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寫(xiě)給教師的一封信

時(shí)間:2024-06-12 18:43:33 書(shū)信范文 投訴 投稿

寫(xiě)給教師的一封信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)給教師的一封信,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給教師的一封信

寫(xiě)給教師的一封信1

錢(qián)老師:

  您好!

  近日在復(fù)習(xí)您的課程,在看以往ppt的時(shí)候,在看到“動(dòng)態(tài)播放”時(shí),當(dāng)初討論的內(nèi)容記憶猶新,有些題目,比如說(shuō)關(guān)于第二套的貸款問(wèn)題,還可以根據(jù)現(xiàn)況,評(píng)判課堂以及課后所進(jìn)行的討論分析是否得到印證。

  您的作業(yè)點(diǎn)評(píng)和ppt的制作建議,我個(gè)人覺(jué)得受益匪淺,不但了解了專業(yè)論文的做法,還走出了長(zhǎng)久以來(lái)形成的ppt是演講稿、發(fā)言稿的誤區(qū)。但是,有一點(diǎn)必須提到的是,有些同學(xué)對(duì)于您的這種直接了當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)方式有點(diǎn)不大理解,認(rèn)為太過(guò)于尖銳(雖然您一直強(qiáng)調(diào)對(duì)事不對(duì)人)。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我收獲良多,學(xué)會(huì)了用四象限模型預(yù)測(cè)房地產(chǎn)及相關(guān)政策的結(jié)果和從效率、公平、穩(wěn)定這三個(gè)角度評(píng)析政策的優(yōu)劣。這些為我日后獨(dú)立地、完整地、經(jīng)濟(jì)地、理性地分析問(wèn)題提供了有效的方法,讓我感覺(jué)到學(xué)以致用的成就感。

  說(shuō)到成就感,當(dāng)我的`關(guān)于城市房地產(chǎn)價(jià)格預(yù)測(cè)的作業(yè)受到同學(xué)和您的肯定的時(shí)候,我真切的體會(huì)到這種付出后有所得的快樂(lè)。不過(guò),此后有一段時(shí)間,我以為經(jīng)濟(jì)學(xué)不過(guò)如此,應(yīng)此得意洋洋,在日后的學(xué)習(xí)中,我接觸到了更高深精妙的分析,了解到軌道交通對(duì)城市地價(jià)的作用,還受時(shí)間、空間、物業(yè)類型、區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施的成熟度等因素的影響,而我在當(dāng)時(shí)都沒(méi)有考慮到這些因素。我因此對(duì)我在課堂上的散漫行為感到羞愧,在此向您表示歉意并對(duì)您的包容表示感謝!

  打了這么多,也勞您看了這么久,其實(shí)是想與您分享我在這個(gè)學(xué)期的所得所感所想,希望您能分享我的成長(zhǎng)。最后,我想由衷的對(duì)您說(shuō)一聲:

  “謝謝您!您辛苦了!”

寫(xiě)給教師的一封信2

尊敬的錢(qián)老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子了。再過(guò)幾天時(shí)間,我就要畢業(yè),離開(kāi)母校,離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)們了。在這短暫而又漫長(zhǎng)的日子里,是您,用無(wú)私的愛(ài)為我們奉獻(xiàn)著。

  回首往日,您的身影不斷在我腦海中閃現(xiàn)。我永遠(yuǎn)忘不了您做過(guò)的那一件件令我心動(dòng)的事:記得那次我剛從興趣班回來(lái),還沒(méi)坐到位子上,就被調(diào)皮的同學(xué)把椅子悄悄搬走了,害得我一下子就坐到了地上。當(dāng)您知道這件事時(shí),馬上問(wèn)我有沒(méi)有事,摔著哪了?

  晚上,我回到家后,您還發(fā)短信問(wèn)我媽媽有沒(méi)有事了。從這一件事中,讓我深深地懂得了您對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),令我永久難以忘懷。記得還有一次,我考試考得不好,當(dāng)我去批試卷的時(shí)候,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還耐心教導(dǎo)我應(yīng)該勤奮刻苦,腳踏實(shí)地。從那以后,我就時(shí)時(shí)告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的'教誨之恩。

  錢(qián)老師,您是春蠶,您是園丁,您是蠟燭。您無(wú)怨無(wú)悔地付出,只為讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。錢(qián)老師,謝謝您在我幼小的心靈里播下了知識(shí)的種子。

  祝您

  心想事成,天天“HAPPY”!

此致

敬禮!

寫(xiě)給教師的一封信3

尊敬的張老師:

  您好!

  張老師您好,您兩天都沒(méi)有來(lái)給我們上課了,我們都知道你有事情,不能回來(lái)給我們講課,同學(xué)們好想您!

  今天發(fā)生了一件有趣的事情,上午課間操我們有序地進(jìn)入操場(chǎng),我們先一圈一圈跑步,到了做操時(shí)間,同學(xué)們跟著音樂(lè)開(kāi)始做動(dòng)作,我也跟著一搖一擺做,而我前面那個(gè)同學(xué)也在做,我諷刺他道:你跳的真好,比老師跳的還好。心里暗暗在喜:好傻呦。哎,失算了,沒(méi)有上當(dāng),他真聰明。

  過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)說(shuō),每天都要選班里跳的最好的八個(gè)人來(lái)臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的,又跳了一遍又一遍,最后我們班選出了八名同學(xué)到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的,我跳的不怎么樣,我害怕選到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的.,懷里像揣著幾只小兔兔,七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我,別選我,千萬(wàn)別選我。最后選住我前面那個(gè)同學(xué)了!

  看來(lái),干啥都要全力以赴!

  張老師,同學(xué)們都很想您,您什么時(shí)候能回來(lái)給我們上課?

  祝

  您和您的家人身體健康!

  您的學(xué)生張皓瑜

  20xx年12月9日

寫(xiě)給教師的一封信4

柯老師:

  您好!

  很感謝您這么多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)照和教導(dǎo),感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。

  有的時(shí)候,您因?yàn)槲覀儧](méi)有做好做對(duì)一件事情,您會(huì)批評(píng)我們。但是,我們都知道,您這樣做是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn),不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。

  有的時(shí)候,在我們打掃衛(wèi)生時(shí),您為了讓我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),在百忙之中,也會(huì)幫我們進(jìn)行打掃。

  在我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)好成績(jī)的'時(shí)候,您總會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們。在您的建議下,我開(kāi)通了博客,雖然有時(shí)也會(huì)偷懶,但在您的鼓勵(lì)下,我才能持之以恒,堅(jiān)持到今天。謝謝老師!

  柯老師,今天是一年一度的教師節(jié),我真摯的祝您教師節(jié)快樂(lè)!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給教師的一封信5

  親愛(ài)的老師:

  您好!認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮,像是您飄柔的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星,像是您明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞,像是您溫柔的唇。

  是您,讓我明白了什么是語(yǔ)文,我本來(lái)是不喜歡學(xué)語(yǔ)文的。以前,我常錯(cuò)誤地認(rèn)為語(yǔ)文就是那整天讓我死讀書(shū)的課程?墒,自從你給我們上課后,我漸漸不這么認(rèn)為了?赡苁悄恼n講得是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),也可能是您講課的.方式吸引了我,使我開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文。

  老師,您就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí);您還像一位園丁,培育著我們這些小樹(shù);您更像靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。

  老師,您是一位母親,是我們親愛(ài)的媽媽,我應(yīng)該用最美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您!

  此致!

  敬禮!

  祝您工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:陸錦濤

  20xx年12月21日

寫(xiě)給教師的一封信6

Dear Miss Li,

  I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on.

  We can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from learning and develop our interest to English.

  Please take good consideration of my advice. Thank you!

XXX

  XXXX.X.X

寫(xiě)給教師的一封信7

Dear g:

  We have never seen for one year, I miss you very is say that you did an operation in are you now? I hope that you have recovered.

  Thank you for your enlightening in the important time of my life.I wont forget your edification. Iam in the XX University locate in the beautiful city Hangzhou. I invite you to have a journey to Hangzhou next summer if you have time major is English,but I always feel shamed to speak and show in English in the class.I would change the actuality I like sports very much especially would see a healthy and stronge David next life in the university is colorful.I like I shall study hard.

  The new year is on the way, I pray the God to bless you to be happy and healthy in the coming year. And give my best regards to your families. Happy New Year!

  Yours faithfully, David

  28th Dec,20xx

寫(xiě)給教師的一封信8

敬愛(ài)的張老師:

  您近來(lái)可好?

  初次認(rèn)識(shí)您,是在爸爸的描述里。那時(shí)即將開(kāi)學(xué),您打電話來(lái)通知我所在的班級(jí)。當(dāng)時(shí)是爸爸接的電話,爸爸說(shuō)完再見(jiàn)還來(lái)不及掛電話,我便迫不及待地問(wèn):“爸爸,爸爸!這是哪個(gè)老師?男老師還是女老師?”爸爸笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“女老師,是你們的生活老師,說(shuō)話挺溫柔的,人應(yīng)該很好相處。”聽(tīng)完爸爸的話,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)瘦瘦高高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著眼鏡,手中捧著書(shū),嘴角永遠(yuǎn)掛著一抹微笑的身影。

  初次見(jiàn)到您,是在教室的講臺(tái)上。那時(shí)我去的比較晚,大多數(shù)同學(xué)都到了。我匆匆地跑到教室門(mén)前喊了聲:“報(bào)告!”一瞬間,全班人的目光都集中到我的'身上,您也不例外。當(dāng)時(shí)我一臉尷尬,恨不得地上有個(gè)洞我就鉆進(jìn)去。您向我招了招手,微笑地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!边@時(shí)我才開(kāi)始打量您,您和我想象中的一樣:高高瘦瘦的,有著長(zhǎng)又卷的頭發(fā),帶著眼鏡,手里拿著一個(gè)文件夾,嘴角掛著一抹微笑。

  初次接觸您,是在美術(shù)的課堂上。第一次上美術(shù)課,您教我們畫(huà)立體圖形。我當(dāng)時(shí)畫(huà)了又擦,畫(huà)了又擦,一直畫(huà)不好。您看見(jiàn)我這樣,走過(guò)來(lái)拿起了鉛筆,手把手地教我畫(huà)。經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我很快就畫(huà)好了。在外人看來(lái),這或許并不完美。但在我心中,這是最完美的,因?yàn)檫@里面有您對(duì)我的教導(dǎo)。

  您還記得您當(dāng)我們生物老師的那段時(shí)間嗎?有一次,我不小心在您的課上睡著了,您叫醒了我。您說(shuō),好好休息,別太疲勞。還有一次,我上課不專心,您看到了。您叫我上去回答問(wèn)題,我答錯(cuò)了。您說(shuō),上課要專心,別分神。

  我印象最深的一次便是那次測(cè)試。臨近期末了,學(xué)校組織了一場(chǎng)生物小測(cè),來(lái)檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)成果。考完試之后,我心里卻隱隱覺(jué)得這次測(cè)驗(yàn)要退步了……

  您看到我考完試之后情緒有些低落,便問(wèn)我考得怎么樣。我不知該怎么回答,只是僵硬地說(shuō)了三個(gè)字:“不知道!蹦粗,沒(méi)說(shuō)話,只是拍了拍我的肩膀就走了。我看著您的背影,心里一陣難過(guò)。

  成績(jī)第二天就出來(lái)了,79分。我沒(méi)料到會(huì)這么差。您也沒(méi)料到我會(huì)退步這么大。您把我和另一個(gè)課代表叫去了辦公室。您看著我們,遲疑了一下,說(shuō):“你們兩個(gè)最近都退步了啊,這樣不行啊,馬上要期末了,一定要調(diào)整好狀態(tài)!”說(shuō)完這番話,您又對(duì)另一個(gè)課代表說(shuō):“你退步比較大,要好好加油。 蔽衣(tīng)著這番話,心里不知是什么滋味:您是顧及我是女生面子薄,才沒(méi)說(shuō)我退步大吧!唉,怎么會(huì)這樣?怎么成績(jī)?cè)絹?lái)越差了?看來(lái)應(yīng)該要好好加油了,不能再讓老師失望了!后來(lái)我努力學(xué)習(xí),在期末,我生物考了98分。好開(kāi)心,心想:我終于沒(méi)辜負(fù)您的一片苦心!

  張老師,雖然您不教我們了,但您依然是我們的老師,您是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,您是我心中最美的老師?/p>

  敬祝

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:唐嘉儀

  20xx年9月2日

寫(xiě)給教師的一封信9

敬愛(ài)的薛老師:

  您好!

  您最近身體好嗎?工作順利嗎?在這里我要深深地感謝你,一絲不茍照顧了一年。不要小看這一年,這你年之中包含了多少了無(wú)私的愛(ài)!當(dāng)您接班的時(shí)候,我們很傷心,但因?yàn)槲覀兟亩四,我們漸漸變得非常高興了。是您讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了每一天。

  但最重要的事情,是您傳授給我們知識(shí)。我們以前以為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情?涩F(xiàn)在我卻不這樣認(rèn)為了。因?yàn)橛幸粋(gè)好老師陪著我們,我們很高興。我們的薛老師最注重學(xué)習(xí)這一方面了。在教室的黑板上的右面,寫(xiě)著一行字“入室即靜即學(xué)”,一起老師剛接班的.時(shí)候,后面的黑板上還寫(xiě)著“復(fù)制勤奮,粘貼成功!”著一行字。還在我們?cè)绯颗芡瓴綔?zhǔn)備回班里的時(shí)候,薛老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“我們要抓住每一分每一秒,用來(lái)學(xué)習(xí),我們來(lái)學(xué)習(xí)就是來(lái)學(xué)習(xí)的!”

  在老師高興的時(shí)候我們也很高興。每天星期五晚上薛老師會(huì)讓我們看“中國(guó)夢(mèng)想秀”這是一個(gè)大型公益活動(dòng)。在這件事情上就可以看出來(lái)薛老師是安排的多么的周到,在娛樂(lè)反面也讓我們學(xué)幫助別人。在我們大課間活動(dòng)的時(shí)候我們敬愛(ài)的薛老師會(huì)陪著我們一起高興的玩躲避球。我們的薛老師為了讓我們輕松,而且在娛樂(lè)的方面上還得讓我們學(xué)到點(diǎn)兒啥,薛老師在這一方面上付出了多少心思啊!

寫(xiě)給教師的一封信10

敬愛(ài)的老師:

  忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂(lè)時(shí)光,每一節(jié)課、每一個(gè)身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛(ài)、您的幫助,我終身難忘。六年的`歲月正在移動(dòng),再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您,離開(kāi)同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開(kāi)天天空,石頭離不開(kāi)大地,蝴蝶離不開(kāi)花朵,我離不開(kāi)您一樣。

  老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢(qián)!笔茄,人生僅僅幾十年光景,有些人可以過(guò)得充滿光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間!皶(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

  感恩的心,感謝有您!是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰(shuí)在荊刺的荒田里開(kāi)墾?是您,一筆不耕的您!是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)!

  祝您:

  天天快樂(lè),工作順利!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給教師的一封信11

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我真希望作業(yè)能少一些,哪怕是少寫(xiě)一面黃岡都行。

  四年級(jí)的那一天猶如噩夢(mèng)……

  那天下午上了一天的課,真是累壞了,我獨(dú)自走在去廁所的路上,慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐,哼著小曲兒回到教室里,我一扭頭看見(jiàn)黑板露出邪惡的笑容,黑板上寫(xiě)出一連串的作業(yè),我再一扭頭,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)姿勢(shì)相同:趴在桌子上,頭也不扭一下,奮筆疾書(shū)在寫(xiě)著作業(yè),他們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得跟銅鈴一般大,盯著作業(yè)本,目不轉(zhuǎn)睛,嘴角沒(méi)有一絲笑容,一個(gè)個(gè)躬著個(gè)背,眼睛離紙非常近,身體一動(dòng)不動(dòng),只有手和筆在那里快速的`寫(xiě)著字。我高興的心情一下子灰飛煙滅了,我這才回過(guò)神來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到座位上,迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開(kāi)文具盒,拿起筆,動(dòng)作一氣呵成,趕緊認(rèn)真答題了。

  要放學(xué)了,哈哈,我終于把所有作業(yè)寫(xiě)完了,我伸了個(gè)大大的懶腰,我的手已經(jīng)不是我自己的了,真是一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了,我的背彎太久了,疼得要命,但是我的作業(yè)寫(xiě)完了呀,我還是非常高興,出了校門(mén),我背著小書(shū)包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起來(lái)。今天的書(shū)包似乎也不像昨天那么重了,看,那邊的小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,旁邊的柳樹(shù)隨著風(fēng)輕輕搖擺,好像在向我招手。我高高興興地小跑到家,把書(shū)包一扔趕緊躺到柔軟地床上,真舒服。

  ”叮叮!,手機(jī)突然發(fā)來(lái)了一條短信,我急忙打開(kāi)手機(jī)一看,眼前一黑,差點(diǎn)嚇暈了過(guò)去,你猜我看到了什么?天吶!盡然還有附加作業(yè)!這時(shí)又冒出了一條短信—英語(yǔ)作業(yè),不是說(shuō)今天沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè)的嗎?又發(fā)出來(lái)這么多作業(yè),我怎么寫(xiě)得完?這是要了我的命嗎?我真不想寫(xiě)這么多作業(yè)了,我真要口吐白沫了。

  還原學(xué)校的動(dòng)作:迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開(kāi)文具盒,拿起筆,無(wú)奈地繼續(xù)和“惡魔”作斗爭(zhēng)!

  親愛(ài)的老師,以后作業(yè)能少一點(diǎn)嗎?

  您的學(xué)生

  20xx年11月24日

寫(xiě)給教師的一封信12

尊敬的'老師:

  10月16號(hào)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我聽(tīng)到的很多感恩的故事,那些故事我以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),那里面告訴我好好學(xué)習(xí),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)好孩子。謝謝老師教了我很多知識(shí),教我尊敬父母和做人的道理,我非常感謝老師,謝謝老師。

此致

敬禮

寫(xiě)給教師的一封信13

尊敬的張老師:

  您好!

  今天,是我給你寫(xiě)的第三封信。老師,我知道您很愛(ài)我們,我們也非常愛(ài)您!

  我先給您報(bào)個(gè)喜:我再次被葉老師選拔上了,又高了一個(gè)級(jí)別。我更加歡天喜地,一蹦五尺高。雖然我是全校最后一個(gè)選拔上的,但是我還是無(wú)比興奮。我跳的時(shí)候,看著別人一個(gè)接著一個(gè)選上去,我緊張的更跳不好了。當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我的救星舞蹈老師來(lái)了,指著我說(shuō):你,請(qǐng)上臺(tái)。我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到臺(tái)上。他們說(shuō):要上來(lái)二十人,你是第二十一個(gè)。就這樣,我成了最后一個(gè)選拔上的。

  我決心做最好的自己。轉(zhuǎn)眼間,音樂(lè)停了。臺(tái)下的人,踏著沉重的步伐離去,臺(tái)上的人,歡聲笑語(yǔ)一片。

  老師,今天我放學(xué)回來(lái)看到了您給我們的'回信,知道我們始終是您牽掛著的、放不下的小羊。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,一切都很好,請(qǐng)不要牽掛。老師,您夜里請(qǐng)不要熬夜,有時(shí)間多注意休息。

  祝身體安康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:張嘉樹(shù)

  20xx年12月10日

寫(xiě)給教師的一封信14

敬愛(ài)的各位老師:

  你們好!

  多謝你們,在病毒毫無(wú)忌憚、氣勢(shì)洶洶攻擊我們的祖國(guó)時(shí),全國(guó)的學(xué)校都開(kāi)學(xué)延期了。媽媽非常擔(dān)心我的作文水平到開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)有所退步,小考作文分?jǐn)?shù)會(huì)不理想的時(shí)候。就在這時(shí),老師你們卻當(dāng)起了主播,讓我的作文“更上一層樓”,這下媽媽就不用擔(dān)心我的作文了!

  多謝老師你們,家人團(tuán)聚一堂在一起看電視的.時(shí)候,你們卻獨(dú)自一人在那空空蕩蕩的直播間給我們上作文課。多謝你們,在我們正擔(dān)心作文影響小考語(yǔ)文科分?jǐn)?shù)時(shí),是你們犧牲了自己的時(shí)間,像一根蠟燭犧牲了自己,照亮了我們前程。小毛老師,他上課特別有風(fēng)趣,直播開(kāi)始的時(shí)候總要先放首歌,像是給我們大家都助助興;上課時(shí),有個(gè)別同學(xué)們?cè)诨?dòng)區(qū)瞎亂聊天,小毛老師會(huì)狠狠地批評(píng)他們;如果哪一位同學(xué),答上了小毛老師的問(wèn)題,小毛老師也會(huì)表?yè)P(yáng)他。其次就是董老師,董老師的時(shí)間觀很好,每次都是準(zhǔn)時(shí)上課準(zhǔn)時(shí)下課,在有人提問(wèn)的時(shí)候,董老師也會(huì)細(xì)心的回答……但這些都不重要,重要的是,每位老師上課我們都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),也聽(tīng)得懂,多謝你們!

  敬祝:病毒早點(diǎn)遠(yuǎn)離我們,讓我們的老師晚上都能和家人團(tuán)聚一堂!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

寫(xiě)給教師的一封信15

親愛(ài)的徐老師:

  清明節(jié)放假之前,便得知了您將要離開(kāi)的消息,縱使心里對(duì)您有萬(wàn)般的不舍,卻又無(wú)可奈何。

  數(shù)數(shù),您離開(kāi)我們才短短不到半月,可我們卻全如挨過(guò)了一個(gè)世紀(jì),還記得您的舉手投足,一顰一笑。記得您板書(shū)在黑板上那一排排整齊清秀的英文,還記得您講課的一絲不茍的聲音,還記得您對(duì)我們的關(guān)懷。

  我厭煩背英語(yǔ),總覺(jué)得英詞又長(zhǎng)又難背,一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞好像總也記不住,開(kāi)學(xué)的幾次考試,總是在60分左右徘徊,好像和60分有仇似的,您找我,我在您面前站著,望著您,您似乎未腦,卻又恐嚇的`對(duì)我說(shuō):“你下次再考錯(cuò)了,就留下來(lái)背,別回家了,這種恐嚇,對(duì)我也許有些作用吧,您對(duì)我的呵斥,大多是管用的。

  徐老師,您還回來(lái)嗎?我們真的想您。

  您八節(jié)的時(shí)候,總是會(huì)待在我們五六兩班中,給學(xué)生們講題,給學(xué)生們判作業(yè),這好像成了一種習(xí)慣,您不來(lái)了,總覺(jué)得心中是空落落的,雖然我不經(jīng)常問(wèn)題,但還是覺(jué)得缺少了些什么。

  您從初一開(kāi)學(xué),就一直是我們的英語(yǔ)老師,我們?cè)缇褪煜ち四穆曇,您的每一個(gè)手勢(shì),您的每一個(gè)表情,您上課的每一個(gè)習(xí)慣?赡鷧s離開(kāi)了,讓我們好不適應(yīng)。您快回來(lái)吧。

  我們六班的每一個(gè)同學(xué)都想您。

  每一次考試,我似乎都很厭惡,討厭把成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)群里,可又在好的時(shí)候,又覺(jué)得很有成就感。

  四月好像是個(gè)離別的月份,但希望在未來(lái)的某一個(gè)月,將會(huì)是一個(gè)相聚的月份。

此致

敬禮

  20xx年4月19日

  您的學(xué)生:xxx

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