有關(guān)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編5篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編為大家整理的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
第一天到報(bào)社報(bào)道，看著北京青年報(bào)20層的大樓我真緊張了一陣，電梯上下的人們互相搭著話，聊得也都是報(bào)紙上的今天的好新聞，頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)正感染著我，也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版，熱線組的老師都很親切，老師告訴我：記者都是下午上班，而且一般不來報(bào)社，有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點(diǎn)前發(fā)給編輯，工作就完成了。聽到這個(gè)我長出一口氣，暫時(shí)放松了，原來記者的生活似乎也挺安逸的埃但當(dāng)我體驗(yàn)過記者生活，才了解其中滋味。
編輯安排我的第一個(gè)工作是接熱線。專門負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我，接熱線基本是所有實(shí)習(xí)生的第一課。接聽電話，把事件重點(diǎn)記下來，最重要留下聯(lián)系方式，以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說，記者一般會(huì)比較關(guān)注車禍爆炸等突發(fā)事件，但所有來電都要耐心的聽，然后做好記錄。在接熱線的過程中，我最大的感覺就是無能為力，雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事，但熱線組是無法切實(shí)為市民排憂解難的，只能讓問題得到關(guān)注，但當(dāng)市民需要切實(shí)的幫助打來的時(shí)候，我感覺真的很復(fù)雜，也十分無奈。這中間也確實(shí)接到一些有意思的電話，很多熱心市民關(guān)注北青報(bào)，關(guān)注身邊的生活。接熱線同時(shí)也提高我了與人溝通，篩選信息的能力。
下面列舉些我接到的熱線之最：
最艱難的父親———一為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有，現(xiàn)在家里只能喝粥，急需醫(yī)藥費(fèi)，求助紅十字無果。
最差勁的veva手機(jī)———最多一天接到4通電話都是反應(yīng)veva手機(jī)質(zhì)量太差，與電視購物上承諾嚴(yán)重不符，并且沒有售后服務(wù)。
最可憐的愛情失敗者——一名三十歲男子來電說，比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了，卷走了他所有的現(xiàn)金和存款，留下他和僅兩歲的兒子，他們甚至沒領(lǐng)結(jié)婚證。
最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板，問為什么要用腳底板，他解釋人們越是看不到越是好奇，從而達(dá)到宣傳商品的效果…..
最有責(zé)任感的市民——一一體育大學(xué)已退休教師，曾經(jīng)向有關(guān)部門反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門外有影響市容的殘破小房，一直無人管理，嚴(yán)重影響北京城市形象，愿意帶著記者親自走訪。
最現(xiàn)實(shí)的線人——一——一因?yàn)樘峁┚�索被采納后會(huì)有線索費(fèi)，所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人，在熱線組最出名的要數(shù)馬先生了，他每次都會(huì)先問你有興趣做這條兒嗎？有的話我再告訴你……
最巧合的來電——————有一位女士來電指名找我，說我 和老師做的`那條新聞就發(fā)生在她家附近，那天正好我負(fù)責(zé)接熱線，她說感謝你們對(duì)這問題的關(guān)注，當(dāng)時(shí)我真是感覺好奇妙。
在接熱線的半個(gè)月里，我確實(shí)感到，我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠，有時(shí)普通市民有著更細(xì)微的觀察力，他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的的問題，苦于找不到解決的渠道，求助于媒體，說明他們是很信任并且依賴媒體的，我也感到隱隱的責(zé)任感和使命感，但是又覺得自己的能力其實(shí)很有限，除了安慰的話語，也只能幫他們記錄下來，而后編輯看了熱線記錄又會(huì)因?yàn)橐恍┎坏靡训脑蚨艞墸芏嗟淖詈蠖际且圆荒茏�，不好做而告終。間接的幫助也是無法給予，這些信任遭到不得已的冷遇多了以后，是否還能堅(jiān)定的存在？我希望市民能夠多些理解，相關(guān)部門能夠重視，然后媒體人一起付出更多的努力！
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
院 系:公安學(xué)院
班 級(jí):20xx級(jí)偵查3班
姓 名:xxx 實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)踐單位:安康市公安局漢濱分局城郊派出所
實(shí)踐日期:20xx年7月5日至20xx年8月5日
實(shí)習(xí)目的:1.通過假期實(shí)習(xí)活動(dòng),更加深入地了解社會(huì),在實(shí)習(xí)生活中不斷地鍛煉提高自己,為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ),從而更好地融入工作,適應(yīng)社會(huì);
2.通過深入了解社會(huì)生活,激發(fā)自己的奮斗熱情,和積極樂觀的生活態(tài)度,從而更好地珍惜大學(xué)生活時(shí)光,不斷地充實(shí)自己,奮發(fā)圖強(qiáng).
報(bào)告正文:
初入派出所
今年暑假對(duì)于我來說,注定了是一個(gè)有著深刻意義的假期,這個(gè)假期讓我學(xué)會(huì)了很多,懂了很多道理,因?yàn)樵谶@個(gè)假期里,我第一次真正地融入了社會(huì),去派出所實(shí)習(xí),讓我更加深入的了解了社會(huì).
7月5日,我只身一人帶著學(xué)校發(fā)的介紹信,懷著激動(dòng)而又忐忑的心情來到了位于巴山東路90號(hào)的漢濱分局城郊派出所開始我的第一次實(shí)習(xí)生活.
初入派出所,派出所院子里整齊停放的出警車和工作人員整齊劃
一的警服,讓我頓生對(duì)警局生活由衷的敬畏,院墻上"人要精神,物要整潔,說話要客氣,辦事要公道"的標(biāo)語,讓我對(duì)警察生活有了新的認(rèn)識(shí).
在我還沉浸在新奇的感覺中,值班室的一名值班民警很熱情地詢問了我的來因,我向他道明了來由,他很耐心的指引我去所長的辦公室.我原本就有些怕生,不太愛說話,到了所長辦公室,心情緊張的更加說不出話來,我向所長道明了來由,并遞上了介紹信,所長一臉嚴(yán)肅,并冷冷地說:"我們所上不能輕易接收實(shí)習(xí)生,你去分局開個(gè)介紹信去.”
所長的一句話,就像一盆冷水,鋪天蓋地地向我澆來,我還來不及躲閃,沒想到第一次來,就碰了一鼻子灰.想想大家現(xiàn)在對(duì)官場的評(píng)價(jià),我一個(gè)毛頭小子,沒有任何關(guān)系就想去派出所里實(shí)習(xí),那不是天方夜譚么!但我就是不肯服輸,既然所長說了那話,我就照著做就是了.所好的是后來的一切都很順利.我被分在了2班,由來副所長帶著,還好,很順利的進(jìn)入了派出所.事實(shí)證明:沒有你辦不到的事,只要你肯努力,肯付出,就能達(dá)到你預(yù)期達(dá)到的效果,社會(huì)大體上還是公平的!
派出所生活
正式開始實(shí)習(xí)生活,應(yīng)該是從7月6日算起,初次接觸警隊(duì)生活,心中充滿了好奇,但是公安機(jī)關(guān)又是一個(gè)很嚴(yán)肅的政府機(jī)構(gòu),一切行動(dòng)都得聽指揮安排,來不得半點(diǎn)馬虎.來副所長是一個(gè)很細(xì)心的人,凡事都做得認(rèn)真周到,他跟我交代了很多實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的問題,我也將他的話牢記在心。
城郊派出所屬于漢濱公安分局管轄下的一個(gè)較大的基層派出所,
共管轄20多個(gè)村和社區(qū),在職警察,輔警文職人員共30余人.派出所下設(shè)辦案隊(duì)，巡邏隊(duì)，戶籍室，信息采集室，調(diào)解室，基礎(chǔ)辦，后勤，值班室等部門。派出所每天主要有接警，處警任務(wù)，接待來訪群眾，處理民事糾紛等。
實(shí)習(xí)開始的第一天，我被安排在值班室。初來乍到，我什么都不會(huì)，任何事情都得學(xué)著慢慢來，值班室的警察挺熱情的，向我詢問了好多關(guān)于大學(xué)生活的事情，并且細(xì)心地給我講了關(guān)于接警電話的注意事項(xiàng)，我都一一看在眼里，記在心上了。接警電話看似簡單，其實(shí)有很多值得注意的細(xì)節(jié)。
在我們派出所，電話報(bào)警一般分為110，122指令報(bào)警和報(bào)警人親自電話報(bào)警。對(duì)于指令報(bào)警，除了詳細(xì)記錄案發(fā)地點(diǎn)和報(bào)警人姓名及聯(lián)系方式外，還要記錄指令人的代號(hào)，我們稱之為工號(hào)，每一項(xiàng)細(xì)微的工作都要認(rèn)真詳細(xì)的記錄，以便向上級(jí)匯報(bào)處警情況。對(duì)于報(bào)警人報(bào)警，說話時(shí)一定要注意語氣，態(tài)度要和藹，來所長說，要建立和諧的.警民關(guān)系。
記得第一次接報(bào)警電話，當(dāng)時(shí)的心情激動(dòng)而又緊張，但我自我感覺還是很“出色”地完成了。報(bào)警人當(dāng)時(shí)稱有人威脅要打他，地址在江南一品東郡的建筑工地，他是一名保安，我向他詢問了一些基本信息后，并向他叮囑，先控制好現(xiàn)場的局面，我們民警馬上就會(huì)趕到。隨即我向來所長匯報(bào)了情況，兩名民警迅速趕往現(xiàn)場。幸好我們及時(shí)趕到，才平息了一場不必要的沖突，我的表現(xiàn)得到了來所長的肯定，他還表揚(yáng)了我。年輕人的干勁就是足，在有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)后，
我的自信心也業(yè)隨之高漲起來，工作起來就更加賣力了，慢慢地記錄起接警記錄也更加?jì)故炝恕：髞�，我就向來所長請求跟著大家一起去出警，他也就欣然答應(yīng)了。來所長一再叮囑我要跟著大家多學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，遇到情況要冷靜應(yīng)對(duì)，我也將來所長的話牢記在心！
平時(shí)坐值班室的時(shí)候，我感覺出警任務(wù)特別多，可正當(dāng)我想和大家一起出去真正體驗(yàn)一下的時(shí)候，接警電話像啞巴了一樣，半天都不見響一聲，我坐在值班室的椅子 上焦急地等待著。終于電話響了，我很激動(dòng)地看著接電話阿姨的神情，以她的表情看出，那是不用出警的。我很失望的又回到座位上坐著，阿姨看出了我的心思，笑問著我：“小張啊，是不是急著體驗(yàn)出警��？”我頻頻點(diǎn)頭，他又笑著說到：“別急，會(huì)讓你體驗(yàn)到的�！币涟⒁痰恼Z氣不緊不慢，堅(jiān)定而有力。又有人打電話來，這次中有了出警任務(wù)，地點(diǎn)在巴山中路的太平洋保險(xiǎn)公司，主要事件時(shí)有人聚眾鬧事。
警車迅速出動(dòng)，當(dāng)我跳上警車的那一刻，心情真的無法用言語來形容，期待著生平這特殊的第一次，在警車上，劉叔叔語重心長的告誡我在現(xiàn)場的注意事項(xiàng)，我都一一記在心里。
當(dāng)我們趕到太平洋保險(xiǎn)公司的辦公大廳時(shí)，大廳里已經(jīng)黑壓壓地?cái)D滿了人（將近30人左右）吵罵聲伴隨著婦女的哭喊聲，公司員工們一個(gè)個(gè)都呆站在那里，也不說話，完全不能正常工作了，只有一個(gè)負(fù)責(zé)人模樣的中年男人在向那群憤怒的人們解釋著，可是根本就沒有人聽他說話。那中年男人見我們警察趕到，立刻迎上來向我們道明了事件的前因后果。原來是一場因溺水身亡向保險(xiǎn)公司索要賠償金的
事。因保險(xiǎn)公司的總經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在公司，且手機(jī)無法打通，員工們也做不了主，而鬧事方卻認(rèn)為公司想逃避責(zé)任，于是就聚眾鬧事，而且還有準(zhǔn)備打人的趨勢。在了解了事情的梗概后，陳隊(duì)長一聲怒罵，喧鬧的人群頓時(shí)安靜下來了，陳隊(duì)長讓那群人推選一個(gè)代表，和中年男子一起，上了二樓一個(gè)小會(huì)議室去協(xié)商，我在大廳里看著這些形形色色的人，說著不同的話，表達(dá)著不同的意思，不同的表情，不同的身份，我在想，這就是社會(huì)角色吧？不多一會(huì)兒，陳隊(duì)長他們幾個(gè)人從樓上下來了，從隊(duì)長的表情推斷，結(jié)果應(yīng)該是和平化解了。果然，那個(gè)代表向那群還有點(diǎn)喧鬧的人群說道：“大家都先回家吧，不要影響到人家公司的正常工作，后續(xù)事宜，相關(guān)人員會(huì)給咱解決的，大家都先散了吧……”中年男子不住地跟陳隊(duì)長說：“真是辛苦你們了！”陳隊(duì)長只是淡淡地回答道：“有啥情況，及時(shí)打電話！”人群散盡后，警車呼嘯回到了，派出所。
第一次出警讓我明白了處警的一些流程和方式：抓重點(diǎn)人物，詢問主要事件，矛盾雙方主要人員和警務(wù)人員要在一個(gè)相對(duì)安靜的場所處理事情，必要情況下，警察可以用武力威懾混亂的現(xiàn)場局勢。
后來的一次次出警，又讓我見識(shí)了好多人，經(jīng)歷了好多事，不同的社會(huì)地位，不同的身份，但每次出警都秉持一點(diǎn)“說話要和氣，辦事要公道�！痹谝淮未蔚慕�(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了一些說話的方式和技巧，真的讓我見識(shí)了不少，也讓我成長了不少。
但說實(shí)話，讓我記憶最深刻的，增長見識(shí)又提高水平的還是做詢問筆錄。我以前可是從來都沒有經(jīng)歷過的，根本就不知道怎么去做，
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們首先觀看了場區(qū)的宣傳展板，對(duì)該廠區(qū)有了大致的了解。X年是一個(gè)具有悠久發(fā)展歷史的.企業(yè)，本著“做大做強(qiáng)企業(yè)”的目的，xxx卷煙廠在省委省政府的支持下，進(jìn)行易地技術(shù)改造。xxx卷煙廠易地技術(shù)改造工程是國家煙草專賣局批準(zhǔn)的煙草行業(yè)重點(diǎn)技術(shù)改造工程，是X年山東省十大重點(diǎn)技術(shù)改造項(xiàng)目、xxx市政府重點(diǎn)技術(shù)改造工程。
首先讓我印象深刻的是它們干凈整潔的辦公環(huán)境，這不僅僅體現(xiàn)在因?yàn)楫a(chǎn)品需要而不得不嚴(yán)格控制的裝配車間，更體現(xiàn)在日常通道，食堂等公共場合。整潔，處處得到體現(xiàn)。第二是該公司規(guī)范化管理的嚴(yán)格程度，這不僅僅體現(xiàn)在對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)地嚴(yán)格管理上，更體現(xiàn)茶杯嚴(yán)格按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)放置，垃圾分類處理等生活細(xì)節(jié)上。第三，是該公司及其注意細(xì)節(jié)的態(tài)度。為了這次學(xué)生的集體參觀，該公司提前為我們分好了組，并按照參觀牌的顏色做到統(tǒng)一又分散的管理。對(duì)于學(xué)生的參觀，該公司就能做到如此細(xì)致，這正體現(xiàn)了該公司對(duì)細(xì)節(jié)的注意程度有多深。
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)踐單位：廈門同安隆基塑膠廠
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月12日至xx年8月12日
實(shí)踐過程：
社會(huì)就是個(gè)大鍋爐,我們在這熊熊烈火中冶煉著……
都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)的時(shí)間是富裕的，怎樣利用這富裕的時(shí)間是人生成功的關(guān)鍵，慶幸，我還是充實(shí)的。一年的時(shí)光，匆匆流逝。在這個(gè)暑假我有幸找到了一家塑膠廠打工-----廈門隆基塑膠廠，第一天上班，帶我的師傅一步一步演示著工作的內(nèi)容：準(zhǔn)備框子——拉料——風(fēng)干吹涼——上貨。
這是一家手套廠，準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運(yùn)送到我們的工作車間一樓，再把原有的標(biāo)簽型號(hào)撕下，貼上自己所拉手套的型號(hào)和標(biāo)簽。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有手套的框子運(yùn)回自己的工作車間，生產(chǎn)車間的.人會(huì)把手套從手模上扒下放到框子里，所以去拉料時(shí)要帶空框子過去交換，他們才有框子裝手套。吹涼風(fēng)干就是把拉回來的高溫手套掏進(jìn)一個(gè)吹涼機(jī)臺(tái)里等手套涼后再取出。上貨是每兩小時(shí)上一次的，把風(fēng)涼后的手套送到包裝組包裝打包裝箱。
就這樣看著師傅聽著師傅的叮囑過了一天……
第二天的上班剛進(jìn)廠，師傅便和我說“今天的活我?guī)缀醵紩?huì)給你做，有什么不懂的可以來問我，明天你就出師了，我也到b班去做事”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭腦卻一片空白，懵懂的站著�！斑�不去準(zhǔn)備今天拉料的框子”師傅訓(xùn)斥到，然后轉(zhuǎn)身坐下休息。我“哦”了一句，沖上二樓的包裝組找框子，不忘頂他一句“干嘛那么兇啊，我是新手誒”。
話說這是個(gè)沒有日夜的廠，工作時(shí)間分白班夜班，每一個(gè)星期輪一次班，白班上班時(shí)間是早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，夜班工作時(shí)間是晚上7點(diǎn)到第二天早上7點(diǎn)，工作人員分兩批:a班和b班，我分配在a班，這星期上白班，下星期就改夜班了。對(duì)此我郁悶了很久。
來到2樓，看見那幾個(gè)同事已經(jīng)有好多框子了，我東拼西湊才湊到十多個(gè)，按照每半個(gè)小時(shí)4個(gè)框子的算法，我連兩個(gè)小時(shí)都撐不住。郁悶吶……感嘆吶……廠里怎么就那么摳門呢，才多余那么幾個(gè)框子，沒辦法了，只好等包裝組的人把框子里的手套包裝打包后，再上來拿框子了。
說到框子的利用，我挺佩服這廠的，一點(diǎn)不浪費(fèi)，框子先在生產(chǎn)車間給扒手套的人裝手套，然后我們帶空框子過去把裝手套的框子帶回來吹涼后，再給包裝組包裝框子里的手套，然后框子又空了，我們又拿去生產(chǎn)車間，如此循環(huán)。我就這樣一趟一趟的拉料，一趟一趟的拉框子。帶走了時(shí)間，帶來了腳指頭的4個(gè)水泡，不由得感慨：大一的一年里，我老了，懶惰地過了一年，就這樣兩天的活，身體就要抗不住了。突然間對(duì)比起了高三的生活，那是一種極其失落的感受，默默地低下頭，打起信心堅(jiān)持到了下班。
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
從整體情況看，通過這次實(shí)習(xí)，本人有以下體會(huì)：
一、 不僅僅是一次實(shí)習(xí)，更是一次很好的學(xué)習(xí)
來實(shí)習(xí)之前，本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過程，但來到這里，才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐，而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。剛才已經(jīng)說了，在這里學(xué)到了許多東西，除了上面的知識(shí)外，更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的
體時(shí)間點(diǎn)要精確到天，這樣才能使整個(gè)過程連貫。此外，實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn)，而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面，知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的，而知識(shí)點(diǎn)是零散的，不連貫的，需要自己去匯總，總結(jié)。
二、 工作要仔細(xì)、認(rèn)真，負(fù)責(zé)
不論在什么崗位，工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，工作跟上課不一樣，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，而工作是面向社會(huì)，對(duì)社會(huì)大眾服務(wù)，所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不能有半點(diǎn)粗心，這是我的張杰師傅
言，所以很快就分他們熟悉了，每當(dāng)我有問題時(shí)，就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請教，當(dāng)工作完成時(shí)，又會(huì)跟他們聊天，了解更多跟工作相關(guān)的問題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通，建立一個(gè)很好的人際關(guān)系，這樣將會(huì)為自己將來的成長創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天，但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系，除了在工作中得到他們的幫助外，在離別那天，我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念，諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西，同時(shí)在我走的時(shí)候，作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立，給我唱起了離別之歌和敬軍禮，這些讓我特別感動(dòng)，知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的'這樣對(duì)待，與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
四、 提前給于壓力，促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研
在實(shí)習(xí)中，通過與一些同事的聊天中得知，，當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻，我們在現(xiàn)在就必須作出一種抉擇：是繼續(xù)天天“泡館”呢，還是從現(xiàn)在開始多做些社會(huì)實(shí)踐，以后在**做個(gè)沒有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)??太復(fù)雜了。不過這的確也為我敲響了警鐘，提前了解自己未來將會(huì)面臨的困難，適當(dāng)增加自己的壓力，是對(duì)自己有幫助的。同時(shí)，通過這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，怎樣與同事交流溝通，建立友好的關(guān)系，這些都使本人對(duì)自己的未來也增添了很多信心。
總之，通過這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，充分實(shí)現(xiàn)了社保專業(yè)的價(jià)值理念，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問題，這將使得在今后
的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法，知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí)，還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過程中給于的支持和幫助。
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