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物理教師述職報告
隨著個人素質(zhì)的提升,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的物理教師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
物理教師述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫XX,XX年6月畢業(yè)于安徽師大物理學專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,XX年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩(wěn)講臺,得到學生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:
一、教學方面
XX—XX學年,感謝學校的信任,在畢業(yè)年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學校連續(xù)獲得“合肥市教學質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
XX年至如今,我擔任XX屆年級的物理教學工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的'物理的學業(yè)水平測試,據(jù)目前掌握的情況來看,通過率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預賽中,我負責的這個年級,共有57名學生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有 11人,100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。
二、德育工作
XX年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課,我積極和學生溝通交流,安排學生自主學習,沒有給學校添麻煩。
由于工作認真,獲得了學校和同仁的認可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。XX—XX學年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。
三、教科研
我有三大愛好,陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。
在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學習,把學生當成自己的事業(yè),用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學生中成就自己,在成就學校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。
謝謝!
物理教師述職報告2
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個述職,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了物理新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高物理教學質(zhì)量。
我任教初二年級的班的物理課程,任95班班主任。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
總之,在課堂教學,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、加強反思,及時總結(jié)教學得失
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、物理教學中有特色、有創(chuàng)意的'東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!
高中物理教師工作年度考核述職報告
在一學期里,本人在學校的工作安排下,擔任了初二物理教學工作。一學期以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際狀況透過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的物理教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育物理教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。透過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造潛力"教學實驗專題。
用心進行教學改革。用心參加市教研室、及學校組織的教研活動,透過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。透過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力,越有創(chuàng)造力。
所以,在中學物理教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,物理水平有了很大的提高。
在學校的支持下建成本校特色的物理,各同行我校學生的物理有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的學習氛圍。
在這一學期的工作中,透過和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得必須的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的潛力。寄望于下一學年度為提高我校學生的物理水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
物理教師述職報告3
參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在19**~20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。
**年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在**年10月召開的**屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導和同志們的好評;**年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;**~**學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,**年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;**年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;**年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;**年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(**、6),** 年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上,19**年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作,一直受到學校領(lǐng)導的好評,**年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,**年高考,我所帶班有9人達本科線,**年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的`理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,**年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。**年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
物理教師述職報告4
參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在xx~xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。
95年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在xx年10月召開的xx屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;xx年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;xx年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(93.6),xx年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上,xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作,一直受到學校領(lǐng)導的好評,xx年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,xx年高考,我所帶班有9人達本科線,xx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的.指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,xx年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。xx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
物理教師述職報告5
本人z,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院物理與電子學系師范類專業(yè),并且取得大學本科學歷和理學學位。20xx年8月進入常州市河三口高級中學擔任高中物理學科教學。20xx年8月被評定為中學二級教師,聘任期已滿七年。
本人自任現(xiàn)職以來一直從事高中物理教學工作,在晉升為中學二級后工作的七年中,服從學校的各項工作安排,勤勤懇懇工作,愛生愛崗,并且完成了一輪循環(huán)教學,在近幾年的學生輔導工作中也取得良好的成績,符合申報中學一級教師的條件,F(xiàn)對七年的工作做如下總結(jié):
一、政治思想
作為一名青年教師,我在思想上嚴于律己,堅持黨的教育方針,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。在行動上積極參加全校職工大會,主動參與學校開展的各項活動,并且注重政治理論的學習,認真學習學校下達的上級文件,努力提高自身的政治水平。在工作中,與同事團結(jié)友愛、互幫互助,并且虛心向有經(jīng)驗的教師學習,以提高自身業(yè)務水平;在課堂上對學生高標準嚴要求,課后則是與學生打成一片,努力成為學生的良師益友。
二、教育教學
在教學方面,首先根據(jù)教材及學生的情況認真?zhèn)湔n,做到“有備而來”,不打無準備之仗。其次,在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,做到讓學生多動手、多動腦,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導地位。課后認真批改作業(yè),布置作業(yè)注意精讀精練,有層次的`布置作業(yè),同時認真批改作業(yè),做好學生作業(yè)物體的分類總結(jié),有針對的講評,使學生牢固掌握和理解所學的知識。
一分耕耘一分收獲,我所參加的高三的教學工作中,努力克服自身不足,使所帶班級在高考中達到較高的B級率,圓滿完成了學校的教學任務。在歷屆的高二小高教學工作中,認真工作,使每一位學生都到達了C級,還有不少同學達到A級水平,可以在高考中拿到加分。另外我還利用業(yè)余時間學習奧賽題目,輔導一部分學生參加競賽,其中有2人分別獲得了江蘇省奧林匹克競賽三等獎的好成績。我還積極參加學校舉辦的對外公開課,并且取得了聽課教師的優(yōu)秀的好評。
三、教育科研
我深知要給學生一杯水自己就必須有一桶水,因此,在工作之余,我還認真鉆研教學科研方面的書籍,試著寫一些教學論文和教學反思,并且取得了一定的成果。20xx年撰寫的《確定帶點粒子在磁場中的運動軌跡的方法》論文獲得省教育學會二等獎,20xx年撰寫的《發(fā)掘教材資源優(yōu)化物理課堂效率》發(fā)表于省級刊物《新課程》,20xx年撰寫的《如何在物理教學中進行有效提問》獲得武進區(qū)教育學會論文評比一等獎。
我認為,自己在德、勤、能、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學效果好,合乎中學一級教師資格,懇請各位領(lǐng)導、評委給予參加中學一級教師的評定。在以后的教育教學工作中,我將一如既往,努力工作,無愧于黨的教育事業(yè)。
物理教師述職報告6
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,主動探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理教室教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,收到了很好的效果。
一、課程標準走進我的心,進入我的教室
怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
二、教室教學,我加強師生互動,共同發(fā)展
為保證新課程標準的落實,本學期我把教室教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我努力吃透教材,認真撰寫教案,根據(jù)本班學生情況,主動利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材。
在集體備課中,分工協(xié)作,既照顧到本班實際情況,又吸收其他教師的先進經(jīng)驗,從而提高備課水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進教室教學和提高教學水評是十分有用的。
另外,我努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好應用認識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用物理的認識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究認識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持"以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,教室高效率。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展
怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱度,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。
抓基礎知識的.掌握,抓教室作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的優(yōu)良教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的優(yōu)良學風的形成。
通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學,善思,實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
物理教師述職報告7
高一物理教師述職報告一我20xx年6月畢業(yè)于河北師范大學物理系。從畢業(yè)至今,在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養(yǎng)下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。
在思想上,熱愛教育事業(yè),一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。
在20xx年至20xx年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。
在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,并擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步。
“學高為師,德高為范”。為加強業(yè)務水平,提高自身素質(zhì),除不斷學習專業(yè)知識外,還閱讀了大量的有關(guān)教育學、心理學和新課程課改的書籍。在20xx年撰寫的《物理教學中素質(zhì)教育的心理障礙分析及對策》一文,在99年中小學心理素質(zhì)教育研討會上進行了大會交流,并獲優(yōu)秀論文獎;在20xx年被學校首批保送去河北師大進修研究生課程;在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作。
學無止境,今后我要繼續(xù)努力,以適應新時代教育教學的需要,一如既往地做好本職工作。
高一物理教師述職報告二20xx年畢業(yè)于雁北師范學院物理系,按照上級分配來到了偏僻的農(nóng)村中學古城中學,12年來,向縣城走了很多老師,也來了不少新老師,問心無愧的說,自己從沒有抱怨,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的'職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約,年終考核全部合格,學子對我的信任是我最大的安慰。
身處農(nóng)村中學,生源很差,學生的基礎都不好,教學難度可想而知,為了提高大家的物理成績,主要在備課和落實上下功夫。備課時,考慮同學們的接受能力,因材施教,在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上,多提問,多鼓勵,多討論,多做實驗,多上多媒體課,課后,找同學多聊天,多了解,拉近和他們的距離,及時發(fā)現(xiàn)他們在學習上存在的困和障節(jié),達到及時解決和鞏固的效果。xx年全國高考,我所任教的班級應屆班大類班126班達線5人,小類班130班達線14人。
xx年入學的高一新生共計480人,中途退學18人,留級2人,轉(zhuǎn)學2人,會考合格453人,會考結(jié)束后畢業(yè)回家的認輸比較多,達到48人,這一屆學生20xx年全國高考中,我所任班級應屆班153班達線7人,152班達線5人,一年來學期統(tǒng)考,我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,連續(xù)奪得第一名,也有幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農(nóng)村中學,我們對這樣的成績都感到比較滿意的,成績的取得于我們學校全體老師的努力,高三年級組做的大量工作,以及校委會的重大決策是分不開的。
回想12載,自己努力了,成長了,現(xiàn)在我應該積極的反思與總結(jié)。
1,如何適應新課標。
2,物理上的難點重點應該系統(tǒng)的總結(jié)一下,變成文字形的東西,而不是空想和懶的動手,在教學研究上下點功夫。
3,制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,《關(guān)于高一物理難學難教的探究》,《動量定理案例》,獲得了省級榮譽證書,《物理自主學習的思考》被運城學院學報發(fā)表。
目前,我能勝任高中物理教學,而且有較高的指導青年教師的能力,在我的指導下,王小燕老師,吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,他們已經(jīng)很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
物理教師述職報告8
本人能遵守學校的各項紀律,團結(jié)同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動。
教育教學方面我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣!蔽液苷湎芘c高二(10)、(11)、(12)班的這些孩子共同成長,共同進步。當他們碰到困難的時候會想到我,不管是學習上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學生心中我是值得他們信賴的。
1、在備課聽課方面
本學期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的`老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實驗,達到效果。
由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦,也就讓我有了更多的機會利用多媒體來輔助教學,提高教學質(zhì)量。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)9節(jié),就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學公開周前往外校聽課,如到季延聽了物理省級學科帶頭人的示范課,還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課,或是到晉江二中等兄弟學校聽課。由于高中教學內(nèi)容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學到一些高中的教學教法。這學期的21節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的21節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。
2、在教學教法上
在教學中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。
3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中
鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中,10班的,11班的,12班的在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。12班的同學在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎,還有多位同學參與到水火箭的制作比賽中,雖然參與的這幾位同學未能獲獎,但他們積極參與的精神是可嘉的。
4、業(yè)務學習和自身成長
物理是一門以實驗為基礎的學科,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,努力提高自身的業(yè)務水平。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網(wǎng)絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結(jié),反思?傊緦W期本人順利完成了高中物理選修3—1的教學,并從中學到了很多,今后還將繼續(xù)努力!
物理教師述職報告9
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個年度又要結(jié)束了。在這一個年度中,我繼續(xù)擔任x、x年級以及二(4)二(5)的美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。根據(jù)學校要求,我將從德、勤、能、績四方面進行總結(jié)。其總結(jié)如下:
一、德
年度初,通過學習幾位先進教師師德經(jīng)驗,使我深刻的認識到小學教師師德的重要性。回想自己在上一年度的師德表現(xiàn),尋找自己與他們的差距,再對照學校提出的"十要十不要''以及"五個嚴禁"認真剖析、改進。我認真參加了學校組織的各種校內(nèi)培訓活動及校外培訓,還學習了學校提供的《教育的故事》和閱覽室的《中國小學美術(shù)》叢書等,通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等學習活動使自己在教育教學方面不斷進步。不僅豐富了自己的知識和見聞,還為自己更好的教學實踐打下了基礎。使我深刻認識到,作為一名教師,不管是課堂內(nèi)還是課堂外,不應以任何方式去傷害學生的自尊心,打消學生的積極性和打擊學生的自信心。
二、勤
本年度,出全勤。
三、能
我任教三個年級十一個班的美術(shù)課,每周共計22節(jié)課,另外還有一(5)、一(4)兩個班的兒童畫教學特色活動、每周二晚八點至九點的剪紙專業(yè)隊。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后將好的學生作品放在教室外的展示欄進行展示,不足的作品,我輔導學生完善。這樣使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,以積累教學經(jīng)驗。
同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,因材施教。針對x年級教材內(nèi)容多為手工,與我校全住校封閉式管理、材料準備困難的實際問題,我積極進行教學內(nèi)容的拓展訓練,著重培養(yǎng)學生的繪畫技能和創(chuàng)新思維能力。那么對于我所負責的兒童畫教學特色活動,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,短短的兩周一節(jié)課四十分鐘時間完成一張作品遠遠不夠,所以,我除了課堂內(nèi)給予認真指導,有時候還利用課外看電視時間去班上輔導。
在每周二的.剪紙專業(yè)隊課上,開學初專門去書店購買幾本剪紙作品書,還查閱各網(wǎng)站,準備好各種剪紙范作圖片資料,也進行階段性教學、階段性輔導、階段性要求完成作品。
四、績
本年度我校開展了一系列的活動,“藝術(shù)節(jié)”、“陽光體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等等校內(nèi)外的活動;以及個人擔任的美術(shù)工作,宣傳海報、展覽櫥窗、各科各類的展板的布置等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。
這年度多彩的藝術(shù)節(jié),在區(qū)藝術(shù)節(jié)攝影比賽中,我所指導的六(4)班xx同學獲全區(qū)小學組三等獎。在校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽中,剪紙比賽中,攝影比賽中,多位同學獲獎。個人,xx校xx學區(qū)現(xiàn)場教學設計比賽中,獲二等獎。
物理教師述職報告10
本學期我是擔任初三5-6班的物理教學任務,在此期間我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來收到較好的效果。
一、積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動。
為了不斷的提中教學水平和教學質(zhì)量,積極的參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。
二、認真學習新課程標準。
本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,,深入研究拳的課標,明晰的.目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
三、在課堂教學中,堅持學生為主體。
本學期,為了能夠保證新課程標準的落實,在課堂教學之中,堅持以學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造更多有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,教學質(zhì)量也得到了提高。期考成績優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為……
四、改革評價方法,激勵促進學生全面發(fā)展。
本學期徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,促進了學生全面發(fā)展。
通過我一學期來不斷的工作,我的物理教學工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
物理教師述職報告11
我叫范超科,1985年4月出生于陜西興平市。20xx年7月我畢業(yè)于寶雞文理學院物理系物理教育專業(yè),作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生,被推薦參加省上組織的從醫(yī)從教活動來鳳縣任教。20xx——20xx學年度在唐藏中學任教,20xx年9月因撤點并校調(diào)至雙石鋪中學,20xx年11月借調(diào)至鳳州中學。下面我將在鳳州中學任教以來的情況如實報告,請審核。
一、德
在本年度內(nèi),我擁護黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅守崗位,立足本職,服從上級安排,認真完成各項任務。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀守法,愛崗樂業(yè),熱愛學校,依法執(zhí)教。從未發(fā)生過有違教育法規(guī)及教師職業(yè)道德的'現(xiàn)象。
二、能
本學年度我擔任初三物理教學教學工作,我在工作期間努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上課時我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識,將枯燥的課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和理性思維能力:“授之以魚,不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。在本學年度我與陳遠棟老師結(jié)對子,經(jīng)陳老師的耐心幫扶指導,我的各項教學技能均有較大程度的提高。
三、勤
本學年度我基本做到了出滿勤,加滿點,全年僅請事假一天。工作期間能堅持按時到崗,不遲到,不早退。能及時認真的完成領(lǐng)導交給的各項工作,積極配合年級組長的工作。
四、績
本學年度,我擔任九年級(4)、(5)、(6)三個班的物理教學工作,工作勤勤懇懇,教學成績良好。此外,我不斷參加各級各類的教研活動,第一學期參加學校組織的賽教活動,獲得“教學新秀”榮譽稱號。同時,我從不吝嗇自己的所得,總是主動與其他教師交流,暢談教育教學的得與失。在此過程中,我也有了很大的進步。
教育家葉圣陶說:“教育工作的全部工作就是為人師表!币浴靶小狈,以身作則,是每一位教育工作者的工作關(guān)健。在兩年的教學生涯中,我本著“一勤天下無難事”的觀點,在教學和班主任工作中取得了一定的成績。由于工作經(jīng)驗不足和自身能力有限,在開展工作過程中難免有不足之處,但我會在工作中不斷完善自我,把教育教學工作做得更好。
物理教師述職報告12
一、政治學習
積極參加教育局組織的各類學習,通過學習加強自己的黨性修養(yǎng),提高自己的思想認識。對照新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對個人存在的問題以及工作作風中的欠缺進行剖析和分析,以達到自我教育、自我提高、自我完善,從而改正自己工作中的不足之處。。
二、行政工作
協(xié)助校長分管學校后勤事務,能團結(jié)帶領(lǐng)后勤部門人員,做好教育、教學的保障工作。做到開學初準備,平常檢查,期末保管回收。今年暑假,學校后勤工作量比較大,學校投入70萬元(由王氏家族捐款)對學生宿舍進行改造,重新購置了學生的床鋪和衣柜,讓住宿生有一個舒適的生活環(huán)境。投入40多萬元改造學校的監(jiān)控線路,提升了學校安保的硬件保障。署假期間,對教學樓2到5樓教師辦公室進行裝修,改善教師辦公環(huán)境。裝修了一間文科綜合教室,豐富學生的笫二課堂。下半年要更換高一和高二年級段學生課桌椅,增添一臺發(fā)電機,以備斷電時教室用電、學生食堂及消防等應急使用。國慶期間還安排了學校校園綠化補種等方面工作。
后勤工作中,還完成了下面幾方面的工作:
1.在校長室領(lǐng)導下,做好學科教室設備置。
2.做好校園安全防范工作和學生保險工作。這項工作今后應向班主任講清楚,確保學生參與保險。
3.做好飲食衛(wèi)生工作,加強食堂管理,對食堂采購、財務、衛(wèi)生等方面嚴格按照省廳、市教育局文件要求執(zhí)行。
4.做好校產(chǎn)動態(tài)管理,全校水、電、油、紙和零星維修,零星采購管理,每月進行統(tǒng)計。
5.落實消防滅火的相關(guān)要求。
6.認真落實“內(nèi)部控制建設”相關(guān)要求。
7.落實電梯、體育館移動看臺日常維修。
8.完成校長離任審計的整改工作。
三、工會工作
學校工會工作在學校黨總支領(lǐng)導下,依靠廣大教職工的'共同配合,努力營造一個和諧的工作氛圍,促進學校的持續(xù)發(fā)展。本學期工會工作圍繞師德建設,開學初組織校內(nèi)校本培訓。學校工會和教務處、教科室共同組織好校內(nèi)博雅教師講壇,倡導教師爰崗敬業(yè)。引導教師嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守市教育局關(guān)于教師家教方面的有關(guān)規(guī)定。平常工作中以自己良好的師德影響學生、教育學生。
教師的師德師風工作是一項長期的工作。我校通過開學初的校本培訓,教師會議學習,博雅講壇等形式收到了一定的效果,今后還應加強這方面工作,形成良好局面。
學校工會下半年積極組織教師參與創(chuàng)建文明城市活動。積極參加義務獻血和慈善一日捐活動,今年完成獻血任務3200毫升,慈善一日捐捐款20800元。下半年學校工會在秋季田徑運動會上安排教職工趣味比賽。教師自排節(jié)目和學生一起參加元旦文藝演出,豐富了教職工文體活動。
對家庭出現(xiàn)特殊情況的教師及時向校長室和上級工會反映,爭取上級工會補助。今年我校二位教師的親人去世,學校工會及時到達他們家里,表達慰問,體現(xiàn)組織的關(guān)懷。退休教師管理工作是學校工會工作的一項重要內(nèi)容。開學初我校共有68人。今年重陽節(jié)期間,學校工會組織退休教師參觀音陀農(nóng)業(yè)觀光區(qū),慰問生病在家、養(yǎng)老院里的教師,送上組織的關(guān)懷和溫暖。過年前還要組織慰問活動。
四、教學工作
擔任高三的物理教學工作,雖然有時學校后勤行政事務較忙,但對教學工作都能做到提前認真?zhèn)湔n,課后認真輔導學生。努力做好個別學生的思想教育引導,養(yǎng)成習慣教育。自己作為一名學校領(lǐng)導,能協(xié)助所在班級的班主任共同做好班級學生的思想教育工作,堅持每天早自修巡視發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)調(diào)教師之間教學,及時與班主任通氣。參與年級段管理工作,和年級段各位任課教師經(jīng)常就教育教學工作進行溝通,分析情況,落實相關(guān)任務。今年高三段教學管理也有特殊性,除了常規(guī)工作外,11月24日英語成績公布后,做了大量穩(wěn)定學生情緒工作,保證高三教育教學工作有序開展。
一年來,自己雖然做了這些工作,但是也存在一些有待改進的地方,首先,工會工作中要多抽時間,了解教職工對學校工作的一些意見和建議,及時向?qū)W校行政反映,發(fā)揮工會組織的作用,通過各種載體,提高教師的師德修養(yǎng)。其次是和學校其它處室配合,調(diào)動全校教師從事教育、教學研究的積極性,提高教師的的教育、教學能力。
物理教師述職報告13
我1986年6月畢業(yè)于河北師范大學物理系。從畢業(yè)至今,在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養(yǎng)下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。
在思想上,熱愛教育事業(yè),一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。
在1986年至1993年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。
在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的.好評;多年從事高三的教學工作,并擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步。
“學高為師,德高為范”。為加強業(yè)務水平,提高自身素質(zhì),除不斷學習專業(yè)知識外,還閱讀了大量的有關(guān)教育學、心理學和新課程課改的書籍。在1999年撰寫的《物理教學中素質(zhì)教育的心理障礙分析及對策》一文,在99年中小學心理素質(zhì)教育研討會上進行了大會交流,并獲優(yōu)秀論文獎;在1998年被學校首批保送去河北師大進修研究生課程;在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作。
學無止境,今后我要繼續(xù)努力,以適應新時代教育教學的需要,一如既往地做好本職工作。
物理教師述職報告14
參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在20xx~20xx年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。
20xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在20xx年 0月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導和同志們的好評;20xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,20xx年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;20xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;20xx年中學生物理競賽中,我輔導的'學生董紅獲市三等獎;20xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(xx、6),xx 年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上, 920xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作,一直受到學校領(lǐng)導的好評,20xx年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,20xx年高考,我所帶班有9人達本科線,20xx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,20xx年 0月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。20xx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
物理教師述職報告15
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,一學期的教學工作即將結(jié)束。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本學期的工作總結(jié)如下:
一、思想工作:
俗話說:活到老,學到老,作為一名人民教師,我真誠地感到自豪。我知道,要成為一名優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,我必須不斷提高自己的培養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。因此,我一直認真貫徹國家教育政策,嚴格要求自己,努力提高自己,通過閱讀大量的道德培養(yǎng)書籍,提高自己的素質(zhì),提高教學教育的使命感和責任感。
二、教育工作:
本學期,我在三年級擔任物理教學。由于新課程改革,我在教育教學中遇到了許多困難。針對這些情況,我在積極參與學校組織的新課程改革培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師征求意見。在教學中,認真學習新大綱,深入了解教材,積極探索教學理念,靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學手段,努力培養(yǎng)學生的合作交流、獨立探索、創(chuàng)新等能力。根據(jù)學校安排,利用課堂準備小組的活動時間,積極探討教育教學相關(guān)問題。
了解學生原有知識和技能的.質(zhì)量、興趣和需要以及學習新知識可能存在的困難,并采取相應的預防措施?紤]教學方法,解決如何教學生掌握的教材,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。組織課堂教學,關(guān)注所有學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的故意注意力,保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情緒,營造良好的課堂氛圍。課堂問題面向所有學生,注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。課堂講座與實踐相結(jié)合,布置家庭作業(yè),減輕學生負擔。
為了提高教學質(zhì)量,但也要做好課外輔導工作,有些學生缺乏自我控制能力,往往不能按時完成家庭作業(yè),有些學生抄襲家庭作業(yè)。針對這一問題,重視學生的思想教育,使這項工作落實到學生的學習指導中,也做好學生的學習指導和幫助,特別是在后進生的轉(zhuǎn)變中,努力從友好開始,從表揚開始,所有人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,與差生交談,對他的情況、想法表示深刻的理解和尊重。
三、積極完成上級指定的任務,速度快,質(zhì)量好,不談條件,不提要求。
努力工作反映了人民教師良好的工作作風和道德風格。每當我收到領(lǐng)導下達的任務時,我總是完成它,可以謙虛地聽取別人的批評,改善我的缺點.
我未來的目標是:
1、在工作中對自己要求更嚴格,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事建立良好的關(guān)系。言語謹慎,行為得體,處處以人民教師的標準要求自己。
3、在其他方面,我們應該更加積極地完成上級分配的任務,努力做到完美。在學校學習更多的專業(yè)技術(shù),爭取一門專業(yè)和多才多藝,以便在工作中取得更好的成績.但我有決心在學校安排的工作中努力工作,全心全意地對待教學工作,毫無保留地向?qū)W生灌輸我所掌握的知識,致力于死亡!
總之,我會一如既往地為教育拋出青春和汗水,努力工作,發(fā)揚優(yōu)勢,糾正缺點,開拓進取,為美好的明天做出貢獻。
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