- 給陳老師的一封信 推薦度：
- 致陳老師的一封信 推薦度：
- 給陳老師的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給陳老師的一封信(11篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟書信打過(guò)交道吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給陳老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給陳老師的一封信1
尊敬的陳老師：
您好！
時(shí)間像流水一樣，一眨眼，小學(xué)六年的時(shí)光就過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，您那親切、誨人不倦的形象，給我留下了深刻的印象。您把全部的心血都澆灌在我們身上，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。我是一個(gè)非常幸運(yùn)的學(xué)生，有您這樣一位好老師。可惜，您只教了我一年。
一般在家里，我可是調(diào)皮搗蛋的“小霸王”，我說(shuō)一，沒(méi)人敢說(shuō)二，面對(duì)我的無(wú)理取鬧，逗得爸媽總是哭笑不得。但在學(xué)校里，面對(duì)老師，我是一個(gè)文靜、膽小的'女孩；面對(duì)同學(xué)們，我是一個(gè)沒(méi)有自信心、很懦弱的小女孩。自從您來(lái)了，，讓我慢慢充滿了自信，變得勇敢起來(lái)了。您就像媽媽一樣關(guān)懷著我、鼓勵(lì)著我，我的每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)您的辛勤汗水。雖然您有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲，但我明白，您是為了我好。
正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)、鼓勵(lì)，使我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，才有了今天的進(jìn)步。爸爸媽媽臉上露出笑容，少了些擔(dān)憂。
在此，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。
陳老師：謝謝您。
祝：工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：楊雨薇
7月12日
給陳老師的一封信2
陳老師：
您好！
我是您的學(xué)生曾靜蕾，我有好多話想對(duì)您說(shuō)，今天借這封信一一向您表達(dá)。記得考試前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，您說(shuō)我拿了別人的學(xué)生卡，無(wú)論我怎么和你解釋，說(shuō)不是我拿了別人的學(xué)生卡，可是您還是不講道理的一口咬定說(shuō)是我拿的。于是您讓我?guī)退k一張學(xué)生卡，我一氣之下說(shuō)了一句粗暴的話：“是我拿的我會(huì)承認(rèn)，可這關(guān)鍵不是我拿的呀，反正我是不會(huì)賠償?shù)��！钡鹊竭\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我就把您冤枉我的話拋得九霄云外了�？蓻](méi)想到的是第一天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，您又向全班同學(xué)說(shuō)我拿了別人的學(xué)生卡，然后，我就請(qǐng)您出來(lái)。明確地跟您說(shuō)：“我真的'沒(méi)有拿，有可能是他落在家里沒(méi)拿。”
還有一次我寫了作業(yè)，不知道被誰(shuí)撕了，您叫我上去辦公室，上去就給了我一巴掌，于是我就告訴了我的爸爸，爸爸知道我的確寫了，而且他還簽了字呢。第二天，我?guī)О职秩チ四霓k公室，向您說(shuō)清楚了事情的前因后果，后來(lái)我跟您說(shuō)：“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了，而且是李晨曦撕的，所以我這次懷疑她�！崩蠋�，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)把你不分青紅皂白的行為帶走吧，也許我沒(méi)那么優(yōu)秀，但你不能這樣傷害我，請(qǐng)給我更多的信任。
祝您工作順利！
您的學(xué)生：曾靜蕾
給陳老師的一封信3
親愛(ài)的陳老師：
回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就想起了老師您，想起了您對(duì)我的點(diǎn)撥與教育。
回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的點(diǎn)撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。
回憶起一次次的您的“派遣”，我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動(dòng)情。干后不僅沒(méi)有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師，由此看來(lái)，您確實(shí)教學(xué)有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！闭媸嵌脤�(shí)踐與知識(shí)并進(jìn)��！一年一次的'春游，您分小組安排，為的就是讓我們主動(dòng)合作，注重實(shí)踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關(guān)系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學(xué)，您知道后，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué)，這難道不是一次責(zé)任教育嗎？
是��！陳老師教導(dǎo)我們的一切，我們?cè)跄芡�？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情。現(xiàn)在，中學(xué)新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應(yīng)該勤奮努力，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來(lái)看我您！
祝您身體健康，家庭幸福。
您的學(xué)生 惲x
給陳老師的一封信4
敬愛(ài)的陳老師：
您好！感恩的心，感謝有您。
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿載一身清輝的您；是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾？是您，一直筆耕不綴的您；是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂心？是您，可親可敬的老師！
你有如海寬闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
老師，我已經(jīng)十六年級(jí)的學(xué)生了，雖然我和同學(xué)們?cè)谀媲笆怯肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，但你平日細(xì)心的教導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)你的雙手，已經(jīng)使我們從原來(lái)的'一張白紙變成一幅小圖畫。您總是想方設(shè)法把學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)；您讓我們明白如何做一個(gè)城市的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)；你時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，您是我們永遠(yuǎn)依賴的人；您讓我們知道不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會(huì)找到一片學(xué)習(xí)的寂靜，還有那寬容、歡笑和激動(dòng)``````我的春天在您的夸獎(jiǎng)中；我的夏天在您的微笑中；我的秋天在您的批評(píng)中；我的冬天在您的耕耘中。感謝您我的老師！我們即將小學(xué)畢業(yè)，告別可愛(ài)的校園，臨別之際，想和您談?wù)劷┤兆右詠?lái)的感受。回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無(wú)窮的。您還記得嗎？第一次的聽(tīng)寫我全對(duì)了，您說(shuō)我的字跡工整，我雖然很高興，但是那時(shí)我對(duì)班的一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。
你上課的那一幕幕精彩瞬間都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，當(dāng)卻依然歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，把我們的課裝扮的有聲有色！
你雖然不是我的啟蒙老師，但您早已勝似我的啟蒙老師了。
您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深的銘刻在我的記憶里！
俗話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。的確，要畢業(yè)了，難以忘記你專注的眼神；難以忽略你無(wú)私的幫助；難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)�，F(xiàn)在的我只能對(duì)你說(shuō)一句：謝謝你。
老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
此致
敬禮
給陳老師的一封信5
敬愛(ài)的陳老師：
您好！時(shí)光飛逝，一晃六年的時(shí)間即將過(guò)去。即將分別，學(xué)生心中有許多話想對(duì)您——我最敬愛(ài)的老師訴說(shuō)……
六年來(lái)，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
想當(dāng)初，我被爸爸媽媽送到學(xué)校時(shí)還是一個(gè)不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我?guī)椭徒虒?dǎo)，讓我i們變得更懂事，更成熟。在即將分別之際，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)："老師，謝謝您！"
老師，六年前，我就像一張白紙，但在一個(gè)多月后，白紙上就開(kāi)始有了美麗的'圖畫，這可是您精心描繪的呀！還有在這張白紙上記錄了六年級(jí)來(lái)，我們一起經(jīng)過(guò)的快樂(lè)、悲傷。
六年中，好幾個(gè)老師教過(guò)我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻！
記得五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上，坐在我旁邊那位男同學(xué)的筆掉在我的座位上，我立刻撿起來(lái)還給他�？墒钱�(dāng)時(shí)老師不問(wèn)青紅皂白，就大聲說(shuō)呵斥："王多福，你打人家干嘛？"
我丈二和尚摸不到頭腦，就很奇怪地回答："什么，我打誰(shuí)？"
老師您生氣地說(shuō)："現(xiàn)在我不和你說(shuō)，你下課看著。！"聽(tīng)了您的話，我的心一直忐忑不安，不知您會(huì)怎樣處罰我。
可最后老師了解了事情的經(jīng)過(guò)后，誠(chéng)心誠(chéng)意地向我道了歉。從那次以后，我就感覺(jué)到您是一個(gè)多么好的老師。因此，我更敬重您了。之后我也反省了自己。
后來(lái)，您對(duì)我非常關(guān)心。驕傲了，您會(huì)提醒我戒驕戒躁；進(jìn)步了，您會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我再接再厲……您對(duì)我說(shuō)的每一句話我還記憶猶新。您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那一句話："驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此，我更加努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷進(jìn)步，雖然分?jǐn)?shù)上升不高，但我堅(jiān)信，這句話一定讓我終身受益。
老師您是園丁，我們?cè)谀木脑耘嘞伦聣殉砷L(zhǎng);老師，您是陽(yáng)光和雨露，讓我們一天一天強(qiáng)壯起來(lái)；老師，您就像蠟燭，在黑暗中，為我們照亮前程。
老師，學(xué)生絕不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。在此，讓我再說(shuō)一聲："謝謝您，敬愛(ài)的陳老師！"
祝身體健康
給陳老師的一封信6
尊敬的陳老師：
您好！
我們分別有半年多了，近來(lái)好嗎？今天，我坐在窗前，心里有很多話想對(duì)您說(shuō)。
還記得我們認(rèn)識(shí)的第一天嗎？那天，上課響了，同學(xué)們迅速地坐回座位，等老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，您進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們見(jiàn)了您陌生的面孔，個(gè)個(gè)議論紛紛：“這位老師來(lái)干嘛？”“難道她就是我們的新老師？”“這位老師走錯(cuò)門了吧？”……你走上講臺(tái)，同學(xué)們馬上安靜了下來(lái)，用好奇的目光看著您。您給我們自我介紹：“大家好，我叫陳豫湘，以后你們就叫我陳老師吧。從今天開(kāi)始，我就是你們的語(yǔ)文老師。”這時(shí)，教室又熱鬧了起來(lái)：“這老師看起來(lái)好像很嚴(yán)格耶。”“這老師布置的作業(yè)多嗎？”“你說(shuō)老師上課會(huì)不會(huì)留堂？”……你揮手示意讓我們安靜，并給我們講課。不知是換了新老師還是什么原因，這節(jié)課同學(xué)們聽(tīng)得非常地認(rèn)真，就連成績(jī)最差的同學(xué)也聽(tīng)得專心致志、全神貫注，個(gè)個(gè)踴躍舉手，就像在比賽似的。不知什么時(shí)候，下課鈴響了，但同學(xué)們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍專心地聽(tīng)您講課，直到您說(shuō)下課，同學(xué)們才緩過(guò)神來(lái)。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)間就過(guò)去了，我們上了六年級(jí)。過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，又開(kāi)學(xué)了。同學(xué)們像往常一樣高高興興的`來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們一相見(jiàn)，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇聞趣事”。突然，不只是哪個(gè)同學(xué)“打聽(tīng)”到了一個(gè)壞消息：陳老師到別的學(xué)校了，不教我們班了！這條消息馬上在我們班”炸“開(kāi)了，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)呆若木雞，許久全班人七嘴八舌地議論起來(lái)：“不會(huì)吧？陳老師去別的學(xué)校了？”“我不想別的老師教，只想陳老師教�！薄瓣惱蠋煹降兹ツ膬毫�？”……同學(xué)們很傷心，整天垂頭喪氣，個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)精打采，是多么地想念您��！
陳老師，我們都非常想念您，希望您能來(lái)看我們，和我們聊聊天。
祝您：
身體健康，青春常在！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給陳老師的一封信7
尊敬的陳老師：
您好！
您是我六年級(jí)時(shí)的老師，是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語(yǔ)文老師，我即將上初中，也即將面對(duì)新的語(yǔ)文老師，但我想，您會(huì)是我最難忘記的一位老師。因?yàn)�，在六年�?jí)，我從你那里學(xué)到了許許多多的東西。
您首先教會(huì)了我們要懂得感恩，這也是您教給我們最重要的東西。您曾經(jīng)告訴我們：我們生日時(shí)應(yīng)該感謝母親，因?yàn)槲覀兊纳站褪悄赣H的受難日；您告訴我們，我們?cè)诮處煿?jié)的時(shí)候應(yīng)該祝福教過(guò)我們的`老師，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)培育過(guò)我們，教會(huì)我們知識(shí)，我們應(yīng)該感謝他們。而我印象最深的一次，就是您的那一次提問(wèn)——
那一次上課，您突然向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道，你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣好的成績(jī)嗎？”您開(kāi)始“點(diǎn)將”，點(diǎn)到了很多同學(xué)，也包括我。他們和我的回答千篇一律，都是“勤奮，努力”一類的。但是您搖搖頭，表示不贊同。正在我思考時(shí)，有一個(gè)被提問(wèn)過(guò)的同學(xué)舉起手回答：“老師”對(duì)呀，老師！您說(shuō)他答對(duì)了，由于這一方面擴(kuò)展開(kāi)去，講了許多有關(guān)感恩的道理。您這小小的提問(wèn)，告訴我們：我們有今天的成績(jī)，光靠我們自己還不夠，還要靠老師，我們應(yīng)該感恩我們的老師，感激他們?cè)?jīng)教育過(guò)我們，曾經(jīng)教給我們知識(shí)。
您不僅教育我們做人要懂得感恩，在學(xué)習(xí)上您也給了我們很大的幫助，如：如何寫讀書筆記、如何修改病句，這些知識(shí)是我們以前的老師從來(lái)不看重，從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的教過(guò)的，而您，陳老師，也教給了我們，我們著實(shí)應(yīng)該感激您。
像這樣的例子，不勝枚舉，我就不多說(shuō)了。
陳老師，您多像一座燈塔，照亮大海，做我們的航標(biāo)，使我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｉ享槙澈叫卸幻允Х较�！我們�(cè)跄懿粚?duì)你懷有崇敬、感激之情呢？
祝您身體健康！
您的學(xué)生：×××
20xx年1月2日
給陳老師的一封信8
親愛(ài)的陳老師：
您好!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。而您親手栽種的桃李樹(shù)也已經(jīng)萌芽、生長(zhǎng)，也即將離開(kāi)母校的懷抱，離開(kāi)與我們朝夕相處的老師了。我們的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
記得四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)進(jìn)了嘉濱小學(xué)，轉(zhuǎn)進(jìn)了“四年二班”。媽媽將我送到班級(jí)門口時(shí)，我偷偷地朝里面望了一眼，發(fā)現(xiàn)您一臉嚴(yán)肅地向同學(xué)們講著開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。我見(jiàn)了，不由得害怕起來(lái)，但您卻微笑著把我接進(jìn)了教室。從那時(shí)起，我感覺(jué)到了您的慈祥，感受到了您的.和藹可親。
您還很注重我們的寫字。有一次，上課鈴響了起來(lái)，您眉頭緊鎖著，抱著一疊作業(yè)本走進(jìn)了教室，將作業(yè)重重地摔在了桌子上，扶了扶眼鏡，隨后，有深情地望著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，我們中國(guó)是文明古國(guó)之一，人們都很注重寫字，從一個(gè)人寫的字就可以看出他對(duì)自己是否有信心。我們中國(guó)也有許多著名的書法家，他們寫出來(lái)的字剛勁有力……”那些字寫得不是很好的同學(xué)聽(tīng)了，不禁低下了頭，不敢抬頭望陳老師的眼睛。本子發(fā)下來(lái)后，那些同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫著……您看了，不禁露出了微笑……
還記得學(xué)校組織演講比賽，您將這一個(gè)名額給了我，讓我去參加比賽。賽前，您逐字逐句地指導(dǎo)我，告訴我要怎么去講，并鼓勵(lì)我不要緊張，要有自信心。在您的鼓勵(lì)與幫助下，我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀放在胸前時(shí)，您的臉上堆滿了笑容。
啊!親愛(ài)的陳老師，您雖然只教了我們?nèi)�，卻為我們付出了數(shù)不清的心血與汗水。為了我們，您日夜操勞;為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，您犧牲自己午休的時(shí)間為我們補(bǔ)課。如今，您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)，這是您辛勤勞作的見(jiàn)證啊!所以，我一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!
祝您
青春常在
您的學(xué)生 武小雅
4月29日
給陳老師的一封信9
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
雖然我們每天都見(jiàn)面，但我還是要給您寫這封信。您能聽(tīng)我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎？
上個(gè)學(xué)期的一天，作業(yè)非常多，我拼命地寫。到了吃飯時(shí)間，媽媽喊我來(lái)吃飯。我轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲，又埋頭繼續(xù)寫。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了筷子重重地放在桌子上的聲音，便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆，想要去洗手吃飯。接著，爸爸抓住我的衣領(lǐng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)爸爸帶著一張可怕的臉孔對(duì)我怒目而視。不等我開(kāi)口，爸爸先罵我了：現(xiàn)在吃飯了，才來(lái)洗手。你沒(méi)有時(shí)間觀念，做作業(yè)做瘋了嗎？話音剛落，兩個(gè)重重地而過(guò)打在了我的臉上。我哇哇大哭，淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉，一手狠狠地指著爸爸，含著淚，撕著嗓子喊了一聲：爸爸最壞！然后跑進(jìn)房間，把門使勁兒一摔，撲在床上大哭。
哭累了，我坐在床上生著悶氣：我明明來(lái)洗手吃飯了，為什么爸爸還要打我，他真壞�。ɡ蠋�，寫到這兒時(shí)，我想問(wèn)您：您覺(jué)得我爸爸這么做到底對(duì)不對(duì)？他為什么要這樣？我不是已經(jīng)來(lái)吃了嗎？）生完氣，我才發(fā)覺(jué)到肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)，十分難受。剛剛想去吃飯，我又想起了爸爸那對(duì)我怒目而視的臉，那青筋暴露的額頭。我欲步又止，開(kāi)始寫作業(yè)。
做完作業(yè)，我的'肚子比剛才的空城計(jì)表演得更厲害了，開(kāi)始饑腸轆轆，偷也暈乎乎的。這個(gè)時(shí)候，媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進(jìn)了房間。微笑著對(duì)我說(shuō)：女兒，來(lái)吃飯，別餓壞...話未講完，我怒吼一聲，說(shuō)：是那個(gè)壞爸爸叫你端的吧？我——不——吃！媽媽又說(shuō)道：但是你的爸爸也是為你好��！何況他是你的爸爸��！是我的爸爸又怎么樣？他就沒(méi)有錯(cuò)？他又不是皇帝！我吧滿腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：我先出去了，等會(huì)兒你把飯吃了吧！說(shuō)完就走出了房間。我這才緩過(guò)神來(lái)，驚呆了，不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火，一定傷了媽媽的心。剛才不應(yīng)該罵爸爸，一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來(lái)。老師，我不應(yīng)該對(duì)父母這么做，要是跟他們道個(gè)歉就好了。老師，我真的好后悔
好了，就說(shuō)這里吧！
給陳老師的一封信10
陳老師：
辛苦了。感謝你這麼久對(duì)我的教育與關(guān)心。
我覺(jué)得我讀了這么多年的書，能遇見(jiàn)您這么好的億位老師我而感到自豪，因?yàn)槲矣X(jué)得你教會(huì)了我很多很多：您教會(huì)了我如何做人的道理；教會(huì)了我如何做他人的榜樣：教會(huì)了我如何管好紀(jì)律。所以借這次寫信的機(jī)會(huì)向您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�
這次我以這種方式來(lái)與老師您說(shuō)說(shuō)心里話，其實(shí)我每次想起來(lái)都會(huì)哭，應(yīng)為我覺(jué)得很對(duì)不起您老師，您給我這么多機(jī)會(huì)我卻沒(méi)珍惜，反而讓你失望。說(shuō)起這兩次大考我非常的後悔，因?yàn)槲矣X(jué)得我不懂得珍惜。月考我才考了69分讓您大吃億驚，但您沒(méi)批評(píng)我您卻在周記本上寫：老師期待著你在數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀，加油！月考後自我反省自己錯(cuò)得地方，下定決心一定要在期中考試中考好，將你的擔(dān)心化為放心，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到得是我卻讓您更擔(dān)心，更加失望了。陳老師實(shí)話說(shuō)，在星期五的晚上您告訴我考了59分時(shí)，我在您眼種看到你又億次對(duì)我的失望，我聽(tīng)了很想哭，我不想在您面前哭讓您擔(dān)心，所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我真的覺(jué)得很對(duì)不起您老師，老師給我的信心和信任霎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
自從第一次月考後我無(wú)論在工作上還是成績(jī)上我都讓您擔(dān)心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤說(shuō)過(guò)，我很對(duì)不起您老師，我一直憋在心里沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有這個(gè)勇氣，身為一名優(yōu)秀的值日班干卻億這個(gè)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師您對(duì)我的信任。
老師我想對(duì)您說(shuō)億句：“陳老師，對(duì)不起。我不懂得珍惜機(jī)會(huì)，讓你失望�！�
但老師我還想借助這次機(jī)會(huì)說(shuō)：“老師辛苦了”。
兩個(gè)多月離不開(kāi)你辛勤付出，我們29班建設(shè)的一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取”的班級(jí)。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。在我們扣分時(shí)你不像其班的老師又打又罵，你卻告訴我悶問(wèn)題出來(lái)就要幾時(shí)的改正。在您的教育下我悶?zāi)玫搅说谝粋�(gè)月的文明班；在您你盡心努力的備課下的38名，經(jīng)過(guò)了你的指導(dǎo)后我悶提高了10名，這見(jiàn)證了您的.實(shí)力，當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。也許老師您的實(shí)力不是全校最好的，但在我們的心目中老師是最棒的，所以我想在今後的成績(jī)一定是步步高升！
老師相信我無(wú)論在周澤還是月考都會(huì)盡自己的努力考好每次的測(cè)試。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
給陳老師的一封信11
陳老師：
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀初三了，已經(jīng)從以前那個(gè)小姑娘蛻變成如今相對(duì)懂事的青少年。在此期間我可能有過(guò)犯錯(cuò)，有過(guò)埋怨，有過(guò)叛逆，有過(guò)生活在我們這個(gè)集體的開(kāi)心和榮譽(yù)感。在這過(guò)去的兩年里的一點(diǎn)一滴昨天晚上一直在我的腦海了回放，雖然我曾也和這一些同學(xué)有過(guò)不開(kāi)心，但如今想來(lái)又是那般的珍貴。
我始終還記得剛來(lái)我們283報(bào)道的那一天，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，除了和以前在小學(xué)認(rèn)識(shí)的小學(xué)同學(xué)一起講講話，和其他同學(xué)在一起又是顯得那么的尷尬，可是記過(guò)時(shí)間的打磨，我們打磨掉了自己以前身上原有的不足，雖說(shuō)可能不是徹底的打磨掉了，但我們卻能團(tuán)結(jié)一致，順其自然的融入這個(gè)大家庭。
說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始我并不是那么的適應(yīng)，可是當(dāng)我看到你總是一次又一次的替同學(xué)們以及我解決各種各樣的問(wèn)題時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我好像越來(lái)越適應(yīng)了。雖然你可能有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣，會(huì)因?yàn)槲覀兩餂](méi)考好而讓我們罰站，但我們心里都明白你是想讓我們變得更好，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加完美。
老師你別看我表面上那么不喜歡表達(dá)自己，但其實(shí)和我玩熟了的同學(xué)都知道，我是很大大咧咧的，我很直爽，做什么事情都喜歡直來(lái)直去，不喜歡拐彎抹角，和同學(xué)們待在一起久了，我們也就越發(fā)放得開(kāi)了，如果誰(shuí)有什么缺點(diǎn)，我一定會(huì)直言不諱，同時(shí)別人說(shuō)我的缺點(diǎn)，我也不會(huì)建議，反倒很高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為真正的朋友就是應(yīng)該這樣。
但同時(shí)我是內(nèi)心很敏感的人，我很注重人與人之間的'感情。經(jīng)過(guò)兩年的相處，每個(gè)同學(xué)我都很舍不得她們離開(kāi)，私下和他們都很要好，即使是以前鬧過(guò)不愉快的康媛等人。當(dāng)你昨天更你說(shuō)我們要分班時(shí)，我一下子就懵了，我實(shí)在不能理解學(xué)校為什要這樣做，好不容易建立起的感情，卻要我們分開(kāi)，雖然這是學(xué)校的決定，自然有學(xué)校的理由，可是......雖說(shuō)以后還是能見(jiàn)面，但......。
算了不說(shuō)這些不開(kāi)心的了，到了新的班級(jí)體只能努力去適應(yīng)，但在我心里我始終是283的一員，283始終沒(méi)有消失，老師以后一定要常聯(lián)系哦，雖然你已經(jīng)不當(dāng)班主任了，但我不得不說(shuō)你很適合當(dāng)班主任，你管理其學(xué)生還是很有一套的，你既能讓學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)話又能不讓學(xué)生討厭你。我們女生在宿舍總是討論你，總是說(shuō)你是全校最特別的老師，（我這可不是在拍你馬屁哦�。�
對(duì)了老師，其實(shí)我們私下都不叫你老師，而是叫你敏姐，應(yīng)為我們覺(jué)得你基友姐姐那般霸氣，又有姐姐那般溫暖。老師請(qǐng)?jiān)试S我們私下這么叫你。我真是希望能和你一去旅行，但愿能有這樣的一次機(jī)會(huì)，我也很喜歡旅行，我也很喜歡大自然哦。
在新的學(xué)期里，我會(huì)努力適應(yīng)，更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望！
此致：
敬禮！
學(xué)生：羅嬋
【給陳老師的一封信】相關(guān)文章：
給陳老師的一封信07-11
陳老師的一封信08-05
給陳老師的一封信【推薦】09-09
【推薦】給陳老師的一封信09-04
【熱】給陳老師的一封信09-04
陳老師的一封信作文03-05
致陳老師的一封信11-22
給陳老師的一封信【熱門】09-16
【精】給陳老師的一封信09-16
給陳老師的一封信精選15篇08-31