一封信的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛的奶奶：
您好！在天上的您過得還好嗎？我好想念您！
還記得剛聽到您過世的消息時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭，一直重復(fù)地問媽媽：”這是真的嗎?”臉上毫無表情的媽媽一句話也沒有說，我清楚地知道，這消息是真的，我依稀記得那時(shí)身旁凝結(jié)空氣的味道。
我用力的哭，是因?yàn)槲疫�有許多的話還沒有向您說；我無助地哭，是因?yàn)橄氲侥鷮?duì)我的好讓我來不及回報(bào)您，舍不得您這樣突然的離去，讓措手不及的我感到難過，奶奶！謝謝您對(duì)我的照顧。
還記的您頭七的那一天，是大陰天，并沒有下雨，但是我的心頭卻下著大雨，淚不停的流，難過不已的.我甚至不敢上前端詳您的模樣，只妄想著還能每天與您一起看電視，一起散散步，一起拼圖做勞作，奶奶！我好愛您！
每次看到房間的大拼圖，就會(huì)想起我們一起奮戰(zhàn)的畫面，我的心情還是久久無法平復(fù)，就像刀割一般的痛，讓我不得不停止想您，只能在夢(mèng)中與您在散散步、聊聊天，再次感受您對(duì)我的愛，奶奶！我想對(duì)您說：“我愛您！”謝謝您這段日子的陪伴。敬祝
在天上的您平安快樂
您的乖孫女 姿涵 敬上
20xx年12月19日
一封信的作文 篇2
敬愛的威廉斯先生：
您好！敬愛的老人家！
還記的我嗎？我就是邦迪的叔叔-----帕特魯普。還記的嗎？那回我從腳手架上摔下來，一直昏迷不醒，是邦迪告訴我他花一美元為我買來了“上帝之吻”牌飲料并告訴我喝了飲料病就會(huì)好，我不再絕望了。過了幾天，您花了重金聘來了醫(yī)療小組治好了我的病。感謝您，是您挽救了我的生命。您給了我第二次生命……如果沒有您，也許我今天還躺在病床上；如果沒有您，也許我不會(huì)在今天這個(gè)世界上；如果沒有您，也許我不會(huì)沐浴在陽光下……
我常常地被您感動(dòng)，被您的愛心所感動(dòng)，被您的熱心所感動(dòng)，被您的`無私所感動(dòng)……
愛心是一縷陽光，它讓小草感到溫暖，讓花兒感到幸福，讓樹苗感到快樂。
愛心是一棵大樹，給小草帶來快樂，給人們帶來陰涼，給小鳥帶來舒適。
愛心是一股甘泉，讓干渴的人享受到甜美。
是您讓我知道擁有愛心是件多么美好的事情。擁有愛心，讓富人更快樂，讓窮人更富有。我懂得了，幫助別人就是快樂自己。
我會(huì)把您的愛心傳遞給每個(gè)人。
祝您
好人一生平安！
被您救助的：帕特魯普
一封信的作文 篇3
尊敬的老師：
您好
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛，給老師的一封信作文900字。我們常說春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣闊而又壯麗的�？烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢？在這里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著各位學(xué)子；教師的愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母親的升華；是知識(shí)，情感交融是奉獻(xiàn)！
上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了，是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。
老師，我想對(duì)您說：“生活中，您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，是大家的心情頓時(shí)“面朝大海，春暖花開”，作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解，互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點(diǎn)蒼穹，使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏；而您像陽光裝點(diǎn)人生，使人生不嬌弱而變得美麗。
老師，您的微笑讓我豁然開朗，所以我感謝您。
老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。
老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。
老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您。
“老師，謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的`成長，陪伴我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長的我充滿感激，而這感謝愿于您——我最敬愛的老師
老師，您是我生活中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您知道嗎？您對(duì)我的影響很大，我想大聲對(duì)您說：“老師，您對(duì)我真的很重要�！�
老師，是您教會(huì)了我怎樣來計(jì)算圓的面積，是您教會(huì)了我怎樣來解決生活中的數(shù)學(xué)題，是您教會(huì)了我怎樣來運(yùn)用方程，是您教會(huì)了我……
老師，最后，我想對(duì)您說：“是您點(diǎn)綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)記住您�！�
祝您青春常在
您的學(xué)生：龔佳訊
20xx年6月28日
六年級(jí):龔佳訊
一封信的作文 篇4
家委會(huì)（家長義工）叔叔阿姨們：
你們好！
首先，我非常感謝你們用心給我們準(zhǔn)備了一次那么豐富，有趣的春游，那里云霧繚繞，風(fēng)機(jī)迷人，不論是磨豆?jié){、野炊、徒步，還是第二天沒有做成的標(biāo)本，還有沒有去成的奶牛場(chǎng)，你們的汗水成就了我們歡樂的笑聲，比如抓泥鰍。我一開始在跟李老師聊天，所以不著急下去，但轉(zhuǎn)過頭來一看，大部分同學(xué)幾乎全都下去了，我也迫不及待地脫了鞋下去，可剛下去，就又迫不及待的想上來了，因?yàn)槟莻�(gè)泥軟軟的，感覺整個(gè)人都要陷下去了，那泥有時(shí)是冰冰涼的，又有時(shí)熱熱的，好像里面還存留著泥鰍的體溫，不過還有時(shí)我還是會(huì)踩到一些尖銳的物品或是泥鰍，如果是尖銳物品我便會(huì)疼的跳起來，如果是泥鰍，我也會(huì)嚇得跳起來，因?yàn)槲疑伦约旱哪_被泥鰍給咬掉了。我雖然有些害怕，但還是想捉到一條泥鰍，一條烏黑烏黑的.泥鰍。還比如磨豆?jié){。走過了一條布滿隨時(shí)的林間小道，我們來到了磨豆?jié){的地方。我們小組一開始合作的不默契，比別的小組要慢許多，可后來換做了楊翎曦來盛豆子，她盛豆子的技術(shù)非常高，比例把握得特別好，我的力氣又非常大，轉(zhuǎn)起磨子毫不費(fèi)力，磨出來的豆?jié){香濃可口，再加上一個(gè)細(xì)心的謝敏則，她一絲不茍的把豆?jié){刮到盆子里，效率快了許多，晚上喝著自己磨出來的豆?jié){，心里許久都暖暖的。我們吃完晚飯還一起玩了撕名牌，看著天空中紫色的、黃色的、綠色的閃電玩著撕名牌，那格外刺激。
我在此，再次感謝你給我們準(zhǔn)備了這么一次充滿愛，充滿溫暖，充滿“在一起”的一次美好的春游，美好的時(shí)光。
此致
xxx
20xx年6月3日
一封信的作文 篇5
尊敬的劉老師：
您好！暑假您過的好嗎？生活愉快嗎？
我的暑假過得非�？鞓�，暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書呢！我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù)，比如：洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語學(xué)習(xí)班，剛開始我還很害怕學(xué)英語沒想到我第一次考試竟然考了100分，媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。
星期五下午，我們就上車出發(fā)了，我們經(jīng)過一路的顛簸。當(dāng)我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了，我們下車之后一看這里好干凈呀！樹木茂盛，小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來，一陣微風(fēng)吹來我似乎聞到一股海的氣味，這是美麗的小鳥唱起了動(dòng)聽的歌。
然后，我們又坐著車了去海底世界，我們經(jīng)過4小時(shí)的顛簸我們來到位于青島的'海底世界，我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界，海底世界里的魚非常多，數(shù)不勝數(shù)，那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去，好可愛呀！我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過青島嗎？如果沒有的話，下次一定要去呀！最后，我祝您身體健康，暑假快樂。
學(xué)生
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