[熱]給班主任的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給班主任的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[熱]給班主任的一封信](https://p.9136.com/00/l/b0e0d6f7c8ce05_5fbf7ee7875de.jpg)
給班主任的一封信 篇1
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的支持！為了使您的孩子度過一個安全、文明、充實、愉快的寒假，我們誠摯地希望您在假期里承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任�，F(xiàn)將寒假注意事項及下學(xué)期的有關(guān)安排和措施告知于您，希望您能積極配合！
放假安排
根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排，我校20xx年寒假放假時間為xx月xx日，xx月xx日教師報到，xx月xx日學(xué)生報到，xx月xx日正式上課。
寒假致全國中小學(xué)生家長的一封信
尊敬的家長朋友：
20xx年我國基礎(chǔ)教育又有了新變化，呈現(xiàn)出新面貌！一年來，我們與廣大家長齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子，取得了新進(jìn)展，他們又長高了，進(jìn)步了，臉上洋溢著幸福自信的微笑。在此，向您對教育的`理解和支持道一聲誠摯的感謝！
黨中央國務(wù)院高度重視青少年健康成長，專門部署“雙減”工作，我們有信心、有決心與您一起繼續(xù)幫助孩子繪就美好未來。寒假將至，如何讓孩子度過健康積極、充實快樂的假期呢？在此我們建議您做好三個“關(guān)注”。
關(guān)注自主發(fā)展。假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長的科學(xué)規(guī)律，不把假期當(dāng)學(xué)期，給予孩子留白思考、創(chuàng)新探索的時間與空間。建議您在放假伊始，在遵守防疫要求的前提下，結(jié)合學(xué)校寒假安排，與孩子共同商量制定一份科學(xué)合理的寒假計劃，培養(yǎng)孩子自我管理、自我發(fā)展的能力。
關(guān)注親子陪伴。假期是家長與孩子親密接觸、共同成長的最佳時機(jī)。希望您能給予孩子愛的陪伴，不要用報班補(bǔ)習(xí)代替親子時間。建議您多與孩子溝通交流，聊生活，聊成長，聊興趣愛好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜樣。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵孩子的點滴進(jìn)步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。
關(guān)注身心健康。假期是孩子發(fā)展興趣、了解社會的關(guān)鍵時期。希望您把孩子的全面發(fā)展放在首位，不要用學(xué)科學(xué)習(xí)代替假期活動。建議您鼓勵孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動實踐，培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)、強(qiáng)壯體魄和健康人格。還建議您與孩子一起制定“家庭電子產(chǎn)品使用公約”，控制時長，健康上網(wǎng)。家長朋友們，人生如長跑，起步忌沖刺，薄發(fā)需厚積。孩子的核心競爭力不能靠填鴨而成，也不靠灌輸而至。今年，《家庭教育促進(jìn)法》已全面實施，促進(jìn)孩子健康成長是我們共同的責(zé)任。我們要共同把握育人的時機(jī)和節(jié)奏，家校社協(xié)同努力，尊重孩子、關(guān)愛孩子、幫助孩子成長成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信 篇2
敬愛的張老師：
您好，時間過得永遠(yuǎn)是那么快，一晃，您已經(jīng)在龍外生活了三年，同時也教了一屆學(xué)生。作為您的第二屆學(xué)生，我們十分的榮幸。當(dāng)從別的老師口中得知您已經(jīng)當(dāng)了十八年的班主任，我們都被震驚到了。十八年，相當(dāng)于您將自己的青春，自己最美的年華都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，就憑這一點，我就十分的佩服您。
雖然，我與您接觸的時間只有短短的99天時間，但您對我們的辛勤付出，我都看在眼中。晨跑時，您總是為了同學(xué)們的'身體素質(zhì)，而與我們一同進(jìn)入操場，并且一直在終點等候著我們；課間操時，您為了我們?nèi)旰蟮捏w育中考能多得幾分，嚴(yán)格要求我們；晚寢時，您總是會來到學(xué)生寢室，指導(dǎo)學(xué)生做內(nèi)務(wù)，為了同學(xué)們有一個舒適的生活環(huán)境。這時的您就像我們家中的父親一般，為我們操碎了心。
老師，您還記得第一次月考之后嗎？我因成績太差，失落了許久。您看出了我的異常，在晚自習(xí)結(jié)束了之后，您將我叫到辦公室中為我分析了考試考差了的原因。您的那句：“我看好你！”給予我莫大的安慰與鼓勵。這次談話，讓我明白了自己的不足，認(rèn)識到了自己的缺陷。
初次來到龍外，我們還什么都不懂。是您用耐心與關(guān)心，關(guān)愛著我們。因為您，我們七四班這個大家庭團(tuán)結(jié)友愛。您是我們的騎士，您在前方為我們劈荊斬棘，不讓我們受到任何傷害。您像一位慈祥的叔叔，用心來告訴我們前進(jìn)的路線。
有了您的存在，使我們在龍外校園中多了一份安心與幸福。在這所學(xué)校中我們還會再呆三年，在這三年中，我們離不開您的諄諄教導(dǎo)，我相信在您的教導(dǎo)下我們一定會變得更好。
我在您的臉上看到過安詳，我們有過倔強(qiáng)，但因您的溫暖，我們放下了倔強(qiáng)，對您進(jìn)行了連連贊美。您使我們撇除父母的溺愛，學(xué)會了成熟，學(xué)會了獨立。教會了我們許多道理，將您畢生的經(jīng)驗與成就，還有知識傳授給我們。
在此，我相信，在您的教導(dǎo)下，我們會微笑面對生活中的每一天，并且我們會一直朝成功的方向奮進(jìn)！不為別的，只是不讓您有一份失望。
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
日期：年 月 日
給班主任的一封信 篇3
敬愛的班主任：
雖然知道這樣的開頭很無聊，但既然是教師節(jié)，祝您快樂。
可惜我不是陳景潤，也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦，不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。
什么時候起呢？我偷偷給你起了綽號，叫“廢話婆婆”。
我某一天驚異的發(fā)現(xiàn)，為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科，甚至至今判斷病句都要憑感覺，卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過？是我上課用心聽講了，還是我認(rèn)真記筆記了？想起每天你上課的常駐“廢話”之一：“xx，動筆，別干做著�！辈唤�(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。
其實每一個偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生，甚至有時會氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生，都會記得，我們有一個很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的.老師。
如果可以，我也很想贊美你有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌，但我怕老天打雷劈我，拿業(yè)火燒我。所以作罷，還是說句實話，老師，你長的確實有些差強(qiáng)人意。
剛開始，誰都會譏笑你，把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變？我記得你會強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動，但又為什么允許我們發(fā)表不同見解？我們以為，叫是從來是不會和學(xué)生平等的，換句話說，當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。
從什么時候起，我們學(xué)會像您尊重我們那樣去尊重您？
您是新來的老師，學(xué)校理所當(dāng)然會欺生，我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿，可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時候，所有人都知道，那不是你的錯。
我不會說漂亮話，遣詞造句也不拿手，但在我最后一個給您慶祝得教師節(jié)里，還是要說：
班主任“婆婆”辛苦了！也許八個月后我們將永遠(yuǎn)分別，但我將一是記得我有過一個嚴(yán)肅的老師！
給班主任的一封信 篇4
親愛的班主任：
您好！
班主任，我是發(fā)自內(nèi)心的給你寫信。因為，你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。
班主任，你還記得嗎？初三的時候，你在六一兒童節(jié)的.前一天下午給我們梳頭。那天，為了讓同學(xué)做好去辦公室的準(zhǔn)備，你在走最后一級臺階的時候摔倒了。聽到這里，我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們？為什么我坐在那里玩，明明知道你要給他們打電話，為什么不主動給你打電話？唉，當(dāng)時真的后悔了。
你還記得四年級的時候，你也在六一過兒童節(jié)。當(dāng)你為我們選擇節(jié)目時，你跑得汗流浹背，無法呼吸。班主任，我想問你：“你不累嗎？”我想你可能會說：“不，只是因為你很少運動�！蹦阏娴氖俏倚哪恐械暮美蠋�！
班主任，感謝您多年來對我的照顧，感謝您為我們付出的心血�；ㄒ詽庥舻姆枷慊貓笞匀�，那么我將以我的優(yōu)異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。
愿望：
每天健康快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信 篇5
敬愛的老師：
您好！
老師，您是我的人生道路上的明燈，一直引領(lǐng)著我走向最明亮的大道；老師，您是我學(xué)海上的掌舵人，帶領(lǐng)著我沖刺著重重困難，最終走向真理的大道。
老師，您是偉大的，每當(dāng)我遇上重重困難的時候，都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我，振奮著我。老師，感謝您，感謝您對我的照護(hù)，感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈，老師，您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星，我們觀望著您，在您給我們的指引的道路上向前，老師，您的光在我們心中永遠(yuǎn)是最亮的。
老師，您不僅是我們?nèi)松缆飞系闹嘎啡�，同樣是我們學(xué)習(xí)中的親人，“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您就是我們的親人，在無數(shù)個日子里，都是您陪伴在我們的身邊，監(jiān)督著我的學(xué)業(yè)，讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在，所以我們堅信，我們能夠為自己的未來拼出一條大道來。在我們沖刺期間，一直都是老師您在守候著我們，在我們遇到難題疑問的時候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告訴我們的.解答過程，老師，多么的感謝您！
有時班上的同學(xué)，不學(xué)無術(shù)，上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪�，也是老師您，勞心勞力的將他們拉回正道，是您一次又一次的找他們談話，是您一次又一次的告誡著他們，也是您一次又一次的幫助他們，將他們散渙的心拉回，在課后時間里，為他們補(bǔ)課，給他們指明前路，老師您不知道，他們會有多么感激您！在以后的人生里，我們永遠(yuǎn)都不會忘記老師您的恩情。
此致
敬禮！
給班主任的一封信 篇6
尊敬的學(xué)生家長：
您好!為確保孩子們度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期結(jié)合上級有關(guān)文件要求，現(xiàn)將我校暑假活動安排如下：
一、明確放假時間
學(xué)生放假時間從7月5日至8月31日；9月1日正式開學(xué)。
二、假期活動指導(dǎo)
1、請關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。首先要求孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。其次，要引導(dǎo)孩子多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書籍，比如：勵志類，歷史類等，以開闊視野、拓展知識面。
2、請鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐，增強(qiáng)孩子的實踐能力，幫助他們增長知識、陶冶情操、鍛煉意志。
3、請讓孩子學(xué)會有條理的生活。假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如:晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視、電腦等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學(xué)習(xí) 、運動、娛樂等都做出明確而又合理的'安排。
三、假期安全注意事項
為切實做好學(xué)生人身安全的各項工作，保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管。針對暑假的特點，為徹底杜絕暑假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。學(xué)校特制訂暑假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：
1、預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)不熟水性的學(xué)生擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
2、遵守道路交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，乘車安全，防止交通意外事故的發(fā)生。
3、注意飲食衛(wèi)生安全,防傳染病安全。教育孩子不買不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品、無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品，不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長、過期的純凈水等。教育孩子搞好個人衛(wèi)生，多運動，保持健康體魄；保持室內(nèi)通風(fēng)，使室內(nèi)空氣更清新，防止傳染病的發(fā)生。
4、注意用電安全。教育孩子不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，不用指頭戳插座孔、燈口，不用濕手接觸開關(guān)、插座。
5、切實做好防火、防雷、防暴雨、防山體滑坡、防燙傷、防摔傷、防煤氣中毒等安全，家長要提高警惕，管理好自己的孩子。
6、注意人身安全。教育孩子不爬墻翻樓、爬高越險，以防意外傷害事故發(fā)生；一定要教育子女堅決抵制社會不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜的娛樂性場所；嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危險物品；在公共復(fù)雜場所分辨是非，加強(qiáng)自我防范，防止被人敲詐或詐騙；在人多擁擠的場所，要保管好隨身攜帶的物品。
7、注意心理安全。要多與孩子溝通交流，加強(qiáng)對孩子的心理健康教育工作，關(guān)注孩子的心理健康，積極化解各種心理問題，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。
8、配合學(xué)校加強(qiáng)對您孩子的網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所等；
2.引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，防止其沉迷于網(wǎng)絡(luò)或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲； 3.教育孩子不與網(wǎng)友見面；
4.不要去工地、軌道、高壓線等危險區(qū)域玩耍。 六、外出旅行安全
1.多關(guān)注天氣，合理安排出行，親子游強(qiáng)度要適宜；
2.防走失、防拐：帶孩子去公園、廣場、旅游景點等人群擁擠的地方，要看好孩子，以防走失或被拐；
3.不在設(shè)有危險標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影； 4.謹(jǐn)防商場、景區(qū)的扶梯“咬人”。 七、心理安全
1.暑假是家長與孩子溝通的最佳時期，要多和孩子溝通、交流，了解孩子的心理狀況；
2.發(fā)現(xiàn)孩子有失眠、焦慮等情況時，要及時教其排解疏散； 3.遇到問題時，要培養(yǎng)孩子自己解決的能力，同時教會孩子向他人尋求幫助；
4.教孩子學(xué)會時間管理和情緒管理，在暑假合理安排作息，勞逸結(jié)合，開心過好每一天。
各位家長，因為孩子，拉近了我們的距離，因為孩子，密切了我們的關(guān)系。我們真誠地希望您，在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信 篇7
xxx：
在各位家長的關(guān)心和支持下，我校教育、教學(xué)工作即將圓滿結(jié)束，在此衷心感謝本學(xué)期家長們對我校工作的支持與幫助。寒假即將到來，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，現(xiàn)將本學(xué)期放假時間及寒假相關(guān)注意事項告知如下：
放假安排
七年級：xx月xx日（星期三）中午12：20
八年級：xx月xx日（星期三）下午16：00
九年級：xx月xx日（星期五）下午16：00
注意事項
疫情防控常態(tài)化
假期出行要注意。關(guān)注疫情發(fā)展形勢，出行前要提前了解目的地疫情風(fēng)險等級情況，盡量減少外出，外出做好個人防護(hù)，盡量避免到人群密集場所，原則上不前往國外或者國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)，不跨市域長途旅行，如跨市域需向?qū)W校報備。
做好常態(tài)化防控措施。增強(qiáng)個人防護(hù)意識，科學(xué)合理佩戴口罩，非必要不去人員聚集場所，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、用公筷公勺等衛(wèi)生好習(xí)慣，提升健康素養(yǎng)，倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。出現(xiàn)干咳、發(fā)熱等疑似癥狀要及時就醫(yī)并報告學(xué)校，不得帶病出行。
返校前做好健康監(jiān)測。返校當(dāng)天，師生員工嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測、查驗健康碼、行程卡，落實各項防護(hù)措施方可入校。來自中高風(fēng)險地區(qū)所在地市或有外省旅居史的師生員工返校時，須查驗48小時內(nèi)核酸檢測報告。師生如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等身體異常情況應(yīng)暫緩返校，待治愈后憑醫(yī)學(xué)診斷證明返校。
安全工作不放松
遵守交通規(guī)則，防止交通事故發(fā)生。春節(jié)是走親訪友高峰期，各類交通安全事故多發(fā)期，請遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁在路上追逐打鬧，不乘坐報廢車、無牌無照車、超員車、拉客摩托車和農(nóng)用車等非客運車輛。未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上馬路，禁止未成年孩子駕駛電動車、摩托車和其他機(jī)動車輛，尤其是嚴(yán)禁學(xué)生飚車、賽車等危險行為。
加強(qiáng)燃放煙花爆竹及使用玩具槍等物品的安全教育。沒有成人的陪同，孩子不獨自燃放煙花爆竹，不購買燃放具有殺傷力、不安全的煙花和玩具槍，家長如發(fā)現(xiàn)孩子自行購買，要及時制止孩子使用。
生活中做到防火、安全用電、防煤氣中毒。不讓未成年人獨自使用燃?xì)猓褂秒娖�、煤氣做飯時最好有家長的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)；不要讓孩子亂動、亂拆電線、插座和電器設(shè)備，遇到火警時及時撥打119報警。
提醒孩子遠(yuǎn)離存在安全隱患的危險區(qū)。盡量避免帶孩子前往人群擁擠的場所，叮囑孩子不要私自前往人群聚集處，不要私自進(jìn)入工程建筑施工現(xiàn)場，不要靠近電線桿、塌方、塔吊或工地圍墻，不要強(qiáng)行私自經(jīng)過滑坡險道、危房和危墻，要繞道而行。
教育孩子合理飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，做到不抽煙、不喝酒、不吃檳榔。生活有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
提高孩子自我防護(hù)意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。出門前必須和家長打招呼，并按時回家，不與社會青年來往，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。
教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)。要妥善安排每天的時間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，注意身心健康；要文明上網(wǎng)，講求網(wǎng)絡(luò)道德，不查看、下載和傳播色情、淫穢等不良信息，不登錄不健康的網(wǎng)站。
假期安排要合理
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、勤儉節(jié)約的良好品德。假期里要安排孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強(qiáng)勞動觀念，提倡勤儉節(jié)約、不亂花錢，學(xué)會計劃每天的生活；增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，不斷提高自身道德修養(yǎng)。將自己所做事拍下來，將圖片傳到班級群，下學(xué)期學(xué)校將展出孩子們的風(fēng)采，并組織評選最美孝順之星、最佳觀后感。
�。�1）做孝順長輩的好學(xué)生，主動分擔(dān)家務(wù)勞動。
（2）看一部電影《袁隆平》，寫一篇觀后感。
落實“雙減”政策，樹立科學(xué)的'教育觀念和合理的教育預(yù)期。尊重孩子個體差異和稟賦特質(zhì)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，切實減輕孩子過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要為孩子安排校外培訓(xùn)。
要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)�？擅刻靾猿痔K5分鐘、長跑6分鐘、仰臥起坐50個等，鼓勵孩子積極參加由鎮(zhèn)、村(社區(qū))有關(guān)部門組織的適合青少年學(xué)生參加的文體活動。
合理安排生活，按照正常作息時間作息。避免長期通宵、熬夜等不良行為。此外，還要有計劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看健康、有益的書刊，增長見識，開闊眼界。
祝孩子們度過一個安全、快樂、充實的假期！
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信 篇8
親愛的孩子們：
您們好！
周末到了，這一周走得好快喲，印證了那句老話：時間如白駒掠隙！是呀，一直以來我都認(rèn)為時間是給人神秘感最大的,因為人們天天講時間、常�？磿r間，卻不能給時間下一個恰當(dāng)?shù)亩x......我想，等您們的知識學(xué)多了就能回答這個問題了是嗎？如今，孩子們只要牢記歌德：“今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人”這句話就可以了。孩子們可以這樣理解這句話：今天的事情不要拖到明天去做，要養(yǎng)成今日事、今日畢的習(xí)慣。自己能做的事情不要麻煩別人做，因為這個世界上您唯一可以依靠的人就是自己！
孩子們，春天的氣息越來越濃厚了，讓我們帶著對春的期待，帶著對未來的美好愿望，開開心心地把握每一天，合理安排自己的時間，強(qiáng)化鍛煉，保證睡眠，懷著愉悅的心情學(xué)習(xí)和生活，努力每一天，朝著心中的目標(biāo)邁進(jìn)！
孩子們，我們一塊分享故事的時間到了，這是一個很幸福的.時刻，老師喜歡這樣的感覺，更珍惜這一刻，期盼您們也能感受到這份真情。
據(jù)說，瑪麗·凱·阿什曾在創(chuàng)辦瑪麗·凱化妝品公司初期，聽到一則有關(guān)查爾斯·施瓦布（美國一家數(shù)一數(shù)二的鋼鐵公司總裁）的故事，這個故事對她一生的影響很大，故事大概是這樣的。
一名企業(yè)管理顧問問艾·維·李對施瓦布說：“我可以教你如何提高公司的效率�！�
施瓦布問：“費用是多少？”
李說：“如果無效的話，免費；但提高有效，希望你能把公司因此省下的費用的1﹪給我�！笔┩卟纪庹f：“很公平。”接著施瓦布問李要怎么做。
“我需要與每一位高級主管面對面談10分鐘�！�
施瓦布答應(yīng)了。
李開始與所有高級主管會面，他告訴每一位主管：“在下班離開辦公室前，請寫下6件你今天尚未完成，但明天一定得做的事�！�
主管們都同意這個主意，并在開始實行這個計劃后，他們發(fā)現(xiàn)自己比以前更專心了，因為有了這張表，他們會努力完成表上的事情。不久之后，公司的生產(chǎn)力有了顯著的改善。
幾個月后，因為效益驚人，施瓦布開了張35000美元的支票給李。
瑪麗·凱說：“當(dāng)我聽到這個故事后心想，提高這個方法對施瓦布而言值35000美元，對我也會有同樣的價值。”
因此，她開始在每天下班前寫下6件明天要做的重要事情，而且也鼓勵業(yè)務(wù)員這么做。后來的瑪麗.凱化妝品公司擁有二十多萬業(yè)務(wù)員，印制了上百萬份的粉紅色小便條本，每一張便條紙上寫的都是：“我明天必須做的6件重要事項。”
孩子們，這個故事不能不讓我們震撼，讓我們深刻認(rèn)識到做好計劃，是提高工作效率的最有效的方法之一。那么，對于學(xué)生來說難道不是一樣的嗎？我們能做到每日三問并堅持寫下自己今天尚未弄懂的知識和未完成的事，但明天一定得弄懂和非做不可的事。這是直奔目標(biāo)的最好方法。運用這種方法，就能有條不紊地按計劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。
孩子們，求學(xué)這條路是很辛苦的，因此需要一顆安靜的心，一份淡然的超越，一份從容和淡定。安靜就是力量，只有心靈安靜了，才可以讓自己專心致志，努力每一天！
祝孩子們健康、快樂、進(jìn)��！
你的班主任
20xx年4月9日
給班主任的一封信 篇9
尊敬的各位家長：
感謝您長期以來對我校的關(guān)心和支持�；▓@小學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展積累，現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會聲譽，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
暑假即將開始，為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義，根據(jù)有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將暑假期間學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的要求告知家長，以便取得家長的配合。
一、大家齊努力，營造好氛圍。
家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，支持孩子做一些力所能及的家務(wù)；應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)勿忘卻。
假期雖是休息放松時期，但家長要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間，對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，多讀課外書籍，加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)時間，建議上午8：00～10：30在家學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們不要外出，中午一定要午睡，養(yǎng)成好習(xí)慣。
三、生活無小事，安全記心間。
由于學(xué)生都是未成年人，安全意識淡漠、安全防范技能差，需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識：
1、要注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)、腌制的食品，吃水果冷飲要適量，不暴飲暴食，警惕急性腸道傳染病, 加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體的免疫力。
2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則，外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下，如結(jié)伴或私自外出一定要求告訴你們：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個同學(xué)私自相邀外出玩耍，堅決禁止私自在外邊留宿。
3、防溺安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求：孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù)，采取安全措施，沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施，孩子不能結(jié)伴或擅自單獨外出游泳。
4、要密切注意孩子的交往�，F(xiàn)在，社會上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年，要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué)，有的是通過別人介紹認(rèn)識的'。與這些人交往百害而無一益，因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
5、注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒。
四、網(wǎng)絡(luò)講文明，健康每一天
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負(fù)面影響是巨大的�，F(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦，教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)，在家上網(wǎng)要合理安排時間，每天上網(wǎng)時間以1小時為宜，最多不能超過兩小時。不能沉迷于游戲；不傳播和下載帶有反動、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天，通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅決不要相信不認(rèn)識的網(wǎng)友，更不要外出見網(wǎng)友，以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
五、外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙。
不論是走親戚還是外出玩耍，家長都要教育孩子都應(yīng)該時刻注意：不乘坐非法運營車輛；不乘坐車況差的車。要時刻注意自身財物安全，防止不法分子盜竊財物；旅途過程中不要隨意和陌生人說話，提高警惕，防止上當(dāng)受騙。
六、時時講文明，處處顯水平。
要教育孩子遵守社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施；不破壞公共財物，不在草坪上踢足球，不玩火，不焚燒、踐踏、破壞草坪；注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩，追逐打鬧，不騎快車；講文明，有禮貌，待人接物時刻體現(xiàn)一小學(xué)生風(fēng)貌。
最后，恭祝各位家長工作順利，萬事如意！
給班主任的一封信 篇10
敬愛的班主任老師：
您好，很高興能靜下心來與您交談。雖然現(xiàn)在您帶著兩個班很辛苦，但是您仍然包容我們所犯下的錯誤。在20xx年8月25日的那一天，我很榮幸成為您的學(xué)生，我想大家也同我一樣吧！在這將近一年的時間里，是您讓我們從一個個懵懂的孩童變成了一個個活力四射的青少年。
老師，我想對您說：“謝謝您，讓我們在歡樂中度過了將近一年的時光，”也許這些話是太平凡不過的了，但是我想說，這是發(fā)自內(nèi)心的.話，平常的語言是無法替代的！
就寫到這吧！祝老師工作順心、萬事如意，衷心的感謝老師您！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：鄭傲美
給班主任的一封信 篇11
尊敬的家長朋友們和313班的孩子們：
值x年春節(jié)之際，我衷心地祝福家長朋友們身體健康，事業(yè)進(jìn)步！同時也真誠祝愿313班的孩子們身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
再有一周左右就要開學(xué)了，孩子們的《日行九善》是否認(rèn)真完成？家長是否認(rèn)真簽名？孩子的假期成果是否整理成冊？孩子的作業(yè)是否整理好？孩子的作息時間也該調(diào)整了，不然開學(xué)后可難以適應(yīng)學(xué)校的生活啦！
這個寒假期間，孩子們用頑強(qiáng)的意志堅持寫文章，將日常生活中的見聞和體驗一一化成流暢美麗的文字。很多孩子堅持每周寫一篇或者多篇，有些孩子甚至堅持每天寫一篇 ，這些孩子都值得我們鼓勵和表揚。在此，我也有一種擔(dān)心，會不會有少數(shù)幾個孩子一個寒假一篇文章都沒有呢？難道他們整個假期長達(dá)一個月的時間里從來就沒有過見聞或新鮮事？難道有些家長朋友會錯誤地認(rèn)為這些對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展不太重要？
寒假期間，孩子們在堅持寫文章的同時，還饒有興致地堅持著書法創(chuàng)作。過年前，孩子們都能用還比較稚嫩的'手法書寫春聯(lián)，甚至有些孩子堅持著春聯(lián)義賣活動，這既有效地提高了孩子的書法創(chuàng)作技巧，又能很好地使孩子融入到社會活動中去。從孩子們發(fā)到我郵箱的書法創(chuàng)作照片看，馬年的春聯(lián)質(zhì)量不錯��！這只是我們的孩子們第一次正式書寫春聯(lián)，假以時日，定會大成！時間飛逝，孩子們快樂、充實、漫長的寒假很快便會過去。開學(xué)的第一周，我打算在班級來一個“對聯(lián)創(chuàng)作大賽”。
要求如下：1、內(nèi)容可以是關(guān)于春節(jié)、為人、求學(xué)等方面的；2、字?jǐn)?shù)可以是五字聯(lián)或七字聯(lián)（方便展覽）；3、字體上可以是顏體或隸書；4、紙張要求是紅色的。
望各位家長能夠繼續(xù)配合此事，孩子返校當(dāng)天，除寒假作業(yè)外，每人上交一副質(zhì)量上乘的對聯(lián)！開學(xué)的第一周布展并藉此開展新學(xué)期的教育教學(xué)工作。
恭祝君：家庭幸福！事業(yè)進(jìn)步！
給班主任的一封信 篇12
敬愛的莫老師：
三年來，我們總是覺得在你和我們之間有一種力把你和我們緊緊的聯(lián)系在一起，無時無刻，無所不在，就像聯(lián)系著天體運動的萬有引力一樣，我們相信存在著這種力，不是嗎？那又為什么我們一直在你身邊做圓周運動，我們又離不開了你。是的，我們相信這種力是存在的'，就像牛頓把他發(fā)現(xiàn)的力命名為萬有引力一樣，我們把我們和您之間的這種力叫做師生引力，正如萬有引力的公式一樣，師生引力也有一個公式：設(shè)莫老師為A，我們?yōu)閍，老師與我們的距離為r，那我們得到一個公式，對于式中的K這個比例常數(shù)，經(jīng)我們?nèi)嗟臏y量，我們發(fā)現(xiàn)K＝love，把K代入計算，公式便轉(zhuǎn)化成了，F(xiàn)便成了無限大，莫老師，您經(jīng)常教導(dǎo)我們“做選擇題要像做問答題一樣”，我想這是叫我們要有一個追求、探索之心。在這里，我們發(fā)現(xiàn)了這個公式后，又想到了這個力F作用于我們之間已三年，那么又有：設(shè)t＝3年，用F·t＝mv，，又得P＝F·V，即，所以。這個功的效果是什么？這便是使我們的和莫老師的心之間的r越來越小。
在這里，我們突然又覺得莫老師像是I，流過我們這些大電阻，小電阻的身體，三年來，您對我們做的功W＝I2Rt，這個W轉(zhuǎn)化為我們的內(nèi)能，使我們心里發(fā)熱，我想應(yīng)該有！
時間流逝，轉(zhuǎn)眼我們已高三，都長成了大姑娘，大小伙，還要去參加那個聞之色變的高考，但我們一直在努力，為自己的夢想奮斗，縱然以后要分離，但我們將永遠(yuǎn)不會忘記這份師生情！
您親愛的223班全體學(xué)生祝您：
元旦快樂！
天天快樂！
223班全體同學(xué)
12月31日
給班主任的一封信 篇13
親愛的常老師：
您好！
我是您的學(xué)生：段照陽。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)六年級。想到我將要離開在這里讀了七年書的母校，將要離開時時關(guān)心我們，教我們讀書認(rèn)字的'您，將要告別朝夕相處的同學(xué)，我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開母校和大家�。�
常老師，你是一位優(yōu)秀教師，是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年，但是在著一年中，你費了不少心血，我們讓您操心了。在這一年中，使我感受到了你就像母親一般，有著母親的慈祥，有著母親才有的愛。常老師，有時候，你嚴(yán)厲，有時候，你和藹，在你嚴(yán)厲的時候，我知道，你是為了我們好，所以我一點也不抱怨，但是，常老師，希望您能少生一點氣，因為氣大傷身。人其實最怕氣，氣傷身體而且沒有人替，也沒有什么藥能治好。
常老師，有時候，你特別讓我感動。我早上六點來學(xué)校吹號，每次吹號時，我總是發(fā)現(xiàn)，你在教室里，自己一個人靜靜地改我們的作業(yè)，咱們班七十一個人，有著七十一份作業(yè)等著你改，有時候，你自己一上午改不完，便中午不回家，加班繼續(xù)改作業(yè)，下午放學(xué)后，你又向早上一樣，你天天如此，卻沒有抱怨。有時候，你生病了，可是，你還是照常上班，帶病講課——
常老師，你是一位稱職的好老師。我愛你！
祝您身體健康，萬事如意，合家歡樂，笑口常開！
你的學(xué)生：段照陽
3月30日
給班主任的一封信 篇14
畢業(yè)班的同學(xué)們：
你們好!
幾個月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備??曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生!”其實，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學(xué)現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對這個問題是茫然無措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會�！�
這類同學(xué)人數(shù)較多，大多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗，自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高，不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后，大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說，只要你能考上高中，并繼續(xù)拼搏，就意味著你與大學(xué)的校門已近在咫尺。也正因此，青島市的高中學(xué)校也正在進(jìn)一步擴(kuò)招，幾年前，高中錄取率是40%，今年已增至45%以上。可見你們被高中錄取的可能性正在增大，你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢?
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”
孟子的這些至理名言，對大家具有相當(dāng)?shù)木竞图钭饔�。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學(xué)的，更多的是來自自身的，你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅強(qiáng)、積極上進(jìn)，對自己有較高的要求，成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是：山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精
益求精;君不見，許多的學(xué)生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨占鰲頭?收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”
還有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學(xué)習(xí)競爭，當(dāng)某些科目遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評價自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮長處，彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和牢固的基礎(chǔ)知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的，但不同的人在不同的科目上，學(xué)習(xí)能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才，能達(dá)到你的理想!
如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難，學(xué)業(yè)成績不理想的話，我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的.職業(yè);或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校�；�?qū)W得一技之長回報社會、回報家庭，或進(jìn)一步深造爭取考入各類職業(yè)大學(xué)，接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優(yōu)劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔(dān)憂，為你們的進(jìn)步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸!
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