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音樂教研工作計劃

時間:2024-10-14 23:09:51 思穎 專題范文 投訴 投稿

音樂教研工作計劃(精選16篇)

  時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編整理的音樂教研工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音樂教研工作計劃(精選16篇)

  音樂教研工作計劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

  二、基本情況分析

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認識到音樂具有的'的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

  三、任務(wù)及目標

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

  四、方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學(xué)。

  2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo),讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  五、活動安排

  二月份1、制定音樂計劃并審核

  三月份1、常規(guī)月查

  四月份1、常規(guī)月查

  五月份

  1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

  2、常規(guī)月查

  六月份1、常規(guī)月查

  2、組織期末成績檢測

  3、撰寫音樂總結(jié)

  音樂教研組

  音樂教研工作計劃 2

  忙碌而又空虛的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  一、參與培訓(xùn),吸收積淀。

  加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進取,不時努力,通過參與多種形式的學(xué)習(xí)以和教研活動來提高自身的理論水平,進一步深花習(xí)新的課程規(guī)范,一起學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取優(yōu)點,促進自身教學(xué)技能的提高。

  將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。

  二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。

  依照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)布置,本學(xué)期將工作重點放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點,建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參與區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學(xué)習(xí),取長補短、一起進步。

  三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

  開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進音樂教育教學(xué)的`進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自身的特長,帶好自身的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學(xué)校。

  我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

  音樂教研工作計劃 3

  本學(xué)期,我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,進一步認清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù):著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學(xué)邁上一個新的臺階。學(xué)期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認識,在新學(xué)期,我組全體成員決心在教育教學(xué)實踐中努力貫徹實施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:

  一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動實效。

  二、努力實踐、不斷創(chuàng)新。教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認識和理解,在音樂課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學(xué)實施改進,使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學(xué)生的管理和教育,讓每個學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  三、嚴格要求、努力進取。在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛學(xué)生,熱愛教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強工作的責(zé)任心,努力奉獻自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學(xué)校的'校園文化獻計獻策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

  四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。要認真執(zhí)行學(xué)!傲J真”教學(xué)要求,努力做好各項教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實集體備課有關(guān)事宜,音樂學(xué)科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴、輔導(dǎo)要細、負擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。

  五、加強學(xué)習(xí)、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。

  具體活動安排:

  3月份:張家港市實驗小學(xué)科技節(jié)。(中旬)

  4月份:

  1. 科技節(jié)系列活動

  2..參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽

  3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動

  5月份:科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。

  6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

  7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

  音樂教研工作計劃 4

  一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

  認真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、教研組成員分析:

  本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)研究能力強,有較強的責(zé)任心。

  不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便。

  二、研訓(xùn)目標和研訓(xùn)重點:

  加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要內(nèi)容和基本形式

  1.切實加強學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

  加強教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2.認真落實課改精神,努力提高教學(xué)效果

  ⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主、和諧的'教學(xué)氛圍。

 、茋栏窠虒W(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

  3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

  以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

  ⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

  ⑶開展聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

 、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

  4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題。

  四、保障措施和預(yù)期效果

  學(xué)校由z副校長分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。

  本學(xué)期預(yù)期達到的效果有:

  1、開展2-3次教研活動(集體備課、上課、評課);

  2、教研組成員每人撰寫教學(xué)案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇;

  3、每人每學(xué)期完成讀書筆記4篇(手寫)、聽課10篇、聽講座5篇;

  4、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié);

  5、每人開一門特色行健課程(或與人合作)或負責(zé)一項學(xué)校團體性藝術(shù)項目。

  周次 時間 主要工作

  預(yù)備周 02.06-02.12

  制定教研組工作計劃

  第一周 02.13-02.19

  制定個人教學(xué)計劃、備課

  第二周 02.20-02.26

  召開迎接區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)校團體節(jié)目籌備會

  舉行集團!办盼枧_”三獨比賽決賽

  第三周 02.27-03.05

  市音樂教師素養(yǎng)考評(民樂理論測試)

  第四周 03.06-03.12

  中小學(xué)音樂學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展16學(xué)時培訓(xùn)活動

  灣龍區(qū)小學(xué)音樂器樂進課堂學(xué)生演奏評比

  第五周 03.13-03.19

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

  第六周 03.20-03.26

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

  第七周 03.27-04.02

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

  第八周 04.03-04.09

  清明節(jié)放假

  第九周 04.10-04.16

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

  音樂教研工作計劃 5

  一、 主要工作:

  1、 進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

  2、 深入學(xué)校調(diào)查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  3、 以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。

  4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團有關(guān)工作,以此推進我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺階。

  二、 活動安排:

  九月份:

  1、學(xué)期工作計劃制定。

  2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)

  3、市音樂、美術(shù)教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學(xué))

  4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎評比。(中旬)

  5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。

  6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

  十月份:

  1、區(qū)中小學(xué)音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學(xué)研討;小學(xué)中段“雙基”滲透教學(xué)研討。(上、中旬)

  2、小班化教學(xué)調(diào)研。

  3、區(qū)中小學(xué)音美教壇新秀評比初評。

  4、區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。(中旬)

  5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

  十一月份:

  1、區(qū)小學(xué)音樂教壇新秀評比。(上旬)

  2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。(中旬)

  3、區(qū)小學(xué)美術(shù)教壇新秀評比。(中旬)

  4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評比。(下旬)

  5、小班化教學(xué)調(diào)研。

  6、區(qū)教工藝術(shù)團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)

  十二月份:

  1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)研討活動。(上旬)

  2、市初中音樂新課程教學(xué)研討會。(北侖)

  3、小班化教學(xué)調(diào)研。

  4、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  一月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、寒假新課程培訓(xùn)。

  音樂教研工作計劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、工作目標:

  1.認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。

  2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

  3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。

  4.認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的'重點和難點,用好、用活教材。

  5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  三、工作重點:

  1.制訂我!皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認真落實實施。

 。玻磳W(xué)校規(guī)定要求認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,準備好一節(jié)公開課。

  3.組織全組教師進行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

  四、主要工作及措施:

  1.加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

  思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

  2、加強聽、評課活動。

  聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!

  3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。

  積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。

  4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。

  教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

  提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。

  五、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動安排

  九月份

  1.制定學(xué)期計劃

  2.市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組、藝術(shù)中心組活動

  3.課題組會議

  十月份

  1.小學(xué)音樂教研活動

  2.蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評比

  十一月份

  1.小學(xué)生合唱比賽

  2.教師公開課

  十二月份

 。.蘇州市小學(xué)音樂教改觀摩活動

  一月份

  1.市、片、校教研組工作小結(jié)

  2.學(xué)期小結(jié)

  音樂教研工作計劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們將以課堂為立足點,以學(xué)生為本,完善各項工作,音樂教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以新課程標準為指南,以研促教,以研興教,結(jié)合各級各類藝術(shù)活動,充分發(fā)揮音樂學(xué)科的全面育人功能,改進教學(xué)行為,促進教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。

  二、工作理念

  努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  三、工作目標

  1、 加強理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,根據(jù)教師制訂的自主發(fā)展規(guī)劃,對照落實,并通過努力達到要求,

  2、 以研促教,提高課堂教學(xué)的實效性,扎實有效地聽課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。

  3、 鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的`理論水平。

  4、 加強與兄弟學(xué)校的校際交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

  5、 認真參加市、區(qū)級教研活動,學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達到應(yīng)達標準。

  6、 積極配合學(xué)校藝術(shù)活動、工作的開展。

  四、工作要點

  1、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。

  積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。

  2、 抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

  認真做好平時的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

  音樂教研工作計劃 8

  一、情況分析

  上學(xué)期音樂組重點開展的是幼兒園歌唱教學(xué)實踐活動,以教研課活動的形式開展觀摩教學(xué)。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活動教學(xué)基本內(nèi)容,開展教學(xué)實踐活動。通過一學(xué)期的摸索,我們掌握了幼兒園歌唱教學(xué)的一些方法、策略,但挖掘得不夠深。本學(xué)期,我們音樂教研組將延續(xù)上學(xué)期的音樂目標,以及已有基礎(chǔ),要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的內(nèi)容進行實踐,深入挖掘歌唱教學(xué)活動的有效組織策略,以便為其他教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力,用音樂貫穿于各方面的教學(xué),促進幼兒的多方面發(fā)展。

  二、存在的問題與不足

  1.教師較難把握教與學(xué)的度,教的痕跡明顯,而幼兒參與的自由度不夠,主動學(xué)習(xí)、快樂體驗表現(xiàn)的不夠。

  2.教師只顧完成教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),而忽略了讓幼兒去感受音樂和理解音樂,忽略了音樂活動的教育價值。

  3.教研活動的組織沒有形成常態(tài)化,堅持性不夠,成果經(jīng)驗推廣速度慢。分析原因,存在主客觀兩個方面:一是教研活動沒有很好地和教師的教育教學(xué)實踐結(jié)合,沒有從教師的需求出發(fā),存在單打一的現(xiàn)象;二是沒有和保教活動步調(diào)一致,導(dǎo)致教師手忙腳亂,活動的干擾大,對于計劃的實施不夠徹底。

  4.教師教育能力的提升還僅僅停留在理論水平上,組織教學(xué)活動的能力還很欠缺,導(dǎo)致幼兒身上體現(xiàn)不出我們教研活動的成果。我們在研究的內(nèi)容和研討的深度上還有較大的差距,這是我們今后教研活動面臨的主要挑戰(zhàn)。

  三、階段工作(學(xué)期)目標

  本學(xué)期,我們的工作重點是,從教師的實際教育水平以及個人特長入手,遵循“自下而上”的教研原則,和教師一起深入探討我園音樂活動教學(xué)中存在的問題及原因,并針對存在的'問題開展相關(guān)理論培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,開展教學(xué)觀摩活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新,提供教師間相互交流的空間和平臺,為教研活動的縱深發(fā)展提供理論和實踐的依據(jù)。

  1.通過“說、做、評”三課活動,在教育教學(xué)實踐中尋找問題,分析存在問題的普遍性與共性特征,與教師商討解決。

  2.由教研組各位教師輪流擔(dān)任教研活動主持人,教研活動前確定活動的內(nèi)容和主題,并和其他教師溝通和互動,其他教師能夠主動搜集資料、展開討論。做到每次教研活動都能有實效性。

  3.在教學(xué)活動中實踐集體備課的成果,并反思實施效果加以改進,尋找問題解決問題。

  4.繼續(xù)完善和實施園本課程,不斷擴大和填充新的教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)教研內(nèi)容成果化和經(jīng)驗化。

  四、具體措施與步驟

  1.有計劃、有目的組織園內(nèi)教研活動,使教研活動與保教辦的業(yè)務(wù)活動緊密滲透,步調(diào)一致。保證每次教研活動都有計劃、便于老師操作,實效性強。

  2.重點開展集體備課、“一課多研”,共同探討,集思廣益,循序漸進,學(xué)習(xí)提高,在“做中學(xué)”,逐步提高教師音樂教育能力,扎實推進研究進程,有效解決突出問題。

  3.尋求集體備課的有效途徑,做到教研活動前有準備、活動過程有實效、活動結(jié)束有記錄和反思。

  4.本學(xué)期重點開展教學(xué)實踐活動,以教研三課活動的形式開展觀摩教學(xué)。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活動教學(xué)基本內(nèi)容,選取一個領(lǐng)域在本班長期實驗,與教研組活動步調(diào)一致,既要發(fā)揮教師個人的主觀能動性,又要實現(xiàn)該領(lǐng)域的學(xué)科帶頭作用,爭取在三年內(nèi)打造特色教師和特色班級。

  5.開展教學(xué)實踐活動的具體做法是:①教師在正常開展其它領(lǐng)域教學(xué)活動的同時,要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的內(nèi)容進行實踐,深入挖掘該領(lǐng)域教學(xué)活動的有效組織策略,以便為其它教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣;②每兩周由一位教師組織一次大教學(xué)活動,其他教師實地觀摩并進行記錄,作為教學(xué)案例在教研活動中分析;通過集體的智慧,實現(xiàn)可操作的教學(xué)模式。

  6.將音樂教育整合到主題活動中,滲透到一日生活當(dāng)中,尋找主題活動、區(qū)域活動與音樂教育的結(jié)合點。

  7.每一位參與教研的教師要積累資料,每月撰寫一篇個人教育案例分析,學(xué)期末撰寫參與本學(xué)期教研活動的。

  音樂教研工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)目標:

  1、積極以新課程標準為指導(dǎo)思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。

  2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。

 。ǘ┱n外輔導(dǎo)目標:

  1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認真負責(zé),有目標,有計劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。

  2、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認真教學(xué),提高學(xué)生水平。

  三、具體措施:

  1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

  2、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的.教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  4、積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)。

  5、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  四、具體工作安排:

  1、傳達學(xué)校工作計劃

  2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

  3、制定各年級音樂教學(xué)進度并組織交流。

  4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓(xùn)工作。

  5、參加公開課賽講活動。

  6、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。

  7、組織好“六一”演出工作。

  8、興趣小組成果展示。

  9、做好學(xué)生期末成績考核工作。

  音樂教研工作計劃 10

  一、工作思路

  新學(xué)期,我教研組將繼續(xù)以推進音樂課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求,幫助教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂學(xué)科的教研品質(zhì),提高我校藝術(shù)教育整體水平,推進藝術(shù)教師專業(yè)成長。

  二、主要工作

  (一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識

  1.組織多種形式的培訓(xùn)活動。

  遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校教師的實際狀況和教師需求,開展專題研究活動。

  (二)引領(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1.圍繞重點開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本校的具體問題,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進行研修與完善。全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的'發(fā)展狀況,且做好縱向上的比較與反饋。

  2.豐富個體研修方式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

  3.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。推薦“教學(xué)新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí)。

  (三)做好教育研究工作。

  1.做好區(qū)音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2.課題研究。

  三、主要活動

  3月份

  中小學(xué)藝術(shù)教育質(zhì)量檢測的迎測籌備

  4月份

  1.參加區(qū)中小學(xué)合唱、小合唱比賽

  2.參加市小學(xué)音樂同題異構(gòu)活動

  5月份

  參加小學(xué)音樂教師基本功比賽

  音樂教研工作計劃 11

  一、本學(xué)期高中音樂教研工作的重心是:

  1、認真貫徹落實全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神,依據(jù)新課程方案,加強督導(dǎo)、視導(dǎo)力度,將開全、開好、開足高中音樂課程作為評估學(xué)校藝術(shù)教育重要依據(jù);規(guī)范全市高中音樂教學(xué)安排與評價標準。

  2、繼續(xù)加大高中音樂教學(xué)研討力度,進一步加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)的研究與規(guī)范,不斷提高高中音樂教師的教學(xué)理念;加強09年基本能力考試的研討力度,提高音樂教師的認識,把握準確的備考方向。

  3、加大網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)研討力度,做好學(xué)科主頁網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),提高教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動的積極性,做好網(wǎng)絡(luò)教研樹先評優(yōu)工作。

  二、本學(xué)期高中音樂教研工作的措施是:

  1、認真貫徹落實省教育廳關(guān)于《普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,結(jié)合本市實際,特別是針對不同類別的學(xué)校,制訂本學(xué)科教學(xué)實施方案。在確保開全課程、開足課時的基礎(chǔ)上,提升我市高中音樂課程的實施水平。

  2、進一步加強高中音樂教學(xué)的研究力度,堅持每月一次的集體備課制度,將學(xué)案導(dǎo)學(xué)與提高課堂教學(xué)效率作為研討的重要課題;搜集高考基本能力考試有關(guān)信息,力爭把握準確的備考方向。

  3、認真貫徹落實市教育局關(guān)于《加強網(wǎng)絡(luò)教研工作的意見》,總結(jié)各學(xué)段本學(xué)科08年網(wǎng)絡(luò)教研工作的'經(jīng)驗與問題,制定整改方案,特別是在學(xué)科主頁及欄目設(shè)置、骨干教師隊伍的培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)教研的方式方法、網(wǎng)絡(luò)教研與實地教研的有機結(jié)合、評價機制建設(shè)等方面制定出具體實施方案。

  三、本學(xué)期高中音樂教研工作的安排是:

  1、認真落實全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神,加強音樂新教材研討力度。擬定于2月下旬,召開學(xué)科學(xué)期工作部署會議,組織教師觀開部分省高中優(yōu)質(zhì)課錄像;舉辦全市高一、高二音樂教師優(yōu)秀學(xué)案、課件評選活動。

  2、加大網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)研討力度,擬定于3月中旬舉辦全市高中音樂網(wǎng)絡(luò)教研研討會,進一步總結(jié)前一階段學(xué)科主頁建設(shè)情況,部署下一階段網(wǎng)絡(luò)教研任務(wù)。

  3、為進一步提高全市高中音樂教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、課堂教學(xué)水平,擬定于4月中下旬舉辦全市高中音樂學(xué)案導(dǎo)學(xué)達標課活動。

  4、為提高音樂教師教學(xué)理論水平,擬定于5月中旬舉行全市高中音樂教師教學(xué)論文比賽活動。

  5、今年下半年將舉辦全省高中音樂優(yōu)質(zhì)課比賽活動,為取得好成績,擬定于6月中旬舉辦高中優(yōu)質(zhì)課選拔賽活動。

  6、進一步加強基本能力考試研究,調(diào)研06級基本能力學(xué)案使用情況,及時修改整理音樂學(xué)案。7、認真參與教研室、教育局組織的教研視導(dǎo)、督導(dǎo)活動,進一步了解全市高中音樂教學(xué)情況。

  8、做好新課程音樂選修課開課準備,利用高中音樂教研活動組織全體教師研討08級選修課開課方案。

  9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  音樂教研工作計劃 12

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導(dǎo),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、具體工作和措施:

  (1)強化常規(guī)教學(xué)

  1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不時更新教學(xué)理念和方式,增強教學(xué)手段的多元化,有效果地上好每一節(jié)課,不時提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強音樂知識的普和教學(xué),使學(xué)生在音樂多篇課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表示形式,使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表示美的能力。

  2、充沛利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,推薦教學(xué)中的得失,讓各類教學(xué)資源得到多篇。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學(xué)生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以和優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學(xué)生在藝術(shù)多篇過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

  3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學(xué)進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,提高音樂課堂教學(xué)的有效性。

  4、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我!耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究,解決實際教學(xué)中的典型問題。

  (2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。

  1、積極參與市、校各項教研活動,包括聽課研討推薦等各項業(yè)務(wù)進修活動。參與活動的.老師要和時與組內(nèi)的老師進行多篇和推薦。

  出改進的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩推薦活動中不時幼稚自身的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。

  (3)搞好學(xué)校文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。

  1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參與本學(xué)期“三獨”競賽積極做準備。

  2、配合學(xué)校搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。

  三、主要工作:

  九月份

  1、制定學(xué)期計劃

  2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓(xùn)練

  3、正常開展教研組活動

  十月份

  1、小學(xué)音樂教研活動

  2、教師教研課

  十一月份

  1、中、小、幼“三獨”競賽

  2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動

  十二月份

  1、市、片、校教研組工作小結(jié)

  2、學(xué)期小結(jié)

  音樂教研工作計劃 13

  一、工作思路

  新學(xué)期,我校將繼續(xù)以推進音樂課程改革作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎(chǔ)上,認識和學(xué)習(xí)修訂版教材,正確理解教材的修訂意圖,充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂的教研品質(zhì)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬└哔|(zhì)量高標準上好每一堂音樂課。

  (二)完成武進區(qū)教育系統(tǒng)的.各項比賽。

  三、每月安排

  9月:

  1、選好音樂各興趣小組的人員名單,為各項比賽準備好人選。并按學(xué)校安排,有計劃地做好培訓(xùn)工作。

  2、備好課,上好課。

  3、相互聽課,上好音樂常規(guī)課。

  4、訓(xùn)練好舞蹈和器樂,準備參加區(qū)比賽。

  10月:

  1、準備好校音樂教研課和校的音樂公開課,試上好音樂課。

  2、繼續(xù)抓緊時間訓(xùn)練各項興趣小組的項目。

  3、上交舞蹈和器樂的區(qū)比賽錄像。

  11月:

  1、上好每一節(jié)音樂課。

  2、加強聲樂訓(xùn)練和舞蹈訓(xùn)練。

  12月,1月:

  做好復(fù)習(xí)工作,迎接校和區(qū),組織的考核工作。

  音樂教研工作計劃 14

  一、師情況分析:

  音樂教研組共有兩名音樂教師。各位音樂老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)能力很強,在教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,以審美教育為核心,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在縣、市乃至全國獲獎,本學(xué)年我們將繼續(xù)努力,促使西劉橋?qū)嶒瀸W(xué)校的藝術(shù)教育走入新的輝煌!

  二、學(xué)年教研活動的主要目標:

  1、積極開展每周教研組的活動,在相互聽課,集體備課,研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

  2、加強音樂教學(xué)研究工作,組織教師學(xué)習(xí)理論知識,交流摘記、教學(xué)反思等形式,促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。

  3、積極組織開展教研課,做到一課一主題,一課一所得,通過教研,研究、探討出一套行之有效的符合“新課標”、符合本校實際的音樂課堂教學(xué)模式。提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量。

  4、通過教研,提升教師的教育觀念,豐富和提高各音樂教師的`專業(yè)知識和技能。

  5、通過教研,搞活學(xué)校藝術(shù)教育,豐富校園的藝術(shù)氣氛和學(xué)生的課余生活。扎扎實實、認真準備好每項藝術(shù)比賽,爭取在市、區(qū)各級比賽中獲得好成績。

  三、教研課題:

  在音樂欣賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操

  1、組織和發(fā)動音樂教師進行課題研究,特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進行課題研究。

  2、參與“精品課”建設(shè),進一步總結(jié)我校音樂教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。

  4、重視音樂教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對青年教師專業(yè)技能要有一定的要求。

  四、采取的主要措施:

  1.進行雙周一次的教研會議,認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率,交流最新的教壇前沿信息;做到及時小結(jié)

  2.結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  3.強化自身的基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,加大對學(xué)生輔導(dǎo)的力度,開設(shè)和搞好各類音樂興趣小組活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽活動;重在實效,全面培養(yǎng),多出精品。

  4.加強教科研方面工作力度,做好山東省的新課題“在音樂欣賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操”研究工作;做好論文及課堂教學(xué)經(jīng)驗的時常交流工作;要求專職教師每人每學(xué)期至少出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課并撰寫一篇課改論文或案例,參加教育教學(xué)論文或者案例評比。

  5.抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高。

  6.團結(jié)音樂組成員,形成積極向上、創(chuàng)新的教研組風(fēng)氣。

  五、具體活動安排:

  九月份:

  1、布置新學(xué)期教研工作,制定本學(xué)期音樂教研計劃。

  2、組織教師參加音樂新課標的培訓(xùn)。

  3、參加全縣相關(guān)大賽。

  4、籌備校園小歌手比賽,訓(xùn)練選手力爭取得優(yōu)異成績。

  5、籌備校園劇排練工作,力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校園劇。

  6、開展三歌。

  十月份:

  1、積極開展組內(nèi)說課、聽課、評課的教研活動;青年教師每人

  一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,上交一份學(xué)習(xí)體會。

  2、參加全縣的中小學(xué)生歌手大賽。

  3、校本課程學(xué)習(xí)交流。

  4、促進教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)和教育智慧。

  5、開展三歌。

  6、校園劇訓(xùn)練。

  十一月份:

  1、 定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動。繼續(xù)進行聽課評課的教研,在學(xué)習(xí)交流中提高自己的教學(xué)水平。

  2、深入全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開展三歌。

  十二月份—一月份:

  1、上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例,檢測本年級音樂教學(xué)情況。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

  音樂教研工作計劃 15

  一、工作思路與目標

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,改進美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進學(xué)生健康成長,推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。深化基礎(chǔ)教育音樂課程改革,深入音樂課堂教學(xué)的有效性研究;重視音樂課改成果的總結(jié)、展示與推廣;結(jié)合寧安市小學(xué)音樂教育教學(xué)實際情況,立足基礎(chǔ),引領(lǐng)提升,將寧安市音樂課程改革推向一個深入發(fā)展的新階段!

  二、工作要點

  1、深入基層服務(wù)一線教師,促進教與學(xué)方式的變革。

  為鞏固我市小學(xué)音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。15年小學(xué)音樂學(xué)科深入教學(xué)一線,將開展“送教下鄉(xiāng)”、“送培到!钡然顒樱c教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學(xué)方式變革,做到在實踐中收獲,校正中前行。

  2、提高小學(xué)音樂非專業(yè)兼職教師專業(yè)技能,整體提高我市小學(xué)音樂教師的專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)20xx年9月份對全市藝體教育的整體調(diào)研,全市4個市直小學(xué),12個鄉(xiāng)鎮(zhèn),30多個村小,專業(yè)專職音樂教師僅12人,而其他均為非專業(yè)兼職教師,且年齡在50歲以上者23人;40—50歲11人;30—40歲16人;25—30歲12人。這其中還包括20xx年新招聘的2名音樂教師。由此可見,我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校非專業(yè)、兼職音樂教師數(shù)量之多,教學(xué)水平與專業(yè)技能之低,嚴重影響著新課程的實施,難以保證音樂教育教學(xué)的質(zhì)量,這種現(xiàn)狀成為制約我市小學(xué)音樂教育發(fā)展的瓶頸。因此,非專業(yè)兼職教師專業(yè)技能的提升是我們當(dāng)前需要解決的.問題。結(jié)合我市小學(xué)音樂師資的實際情況,專業(yè)與非專業(yè)所占比例,建立“業(yè)務(wù)互助團隊”的幫扶鏈,形成業(yè)務(wù)提升的共同體,大力實施幫扶促動工程,提升教師素質(zhì)。

  3、開展骨干教師培訓(xùn)活動,打造一支業(yè)務(wù)能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂骨干教師隊伍。

  三、具體安排

  3月份:

  新學(xué)期見面會:

  1、布置一學(xué)期的具體教研活動

  2、建立寧安市小學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)成長檔案

  3、成立專業(yè)互助團隊。

  4月份:

  1、開展寧安市小學(xué)音樂非專業(yè)教師專業(yè)技能培訓(xùn)——《基本樂理與即興伴奏》

  2、對專業(yè)互助團隊進行跟蹤指導(dǎo)。

  5月份:

  1、學(xué)區(qū)教研活動

  2、對專業(yè)互助團隊進行跟蹤指導(dǎo)。

  3、準備課題結(jié)題工作。

  6月份:

  1、送教下鄉(xiāng)活動

  2、開展寧安市小學(xué)音樂教師團隊展示活動。

  7月份:

  1、征集優(yōu)秀教研成果、工作總結(jié)。

  2、總結(jié)一學(xué)期音樂教研工作

  音樂教研工作計劃 16

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以“構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、工作要求

  1、樹立終身學(xué)習(xí)意識。當(dāng)前,新課程改革正在我國逐漸鋪開,新的教育理念、新的教學(xué)大綱、現(xiàn)代教育技術(shù)等,都需要我們每位教師重新再學(xué)習(xí)。新課程改革對我們每位教師來說是一種挑戰(zhàn),但也為我們提供了廣博的學(xué)習(xí)空間和探索空間。我們不能安于現(xiàn)狀、夜郎自大。惟有加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率和質(zhì)量,才不會被社會淘汰。如果說:“發(fā)展是硬道理”,那么“學(xué)習(xí)是硬功夫”。

  2、我們教研組的核心價值是團結(jié)協(xié)作。團結(jié)是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有通過團結(jié),我們才能夠共同進步。在教研組中,每位教師都應(yīng)該以友善和尊重的態(tài)度對待成績和同事,只有這樣,我們才能夠建立起團結(jié)協(xié)作的氛圍。團結(jié)協(xié)作是我們教研組取得成功的關(guān)鍵所在。

  3、樹立創(chuàng)新超前意識是現(xiàn)代音樂教師的重要職責(zé)。在新課程理念下,音樂教師不能僅僅局限于傳授唱歌方法和樂理知識,更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和音樂思維。音樂課堂應(yīng)該融入音樂思想、音樂文化等元素,使學(xué)生能夠在音樂中感受到藝術(shù)與情感的融合。此外,音樂教師還應(yīng)該利用計算機輔助教學(xué)和組織音樂活動等方式,開展研究和教學(xué)實踐。只有提升自身的學(xué)習(xí)能力和思維拓展,才能有超前的認知和創(chuàng)新的眼光。

  三、工作措施

  1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,明確方向。

  本學(xué)期,我們將充分利用教研活動的時間,認真學(xué)習(xí)“兩綱”精神。通過組織學(xué)習(xí)和深入討論,我們將全面理解“兩綱”精神,提高教師對其重要性的認識,并積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新的教育理念。

  學(xué)習(xí)理論、根據(jù)教研組的實際情況,我們將結(jié)合相關(guān)理論、案例分析和教學(xué)論文來進行學(xué)習(xí)。本學(xué)期,每位教師都需要學(xué)習(xí)至少一篇教學(xué)案例,并且結(jié)合課堂教學(xué)法撰寫好教學(xué)后記和案例分析。通過學(xué)習(xí)、研究和實踐活動,我們將改進課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。

  2、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

  認真組織集體備課,讓所有組員共同參與,共同研究。在備課過程中,我們要仔細理解教材的核心內(nèi)容,深入挖掘教材的編寫目的,并根據(jù)學(xué)生的實際情況對教材進行適當(dāng)調(diào)整和改進,創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)流程,并注重將教學(xué)實踐與課題研究緊密結(jié)合。

  根據(jù)集體備課的精神,要求指定教師在教研組開設(shè)課程,并鼓勵多種形式的相互聽課和認真評課。具體要求如下:開課教師需要充分準備和投入,課堂上要創(chuàng)造一個讓學(xué)生能夠動手實踐、自主探索和合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。同時,鼓勵學(xué)生從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題和解決問題,培養(yǎng)他們解決問題的基本策略,體驗不同策略的多樣性,培養(yǎng)他們的實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識。此外,還要努力打造一個心理自由的教學(xué)環(huán)境。聽課教師在聽課前要熟悉教材,專心聆聽,做好聽課記錄,并提出實質(zhì)性的改進意見。

  3、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要根據(jù)學(xué)科的特點來抓好培優(yōu)工作,并針對學(xué)生的個別差異進行有效的措施。除了成立興趣小組外,我們還將積極推動學(xué)生參加各級各類比賽活動,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。在不同學(xué)科領(lǐng)域中,我們可以采取不同的'方法來培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)科中,我們可以通過提供更多的挑戰(zhàn)性問題和解題技巧的指導(dǎo),幫助學(xué)生進一步提高數(shù)學(xué)思維能力。在語言學(xué)科中,我們可以組織討論和辯論活動,培養(yǎng)學(xué)生的表達和思辨能力。在科學(xué)學(xué)科中,我們可以進行實驗和觀察,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和實踐能力。

  對于優(yōu)等生,除了參與興趣小組的活動外,我們還應(yīng)鼓勵他們積極參加各級各類的比賽活動。這樣可以讓他們面對更高水平的競爭,提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。同時,比賽活動也可以增強學(xué)生的團隊意識和合作能力,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力?傊鶕(jù)學(xué)科特點對學(xué)生的個別差異進行培優(yōu)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。通過成立興趣小組和參加各類比賽活動,我們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,提高他們的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。這樣不僅可以滿足優(yōu)等生的需求,也能夠促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。

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