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【精華】老師的一封信作文集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文5篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
親愛的老師:
您好。
一位好的老師,更勝過博覽萬卷群書!在太陽的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!
我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人,我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家,我無法用那優(yōu)美的文章來祝福您。我不是歌手,我無法用那動人的歌聲來歌頌?zāi)。但是,我可以用一封信來表達我對您的贊美,我對您的祝福,我對您的歌頌。
可是,無論多少首詩,多少篇文,多少支歌,多少封信,也表達不了您對我的關(guān)懷,對我的恩情。您用知識,澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的星星點火。老師!千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊,老師!您對我的教誨如春風(fēng)點點入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的.一切獻給了他人。
我親愛的老師啊,您像樹木,讓人們在樹下乘涼;您像小溪,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來涼爽;您像花朵,給我們帶來美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來一縷明光……
老師!我想對您說的話,千言萬語道不盡,萬語千言說不完。
祝您
青春常在
你的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇2
親愛的陳老師:
您好!
每當(dāng)我路過您曾經(jīng)的辦公室,您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是,三年前,我剛剛邁入小學(xué),第一節(jié)數(shù)學(xué)課,您向我們每個同學(xué)問好,并讓我們一一自我介紹。那時的我對于周圍陌生的環(huán)境一直選擇回避,是您那親切的面孔和鼓勵的目光一點點融化了我心中的憂慮。使我在上課時積極舉手發(fā)言;讓我在下課時,有勇氣主動和同學(xué)游戲......陳老師您給我們上課時,十分投入。每次評講試卷時,您都使用多媒體。讓我們能夠更加清楚第看到試卷。最令我感動的是那一次,我們學(xué)到圖形繪畫,有些同學(xué)沒有帶尺,您不但沒有發(fā)火訓(xùn)斥他們,反而為沒有帶尺的同學(xué)買尺。
二年級剛開學(xué),我的`成績就像電梯似的,上上下下,很不穩(wěn)定,您找我談了話,并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我,就湊夠了字?jǐn)?shù)。誰知第二天,將檢討交給您時,您那慈祥的目光頓時變得嚴(yán)厲起來:檢討在不夠深刻,回去重寫,字?jǐn)?shù)不能少于300字。見您這么“變本加厲”,我再也不敢馬虎了。認(rèn)真分析了成績下滑的原因。沒想到接下來的考試,我竟然連續(xù)獲了三次100分。
三年級時,我們滿懷期待地等著您的到來,但過了好久,您仍然沒有來,這時一個女老師走了進來,對我們說:“陳老師已經(jīng)被調(diào)到其他地方工作了,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師......”我們都有些失望,有的同學(xué)甚至哭了起來。
幾天前,聽說您因為工作需要,要回學(xué)校一趟,我們立刻派出幾個行動力強的“探子”,前去偵查。果然看見了您。我們立刻歡呼雀躍。
是您,為我們開啟了數(shù)學(xué)這扇大門。我們永遠是您的學(xué)生!
老師的一封信作文 篇3
親愛的錢老師:
美好的小學(xué)歷程即將就此打住了,我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時刻,錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點兒一點兒地呈現(xiàn)出來,直到想起了這件事。
那天風(fēng)和日麗,可我卻悶悶不樂,因為,昨天來了一次大抽考,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了——93,94,95,并不是很好,估計班級排名十幾、二十幾名吧,因為我最近學(xué)習(xí)成績直線下跌,我都緊張得不敢面對自己的成績。
清晨的學(xué)?偸悄菢拥陌察o,唯獨早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個人的教室里,我一邊翻看著考卷,一邊坐呆著,等待同伴的到來。時間緩緩流逝,同學(xué)們陸續(xù)背著五彩的書包來了。我與他們談?wù)撝謹(jǐn)?shù),之后才知道一個十分意外的事——我在班級排名第二。
我簡直不敢相信所聽到的一切,可在那天的語文課上,錢老師您卻讓我在講臺前發(fā)表我排名第二的心得。我整個人都怔住了,望著您期待的目光與給我自信的微笑,于是,我整個人就像是獲得了諾貝爾獎一樣,激動的淚水宛如火山噴發(fā)一般涌了出來。我勇敢地走上講臺,但不敢與同學(xué)的眼神交接,于是不知所措地看著您。“先說說你一天的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?”您那句話帶著柔和的音韻,氣氛終于有點緩和了。我終于覺得輕松了下來。“我早上一般起得早,在清晨讀書 ,做做課外作業(yè),有時也預(yù)習(xí)課文,一般預(yù)習(xí)都在晚上預(yù)習(xí)。然后在學(xué)校里。放學(xué)后我先先做作業(yè),因為在家教那邊補,所以8點才回家,在晚上,我除了預(yù)習(xí)課文之外有時翻翻自己的筆記和看一些優(yōu)美的的散文以及作品!蔽姨咸喜唤^地介紹了我的學(xué)習(xí)生活。
教室里響起了雷鳴般的掌聲,居然還有同學(xué)舉手“采訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因,并讓大家向我學(xué)習(xí)。頓時,我的自豪感達到了極致,同時好勝的心理也告訴我:堅持好的'習(xí)慣和方法,繼續(xù)“!苯o大家看看!
從此,在課堂上時,在教育別人時,在默寫時,您總會提起我的名字,那是多么的榮譽,從那時起,我也更用功,雖然成績幾時好時壞,沒有進前三名,甚至沒有前進十名,但我堅信努力會換來最終的成功。老師啊老師,是您讓我有了自信心;老師啊老師,是您讓我有了刻苦精神;老師啊老師,是您讓我變得上進……
也許是上天仁愛讓我讓我遇見您并做您的學(xué)生,讓我以您是我們的班主任而驕傲,希望再次相遇時,能讓您以我是您的學(xué)生而驕傲!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:左紅
2xxx年5月29日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好! 您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!” 正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的.花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
敬祝老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年x月x日
老師的一封信作文 篇5
華老師:
您好!
開學(xué)報到時,我沒有在學(xué)校走廊上、教師、辦公室里看到您的身影,不知道您去哪里了?
當(dāng)郭老師告訴我們,您掉到南校區(qū)了,我的心里瞬間空落落的,想到以后在學(xué)?赡茉僖部床坏侥耍牪坏侥哪L(fēng)趣的講課時,心里很不是滋味,因為和您兩年來的朝氣相處的畫面歷歷在目:您常常瞪著您的大眼睛來嚇唬我們;您常常課間不休息,來給我們評講作業(yè),雖然經(jīng)常被您罵“笨蛋”和“傻瓜”,但是——“打是親罵是愛”,您是因為愛我們才罵我們的,對嗎?在課堂上,您常常給我們下套兒,出一道題卻不給我們看問題是什么,還問我們能做嗎,我們呢也傻乎乎的說“能”,但是在做的時候就發(fā)現(xiàn)了問題,呵呵!我們真傻!在課堂上,每當(dāng)講到重要的知識點時,您總是猛地將聲音提高——大聲的說“看這里!”“注意了!”“聽著!”……說實話,剛開始我對您還有一絲絲怨氣,可是現(xiàn)在,您走了,我卻想你了,真是“失去后才知道珍惜”!華老師您知道嗎?我很想念你——
想念你的憨笑;您那優(yōu)哉游哉的企鵝步,您陰險的笑容。其實我最想念的還是您與我一起度過的一個課間:
那個時候,我讀四年級,班上很流行一個叫“翻繩”的小游戲。那個課間,我和韓夢妍正在玩著,我們倆玩得可起勁了!這時,您走過來,用一口字正腔圓的重慶話對我們說:“玩翻繩?玩得怎么樣?”我和韓夢妍遲疑著,不敢回答,我們知道您有——滿滿的套路!稍一個不小心,進一步錯,步步錯。一步步步入了您埋好的“陷阱”里。我想:好不好呢?不好?我也不差呀!好萬一中套怎么辦?于是,我說了一個折中的:“還可以!”您說:“還可以呀?我們兩個來耍一盤兒,干不?”我不假思索的說:“來就來!有什么不敢的?”我們倆站在后門翻過來,翻過去,翻了大半個課間,最后,還是您翻的一個圖案把我難住了呢!我目瞪口呆的看著您,您“嘿嘿”一笑,瀟灑的走了!天。∪A老師您還會這個呀,牛B!佩服!
我還想念您的“華氏作業(yè)福利”;想念六一節(jié)上您像一個大哥哥一樣,跟我們嘻嘻哈哈;令我印象最深刻的`還是您扮演的圣誕老人,您從朝陽樓里跑出來,傻傻的跟我們打招呼:“大家好!我是圣誕老人,我又回來了,來給您們送禮物啦!”這一幕,我記憶猶新,難以忘卻。您走了,或許我們再也見不到那個憨態(tài)可掬的圣誕老人了吧!再也看不見您的傻笑了吧!再也聽不見你對我們的“叫罵”了吧!再看不到您的“佛山無影腳”了吧!再也看不到一個身體肥碩的老師,夾著文件夾匆匆走過的身影了吧?那——我們畢業(yè)時,您會回來看看我們嗎?
師承華山,吾之大幸!
華老師,感謝您對我們這兩年來的循循善誘,諄諄教導(dǎo)。教師節(jié)到了——
祝您:
節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:楊文君
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