(yàn)視頻資料。
工作計(jì)劃 篇3
一、情況分析:
(一)人員分析:
本學(xué)期,我們中班級(jí)組由3個(gè)班級(jí)組成,教師6名,其中幼兒園一級(jí)教師1名、二級(jí)教師4名,還有一名是從外區(qū)新轉(zhuǎn)入我園教師,未評(píng)職稱(chēng),一名是非編教師。從學(xué)歷上看,6名教師都是本科。從組員的業(yè)務(wù)能力上看,有1名青年男教師,2名是具有20xx年以上工作經(jīng)驗(yàn)的教師,3名是具有5年以上教齡青年教師。
優(yōu)勢(shì):
1、教師之間的關(guān)系和諧、融洽,已經(jīng)形成友好的工作氛圍,大家都能平等互助,為今后有效開(kāi)展級(jí)組教研以及各類(lèi)級(jí)組活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2、在教研活動(dòng)中,級(jí)組的教師具有一定的教研意識(shí),教研態(tài)度端正,教師有專(zhuān)業(yè)能力提高的愿望,在教研活動(dòng)中能表述自己的觀點(diǎn),并積極參與理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)的研討。
弱勢(shì):
1、有兩名剛加入我園的新老師,需要一段時(shí)間的磨合,需要級(jí)組老師共同幫助他們快速適應(yīng)我園的工作。
2、教研組中以年輕教師為主,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理、正確把握中班幼兒年齡特點(diǎn)、及教學(xué)活動(dòng)的組織方面還有待加強(qiáng)。
。ǘ┈F(xiàn)狀分析:
上學(xué)期我們通過(guò)大教研活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的展示,我們從幼兒身體素質(zhì)發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)出發(fā),研討小班室內(nèi)運(yùn)動(dòng)中環(huán)境創(chuàng)設(shè)和器械材料使用如何與幼兒動(dòng)作發(fā)展特征相結(jié)合,從而進(jìn)一步提高教師科學(xué)創(chuàng)設(shè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)環(huán)境的能力以及投放運(yùn)動(dòng)材料的能力。
1、在創(chuàng)設(shè)小班的運(yùn)動(dòng)材料與幼兒的動(dòng)作發(fā)展進(jìn)行有效結(jié)合,我們?cè)诮萄谢?dòng)中梳理經(jīng)驗(yàn),努力提升小班室內(nèi)運(yùn)動(dòng)材料投放與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力
2、梳理小班《生活活動(dòng)》教參中, 交流“生活活動(dòng)”教參中“適應(yīng)集體”“做力所能及的'事”、“文明的行為舉止”、“保護(hù)自己”生活養(yǎng)成的內(nèi)容。梳理小班生活養(yǎng)成培養(yǎng)的方法與策略,梳理如下:
二、教研目標(biāo):
1、圍繞學(xué)前兒童健康學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn),觀察并解讀中班幼兒身體素質(zhì)發(fā)展特性,共同積累教師在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)幼兒核心素養(yǎng)發(fā)展過(guò)程中的有效指導(dǎo)策略。
2、梳理中班主題背景下《學(xué)習(xí)教參》“好吃的食物”、“在農(nóng)場(chǎng)里”的素材點(diǎn),開(kāi)展將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)活動(dòng)的研究,提升教師運(yùn)用教參的能力。
三、教研內(nèi)容和措施:
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)
進(jìn)一步解讀《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《運(yùn)動(dòng)》、《學(xué)習(xí)活動(dòng)》關(guān)注中班幼兒的身心特點(diǎn)與行為表現(xiàn), 尋找相關(guān)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的信息、資料,分享和梳理相關(guān)創(chuàng)設(shè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)環(huán)境的好的做法。
。ǘ┬畔⒖爝f
能夠多途徑(外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)資源、專(zhuān)家講座等)收集與教研目標(biāo)相關(guān)的資訊,通過(guò)輪流分享的方式互通信息,做到資源共享。
。ㄈ⿲(shí)踐展示
1、2個(gè)班級(jí)將輪流向級(jí)組展示運(yùn)動(dòng)活動(dòng),并2次向全園進(jìn)行運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的實(shí)踐展示,重點(diǎn)圍繞“室內(nèi)運(yùn)動(dòng)觀察與分析”展開(kāi),通過(guò)展示提高教師觀察與分析幼兒室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的能力。
2、2個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐展示活動(dòng),重點(diǎn)研討集體數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性。
。ㄋ模┙(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、教師圍繞教研組研究?jī)?nèi)容撰寫(xiě)案例,進(jìn)行交流分享。
2、在每次活動(dòng)后積累相關(guān)的案例、反思等過(guò)程性資料,將研討積累的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等進(jìn)行書(shū)面整理、匯總,形成觀察指導(dǎo)方面的活動(dòng)資料。
工作計(jì)劃 篇4
首先我們作為貝貝家園配送中心是公司運(yùn)營(yíng)的主要部門(mén),占有著核心的位置。在新的一年到來(lái)之際,我們也將更好的去運(yùn)轉(zhuǎn)。新的一年代表著我們要有一個(gè)嶄新的氣象,新的起點(diǎn)。為貝貝家園更好的運(yùn)營(yíng)而付出努力,為了公司賺取更多的利益,我將來(lái)年的工作做如下安排。
一.倉(cāng)庫(kù)管理人員崗位職責(zé)
1、按時(shí)上下班
每日到崗后,檢查倉(cāng)庫(kù)情況,把該放的貨物放到定點(diǎn)的位置;下班時(shí)要關(guān)好門(mén)窗,切斷電源。
2、認(rèn)真做好倉(cāng)庫(kù)的整潔工作
每日到勤后,打掃倉(cāng)庫(kù),時(shí)刻保持倉(cāng)庫(kù)的整潔衛(wèi)生。禁止在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)吸煙,預(yù)防火災(zāi)。
3、檢查商品要保證準(zhǔn)確無(wú)誤。
檢查入庫(kù)貨物必須嚴(yán)格,根據(jù)訂單收貨,并根據(jù)發(fā)票的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)后打單。屬不符合質(zhì)量要求的,堅(jiān)決退貨,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān);
4、驗(yàn)收后的貨物,必須按類(lèi)別固定位置堆放,做到整齊、美觀;
5、出庫(kù)要保證準(zhǔn)確無(wú)誤。
一定要根據(jù)門(mén)店訂單打印出庫(kù)單,按照出庫(kù)單,點(diǎn)齊貨物。
6、貨品盤(pán)點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí),及時(shí)。
做到每周小盤(pán),每月大盤(pán)。
7、每天要開(kāi)早會(huì),做一天的工作安排及總結(jié)前一天的工作不足。
二.倉(cāng)庫(kù)管理人員工作流程
1、每天早晨準(zhǔn)時(shí)根據(jù)出庫(kù)單準(zhǔn)確的拿貨,拿好后必須進(jìn)行第二次對(duì)貨才能讓貨物上車(chē)。以免出庫(kù)貨物不準(zhǔn)確造成工作效率大大降低。
2、貨物送到門(mén)店,必須清點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)是否有轉(zhuǎn)店物品,點(diǎn)好數(shù)目上車(chē)配送。
3、出車(chē)保證準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),嚴(yán)禁拖拉,影響正常工作安排。
4、對(duì)于外來(lái)的貨物及時(shí)點(diǎn)貨、保證生產(chǎn)日期新鮮和質(zhì)量數(shù)量準(zhǔn)確無(wú)誤。
三.倉(cāng)庫(kù)與各門(mén)店之間的協(xié)調(diào)工作
1、門(mén)店要及時(shí)把要貨單上傳到倉(cāng)庫(kù),不要延誤送貨時(shí)間,影響整個(gè)配送時(shí)間。
2、配送到門(mén)店的貨物,如果有損壞的情況,要找相關(guān)人簽字核對(duì)。48小時(shí)之內(nèi)交與倉(cāng)庫(kù)處理。
3、門(mén)店要與倉(cāng)庫(kù)隨時(shí)做好交流工作,每日下班前倉(cāng)庫(kù)與各店長(zhǎng)溝通好次日工作安排。
四.倉(cāng)庫(kù)與采購(gòu)之間的協(xié)調(diào)工作
1、采購(gòu)要及時(shí)把調(diào)入倉(cāng)庫(kù)的貨物信息發(fā)給倉(cāng)庫(kù)相關(guān)人員。如果有差錯(cuò)必須及時(shí)處理,以免照成不必要的.經(jīng)濟(jì)損失。
2、對(duì)于“貨到票未到”的無(wú)價(jià)物品,要及時(shí)和采購(gòu)聯(lián)系,把票據(jù)補(bǔ)上。
3、倉(cāng)庫(kù)人員要與采購(gòu)人員及時(shí)進(jìn)行溝通,以便到貨的存放。此外還要及時(shí)的提出貨物不足的通知,以防短缺。
4、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的采購(gòu)要根據(jù)倉(cāng)庫(kù)情況及時(shí)補(bǔ)貨。
倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)轉(zhuǎn)是直接關(guān)系到門(mén)店運(yùn)營(yíng)的一個(gè)很大的體系,每一個(gè)工作人員都要認(rèn)真仔細(xì),明確自己的工作。辦公室、倉(cāng)庫(kù)和門(mén)店都是統(tǒng)一的,都要付出自己的努力給公司帶來(lái)最大的利益。
1)、注重形象,多參加一些公司組織的企業(yè)活動(dòng),每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對(duì)工作。
2)、農(nóng)業(yè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已到白熱化,單一的工作技能不能滿足顧客的需要,自己爭(zhēng)取在新的一年里多加學(xué)習(xí)做到懂得更多,做得更好!
3)、多與同事溝通,保持良好的溝通方式,吸取好的建議。悉心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng),對(duì)自己不好的做法即時(shí)予以改正。
4)、加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí),真正掌握物品進(jìn)、出、存的工作流程,使物品能起到物流順利周轉(zhuǎn),同時(shí)也真正做到物盡其用,人盡其才的作用,使其倉(cāng)庫(kù)管理工作得到有效的改進(jìn)。積極配合同事,對(duì)庫(kù)存物品的積壓進(jìn)行整改,避免物品日期太長(zhǎng),促銷(xiāo)部分呆滯物品,并改善倉(cāng)庫(kù)物品和堆放的緊缺現(xiàn)象。
5)、努力提高倉(cāng)庫(kù)管理水平,爭(zhēng)取每月的工作失誤次數(shù)≤1次。
6)、物品現(xiàn)場(chǎng)所有標(biāo)識(shí)清晰,明確,對(duì)庫(kù)存信息準(zhǔn)確率達(dá)99.7%。
7)、對(duì)貨品進(jìn)倉(cāng)庫(kù)數(shù)量嚴(yán)把關(guān),對(duì)于進(jìn)貨管理的不斷完善與維持。
8)、時(shí)時(shí)做好倉(cāng)庫(kù)的6S工作,保持環(huán)境整潔,所存放的物料井然有序。
9)、為了使倉(cāng)庫(kù)物品做到帳、物一致,倉(cāng)庫(kù)每個(gè)月進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),盤(pán)點(diǎn)過(guò)后,與電腦庫(kù)存對(duì)照,看每月的消耗是多少,遞交會(huì)計(jì)。
總之,倉(cāng)庫(kù)能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開(kāi)店里每位同事的大力支持和配合,在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來(lái)新的一年,將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,對(duì)過(guò)去的不足,將不懈的努力爭(zhēng)取做到最好,我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了店面發(fā)展得更加壯大,我將更加努力!獻(xiàn)上自己微薄的力量!20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為店里的發(fā)展盡一份力。
倉(cāng)庫(kù)是企業(yè)物資供應(yīng)銷(xiāo)售體系的一個(gè)重要組成部分,是企業(yè)各種物資周轉(zhuǎn)儲(chǔ)備的環(huán)節(jié)。同時(shí)擔(dān)負(fù)著貨物流通管理的多項(xiàng)業(yè)務(wù)職能。對(duì)于倉(cāng)庫(kù)管理人員來(lái)說(shuō),必需做好倉(cāng)庫(kù)各項(xiàng)工作計(jì)劃,同時(shí)統(tǒng)籌規(guī)劃工作任務(wù)。分配協(xié)調(diào)人員的具體工作等責(zé)任。
倉(cāng)管的主要任務(wù)是:
保管好庫(kù)存貨物,做到數(shù)量準(zhǔn)確,質(zhì)量完好,確保安全,收發(fā)迅速,面向銷(xiāo)售,服務(wù)周到,降低費(fèi)用。
一、倉(cāng)庫(kù)管理的目的、現(xiàn)存問(wèn)題、目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)
倉(cāng)庫(kù)管理的目的
貨物的有序保管;庫(kù)存實(shí)時(shí)反饋;
通過(guò)倉(cāng)庫(kù)的調(diào)整使整個(gè)ERP系統(tǒng)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),將公司的工作流程及工作狀態(tài)能實(shí)時(shí)地系統(tǒng)反映,給管理層決策提供支持
倉(cāng)庫(kù)目前存在幾個(gè)問(wèn)題
(1)庫(kù)管有人員職責(zé)范圍不明確,倉(cāng)庫(kù)人員缺乏責(zé)任感與執(zhí)行力,倉(cāng)管的工作職責(zé)和工作范圍也不清晰明了。
(2)貨物未按種類(lèi)、型號(hào)進(jìn)行有效的分類(lèi)擺放。無(wú)標(biāo)識(shí),有時(shí)完全是靠記憶分辯貨物。搬運(yùn)貨物時(shí)不太細(xì)致,對(duì)有些貨物應(yīng)輕拿輕放。
(3)帳的實(shí)時(shí)性差,貨物進(jìn)入庫(kù)時(shí)未及時(shí)登記或登記出入庫(kù)單每張可能會(huì)做幾次出入帳,這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實(shí)時(shí)庫(kù)存。
(4)貨物的擺放規(guī)則不明確。對(duì)于貨物擺放一直沒(méi)有一個(gè)明確的原則,貨物分類(lèi)擺放的執(zhí)行也不徹底,出現(xiàn)貨物是堆擺放的判斷由每個(gè)倉(cāng)管自己來(lái)決定。
(5)倉(cāng)庫(kù)的貨物編碼不完整、合理。這樣會(huì)造成倉(cāng)庫(kù)帳面與倉(cāng)庫(kù)實(shí)物存在偏差,也會(huì)加大工作量。
倉(cāng)庫(kù)管理的目標(biāo)
(1)帳、卡、物一致,達(dá)到最基本的保管作用;
(2)實(shí)時(shí)反應(yīng)倉(cāng)庫(kù)的備貨情況、實(shí)時(shí)庫(kù)存、呆滯貨物狀態(tài);
工作計(jì)劃 篇5
為全面落實(shí)省公司《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》川廣網(wǎng)發(fā)【20xx】62號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)廣電網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)意識(shí),結(jié)合本地實(shí)際組織開(kāi)展全系統(tǒng)安全教育宣傳活動(dòng),F(xiàn)將本年度工作規(guī)劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以防震減災(zāi)教育為主線,以深化廣電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全宣傳工作為重點(diǎn),集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng),營(yíng)造良好防抗災(zāi)害氛圍,保障和促進(jìn)公司的'健康成長(zhǎng)。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、全系統(tǒng)參與“安全教育周”活動(dòng)受教育率達(dá)到100%;
2、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高;
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、公司機(jī)關(guān)和各營(yíng)業(yè)部組織上好一節(jié)安全教育課。
2、公司舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
四、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。加強(qiáng)本系統(tǒng)安全生產(chǎn)教育工作,關(guān)系到廣電網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展和本系統(tǒng)員工的幸福安寧。為此,全體干部員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全教育工作的極端重要性。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。公司成立以總經(jīng)理任組長(zhǎng),分管副總經(jīng)理任副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)和各營(yíng)業(yè)部經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)活動(dòng)要有總體安排,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,要把“安全教育”活動(dòng)搞得既有聲勢(shì)又有實(shí)效。所有活動(dòng)的過(guò)程要做好記載,攝好影,以備查。
3、明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)作。各部門(mén)、各營(yíng)業(yè)部既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力,加強(qiáng)組織指導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇6
春風(fēng)細(xì)雨,綠色的二月又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期;厥走^(guò)去的一年,在校團(tuán)委的正確指揮下,在全體協(xié)會(huì)成員的共同努力下,我協(xié)會(huì)的各需動(dòng)作碩果累累。新學(xué)期伊始,書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)仍以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為宗旨,進(jìn)一步提高我協(xié)會(huì)成員的書(shū)畫(huà)水平,努力提升協(xié)會(huì)自身的建設(shè),為營(yíng)造一個(gè)和諧、充滿生機(jī)的校園文化氛圍做出貢獻(xiàn)。
一、協(xié)會(huì)宗旨
以經(jīng)揚(yáng)書(shū)畫(huà)藝術(shù),提高廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的.書(shū)畫(huà)欣賞水平與書(shū)畫(huà)能力,提高自身的三字水平為根本宗旨。
二、工作思路
(一)加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)制度建設(shè)
一、良好的領(lǐng)導(dǎo)才能打造出協(xié)會(huì)的特色,因此注重加強(qiáng)自身的管理和監(jiān)督,實(shí)行主審制度,嚴(yán)格執(zhí)行招新、評(píng)優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動(dòng)中,應(yīng)認(rèn)真考察,嚴(yán)格把關(guān)。同時(shí),通過(guò)會(huì)上節(jié)目的表演發(fā)現(xiàn)、挖掘各方面人才,以便保證協(xié)會(huì)活動(dòng)的高質(zhì)量、高效率。
二、舉辦全體會(huì)員大會(huì),理事培訓(xùn)會(huì),增進(jìn)會(huì)員間的交流與了解,明確各部門(mén)的工作程序,充分調(diào)動(dòng)各負(fù)責(zé)人的工作熱情和高度的責(zé)任感。
(二)打造品牌活動(dòng),豐富校園文化
一、本學(xué)期我協(xié)會(huì)將要舉辦三次大型書(shū)畫(huà)派送活動(dòng)。
二、定期開(kāi)辦書(shū)畫(huà)匯展活動(dòng),首屆“皖江墨韻”書(shū)法大賽也于十一月份拉開(kāi)帷幕。
三、積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“第二課堂”的號(hào)召,組織會(huì)員義務(wù)支教,野外采風(fēng)等活動(dòng)。
(三)書(shū)畫(huà)課堂全面展開(kāi)
“書(shū)法課堂”本著每周一次的原則,為廣大會(huì)員提供練習(xí)書(shū)法的平臺(tái)。本學(xué)期的主要目標(biāo)在基礎(chǔ)較扎實(shí)的會(huì)員中,側(cè)重軟筆練習(xí);在基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)中側(cè)重硬筆練習(xí),且從基礎(chǔ)(基本筆畫(huà)結(jié)構(gòu))學(xué)起。在學(xué)習(xí)中相互交流,近而提高技能。
繪畫(huà)主要側(cè)重于國(guó)畫(huà)的練習(xí),旨在提高會(huì)員的綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)對(duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài)程度,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
三、相關(guān)事宜
一、人身安全問(wèn)題。組織外出參觀、采風(fēng)時(shí),把會(huì)員的人向安全工作放在首們,切實(shí)做到患于燃。
二、注意傾聽(tīng)、吸納會(huì)員的合理合理建議,實(shí)行民主評(píng)議。
三、在開(kāi)展各種大型活動(dòng)時(shí),前后的準(zhǔn)備和處理工作要充分、妥當(dāng)。
四、協(xié)會(huì)內(nèi)骨干成員堅(jiān)決遵守我協(xié)會(huì)的規(guī)章制度,塑造良好的骨干形象。
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的各個(gè)部門(mén)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮其作用,在服務(wù)協(xié)會(huì)的同時(shí)提高自身素質(zhì)。相信在廣大會(huì)員的一致努力下,我們定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
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