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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-12-04 13:43:28 書(shū)信范文 投訴 投稿

實(shí)用的老師的一封信作文通用【3篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的老師的一封信作文通用【3篇】

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的何老師:您好!

  光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在我的每次成長(zhǎng)中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒(méi)教我們班時(shí),那時(shí)的我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作、不善于表達(dá)、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來(lái)到我們班時(shí),就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文,在您的鼓勵(lì)下,我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。那時(shí)我才明白了,原來(lái)寫(xiě)作是那么快樂(lè),那么有趣。在您的指導(dǎo)下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時(shí)您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事,正因?yàn)橛辛四男湃,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道?事情,但對(duì)我而言,只要是為別人服務(wù)的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂(lè),自己也快樂(lè),就是值得的。不僅這樣,您還時(shí)常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺(tái)演講,使我對(duì)上臺(tái)解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的目光,更何況是上臺(tái)。而且,我容易緊張,一緊張就會(huì)忘詞,思維混亂......但是,正因?yàn)橛辛四某霈F(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。

  感謝您——何老師,您猶如一束陽(yáng)光,放射著無(wú)限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個(gè)人活在這個(gè)世上的意義,謝謝您,何老師。

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:林燕嬌 20xx年6月15日

老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的'學(xué)習(xí)。

  您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

  老師,在您的教育下,我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。

  敬祝:

  工作順利,

  天天開(kāi)心!

老師的一封信作文 篇3

親愛(ài)的老師;

  我是五年級(jí)期末轉(zhuǎn)學(xué)到上海讀預(yù)備班的閔RR,希望您還記得我這個(gè)瘦而不示弱的男生。今天給您寫(xiě)信,只是因?yàn)殚喿x您的專(zhuān)題帖子后,自己也心血來(lái)潮建立了個(gè)人博克,謹(jǐn)以此文與您分享我的心情,相信您能夠理解。

  望著家門(mén)口的那條鐵軌,想到的是響亮的汽笛聲,是火車(chē)的嗚嗚聲,與清晨人們稀疏走過(guò)的身影,還是一段不為人知的奇妙旅程?

  十一歲了,終于上五年級(jí)了。我由原來(lái)的**小學(xué)轉(zhuǎn)入了您當(dāng)年所在的***學(xué)校。有一個(gè)新的開(kāi)端,當(dāng)然也意味著有更大的挑戰(zhàn)。

  在新的世紀(jì),該拋開(kāi)過(guò)去,是好是壞要放得開(kāi)……

  事實(shí)是否真的如此?不。通往夢(mèng)想的路,沒(méi)有想象簡(jiǎn)單,我還要更勇敢……

  在我的腦海中,我遇到過(guò)的最好的老師便是在五年級(jí)的語(yǔ)文老師,就是您了。時(shí)髦的發(fā)型,亮麗的服飾,絲毫未能掩蓋住老師您身上一股濃濃的文氣。

  我喜歡老師您的眼睛,因?yàn)檫@雙眼睛是雪亮的,上課時(shí)只要哪位同學(xué)分心,一定逃不過(guò)您的火眼金睛。同時(shí),老師的眼睛也是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,您常說(shuō):生活中不是缺少美的事物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我喜歡老師您的文筆。還記得20xx年*月*日的《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》嗎?也許你已經(jīng)模糊,但我仍記憶猶新。一篇名為《文竹》的文章打動(dòng)了我。當(dāng)是,我并沒(méi)有看這篇文章的作者是誰(shuí),只是靜靜地欣賞著,細(xì)細(xì)地品位著其中的奧妙與精髓!拔闹,高貴而又典雅,潔凈而又真誠(chéng)…….”我已經(jīng)記不清您用“XX,+形容詞”的開(kāi)頭了,只是每一次讀,都有著不同的感悟。雖然老師的文筆,沒(méi)有像秦文君一樣的“變魔術(shù)”,但是卻有著更深的內(nèi)涵。如果說(shuō),秦文君是屬于兒童的作家,那老師您就是屬于天地的創(chuàng)作者。不,不是屬于。老師您不屬于任何人,因?yàn)槟矚g過(guò)自由自在的生活,在自由與灑脫之間,您的才華與能力方能發(fā)揮得淋漓盡致……何時(shí)再能一睹您的大作?希望您與我經(jīng)常通Email。

  十二歲了,媽媽帶我出去旅游了。稚氣未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的開(kāi)心。一大早,我們就出發(fā)了,前往那個(gè)陌生而又熟悉的地方——江蘇無(wú)錫。這是我第一次去無(wú)錫,媽媽經(jīng)常跟我提到無(wú)錫,說(shuō)這是她的故鄉(xiāng)。望著媽媽激動(dòng)的神情,當(dāng)時(shí)的我疑惑不解。上車(chē)了,大大小小的包袱塞滿(mǎn)了車(chē)子。我打開(kāi)窗子,向我的故鄉(xiāng)道了別。

  沿途的風(fēng)景美麗得讓我不敢想象,高高低低,錯(cuò)落有秩的房屋整整齊齊地矗立在鄉(xiāng)野,金黃的水稻布滿(mǎn)田間,藍(lán)得發(fā)綠的池水映著辛勤勞動(dòng)的人民那一張張樸素的'臉。真是另我目不暇接。好一派江南水色!

  到無(wú)錫了,繁華的街道,熱鬧的商場(chǎng),涌起一股股人浪。繁華固然好,只是如三千東流水,轉(zhuǎn)眼即逝,我寧愿選擇寧?kù)o的太湖,來(lái)親自感受一下水的氣息,欣賞一番湖光山色。

  太湖,碧綠的水襯托著靜謐的山,遠(yuǎn)看不見(jiàn)樹(shù),那天邊只有云頭。我寧愿站在此地看那群山朦朧的身影,也不愿站在山頂上看。我不羨慕杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的颯爽英姿,只因?yàn)楦咛幉粍俸,我不想孤?dú)地欣賞風(fēng)景。太湖,讓我領(lǐng)略到了王者的風(fēng)范。遠(yuǎn)看,平靜溫柔的恰似柔情似水,婀娜多姿的少女,近看,氣勢(shì)又如霸者般渾厚無(wú)比,令人膽戰(zhàn)心驚。她讓我想起老師您的身影。

  太湖,你是否注定一輩子要在這被群山籠罩的隔閡中延續(xù)你的生命?

  我不明白……十三歲了,它是否能沿著軌跡,走完這匆忙而又忙碌的人生。

  我不知道……但我知道,完美的人生,就必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭,否則這段生命的旅途就會(huì)有遺憾。

  在現(xiàn)在,我盡力做好沒(méi)一件事,為今后的人生奠定穩(wěn)固的基石。

  在未來(lái),我會(huì)拼盡全力,去完成這個(gè)美麗的夢(mèng)。

  明天,又是有個(gè)新的起點(diǎn)。

  祝愿我的老師快樂(lè)美麗每一天,期望您早日成為我的筆友和網(wǎng)友~

  難忘和您共進(jìn)燭光晚餐的我

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生 閔RR

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