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行走在消逝中
行走在消逝中作文(一):
行走在消逝中
年齡大了,就會(huì)懷舊。所以在我們眼里父母常常背時(shí),老師往往保守。為什么會(huì)這樣呢?難道他們沒(méi)有年輕過(guò)、飛揚(yáng)過(guò)、沖動(dòng)過(guò)嗎?而當(dāng)我們成為父母的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)也變得那么背時(shí)保守?會(huì)不會(huì)也像此刻我們煩他們一樣被我們的子女煩?頭腦冷靜的時(shí)候,想起會(huì)有這樣的結(jié)局不禁悚然一驚。
記得德國(guó)人說(shuō)過(guò):一個(gè)人年輕時(shí)候不激進(jìn),是沒(méi)有良心;年老時(shí)候不保守,是沒(méi)有大腦。中國(guó)也有句諺語(yǔ):人不風(fēng)流枉少年?梢(jiàn)年齡改變性格是個(gè)規(guī)律。歲月流金,蒼茫的月下你看到明天的太陽(yáng),他回想昨夜的星辰,而你的明天是他的昨夜。秦時(shí)明月與今同,漢關(guān)萬(wàn)里成廢土。滄桑百變無(wú)可尋,只念當(dāng)年李將軍。一個(gè)人的魅力來(lái)自活力,也來(lái)自閱歷。一個(gè)民族的魅力來(lái)自強(qiáng)盛,也來(lái)自傳統(tǒng)。沒(méi)有長(zhǎng)城和故宮,北京無(wú)非是一塊風(fēng)揚(yáng)沙塵的黃土;沒(méi)有東坡和樂(lè)天,西湖就成為與其他湖沒(méi)有差別的一汪綠水。從歐洲回來(lái)的人每每感嘆人家保存得完美的小鎮(zhèn),古舊的石頭房子,清潔的鵝卵石路面,郁郁蔥蔥的老樹(shù),使人感覺(jué)到時(shí)光緩緩地流逝,完美的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀,一層一層地積累。行走其間,發(fā)思古之幽情,想著我們的生命就這么在人類(lèi)中延續(xù)著,心里會(huì)陡然覺(jué)得自我的珍貴。
小時(shí)候常常笑話(huà)祖母的一些落后舉動(dòng)。比如她會(huì)在每餐前打起一碗飯供著,說(shuō)是要感謝上天讓我們不餓著;她會(huì)細(xì)心地把有字的紙和垃圾分開(kāi),說(shuō)要敬惜文字,讓我們讀書(shū)有靈氣些。而此刻,當(dāng)我們揮霍著糧食,疏離著文字的時(shí)候,上天就在不知不覺(jué)地懲罰著我們。每一條水系都被我們行走時(shí)揚(yáng)起的灰塵污染,藍(lán)天皓月果真只留存在唐宋的詩(shī)詞中,當(dāng)每一座城鎮(zhèn)都變成一式的水泥森林時(shí),我們還能辨認(rèn)出自我的家鄉(xiāng)嗎?我們是行走得太快了,為了簡(jiǎn)單,丟棄了許多許多本該隨身攜帶的寶貝,疏忽了沿途的綠樹(shù)和清泉,最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自我這么著急地趕著,原先是走到了荒原。
當(dāng)然,得與失總是相伴而行的。猴子抱著一堆玉米棒子,隨走隨丟,最后拿回家的只是那么幾根。猴子不會(huì)反省,人類(lèi)務(wù)必思考。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),越謙卑,就越接近偉大。基督則說(shuō),如果不變成小孩,想進(jìn)天堂就好比駱駝要穿過(guò)針眼。西方有人認(rèn)為要拯救人類(lèi),藥方在三千年前的孔夫子那里。那一輪照著人類(lèi)行走了千萬(wàn)年的明月,你可明白我們得到了什么,又丟失了什么嗎?
行走在消逝中作文(二):
行走在消逝中
我等不了流年完全駛過(guò),于是,半路上我開(kāi)始了逃亡,與行走。
——題記
無(wú)法割舍的一段過(guò)往,硬生生地壓在一張單薄的相片里。那些陽(yáng)光下的顏色,透過(guò)一張張面容,入目三分,于是流下了七分的淚。連同學(xué)錄還沒(méi)有寫(xiě)完,你們便匆匆四散離開(kāi),不斷地行走,行走。
那些年月,都是一種毛茸茸的溫暖與感動(dòng),時(shí)不時(shí)伴隨點(diǎn)哀傷。你們是我心頭的一抹陽(yáng)光,尺寸間,是天下。我只是不斷地把記憶翻出,再深埋,日漸堆砌無(wú)法鏟平的癥結(jié)。你們的笑容不斷跳躍,浩浩蕩蕩,轟轟烈烈地踏平了我的飛揚(yáng)青春,塵土彌漫,終歸是一處處虛無(wú)。
初中的光景最后只停止在了記憶里,遙遠(yuǎn)的眼睛業(yè)已模糊。那些搖擺的秋千不在了,那些汗水濕透的球衣不在了,那些牽起的手也不在了,只剩下孤零零的我自我,駐足懷念,忽略前方的花景。流失的年華中,我緩慢踱步,望了一季又一季的風(fēng)塵,我這端是天涯,你那端是海角,天涯海角,此岸與彼岸。我固執(zhí)地回想,那些年,那些事,那些你們留下的足印,那些充滿(mǎn)洗衣粉味道的歲月跑過(guò)墻頭。
其實(shí)你們也一樣,一樣捧著照片發(fā)呆,一樣回憶相伴走過(guò)的日子,一樣慢慢走來(lái)走去。消逝為美,我們把它揣在懷里,離心最近的地方,去感受那些殘存的熱度,來(lái)獲取些許溫暖。仰仗天頂,有人說(shuō),這樣眼淚就能夠不流下來(lái)。你們給予的愛(ài)是早春清晨的花,斑斕與美妙。幾時(shí)花開(kāi),幾時(shí)花敗。:
重新開(kāi)始,從心開(kāi)始,我無(wú)力悼念,死去的我們。那時(shí),我們拋下一切,奮不顧身的逃亡,途中,留下美麗的足跡。你們與我之間,是掙不脫的牽掛,實(shí)實(shí)在在的質(zhì)感,觸及了心底最柔軟的部分。深不見(jiàn)底的情感奔入涌動(dòng)的時(shí)光,連那無(wú)法望穿的蒼穹,都變得蒼白。流逝時(shí)光背后,沉淀下的是一種實(shí)體,叫做愛(ài)。那些愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)吹散,飄落天涯,這些愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn),是離離野花,燒到了天邊。
我們?nèi)諒?fù)一日的行走,日復(fù)一日的留下痕跡,用以日復(fù)一日的遺忘。別了,那些故事。蝴蝶穿花而過(guò),若即若離花。
別離,別,離。
一路行走,途中,沿路燦爛。
已然消逝,我繼續(xù)行走,執(zhí)著。
行走在消逝中作文(三):
行走在消逝中
寂寞的人總會(huì)用心記住在他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,在每個(gè)星光墜落的晚上,一遍一遍,數(shù)著寂寞。而不甘寂寞的人,隨著日子的漸漸消逝,也習(xí)慣了行走在消逝中。
歲月如梭,許多色彩渲染后的記憶,也就在反復(fù)中消逝了。從你呱呱墜地的那一刻起,命運(yùn)便會(huì)賦予你一個(gè)無(wú)形的東西,那便是記憶。童真時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲、玩耍。完美的時(shí)光總是會(huì)漸漸消逝,直到走進(jìn)了學(xué)堂分清楚什么是辛苦,才在記憶中尋找童年的影子,去回想那時(shí)的完美回憶。與其這樣費(fèi)力的回想,還不如學(xué)會(huì)放下。因?yàn),有些事情你越想忘記,就記得越牢,但是一旦你忘記了,那么你也就放下了。但是放下,又往往是消逝中一種最殘忍的方法。所以,無(wú)論是甜蜜的,苦澀的,彩色的,灰色的記憶,他們始終沒(méi)有翅膀,無(wú)法飛到我想要他們?nèi)サ牡胤。那么,就讓他們慢慢的消逝。時(shí)光是磨滅記憶最好的方式,我行走在如歌的歲月中,看秒針重復(fù)著一次次的輪回,行走在消逝中。
我們時(shí)常掛在嘴邊最珍貴的,便是“情”?呻S著社會(huì)的日益進(jìn)步,人們的自我意識(shí)增強(qiáng)了。于是,這一切的親情,友情,感情也漸漸的行走在消逝中。人們習(xí)慣性的用完美的文字去詮釋生活的完美,用詩(shī)意的語(yǔ)言去謳歌生活的完美,但是,真正的完美生活存在嗎?這一切的一切都開(kāi)始因消逝而變得不完美。什么“兩肋插刀”,什么“孝子慈孫”,什么“海誓山盟”,如今的社會(huì)里,這樣的典例只會(huì)被羅列在新聞報(bào)刊上。有那么一句話(huà):“不是世界欺騙了你,是你看錯(cuò)了世界。”恐怕在此刻就應(yīng)把這句話(huà)改成:“不是你看錯(cuò)了世界,而是世界欺騙了你。”但是,人終究是要生存的,社會(huì)也終究會(huì)這樣發(fā)展,我們也無(wú)力去改變些什么,所以只好讓這些事風(fēng)化,行走在消逝中。
每一天的日升日落,群星繁蕪,田園小徑,身邊的友人,親人,他們都只但是是生命中的過(guò)客。走過(guò)了,也就不見(jiàn)了。就好像生命中的得與失,得到了,會(huì)有短暫的滿(mǎn)足感,但你終將會(huì)失去。不要因失去而抱怨命運(yùn),不是命運(yùn)捉弄你,而是你不懂得握緊命運(yùn)。就像沿路捕獲的風(fēng)景,留下的但是是一步步的腳印,始終會(huì)被風(fēng)化。所以,無(wú)論是風(fēng)景,又或是親人,他們終將離你遠(yuǎn)去,既然遲早會(huì)失去,不如好好地把握此刻,讓此刻定格。只要以前擁有,即使?jié)u漸消逝了,也是滿(mǎn)足的。何不帶著愉悅的情緒,行走在消逝中。
忘卻繁雜,洗凈鉛華,淡然行走在消逝中。
行走在消逝中作文(四):
行走在消逝中
時(shí)光是什么?
時(shí)光還是一個(gè)教師。
不忘恩師。他教導(dǎo)了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理;他引領(lǐng)著我們親自體會(huì)了“不聽(tīng)時(shí)光言,吃虧在眼前”的原因;他教會(huì)了我們好好做事,抓緊時(shí)光,這天的事這天做,若推到明天,將會(huì)得到最嚴(yán)重的懲罰;最重要的是,他告訴我們,人類(lèi)行走在消逝中,聰明的人會(huì)去做“愚蠢的事”,愚蠢的人卻自作主張地做“聰明事”。他說(shuō)期望我們都去做“愚蠢的事”。有人天真地提出為什么,他笑著和我們說(shuō):“如果你很窮,卻看見(jiàn)一個(gè)可憐的老人,你會(huì)去幫忙他嗎?”
“當(dāng)然!”我們一齊說(shuō)道。
“噢,你們都是愚蠢的人,我喜歡你們!”
于是,我們?cè)谟锌諘r(shí),都會(huì)幫忙他人。長(zhǎng)大了,漸漸明白什么是“消逝”了,卻更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。
行走在消逝中啊,你看不見(jiàn)時(shí)光。
行走在消逝中啊,你看得見(jiàn)時(shí)光。
怎樣樣?你打算用你剩余的時(shí)光來(lái)干什么呢?游手好閑?吃喝玩樂(lè)?還是……
請(qǐng)記住,你行走在時(shí)光的懷抱里,不要傻呼呼地扔掉世界上最為珍貴的東西,失去時(shí)光,你等于失去了世界。
行走在消逝中作文(五):
行走在消逝中作文
記得南唐中主李?的兩句詞:“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。”是的,應(yīng)對(duì)良辰美景,人情總是得之則喜,失之則悲。然而,換一種眼光視之,則豈是一個(gè)悲字了得。
生命的消逝,恰是生命的另一種存在,是生命行走的另一種方式。
總是感動(dòng)于哲人之詞:得失不驚,看庭前花開(kāi)花落。如此坦定(編者注:似應(yīng)為“淡定”)的心態(tài),為的是他深悟造化輪回之道。趙樸初大師圓寂之前留下一偈:生亦欣然,死也坦然,花落還開(kāi),水流不斷。是啊,消逝的生命,不是一去不回頭,它總會(huì)以某種因果的形式得以重生。所以應(yīng)對(duì)西風(fēng)凄緊,眾芳凋零,不妨想到來(lái)年仍是一樣的群芳爭(zhēng)春,一樣的萬(wàn)紫千紅,一樣的鶯歌燕舞。應(yīng)對(duì)“荷枯只有擎天蓋”的一泓秋池,何不想到“小荷才露尖尖角”的春意的清新,何不想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏韻的繁盛。
一個(gè)輪回的盡頭,是另一個(gè)輪回的開(kāi)始。生命就是以這樣一種消逝的方式舉行著永久的盛筵。
在這場(chǎng)盛筵中,個(gè)體生命的消逝使群體的生命行走成永恒。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”龔定庵的詩(shī)句不光昭示著落花有情,也昭示著生命消逝的彌足珍貴。年年歲歲花相似,為的是有年年歲歲的花凋零。今年的花朵以消逝的方式在進(jìn)行著熱情的行走,它以基因的形式,它以泥土的形式,它以養(yǎng)料的形式……確保著來(lái)年的花像它一樣的美麗、健壯,甚至比它更加的美麗、健壯。這樣,花的生命的鏈條就環(huán)環(huán)相扣,永不斷絕。而試想,若有一種生命,它的個(gè)體不會(huì)消逝,這個(gè)生命的群體會(huì)興旺發(fā)達(dá)?
在這場(chǎng)盛筵中,個(gè)體生命的消逝使另一生命行走成偉大。這一點(diǎn)在人類(lèi)的生活中顯得個(gè)性的鮮明。人類(lèi)歷史和現(xiàn)實(shí)的星空中,固然有一些星星在熠熠生輝。他們或是政治巨人,或是文藝巨匠,或是科學(xué)大師……但為他們作奠基的必須還有不可勝數(shù)的肉體的生命、藝術(shù)的生命、科學(xué)的生命……古人云,“一將成功千骨枯”(編者注:應(yīng)為“一將功成萬(wàn)骨枯”),多少成功的將軍,應(yīng)對(duì)閃閃發(fā)光的將星,流下了辣辣的淚水。
所以啊,應(yīng)對(duì)消逝的生命,能夠悲慨,能夠淡然,但不要忘記跪下來(lái),掬起一捧熱淚!
行走在消逝中作文(六):
行走在消逝中
落葉枯黃,歲月消逝。。。。。。
——題記
還清晰的記得,剛剛踏入這校園時(shí)候那段軍訓(xùn)的日子,雖浸透了苦澀的淚水和點(diǎn)點(diǎn)的辛酸,但也獲得了一份收獲的喜悅。。。。。。還記得開(kāi)學(xué)初的那段豪言壯語(yǔ):這天,我為文昌驕傲;明天,文昌為我自豪!
。。。。。。。。。。。。
那點(diǎn)點(diǎn)擊一,至今任完整如初的在我腦海中保留。。。。。。
轉(zhuǎn)眼,結(jié)束了第三次的考試。。。。。。“。〔痪,就要期末考試了!”我滿(mǎn)臉詫異的說(shuō)道。
日子,總是再無(wú)聲中慢慢消逝,只在某個(gè)時(shí)刻,無(wú)意的回望那過(guò)去的點(diǎn)滴歲月,才會(huì)恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過(guò)來(lái):“時(shí)光,過(guò)得真快呀!”只有到了這個(gè)時(shí)候,才會(huì)真正明白日月如梭,光陰似箭的真諦!
世上的每一個(gè)人,其實(shí)都走在一條叫做“消逝”的路上,只是每個(gè)人的速度有所不一樣。匆匆走著的人,喜歡把時(shí)光放在娛樂(lè)上,卻在無(wú)聲中,消磨著自我寶貴的時(shí)光;慢悠悠走著的人,倒是喜歡把時(shí)光當(dāng)作一塊干燥的海綿,使勁地?cái)D著,擠著。。。。。。最后,最后在不懈的努力下,充分的利用了“時(shí)光”這樣?xùn)|西。。。。。。當(dāng)歲月瞬間消逝,當(dāng)年走得快的人,回望過(guò)去的點(diǎn)滴,只會(huì)在陣陣詫異中發(fā)現(xiàn)自我已浪費(fèi)了太多太多珍貴的時(shí)光。。。。。。當(dāng)年走得慢的人,把時(shí)光都擠了出來(lái)用,而今便少做了許多工作,原因就是當(dāng)年在“消逝”路上,走得很慢。。。。。
我,邁著那盡量放慢了的步伐,行走在消逝中。。。。。。
行走在消逝中作文(七):
行走在消逝中
指尖,輕輕滑過(guò)教室的黑板,想要把我六年的幸福刻進(jìn)無(wú)限的時(shí)光。
空氣中浮著淡淡的幽香,純潔而溫暖,充滿(mǎn)了記憶中你們的芬芳。
獨(dú)自漫步在黃昏的操場(chǎng),望著天際浮起的彤云,心中忽然有些傷感。
而回眸時(shí)你的微笑,卻讓我感到,只要陽(yáng)光撒滿(mǎn)的地方,都是我們的天堂。
感謝你們,我親愛(ài)的老師們,感謝你們讓我的童年如此快樂(lè)飛揚(yáng)。
每每想起那個(gè)自信、溫暖、甜美、寧?kù)o的微笑時(shí),忽然就想不下去了,該跟那個(gè)微笑說(shuō)再見(jiàn)了吧,還有那個(gè)微笑的主人。但是不想說(shuō),也不敢說(shuō),怕一說(shuō)出口就會(huì)流淚,怕一流淚就什么也說(shuō)不出口,怕什么都還沒(méi)說(shuō)出口就永遠(yuǎn)離別。雖然這是必然,但是期望必然中有偶然,但即使偶然也已經(jīng)無(wú)用,反正到頭來(lái)也只當(dāng)做迷迷糊糊的一場(chǎng)夢(mèng)。
從小有個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一個(gè)偉大的人物,此刻忽然覺(jué)得很可笑,一個(gè)美麗卻遲遲未去努力的夢(mèng)想。如今只想長(zhǎng)大以后讀一所好大學(xué),然后當(dāng)一名教師,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子。那個(gè)夢(mèng)早已不見(jiàn)了蹤影,夢(mèng)想已在成長(zhǎng)中消逝,但是,還要奪去我心愛(ài)的老師,還要讓她也離我而去,還要讓我一輩子沉浸在失去她的痛苦中……
和她在一齊那么開(kāi)心,那么快樂(lè),她那么幽默,那么用心,那么向上……但是我們要永遠(yuǎn)分別了,好象是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……如果以后我們還能再見(jiàn)面,算是緣分吧,但是……我不明白該怎樣說(shuō)才好。
我抬起朦朧的淚眼,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊燦爛而明媚,溫暖地鋪灑在我的心間,以它獨(dú)特的方式,寬慰著我的不舍,行走在消逝中,一輩子守著寧?kù)o的生活,或許也是一種幸福吧!
行走在消逝中作文(八):
行走在消逝中作文
時(shí)光是一條路。
時(shí)光之路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭,長(zhǎng)到你得用一生來(lái)走完它;時(shí)光之路,很寬很寬,寬到每人都能夠擁有一條,寬到幾千億個(gè)人人在上方行走都綽綽有余。
這就是時(shí)光。
你也擁有時(shí)光之路。
你去發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎?時(shí)光之路,有一個(gè)秘密。我相信你已經(jīng)意識(shí)到了;仡^看看吧,你走過(guò)的每一步路,是不是都不見(jiàn)了呢?盡管你記得是怎樣走的,盡管你明白那條路的樣貌,盡管……但是,它還是不見(jiàn)了,不是嗎?
它去哪兒了?沒(méi)有一個(gè)人明白。
它能挽回嗎?沒(méi)有一個(gè)人試過(guò)。
你試著去挽回過(guò)嗎?
也許這并不是最好的辦法。你大概只有快速地向前進(jìn),不拖拖拉拉,不懶懶洋洋,才能真正體會(huì)到時(shí)光的可貴。那時(shí),你必須明白了吧,時(shí)光到底去哪兒了?那時(shí),你也必須抓住了時(shí)光吧,你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去用它。直到死了,時(shí)光還是會(huì)照顧你,讓你開(kāi)開(kāi)心心地走了。
時(shí)光是什么?
時(shí)光也是一個(gè)精靈。
時(shí)光是那么遙望不可及,又是那么和我們密切不分離。它的身上,密密麻麻大大小小都記載著每一個(gè)人丟失的時(shí)光,你往前走,它往后退。所以,你想見(jiàn)也見(jiàn)不到它。
那么想見(jiàn)到時(shí)光嗎?那就勇敢地向前沖吧。你所珍惜的每一分,每一秒,上方都有時(shí)光的笑容。它對(duì)著你笑,你也對(duì)著它笑;蛘撸阋材軌蚶速M(fèi)時(shí)光,當(dāng)時(shí)光充滿(mǎn)憤怒的臉出此刻你眼前時(shí),也許你就看到了,生氣的時(shí)光,伸出手拾起你丟棄的時(shí)光,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì)惱怒地出現(xiàn),飛快地離去。無(wú)所謂的人,只是哈哈笑著;明事理的人,會(huì)醒悟過(guò)來(lái),用行動(dòng)來(lái)向時(shí)光道歉。你呢?又是哪種人?
行走在消逝中作文600字
行走在消逝中作文(九):
行走在消逝中
看著日歷一張一張的往后翻,像流星在夜空中墜落一般,都是些短暫不能停留的東西,卻能夠留下永恒。
――――題記
自初中以來(lái),我就很少笑了,我漸漸認(rèn)為笑是一種很幼稚的表現(xiàn),淡忘了正是這種笑給了我莫大的鼓勵(lì)。。。。。。
六年級(jí)升學(xué)考期間,年段開(kāi)始流行紀(jì)錄同學(xué)冊(cè),我也買(mǎi)了一本,發(fā)給了我的同學(xué),我的好朋友張奕馳,沒(méi)有理我,一心準(zhǔn)備著考試,相比之下我但是差遠(yuǎn)了,我復(fù)習(xí)資料連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò),明天就考試了,心里還想著慢慢來(lái)。
回到家,將一切都拋到了腦后,玩起了電腦,媽媽回來(lái)了,手中還拿著一封信,媽媽將那封信遞給了我,看了一下署名,原先是張奕馳給我的:
“葉笠陽(yáng),復(fù)習(xí)的怎樣樣了,有把握考好嗎?考好了暑假才能和我玩,才能和我分在同一班哦!加油,我等著你。
你的好朋友:張奕馳”
那天晚上我很遲才睡,因?yàn)槲蚁胍蛷堔锐Y分在同一班。。。。。。
第二天,我到了學(xué)校,張奕馳還沒(méi)來(lái),我坐到位子上,開(kāi)始了復(fù)習(xí),過(guò)了好久,張奕馳才來(lái),看到他的黑眼圈,我明白他也一晚上都在復(fù)習(xí),他走到我旁邊,對(duì)我笑了笑,我為之震撼,多么真誠(chéng)的微笑,既是真實(shí)也是虛幻,有一種完美,心與心之間,莫名地沒(méi)有了距離,我感覺(jué)到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)。
讓我更堅(jiān)定的應(yīng)對(duì)著考試,就是那充滿(mǎn)力量的真誠(chéng)的微笑。。。。。
夏天的火還在旺盛的燃燒著,我們迎來(lái)了艱苦的軍訓(xùn),那種叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的感覺(jué)實(shí)在是太難受了,站在操場(chǎng)中央,站軍姿,太陽(yáng)直射皮膚,汗水是止不住的流啊。
苦苦煎熬的時(shí)候,經(jīng)常能見(jiàn)到真誠(chéng)的微笑,給我鼓勵(lì),讓我不臨陣脫逃。
軍訓(xùn)后,我們明白了分班狀況,我和張奕馳在同一班,張奕馳好像也看到了,對(duì)我會(huì)意的一笑,我也笑了笑,當(dāng)時(shí)真的好開(kāi)心。
自初中以后,我發(fā)現(xiàn)我已和那真誠(chéng)的微笑疏遠(yuǎn)了,很少笑了,也很少看見(jiàn)別人笑了,但是我相信,在我中考的時(shí)候,定能再見(jiàn)到那真誠(chéng)的微笑,不留一點(diǎn)虛假。。。。。。
無(wú)論時(shí)光流失,風(fēng)怎樣吹著口哨急馳而過(guò),都不能帶走他留下的甜蜜氣息,與真誠(chéng)的微笑。
行走在消逝中作文(十):
青春,行走在消逝中
每一個(gè)人都擁有青春,也許是過(guò)去,也許是此刻,也許是將來(lái)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)青春耗盡的時(shí)候,才回過(guò)頭來(lái),看著一路走來(lái),大大小小的腳印,才明白:青春,行走在消逝中!
當(dāng)“叛逆”作為標(biāo)志,拉開(kāi)青春的門(mén)簾是,我們還是那“青蘋(píng)果”——“懵懂“的少年。
那是,我們擁有了獨(dú)立的概念和思想,我們正值青春年少,我們渴望自由,渴望擁有屬于我們自我的空間。從那時(shí),我們開(kāi)始了“看不慣”。我們看不慣父母對(duì)我們的管教;看不慣種種為人處世的做法;看不慣別人的各種觀點(diǎn)……
青春永遠(yuǎn)是活力四射的。
青春總是伴隨著陽(yáng)光,連影子也充滿(mǎn)了活力!當(dāng)我們喜歡陽(yáng)光是,我們奔跑、跳躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),用完美的球技、永不言棄的精神征服著“視界”。
也許當(dāng)青春逝去,我們?nèi)匀幌矚g陽(yáng)光,但也總不會(huì)找到那一種活力和激情。
青春,充滿(mǎn)了憧憬。
也許是每個(gè)人都有似潤(rùn)之的鴻鵠之志;也許每個(gè)人都想像姚易在NBA的賽場(chǎng)上力挽狂瀾;也許每個(gè)人都想成為下一個(gè)老舍,留下傳世之作。青春就是這樣,那些憧憬讓人們永不服輸,永不止步!
也許當(dāng)青春逝去,想起這些,會(huì)一笑而過(guò),因?yàn)槠谕S著青春逝去!
青春,搜集人生的酸甜苦辣!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?也許沒(méi)有生活中的磨礪,我們也不會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)我們意識(shí)到父母對(duì)我們的管束是對(duì)我們的愛(ài)時(shí),我們學(xué)會(huì)了感恩;當(dāng)我們意識(shí)到自我有不對(duì)事,我們學(xué)會(huì)了思考;當(dāng)我們真正意識(shí)到什么是生活時(shí),我們就真的長(zhǎng)大了!
也許當(dāng)青春逝去,我們看到,青春中布滿(mǎn)了成長(zhǎng)的腳。
青春,開(kāi)出美麗的初戀之花。
當(dāng)幸福的概念根植我們心中的時(shí)候,我們開(kāi)始尋找自我的另一半。當(dāng)你找到你的那個(gè)“他(她)”時(shí),也會(huì)有一種“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。初戀是迷人的,無(wú)論在此后你又愛(ài)過(guò)了多少次,都不會(huì)有“初戀”的那種感覺(jué)了!
也許當(dāng)青春逝去,回想起初戀,那依然是最美麗的花。
我不覺(jué)地加快了腳步——青春,行走在消逝中!
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