工作計(jì)劃匯總10篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們又有了新的工作，該為自己下階段的工作做一個工作計(jì)劃了，但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　在本學(xué)期，我備課組將根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作精神，以聚焦課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)有效性為主線，以致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以教學(xué)方法研究和關(guān)注教學(xué)過程為抓手，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，發(fā)揮備課組集體力量，向課堂要效率，同時，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使教研組組活動成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，認(rèn)真細(xì)致謀劃中考，爭取在中考中獲得最大的勝利。同時，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期本教研組的主題是6位教師將竭盡全力利用僅有3個多月的時間全面地提高理化中考成績，同時重視團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

　　1、初三理化備課組根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際情況認(rèn)真細(xì)致安排好每一周的教學(xué)計(jì)劃，能根據(jù)計(jì)劃能全面嚴(yán)格地落實(shí)，爭取在初三基礎(chǔ)考、模擬考和最后的中考三次重要考試中能在一模的基礎(chǔ)上有穩(wěn)步提升。

　　2、加強(qiáng)備課組集體備課，做到課堂教學(xué)的最優(yōu)化、最有效性，提高教師專業(yè)教學(xué)水平。

　　3、重視對學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)，加強(qiáng)對各類競賽的課外輔導(dǎo)，使學(xué)生在物理的20___年上海市青少年物理實(shí)驗(yàn)競賽和“大同杯”競賽和化學(xué)的“天原杯”和“白貓杯”，初一的科學(xué)競賽中都能獲得好成績

　　4、重視對特困生的幫助，使初三物理備課組能完成100%的合格率。

　　5、備課組重視試題研究和對原有試題篩選、補(bǔ)充、歸類整理，精心針對性篩選題目，做到練習(xí)和測試的最優(yōu)化和有效性。

　　6、安排好初三理化實(shí)驗(yàn)操作考。

　　7、重視初一學(xué)生全市統(tǒng)考統(tǒng)批的科學(xué)學(xué)業(yè)會考。

　　8．重視對青年教師的的“傳、幫、帶”作用，加強(qiáng)與教研員、兄弟學(xué)校同行間的交流學(xué)習(xí)，積極為徐夢莎、陳憶蓮、錢俊任三位青年教師的成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺，徐夢莎準(zhǔn)備開一節(jié)區(qū)公開課，教研組將齊心合力幫助她，促使青年教師快速成長，整體提高組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng)和課程執(zhí)行力。

　　三、具體措施

　　1、常規(guī)工作以規(guī)范性為核心。

　　2、我們初中理科組將從這幾方面進(jìn)行努力，來成就我們高效的課堂。

　�。�1）老師需激情投入。

　　（2）創(chuàng)建民主課堂。新課程理念要求“以人為本”，給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松、和諧、民主、自由的學(xué)生氛圍，需要我們構(gòu)建一個能激活學(xué)生的思維，使學(xué)生敢想、敢說、敢做，敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法的課堂。

　�。�3）重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。理化是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科。本學(xué)期復(fù)習(xí)課、習(xí)題課中，給學(xué)生創(chuàng)造各種機(jī)會進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。智慧的鮮花是開在手上的。自己動手參與實(shí)驗(yàn)，親身體驗(yàn)，對探究的結(jié)果印象就會更加深刻。

　�。�4）、教學(xué)中多聯(lián)系生活

　　許多理化知識來源于生活。自然、生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)實(shí)際上就是一本五彩繽紛生動活潑的教材。

　　（5）重視學(xué)習(xí)過程。

　　在課教學(xué)中，不要懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)探究能力，學(xué)生作為探究的主體，問題應(yīng)該由學(xué)生發(fā)現(xiàn)，知識應(yīng)該由學(xué)生去探討。我們在課堂上敢于把課堂還給學(xué)生，讓他們通過自己的觀察、實(shí)踐、獨(dú)立思考與集體討論，積極參與從而獲取知識，所有結(jié)論都應(yīng)該是有學(xué)生水到渠成地得出，有依有據(jù)。

　�。�6）習(xí)題課上注重一題多解及一題多變和多題歸一。

　　我們要在平時的教學(xué)中，認(rèn)真鉆研，從課本知識中挖掘出知識外延，摒棄題海戰(zhàn)術(shù)，注重方法的總結(jié)和提煉，通過舉一反三達(dá)到事半功倍的效果。讓學(xué)生從習(xí)題的變式訓(xùn)練中總結(jié)出解題規(guī)律，提高學(xué)生解題能力

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求，研究新教材的授課方案，探索確實(shí)有效的教學(xué)方法。認(rèn)真研究近幾年中考的特點(diǎn)，使之落實(shí)到平時的教育教學(xué)活動中，以切實(shí)有效地提高中考成績。

　　4、重視初一學(xué)生全市統(tǒng)考統(tǒng)批的科學(xué)學(xué)業(yè)會考，爭取全部合格，提高A、B檔的比例，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為初三理化做好充分的準(zhǔn)備。

　　5、重視初三的培優(yōu)工作，初三物理有林化奎負(fù)責(zé)，化學(xué)有朱衛(wèi)、馬玲、陳憶蓮三位老師共同負(fù)責(zé)，爭取上海市青少年物理實(shí)驗(yàn)競賽、“大同杯”物理競賽、“天原杯”化學(xué)競賽都能有所收獲，獲得好成績。成績的獲得將很難，但我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，為以后進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　6、抓好教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　立足課堂，圍繞“綠色指標(biāo)”評價體系，堅(jiān)持以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)實(shí)施課堂教學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范并加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)與評價等教學(xué)常規(guī)管理。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)。讓學(xué)生不再作為知識的接收者，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，力爭全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完成20xx屆中考成績合格率100%、市重點(diǎn)率35%、市區(qū)重點(diǎn)率60%，平均成績列公辦初中前茅的艱巨任務(wù)。各年級要研究個別差異，防止兩極分化，全面提高各個年級的理化教學(xué)質(zhì)量

　　7、各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課。對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，我們多挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，真誠如實(shí)地給予熱情的表揚(yáng)，使他們樹立學(xué)習(xí)物理的信心和熱情。給予他們最有力的幫助，以確保中考的合格率達(dá)到100%

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、制訂教學(xué)計(jì)劃及備課組活動計(jì)劃，各個備課組安排好各自活動時間。

　　2、對理化競賽的課外輔導(dǎo)

　　三月份：

　　1、初三理化全面夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識同時，掃清知識上的盲點(diǎn)，對基礎(chǔ)知識點(diǎn)進(jìn)行專題測試，盡量減少基礎(chǔ)題的失分，爭取4月份的基礎(chǔ)考在一�？嫉某煽兩嫌行碌倪M(jìn)步。

　　2、初三學(xué)生參加理化各類競賽。

　　四月份

　　1、初二物理安排好期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好考試指導(dǎo)和期中考試質(zhì)量分析會。

　　2、初三基礎(chǔ)考之后，理化要進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，專題突破，提高學(xué)生綜合分析能力以迎接5月份的2模。

　　五月份：

　　1、積極準(zhǔn)備迎接區(qū)里統(tǒng)一初三理化模擬考，認(rèn)真做好分析，做好第三輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　2、初三理化實(shí)驗(yàn)操作考。

　　3、對外區(qū)的二模卷進(jìn)行認(rèn)真研究，有選擇有歸類地讓學(xué)生進(jìn)行針對性訓(xùn)練，讓學(xué)生有更多的臨摹性進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)地訓(xùn)練，學(xué)校內(nèi)自己組織多進(jìn)行幾次理化模擬合卷。

　　六月份：

　　1、初一學(xué)生迎接市里統(tǒng)考統(tǒng)批的科學(xué)學(xué)業(yè)會考。

　　2、分析近三年中考，找出規(guī)律，解題方法等。中考前的查缺補(bǔ)漏，初三物理化學(xué)迎接中考。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，全面提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)有效做功。

　　3.開展主題科技活動，創(chuàng)建校園特色。

　　三、情況分析

　　1.教研組概況

　　本組共有七位成員，大多數(shù)是多年任教科學(xué)的老教師，全體教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，組內(nèi)教師能積極交流討論。個別教師對科學(xué)探究活動的理解還不到位，課堂教學(xué)能力和調(diào)控能力還需加強(qiáng)。

　　2.相關(guān)設(shè)施說明

　　目前，我校有兩個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，都配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備，有兩個小儀器室，實(shí)驗(yàn)器材比較齊全，為科學(xué)教學(xué)工作有效開展提供了重要的硬件保障。儀器室有專人負(fù)責(zé)，但受到一些客觀因素的制約，目前實(shí)驗(yàn)儀器的管理還不是很科學(xué)，從而影響儀器的有效利用率。

　　3.師徒結(jié)對

　　培養(yǎng)對象：周照明 指導(dǎo)教師：陳建秋

　　四、研究專題

　　小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化：教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)過程中師生預(yù)期的教學(xué)成果，是教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；它對教學(xué)活動起著明確的導(dǎo)向作用和激勵作用，并為教學(xué)評價提供依據(jù)。因此，本學(xué)期我們科學(xué)組研究專題為“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化”，擬定從全冊和單元、遠(yuǎn)期和近期的高度出發(fā)，認(rèn)真把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在研讀教材、領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平和接受能力制定合理的教學(xué)目標(biāo)，從而提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　五、學(xué)科競賽

　　1.開展3-6年級學(xué)生科學(xué)知識競賽。

　　2.參加全國小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競賽。

　　六、具體工作內(nèi)容和措施

　　1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開展專題性的研討，引導(dǎo)教師吃透教材，全面把握教材編寫意圖。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志，開闊視野，努力把握教學(xué)方向。

　　2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修

　　定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容，開展形式多樣的教研組活動。利用每次活動，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，積極撰寫教后感，反思教學(xué)得失，切實(shí)提高教學(xué)水平。精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。

　　3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

　　講究備課的實(shí)效，深入落實(shí)“自主、合作、探究”教學(xué)法，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程，形成自主的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。平時做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　4.開展主題科技活動

　　青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢，積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動，撰寫科學(xué)小論文，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐，處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

工作計(jì)劃 篇3

　　勞動保障協(xié)理員是在街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)等基層勞動保障工作機(jī)構(gòu)承辦勞動就業(yè)再就業(yè)、社會保險、退休人員社會化管理、勞動監(jiān)察維權(quán)等相關(guān)事務(wù)的人員，社區(qū)勞動保障協(xié)理。

　　近年來，在各級黨和政府的高度重視下，街道社區(qū)勞動保障工作平臺建設(shè)有了一個很大發(fā)展，配備了勞動保障工作人員，即勞動保障協(xié)理員，已經(jīng)形成了一支勞動保障工作重要的生力軍，發(fā)揮著越來越重要的作用，不僅從最基層保證勞動保障政策的落實(shí)和整個勞動保障任務(wù)完成，并且受到下崗失業(yè)人員和退休人員的普遍歡迎。那么，怎樣才能使自己成為一個合格的人社保障協(xié)理員呢？我認(rèn)為一個合格的人社保障協(xié)理員應(yīng)具備以下幾個方面的素質(zhì)和能力。 必須具有較高的政治素質(zhì)

　　必須熱愛這項(xiàng)事業(yè)，要對所從事的工作有明確的認(rèn)識，明確自己工作性質(zhì)、對象、目的和意義，明確做好人社保障工作對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要性，尤其是面向農(nóng)村的勞動保障協(xié)理員更要明確大力發(fā)展農(nóng)村社會保障是解決“三農(nóng)”問題，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展及經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一個重要途徑，努力提高自己思想覺悟和政治素養(yǎng)。要有愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神；要有關(guān)心群眾疾苦，積極為百姓服務(wù)的工作熱情；要有不辭辛苦，雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度；要有腳踏實(shí)地，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；要有開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效的工作效率。

　　我做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保聯(lián)協(xié)理員，面向的服務(wù)對象主要是農(nóng)村人，素質(zhì)低，技能差，社保工作更為艱巨，做好這項(xiàng)工作關(guān)乎農(nóng)村的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。目前，全社會面臨著就業(yè)供大于求的尖銳矛盾，勞動力與崗位不適應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出，部分企業(yè)招工難和求職者就業(yè)難狀況進(jìn)一步加劇，加之農(nóng)村現(xiàn)階段人社保障還是一個全方位、低水平的社會保障，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。對此，做為一名勞動保障協(xié)理員必須有清醒的頭腦，充分認(rèn)識當(dāng)前人社保障工作的復(fù)雜性和艱巨性。要有應(yīng)對和解決各種困難的有力措施和思想準(zhǔn)備，要拼力工作，負(fù)重前行。同時，還要看到社會障工作也面臨著前所未有的機(jī)遇，那就是人社保障工作在社會發(fā)展全局中的地位越來越突出，在黨和政府工作中的位置越來越重要。作為協(xié)理員一定要堅(jiān)守信念，堅(jiān)定信心，堅(jiān)持以人為本，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情懷，要有為國家解難，為社會解憂的高度責(zé)任感和使命感，通過自己不懈努力，勤奮工作，努力做好黨和人民交給的任務(wù)。

　　必須具有較強(qiáng)的工作能力

　　勞動保障協(xié)理員工作是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工作，這就要求協(xié)理員要有很強(qiáng)的工作能力。

　　一是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，工作中理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高實(shí)際工作能力。

　　作為一名協(xié)理員必須要有較深的政策理論的學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和與人溝通能力，要做好勞動保障法律法規(guī)、就業(yè)再就業(yè)等優(yōu)惠政策的宣傳工作。這就要求我們協(xié)理員平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)《勞動合同法》《就業(yè)法》等法律、法規(guī)，清楚社會保險的有關(guān)政策，積極參加協(xié)理員培訓(xùn)班、看文件、看報(bào)紙、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式，讓自己明確就業(yè)、失業(yè)、維權(quán)、社保這幾方面工作，掌握它們詳細(xì)的工作內(nèi)容，能做到：說能把黨的方針、政策講清楚、說明白；干能把工作做細(xì)致、有成果；寫能把工作總結(jié)好、出經(jīng)驗(yàn)。

　　二是要了解企業(yè)和農(nóng)村工作的特點(diǎn) 。 要深入到各企業(yè)、各行政村中去，適時、適宜地開展工作。

　　首先做好就業(yè)再就業(yè)工作。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，下崗職工再就業(yè)、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移關(guān)系著社會的改革、發(fā)展與穩(wěn)定。為此，做為一名協(xié)理員就應(yīng)該立足本地實(shí)際，首先對這些需要就業(yè)人員普查登記，然后進(jìn)行分類，搜集就業(yè)信息，聯(lián)系勞動技能培訓(xùn)中心對他們進(jìn)行技能培訓(xùn)，并根據(jù)每個人的實(shí)際情況為他們作好思想工作，轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，誠心誠意為下崗失業(yè)人員出謀劃策，使每一

　　位下崗者都有工作，都能找到自己的崗位，通過自己的勞動來體現(xiàn)自己的人生價值。

　　其次積極宣傳《社會保險法》，維護(hù)公民參加社會保險和享受社會保險待遇的合法權(quán)益。通過宣傳讓每一位職工和企業(yè)老板都知道養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險等社會保險制度，保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

　　做為一名基層協(xié)理員還要面對農(nóng)村的生產(chǎn)生活實(shí)際、要深入農(nóng)村人群中，掌握民情，了解民意，關(guān)心他們疾苦，力所能及地幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難；要和他們交朋友，說話、辦事要實(shí)實(shí)在在，看得到、摸得著，贏得老百姓的信賴。做好

　　首先針對農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移問題，我們每一名協(xié)理員應(yīng)該為他們給予就業(yè)幫助，提供就業(yè)信息，作發(fā)就業(yè)前技能和勞動法的培訓(xùn)，幫助他們維護(hù)好自己的合法權(quán)益不受侵害，安排好留守兒童的上學(xué)等問題。對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工，積極幫助他們申請小額貸款，解決創(chuàng)業(yè)資金問題。

　　其次做好農(nóng)村養(yǎng)老保險的收繳和發(fā)放工作。農(nóng)村居民“養(yǎng)兒防老”傳統(tǒng)觀念根深蒂固，在新型農(nóng)村養(yǎng)老保險沒有被廣大農(nóng)民群眾接受之前，他們所持的是觀望和漠然的態(tài)度。針對這種現(xiàn)狀，做為一名勞動保障協(xié)理員就應(yīng)該深入到各家各戶

　　取了一系列“破冰”措施。政策宣傳到位、宣傳資料發(fā)放到位，政策解釋到位。力求農(nóng)保政策家喻戶曉、人人皆知。農(nóng)民的認(rèn)識提高了，自我保障意識增強(qiáng)了，參保的積極性上來了，我們的工作就好做了。

　　三是工作要深入細(xì)致，做到精益求精。

　　勞動保障工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是政府陽光工程，它涉及社會各類群體，方方面面，工作復(fù)雜、工作量大。我們又面臨著新形勢下人社保障工作的挑戰(zhàn)，因此，做為協(xié)理員都要有做好工作的堅(jiān)定信心和勇氣，既要看到困難與壓力的不利因素，又要看到黨和政府為我們創(chuàng)造的有利條件，深入細(xì)致有效地開展好工作。工作是否深入細(xì)致，能否做到精益求精是衡量一名協(xié)理員綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)理員的工作涉及千家萬戶，涉及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)人員，涉及社會各類群體的利益關(guān)系，這就要求每個協(xié)理員要有正確的工作態(tài)度，政策要搞透徹，宣傳要講清楚、說明白，能根據(jù)上級的要求，結(jié)合本地實(shí)際，根據(jù)不同情況開展不同形式的工作。工作還要做到精益求精、扎實(shí)高效，不流于形式，真正從實(shí)際上解決問題。要以服務(wù)為宗旨，服務(wù)于基層，服務(wù)于群眾，善于從群眾中來到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事，辦好事。誠心、耐心是做好人社保障工作的一個重要基礎(chǔ)。我們協(xié)理員的工作對象是那些沒有工作，生活困難的群體，隨著經(jīng)濟(jì)成分、組

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期語文教研工作堅(jiān)持以深化課改為核心，以進(jìn)修學(xué)校教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極配合上級主管部門工作，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和快速成長為目的，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變教研觀念，調(diào)整教研思路，提高教研品位，改變教研模式，增強(qiáng)教研實(shí)效，努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步更新教育觀念。加強(qiáng)思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教學(xué)觀念，真正樹立起體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本和素質(zhì)教育要求的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀、教學(xué)觀、課程觀等思想觀念。

　　2、進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)科研能力。構(gòu)建以實(shí)施教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃為抓手，以教研為載體，以全面提升綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)為目的的教師專業(yè)發(fā)展成長機(jī)制。

　　3、結(jié)合本縣的實(shí)際情況，立足校本教研，改進(jìn)教學(xué)，解決實(shí)際問題，力求取得更好、更大的成效，促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)，開拓語文教師培訓(xùn)的新途徑。

　　4、充分發(fā)揮網(wǎng)校的教研平臺，切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗(yàn)，溝通思想，互通信息的機(jī)會，為語文教研工作對外宣傳和交流開辟出一條暢通便捷的通道。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)九年級語文教學(xué)教學(xué)、復(fù)習(xí)和中考指導(dǎo)工作。

　　2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，全面提高教師專業(yè)化水平。

　　3、深入基層學(xué)校聽評導(dǎo)課，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高語文教師的課堂教學(xué)能力。

　　四、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)工作方面

　　1、組織好初中語文教師參加鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院組織的新課改培訓(xùn)工作。組織好教師按時參加會議，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，提高教師對新課改的再認(rèn)識，為教師教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、組織并做好語文期初學(xué)前周集備工作。假期要認(rèn)真?zhèn)湔n，選好主題，做好課件。把一人主講與多人參與交流結(jié)合起來，真正起到提升教師專業(yè)素質(zhì)的作用。

　　3、做好教師專題培訓(xùn)活動工作。繼續(xù)做好新教師和青年骨干教師的培訓(xùn)工作，努力使培訓(xùn)工作更具實(shí)效性，帶動并幫助青年教師在教學(xué)反思的實(shí)踐中提高自己的專業(yè)水平，促進(jìn)新教師進(jìn)行教學(xué)研究的自覺性和主動性，以研究需求驅(qū)動培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡可能多地為他們提供各種學(xué)習(xí)和展示自己教學(xué)才能的機(jī)會，提高他們的教學(xué)能力和在一定范圍內(nèi)的知名度，為青年教師成長搭建平臺。

　　4、做好教研組長、備課組長的培訓(xùn)工作。指導(dǎo)校本研訓(xùn)活動的開展，創(chuàng)新教研活動形式，營造和諧教研文化。引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研究，攻克教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，總結(jié)出規(guī)律性的東西，從而有效地提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。要充分利用好教研組、備課組，形成合力，資源共享。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提升團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力。

　　（二）教學(xué)研究工作方面

　　1、進(jìn)一步深化課程改革，強(qiáng)化課程改革的研究力度，針對我縣課程設(shè)置、課時計(jì)劃、課程實(shí)施、課程評價等方面提出自己的見解。

　　2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)語文學(xué)科的名師，充分發(fā)揮名師骨干教師的帶動輻射作用，發(fā)揮他們在教育理念、教育管理、新課程實(shí)施及個人成長方面的先導(dǎo)作用，努力實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專業(yè)提升。

　　3、從初中語文的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，組織好語文教研活動，強(qiáng)化教研活動引導(dǎo)教師對新課程理念下教師專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)策略、教學(xué)管理、教育教學(xué)評價等方面的研究，促使教師把新的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂教學(xué)之中。

　　4、強(qiáng)化語文課堂教學(xué)的研究，以課堂教學(xué)為突破口，以課堂為主陣地，從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，要向課堂教學(xué)要質(zhì)量，研究課堂效率的最大化。

　　5、經(jīng)常深入基層學(xué)校聽評課，做好教學(xué)情況分析，幫助教師及時了解自己的教學(xué)情況，針對學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、積極參加教學(xué)常規(guī)調(diào)研，認(rèn)真做好專題調(diào)研。在發(fā)揮調(diào)研的指導(dǎo)作用的同時，也作為教研工作反饋的重要途經(jīng)，促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)變，提高教研工作的有效性。為學(xué)校和上級部門的決策提供參考。

　�。ㄈ�）教育科研工作方面

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究，提高語文教師創(chuàng)造能力及利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。

　　2、組織教師充分利用“前沿教育網(wǎng)”的網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，為教師搭建交流、研討、互動的平臺，不斷提高學(xué)科教師教科研的能力和水平。

　　3、立足教研工作實(shí)際，積極開展省級課題研究。結(jié)合自己的語文教學(xué)的工作實(shí)際，積極參與“中小學(xué)教學(xué)方式研究”的研究，經(jīng)常深入基層學(xué)校，調(diào)查研究，掌握第一手材料，總結(jié)歸納教研成果。寫出有關(guān)有價值的論文。

　　4、利用“網(wǎng)�！�，聯(lián)系基層學(xué)校，擴(kuò)大語文教研的平臺。利用這個無限的平臺，加強(qiáng)與基層學(xué)校和外地教師的廣泛的聯(lián)系，推動語文教學(xué)的改革與發(fā)展。發(fā)表文章，表達(dá)自己的看法。

　　5、制定“十二五”語文教研工作規(guī)劃。在語文教研規(guī)劃中，我們制定了規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作的實(shí)施重點(diǎn)、工作的具體措施，為語文教研工作在“十二五”期間順利開展繪制了美好的藍(lán)圖。

　　（四）常規(guī)工作方面

　　1、抓好九年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。深入各校九年級備課組，積極參加學(xué)校校本研訓(xùn)，通過多種形式，了解各校情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流中考信息，做到資源共享；教研活動注重實(shí)效，對中考命題及考試走向進(jìn)行研究，使復(fù)習(xí)更有針對性；組織教師參加上級部門舉辦的中考信息報(bào)告會和研討會，篩選有效信息，用以指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)。

　　2、配合縣教育局做好期初視導(dǎo)工作。積極參加教育局組織的期初視導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中所存在的共性問題、熱點(diǎn)問題，寫出詳細(xì)的總結(jié)，為教育行政部門提供有價值的資料。

　　3、不斷提高命題質(zhì)量和水平。認(rèn)真研究教材，把握知識體系，高質(zhì)量地完成初中各年級的期中命題工作。

　　4、繼續(xù)深入基層聽課，積極開展學(xué)科教研，培訓(xùn)教研基點(diǎn)校、典型教研組、典型教師。完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

　　5、配合上級業(yè)務(wù)部門開展好業(yè)務(wù)工作。協(xié)助其他部室開展好各項(xiàng)活動，盡全力做好各項(xiàng)工作。

　　6、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修煉，提高工作效能。注重在理論指導(dǎo)下的教研工作實(shí)踐，認(rèn)真參與上級部門組織的教研員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和本校的學(xué)習(xí)交流活動，努力提高自己的理論修養(yǎng)、研究水平與服務(wù)能力，以適應(yīng)新形勢下教研工作的需要。

工作計(jì)劃 篇5

　　雙河鎮(zhèn)位于臨河區(qū)南，南鄰黃河北連城區(qū)，屬城鄉(xiāng)結(jié)合鎮(zhèn)。轄區(qū)內(nèi)有16個村，100個村民小組，10580戶，人口32785人。有信用社3個，學(xué)校5所，水利部門2所，事業(yè)單位3個，個體工商戶285個，私營企業(yè)12個，總占地面積264平方公里。從20xx年開春，我鎮(zhèn)承擔(dān)著雙河區(qū)啟動、防洪堤加寬工程征地、黃河大橋建筑引線工程征地以及其他重點(diǎn)工作。雙河司法所肩負(fù)最基層的司法行政工作和法律服務(wù)事務(wù)。在司法局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，20xx年，兩所將努力做好以下幾個方面的工作。

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)司法所規(guī)范化建設(shè)。

　　1、組織機(jī)構(gòu)規(guī)范化。為充分發(fā)揮司法所的職能作用，積極爭取地方黨委、政府和上級司法行政機(jī)關(guān)的重視和支

　　持，理順和規(guī)范司法所的管理職能作用，進(jìn)一步完善組織體系和工作機(jī)制。

　　2、干部隊(duì)伍專業(yè)化。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論、司法行政業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題，解決矛盾；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著重提高全所人員的業(yè)務(wù)能力，牢固樹立執(zhí)法為民的思想，建立一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的司法行政隊(duì)伍。

　　3、業(yè)務(wù)知識法治化。增強(qiáng)服務(wù)大局意識，立足職能找準(zhǔn)位置，緊緊圍繞維護(hù)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作重點(diǎn)和廣大農(nóng)民關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題開展司法行政工作，并認(rèn)真履行好司法行政職責(zé)。在為政府依法行政過程中提供好法律保障和意見參謀，充分保障政府行為的合法性和權(quán)威性。

　　4、所務(wù)管理制度化。進(jìn)一步加強(qiáng)司法所制度建設(shè)，提高管理水平，使所務(wù)管理逐步走上有章可循、規(guī)范運(yùn)作的軌道，切實(shí)落實(shí)服務(wù)承諾制，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。

　　5、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范化。雙河司法所的硬件建設(shè)已基本達(dá)標(biāo)，辦公條件能夠滿足工作需要，但交通工具等已不能適應(yīng)辦案形勢的需要，軟件臺帳需進(jìn)一步規(guī)范。

　　二、切實(shí)開展好司法所的日常業(yè)務(wù)工作。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)對基層人民調(diào)解工作的指導(dǎo)和管理，加強(qiáng)組織建設(shè)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與重大疑難糾紛的調(diào)處。

　　完善以鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會為中心、以各基層人民調(diào)解委員會為基礎(chǔ)的'人民調(diào)解工作網(wǎng)絡(luò)體系。

　　為適應(yīng)人民調(diào)解工作的需要，我們將大力加強(qiáng)調(diào)解員的調(diào)解技能培訓(xùn)。確保各基層調(diào)委會委員必須選舉或聘任產(chǎn)生，同時認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《民法通則》、《婚姻法》、《土地管理法》、《信訪條例》等與廣大農(nóng)民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以全面提高調(diào)解員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、認(rèn)真開展普法和依法治理工作。

　　我們將在總結(jié)20xx啟動年工作的基礎(chǔ)上，著力開展好20xx年普法工作，制定好第五個當(dāng)年法制宣傳教育和依法治理工作計(jì)劃，培訓(xùn)好骨干，以創(chuàng)建“民主法制示范村”為載體，將基層的普法工作深入開展下去。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)刑釋解教人員的安置幫教工作。

　　在做好刑釋解教人員調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好刑釋解教人員的監(jiān)督管理、就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)等正面幫教工作。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)對基層法律服務(wù)所的指導(dǎo)管理。

　　鞏固健全基層法律服務(wù)組織，建立建全各項(xiàng)工作制度和內(nèi)部管理與運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真督促法律服務(wù)所履行法律服務(wù)職能，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的工作重心，大力開拓法律服務(wù)業(yè)務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，確保依法執(zhí)業(yè)和恪守職業(yè)道德。

　　三、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)好參謀。

　　在認(rèn)真執(zhí)行司法部兩個“辦法”的同時，要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際，繼續(xù)為廣大農(nóng)民在法律服務(wù)領(lǐng)域方面排憂解難，為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為鎮(zhèn)政府、各村委會、各類企業(yè)、個體工商戶、外出務(wù)工農(nóng)民、其他需要提供法律援助的弱勢群體等提供方便快捷的法律服務(wù)，進(jìn)一步拓展法律顧問領(lǐng)域，加強(qiáng)法律工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自身學(xué)習(xí)，提高辦案質(zhì)量，使法律服務(wù)業(yè)務(wù)范圍在法律允許的范圍內(nèi)全面開展，力求法律服務(wù)水平能得到政府的肯定、農(nóng)民的歡迎、企業(yè)的信賴。

　　四、認(rèn)真履行好司法所在社會治安綜合治理工作中的職能作用。

　　1、認(rèn)真做好年初社會治安綜合治理工作計(jì)劃。認(rèn)真履行好司法行政職能。

　　2、在構(gòu)建和諧社會中，充分發(fā)揮人民調(diào)解委員會的作用，及時化解民間矛盾糾紛。

　　3、及時完成鎮(zhèn)黨委、政府制定的當(dāng)年普法工作計(jì)劃。

　　4、代表政府做好民間糾紛調(diào)處工作。

　　五、及時完成司法局和鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校教科室結(jié)合實(shí)際情況，擬通過開展校本研修，使教師們領(lǐng)悟教育思想、更新教育觀念，以淳慢特色教育文化引領(lǐng)教師發(fā)展，確立教師的價值取向。樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀、信息教育觀，解決教師在教學(xué)中遇到的困惑，提升教師駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師向新型化、專業(yè)化、信息化、特色化方向發(fā)展。同時，繼續(xù)完善教研探討和開題研討活動。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、以淳慢特色文化教育活動為載體，豐富校本教研的內(nèi)涵。本學(xué)期我們將精心策劃、周密組織幾次范圍廣、影響大、效果好的市級、區(qū)級和鎮(zhèn)級科研活動，為教師的教學(xué)研究提升搭建平臺。

　　2、以教研組、備課組建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建和諧高效的教研網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教科研制度，教科研活動主題明確，重點(diǎn)突出。在發(fā)揮常規(guī)教研組活動優(yōu)勢的前提下，借助學(xué)校先進(jìn)的數(shù)字化學(xué)習(xí)中心資源滲透網(wǎng)絡(luò)教研的理念，繼續(xù)做好特色學(xué)科的發(fā)展，擴(kuò)大特色學(xué)科范圍，把特色學(xué)科做強(qiáng)做精，提升教科研活動的實(shí)效性。

　　3、以課題研究為龍頭，推動學(xué)校教育科研的發(fā)展。培養(yǎng)研究教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。同時繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，做好“青藍(lán)工程”，使他們盡快成長為骨干教師。

　　4、以推廣淳慢特色文化教育內(nèi)涵、個人課題、校辦教材等教科研成果為重點(diǎn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。及時傳達(dá)相關(guān)信息，鼓勵教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時轉(zhuǎn)化成顯性成果，扶植教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。

　　三、工作措施：

　　1、抓實(shí)校本教研，落實(shí)課例研究的精細(xì)化。

　　一是要落實(shí)教研組、備課組的教學(xué)研討制度，各責(zé)任人要做到時間保證，制度落實(shí)，各教研組每周至少有一次教學(xué)研討活動，各備課組（課題組）每周應(yīng)有一次形式靈活的集體備課研討活動。

　　二是強(qiáng)化教研組組長和集體備課組組長責(zé)任意識。教研組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手，嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要不斷創(chuàng)新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理、研究特色；教研組長要認(rèn)真搞好對教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教科室每月至少召開一次教研組長會議，堅(jiān)持對教研組工作進(jìn)行月查及考核評比，并及時通報(bào)交流。

　　三是要大力開展好校本教研。務(wù)實(shí)過程，搞好研究，研出成果，建好檔案，搞好評比，并不斷探索校本教研的新思路、新途徑，形成具有學(xué)校特色文化的校本教研成果。

　　2、制定課題研究制度，扎實(shí)有效地開展課題研究。

　　一是積極推進(jìn)新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)改革，在三個年級全面實(shí)施“淳謹(jǐn)課堂模式探究”，完善《淳謹(jǐn)課堂評價表》。教科室將組織各教研組、各備課組、各位教師認(rèn)真實(shí)施，積極探索，及時總結(jié)，進(jìn)一步完善高效課堂教學(xué)模式，滲透淳慢特色課堂文化，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

　　二是由教科室牽頭，以信息技術(shù)教研組為龍頭，其他各教研組積極配合，以數(shù)字化學(xué)習(xí)中心為依托，參加數(shù)字化應(yīng)用培訓(xùn)，整合學(xué)科資源，組織全體教師搞好學(xué)校規(guī)劃課題研究。

　　3、做好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

　　一是積極配合上級部門，搞好各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)工作。同時，積極落實(shí)小班化示范學(xué)�！�1+2”攜手共進(jìn)計(jì)劃，選派教師到逸仙小學(xué)、中華附小學(xué)習(xí)，同時邀請?zhí)丶壗處焷硇Ｖ笇?dǎo)，打磨我校教師的淳慢小班化課堂。

　　二是加強(qiáng)對青年教師的“傳幫帶”培養(yǎng)。啟動“青藍(lán)工程”，進(jìn)一步落實(shí)師徒制，中高級教師要對工作未滿三年的青年進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶，指導(dǎo)教師要對青年教師的基本功訓(xùn)練提出具體要求；指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)教師及被指導(dǎo)的青年教師要堅(jiān)持每周互聽一節(jié)課，傳幫帶聽課情況納入專項(xiàng)檢查，并進(jìn)行年度優(yōu)秀評比。

　　4、做好論文、個人課題評審工作。

　　一是鼓勵全體教師參加論文、課題評審，啟動第三屆校級論文、課題評選活動，為區(qū)級、市級的評選做好準(zhǔn)備，幫助教師修改提升論文寫作水平，努力使獲獎或發(fā)表篇次提高。

　　二是加強(qiáng)對課題研究的過程管理，指導(dǎo)第七屆縣級和第八屆市級個人課題的研究。做好“十二五”規(guī)劃課題《基于慢城理念的農(nóng)村小班化課堂文化建設(shè)的實(shí)踐研究》的后期研究工作及市教科所組織的《區(qū)域提升學(xué)校課程品質(zhì)的研究》子課題的研究工作。

　　四、具體安排

　　九月份：

　　1、各項(xiàng)計(jì)制定教科室劃；

　　2、準(zhǔn)備“四節(jié)”活動；

　　3、召開個人課題研究推進(jìn)會；

　　4、制定校本培訓(xùn)工作安排；

　　5、啟動“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動；

　　十月份：

　　1、啟動校級論文、課題評審活動；

　　2、召開課題組會議，就前期工作進(jìn)行小結(jié)，明確下階段研究方向。組織課題主持人上課題研究課；

　　3、數(shù)字化學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)教研活動展示及研討；

　　十一月份：

　　1、個人課題中期檢查管理；

　　2、淳慢特色文化課堂教學(xué)模式研討會和成果匯總；

　　3、迎接區(qū)教育局辦學(xué)水平督導(dǎo)工作；

　　十二月份：

　　1、菜單式講座；

　　2、教研論文、課題匯總，申報(bào)區(qū)級和市級評選；

　　3、教科研成果統(tǒng)計(jì)；

　　4、完善《淳謹(jǐn)課堂評價表》，關(guān)注課堂文化行為；

　　一月份：

　　1、部分個人課題結(jié)題；

　　2、教科研成果匯總績效表彰；

　　3、教師個人專業(yè)發(fā)展考核；

　　4、完成學(xué)期工作總結(jié)及下一學(xué)期工作計(jì)劃；

工作計(jì)劃 篇7

　　一．指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃，為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。

　　二．工作安排

　　1．努力提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平。

　�。�1）加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

　　在平時的教學(xué)設(shè)備使用過程中，繼續(xù)提高維護(hù)水平，安排有職責(zé)心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。

　　（2）增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識。

　　本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識，用心安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。

　　2.開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

　　（1）在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

　　在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合潛力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的潛力。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

　�。�2）提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，用心參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，用心參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　3．做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

　　本學(xué)期用心組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動（負(fù)責(zé)人：劉xx），xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動（負(fù)責(zé)人：陸xx）。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，五年級學(xué)生將參加20xx年信息與未來夏令營活動（負(fù)責(zé)人：張xx），選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽（負(fù)責(zé)人：）等科技活動，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

　　三．其它工作

　　1．?dāng)M增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員，做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。

　　2．做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護(hù)工作。

　　3．完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。

　　四．具體安排：

　　2月份：

　　1．組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動。

　　2．組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進(jìn)個人與教育技術(shù)能手評比活動。

　　3．做好學(xué)校報(bào)廢電子設(shè)備的議標(biāo)工作。

　　4．做好校園科技館的方案確定與效果設(shè)計(jì)工作。

　　5．對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。

　　3月份：

　　1．組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評比活動。

　　2．做好市級課題過程資料整理工作。

　　3．啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。

　　4月份：

　　1．作家進(jìn)校園相關(guān)電教工作。

　　2．組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評比活動。

　　5月份：

　　1．“體育節(jié)”相關(guān)電教工作。

　　2．組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。

　　3．各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。

　　6月份：

　　1．“新苗藝術(shù)節(jié)”相關(guān)電教工作。

　　2．評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。

　　3．做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。

工作計(jì)劃 篇8

　　孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個家庭的悲歡,而低年級的孩子安全意識非常淡漠，安全教育顯得尤為重要。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建校園安全氛圍。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意安全問題，形成自我保護(hù)意識。

　　3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)日常用品的安全使用方法。

　　5、學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話

　　三、具體措施

　　1、積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育

　　教育孩子在參加體育活動過程中聽從安排，遵守運(yùn)動規(guī)則，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，不允許攀爬體育器材。

　　2、利用“周周講”，強(qiáng)化安全意識，進(jìn)行安全教育

　�、俜阑鸢踩�教育

　　教育孩子不要帶火柴、打火機(jī)和刀具等物品。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日用品的安全使用方法。

　�、凇⒎蓝景踩�教育

　　教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　�、�、勞動安全教育

　　教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)拿著工具追逐打鬧;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓，確保安全。

　�、�、防電安全教育

　　嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

　　3、結(jié)合品德生活課，進(jìn)行安全教育

　　①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打;看懂教材圖畫的內(nèi)容，明確上下樓梯必須靠右行走。

　�、�、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　�、�、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育

　　①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

工作計(jì)劃 篇9

　　在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了，雖然我還是一個公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的半年中，我會做的更加的出色!在此，我訂立了xx年下半年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

　　1、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

　　2、發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。

　　3、當(dāng)好助手。對主管交待的工作努力完成并做好, 增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。

　　4、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

　　以上，是我對xx年下半年工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望 xx年下半年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項(xiàng)工作。

　　相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接xx年下半年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。

工作計(jì)劃 篇10

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校禁毒教育工作，增強(qiáng)廣大師生禁毒、防毒意識，推動學(xué)校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園，圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題開展活動，切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹縣局有關(guān)禁毒工作會議精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。

　　二、學(xué)校禁毒工作工作目標(biāo)

　　為確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行，確保校園的安寧，確保廣大師生的健康安全,我校禁毒工作將繼續(xù)深入貫徹黨的十七大精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照省、市、縣禁毒委的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育，積極推進(jìn)“無毒學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，把青少年毒品預(yù)防教育工作引向縱深發(fā)展。

　　三、學(xué)校禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　我校為了扎實(shí)開展好禁毒工作，全面落實(shí)學(xué)校制定的禁毒工作計(jì)劃，經(jīng)研究決定，成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：蔡定華

　　成 員：徐濤 彭慶團(tuán) 劉興海 張仕勇彭慶賢郭大穩(wěn)

　　四、學(xué)校禁毒工作職責(zé)

　　1、抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)督促檢查。將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校教育計(jì)劃,每學(xué)年不少期兩個課時。學(xué)校確保師生無吸毒現(xiàn)象。

　　2、研究制定學(xué)校禁毒教育活動方案,課堂教育和校外教育相結(jié)合進(jìn)行，組織在校學(xué)生觀看禁毒展覽、有關(guān)禁毒的影片等,進(jìn)行警示教育;以“6.26”國際禁毒日為契機(jī),開展拒絕毒品主題活動。

　　3、結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動,積極配合有關(guān)部門開展創(chuàng)建“無毒校園”工作。

　　五、工作措施

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識 學(xué)校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過校會、國旗下講話、主題隊(duì)會、黑板報(bào)、廣播站對師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

　　2、與學(xué)科教學(xué)整合，開展禁毒教育。 學(xué)科教學(xué)是毒品預(yù)防教育的主渠道，在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學(xué)科資源，結(jié)合毒品的產(chǎn)地，毒品的危害，中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容，在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進(jìn)行毒品預(yù)防教育知識的滲透，使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中，成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個抓手，成為學(xué)校課程改革的一個重要環(huán)節(jié)。

　　3、以“6.26”國際禁毒日為契機(jī)，掀起毒品預(yù)防教育高潮;學(xué)校要組織學(xué)生家長接受禁毒教育和親子教育，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女遠(yuǎn)離毒品的方法，以加強(qiáng)對學(xué)生的社會、家庭毒品預(yù)防教育和監(jiān)督。

　　4、和社會實(shí)踐結(jié)合，開展禁毒教育。有效利用社會資源，組織學(xué)生走出校門，觀看禁毒展覽、開展社會考察調(diào)查等活動，促進(jìn)知識內(nèi)化，同時結(jié)合學(xué)校的社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，組織學(xué)生禁毒志愿者赴社區(qū)開展禁毒宣傳，利用社區(qū)單位現(xiàn)有資源營造禁毒社會氛圍，增強(qiáng)全民禁毒意識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的拒毒禁毒的自覺性和責(zé)任感。

　　5、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識

　　各校要充分發(fā)揮教育主陣地作用。在落實(shí)專題教育課的基礎(chǔ)上制定20xx年毒品預(yù)防教育工作計(jì)劃。按照從小學(xué)五、六年級到初三開設(shè)“禁毒教育知識兩堂課”的要求精神，做

　　到計(jì)劃、課時、內(nèi)容、人員三落實(shí)。同時學(xué)校持之以恒組織適合青少年學(xué)生特點(diǎn)、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。幫助青少年提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學(xué)生不吸毒。

　　6、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性 各校要將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時時抓，天天抓。將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣，同時引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。 禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，為學(xué)生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

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