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小學音樂教研組工作計劃

時間:2024-10-18 05:43:40 專題范文 投訴 投稿

小學音樂教研組工作計劃

  時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的小學音樂教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學音樂教研組工作計劃

小學音樂教研組工作計劃1

  一、指導思想:

  本學期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!

  二、工作目標:

  1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。

  2、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

  3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。

  4、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。

  5、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  三、工作重點:

  1、制訂我!皡墙行W生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認真落實實施。

 。、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課、及時寫好教學后記,準備好一節(jié)公開課。

 。、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,提升教育教學自身專業(yè)素質(zhì)。

  四、主要工作及措施:

  1、加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

  思想態(tài)度是事情成敗的`根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!

  2、加強聽、評課活動。

  聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!

  3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。

  積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。

小學音樂教研組工作計劃2

  一、指導思想

  依據(jù)陳經(jīng)綸中學打造首都名校的辦學目標,結(jié)合帝景分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學思路,在教學工作上,打破中小學界限,深入推進帝景分校學科建設和教學管理模式的整體構(gòu)建, 進一步落實績效工資改革、評價方案,堅持貫徹張校長提出的學校第一、教師第一、學生第一的校本化工程,引領教師堅決走科學內(nèi)涵發(fā)展之路,腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。

  二、工作目標

  音樂教研組根據(jù)學校相關要求,通過系列性的交流、學習與培訓,共同制定本教研組發(fā)展的`目標和整體規(guī)劃,在有效教學研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學科建設特色,兩位教師應不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識,結(jié)合培訓、學習與實踐,繼續(xù)更新教學觀念,規(guī)范和調(diào)整教學行為,提高課堂教學的實效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的施教能力和水平。

  三、重點工作立項:

  (一)加強九年四段教學規(guī)范化建設,繼續(xù)探索九年四段各學段的辦學模式、有效教學模式和學科特色

  (二)加強教研組學科的特色建設,樹立品牌意識,提升教學質(zhì)量

  四、具體工作及措施

  以九年四段中小學教學管理一體打造為依據(jù),在整合中小四個學段教學常規(guī)管理制度的基礎上,進一步加強教學規(guī)范化的管理,進一步規(guī)范教學秩序,深入推進校本培訓,繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》的落實,并且做到培訓有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓,結(jié)合本學科的長遠規(guī)劃、學科特色和本組教師的實際水平,本著突出學科專業(yè)性,提升教研實效性的原則開展好教研組內(nèi)的培訓。加強教研組學科的特色建設,結(jié)合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學方面的改革工作,我們要做好科研課題的認領、申報工作,在課題的引領下進行研究,不斷的在思考、實踐、反思、總結(jié)中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學、有效的做好教學工作。每位課題組成員結(jié)合課題的研究方向及新課標標準,上一節(jié)研討課。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,結(jié)合研究成果每月上交研究心得,每學期上交教學案例一篇。進行積累,總結(jié)經(jīng)驗、教訓。

  本學年開展

  1、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》

  2、做好科研課題的認領和申報工作

  3、全校范圍的校歌征集活動

  4、新年文藝節(jié)目的編排

  五、月工作安排

  9月份:

  1、制定并討論本學期教研組活動計劃,按月周拉出具體計劃;

  2、校本課程的開設—一年級兒童聲樂表演班,第三周啟動上課。

  10月份:

  1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應交流。

  2、教學基本功研究課啟動。

  11月份:

  1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應交流。

  2、配合學校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。

  12月份:

  1、配合、協(xié)助學校德育處新年活動的開展

  2、制定復習計劃,積極做好期末備考工作。

  1月份:教學檢測月

  期末考試動員、檢測。

小學音樂教研組工作計劃3

  新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、 組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)學生學習興趣”

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要icanjob.com做到語言優(yōu)美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  姚金彤、方向云兩位老師將在?平M的“每周一課”中獻課。

  三、 積極開展興趣活動,舉辦各種比賽。

  在這一學期中,教研組將以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的'創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

  1、常規(guī)訓練具體工作及時間安排:

  鼓號隊:方向云、龔軼 每周一、三上午訓練

  合唱隊:鄭琳子、雷萌 每周二、五上午訓練

  舞蹈隊:姚金彤、雷萌 每周二、四上午訓練

  指揮隊:姚金彤 每周一上午訓練

  2、特色活動及比賽時間安排:

  九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加“XX市國際青年藝術節(jié)”。

  十月: a城“超級童星”舞蹈比賽復賽

  十一月:a城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

  比賽將豐富同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

小學音樂教研組工作計劃4

  一、指導思想

  根據(jù)學校制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進工作;進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質(zhì)量;立足于課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

  二、工作思路

  在新課程背景下,從研究、指導、服務出發(fā),重視調(diào)研、指導、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎,深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的整體素質(zhì)提高。

  三、工作目標

  1、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進課程改革提供有力的依據(jù)。

  2、以課改為契機,強化教師理論學習,切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。

  3、研究新課程標準中的教學評價理念,探索音樂學科教學評價方法和操作技術,構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學評價機制。

  4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學科中心組的核心作用。進一步樹立科研意識,形成科研成果。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO

  1、加強理論學習和業(yè)務培訓,在有效的研訓中促進教師成長。

  2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。

  3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學期的集體備課活動。

  4、扶持校本教研,促進三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

  5、在上學期的基礎上,進一步關注組織教師教學能力的提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。

 。ǘ┱n堂教學

  關注“素質(zhì)教育的.理念和實踐研究”,以教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學模式,進一步深化課堂教學改革,提高全校音樂教育教學質(zhì)量。

  1、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究。

  (1)結(jié)合本學期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,對教學行為進行認真分析和反思,調(diào)整和改進教學策略。

  (2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關課例的觀摩研討活動。

 。3)針對高年級教學相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

  2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,切實通過有效課堂教學提高教學質(zhì)量。

  3、積極開展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設計,利用集體智慧,優(yōu)化教學內(nèi)容和教學結(jié)構(gòu),探索新型有效教學模式。

小學音樂教研組工作計劃5

  一、指導思想:

  全組教師圍繞學校工作整體思路,全面深化新課程、新課標的研究,抓教學常規(guī),提高教學管理水平。強化學習過程性評價,努力提高教師教學水平。努力組織好株洲市中小學演唱演奏比賽,進一步推進一素質(zhì)教育的實施。開創(chuàng)我校藝術教育的新局面。

  二、教研組工作目標

  本教研組以《音樂新課標》為教育教學目標,加大力度推進改革音樂教學改革。

  1、加強集體與個人備課,切實做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學有效性為宗旨,通過行政聽課,片區(qū)音樂教研展示課,骨干教師示范課等多途徑,切實完成各階段老師的教學達標活動。加強過程管理,促使每位老師都能在已有基礎上更進一步,優(yōu)化組合課堂教學,改進教學手段。

  2、全面實施“音樂多元綜合評價”策略。各年級負責老師根據(jù)自己的教學特點和學生的'學習特點制定不同的評價方案,更好地體現(xiàn)每一位學生的個性特點,真實反映出學生的音樂基本素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)做好外聘音樂班的教學管理工作。為了讓學生更好地發(fā)揮自己的特長,引進校外資源——嘉藝管樂學校,開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人參加了培訓,效果初步顯現(xiàn),本學期將繼續(xù)辦好并在此基礎上發(fā)展壯大,為未來組建xx管樂團奠定堅實基礎,任重道遠,貴在堅持。

  三、青年教師的培養(yǎng)

  加強對青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組團隊的作用,組織本組教師積極參與市、區(qū)各類教研活動,集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實際,加強理論學習和業(yè)務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

  1、組織新進教師劉昕積極主動參加學校教學研討課。

  2、加強教師自身學習的業(yè)務學習,每人寫出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學論文,集體討論交流修改,參加市區(qū)音樂教學論文比賽。

  四、主要活動

  (1)認真組織校級藝術訓練工作,擬開設“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術訓練班。

 。2)組織兩次向陽片音樂教研展示活動

 。3)認真組織中小學演唱演奏比賽活動。

 。4)配合學校完成迎新年元旦晚會。

 。5)繼續(xù)加強校合唱隊的訓練,爭取在市級比賽中拿金獎。

  五、主要工作安排

  九月份:

  1、制定教研組計劃與個人音樂教學計劃

  2、xx小學集體備課錄像

  3、參與9月13日的中小學演唱演奏比賽

  十月份:

  1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動

  2、組織新教師參加學校教學研討課

  十一月份:

  1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動

  2、上交音樂論文并集中交流修改論文。(全體音樂老師)

  十二月份

  1、舉辦迎新年元旦文藝晚會(全體音樂老師負責)

  2、學期音樂測評(全體音樂老師)

  xx小學音樂教研組

  20xx年9月5日

小學音樂教研組工作計劃6

  指導思想:

  本學期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,以社會主義科學發(fā)展觀為指導,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力在創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導、學、議、練”課堂教學模式,認真、扎實地搞好教學教研工作,以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!

  工作目標:

  1、認真落實教研組工作計劃,嚴格按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。

  2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學。本學期本組教師要立足音樂學科特點,充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,各班組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學科自己的班級管理、學習型組織。

  3、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

  5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

  6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎,組建我!按褐暋彼囆g團。

  工作重點:

  1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學能手評選,力爭取得優(yōu)異成績。

  2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,并取得好成績。

  3、提前準備、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術節(jié)工作。

  4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,自編我校音樂學科校本教材,開發(fā)好音樂學科的校本課程。

  5、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學研究。認真組織和訓練本校學生,參加全校課堂樂器比賽。

  6、加強

  主要工作及措施:

  1、加強教研組團隊思想覺悟建設,明確目標,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作

  思想態(tài)度是事情成敗的關鍵!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!我們的具體做法是:

 。1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚音樂教研組多年來形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項事業(yè),沒有一個眾志成城的團隊是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!

  (2)名言明理。就是借助一些催人奮進的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。

  (3)行動感召。組長率先垂范,用行動喚起行動。

 。4)目標激勵。明確每個人在工作中的目標和職責,不斷用目標來檢測、激勵自己。開學之初,組內(nèi)每位老師要交流新學期在教育教學方面自己的新思路、工作目標和打算,對教研組工作、音樂校隊訓練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。

  2、建立音樂學科特有的班級管理、學習型組織

  本學期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學。本組教師要立足音樂學科特點,充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學科班級管理、學習型組織。根據(jù)學科特點,調(diào)動班級音樂愛好者的學習積極性,建立音樂課的班委會,組建班級音樂學習興趣小組,要求班委會的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀律,認真聽課,刻苦學習。然后發(fā)揮帶動作用,以點帶面,幫助老師管理好課堂紀律、學生每學習和完成一個新授內(nèi)容后,班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學的學習情況,并幫助老師輔導差生,達到全班同學共同進步的目的。從而全面提高我校音樂教學質(zhì)量。個班班委會的同學還有一項任務那就是:在各班級墻壁上開辟音樂小專欄,每個學習小組按組輪流每周辦墻報,以便宣傳和推廣音樂知識,豐富學生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學了解和掌握了更多的音樂知識,自己在收集資料和辦墻報的同時,也掌握和豐富了自己的音樂知識。

  3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

  教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。

 。1)建立教研組和本組教師的電子檔案

  具體做法是:將本教研組和本組教師的計劃總結(jié)、論文反思、教學教研活動,以及平時外出學習、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進行了分類管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。

  (2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫

  具體方法是:我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學習和研討時,能夠做到快捷、實效和資料共享。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。

  (3)建立音樂特長生檔案

  具體方法是:通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術水準的優(yōu)秀音樂才藝學生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學生的專業(yè)引領作用,促進和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學習音樂才藝的心理取向等。

  4、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章

  沒有投稿的`習慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。

  5、大力加強聽、評課活動

  聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!

  6、進一步提高本組教師的語言能力

  語言能力和語言基本功是教師從事教育教學工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學語言包括:導入語言,啟發(fā)語言、激勵語言、評價語言和組織語言等,我們的課堂教學常規(guī)也要求教師的語言要做到準確、精煉、生動。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務理論學習、主題研討、上課和評課活動等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說!”活動,努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!

  7、進一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設計和制作能力

  上學期,我校教學硬件設施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進的電子白板。這么先進的教學設備如果我們不會用,或用不好,那就是資源的浪費,對學生的犯罪。因此本學期,我們教研組要努力培訓提高每位老師的課件設計和制作能力,使我們制作的課件設計更合理、更實用、更美觀,符合學生的認知規(guī)律和學科特點。讓它真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。

  8、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術節(jié)

  為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行,分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進行,由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽。決賽按年級分項進行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。

小學音樂教研組工作計劃7

  一、指導思想

  20xx年是我們學校啟程新五年規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅少年”的開局之年,我們音樂組以甌北中心學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì),小學音樂教研計劃。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質(zhì)量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、具體工作

 。ㄒ唬、提高小本教研的實效,促進教師的專業(yè)能力

  校本研修是教師專業(yè)發(fā)展的最佳路徑,是教學改革的原點,堅持以校為本的校本培訓方法,倡導教師之間取長補短,博采眾長,互相學習,共同提高,其方式為:走出去學習,請進來輔導,團隊磨課,學校業(yè)務培訓。

  集體磨課要做到有計劃,有目標,有針對性,繼續(xù)實行“四定”(定時間,定地點,定內(nèi)容,定主發(fā)言人)與“三步走”(個人備課,集體備課、個人二次備課)的思路。各教研組在組長的組織于雙周教研活動時間,定時定點進行集體備課,并建立臺帳。

 。ǘ、小課題大文章,提高教師科研能力

  小課題研究實際上是每一個教師可以開辟出的一個專業(yè)成長“天地”,音樂組老師可以量體裁衣地揮發(fā)個人有限的'研究能力,可以找到理論和實踐的最佳“結(jié)合點”,激活自己的感性經(jīng)驗,加深對課改理念的理解并化為自己的“血肉”,可以促使養(yǎng)成“學習—實踐——反思——再反思”的有利于職業(yè)成長的好習慣,嘗試著“自己探路”,從中獲得教師職業(yè)的樂趣和幸福感。

小學音樂教研組工作計劃8

  積極深入實施素質(zhì)教育,認真探索新課程的課堂教學模式與評價,抓好課堂教學常規(guī)檢查工作,不斷提高教師們的教育教學質(zhì)量以及教學科研水平。

  1、認真?zhèn)湔n,備課的內(nèi)容要與新課標相符合,為上課做最充分的準備工作。

  2、課堂教學的形式要多樣性,調(diào)動學生的積極性,體現(xiàn)學生的主觀能動性,不斷培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識。

  3、加大隨堂聽課檢查力度,了解每位教師的教學情況,每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動,共同探討教學方法,共同提高教學水平,課后應及時做好課后反思,改正教學中的`遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業(yè)務水平。

  4、積極開展各種文體活動,組織學生參與,進一步加強素質(zhì)教育。

  5、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎上,以各學科組為陣地,開展集體研討開放日活動,在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學水平的基礎上,鼓勵教師結(jié)合自身優(yōu)勢和學生實際,進行多樣化研討設計,確保集體備課落到實處。

小學音樂教研組工作計劃9

  本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術教育全力以赴。

  工作實施要點:

  1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學。

  2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的`思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

  3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。

  本學期具體活動安排:

  二月份:

  1、 召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作。

  2、 制定本學期音樂教研計劃。

  3、 制定各年級教學進度

  4、 制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

  三月份:

  1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

  2、認真開展興趣小組活動。

  3、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。

  四月份:

  1、 配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。

  2、 做好4月16號區(qū)教學視導工作。

  3、 參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。

  五月份:

  1、 參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

  2、 市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

  3、 參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

  4、 音樂組教師公開課。

  六月份:

  1、 集體備課,組織聽課評課,研討。

  2、 進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。

  3、 做好期末成績考核工作。

  七月份:

  1、 做好學期總結(jié)工作,收集本學期各種資料。

  2、 做好教研組作期末總結(jié)。

  我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!

小學音樂教研組工作計劃10

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以 “構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質(zhì)量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、工作要求

  1、 樹立終身學習意識。當前,新課程改革正在我國逐漸鋪開,新的教育理念、新的教學大綱、現(xiàn)代教育技術等,都需要我們每位教師重新再學習。新課程改革對我們每位教師來說是一種挑戰(zhàn),但也為我們提供了廣博的學習空間和探索空間。我們不能安于現(xiàn)狀、夜郎自大。惟有加強學習,提高教學效率和質(zhì)量,才不會被社會淘汰。如果說:“發(fā)展是硬道理”,那么“學習是硬功夫”。

  2、 樹立團結(jié)協(xié)作意識?梢哉f:“學習”是我們教研組的'主題,而“團結(jié)”更是前提。沒有了“團結(jié)”,“學習”就成了無本之源,只有我們教研組的每位教師善待成績、善待同事,才會有教研組團結(jié)協(xié)作的局面小學音樂教研組工作計劃小學音樂教研組工作計劃。

  3、 樹立創(chuàng)新超前意識。新課程理念下的音樂教師的職責不僅在于“教書”,更為重要的是在于“教人”。音樂課不能僅停留在唱歌方法、樂理知識的傳授,更應融合音樂思想、音樂文化、音樂素養(yǎng)等方面的人文滲透。音樂工作者不應光靠一架鋼琴、一本音樂書,更應充分利用計算機輔助教學或進行音樂活動等研究。應該說,只有提高學習、拓寬思路,才會有超前的意識,也才會有創(chuàng)新的眼光。

  三、工作措施

  1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,明確方向

 、艑W習“兩綱”精神。本學期利用教研活動時間,認真學習“兩綱”精神,組織學習、討論,充分領會其精神,提高教師對“兩綱”精神重要性的認識,轉(zhuǎn)變教學觀念,確立新理念。

  ⑵學習理論、案例分析、教學論文。結(jié)合教研組的實際情況,學習相關理論、案例分析及教學論文。本學期每位教師至少學習一篇教學案例。并結(jié)合課堂教學法寫好教學后記、案例分析。在學習、研究、實踐活動中,改進課堂教學,提高教學效益。

  2、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

  認真組織集體備課。全體組員共同出謀劃策,將課備好。備課時要注意領會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,并根據(jù)學生的具體情況對教材進行再加工,有創(chuàng)造性地設計教學過程,并注意教學實踐與課題研究的結(jié)合。

  根據(jù)集體備課內(nèi)容,指定教師在教研組開課,同時也鼓勵開展多種形式的相互聽課,并認真進行評課小學音樂教研組工作計劃工作計劃

  具體要求是:開課教師認真準備、認真上課,上課要著力創(chuàng)設讓學生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學氛圍,讓學生真正成為學習的主人,鼓勵學生從各個角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題,學習解決問題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識,應努力創(chuàng)設一個心理自由的課堂教學環(huán)境。聽課教師聽課前要熟悉教材,聽時要專心,做好聽課記錄,評講要實在,多提改進意見。

  3、做好學生的輔導工作。

  結(jié)合學科特點對學生的個別差異抓好培優(yōu)工作,從而提高教學質(zhì)量。對于優(yōu)等生除成立興趣小組外,我們還將積極訓練學生參加各級各類的比賽活動。

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