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給老師一封信作文

時間:2024-03-03 13:27:44 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文大全9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文大全9篇

給老師一封信作文 篇1

親愛的老師:

你好!

  還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個。如果記不起來,我就說了,我是王理萍。多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過。

  記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來,用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“!你生病了,得馬上去醫(yī)院!蹦钡恼f。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。

  朦朧中,我看見您全身都濕透了,而我卻一點事也沒有,原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時眼淚奪眶而出,心里非常的難過,好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過去。

  你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了,呼吸越來越快,上氣不接氣。再這時侯,我醒來了,我就說;“老師,讓我下地走走吧!”您卻說;“不,我不能把你放下來,地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫,你放心吧!求您了老師。”“好吧。”您說。走了一會兒,我看見前面有一排凳子,于是說:“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒!”“也好!蹦f。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時侯睡了過去。

  當(dāng)我醒來時,我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師!肮贰,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說:“怎么了,病好些了嗎?”“好多了。”我說。

  記得還有一次,是與我的成績有關(guān)的。在三年級的時侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對我說:“等放學(xué)的時候,到我辦公室來一趟,我有話跟你說!蔽艺f;“哦!”我心里想:一定不會有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。

  “鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過去了,二分鐘也過去了……可能老師口渴了吧!她就回了過頭來……她愣了一下說:“你幾時來的`,怎么不叫我呢?”我說:“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師!您找我有什么事嗎?”“哦!差點不記得了。我叫你來是因為想和你說說你的學(xué)習(xí)成績的情況的。你說一下,你這次為什么考差了呢?”我說;“對于這次考試考差的原因是因為我考試太粗心了,所以才考差的!蹦f:“那粗心更不應(yīng)該了,在這張試卷里面,有那些試題是沒有講過的,你說說!薄皩Σ黄穑乙院笤谝膊环稿e了,老師!蔽艺f……

  所以說老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯誤了,我會努力地學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望的。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師一封信作文 篇2

尊敬的張老師:

  您好!

  在我心里您是我上學(xué)以來最好的一位老師。您高高的個子,金色卷曲的長發(fā),自然地披在肩上,漂亮極了。您的眉毛時而緊緊地皺起,在眉宇間形成一個問號;時而愉快的舒展開來,像個感嘆號。您那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。

  您是位關(guān)心人的好老師。有一次我們正在全神貫注的聽您講課,忽然我的肚子疼了起來,我怕打擾您上課就沒敢告訴您,可卻被細(xì)心地您發(fā)現(xiàn)了,您徑直來到我身旁關(guān)切的問我怎么了,我告訴您自己肚子特別疼。由于還在上課您不方便離開,就立刻掏出電話打電話通知我的家人來接我去看病,直到看到媽媽來接我您才稍稍放下心來。

  您不僅關(guān)心人,還是位無私奉獻(xiàn)的好老師。隆冬,天氣寒冷,您的`手凍得紅通通的,仍然堅持給我們批改作業(yè)。盛夏,烈日炎炎,知了都在樹上叫著:“熱啊,熱啊……”可您仍然早早來到教室,顧不上擦一下臉上的汗水,就投入到新的工作中了。

  啊,親愛的老師!您就像我的媽媽一樣,那么慈祥,那么親切,在我上小學(xué)這些年給了我無盡的關(guān)懷和愛,我會永遠(yuǎn)記住您的,我的好老師。

  祝:

  身體健康!

給老師一封信作文 篇3

 尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔(dān)心我會被分出這個班,分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因為可能等待我的是一個更具有挑戰(zhàn)性的.一個班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?

  即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因為這個班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個班上,我會努力學(xué)習(xí),天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:不管去還是留我都會好好學(xué)習(xí)的!祝工作順利

  您的學(xué)生xxxx月x日祝工作順利

給老師一封信作文 篇4

敬愛的陳老師:

  春去冬來,日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個五年級的學(xué)生了。記得三年級開學(xué)時,我第一眼看見您?匆娔H切的微笑,讓我想起了我親愛的母親,您那溫柔的.眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè),心里就有些懼怕。有一半是因為要離開和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,將走進(jìn)一個陌生的教室。但最多的還是因為要離開您——敬愛的陳老師,向母親般關(guān)懷我們的陳老師!

  我原本很膽小,連回答問題都不敢,更別說起來朗讀課文了。可看著您的眼睛,聽著您鼓勵的話語,我舉起了手,你連忙請我起來朗讀。這篇文章我是練了很多遍的,可不知道為什么,起來朗讀時,我不僅讀得有些結(jié)巴,聲音也有點小?赡难劬孟裨趯ξ艺f:“沒關(guān)系!大膽些!庇谑俏野迪聸Q心,這雖然是我第一次朗讀,但我肯定不會讓它成為我的最后一次朗讀。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。這兩句詩是用來贊美母愛的,但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當(dāng)吧?如果我們是小草,陳老師,您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵,陳老師,您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥,陳老師,您就是任我們自由翱翔的藍(lán)天……“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我知道你是肯定做到了。

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的王雪老師:

  您好, 時光似流水,轉(zhuǎn)眼之間您已經(jīng)教我們快一年了,我們已經(jīng)知道您已經(jīng)有了小寶寶,您會離開我們嗎? 那是上個星期我看見的。上星期一正好我值日,老師去聽課。我看見老師電腦的左下角寫著不生氣這三個字。我心想:老師有小寶寶了嗎? 還有一次,我看見您穿了個您從沒穿過的衣服,而且那件衣服很大,我想應(yīng)該是孕婦裝吧!

  同學(xué)們紛紛說道,就這樣事情傳開了,這下,校長知道了。讓我們別氣老師。但是我們還是有的。就在這一天,老師罰我們(我們周日錯的還罰)還有兩三十人錯了,老師把罰寫題寫在一張紙上,讓李艷抄,可是李艷第七節(jié)課沒抄完。老師講題的時候李艷還在寫,這可不好了,讓老師那銳利的眼睛看見了,老師生氣的說:“李艷你在寫什么?”李艷小聲說:“老師,我在抄題!崩蠋熡终f:“把卷子扔下去,快點!蹦銢]有想到的是,李艷把老師抄的題扔下去了,放學(xué)的時候,老師說:”把我抄的題拿來!崩钇G說:“您的題在下面!崩蠋熒鷼獾恼f:“我讓你把你抄的題扔下去,老師把她的日歷摔在李艷的臉上。老師說:“你們不是不想寫作業(yè)嗎?好!我今天不給你們留作業(yè),你們高興了吧!” 就在今天,我們又氣老師了,今天我們上校本課的時候下課了,老師讓我們上小便或喝水的時候,我小便去了,一回來就看到段正然說:“我媽媽給我買20塊錢的跳繩被李艷弄斷了,李艷每天帶5毛錢來還段正然,現(xiàn)在已經(jīng)湊夠16塊了,這件事被老師看見了,老師說:“哪有20元的跳繩,事后,老師告訴我們以后誰也別說自己的什么什么東西值多少錢,如果被我發(fā)現(xiàn),把語文書抄寫20遍。

  這就是我們的老師,一個愛發(fā)脾氣的老師,又是一個稱職的'老師,怎么樣,認(rèn)識我們的老師了嗎?我覺的,自己有了這樣的一個老師,我很幸福。我愛我美麗、又漂亮、有博學(xué)多聞的一個老師。你知道我為什么說我的老師是博學(xué)多聞的老師嗎?因為,老師帶著一個眼睛,你知道我們老師是干什么的嗎?他就是博士后畢業(yè)的。

給老師一封信作文 篇6

敬愛的盧老師:

  您好!您身體好嗎?工作和生活還順心嗎?

  自從在您的作文興趣班學(xué)習(xí)以后,我的寫作水平有了很大提高,學(xué)習(xí)生活上也有了很多收獲。

  您不單是評講作文,讓我們寫作文,還會用生動有趣富有哲理的語言講解《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》等名著,既活躍了課堂氣氛,又豐富了我們的課外知識,還能讓我們明白許多道理。透過您的話語,我們看到了《岳飛傳》中岳飛精忠報國的高貴品質(zhì),看到了《三國演義》中天下合久必分,分久必合的大勢,看到了《水滸傳》中梁山好漢替天行道,劫富濟(jì)貧的英雄氣概……

  您從來不甩下一個作文題目就讓學(xué)生寫。您總是將這個作文題仔細(xì)分析,讓學(xué)生的'腦子里對作文題有了大致的理解,然后才放心讓我們寫。第二天評講作文,您總是挑出幾篇佳作,指出它們的優(yōu)點和不足,讓我們更細(xì)致更深入地了解寫作方法。

  您很注意積累。您總是隨身帶著一個小本子,看到好詞好句好段就抄下來,看到好的紀(jì)錄片,就一邊看,一邊記下內(nèi)容,看到一些新聞時事您也記下來,現(xiàn)在您已經(jīng)有了幾十本記錄本了。您這種好的習(xí)慣對我也產(chǎn)生了潛移默化的影響。

  您從不吝惜自己的表揚(yáng)。您常常對我大加贊賞,這讓我對自己充滿了信心。媽媽常說我在幼兒園時,是一個膽小、沉默,還有點自卑的女孩,自從上了您的興趣班,我變得活潑、開朗,自信了起來。

  !盧老師,您對我的幫助真是說不清,道不完!您的一言一行都對我產(chǎn)生了巨大的影響,謝謝您,盧老師!

  祝您萬事順心!

  您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月xx日

給老師一封信作文 篇7

親愛的李老師:

  您好!

  您哪時候來看我們,我們都很想你,我想你摸著我的頭,問我的學(xué)習(xí)情況怎樣,我想你在我們考砸是鼓勵我們,我想你那些“角色扮演”讓我們在不知不覺中改正錯誤,我想你舉辦的`六一聯(lián)歡會,讓我們學(xué)習(xí)與快樂并存,我想你······

  親愛的李老師,我知道你是因為工作繁忙,怕耽誤我們的學(xué)業(yè)才去交其他班級的,我理解,但我十分的想你。記得不久前,我看見你,向你跑去,問你一件事,你摸著我的頭,給我解釋。當(dāng)時,我感覺十分親切,從來的沒有過的感覺。而且,那種親切的感覺以印在我的身心上。我多么的想你!你以前給我們上課時,怕我們學(xué)起來無聊干燥,還給我們講故事。現(xiàn)在的老師們都說只有認(rèn)真學(xué)習(xí),不出去玩耍,成績才會提高,我就特別想對他們說你以前對我們是怎樣的好,后來我們照樣取得好成績啦!但是我不會說,因為你教過我們要尊敬師長。我一直銘記著你對我們的教育,我是要做一個達(dá)到你每個標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,讓你驕傲,自豪!

  李老師,我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會上出現(xiàn),看著我們步入初中。

  您的學(xué)生:

  日期:年 月 日

給老師一封信作文 篇8

  敬愛的顧老師:

  您好!

  我就要畢業(yè)了,回想起六年來的學(xué)習(xí)生活,每一個片段中都有您的身影。剛?cè)雽W(xué)時,是您溫柔地哄我午睡,照顧我的生活;我的學(xué)習(xí)成績下降時,是您耐心地給我補(bǔ)課,鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。顧老師,您是我的啟蒙老師,是您教給我知識,是您陪伴我成長,是您用愛溫暖著我。

  顧老師,您為我們付出了太多太多,有許多事也許您都不記得了,但這些小事卻溫暖了我。

  記得那一次,我高興地穿著新衣服走在放學(xué)的路上,可當(dāng)我路過一攤積水的時候,一輛轎車從我身邊疾馳而過,我躲閃不及,飛濺起的水花沾濕了我的衣服。看著新衣服上沾滿了泥水,想到回家后又要挨媽媽批評了,我又生氣又著急,一屁股坐在街邊哭了起來。您恰巧路過,走過來扶起了我。我抽泣著把事情的經(jīng)過告訴了您。您聽后卻樂了,點點我的鼻尖說:“小屁孩也知道愛美了?沒關(guān)系,老師再給你買一套更漂亮的新衣服!”說著,您牽著我的手,走進(jìn)了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服,那認(rèn)真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時的場景。選了好一陣,您終于選定了一套漂亮的童裝,上面還綴著我最喜歡的蝴蝶結(jié)。您樂呵呵地去付款,收銀員笑著對您說:“您的.女兒真可愛呀!”“那當(dāng)然!”您轉(zhuǎn)過臉來對我微笑,那眼神真的好熟悉。∠裾l?像極了媽媽!

  我的心里頓時流過一陣暖意!爸x謝老師!”我一頭撲進(jìn)您的懷里,撒起嬌來。

  難忘您的笑臉,難忘您的教誨,難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開母校了,我的心里滿是失落與不舍,我知道,那是我對您的依戀!

  也許很多年以后,您會忘記我的模樣,但我永遠(yuǎn)不會忘記您——顧老師!

  祝我的老師一切安好!

給老師一封信作文 篇9

尊敬的朱老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開哺育我六的母校,離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。

  回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識數(shù)到能學(xué)會算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童變成一個即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗!

  敬愛的朱老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的`給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您好耗了多少心血,流下了多少淚水!

  在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對不愉我們都希望向您傾訴;面對歡樂我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無論在文學(xué)還是課外活動,您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會責(zé)怪我們,還說:“失敗乃成功之母!蹦私馕覀儯瑹o論各個方面都不會給予我們壓力,讓我們喘不過氣來,總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對失敗。您也說:“只要努力過就行了!蔽覀冎溃覀儼嗉炔皇悄欠N天資聰穎的類型,也不是本本分分的班級。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什么禍都會對我們循循善誘……

  老師,我們敬愛的老師,我們深愛的老師,“謝謝您!”

  祝您

事事順利,笑口常開!

  您的學(xué)生:xx

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