致一封信作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的致一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

致一封信作文 篇1

　　親愛的的爸爸媽媽

　　你們好！

　　對文字的感染力，我從來沒真正相信過，這一次要嘗試了。也許你們看懂了，也可能看不懂，很可能看不懂。想象——深夜的時候被強迫著寫著所謂的家書。噢？！是嗎？

　　家書，難道不該是“烽火連三月，家書抵萬金：的感受嗎？家書的真切，稍不恰當?shù)谋扔鞅闶恰睖I彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫道別來，此情深處，紅箋為無色。”這樣真切！一如現(xiàn)在正執(zhí)筆的我——你們的女兒。

　　城上風光英鶯語亂，城下煙波春拍岸。

　　是怎樣的一種心情？

　　情懷漸覺成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗萬。

　　不久前的`100天，如今只剩80多天，實在不愿感嘆光陰似箭，此刻卻只能做一個俗人。

　　夜寂靜，寒聲碎。都來此事，眉上心頭，無計相回避。

　　天越來越熱，可深夜伏案時，寒冷還是從腳尖開始慢慢上爬，越過脊背，纏繞十指。我不想埋怨什么，只是有時，我呆呆地對著空洞的黑夜，想：IS IT WORTH WORKING SO HARD?

　　纖指十三弦，細講幽恨。

　　我將那滿腔的哀怨傾瀉于此，只愿你們不要嗤之以鼻。畢竟，這是我的真實想法。

　　擬歌先斂，欲笑還貧，最斷人腸。

　　老師們給的壓力越來越大。

　　我真的好累。

　　都緣自有離恨,故畫作遠山長.

　　人的苦悶總是有的,結束了宣泄后,進入有關”中考”的正題.我們來分析下目前的形式:

　　形勢是比較嚴峻的,此次的09屆考生素質(zhì)都應偏高,若只關注我們學校的情況,那便是:井底之蛙”一只.然而我的理想是九中,但目標卻未確定.目標我會參考一摸的成績.所以,下一次的一摸,我會很認真的對待.我親愛的爸爸媽媽,你們不能替我考試,這我很清楚,我只想請求你們一件事____-

　　請信任我,好嗎?

　　無論我失敗多少次,都一樣信任我,好嗎?

　　我嘴上說討厭幼稚,可如果你們說::”你真棒!”我心里還是會很開心的.多給我些鼓勵,好嗎?

　　我很寂寞,很孤獨,多和我交流,多和我溝通,好嗎?我容易發(fā)怒,可你們能不要介意嗎?學習的壓力常使我以一顆暴躁的心來衡量事情.請聽我說,也請說給我聽,心靈之間的交流,好嗎?

致一封信作文 篇2

　　親愛的舅舅：

　　您好！

　　暑假，因為鋼琴考級的原因，我沒能到上海去看您，您不會不高興吧？！在此，外甥女向您道歉了！不過呢，我順利地考過了鋼琴八級，舅舅一定很高興吧？！

　　今天，我特地提起筆來給您寫信，是因為有更開心的事告訴您：前晚，十運盛會的開幕式在南京舉行了！

　　當晚，南京的大街小巷華燈齊放，奧體中心的上空禮花飛舞，人們的臉上寫滿了歡快的`笑意，整個城市沉浸在節(jié)日的喜悅之中……在xx的一聲宣布下，一場以“石破天驚”、“永遠江南”、“輝煌奧運”為主題的大型文娛節(jié)目隆重推出，整個開幕式氣氛熱鬧非凡，精彩紛呈，讓人目不暇接。最為精彩的是機器人從半空中跑步點燃了圣火，十運盛會在六朝古都隆重開幕了……

　　也許與十運會有關吧，這兩年來，南京發(fā)生了巨大的變化：原先狹窄的馬路變寬了，東西南北又開辟了許多馬路。道路兩旁豎立著一排排青翠欲滴的樹木，點綴著一簇簇五彩繽紛的花兒。一座座樓房拔地而起，立交橋橫跨鬧市，高架橋貫穿南北。長江大橋、二橋以及剛剛崛起的三橋飛越長江……最值得一提的是玄武湖地下隧道剛開辟不久，又開辟了南京史上前所未有的地鐵。地鐵的建成凸顯了城市化的品味。

　　說了半天，該說說南京的美食了。一提起美食，就會令人情不自禁地想起南京的板鴨、桂花鴨，夫子廟的各式風味小吃等傳統(tǒng)食品。隨著交通的發(fā)達，粵菜、川菜、淮揚菜……宮廷菜、農(nóng)家菜、地方菜、特色菜等應有盡有。等舅舅您來了后，我用我的壓歲錢請您嘗個遍！

　　舅舅，前天我在雨花臺精心挑選了一顆雨花石，是紅色的，形狀似天狗。我知道您是屬狗的。我請媽媽買了下來，又買了一只云錦織成的小布袋，小心翼翼地將雨花石裝了進去。我知道您的生日即將來臨，我將這作為生日禮物，隨信一起寄給您，祝您生日快樂！

　　最后，希望舅舅好事綿綿，好運連連！代向舅媽和表姐問好！

　　祝舅舅萬事如意！

致一封信作文 篇3

敬愛的領導：

　　您好！我是一名普通的高中生，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀這封信。今天是我第五次吃到食堂壞食品的日子，所以我覺得真的有必要寫點東西了。也許您無法想象這是一種怎樣糟糕的情形，也許您無法相信這是一種怎樣真實的存在，但請聽我一一道來。

　　都說“吃飯是一門藝術”，可是這門藝術在這里絕不是一種享受。您知道嗎？每當大雨過后，我們總會在飯菜里吃到泥沙。這種情況已經(jīng)屢見不鮮了。您知道嗎？我們學生用的餐盤都是沒洗干凈的，好多次都能看到粘在上面的'干米粒和殘留的菜葉。您知道嗎？食堂的桌椅損壞已久卻從不見維修。您知道嗎？桌面上的灰塵和油污積了厚厚的一層卻從不見擦洗。

　　您把跑操的秩序管理得井井有條，可是食堂排隊插隊現(xiàn)象卻無人問津；您把學校的標語做得富麗堂皇，可是食堂的衛(wèi)生從來都是避而不談。學生由于喝了變質(zhì)的稀飯，吃了變更過日期的面包而上吐下瀉都只能自認倒霉。學校曾經(jīng)多次要求我們寫對學校的意見和建議，我們滿懷希望、奮筆疾書，可這些意見最后都是泥牛入海，杳無音訊。尊敬的領導，我知道您很忙，忙著管理某項“更重要”的任務，又或者您覺得我們這些建議都是無病呻吟。可是，尊敬的領導，我還是由衷地希望您不要拒絕讓我們學校變得更優(yōu)秀。

　　我并沒有要攻擊食堂的意思，也不是為了嘩眾取寵，興師動眾地寫這封信來引起您的注意，我只是覺得我們的正當權益被侵犯了。他們將變質(zhì)的食物堂而皇之地拿出來賣，導致同學們吃了后拉肚子，這不就是侵犯了我們的生命健康權和消費者安全權嗎？他們將面包的生產(chǎn)日期私自更改這不就是侵犯了我們的知情權嗎？敬愛的領導，您能坐視不管嗎？您一定也有自己的兒女，他們或許正在某所高校就讀，難道您就忍心看到他們受委屈，忍心他們遭到不公平待遇么？

　　當然，出現(xiàn)這些不和諧現(xiàn)象，學生自己也有原因。插隊現(xiàn)象是學生本身素質(zhì)不高造成的，吃完飯后不把餐盤放到指定位置是學生習慣不好所致。因此，我呼吁，我們要了解法律法規(guī)，遵紀守法，樹立法律意識，做到學法、懂法、用法、護法、愛法。

　　學校是一個小社會。在這個社會里，我們學會成長，學會如何相處。我想，如果我們每一個人都能夠關注自己思想道德素質(zhì)的提高，并且能夠做到“明確合法權利，維護合法權益，爭做守法公民”，那么我們的社會將更加美好，更加和諧！

　　此致

敬禮

　　您的學生：xxx

　　20xx年5月1日

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